| 标题 | 春天主题探究活动方案 |
| 范文 | 春天主题探究活动方案（精选3篇） 春天主题探究活动方案 篇1目标： 1、了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。 2、在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。 准备： 1、布置一块有关春天的大的背景图。 2、春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等) 3、各种表现春天的手工材料。 4、事先带领幼儿感受春天。 活动设计： 一、导入活动： 1、现在是美丽的春天了，春姑娘也悄悄地来到了我们迎园幼儿园。仔细看周围，你从哪里看出来已经是春天了? 二、观察引导： 提问： 1、春天的小草是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天的动物是什么样的? 2、为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说：“春天是红的。”迎春花说：“春天是黄的。”柳树说：“春天是绿的。”小朋友，你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家：“春天来了，春天来了”等。 三、画一画春天是什么样的 1、教师引导幼儿将自己最喜欢的春天的事物画出来。 2、把画出来的事物沿轮廓线剪下来贴在春天的大背景图上。 3、引导幼儿用一句动听的话来表达你的喜欢。 四、欣赏美丽的春天： 幼儿和同伴说说自己的作品，欣赏别人的作品。 春天主题探究活动方案 篇2一、活动主题：我和春天有个约会 二、活动目的 与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的'时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。 三、预期目标：同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。 四、活动时间：20xx年3月15日下午14:30—15：30（待定） 五、活动地点：东大门草坪 六、活动流程 14:25集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数； 14:30全班同学合唱中国共产主义团团歌； 14:35全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员； 14:50部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩； 14:20集体活动，合影留恋。 七、前期准备 提前分组；在车行租自行车；准备相机。 九、备案：若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。 春天主题探究活动方案 篇3一、时间： 20xx年4月14日下午12:30. 二、参加对象： 702班全体学生（身体不适应等情况不予参加）。 三、地点： 金山。 四、组织领导： 班级建立春游活动领导小组。组长：洪树青，王荣刚、叶冬花。副组长：高玉燕、胡宁，成员：曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。 五、具体活动： 1、爬山比赛。 2、猜猜我是谁。 3、寻宝藏。 4、“争做文明学生”宣誓。（我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的'灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。） 5、赏花抚草。 6、丢手绢。 7、黄盖传信。 8、掷瓶子比赛。 9、运乒乓球。 10、收集垃圾。 六、活动安排：（学生自带物品规定） 1、带适量的干粮，如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种，不宜多。 4、可自带相机，注意保管好。 5、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。 6、身穿舒适的运动鞋。 7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。 8、游戏准备：眼罩、绳子、手绢等。 七、安全措施： 1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。 2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。 4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。 5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。 八、环保教育： 教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。 |
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