| 标题 | 春季开学第一课少先队活动方案范文 |
| 范文 | 春季开学第一课少先队活动方案范文（精选3篇） 春季开学第一课少先队活动方案范文 篇1一、活动目的 1、庆祝一中实验学校小学部首届开学典礼。 2、迎接孩子们走进一中实验学校小学部，感谢家长朋友的支持和信任。 3、明确新学期的学习目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取。 4、提升教育集团品牌认知度，扩大影响力，为一中实验学校小学部进一步发展作铺垫。 二、”向着七彩梦想出发”活动概况 (一)时间：20xx年3月1日上午08:00 (二)地点：牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(北京现代职业技术学院) (三)参加人员：全体新生家长校领导全体教师 (四)主要仪式： 1、欢迎仪式 2、表演 3、各科任教师表演 4、登车仪式 5、梦想起飞仪式 6、领导致辞结束 (五)工作安排 1、领导小组(姚校长) 校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师 2、礼仪接待小组 年轻形象好的女教师9人 每年级3人(一人负责签到，一人负责拿礼品、一人引导入会场) A、签到台 B、引领人员 3、活动现场安排小组(苑蕾) A、四年级区域负责 2人：男女各一名 B、五年级区域负责 2人：男女各一名 C、六年级区域负责 2人：男女各一名 4、典礼工作小组 A、导演组(郝晓军) B、道具组(朱宏杰、田宇) C、音视频组(马佳俊、刘浩田) D、演员统筹组(袁) 5、后勤保障小组(郑正龙) A、安保小组 B、物料储备小组 三、活动定位：七彩、梦想、童趣、温馨 四、活动流程 2月31日前典礼现场装台布置完毕、物料储备工作结束3月1日 07:30所有典礼工作人员就位 08:00——08:30教师引导参加典礼的家长签到 08:30—08：45签到完毕，引领教师引领家长携宝贝落座09:00典礼活动正式开始 09:00——09:15迎新舞台剧拉开大幕 09:15——09:30各科任教师表演节目 09:30——10:10姚校长乘火车驶向舞台中央、讲话、赠车票10:10——10:20家长和孩子共同制作梦想卡片 10:20——10:30(念卡片)领导齐上台，总结结束典礼 五、活动现场布置 1、欢迎展板+签到台 签到台 2、典礼现场布置 A整体氛围：七彩、梦想、阳光 B典礼现场： 三面墙透光玻璃、采用七彩条来进行装饰并呈现”倾心培育、将待花开”、校训、“好玩、玩好”等字样; 舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样; 设入口处、出口处、取水处，分别用童趣图片装点; C、舞台旁边设“七彩梦想树”，用来绑吊梦想卡片 D、设长条形梦想卡片制作台三个，每年级一个，上边有彩笔，彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。 3、座位设计 分区域设计座位，排成长条，留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板(约400块儿，用完之后分给每个学生各一块，用于教学自由活动)，学生和家长紧挨依次坐开。 六、典礼制作物 1、仪式登车票 反面文字 旅客乘车须知 (1)请按照票面标明的日期、车次乘车，并在有效期内至到站。人生中的每一站都是不可错过的美丽风景，请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧! (2)乘车当日请在家长的陪同下开启旅程，这是你人生中的一个重要的时刻，需要他们见证你的又一次成长。 (3)开车前将停止检票，为保证安全，请不要进入车站非旅客活动区域，并在旅行中关注安全提示。 (4)未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。 2、小礼品 学校为每一个孩子准备一份独特的`礼物，在家长孩子签到时分发。手提袋+致家长的信+致孩子的信+牛牛毛绒玩具(分男女)+梦想卡片 3、欢迎展板 门口一块：欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部，开启梦想之旅 食堂门前一块：“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼 4、引导指示地标 七、设备管理及后勤保障 (1)现场管理 设备：1、提前检查各种设备的正常使用，保证活动顺利进行 2、功能区各所配备设施的正常使用，保证来宾顺利使用 突发事件：1、随时用工作人员对应现场突发情况 工作人员：1、所有工作人员、演职人员都要统一听从安排，不得擅自离岗，休息在特定的休息室内 (2)安全管理 1、亮起所有紧急出口标识 2、专人负责紧急通道看管 3、活动前视频明示紧急出口图 4、如遇问题迅速亮起所有照明 5、设专门负责人员疏导人流 6、所有区域配有灭火器 7、专人负责紧急通信 8、专人负责备用饮用水 9、专人负责紧急药品 (3)搭建管理 1、制定安全搭建计划，提前1天时间进行搭建布置 2、搭建聘请专业监理 3、前期制定详细施工图 4、进场前检查布置物品材质 5、将外露危险搭建进行处理 6、配有人员进行现场抢修及监督 7、配有机动施工人员 8、配有易损品备份 9、等待所有人员撤离现场进行拆除 10、等待所有设备撤离开始拆除 11、制定并按照拆除安全计划执行 春季开学第一课少先队活动方案范文 篇2一、教学目标 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 二、教学过程 1、导入：列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 （1）公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 （2）班级举例学校发生的事故及后果。 （3）国家、政府狠抓安全教育工作。 （4）目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方 1、学生讨论。 2、集体归纳。 （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、安全教育总结 新学期开学以来，为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 1、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 2、教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 3、教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的。安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 春季开学第一课少先队活动方案范文 篇3活动目标： 1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。 2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。 3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。 4、通过教师的总结，让孩子们感受到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。 活动重点： 通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯 活动过程： 一、老师自我介绍——让孩子们认识老师 亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。 二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方 再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的'教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？ 三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体 那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。） 四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯 孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点： 1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。 3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。 5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。 6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。 7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。 8、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。 五、观看《开学第一课》视频。 六、增强班级凝聚力 好，今天老师就说这几点，你们记住了吗？老师相信，这几点一定难不倒你们的，因为你们都是聪明的孩子，对吗？最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，我光荣，我骄傲；我是小学生，我要好好学习，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二个家，我们一起加油！ |
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