标题 | 平安校园创建考评方案 |
范文 | 平安校园创建考评方案(通用21篇) 平安校园创建考评方案 篇1一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区局《关于开展创建平安校园活动的实施意见》的主导精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安星甸”做出应有的贡献。 二、领导机构 组 长:薛卫平 副组长:夏华 尤志钢 汪勇 孙中才 成 员:各职能处室负责人 全体班主任 三、工作目标 1、总体目标 为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安下关”的建设,为“平安下关”的建设做出贡献。 2、具体目标 ①创建“平安处组”,确保师生身心及财产安全。 ②确保校内秩序正常、稳定。 ③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。 四、工作重点 1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。 ①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。 ②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育,防止出现不该出现的事情。教育处要加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。 ③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生翻墙上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。 ④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。 ⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。 ⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。 2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。 总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。 3、加强校园周边环境的综合治理。 校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。 4、加强对师生心理健康的指导与服务。 学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。 5、加强未成年人思想道德建设。 进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。 五、工作要求 1、端正思想,提高认识 安全是压倒一切的头等大事,安全重于泰山。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境,全面建设小康社会的必然要求,是促进学校可持续发展的重要保证。各处组要成立相应机构,处组一把手主任、组长主抓此项工作,专人负责具体事务的落实,要从维护稳定,促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,从学校教学质量的保障角度出发,从学生的生理特点出发,把“平安处组”的创建工作摆到首要位置。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足抓落实,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。 2、加强宣传,广泛发动 各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门会议,最大限度调动广大处组成员和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。 3、结合实际,突出重点 在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。 4、立足经常,加强督导,重在落实。 “平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和处室及个人考核挂钩。 二0XX年元月 平安校园创建考评方案 篇2塔窝幼儿园创建“平安校园”实施方案“平安校园”创建工作,我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视,以“平安校园”创建活动为抓手,建立和规范校园安全工作机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校治安秩序,营造良好的教书育人环境。为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我园创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案: 一、指导思想 坚持以科学发展观和党的十九大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性,增强全园师生的安全意识,健全各项安全管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我园教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 三、构建学校安全与综治工作领导体系 1、成立创建“平安校园”工作领导小组,认真学习领会《关于开展“天祝县平安校园”创建活动的意见》的文件精神,根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作,进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识,制定和落实创建“天祝县平安校园”工作的目标和计划。 2、健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“天祝县市平安校园”工作的具体内容和细则,我园每年落实好层层签订安全责任书的工作,使安全工作落实到个人,形成学校安全领导重视,重点突出,层层落实,全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度,提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。 3、充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能,加强对幼儿园安全工作的检查和监督。检查创建工作计划的落实情况,分析本园安全工作存在的问题,布置后阶段学校的工作,通过对学校安全工作的过程监督,提高本园安全工作的实效性。 4、加强安全工作队伍建设,明确各位领导和老师安全工作中的职责,充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。 四、组织机构: 组长: 组员: 五、具体措施: (一)应急预案及时调整、落实到位。 根据本学期实际的情况、做好应急预案内容的调整及修定,人人明确幼儿园各类应急预案,开展培训和演习。成立以园长为组长、保健老师为组员的领导小组。 (二)落实措施、规范管理。 1、落实安全检查 没有检查就没有落实,检查是促进工作的有效手段之一。安全检查立足经常,学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查,不但有学校领导组的检查,班级的自查,消除隐患,确保不发生重大治安灾害事故和重大意外伤害事故。 2、做好食堂安全工作 认真及时完成年度安全教育重点工作。抓好食品安全工作,执行上级有关规定,落实食堂管理制度,严格索证制度、规范操作程序,做好消毒及留样记录等,并加强食堂工作人员的学习,保证每月不少于一次,杜绝生熟食品混放、生熟容器混用等现象,将食堂人员工作情况纳入考核。确保师生的生命健康落到实处。 3、健全上报查处制度 健全和严肃事故报告及查处制度。采取“谁组织谁负责” “分线分组条块管理”的原则,凡发生突发性重大事故必须立即向学校及有关部门报告,在一小时内写出书面材料报局安全工作 领导小组办公室,及时报送后续情况。并采取应急措施。实行安全事故责任倒查制度,根据责任大小,依有关制度给予相应处理。 六、工作安排: 1、制订计划,健全制度。 2、举行创安领导小组工作会议。 3、对师生进行开学初全面安全教育、常规教育。 4、组织开展开学初学校各项安全工作大检查。 5、全面实施安全日常检查考核,完成安全工作日常上报工作。 6、每月一次安全卫生大检查,完成安全月报工作。 7、组织安全演练,主题为消防安全。 8、进行学校常见季节性传的染病防治知识教育。 9、组织消防知识学习。 10、组织教师自学义务教育法等。 11、各班级开展“和谐家庭”亲子主题活动。 12、组织幼儿参观消防队,举行消防知识讲座。 13、开展师生预防地震等自然灾害的自救逃生演练。 14、安全用电防电宣教 15、学期评比总结。 16、发放致家长一封信及相关的宣传材料。 平安校园创建考评方案 篇3为了进一步强化学校内部管理和教师队伍建设,积极为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。为了更好地落实教育部,省市县《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》通知精神,为了全面提高我校师生的思想道德水平,规范师生的言行,加强养成教育,创建和谐校园,现结合我校实际情况,特制定全面加强学校安全管理,创建和谐平安校园的行动计划方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,遵循国家和省市县有关的法律法规,按照以人为本落实安全、健康、文明、和谐的总要求,以解决事关师生安全等突出问题为重点,着力抓好规章制度,安全设施建设和师生的和谐建设,充分调动师生、家长和社会的积极性,营造安全的教育环境,努力创建平安、健康、文明的和谐校园。 二、总体目标 ‘和谐校园’是一种内外和顺、协调发展的团队精神,是构建和谐 教育的生要组成部分。是学校教育与社会教育,家庭教育和谐发展的合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为最终目标的一种校园文化精神,因此,创建“和谐校园”的总体目标是使学校洋溢着民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人人和谐相处,人物和谐相处,人人和谐发展校内外和谐配合,促进学校、师生全面协调可持续发展。成为学生喜欢,家长放心,社会满意的平安健康,文明的和谐校园。 三、工作任务 1.要认真建立和谐的人际关系 ①首先是学校领导班子和谐,因为领导班子和谐是学校和谐的关键,建立和谐校园,领导班子是组织者,推动者,又是实范者,引领者。所以,我要经常谈心,经常商讨工作,把不团结,不和谐即早消失,才能建立和谐校园。 ②其次,要抓好教师之间的和谐,因为教师和谐是学校和谐的基础,教师和和谐了,就能创造出一个宽松、祥和、文明、健康的良好环境,使人际之间处于和谐状态,同事之间融洽,配合默契,就能产生强大的群体凝聚力和向心力。所以,我们要经常组织教师学习,开发活会,开展批评和自我批评,即早建立相互信任和支持的和谐氛围。 ③认真抓好师生和谐,因为师生和谐是学校和谐的根本,学校和谐的根本在于师生之间的教与学的和谐,和谐的师生关系在人格上是平等的,在教与学的过程中是交流、互动的,在社会道德上是促进的,和谐的课堂是师生进行情感交流和形成良好教育教学的氛围基础。是师生最直接的体现。所以我们要求每一位教师要成为学生的帮助者和引路人,要多看学生的闪光点,多一些鼓励,多一些温暖。要教育学生尊重教师。严禁体罚和变相体罚学生。 ④要认真抓好校园围边和村社及家长们的人际关系的和谐,因为这一之和谐是我们学校和谐的根本保证,是和谐校园建设的`立足地,我们知道社会是第一大课堂,家长是第一任教师,所以我们要定期召开各班家长会,广泛征求家长和社区意见。了解学生在校外的表现和动向,了解家长社区对学校的意见和建议,达成共识,形成合作,共同肩负起和谐校园建设的重任。 2.要创建文明和谐的教师队伍。 提高教师的政治素质,树立正确的教师职业思想,提高师德水平。使广大教师有使命感,责任感,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献,依法治教,发扬创新,团结,合作的团队精神。树立起良好的师德形象,学者形象,师范形象,师表形象。 3.提高学生的思想品德,弘扬中华民族的优良传统,使学生在困难中磨练坚强的意志。养成良好的学习惯,树立正确的道德观,人生观,价值观,从小就能有自尊、自立、自信、自强的精神。 4.切实抓好安全稳定工作 我们要以打造平安校园为抓手,全面贯彻落实《中小学校幼儿园安全管理办法》认真履行学校安全管理职责。构建学校安全工作保障体系。落实学校安全责任制。加强日常安全管理教育。为青少年学生营造健康发展的良好环境。 5.创建文明和谐的校园文化 全面开展“三风”建设,抓住这次活动契机,加强校园文化建设,环境建设,大力整治校容校貌,校园内的板报要按时更换,班级,少先队活动要丰富多彩,健康向上,确实要把学校建成育人的特殊场所。 四、具体措施 1.抓好教师的政治学习,抓好学生的思想品德教育。 2.营造良好的校园育人环境和校园文化教育,努力体现办学理念,校风校貌的育人因素,达到“润物无声”的效果。 3.加强学生第二课堂教育,充实学生生活,有效引导并组织师生开展一些有益活动,如:球赛,运动会,举行故事会,诗朗诵,等,增强师生的集体意识和竞争意识。培养团结友爱互动合作精神。 4.充分发挥班主任的作用。因为学风的好坏与学生美好的品德的养成,与班主任有直接的关系,我们要求班主任以满腔热情和爱心打开学生心灵的窗户,给学生以心理上的安慰,使学生与班集体建立起和谐的关系。 5.领导小组成员要经常深入班级,了解创建中存在的问题,即时提出改正办法。促进和谐校园的快速发展。 五、组织领导 成立建设平安和谐校园领导小组:略。 平安校园创建考评方案 篇4学校的安全工作关系到师生的生命财产安全,关系到学校的稳定发展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。 20xx年学校安全工作目标是: 努力作好学校内保工作,落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,维护学校和谐稳定,杜绝安全事故发生。 一、成立学校安全工作领导小组 组 长:易元红 常务副组长:刘淼林 副 组 长:严超贤 程斌 办公室主任:黄利扬 成 员:黄利扬 龚振兴 万彤松 曾晓明 饶 军 刘国定 吴 涛 吕和林 任美霞 葛遇春 熊 涛 许华山 吴之虎 王建军 丁彩云 各班主任 二、重点做好以下六个方面工作: (一)大力开展安全教育,提高师生安全意识和自我安全保护能力。(责任单位:政教处 责任人:黄利扬) 通过召开安全工作大会,签订安全责任状,向学生进行安全知识教育,举办安全讲座,法制讲座,开展疏散、逃生、防空等演练,提高师生安全意识和自我安全保护能力,凝聚师生共抓安全预防工作,创建平安校园的共识。 (二)加强制度建设,发挥制度力量。(责任单位:政教处、行政办 责任人:黄利扬、曾晓明) 学校制订了一系列安全工作制度。 门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法,班主任制订了岗位安全责任书,学生制订了安全责任状,学校成立了安全工作领导小组,校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度,反恐防暴预案,突发事件应急处置预案,校务行政值日方案,校园定期安全排查制度,班级管理积分考核办法,班主任安全奖考核制度,学生安全用电管理规定,双休日学生管理暂行规定,各处室、办、部门安全奖惩考核办法。 20xx年为安全制度执行年,尽力执行制度,加强考核,规范管理,充分发挥制度管理力量。 (三)抓住安全工作重点,抓住安全工作管理关键人员,确保学生人身安全。 1、根据蒲师办发(20xx)11号文件精神,每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核,充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的.作用,第一负责人必须把安全工作抓在手上。(考核单位:政教处 安全责任人:各处室、办、部门第一负责人) 2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控:用电、爬高、打架斗殴,翻墙外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。(责任单位:政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人:当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员) 3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。(责任人:丁彩云) 4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查,对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。(责任人:万彤松) 5、保卫科要对消防安全定期排查记录。(责任人:王建军) 6、后勤服务中心确把食品安全关。(责任人:刘国定) 7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。(责任人:王建军、各户主) 8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。(责任人:辅导员) 9、对学生翻墙外出进行整治。(责任人:黄利扬) 10、对上楼顶通道进行封闭,阻止学生上楼顶天台。(责任人:万彤松) (四)充分发挥安全信息员作用。(责任单位:保卫科 责任人:王建军) 每班都要选拔安全信息员,每周呈报安全信息,让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。 (五)抓实安全日常工作,夯实平安校园基础 1、每天做好以下工作: (1)24小时门卫封闭管理,严把人员进出关。(责任人:丁彩云) (2)严把车辆入校关,确保校内交通安全。(责任人:丁彩云) (3)落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。(责任人:曾晓明、黄利扬) (4)每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。(责任人:曾晓明、丁彩云) (5)每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤,班主任要时刻清楚每一个同学的去向。(责任人:各班主任) (6)每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。(责任人:黄利扬) (7)超市要求每天查过期食品,食堂餐餐要求留样。(责任人:刘国定) (8)同学矛盾要求当日化解,学生情绪要及时抚慰。(责任人:各班主任) (9)每日进行安全记录,建立安全日志。(责任人:王建军) 2、周周抓好安全重点工作 (1)每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作,不留隐患。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞) (2)每周周末放假各部门要安排人护送学生,确保学生交通和周边环境安全。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞) (3)每周学生返校均要进行入校安检。(责任人:黄利扬 王建军 吴涛 吕和林 任美霞) (4)每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。(责任人:各班主任) (5)每周进行一次消防日常检查。(责任人:王建军) (6)每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。(责任人:方金涛 钱太平 程颖 刘丽辉) (7)每周安全信息员报送一次安全信息。(责任人:王建军) 3、每月开展一次以下工作 (1)召开一次安全工作人员工作会。(责任人:黄利扬) (2)召开一次班主任会,讲安全。(责任人:黄利扬) (3)开展一次安全设备排查维修。(责任人:王建军) (4)开展一次安全排查整改。(责任人:政教处、各相关处室、办、部门负责人) (5)一月一次安全奖考评发放。(责任人:黄利扬) (6)一月一次政教工作通报。(责任人:黄利扬) 4、每学期完成以下活动 (1)一次消防演练。(牵头单位:政教处) (2)一次疏散演练。(牵头单位:政教处) (3)一次安全工作大会。(牵头单位:政教处) (4)一次法制讲座。(牵头单位:政教处) (5)一次安全知识讲座。(牵头单位:政教处) (6)学生签一次安全责任状。(牵头单位:政教处) 5、每年完成一次下列工作。 (1)每年作一次安全工作组织部署。 (2)作一次安全工作总结。 (3)接受一次上级部门年终安全检查。 (4)部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。(责任部门:政教处 责任人:黄利扬) 6、加强教职工安全教育与管理。 (1)各家阳台要谨防高空坠物,养花要确保花盆无坠落险情。(责任人:王建军、各户主) (2)楼道不许堆放杂物,保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。(责任人:王建军、各户主) (3)主干道不许乱拉乱晒,车辆禁止停放主干道,确保交通安全。(责任人:丁彩云) (4)校内居民不得私拉乱接电线,确保用电安全。(责任人:万彤松) (5)居民要确保家庭用气安全,禁止家中存放危险品。(责任人:王建军、各户主) (6)校园不许乱张乱贴,张贴品必须内容健康,严禁扇动闹事等。(责任人:丁彩云) (7)教职工严禁私自带学生出校,学生出校开展活动必须经校长批准。(责任人:黄利扬、各部主任) (8)学生转入、转出、转班、退学均要手续清楚,先办好手续然后学生才能异动,学生转班、转校时间手续交接清楚。(责任人:舒萍、各班主任)i 平安校园创建考评方案 篇5一、 充分认识意义 开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。 二、 指导思想 以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。 三、工作目标 通过大力开,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。 四、工作措施 (一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。 为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。 领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。 (二)建立健全各项安全工作规章制度。 建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。 (三)构建完善的学校安全网络 学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。 (四)妥善处理教育热点、难点问题 按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。 (五)加强“平安校园”创建活动的宣传力度 广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。 五、创建“平安校园”活动工作内容 (一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全责任书,目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。 (二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。 一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改 。 二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。 三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。 (三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。 (四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。 (五)强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。 (六)加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。 (七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。 (八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。 (九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。 (十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。 (十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。 (十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。 (十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。 平安校园创建考评方案 篇6一、指导思想 以“文明校园标兵”创建工作为目标,坚持以人为本,全面贯彻教育方针,实施素质教育,推进基础教育课程改革,以全面提高教育教学质量为中心,以培养德智体美全面发展的社会主义以建设者和接班人为宗旨,以安全为第一责任,优化美化、净化校园环境,构建平安和谐校园,坚持德育为首,加强教师队伍和小学生思想道德建设,实行科学、规范化管理,改善内部设施,提高办学水平,以“质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校”为主线,争名师创名校,求真务实,开拓创新,积极创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”,办好人民满意的教育。 二、创建目标 1、全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,积极开展创新教育,管理规范,重视教育教学研究,全面提高教育教学质量,落实素质教育,促进学生全面发展。 2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。 3、校园环境和谐优美,校园文化氛围浓厚,无危烂校舍。 4、积极推行校务公开,按政策、标准收费,无乱收费现象。 5、学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表的教风;学生勤奋学习、文明礼貌的学风。 6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高,学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人,取得精神文明创建优秀成果。 7、师德教育经常,效果明显,无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。 三、创建时间及阶段 第一阶段:20xx年1月—3月:制定方案,部署工作; 第二阶段:20xx年3月—7月:组织实施阶段; 第三阶段:20xx年8月:查漏补缺; 第四阶段:20xx年9月—10月:巩固提高,整理档案; 第五阶段:20xx年11月—12月:自评总结,申报验收。 四、具体措施 ㈠健全组织、加强领导,加快创建步伐 1、成立组织,加强领导。成立以校长为组长,分管副校长为副组长,办公会人员为成员的清油希望小学创建市级“文明校园标兵”工作领导小组。领导小组按照市级“文明校园标兵”标准,定期召开专题会议,研究创建实施方案,制定工作措施,查漏补缺,指导创建工作扎实有效开展。 2、学校各部门配合协作,加快创建进程。在领导小组指导下,学校各部室、教研组,按照创建市级“文明校园标兵”目标,分解各自工作任务,限定工作时限,制定具体措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任务,保证创建工作达标。 3、落实工作责任,群策群力抓创建。创建市级“文明校园标兵”,涉及学校各部门各组织,因此要动员教职工全员参与,把工作任务分解到各部门、教研组,各组织确定专人负责,落实责任,限期完成所分配的任务,群策群力,抓好基础设施建设,增添设施设备,改善办学条件。认真抓好教育教学工作,全面推进素质教育,提高办学效益。 ㈡注重德育工作实效,加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首,育人为本,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《公民基本道德规范》为中心,以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点,以班队会为阵地,以学科渗透德育为主渠道,以“三讲两实践”活动为载体,开展丰富多彩,形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍,建好高标准德育基地,构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭建小学生思想品德教育立交桥,全方位抓好小学生思想道德教育,奠定学生做人基础,培养社会主义事业建设者和接班人。 ㈢抓硬件设施建设,改善办学条件。 1、充分发挥各功能部室的作用。在创建省级教育强县工作中,学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室,各部室负责人要规范管理,及时记录,教导处要加强监管,切实提高各功能部室的利用效率,真正发挥其应有的作用。 2、添置教育教学设备,做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求,仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准,《小学体育器材设施设备目录》标准,《中小学卫生器械设备配备目录》Ⅰ档标准,更新添置所必需仪器、器材等设施设备,为创建达标奠定基础。 3、强化安全管理,建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度,坚持以人为本,树立安全第一的责任意识,强化安全措施,加强安全教育和安全检查,夯实安全责任,加大学生营养改善计划安全卫生监管力度,保证学校财产和师生人身安全,构建平安和谐校园,争创省级“平安和谐校园”。 4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持,积极协商解决中心幼儿园的征地工作,尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园,切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理,认真组织学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》,纠正幼儿教育小学化倾向。 (四)、坚持“两全”方针,全面提高教育教学质量。 1、加强常规教学管理,提高教学质量。完善常规教学管理档案,坚持常规教学制度,规范备、讲、批、辅、测等教学行为,把质量提高建立在平时常规教学每个环节。 2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生,全面提高教学质量,关心辅导提高学困生学习成绩,让每个学生都有进步,全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。 3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心教研组指导各教研组,确定教研专题并认真开展活动,取得多个实验专题突破性进展,数学教研组争取年内结题,语文教研组和电教组要做好20xx年下半年省级教研课题结题的准备工作,幼儿园要积极申报县级课题。 4、做好基础教育课程改革工作。认真总结课改工作经验,学习借鉴外校先进经验,进一步提高课堂效益。一年内培养4名镇级骨干教师,2名县级骨干教师,1名市级骨干教师。形成强有力的骨干教师体系。 5、积极开展多种形式的教学活动。组织学科竞赛,开展第二课堂活动,组织并指导课外兴趣小组活动,举办科技活动等形式多样的教学活动,培养学生动脑、动手实践能力,提高学生科学文化素质,每年举行一次小学生艺术节和田径运动会,积极开展各类阳光体育单项竞赛活动。 6、加强教师队伍建设。以师德师风建设为重点,以提高业务素质为中心,严格遵守职业道德规范,树立良好师德形象,促进教师业务成长,精通业务,改革教学方法,努力教学质量,敬业爱生,献身教育事业。 五、几点要求 1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进。学校领导小组要按照时间,定期对各部门开展的工作进行监督检查,各部门要坚持以评促建的原则,高度重视工作中的材料准备和环境建设中的质量细节。实行工作任务目标责任制,层层分解创建工作任务。 2、创新载体,狠抓落实。各部门要根据《实施方案》,结合实际,在开展各项创建工作中创新思路,寻找新途径,设计新颖的活动载体,切实将工作落到实处。要定期进行自查完善,及时总结先进经验、反思不足。确保我校创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”目标的实现。 3、加大对创建工作的考核力度,严格实行奖罚制度。对违反工作纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、聘用的重要依据。 平安校园创建考评方案 篇7以维护社会稳定 、学校安定为己任,以创建“平安校园”为切入点,紧紧围绕和谐社会和维护稳定的大局,紧密结合我校实际,突出依法治校,狠抓治安防范体系建设,切实加强社会治安综合治理工作,努力构建和谐稳定的校园环境。并制定本实施方案。 一、指导思想: 坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到社会发展局提出的“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。 二、工作内容: (一)成立创建“平安校园”领导小组; (二)完善各项规章制度; (三)张贴创建“平安校园”宣传标语; (四)德育处积极组织开展以“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。 三、组织机构 为了进一步落实各项措施,保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开,特组建“平安校园”创建工作领导小组。 组 长:吴学强 副组长:赵银涛 组 员:张影、王立生各班班主任 四、具体措施 1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校认真贯彻落实安全教育会议、文件精神,围绕“安全牢记心中、创建平安校园”这一主题,制订切实可行的创建“平安校园”活动方案、安全应急预案,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。 2、校长是校园安全第一责任人,建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制度,层层签订安全工作责任书,分解工作,落实责任。安全工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。各项安全制度健全,制定分工明确、职责到人的突发事件应急处理预案。按照“谁主管谁负责”的原则,落实排查、落实整改,增强全体教师安全教育意识。 3、进一步完善和落实教师值值班制度、晨检制度、校园安全保卫制度,严格门卫管理,实行出入和来客先查实后登记制度,杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。 4、门卫、值班、巡视、治安防范、消防、饮食卫生管理等方面的安全制度得到全面落实,安全防范有保障。 5、广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。对师生进行安全知识普及,组织开展安全演练,使师生自我防范意识和自救自护技能明显增强。法制副校长的作用得到充分发挥,加强学生的法制宣传教育。 6、建立安全宣传、教育活动每天对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。同时通过学生向家长宣传,不乘坐无证无牌车辆,自觉遵守交通安全,确保高高兴兴上学来,安安全全回家去。 7、进一步规范教育教学活动安全管理,确保每一项活动都做到早计划、细安排、督落实,保安全。 8、通过各种形式,向学生家长进行食品、卫生、消防及安全知识宣传,提出了具体做法要求,请家长配合学校做好安全教育及防范。 9、定期做好安全设施器材的检查、维修工作,定期进行安全大排查等工作。 、学校门前交通秩序良好,学生遵守交通规则;学校周边200米范围内无电子游戏室、歌舞厅、网吧等经营点。 11、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座、利用校园网、校园广播站、校报等宣传阵地,以讲座、主题班会、国旗下讲话等形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、安全教育宣传月活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生,保障师生生命和财产安全。 五、活动安排。 1、举行“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的签名活动。 2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。办一期《平安校园》为内容的黑板报。 3、对班级的设备安全进行一次自查。 4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。 5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法 。 6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。 7、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。 西刘庄中心小学 20xx.8 平安校园创建考评方案 篇8为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综 合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案: 一、指导思想 坚持以科学发展观为重要思想和党的xx大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 三、实施阶段安排 三月:拟定方案与宣传阶段 四——十月:活动开展与实施阶段 十一月:自查与整改阶段 十二月:申报与迎检阶段 四、实施策略与措施 (一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;7、加强饮食卫生管理工作;8、加强学 校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。9、加强校园周边环境的综合治理工作。、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。 (二)、广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。 (三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。 (四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。 5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。 (六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网 吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。 (七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”演讲比赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。 (八)、加强领导,创建工作常抓不懈。为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长徐从志任组长,鲁大宽为副组长,其他教师为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。 (九)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照《龙门完全小学创建平安校园活动实施办法》。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全骑车协议书,加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。 五、组织结构(安全校园创建领导小组) 组 长:徐从志 副组长:鲁大宽 胡超英 成 员:刘世兵 程秀清 李巧玲 沈楚旭 总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。 南漳县九集镇龙门完全小学 平安校园创建考评方案 篇9一、活动目的: 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 二、活动重难点: 1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。 2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。 三、活动准备: 1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料; 2、影碟机; 3、奖品; 四、活动过程: (一)教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。 (二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段: 1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西; 2、小孩独自在家时,有陌生人敲门; 3、小孩独自在家时,家里突然着火了; 4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件; (三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办? (四)师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。 (五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段: 1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等; 2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等; 3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等; 4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等; (六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。 (七)活动小结: 1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法; 2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生; (八)活动延伸: 激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。 五、活动反思: 活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的,且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现,并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活,具有很强的真实性与实用性。 平安校园创建考评方案 篇10一、指导思想 坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性,增强全园师生的安全意识,健全各项安全管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我园教育教学工作的.顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 三、构建学校安全与综治工作领导体系 1、成立创建“平安校园”工作领导小组,认真学习领会《关于开展“天祝县平安校园”创建活动的意见》的文件精神,根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作,进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识,制定和落实创建“天祝县平安校园”工作的目标和计划。 2、健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“天祝县市平安校园”工作的具体内容和细则,我园每年落实好层层签订安全责任书的工作,使安全工作落实到个人,形成学校安全领导重视,重点突出,层层落实,全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度,提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。 3、充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能,加强对幼儿园安全工作的检查和监督。检查创建工作计划的落实情况,分析本园安全工作存在的问题,布置后阶段学校的工作,通过对学校安全工作的过程监督,提高本园安全工作的实效性。 4、加强安全工作队伍建设,明确各位领导和老师安全工作中的职责,充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。 四、组织机构: 组长:马才旦 副组长:昝永禄 组员:赵玉珍 朱生璞 李霞 王小兰 五、具体措施: (一)应急预案及时调整、落实到位。 根据本学期实际的情况、做好应急预案内容的调整及修定,人人明确幼儿园各类应急预案,开展培训和演习。成立以园长为组长、保健老师为组员的领导小组。 (二)落实措施、规范管理。 1、落实安全检查 没有检查就没有落实,检查是促进工作的有效手段之一。安全检查立足经常,学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查,不但有学校领导组的检查,班级的自查,消除隐患,确保不发生重大治安灾害事故和重大意外伤害事故。 2、做好食堂安全工作 认真及时完成年度安全教育重点工作。抓好食品安全工作,执行上级有关规定,落实食堂管理制度,严格索证制度、规范操作程序,做好消毒及留样记录等,并加强食堂工作人员的学习,保证每月不少于一次,杜绝生熟食品混放、生熟容器混用等现象,将食堂人员工作情况纳入考核。确保师生的生命健康落到实处。 3、健全上报查处制度 健全和严肃事故报告及查处制度。采取“谁组织谁负责” “分线分组条块管理”的原则,凡发生突发性重大事故必须立即向学校及有关部门报告,在一小时内写出书面材料报局安全工作领导小组办公室,及时报送后续情况。并采取应急措施。实行安全事故责任倒查制度,根据责任大小,依有关制度给予相应处理 。 六、工作安排: 1、制订计划,健全制度。 2、举行创安领导小组工作会议。 3、对师生进行开学初全面安全教育、常规教育。 4、组织开展开学初学校各项安全工作大检查。 5、全面实施安全日常检查考核,完成安全工作日常上报工作。 6、每月一次安全卫生大检查,完成安全月报工作。 7、组织安全演练,主题为消防安全。 8、进行学校常见季节防治知识教育。 9、组织消防知识学习。 10、组织教师自学义务教育法等。 11、各班级开展 “和谐家庭”亲子主题活动。 12、组织幼儿参观消防队,举行消防知识讲座。 13、开展师生预防地震等自然灾害的自救逃生演练。 14、安全用电防电宣教 15、学期评比总结。 16、发放致家长一封信及相关的宣传材料。 平安校园创建考评方案 篇11“平安校园”创建工作,我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视,以“平安校园”创建活动为抓手,建立和规范校园安全工作机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校治安秩序,营造良好的教书育人环境。为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我园创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案: 一、指导思想 坚持以科学发展观和党的十九大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性,增强全园师生的安全意识,健全各项安全管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我园教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 三、构建学校安全与综治工作领导体系 1.成立创建“平安校园”工作领导小组,认真学习领会《关于开展“天祝县平安校园”创建活动的意见》的文件精神,根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作,进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识,制定和落实创建“天祝县平安校园”工作的目标和计划。 2.健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“天祝县市平安校园”工作的具体内容和细则,我园每年落实好层层签订安全责任书的工作,使安全工作落实到个人,形成学校安全领导重视,重点突出,层层落实,全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度,提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。 3.充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能,加强对幼儿园安全工作的检查和监督。检查创建工作计划的落实情况,分析本园安全工作存在的问题,布置后阶段学校的工作,通过对学校安全工作的过程监督,提高本园安全工作的实效性。 4.加强安全工作队伍建设,明确各位领导和老师安全工作中的职责,充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。 四、组织机构: 组长:马才旦副组长:昝永禄 组员:赵玉珍、朱生璞、李霞、王小兰 五、具体措施: (一)应急预案及时调整、落实到位。 根据本学期实际的情况、做好应急预案内容的调整及修定,人人明确幼儿园各类应急预案,开展培训和演习。成立以园长为组长、保健老师为组员的领导小组。 (二)落实措施、规范管理。 1.落实安全检查 没有检查就没有落实,检查是促进工作的有效手段之一。安全检查立足经常,学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查,不但有学校领导组的.检查,班级的自查,消除隐患,确保不发生重大治安灾害事故和重大意外伤害事故。 2、做好食堂安全工作 认真及时完成年度安全教育重点工作。抓好食品安全工作,执行上级有关规定,落实食堂管理制度,严格索证制度、规范操作程序,做好消毒及留样记录等,并加强食堂工作人员的学习,保证每月不少于一次,杜绝生熟食品混放、生熟容器混用等现象,将食堂人员工作情况纳入考核。确保师生的生命健康落到实处。 3、健全上报查处制度 健全和严肃事故报告及查处制度。采取“谁组织谁负责”“分线分组条块管理”的原则,凡发生突发性重大事故必须立即向学校及有关部门报告,在一小时内写出书面材料报局安全工作 领导小组办公室,及时报送后续情况。并采取应急措施。实行安全事故责任倒查制度,根据责任大小,依有关制度给予相应处理。 六、工作安排: 1、制订计划,健全制度。 2、举行创安领导小组工作会议。 3、对师生进行开学初全面安全教育、常规教育。 4、组织开展开学初学校各项安全工作大检查。 5、全面实施安全日常检查考核,完成安全工作日常上报工作。 6、每月一次安全卫生大检查,完成安全月报工作。 7、组织安全演练,主题为消防安全。 8、进行学校常见季节性传的染病防治知识教育。 9、组织消防知识学习。 10、组织教师自学义务教育法等。 11、各班级开展“和谐家庭”亲子主题活动。 12、组织幼儿参观消防队,举行消防知识讲座。 13、开展师生预防地震等自然灾害的自救逃生演练。 14、安全用电防电宣教 15、学期评比总结。 16、发放致家长一封信及相关的宣传材料。 平安校园创建考评方案 篇12一、指导思想 以“明校园标兵”创建工作为目标,坚持以人为本,全面贯彻教育方针,实施素质教育,推进基础教育课程改革,以全面提高教育教学质量为中心,以培养德智体美全面发展的社会主义以建设者和接班人为宗旨,以安全为第一责任,优化美化、净化校园环境,构建平安和谐校园,坚持德育为首,加强教师队伍和小学生思想道德建设,实行科学、规范化管理,改善内部设施,提高办学水平,以“质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校”为主线,争名师创名校,求真务实,开拓创新,积极创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”,办好人民满意的教育。 二、创建目标 1、全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,积极开展创新教育,管理规范,重视教育教学研究,全面提高教育教学质量,落实素质教育,促进学生全面发展。 2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。 3、校园环境和谐优美,校园文化氛围浓厚,无危烂校舍。 4、积极推行校务公开,按政策、标准收费,无乱收费现象。 5、学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表的教风;学生勤奋学习、文明礼貌的学风。 6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高,学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人,取得精神文明创建优秀成果。 7、师德教育经常,效果明显,无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。 三、创建时间及阶段 第一阶段:20xx年1月—3月:制定方案,部署工作; 第二阶段:20xx年3月—7月:组织实施阶段; 第三阶段:20xx年8月:查漏补缺; 第四阶段:20xx年9月—10月:巩固提高,整理档案; 第五阶段:20xx年11月—12月:自评总结,申报验收。 四、具体措施 ㈠健全组织、加强领导,加快创建步伐 1、成立组织,加强领导。成立以校长为组长,分管副校长为副组长,办公会人员为成员的清油希望小学创建市级“文明校园标兵”工作领导小组。领导小组按照市级“文明校园标兵”标准,定期召开专题会议,研究创建实施方案,制定工作措施,查漏补缺,指导创建工作扎实有效开展。 2、学校各部门配合协作,加快创建进程。在领导小组指导下,学校各部室、教研组,按照创建市级“文明校园标兵”目标,分解各自工作任务,限定工作时限,制定具体措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任务,保证创建工作达标。 3、落实工作责任,群策群力抓创建。创建市级“文明校园标兵”,涉及学校各部门各组织,因此要动员教职工全员参与,把工作任务分解到各部门、教研组,各组织确定专人负责,落实责任,限期完成所分配的任务,群策群力,抓好基础设施建设,增添设施设备,改善办学条件。认真抓好教育教学工作,全面推进素质教育,提高办学效益。 ㈡注重德育工作实效,加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首,育人为本,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《公民基本道德规范》为中心,以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点,以班队会为阵地,以学科渗透德育为主渠道,以“三讲两实践”活动为载体,开展丰富多彩,形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍,建好高标准德育基地,构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭建小学生思想品德教育立交桥,全方位抓好小学生思想道德教育,奠定学生做人基础,培养社会主义事业建设者和接班人。 ㈢抓硬件设施建设,改善办学条件。 1、充分发挥各功能部室的作用。在创建省级教育强县工作中,学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室,各部室负责人要规范管理,及时记录,教导处要加强监管,切实提高各功能部室的利用效率,真正发挥其应有的作用。 2、添置教育教学设备,做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求,仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准,《小学体育器材设施设备目录》标准,《中小学卫生器械设备配备目录》Ⅰ档标准,更新添置所必需仪器、器材等设施设备,为创建达标奠定基础。 3、强化安全管理,建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度,坚持以人为本,树立安全第一的责任意识,强化安全措施,加强安全教育和安全检查,夯实安全责任,加大学生营养改善计划安全卫生监管力度,保证学校财产和师生人身安全,构建平安和谐校园,争创省级“平安和谐校园”。 4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持,积极协商解决中心幼儿园的征地工作,尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园,切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理,认真组织学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》,纠正幼儿教育小学化倾向。 (四)、坚持“两全”方针,全面提高教育教学质量。 1、加强常规教学管理,提高教学质量。完善常规教学管理档案,坚持常规教学制度,规范备、讲、批、辅、测等教学行为,把质量提高建立在平时常规教学每个环节。 2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生,全面提高教学质量,关心辅导提高学困生学习成绩,让每个学生都有进步,全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。 3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心教研组指导各教研组,确定教研专题并认真开展活动,取得多个实验专题突破性进展,数学教研组争取年内结题,语文教研组和电教组要做好20xx年下半年省级教研课题结题的准备工作,幼儿园要积极申报县级课题。 4、做好基础教育课程改革工作。认真总结课改工作经验,学习借鉴外校先进经验,进一步提高课堂效益。一年内培养4名镇级骨干教师,2名县级骨干教师,1名市级骨干教师。形成强有力的骨干教师体系。 5、积极开展多种形式的教学活动。组织学科竞赛,开展第二课堂活动,组织并指导课外兴趣小组活动,举办科技活动等形式多样的教学活动,培养学生动脑、动手实践能力,提高学生科学文化素质,每年举行一次小学生艺术节和田径运动会,积极开展各类阳光体育单项竞赛活动。 6、加强教师队伍建设。以师德师风建设为重点,以提高业务素质为中心,严格遵守职业道德规范,树立良好师德形象,促进教师业务成长,精通业务,改革教学方法,努力教学质量,敬业爱生,献身教育事业。 五、几点要求 1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进。学校领导小组要按照时间,定期对各部门开展的工作进行监督检查,各部门要坚持以评促建的原则,高度重视工作中的材料准备和环境建设中的质量细节。实行工作任务目标责任制,层层分解创建工作任务。 2、创新载体,狠抓落实。各部门要根据《实施方案》,结合实际,在开展各项创建工作中创新思路,寻找新途径,设计新颖的活动载体,切实将工作落到实处。要定期进行自查完善,及时总结先进经验、反思不足。确保我校创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”目标的实现。 3、加大对创建工作的考核力度,严格实行奖罚制度。对违反工作纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、聘用的重要依据。 平安校园创建考评方案 篇13一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,强化“以人为本,安全第一”的理念,充分认识加强学校安全教育的重要性,增强安全教育的紧迫感和责任感,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康,积极创建平安校园。 二、活动目标 通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高安全教育的实际效果,使广大学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险、预防伤害、应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。 通过创建平安校园活动的广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利开展,力求师生平安,秩序井然,努力争创“平安校园”。 三、活动主题 “加强安全意识,创建平安校园” 四、具体安排 1、广泛宣传,增强师生安全意识。我们要充分利用班会课、黑板报、宣传橱窗等阵地进行广泛宣传,大力宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识,积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。 2、加强教育,提高安全防范能力。重点加强学校的.思想道德教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、消防安全教育等。要注意防电、防火、防水及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。 3、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全管理制度,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 4、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求经常性、全面性地排查安全隐患,对存在的安全隐患一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。 5、具体落实,安全教育深入人心。 (1)举行一次以“交通法规”为主题的国旗下讲话,号召广大师生增强交通安全意识。 (2)举行一次以“安全教育”为主题的班会,各班级按照实际情况在十一月份自主安排一次安全教育主题班会,进一步强调安全骑车和安全乘车工作的重要性,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。 (3)学校安排一次全校性的消防应急疏散演练,通过开展应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领,并结合学校灯谜文化建设,开展一次消防知识主题灯谜猜射活动。(消防应急疏散演练通知另发) (4)在初二年级开展一次禁毒教育讲座。 五、活动要求 希望各班级通过举办主题班会、听国旗下讲话等多种形式,使广大学生在活动中进行自我教育,不断提高思想认识,确实增强安全教育的紧迫感和责任感,各班级要认真组织开展本次主题教育活动。 平安校园创建考评方案 篇14创建“省平安校园”实施方案 20xx年2月 创建“省平安校园”工作计划 20xx年2月 为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“省平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案: 一、指导思想 以党的精神、全国人大“两个决定”精神和“三个代表”重要思想为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 三、工作任务与措施 (一)明确工作重点。根据市教育局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心: 1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育; 2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念; 3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力; 4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全; 5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理; 7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 8、加强校园周边环境的综合治理工作。 9、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。 、要结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生; 11、提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,提高技防科技含量。设立校园报警点,将财务室、多媒体教室、计算机房、食堂、学生寝室等要安装防盗技防设施,确保学校安全。 (二)、广泛宣传,增强师生安全意识。 开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班会课、学生集会、集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。 (三)、加强教育,提高安全防范能力。 重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识 教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。 (四)、完善制度,安全工作有章可循。 结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)、排查隐患,安全工作防患未然。 为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1、基础设施。2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3、用电设施。4、交通方面。5、师生饮水、食品卫生。6、学生课外活动。7、环境卫生。8、教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。 (六)协调关系,加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边群众的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。 (七)开展活动,创建工作不拘形式。 为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动: 1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。 2、开展“安全在我身边”征文竞赛。 3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。 4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。 (八)、加强领导,创建工作常抓不懈。 为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长任组长,其他行政人员为成员,负责对本项工作的组织领导和督查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。 (九)、强化责任,确保创建工作到位。 为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关创建平安校园活动的实施办法,明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任,并分别与班级签订安全卫生工作责任书,与家长和学生签订交通安全协议书。加大督查力度,食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。 总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。 平安校园创建考评方案 篇15一、活动目标 1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 二、活动准备 安全活动图片。 三、活动重点 了解国庆假期中应注意的安全和卫生。 四、活动难点 了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 五、活动过程 (一)谈话导入 师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢? (二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期 1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? (三)总结假期里要注意的安全事项 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏; 6、熟悉三个特殊电话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 六、活动延伸 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。 七、教学反思 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。 平安校园创建考评方案 篇16一、成立学校安全工作领导小组 组 长:易元红 常务副组长:刘淼林 副 组 长:严超贤 程斌 办公室主任:黄利扬 成 员:黄利扬 龚振兴 万彤松 曾晓明 饶 军 刘国定 吴 涛 吕和林 任美霞 葛遇春 熊 涛 许华山 吴之虎 王建军 丁彩云 各班主任 二、重点做好以下六个方面工作: (一)大力开展安全教育,提高师生安全意识和自我安全保护能力。(责任单位:政教处 责任人:黄利扬) 通过召开安全工作大会,签订安全责任状,向学生进行安全知识教育,举办安全讲座,法制讲座,开展疏散、逃生、防空等演练,提高师生安全意识和自我安全保护能力,凝聚师生共抓安全预防工作,创建平安校园的共识。 (二)加强制度建设,发挥制度力量。(责任单位:政教处、行政办 责任人:黄利扬、曾晓明) 学校制订了一系列安全工作制度。 门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法,班主任制订了岗位安全责任书,学生制订了安全责任状,学校成立了安全工作领导小组,校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度,反恐防暴预案,突发事件应急处置预案,校务行政值日方案,校园定期安全排查制度,班级管理积分考核办法,班主任安全奖考核制度,学生安全用电管理规定,双休日学生管理暂行规定,各处室、办、部门安全奖惩考核办法。 xx年为安全制度执行年,尽力执行制度,加强考核,规范管理,充分发挥制度管理力量。 (三)抓住安全工作重点,抓住安全工作管理关键人员,确保学生人身安全。 1、根据蒲师办发(20xx)11号文件精神,每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核,充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的作用,第一负责人必须把安全工作抓在手上。(考核单位:政教处 安全责任人:各处室、办、部门第一负责人) 2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控:用电、爬高、打架斗殴,翻墙外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。(责任单位:政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人:当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员) 3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。(责任人:丁彩云) 4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查,对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。(责任人:万彤松) 5、保卫科要对消防安全定期排查记录。(责任人:王建军) 6、后勤服务中心确把食品安全关。(责任人:刘国定) 7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。(责任人:王建军、各户主) 8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。(责任人:辅导员) 9、对学生翻墙外出进行整治。(责任人:黄利扬) 10、对上楼顶通道进行封闭,阻止学生上楼顶天台。(责任人:万彤松) (四)充分发挥安全信息员作用。(责任单位:保卫科 责任人:王建军) 每班都要选拔安全信息员,每周呈报安全信息,让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。 (五)抓实安全日常工作,夯实平安校园基础 1、每天做好以下工作: (1)24小时门卫封闭管理,严把人员进出关。(责任人:丁彩云) (2)严把车辆入校关,确保校内交通安全。(责任人:丁彩云) (3)落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。(责任人:曾晓明、黄利扬) (4)每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。(责任人:曾晓明、丁彩云) (5)每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤,班主任要时刻清楚每一个同学的去向。(责任人:各班主任) (6)每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。(责任人:黄利扬) (7)超市要求每天查过期食品,食堂餐餐要求留样。(责任人:刘国定) (8)同学矛盾要求当日化解,学生情绪要及时抚慰。(责任人:各班主任) (9)每日进行安全记录,建立安全日志。(责任人:王建军) 2、周周抓好安全重点工作 (1)每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作,不留隐患。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞) (2)每周周末放假各部门要安排人护送学生,确保学生交通和周边环境安全。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞) (3)每周学生返校均要进行入校安检。(责任人:黄利扬 王建军 吴涛 吕和林 任美霞) (4)每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。(责任人:各班主任) (5)每周进行一次消防日常检查。(责任人:王建军) (6)每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。(责任人:方金涛 钱太平 程颖 刘丽辉) (7)每周安全信息员报送一次安全信息。(责任人:王建军) 3、每月开展一次以下工作 (1)召开一次安全工作人员工作会。(责任人:黄利扬) (2)召开一次班主任会,讲安全。(责任人:黄利扬) (3)开展一次安全设备排查维修。(责任人:王建军) (4)开展一次安全排查整改。(责任人:政教处、各相关处室、办、部门负责人) (5)一月一次安全奖考评发放。(责任人:黄利扬) (6)一月一次政教工作通报。(责任人:黄利扬) 4、每学期完成以下活动 (1)一次消防演练。(牵头单位:政教处) (2)一次疏散演练。(牵头单位:政教处) (3)一次安全工作大会。(牵头单位:政教处) (4)一次法制讲座。(牵头单位:政教处) (5)一次安全知识讲座。(牵头单位:政教处) (6)学生签一次安全责任状。(牵头单位:政教处) 5、每年完成一次下列工作。 (1)每年作一次安全工作组织部署。 (2)作一次安全工作总结。 (3)接受一次上级部门年终安全检查。 (4)部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。(责任部门:政教处 责任人:黄利扬) 6、加强教职工安全教育与管理。 (1)各家阳台要谨防高空坠物,养花要确保花盆无坠落险情。(责任人:王建军、各户主) (2)楼道不许堆放杂物,保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。(责任人:王建军、各户主) (3)主干道不许乱拉乱晒,车辆禁止停放主干道,确保交通安全。(责任人:丁彩云) (4)校内居民不得私拉乱接电线,确保用电安全。(责任人:万彤松) (5)居民要确保家庭用气安全,禁止家中存放危险品。(责任人:王建军、各户主) (6)校园不许乱张乱贴,张贴品必须内容健康,严禁扇动闹事等。(责任人:丁彩云) (7)教职工严禁私自带学生出校,学生出校开展活动必须经校长批准。(责任人:黄利扬、各部主任) (8)学生转入、转出、转班、退学均要手续清楚,先办好手续然后学生才能异动,学生转班、转校时间手续交接清楚。(责任人:舒萍、各班主任) 平安校园创建考评方案 篇17设计思路: 天气,与每个人的生活戚戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。台风"天鸽"侵袭了我勉东,经过长时间的暴雨侵袭,广东部分地区经历了多年未见的涝害,许多街道被水淹没。这是一个发生在幼儿身边的重新闻,很多孩子来园后都在讨论天气。“今天台风可了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的雨伞都被风给吹翻了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到极端天气已经对幼儿造成了影响。学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,考虑到台风在广东出现频率较,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急保护自己,这是设计此活动的出发点。 活动目标: 1、喜欢探索,对自然现象感兴趣。 2、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。 3、学习当台风发生时,应该怎么办。 4、知道在发生危险时如何自救。 5、考验小朋友们的应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1、视频《台风的特点》 2、关于台风造成危害的各种图片 3、课件:台风天气要注意 4、一体机 5、幼儿见过台风,对台风有初步的了解 活动过程: 一、通过谈话激发幼儿的兴趣。 教师:我要介绍一位宝宝给家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?他破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么? (一)出示课件,感受自然现象:台风 教师:你们看台风来了,天气会有什么什变化?你们觉得这风吗?为什么?你是从哪里看出来的? 小结:台风经过的地区将会发生风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。 (二)了解台风的由来 师:你们知道台风是怎么形成的吗?我们一起来看看。 二、认识台风的四个预警级别及其危害 (播放PPT图片,助幼儿认识台风的四个预警级别。) 教师:小朋友,台风也有小的区别,那我们怎么区别它们呢? 小结:原来为了区分台风的危害性,科学家用了“蓝黄橙红”表示不同的级别的台风。 (一)台风来了怎么办 教师:当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?台风来的时候 怎么办? (二)小结: 1、发生台风时,电视上都会出现蓝色、黄色、橙色、,四种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。 3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。 4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救 三、游戏《防范小妙招》 师:动动手,请你来玩游戏吧!台风来临前我们要做好哪些防范措施呢? 1、准备一些应急物品如充足的水、手电和食品,关好门窗。 2、收拾好阳台上的杂物。 3、跟家长一起准备好一些急救物品。 活动反思 台风是与我们息息相关的自然灾害,在广东这个台风多发省份地方,相关的安全教育活动是必要的。通过这个活动,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。自我保护意识有了更进一步的提高。 活动延伸 1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。 2、指导能力强的`幼儿进行按图标设计并进行作品展示。 平安校园创建考评方案 篇18为认真贯彻落实全国、省、市综治维稳工作电视电话会议和县创建平安校园会议精神,切实维护学校、幼儿园安全稳定,创造有利于青少年全面发展、健康成长的良好环境,镇党委研究决定,在全镇深入开展平安校园创建活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以维护校园安全稳定和师生人身、财产安全为目标,按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,认真落实校园及周边社会治安综合治理各项措施,形成上下协力,齐抓共管,各有关部门密切配合,社会各界广泛参与的工作格局,确保全镇学校、幼儿园安全稳定,为经济社会发展营造和谐稳定的外部环境。 二、总体目标 通过开展平安校园创建活动,建立健全工作机制,改善学校及周边治安环境,完善校园安全防范机制,努力实现“五个明显、三个确保”的工作目标,即:学校安全管理现状明显改善,学校周边治安环境明显优化,师生安全防范能力明显增强,处臵涉校突发维稳事件能力明显提高,家长及社会对学校安全的满意度明显上升;确保不发生一起针对学校的伤害案件,确保不发生一起师生安全事故,确保校园内部和周边稳定不出任何问题。 三、工作措施 1、控源治本,构建严密的校园内部安全管理体系(由镇教育办公室牵头)。 一是进一步加强安全教育。充分发挥青少年学习教育阳光课堂的作用,采取形式多样、内容充实、注重实效的方式,对青少年进行安全教育。继续实行聘请法制副校长和辅导员制度,积极开展警校共育活动,加强师生的安全与健康教育,切实提高师生员工的安全防范意识、卫生保健意识。要设立心理咨询室(师),加强对学生心理健康的指导和服务,开展心理健康教育宣传活动,逐步构建家庭、学校、社会三位一体的心理健康教育网络。学校每学年至少组织一次自救、自护安全演练,使学生掌握基本自救自护技能,提高自救自护能力。 二是进一步完善规章制度。按照中央、省市县要求,加快安全稳定管理制度建设。各学校、幼儿园要高度重视平安校园创建工作,成立创建工作领导组织机构,制定创建工作规划、实施方案,层层落实责任制。制定和完善内部安全保卫、治安巡逻、值 班带班、突发事件处臵、信息报告等规章制度,着力抓好制度落实。建立健全“一岗双责”责任追究制度,确保把各项工作落到实处。 三是进一步强化日常管理。加强门卫管理,落实校外人员入校登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻,实行24小时值班制度,特别是加强对案件易发区域和时段的巡逻,严防发生针对师生的侵害事件。加强学生宿舍管理,落实管理人员和责任,及时清点学生人数,保证用电安全。合理安排学生上学放学期间上下楼梯的顺序,避免拥挤踩踏事故发生。学校组织各类大型活动,要成立临时安全管理组织,安排必要的组织管理人员,制定安全措施和应急预案,并对活动场所提前进行安全检查。要进一步抓好中小学危房改造,建立危房改造预警机制,落实定期查勘鉴定制度,加强调度督查,确保校舍安全。建立健全教育、检查、报告、大型活动审批等安全管理制度,完善安全管理档案,定期组织安全大检查,对检查出的安全隐患及时组织整改,学校无力整改的,要及时逐级上报解决。要加强幼儿园管理。教育办公室要对全镇幼儿园进行拉网式排查。对发现问题的幼儿园立即下达整改通知书,限期进行整改。对场所、设施不符合国家卫生、安全标准,妨害幼儿身体健康或威胁幼儿生命安全的,坚决予以取缔。对未经登记注册,擅自招收幼儿的,立即取缔。对申请登记注册幼儿园的,要严格审批手续,目前,原则上不再增加新办幼儿园。幼儿园值班教师要严格离园幼儿的交接手续,实行家长亲自接送制度,确保幼儿人身安全。基层社区和村要加强对幼儿园的监管,切实担负起维护幼儿园安全稳定 四是进一步加强治安防范。各学校、幼儿园要舍得“花钱买平安”,争取财政支持,增加物质投入,完善安全设施,改善安全条件。要建立健全保卫组织,聘用专业保安力量,配备必要的器材装备,安装监控报警设施,严格门卫查验制度,上课时间实行封闭管理,严防不法分子闯入学校制造事端。要大力加强保安队伍建设。中学、中心小学、中心幼儿园配备2名以上专职保安人员,其他农村小学、幼儿园必须聘请2名年富力强的门卫负责安全保卫工作,保安和门卫费用由镇政府负责;民办学校和幼儿园也必须配备2名以上专职保安或门卫。所有专职保安人员由县保安公司统一招收、管理,县公安局、教育局和学校共同考核,确保保安人员具有较高的素质。要加强物质装备,保安人员和门卫要配备钢叉、电警棍、橡胶棍等必要的防范设备,提高应对和处臵突发事件的能力。校外托管班、小餐桌承办人员,在学生上学、放学期间,要组织工作人员全程接送,并配戴红袖标、胸牌等,确保学生人身安全。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等建筑物和用水、用电、照明、用气、锅炉、实验室、防护栏、体育运动等设施的性能要符合国家规定标准。要按照《中华人民共和国消防法》的要求和学校、幼儿园消防工作实际需要,配备紧急照明装臵和消防设施、器材,加强日常维护,同时,保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。要在水池、可上人的楼顶平台、楼梯、配电设施等易发生危险的地方,设臵必要的防护设施或警示标志。校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。 五是进一步健全应急处置机制。加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析研判,主动做好预警预防工作,做到早发现、早处臵、早化解。完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处臵各类突发事件的工作预案,完善信息、物资、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处臵联动机制,有效应对各类突发事件。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定的情况动态。 2、打防并举,构建严密的校园周边治安管控体系(由派出所牵头)。 一是深入开展校园周边治安环境整治。根据全县统一部署,从现在开始至11月份,在全镇组织开展一次为期半年的学校及周边治安秩序综合整治行动。要大力整治治安秩序。加强学校周边出租房屋、小旅馆、小摊贩和流动人口的管理,严禁在校园周边危房内进行经营活动;加大治安巡逻力度,严厉打击侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动,严厉惩处校园及周边存在的流氓恶势力,严防拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生;依法铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。要大力整治交通秩序。完善校园周边交通干道基础设施,设臵符合国家标准的交通安全警示牌,确定人行道,划出斑马线,设臵减速带和有效录像监控设施;加强校园周边道路交通安全管理,按照集中治理和长效管理相结合的原则,坚决整治占道经营、乱摆摊点、乱停乱放等违法行为;加大交通违法、违规行为查处力度,在校园周边形成车辆自觉遵守交通规则、群众自觉尊重生命安全 的良好氛围。要大力整治文化环境。加大校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊点和流动摊点的管理力度,坚决取缔无证经营及证照不全的网吧、电脑房、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点;完善文化经营场所消防安全设施,消除各类安全隐患。要大力整治食品卫生安全。完善校园周边环卫基础设施建设,取缔校园周边店外经营、无证摊点和烧烤点、小吃点,确保校园周边环境整洁卫生;加大对校园周边各商业、饮食服务网点和个体摊点的检查、整治力度,严防假冒伪劣、过期、变质食品流入校园。 二是加强校园周边治安防控。派出所要以小学和幼儿园为重点,认真落实“一校一警”制度,加大校园周边治安巡逻力度,在学生上学、放学期间,安排民警到学校、幼儿园大门口值勤,确保在学生上学和放学等重要时段和路段见警察、见警车、见警灯。进一步明确学校大门口由学校、公安和村居等基层组织共同实施管理的责任,相互配合,实现无缝对接。要推行学生家长担任安全监督员的做法,由学校牵头,把学生家长组织起来,在学校周边轮流值班,协助公安共同维护交通、治安秩序。所有学校、幼儿园都要配备视频监控系统和侵入报警系统,并与公安部门联网运行,形成警校联防体系。在校园开辟心防法制宣传文化长廊,加强心理防范教育,在校园及周边建立集人防、物防、技防、心防于一体的治安防控体系。 三是超前排查化解矛盾纠纷。矛调中心要积极组织开展矛盾纠纷排查化解活动,健全完善涉及学校及周边的矛盾纠纷大排查、大调处工作机制,形成学校、社会、家庭三位一体的协作机 制,努力把矛盾和问题化解在基层和萌芽状态,防止矛盾激化。对校内各种矛盾的处理要注意方式方法,耐心说服,平等协商,认真细致地开展学校及周边矛盾纠纷排查调处,及时化解消除各种不稳定因素。 四、方法步骤 宣传发动阶段(5月**日—5月20日)。研究制定《东平镇创建平安校园实施方案》,召开全镇创建平安校园动员大会。各管区、各村居和各学校也要成立相应组织机构,结合各自实际,制定创建方案,明确目标任务,召开动员会议,层层进行宣传发动,营造浓厚氛围。 组织实施阶段(5月21日至**月31日)。各级各部门和各学校、幼儿园要按照实施方案要求及分解的目标任务,精心组织安排,狠抓任务落实,确保平安校园创建活动取得实效。 检查验收阶段(11月1日至11月30日)。首先由各学校对照《东平镇创建平安校园检查考核标准》自查自评,然后镇里统一进行检查验收。对达到创建标准的,予以通报表扬;对达不到创建标准、验收不合格的,给予通报批评,限期整改,并向社会公告。 建立长效机制阶段(**月1日至**月31日)。各有关部门单位和学校,根据职责分工和工作实际,建立健全各项长效管理制度,巩固和扩大平安校园创建成果,推进学校和幼儿园长治久安。 五、部门职责 镇教育办公室:加强与有关部门的沟通,强化工作措施,做好对学校安全保卫工作的指导、督促和检查,维护好学校的治安 秩序;督促学校认真做好校园内部整治工作,清理整顿校园内部的网吧、歌舞厅、违章建筑、商业摊点及出租房屋等;中小学校要集中开展“清理小书包、拒绝不良口袋书”活动,坚决禁止不良或有害读物在校园内传播;大力整顿校园内部交通秩序,协助公安机关推进科技防范建设,加强外来人员和出租房屋管理,检查并整改内部存在的各类安全隐患,督促检查学校落实防范措施,确保不发生校内暴力案件。同时,配合有关部门做好校园周边的治安秩序整治工作。 派出所:加强对学校周边的巡逻,及时接处警,依法维护师生合法权益;严厉打击校园及周边存在的违法犯罪活动,特别是一些严重威胁和伤害师生人身安全的“两抢一盗”、敲诈勒索、暴力犯罪等。对近年来发生的侵害师生人身和财产安全的案件,要组织专门力量,快侦快破。对侵扰学校、师生的流氓恶势力要依法严惩;对校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象要坚决铲除;大力整顿学校周边交通、治安秩序及生活、交通噪音污染,强化交通高峰时段中小学校门口的安全防范,严格值班制度,增大巡防密度,加强对校园周边流动人员和出租房屋的管理,减少治安和安全隐患。大力推进科技防范建设,重点推进校园安全视频监控系统、重点青少年群体信息管理系统建设,全面提升学校周边治安防控能力。大力推进警校共建。在有条件的学校设立警务室,在其他中小学校设立报警点,同时建立治安联络员制度,及时掌握各学校治安状况,解决存在的突出问题。加强对互联网的管理,严厉打击色情、暴力网站,严密防范不良文化对广大青少年侵蚀。积极参与有关部门的整治工作,为整治工作 顺利开展提供法治保障。 综治办:抓好对全县重点危险人员的排查、稳控,组织、协调有关部门单位做好平安校园创建工作。 维稳办:负责对全县各乡镇、各部门参与平安校园创建工作进展情况进行调度,并及时报送县委、县政府分工领导。 司法所:与教育部门一起加强对在校学生的法制宣传教育,特别是抓好新入校学生的安全防范教育,搞好对法制副校长的培训,为广大师生提供法律咨询服务,增强学生的法制观念,积极参与调解学校及周边存在的矛盾纠纷。 文体办:加强对学校及周边地区文化、娱乐场所的监督管理,依法查处噪音污染,牵头搞好网吧专项整治,关闭中小学校周边200米范围内的电子游戏厅、网吧,整顿校园周边违法经营的歌舞厅、录像厅、卡拉OK厅。依法收缴各种淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信和伪科学的出版物,取缔非法经营的书报刊、音像制品零售出租摊点。 工商所:加强对学校及周边文化、娱乐服务业市场的监督管理,在校内公示无照经营举报电话,查处取缔学校及周边的无照经营和流动摊点。 乡建办:将治安、消防、交通等基础设施建设列入学校及城市建设总体规划,依法拆除校园周边各类违章建筑或设施。 执法局:加强学校及周边地区乱摆乱放等影响校容校貌和环境卫生现象的清理、查处,为学生创造和谐优美的学习生活环境。 防疫站:加强对学校周边食品、药品、医疗门诊、保健品等营销场所的监督检查,严格规范管理,防止假冒伪劣、过期、失 效、变质食品流入校园。加强对校园周边小吃店、流动餐点和食堂的检查,坚决取缔校园周边无证经营的饮食、食品、生活用品摊点,确保学生饮食安全。 团委:加强对青少年的自我保护教育,增强青少年学生的自我保护意识,提高自我保护能力。动员学生积极参与平安校园创建活动,指导学校建立健全青少年舆情监测体系,准确把握在校学生的思想动态。 各管区:按照“属地管理”原则,会同有关部门抓好辖区学校、幼儿园及周边治安环境综合整治工作,落实校园人防、物防、技防、心防措施。 安监办:负责抓好对全镇平安校园创建工作的检查督导,定期进行通报。 六、工作要求 1、加强组织领导。为切实加强对这项工作的领导,镇里成立平安校园创建工作领导小组,由镇党委书记臧玉海同志任组长,镇党委副书记镇长王旭鹏同志、镇党委副书记杨宾同志、镇党委委员武装部长吴绪凯同志、镇政府副镇长潘晓东同志任副组长,派出所、教育办公室、综治办、维稳办、司法所、卫生院防疫站、文化站、工商所、乡建办、执法局、团委、安监办主要负责同志及管区书记为成员,办公室设在镇教育办公室,由镇教育办公室主任张起同志兼任办公室主任。具体工作中实行分线作战,全镇划分五条战线:①学校内部安全保卫战线:由镇教育办公室牵头,工商所、卫生院防疫站、乡建办、司法所等有关部门和各学校、幼儿园参加,主要负责抓好校园内部安全教育、管理和防范工作。 ②学校周边治安环境整治战线:由派出所牵头,执法局、工商所、文化站等有关部门参加,主要负责维护校园周边治安秩序和交通秩序,及时防范处臵各类突发事件。③民办幼儿园整治战线:由党政办公室牵头,镇教育办公室等有关部门和所在管区参加,主要负责对全县民办幼儿园进行排查、整治,对不符合国家安全要求和没有注册的,依法予以取缔。④排查稳控战线:由镇综治办牵头,维稳办、信访办、司法所等有关部门参加,主要负责对全镇重点危险人员进行排查、交办,逐一落实稳控和防范措施。⑤校园及周边安全督查战线:由镇安监办牵头,主要负责对各管区、各部门和各学校、幼儿园安全稳定工作检查督导。各管区、各部门也要成立相应的组织领导机构,明确专人负责。 2、营造浓厚氛围。各学校、幼儿园要充分发挥板报、宣传栏、校园广播、校园网等校内媒体的宣传报道作用,着力宣传开展创建平安校园活动的意义、内容和措施。宣传部门要和教育、政法等部门密切配合,利用电视台、电台、报社等新闻媒体,及时报道创建活动进展情况、典型经验和成功做法,营造良好的舆论氛围,不断扩大创造建活动影响力和感染力,推动创建活动深入开展。 3、严格责任追究。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,各管区对辖区内的学校和幼儿园安全负总责, 管区书记是第一责任人,各学校校长和幼儿园园长为直接责任人;镇教育办公室对全镇学校和幼儿园安全稳定负有领导责任。各管区、各部门要把工作任务进一步细化、量化,落实到具体单位和人员。对各管区、各部门、各学校参与平安校园创建工作情况,镇安监 办定期进行检查督导。镇综治委把平安校园创建工作纳入年终社会治安综合治理考核,对工作成效突出的,表彰奖励;对工作不重视、组织不得力、保障不到位,导致发生学校、幼儿园等重点部位发生恶性案件和安全事故的,严肃追究相关人员的党纪政纪和法律责任;对学校、幼儿园内部安全管理责任不落实、措施不到位的,查究校长、园长和镇教育办公室的责任;对学校、幼儿园周边治安秩序长期混乱、刑事治安案件频发的,追究辖区民警、派出所长和公安局领导的责任;对应当给予社会治安综合治理一票否决的,坚决予以“一票否决”。 平安校园创建考评方案 篇19一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区局《关于开展创建平安校园活动的实施意见》的主导精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安星甸”做出应有的贡献。 二、领导机构 组 长: 副组长: 成 员: 三、工作目标 1、总体目标 为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安下关”的建设,为“平安下关”的建设做出贡献。 2、具体目标 ①创建“平安处组”,确保师生身心及财产安全。 ②确保校内秩序正常、稳定。 ③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。 四、工作重点 1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。 ①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。 ②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育,防止出现不该出现的事情。教育处要加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。 ③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生翻墙上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。 ④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。 ⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。 ⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。 2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。 总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的`规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。 3、加强校园周边环境的综合治理。 校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。 4、加强对师生心理健康的指导与服务。 学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。 5、加强未成年人思想道德建设。 进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。 五、工作要求 1、端正思想,提高认识 安全是压倒一切的头等大事,安全重于泰山。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境,全面建设小康社会的必然要求,是促进学校可持续发展的重要保证。各处组要成立相应机构,处组一把手主任、组长主抓此项工作,专人负责具体事务的落实,要从维护稳定,促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,从学校教学质量的保障角度出发,从学生的生理特点出发,把“平安处组”的创建工作摆到首要位置。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足抓落实,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。 2、加强宣传,广泛发动 各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门会议,最大限度调动广大处组成员和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。 3、结合实际,突出重点 在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。 4、立足经常,加强督导,重在落实。 “平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和处室及个人考核挂钩。 平安校园创建考评方案 篇20为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案: 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 必须坚持积极作为、预防在先的原则,全面做好安全防范工作,消除事故隐患,加强在校青少年学生的思想道德建设,大力提高学校预防和抵御违法犯罪的能力,努力把我校建成校园环境一流、治安防范一流、周边秩序一流、学生素质一流的“平安学校”。 二、健全机构。 组长: 副组长: 成员: 坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安校园工作落实到实处,从解决具体问题抓起,确保校园平安。做到四个强化,即强化安全投入,强化安全教育,强化专项治理,强化安全考核。贯彻“谁主管、谁负责”的制度。做到齐抓共管,群防群治 三、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,促进《校园安全制度》的进一步完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。完善制度,提高认识。 四、工作任务与措施 (一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心: 1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育; 2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念; 3、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全; 4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 5、要加强对实验室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆的物品的管理; 6、加强饮食卫生管理工作; 7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 8、加强校园周边环境的综合治理工作。 (二)、广泛宣传,增强师生安全意识。学校召开专门会议研究部署创建"平安校园"活动实施方案,明确各自分工职责;学校召开创建"平安校园"活动动员大会,并利用班会、黑板报、宣传标语等多种形式,广泛发动,深入宣传,使全体师生充分认识开展创建"平安校园"活动的重要性并积极参与,从而共同推进创建"平安校园"各项活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。 加强学生思想道德建设,加大对学生的法纪教育和心理健康教育,建立学困生档案,开展"一帮一"帮困活动;进一步完善学校保护机制,健全家访制度、家校联系制度和家长会制度,依法保护学生权益。注重师生的心理防护和安全防范技能的培养,着眼师生安全意识的增强,安全素质的提高,开展丰富多彩的宣传教育活动,持之以恒,为师生搭建宣传、展示的平台,增强师生的安全防范意识和安全防范技能,规范安全行为,营造安全环境,培育安全文化,创建平安校园。 (三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。 (四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,进一步完美和落实《校园安全制度》等相关制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查: 1、危房、危墙、基建场地等基础设施。 2、教学楼护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。 3、用电设施。 4、交通方面。 5、师生饮水、食品卫生。 6、学生课外活动。 7、环境卫生。 8、教育不当造成的隐患等。 9、后进生(特别是有不良行为的)。 10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。 (六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。 (七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动: 1、观看《安全与消防知识》教育影片。 2、开展“安全在我身边”征文竞赛。 3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。 4、安全教育月,开展“六个一”活动。 5、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。 (八)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全责任状,加大督查力度。本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。 平安校园创建考评方案 篇21为了进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案: 一、指导思想 坚持以党的精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。必须坚持积极作为、预防在先的原则,全面做好安全防范工作,消除事故隐患,加强在校青少年学生的思想道德建设,大力提高学校预防和抵御违法犯罪的能力,努力把我校建成校园环境一流、治安防范一流、周边秩序一流、学生素质一流的“平安学校”。 二、健全机构 组 长: 张胜忠 副组长:李全学 王 强 各部门负责: 教导处:宁双雁 政教处:孔刘林 总务处:李兴录 班 级:各班主任 坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安校园工作落实到实处,从解决具体问题抓起,确保校园平安。做到四个强化,即强化安全投入,强化安全教育,强化专项治理,强化安全考核。贯彻“谁主管、谁负责”的制度。做到齐抓共管,群防群治 三、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,促进《校园安全制度》的进一步完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。完善制度,提高认识。 四、工作任务与措施 (一)明确工作重点。 学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心: 1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育; 2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实 提高师生的遵纪守法观念; 3、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全; 4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 5、要加强对实验室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理; 6、加强饮食卫生管理工作; 7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 8、加强校园周边环境的综合治理工作。 (二)、广泛宣传,增强师生安全意识。 学校召开专门会议研究部署创建 档案,开展“一帮一”帮困活动;进一步完善学校保护机制,健全家访制度、家校联系制度和家长会制度,依法保护学生权益。注重师生的心理防护和安全防范技能的培养,着眼师生安全意识的增强,安全素质的提高,开展丰富多彩的宣传教育活动,持之以恒,为师生搭建宣传、展示的平台,增强师生的安全防范意识和安全防范技能,规范安全行为,营造安全环境,培育安全文化,创建平安校园。 (三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。 (四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,进一步完美和落实《校园安全制度》等相关制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一 制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.教学楼护栏、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。 (六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、派出所、法庭及学校周边村、与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。 (七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动: 1.观看《安全与消防知识》教育影片。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、开展安全教育月活动。5、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。 (八)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校领导、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全责任状,加大督查力度。本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。 |
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