标题 | 庆元旦·迎新年活动方案优秀 |
范文 | 庆元旦·迎新年活动方案优秀(精选21篇) 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇1一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xxxx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,x小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心快乐,喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定20xxxx年xx月xx日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 八、上报时间 1、xx月xx日至xx日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2、xx月号上报节目单、学生名单。号中午节目筛选,择优录用、 3、xx月xx日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、邀请评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速,不拖沓。(0、5分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0、5分) 十二、主要工作及人员分工 1、领导小组: 组长:校长 成员:各班主任及任课教师 2、节目总编导:、 3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的`组织协调) 4、主持人:、 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩! 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇2一、活动对象:全校各班级 二、活动时间:12月28日晚6:40—8:20 三、活动地点:各班教室 四、节目要求: 1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。 2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。 3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。 五、注意事项 1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。 2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。 3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。 4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。 5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。 6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。 7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。 六、节目评比 1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20__年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20__年元旦晚会文件夹参与评比。 2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。 3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇3一、活动目的 为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的.的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下: 二、活动主题 强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。 三、组织机构 组长: 职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟 成员: 职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。 安全组组长: 成员: 职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。 工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。 负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。 四、活动项目设置 (一)教师卡拉ok。 (二)猜谜语、脑筋急转弯。 (三)游戏。 五、活动安排 时间: 地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。 六、奖项设置 本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 (凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求 1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。 2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。 3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇4一、活动主题: xx是我家,腾飞靠大家 二、活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设. 三、活动内容: 1、评选“XX年度有心人” 2、“团队就是力量”拔河比赛 四、组织机构: 主办方:董事长办公室 协助部门:所有部门 五、活动对象:xx公司全体在职员工 六、活动地点: 1、“有心人”评选:公司所有部门 2、拔河比赛:公司篮球场 七、活动时间: 1、“有心人”评选:XX年12月11日~XX年12月27日 2、拔河比赛:XX年12月28日~XX年12月31日两天中午 八、活动流程: 宣传阶段(12月11-12月13): 1、准备宣传单和要发的通知; 2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示; 4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的`积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询; 5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。 活动准备工作与实施: XX年度有心人评选活动(12月13-12月27): 身边的榜样,前进的力量 ——上海“有心人”评选活动 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇5一、指导思想: 元旦将至,为丰富级部教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,推进我级部教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。 二、活动时间: 12月28日——12月30下午 三、活动安排: ★ 健身篇 (一)活动项目: 1、羽毛球比赛。 2、跳绳比赛。 (二)活动地点及要求: 地点:操场。 参赛人员:在职在岗教职工至少报一样,也可兼报两项。 (三)比赛方法及规则: 1、羽毛球赛 方法:抽签分成六组,一场比赛五局三胜制,最后取前两名发奖。 2、女子跳绳比赛 方法:在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次,根据报名实际情况,若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖,若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖,若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。 (四)裁判工作: 侯美玲、顾英才、高炳俊。 ★娱乐篇 1、 活动地点:三楼办公室 2、活动时间:12月29日下午3:00——4:00 3、 活动对象:全级部男女教职工 4、活动内容:卡拉ok赛。 5、比赛要求:每人演唱一首。要求思想健康。 6、比赛奖项:一等奖三名,二等奖5名,其余为三等奖。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇6元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。 一、活动内容: 幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏 二、活动宗旨: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 参与人员:实验中班所有家长及小朋友 三、节目单:(略) 结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说) 附: 游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。 游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。 游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。 游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。 幼儿园迎新年亲子游戏活动方案 一、指导思想: 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 二、活动准备: 1、体育游戏材料的.准备: 2、场地划分与布置: 3、音像收集与准备: 4、拍照、信息上传: 5、教师才艺表演: 三、活动流程: (一)、园领导或年级组长讲话 (二)、幼儿早操表演 (三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象) 1、游戏:摸石过小河 参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的一组为胜。 2、游戏:运西瓜 参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。 3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:) 参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。 4、游戏:接果果(负责教师:) 参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子) 形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。 玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 (四)、才艺表演 1、幼儿与家长的才艺表演 2、教师才艺术表演 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇7一、活动目的 为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的.身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。 二、参加人员:学校全体教职工 三、组织机构: 组 长:杨国斌 副组长:张健 吴新华 翁海俊 周明广 杨建华 刘小平 严秋明 成 员:李明 吴莉莉 刘芳 李卉 刘胜 张丽娟 体育教师 四、活动时间:20xx年12月31日下午16:00 地 点:学校操场 指 挥:汤宝兴 五、比赛项目及裁判 1、一分钟跳绳 裁判:朱红梅 朱曼莉 2、篮球定点投篮 裁判:王 强 王 开 3、托球跑 裁判:葛 云 黄爱民 4、打保龄球 裁判:汪云春 李华荣 六、录取名次和奖励 1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖; 2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品; 七、报名 1、 报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点 报名地点:工会(吴莉莉主席) 2、每人限报两项; 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇8活动目的 为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。 活动主题 安全,文明,和谐,低碳安全热闹迎新年。 活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。 活动相关事宜 1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。 2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。 3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。 4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度。 5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。 6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。 7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。 活动安排 时间: 20__年12月31日下午,15:30-17:00 地点: 本班教室 内容: 乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇9为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办xx届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 (一)内容 1、独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。 2、独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。 3、独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。 (二)初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫,来自x县x小学x班,我参加的是独,节目名称是)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名。 4、参赛视频请于xx月xx日前以方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在xx月xx日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组组长协助拍摄。 (三)决赛要求及办法 1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。 2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演比赛地点:五六年级(xx校区),一至四年级(本部演出台) 2、汇演比赛时间:五六年级(xx月xx日下午二三节课),一至四年级(xx月xx日下午一二节课) 如遇特殊天气,另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇10一、联欢主题: 喜迎新年,快乐成长 二、联欢时间: 20xx年12月XX日下午第一、二节课(周五) 三、联欢地点: 各班教室 四、参加人员: 二年级全体学生 五、联欢形式: 以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、注意事项: 1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的`发生。 2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。 5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。 6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。 8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇11一、 节目顺序 (一)竞赛类(音乐厅) 1、五子棋:(每班6人参赛) 分组:(前者中一班后者中二班) 第一组:尹蕴辉VS 姚不弃 第二组:段嫁骐VS李宗林 第三组:韩兆昱VS贾子锐 第四组:王佳乐VS谷之谦 第五组:董文飞VS伍绍鑫 第六组:刘家名VS夏钰涵 比赛规则:12进6 6进3 获胜3人与家长比赛。 2、拼图比赛 中一班:李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙 中二班:张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤 比赛规则:15分钟内比赛看谁拼的块数多 取前3名 3、美工——废旧物制作(中一班) 中一班:王 凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉 中二班:蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙 备注:制作时间为30分钟,结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班,孩子迅速换衣服备场表演节目。 (二) 表演类 1、 中一班歌表演:《快乐的一家》 2、 中二班讲故事:《龟兔赛跑》许嘉月 3、 中二班童话剧:《小熊请客》 4、 中一班讲故事:《我爸爸》雷曜南 5、 中一班童话剧:《小红帽新编》 6、 中二班歌表演:《歌曲串烧》 二、 场地安排及人员分工 主会场:音乐厅 (杜鹏、魏芳) 分会场:中一班 (甄明) 备 场:中二班 (李辉、陈琳、陈常菊) 三、 注意事项 1、 材料准备: (1) 拼图10盒、五子棋6副、桌号1-6(红黄各一套) (2) 桌子5张、椅子12把,胸卡:1-6 (红黄各一套)1-5(红黄各一套)红色为中一、黄色为中二 (3) 桌卡:中一班、中二班各一个 (4) 班级PPT 2、 对家长要求: (1) 观看比赛和表演时尽量不要走动,手机静音。拍照不要离开椅子。 (2) 拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿,参赛幼儿的家长帮助数同班联的 拼图。 (3) 在分会场制作手工的幼儿,请家长到中一班观看。表演节目时10:50回 到音乐厅看表演。 (4) 表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班 3、 具体时间安排 8:50 家长来园 带接送卡 每家1人 9:00—9:50 区域活动 9:50—10:10 入厕饮水 10:15—11:15 竞赛及表演 11:15—11:30 餐前准备 取餐 播放PPT (随时端饭) 11:40 幼儿自助餐 活动反思: 在班级观摩区域时,家长们都认真的看孩子们进行游戏,孩子们没有之前我担心的,不专注、黏着大人等情况出现,都能独立自主的选择自己喜欢的游戏。通过观摩区域与家长的交流,向家长们介绍了活动区对于孩子的发展有哪些好处。 此次新年联欢表演和比赛活动为同班联共同组织的活动,由于活动前我们将工作细致划分、责任到人。老师们又较为有经验,因此总体流程上非常顺利。家长们的秩序也非常好。尤其在进行棋类、拼图比赛时,家长们也能参与到比赛中来,将活动气氛推向了高潮。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇12一、活动主题: 展示风采,放飞梦想,喜迎新年 二、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动领导小组: 组长:钱芳 副组长:康岩 组员:全体学生和家长、任课老师 四、活动时间: 12月31日 五、活动地点: 一年级五班教室 六、活动内容 活动一:图书大换购活动 负责人:钱芳、康岩 活动二:庆元旦迎新年黑板报 负责人:康岩 活动三:迎新年手抄报、贺卡制作 负责人:康岩 活动四:制定20xx年的目标、计划(张贴在教室内勉励学生) 负责人:钱芳 活动五:庆元旦迎新年文艺活动。 负责人:钱芳 具体要求: 1.活动以家长委员会代表为首进行,制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。 2.班级使用拉花、气球、彩带等装饰物布置教室,要有新年气氛,黑板上要有主题词。 3.邀请家长代表和学生一起装饰教室,并与师生共同参与迎新年庆祝活动。 4.节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。 5.领导及行政进入班级进行慰问,学校以抽奖的形式发放新年礼物。 七、活动注意: 1、组织学生要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长,让学生度过一个祥和欢乐的节日。 2、活动时间要确保整个下午,统一放学,不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室、清洁区卫生打扫干净。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇13前言 转眼之间一年又过去了,在一年一度的元旦到来之际,我们应该纪念和总结一下即将过去的20xx年。因为在这一年之中,承载着我们南昌大学科技学院的全体教职工和学生的创造和汗水,取得了成绩与进步,无一不彰显着青葱校园的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢,一起喝彩。 在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午举行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将举行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天! 一、活动主题:我们一起迎新,我们一起迎兴 二、活动目的: 时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 三、主办方:南昌大学科学技术学院 承办方:XX市场营销02班 赞助单位:中国移动 四、活动对象:南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计20xx) 五、嘉宾:校领导、赞助单位嘉宾 六、活动地点:南昌大学科学技术学院南区室内体育馆 七、活动时间:20xx年12月27日19:00-21:00 八、活动流程: 宣传阶段(12月1-12月13): 1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。 节目准备工作(l1月29-12月25): 1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。 2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目; 3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众; 4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐, 及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导; 6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上; 7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案 嘉宾的邀请: 1、学院领导和学生会团支部干部 2、12月22号发邀请函; 3、具体细节要及时问学院辅导员老师 物品的准备: 1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日) 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等》在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务) 3、现场布置:晚会当天中午开始,根据而置方案进行。(包括商家宣 传海报) 4、从彩排到1w出,对各节日的道其和服装要跟进和协调 5、礼仪服准时到位 晚会开始: 1、开场舞(开门红) 2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3、领导发表讲话,赞助商鸣谢; 4、根据策划小组安排的节目进行演出; A、开场舞 B、歌曲串烧 C、小品 D、音乐剧 E、魔术 F、话剧 G、舞蹈 (以上只是节目类型,详细节目令制定节目单) 5、互动环节 6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场; 整体流程: 18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持然宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下) 九、工作人员及工作安排: 1、统筹组:主席部、书记处 任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对 晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座 2、节目组:文艺部、素质拓展部、 任务: a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、准备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人的确定 3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部 任务: a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传 b、负责现场摄影、照相等 c、负责晚会现场布置 4、后勤组:学生会纪律部 任务: a负责后勤保障 b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组:校园文明纠察队 任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况 8、舞台组:院学生会组宣布 任务: a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位 b、负责晚会演员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布 9、催台组:学习部 任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台 10、礼仪组:学生会办公室、秘书处 任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水 11、外联组:就业创业学会 十、活动预算: 横幅(包括宣传横幅)(140) 背景幕布(576) 彩球(57)彩带(35) 冷烟火(60) 泡泡油(200) 服装(600元)(部分服装可以借用) 灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分) 道具(260) 荧光棒、哨子等(80元) 邀请帖(30元) 策划书(20元) 节目单(30元) 刻碟(30元) 化妆(200元) 拍照话筒电池(50元) 门票(30元) 后勤备用及舞台装饰(230元) 赞助商回报待定 总计:3328元 十一、可行性分析 经济可行性分析:此次活动的举办将帮助13级新生更好地融入科院这一大集体中,为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌,学院将给出一部分经费,再加上移动的赞助,经济上是有保障的。 环境可行性分析:此次活动的时间选在12月27号,元旦的前5天进行,有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇14一、活动主题: 畅想永安,舞动管理策划方案 二、活动目的: 时间如梭,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,更好的丰富职工业余文化生活,活跃学习氛围,给员工一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情于一体,对各位辛勤工作在各线的员工致以节日的问候,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 三、主办方: 永安药业工会 四、活动对象: 公司全体员工 五、嘉宾: 公司高层领导 六、活动地点: 职工食堂 七、活动时间: 20xx年12月27日19:0021:00 八、活动流程: 宣传阶段(12月-1-12月-20): 1、准备需发的通知(务必要有报名方法时间和联系方法,通知要有时间地点)。 2、发通知和晚会策划案由人力资源部及工会负责; 3、下发通知,动员所有的员工的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒各部门组织人员去看晚会)。 5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。 节目准备工作(11月20-12月25): 1、节目的收集,定期和各车间及各部门负责人联系,要求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各部门报名情况;另外还要请办公室及各部门进行协作。 2、各部门根据下发的通知不少于三个节目;(具体安排情况见付表) 3、各节目的排练,工会和办公室要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 4、12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,确定主持人,主持稿由办公室企业文化主管拟写,再发给主持人; 5、12月24日下午,在多媒体室大彩排,邀请各部门及车间参加活动的人员,筛选好的节目,要求跟正式演出效果一样,音乐等要跟上; 6、总结彩排,筛选节目后修改细节,同时现场布置方案也要出来; 策划方案嘉宾的邀请: 1、公司高层 2、12月25号发邀请函; 3、具体细节与工会联系。 物品的准备: 1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月25日) 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-25号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等由工会负责联系;服装、化妆等在25-27号做准备。 3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调; 晚会开始: 1、开场舞(开门红); 2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3、公司高层发表讲话(梅总讲话) 4、根据策划小组安排的节目进行(具体节目单待定) 5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场; 6、整体流程:18:30观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下) 九、工作人员分工安排(见付表) 十、活动预算:(具体明细见付表) 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇15活动安排: 8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动; 9:00——9:30幼儿生活活动; 9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子游戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 游戏一:夹皮球 目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。 玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。 游戏二:扔毽子 目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。 玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 游戏三:毛毛虫 目的: 1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四:做皮球 目的: 1、学会听老师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。 游戏五:拍球接力 目的: 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇16关爱留守儿童,构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动,对留守儿童进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守学生自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。 一 、活动主题 “为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。 二、组织领导 组 长:宋开文 副组长:柳宗林 成 员:孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任 三 、活动目的 为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。 四 、活动内容 1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。 2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。 3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。 5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些, 尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。 6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。 五、活动要求: 1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效, 各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。 2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。 3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。 4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇17一、活动目的 1.为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。 2.通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。 二、参赛对象: 全体学生 三、比赛时间: 12.31下午2:30—3:20。(暂定) 四、学习内容及比赛形式: 一年级 平日学习内容:自我服务:学会自己洗手洗脸刷牙、整理书包、削铅笔; 学做家务:学习用餐时摆放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家务劳动; 比赛内容:扒蒜皮 材料准备:每人准备五头大蒜。 比赛时间:10分钟 比赛方法:听口令在规定时间内完成。 评判标准:在规定时间内扒大蒜数量多的获胜。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇18新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食--饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。 活动对象: xx市第一幼儿园全体幼儿 活动时间: 20xx年x月xx日 活动地点: 各班教室活动目标: 1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。 2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的`关注,配合好家园共育工作。 3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。 活动准备: 1、拟好活动方案,规划好场地。 2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。 3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干 4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。 5、幼儿在园一日生活幻灯片活动流程: 1、幼儿开幕词: 亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声"小兔子再见"!在这里,我们中()班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐! 2、老师致新年贺词一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福! 回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声"谢谢"。 今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。 最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。 3、家长代表讲话 4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心 5、请家长代表示范饺子的制作方法。 6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。 7、品尝饺子。 8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐! 9、集体歌曲:新年好! 10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。 11、活动结束。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇19一、活动主题: 展示自己放飞希望构建魅力班级 二、活动目的及意义: 通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自己创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。 三、活动形式: 活动分为两个阶段: 1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品) 2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖) 四、活动对象: 四(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加) 五、活动过程: 1、节目准备和彩排(孙文亮负责) 2、主持人开场白 3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始) 4、家长代表新年贺词 5、班主任老师新年贺词 6、文艺表演开始(各主持人负责顺序) 7、文艺表演结束,游戏项目开始 8、一个游戏项目由两位家长负责 9、安排一位家长配合陈老师发放奖品 六、活动总结: 通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇20目标: 1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣,进一步增进亲子间的情感,与家长一同体验新年的快乐。 3、家长又进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 准备: 环境准备: 炊事活动:班级布置成4—6个炊事区域 游戏、表演活动:将桌子摆成U字型,分为4—6个方阵 材料准备: 炊事活动: 幼儿园准备:面粉(幼儿120人,家长120人)、生鸡蛋(120个)、 面盆18个(每班6个)、大托盘18个(每班6个) 要求:在烹饪鸡蛋面时加入配料(青菜、香肠、木耳),制作成三鲜面。 家长准备:自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份 游戏活动: 幼儿园准备:鱼皮花生2大袋,充气锤9个 班级准备:占圈(圈30个,游戏音乐) 2人抛接玩具(毛绒玩具20个,筐10个) 套圈比赛(套圈50个,套圈柱5个,小礼品若干) 人员安排: 一位家委会和一名热心家长 配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放;保育教师负责准备炊事材料和用具,并进行收拾整理场地。 炊事活动时每个区域由2位家长负责 全程照、摄像各一位家长。 过程: 开场舞:《欢乐中国年》(师幼集体舞) 主持人致欢迎词和新年祝福词,宣布活动开始。 全体成员大合唱“让爱住我家” 炊事活动:香喷喷的鸡蛋面 家长与幼儿分为4—6组,每组推选一名家长代表作为负责人。 主持人介绍材料和操作要求 家长与幼儿分组操作 将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工 游戏表演活动 (1)竞赛游戏活动:青蛙呱呱呱 (2)竞赛游戏活动:占圈 幼儿交换新年礼物 家长与幼儿共同品尝鸡蛋面 庆元旦·迎新年活动方案优秀 篇21一、活动主题 红歌大家唱 二、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国_周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。 三、活动时间、地点 12月31日上午8:30在校中操场举行。 四、活动准备工作及有关分工 (一)活动前期 1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签) 2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课) (二)活动期间 1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由_、_负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 2.评委由_、_、_等负责担任,总负责:_。收记分表:_,统分:_。 3.活动主持人:两名学生(主持人训练由_负责)。 4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。 五、评分标准及设奖 1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分) 2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。 六、活动议程 1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人) 2.校领导致辞。(_校长) 3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。) 七、注意事项 1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。 2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。 八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见 |
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