标题 | “庆元旦,迎新年”活动方案 |
范文 | “庆元旦,迎新年”活动方案(通用20篇) “庆元旦,迎新年”活动方案 篇1一、活动目的 为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的.身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。 二、参加人员:学校全体教职工 三、组织机构: 组 长:杨国斌 副组长:张健 吴新华 翁海俊 周明广 杨建华 刘小平 严秋明 成 员:李明 吴莉莉 刘芳 李卉 刘胜 张丽娟 体育教师 四、活动时间:20xx年12月31日下午16:00 地 点:学校操场 指 挥:汤宝兴 五、比赛项目及裁判 1、一分钟跳绳 裁判:朱红梅 朱曼莉 2、篮球定点投篮 裁判:王 强 王 开 3、托球跑 裁判:葛 云 黄爱民 4、打保龄球 裁判:汪云春 李华荣 六、录取名次和奖励 1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖; 2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品; 七、报名 1、 报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点 报名地点:工会(吴莉莉主席) 2、每人限报两项; “庆元旦,迎新年”活动方案 篇2一、活动对象:全校各班级 二、活动时间:12月28日晚6:40—8:20 三、活动地点:各班教室 四、节目要求: 1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。 2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。 3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。 五、注意事项 1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。 2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。 3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。 4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。 5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。 6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。 7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。 六、节目评比 1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20__年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20__年元旦晚会文件夹参与评比。 2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。 3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇3元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。 一、活动内容: 幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏 二、活动宗旨: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 参与人员:实验中班所有家长及小朋友 三、节目单:(略) 结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说) 附: 游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。 游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。 游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。 游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。 幼儿园迎新年亲子游戏活动方案 一、指导思想: 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 二、活动准备: 1、体育游戏材料的.准备: 2、场地划分与布置: 3、音像收集与准备: 4、拍照、信息上传: 5、教师才艺表演: 三、活动流程: (一)、园领导或年级组长讲话 (二)、幼儿早操表演 (三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象) 1、游戏:摸石过小河 参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的一组为胜。 2、游戏:运西瓜 参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。 3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:) 参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。 4、游戏:接果果(负责教师:) 参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子) 形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。 玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 (四)、才艺表演 1、幼儿与家长的才艺表演 2、教师才艺术表演 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇4为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办xx届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 (一)内容 1、独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。 2、独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。 3、独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。 (二)初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫,来自x县x小学x班,我参加的是独,节目名称是)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名。 4、参赛视频请于xx月xx日前以方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在xx月xx日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组组长协助拍摄。 (三)决赛要求及办法 1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。 2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演比赛地点:五六年级(xx校区),一至四年级(本部演出台) 2、汇演比赛时间:五六年级(xx月xx日下午二三节课),一至四年级(xx月xx日下午一二节课) 如遇特殊天气,另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇5一、指导思想: 元旦将至,为丰富级部教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,推进我级部教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。 二、活动时间: 12月28日——12月30下午 三、活动安排: ★ 健身篇 (一)活动项目: 1、羽毛球比赛。 2、跳绳比赛。 (二)活动地点及要求: 地点:操场。 参赛人员:在职在岗教职工至少报一样,也可兼报两项。 (三)比赛方法及规则: 1、羽毛球赛 方法:抽签分成六组,一场比赛五局三胜制,最后取前两名发奖。 2、女子跳绳比赛 方法:在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次,根据报名实际情况,若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖,若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖,若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。 (四)裁判工作: 侯美玲、顾英才、高炳俊。 ★娱乐篇 1、 活动地点:三楼办公室 2、活动时间:12月29日下午3:00——4:00 3、 活动对象:全级部男女教职工 4、活动内容:卡拉ok赛。 5、比赛要求:每人演唱一首。要求思想健康。 6、比赛奖项:一等奖三名,二等奖5名,其余为三等奖。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇6一、活动主题: xx是我家,腾飞靠大家 二、活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设. 三、活动内容: 1、评选“XX年度有心人” 2、“团队就是力量”拔河比赛 四、组织机构: 主办方:董事长办公室 协助部门:所有部门 五、活动对象:xx公司全体在职员工 六、活动地点: 1、“有心人”评选:公司所有部门 2、拔河比赛:公司篮球场 七、活动时间: 1、“有心人”评选:XX年12月11日~XX年12月27日 2、拔河比赛:XX年12月28日~XX年12月31日两天中午 八、活动流程: 宣传阶段(12月11-12月13): 1、准备宣传单和要发的通知; 2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示; 4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的`积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询; 5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。 活动准备工作与实施: XX年度有心人评选活动(12月13-12月27): 身边的榜样,前进的力量 ——上海“有心人”评选活动 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇7一、活动目的 为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的.的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下: 二、活动主题 强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。 三、组织机构 组长: 职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟 成员: 职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。 安全组组长: 成员: 职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。 工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。 负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。 四、活动项目设置 (一)教师卡拉ok。 (二)猜谜语、脑筋急转弯。 (三)游戏。 五、活动安排 时间: 地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。 六、奖项设置 本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 (凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求 1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。 2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。 3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇8一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xxxx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,x小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心快乐,喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定20xxxx年xx月xx日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 八、上报时间 1、xx月xx日至xx日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2、xx月号上报节目单、学生名单。号中午节目筛选,择优录用、 3、xx月xx日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、邀请评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速,不拖沓。(0、5分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0、5分) 十二、主要工作及人员分工 1、领导小组: 组长:校长 成员:各班主任及任课教师 2、节目总编导:、 3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的`组织协调) 4、主持人:、 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩! “庆元旦,迎新年”活动方案 篇9活动目的 为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。 活动主题 安全,文明,和谐,低碳安全热闹迎新年。 活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。 活动相关事宜 1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。 2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。 3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。 4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度。 5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。 6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。 7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。 活动安排 时间: 20__年12月31日下午,15:30-17:00 地点: 本班教室 内容: 乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇10活动安排: 8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动; 9:00——9:30幼儿生活活动; 9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子游戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 游戏一:夹皮球 目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。 玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。 游戏二:扔毽子 目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。 玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 游戏三:毛毛虫 目的: 1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四:做皮球 目的: 1、学会听老师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。 游戏五:拍球接力 目的: 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇11一、活动主题: 畅想永安,舞动管理策划方案 二、活动目的: 时间如梭,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,更好的丰富职工业余文化生活,活跃学习氛围,给员工一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情于一体,对各位辛勤工作在各线的员工致以节日的问候,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 三、主办方: 永安药业工会 四、活动对象: 公司全体员工 五、嘉宾: 公司高层领导 六、活动地点: 职工食堂 七、活动时间: 20xx年12月27日19:0021:00 八、活动流程: 宣传阶段(12月-1-12月-20): 1、准备需发的通知(务必要有报名方法时间和联系方法,通知要有时间地点)。 2、发通知和晚会策划案由人力资源部及工会负责; 3、下发通知,动员所有的员工的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒各部门组织人员去看晚会)。 5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。 节目准备工作(11月20-12月25): 1、节目的收集,定期和各车间及各部门负责人联系,要求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各部门报名情况;另外还要请办公室及各部门进行协作。 2、各部门根据下发的通知不少于三个节目;(具体安排情况见付表) 3、各节目的排练,工会和办公室要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 4、12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,确定主持人,主持稿由办公室企业文化主管拟写,再发给主持人; 5、12月24日下午,在多媒体室大彩排,邀请各部门及车间参加活动的人员,筛选好的节目,要求跟正式演出效果一样,音乐等要跟上; 6、总结彩排,筛选节目后修改细节,同时现场布置方案也要出来; 策划方案嘉宾的邀请: 1、公司高层 2、12月25号发邀请函; 3、具体细节与工会联系。 物品的准备: 1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月25日) 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-25号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等由工会负责联系;服装、化妆等在25-27号做准备。 3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调; 晚会开始: 1、开场舞(开门红); 2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3、公司高层发表讲话(梅总讲话) 4、根据策划小组安排的节目进行(具体节目单待定) 5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场; 6、整体流程:18:30观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下) 九、工作人员分工安排(见付表) 十、活动预算:(具体明细见付表) “庆元旦,迎新年”活动方案 篇12前言 转眼之间一年又过去了,在一年一度的元旦到来之际,我们应该纪念和总结一下即将过去的20xx年。因为在这一年之中,承载着我们南昌大学科技学院的全体教职工和学生的创造和汗水,取得了成绩与进步,无一不彰显着青葱校园的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢,一起喝彩。 在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午举行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将举行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天! 一、活动主题:我们一起迎新,我们一起迎兴 二、活动目的: 时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 三、主办方:南昌大学科学技术学院 承办方:XX市场营销02班 赞助单位:中国移动 四、活动对象:南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计20xx) 五、嘉宾:校领导、赞助单位嘉宾 六、活动地点:南昌大学科学技术学院南区室内体育馆 七、活动时间:20xx年12月27日19:00-21:00 八、活动流程: 宣传阶段(12月1-12月13): 1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。 节目准备工作(l1月29-12月25): 1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。 2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目; 3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众; 4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐, 及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导; 6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上; 7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案 嘉宾的邀请: 1、学院领导和学生会团支部干部 2、12月22号发邀请函; 3、具体细节要及时问学院辅导员老师 物品的准备: 1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日) 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等》在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务) 3、现场布置:晚会当天中午开始,根据而置方案进行。(包括商家宣 传海报) 4、从彩排到1w出,对各节日的道其和服装要跟进和协调 5、礼仪服准时到位 晚会开始: 1、开场舞(开门红) 2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3、领导发表讲话,赞助商鸣谢; 4、根据策划小组安排的节目进行演出; A、开场舞 B、歌曲串烧 C、小品 D、音乐剧 E、魔术 F、话剧 G、舞蹈 (以上只是节目类型,详细节目令制定节目单) 5、互动环节 6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场; 整体流程: 18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持然宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下) 九、工作人员及工作安排: 1、统筹组:主席部、书记处 任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对 晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座 2、节目组:文艺部、素质拓展部、 任务: a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、准备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人的确定 3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部 任务: a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传 b、负责现场摄影、照相等 c、负责晚会现场布置 4、后勤组:学生会纪律部 任务: a负责后勤保障 b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组:校园文明纠察队 任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况 8、舞台组:院学生会组宣布 任务: a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位 b、负责晚会演员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布 9、催台组:学习部 任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台 10、礼仪组:学生会办公室、秘书处 任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水 11、外联组:就业创业学会 十、活动预算: 横幅(包括宣传横幅)(140) 背景幕布(576) 彩球(57)彩带(35) 冷烟火(60) 泡泡油(200) 服装(600元)(部分服装可以借用) 灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分) 道具(260) 荧光棒、哨子等(80元) 邀请帖(30元) 策划书(20元) 节目单(30元) 刻碟(30元) 化妆(200元) 拍照话筒电池(50元) 门票(30元) 后勤备用及舞台装饰(230元) 赞助商回报待定 总计:3328元 十一、可行性分析 经济可行性分析:此次活动的举办将帮助13级新生更好地融入科院这一大集体中,为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌,学院将给出一部分经费,再加上移动的赞助,经济上是有保障的。 环境可行性分析:此次活动的时间选在12月27号,元旦的前5天进行,有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇13一、联欢会主题: 与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会 二、活动对象: 实验小学全体师生 三、活动时间、场地: 教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 五、节目来源分配: 1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目 2、教师节目:每个年级组各2个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。 2、既有时代特色,又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 4、节目形式建议: 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组:节目组 组长: 组员: A、学生节目统筹: B、教师节目统筹: 任务: 1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。 3、负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。 第二项目组:舞台及背景设计组 组长: 组员: 任务: 1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组:音响及宣传组 组长: 组员: 任务: 1、联系音响系统租用事宜。 2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组:后勤保障组 组长: 组员: 任务: 1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购买。 第五项目组:安全及场地组 组长: 组员: 任务: 1、联欢会场地划分。 2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组:节目主持组 组长: 组员: 任务:节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作分配 1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日): 任务: 节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日): 任务: A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。 C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日) 任务: A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。 B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。 C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 D、安全及场地组做好相应安全保障工作。 E、校办公室邀请相关嘉宾。 九、几点说明: 1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。 2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。 3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。 十、晚会活动经费预算 十一、晚会注意事项 十二、未尽事宜,另行通知。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇14一、活动目的: 在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的'元旦节,XX小学二年级特举行主题为“小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下: 二、活动时间: 1、12月XX日周六下午3点至4点。 2、4点各班放学。 三、活动地点: 广场集中。 8个班分散到XX区广场各路口。 四、活动参与人员: 全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。 活动的形式: 以班级为单位,XX日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。 五、活动场地区域安排: 1、集合地:XX区广场。 2、分散地: 二年级一班:广场(宣传地、放学地) 二年级二班:百货大门外(宣传地、放学地) 二年级三班:广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地) 二年级四班:商场门口(宣传地、放学地) 二年级五班:XX银行门口(宣传地、放学地) 二年级六班:步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地) 二年级七班:商场门口(宣传地、放学地) 二年级八班:百货门口(宣传地、放学地) 六、活动的准备: 1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。 2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。 3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。 七、活动要求: 1、年级统一佩戴宣传头饰。 2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。 3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇15一、活动主题 红歌大家唱 二、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国_周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。 三、活动时间、地点 12月31日上午8:30在校中操场举行。 四、活动准备工作及有关分工 (一)活动前期 1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签) 2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课) (二)活动期间 1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由_、_负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 2.评委由_、_、_等负责担任,总负责:_。收记分表:_,统分:_。 3.活动主持人:两名学生(主持人训练由_负责)。 4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。 五、评分标准及设奖 1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分) 2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。 六、活动议程 1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人) 2.校领导致辞。(_校长) 3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。) 七、注意事项 1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。 2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。 八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇16目标: 1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣,进一步增进亲子间的情感,与家长一同体验新年的快乐。 3、家长又进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 准备: 环境准备: 炊事活动:班级布置成4—6个炊事区域 游戏、表演活动:将桌子摆成U字型,分为4—6个方阵 材料准备: 炊事活动: 幼儿园准备:面粉(幼儿120人,家长120人)、生鸡蛋(120个)、 面盆18个(每班6个)、大托盘18个(每班6个) 要求:在烹饪鸡蛋面时加入配料(青菜、香肠、木耳),制作成三鲜面。 家长准备:自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份 游戏活动: 幼儿园准备:鱼皮花生2大袋,充气锤9个 班级准备:占圈(圈30个,游戏音乐) 2人抛接玩具(毛绒玩具20个,筐10个) 套圈比赛(套圈50个,套圈柱5个,小礼品若干) 人员安排: 一位家委会和一名热心家长 配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放;保育教师负责准备炊事材料和用具,并进行收拾整理场地。 炊事活动时每个区域由2位家长负责 全程照、摄像各一位家长。 过程: 开场舞:《欢乐中国年》(师幼集体舞) 主持人致欢迎词和新年祝福词,宣布活动开始。 全体成员大合唱“让爱住我家” 炊事活动:香喷喷的鸡蛋面 家长与幼儿分为4—6组,每组推选一名家长代表作为负责人。 主持人介绍材料和操作要求 家长与幼儿分组操作 将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工 游戏表演活动 (1)竞赛游戏活动:青蛙呱呱呱 (2)竞赛游戏活动:占圈 幼儿交换新年礼物 家长与幼儿共同品尝鸡蛋面 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇17一、联欢主题: 喜迎新年,快乐成长 二、联欢时间: 20xx年12月XX日下午第一、二节课(周五) 三、联欢地点: 各班教室 四、参加人员: 二年级全体学生 五、联欢形式: 以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、注意事项: 1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的`发生。 2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。 5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。 6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。 8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇18一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面素质,借此元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。 二、活动主题 师生联欢、共展风采 三、活动时间 20xx.12.28 二、活动内容 舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年许愿、游戏。 三、参加活动对象 小学一年级全体师生 四、注意事项 1.请各学生根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行,一切所需的材料自己准备。 2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 3.利用空闲时间让学生熟悉有关游戏的'名称、规则等。 “庆元旦,迎新年”活动方案 篇19一、活动目的 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 二、活动准备 录音机、音乐磁带《新年好》等音乐。 三、活动流程 (一)主持人开场白。 亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了xx年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴! 新年的钟声即将敲响,今天我们xx年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》 宣布迎新年亲子活动开始。 (二)师幼家长表演。 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 (三)家长才艺展示。 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目…… (四)放《新年好》歌曲,幼儿同唱“新年好”。 一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。 (五)亲子游戏。 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐! 四、结束语 欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安! “庆元旦,迎新年”活动方案 篇20一、活动目的: 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、活动时间: 12月21日-30日 三、活动对象: 全体学生 四、活动内容: 1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品 2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。 要求报名醒目,新颖;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。 要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。 五、具体要求: 1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。 2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。 3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。 六、奖励办法: 1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责: 组长: 副组长: 组员: 附评比标准: 1、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼; 2、书法书写美观、整洁、大方 |
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