| 标题 | 企业文化演讲比赛方案 |
| 范文 | 企业文化演讲比赛方案（精选3篇） 企业文化演讲比赛方案 篇1为了进一步培养和提高公司员工的综合素质，从而促进公司的不断全面发展。特举办此次的一场演讲比赛。 一、主题： ·二次创业·我 二、介绍： 本次大赛是北展公司“·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对公司事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。 “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自公司成立到现在，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗！ 让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧！ 三、顾问： 、 四、策划： 人力资源部 五、指导：
六、赛程安排： 1、比赛地点：公司培训室 2、比赛时间：（待定） 3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。 4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。 七、奖励： 大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。 八、操作要求（详见具体工作安排部分） 九、比赛程序： 1、宣布比赛开始 2、全体起立 3、介绍来宾，评委及本次大赛情况 4、比赛开始（3-5分钟/人） 5、比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答 6、讲评 7、总经理讲话（同时统分） 8、发奖仪式（陈总、孙副总为获奖选手颁奖） 9、领导、来宾和评委退场 10、宣布比赛结束，其他职员工按序退场 十、大赛评委（暂定）： （一）总经理 （二）常务副总经理 （三）厂务部经理 （四）技术营业部经理 十一、特邀嘉宾（待定） 十三、宣传联络（待定） 演讲期间各项工作的具体要求和分工 1、宣传工作要求 （一）海报（提前一天打出，由……负责） 其中包括：1、名单公布；1、时间、地点；3、产生介绍；4、祝语；5、造气氛。 （二）横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样（提前三天打出，由……负责） 2、音响、灯光、舞台、拍照等 （一）音响设备：由负责（由负责） （二）灯光要求：前台亮，人不走动（由负责） （三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（提前一天完成，由……负责） （四）拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等（由负责） 3、接待工作 4、演讲选手及听众 （一）参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部（由张红征接收） （二）听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放 企业文化演讲比赛方案 篇2xx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自20xx年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。 一、主题： 见证世雄，展望世雄 二、总顾问：
三、总指导： 四、策划： 集团公司办公室 五、赛事安排： 1、比赛时间：20xx年x月x日 2、比赛地点：xx酒店会议室 3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名） 4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲 六、比赛要求： 脱稿演讲 七、奖励： 1、大赛设一等奖1名，奖金200元；二等奖2名，奖金150元；三等奖3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元 2、颁发获奖荣誉证书 八、比赛程序： 1、宣布比赛开始（向木见常务副总经理） 2、全体起立 3、主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况 4、比赛开始（5-6分钟/人） 5、公司领导讲话（同时统分） 6、发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖） 7、参赛选手与领导、嘉宾、评委合影 8、领导、嘉宾和评委退场 9、比赛结束，其他员工按序退场 企业文化演讲比赛方案 篇3一、活动目的 通过主题教育活动，使青少年充分认识到是的主题，是振兴中华的精神支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观，树立崇高的理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的.历史使命。 二、比赛主题 围绕“理想点亮人生”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。 三、参加对象： 3—6年级各班选派2名学生参赛。 四、比赛时间： xx年10月22日下午。 五、活动时间： 20xx年9---10月 六、活动步骤： （一）宣传动员阶段（20__年9月1日—9月15日） 学校利用校园广播和黑板报宣传发动，拟定计划、落实责任，使全体学生充分认识“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的意义。9月1日前发放读本，各班按照学校的要求，结合实际情况，布置读书活动。 （二）读书活动阶段（9月15日——9月30日） 1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。 2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会，以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动，并指导学生撰写心得体会。 3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动，迎接学校主题教育演讲、征文比赛。 （三）征文、演讲活动阶段（10月1日——10月18日） 1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。（按规定格式打印） 2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。 （四）成果收集阶段（10月18日——10月25日） 学校根据演讲比赛的情况，推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。 七、征文和演讲比赛要求： （一）征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。 （二）演讲要求：主题鲜明观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。 八、活动要求 （一）加强领导，组织协调。 领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导，坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用，聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动，为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。 （二）相互配合，精心组织。 提高思想认识，把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，合作学习，形式多样，真正做到把读本读细、读懂、读活。 九、评委 张晓红郭莲玉马林霞柴文娟徐秋霞 十、评选办法 本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，按比赛成绩记入班级管理考核。 |
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