| 标题 | 商场五一活动策划方案 |
| 范文 | 商场五一活动策划方案（精选8篇） 商场五一活动策划方案 篇1面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。 活动思路： 五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、玩美假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节” “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 活动目的： 提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。 五一促销活动主题： “锣开五月、玩美假期” 主体宣传： 1、我开锣、您省钱。 2、玩转假(价)期 活动时间： 4月25日——5月15日 篇章： 一、开锣省钱、玩美假期 二、诗歌花语、完美母亲节 三、爱心行动、完美助残日 四、健康生活、玩美假期 背景：五一黄金周 内涵：__商场五一促销活动方案：在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在华达玩美。 外延：降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 内容： 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、完美价期、任您挑选 a、促销板块 开锣套餐、惊喜无限(活动时间：5月1日至5月7日) “五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。 “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。 5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列 5月2日“开锣首席餐”特色系列 5月3日“玩美心情餐”绿色系列 5月4日“时尚青年餐”营养系列 5月5日“青春飞扬餐”美容系列 5月6日“开心、玩转餐”休闲系列 5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列 每日食谱不同(主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。 b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间：__年5月1日至__年5月7日止) 活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。 早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主 下午14：00—15：00普通商品 晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，(数量有限，抢完为止) (注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必须将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。 内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品，每天限抢300份商品。 4、玩转价期(活动时间：__年5月6日晚20：00开始) 为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。 商场五一活动策划方案5 活动内容： 一、深呼吸海的味道 在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感受“海的味道” 特等奖2名 (5个店共10名)各奖海南四日游名额一个 一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个 二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个 鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷 二、服装打折自己做主 在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。 活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。 服装抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。 三、五一惊喜三重奏 一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极) 二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈 4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。 三重奏：开心购物幸运有您 5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。 四、超市“五一”部分特价商品：(略) 五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(本次活动最终解释权归某超市所有) 商场五一活动策划方案 篇2一：活动主题 ____-----生活的好芳邻 二：活动时间地点 活动时间 5月1日～5月3日 活动地点 ______店 三：媒介方案 选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道，同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传，组织人员写传媒宣传稿。 在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料，作为活动预告。 在活动中向现场人群及外围人群派发，充分传达活动信息。 5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告，展示企业文化。 活动中邀请电台和电视台进行现场采访，扩大宣传力度。 四：组织形式 设总负责小组，由店主要有关领导直接领导，企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通)，下设宣传、各活动负责、基础，联络、监督、安全等部分，确保分工明确，责任到头。 五：活动阶段 (一)活动的策划准备期： 4月10日-5月1日 工作统筹安排 明细项 完成时间 责任人 方案确定 4月10日前 总负责 场地安排 4月20日前 基础 人员落实 4月10日前 总负责 宣传筹备 4月15日前 宣传 合作单位 4月15日前 联络 相关手续 4月25日前 联络 设备到位 4月30日前 基础 彩排 4月31日前 监督 (二)活动的组织与实施期： 1、在4月中旬举办一次《我与_____》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议，作为本次活动的预热。 2、5月1日上午9：00～11：30在______店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动) 3、5月2日为厂商活动日， 4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。 5、5月3日晚上举行“_____杭派服装之夜”的时装表演活动。 6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在_____店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。 7、评选_____店工作之星。 8、开展寻找不合格商品。 9、慰问全市交警。 10、访问上乘店自开业以来的进行投诉过的顾客。 六：活动策划方案略解 1、《_____》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们____之间发生的一些故事，目的在于让________走入消费者的生活中，体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理，从他们的需要出发，为企业的进一步发展做好准备。 奖励： a、征文：设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖，发证书和奖品，奖品由赞助单位提供并发送_____会员卡。 b、征集建议：设金点子，银点子等若干个，如的确发现有利于解决我们_____8店目前所面临的问题，可特殊奖励。 2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动，主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者，毕竟次类消费者我们目前的消费群，并可以增大我们平时的客流量，增加人气。 3、5月2日一天，派出四辆广告送货车，分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶，合计约70箱，实物为企业赞助)，感谢他们长年为全市交通所做的贡献。并邀请当地主要的媒体。 4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动，可以减少我们对此类厂商或产品的介绍与推广，增大我们的销售量。另外，厂商专柜新建，也需要做些必要的宣传来扩大自己的影响力，正好作为我们活动的补充，弥补我们在活动中的一些不足之处，而且我们还可以向厂商收取一定的场地、管理等费用。______起到一个监督指导作用。 5、少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)，需商再定。 6、评选_____店工作之星，通过各部门主管推荐，由人事部门审核，评出部分工作能力各方面表现出色的员工若干名，给以一定的物质精神奖励，并公开展示，来鼓舞各位员工，并在中开展文明礼貌用语的活动，麻烦稽核小组同仁负责监督。 7、开展寻找不合格商品，三天中如果有顾客在_____任何一个柜台找到一个不合格或是假冒伪劣商品，给与一定的物质奖励，以此来说明我们____的商品在质量上面是不同于农贸市场的优势，出现问题敢于承担责任，尽心尽力为消费者服务，并以宣传海报的形式展示我们生鲜制作加工部门的食品制作加工各程序和环节。 七：意外防范 1、活动前期注意天气预报，若预报期内天气不理想，做好雨具准备或考虑备用方案。 2、音响设备必须提前1天到达并完成调试。 3、及时掌握现场群众情绪， 协调人员做好调节气氛的准备。 4、任一环节专人盯防。 5、活动现场要有安全人员在场。 八：本方案说明 1、本方案由于制定时间较为仓促，加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的，特别是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。 2、在资金计划方面，需要结合各个活动细节和各部门协商结果，故此处无法做出正确预算。 商场五一活动策划方案 篇3一、活动时间 4月30日-5月8日 二、活动目的 五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。 三、活动主题 庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖 四、活动口号 五一逛__，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。 五、广告宣传 4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传。 六、场景布置 大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条。 七、活动策略 1、五一黄金周，低价降到底，推出一期__海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25 2、五一逛__，购物中大奖 3、低价降到底，好运转不停 4、5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。 5、5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出 6、5月5日“五一逛__，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工) 7、“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛 8、5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。 商场五一活动策划方案 篇41、活动时间：20-年-月中旬 2、活动口号：放飞梦想，拥抱阳光 3、活动地点：学校操场 4、活动对象：全体社区同学 5、主办单位：社区文体部 6、奖项设置：设一等奖、二等奖、三等奖 7、评奖规划： 1)参赛成员：每两位参赛选手一组，与他人同时进行比赛，风筝由办公室统一购买提供。 2)评委：社区主席团全体成员和各位部长 3)评奖标准：由评委在风筝的高度、稳度和时间，角度等方面给予评分;评选出“最佳协作奖”。 8、活动整体流程安排： 一)活动前期准备： 1)做好宣传准备，宣传方式：海报，板报，加强宣传，广泛动员，营造良好的活动气氛。 2)做好报名准备，报名方式有：电话报名，网上报名。——社区宣传部负责 3)若学院分配经费不够，成员拉赞助。——社区外联部负责 4)做好采购风筝准备及证书奖状。社区办公室负责 5)邀请本院领导，团委学生会干部，社区干部，上任领导，其他领导人员负责、——会长，副会长及各部长 二)活动中期准备： 1)安排摄影人员负责整个活动的摄影记录，日后整理传与网上。 2)安排后勤人员，保证活动顺利安全进行。 3)做好活动的场地布置，社区全体成员准时到达现场，开始对场地的布置。 三)活动后期：评奖及颁奖;致词总结 9、经费预算： 风筝200只每只10元共计：20__元 海报：二张(贴在食堂门口，宣传窗里)8元 板报：成本较低，暂不计 奖品：一等奖5组乒乓球拍一副50元二等奖10组羽毛球拍一副30元三等奖20组围棋20元 其它：50元共计：1000元 (注-：以上奖品为暂定，实际情况可能由所拉赞助而定) 10、注意事项： 1)本次风筝活动主要以娱乐为主，辅以一定的竞赛形式。 2)在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，大家文明比赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞，否则取消其参赛资格。 3)比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾，赛事结束后，做好卫生收尾工作。 4)若因天气等情况比赛推迟将另行通知 商场五一活动策划方案 篇5活动主题：比赛中强身健体合作中加深友谊 活动对象：部分教职工代表和全院学生 活动日程安排：由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周大学劳动节活动策划案大学劳动节活动策划案。 活动时间： 活动地点：__宿舍楼西篮球场 活动流程： 活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。 宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。 同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。 此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。 每天中午12:00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。 另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。 为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。 由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。 奖项设置：一等奖院级证书羽毛球拍一副 二等奖院级证书笔记本一个 三等奖院级证书 精神文明奖院级证书 经费预算：100元左右 附注：最后考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一，因为如果连活动都不够重视，怎么会是一个优秀的系呢? 整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情况 也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入! 商场五一活动策划方案 篇6一、指导思想 以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区，为建设富裕、开放、文明、和谐的__创造良好的社会环境。 二、活动主题及原则 1、主题：真情连你我，和谐进万家 2、原则： 以人为本，突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头，以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，增强认同感，激发参与活动的热情和积极性。 把握主题，突出创新性。围绕“邻居节”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。 贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。 资源共享，突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。 三、活动目的 1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好氛围，为构建和谐__奠定基础。 2、通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动，进一步密切党和政府与人民群众的联系，实现为民、利民、惠民目标。 3、通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。 4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩，充分感受__的发展变化，充分传递上下一心的创业热情，使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。 商场五一活动策划方案 篇7在20__年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。 一、活动目标 1、让学生了解五一节的由来、意义; 2、让学生了解中国的五一劳动节; 3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想; 4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活; 5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。 二、活动时间 20__年__月22日——20__年__月3日 三、活动主题 劳动光荣，奉献最美 四、活动对象 全体学生 五、活动设计 1、召开主题班会 向学生宣传五一节的由来及意义 2、举办手抄报比赛 各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份) 3、征文活动(三—六年级) 以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500字;__月3日之前上交。(每班5篇) 商场五一活动策划方案 篇8活动目的： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动准备： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。 3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。 活动方案 小班活动：《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动： 中班活动：《自己的事情自己做》 形式： 1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐; 2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地" 大班活动：《我是劳动小明星》 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的'不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明： 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备; 友情提醒： 1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升; 2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享; 3、注重安全和卫生。 劳动节———相关活动分享： 《参观活动》 活动流程： 参观了解成人劳动—>讨论，体会成人劳动与生活的关系—>操作参加力所能及的劳动—>活动延伸值日生记事 (一)参观成人的劳动 1、在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。 说明：带领幼儿观察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，教师可引导幼儿观察成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛劳与愉乐。 (二)知道劳动的一些初步意义 1、讨论：谁给我们生活带来了方便? 教师可引导提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，我们的生活非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便?” 然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲述图片上谁在工作，给大家带来什么方便，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样? 2、参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等) 说明1、教师应从幼儿的喜好、爱好出发，引导幼儿参观，如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西，它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。 (三)参加力所能及的劳动 1、知道五一劳动节 老师引导幼儿讨论得出： (1)劳动是件光荣的事，快乐的事。 (2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。 说明：教师可告诉幼儿劳动辛劳，劳动快乐，劳动最光荣，所以，劳动的人们在“五一劳动节”里，庆祝自己的节日。 2、为集体做事 教师可引导提问“在劳动节里，我们可以干些什么呢?”引导幼儿为活动室的卫生而劳动，如幼儿有别的建议，可选择时间进行。 (1)讲座可以做哪些事。 (2)讨论安排分组分工。 (3)小组商量怎么做事。 说明：中班幼儿还不太会劳动。所以，应分类地教给幼儿一些劳动的技巧，提出一些注重事项。 3、欣赏整洁的活动室，为自己的劳动而快乐。 (四)活动延伸 建立值日生记事本，天天离园前，让值日生说说“今天为集体做了什么事”，体会劳动的乐趣和光荣。 建议： 活动可根据需要，分几次进行。 该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏：“我有一双勤劳的手”、“劳动最光荣”，粘贴、我最尊敬的人故事：“三只小猪”、“勤姑娘和懒姑娘”等，以发挥综合效应。 《慰问致敬》 请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。 (警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。 1、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。 2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。 3、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。 |
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