| 标题 | 中秋节活动方案策划精 |
| 范文 | 中秋节活动方案策划精（精选25篇） 中秋节活动方案策划精 篇1一、主题 浓情中秋，情系历史 二、时间 20xx年9月9日（星期五）19：00-21：00 三、地点 肇庆历史小花园 四、目的 为所有人员搭建一个展现自我的舞台，通过参加活动增进人员之间的情感交流，实现领导和人员的互动，缓解日常工作中的压力。营造温馨的场景，让所有的人员在历史有种家的感觉，帮助大家可以更好的认识历史的企业文化，理解历史的企业文化。 五、场地布置 用数个卡板搭建一个长方形舞台，上面铺上红地毯。用各色的节能灯搭建灯光，舞台两边 挂上寓意中秋的对联，在场地的运动器材上挂闪烁的彩灯，营造温馨的氛围。在过道上放置部分凳子。——内保安排场地布置，包括舞台，对联，胶凳。电工负责灯光的布置。 六、参加人员 公司的所有职工和领导，自愿原则参加。各车间行政领导负责宣传，宣传部做出海报， 广播播报，邮件播报，九月份生日员工专门通知。 七、相关设备 准备音响、投影仪、投影布、话筒（4个）、电脑一台等。——电脑部配置所有电子设备，并保证设备的稳定性。 八、活动流程 ①学习企业文化，唱历史之歌（5分钟）——主持人暂定王玮、李燕 ②领导致辞——具体领导待定（5分钟）——邀请王总、任总、刘总 ③歌曲演唱——《月亮之上》，引出中秋主题（5分钟）——暂定张丽丽 ④游戏环节——奇妙口香糖（10分钟） ⑤灯谜：挑选一些与中秋相关的谜语，谜底积极健康，现场问答，答对有奖。（10分钟） ⑥游戏环节——你是我的眼睛（10分钟） ⑦文艺活动（具体内容待定）（5分钟） ⑧游戏环节——扮时钟/夹乒乓球（10分钟） ⑨赏月吃月饼——在背景音乐下朗诵一篇关于中秋的散文（建议：申请购买一批小型烟花，吃月饼的时候看看烟花，又能赏月）公布灯谜答案。（10分钟）——宣传部负责找散文和朗诵，曹玉珂负责烟花燃放，行政部人员负责月饼发放 ⑩挑选一名歌手唱《不如跳舞》，引发全场朋友集体跳兔子舞，由主持人带动现场观众跳舞，选取轻快的音乐，时间大概10分钟，大家手牵手围站着花园跳。（时间约10分钟）——除工作人员，集体跳舞，特别是有活力的年轻同事，做好带头跳舞。 浓情送祝福：制作一条宽0.7米，长10米的条幅，油性笔若干支，观众现场撰写祝福语。（10分钟） ——人事部安排四个人负责，两个人负责拉开条幅，两个人负责发笔给员工及回收笔。 《难忘今宵》——大合唱（5分钟） 晚会结束，收拾现场——所有工作人员 九、经费预算 条幅三条；喷绘一张；食品：月饼若干；烟花若干 中秋节活动方案策划精 篇2活动时间：20xx年9月xx日——10月8日 1）活动内容： 为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆ktv一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得ktv赠送的礼品： 一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。 二等奖：高档红酒一支 三等奖：精美果拼一份 2）中秋送大礼 活动时间——10.8号 中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的赠送券，到ktv消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满200元可使用两张，现金券不可兑换现金。 3）消费满180元送30元现金 活动时间：20xx年9月20日——10月7日 活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在ktv消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。 （注：此时刚好到了双节同庆的时候，顾客也为选择在哪里娱乐而忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、促进销售额） 中秋节活动方案策划精 篇3一、活动背景： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。 三、活动时间： 20xx年x月x日 四、活动准备： 面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼 五、活动过程： 1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。 2、迁移已有经验，交流和讨论。 我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？ 3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。 （1）认识材料，知道使用的方法。 （2）观察老师示范，了解制作的过程。 4、自由尝试制作月饼。（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。） 中秋节活动方案策划精 篇4一、活动主题：和谐邻里，共度中秋 二、活动时间：9月26日-9月27日 三、活动地点： 1、居民家中 2、社区服务中心活动室 四、参与服务单位：社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。 五、内容： (一)是开展中秋节前慰问主题活动 由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等，为他们送去祝福和慰问，让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。 (二)是开展文化中秋主题活动 1、“中秋文艺联欢”：辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢，居民同欢乐。 2、“诗话中秋”：青少年诗歌美文朗诵会。并评出优秀奖若干名，并颁发奖品。 六、经费预算： 活动名称，项目内容，金额(元) 中秋慰问活动，月饼，500 文化中秋活动，文艺联欢，600 “诗话中秋”活动，“诗话中秋”奖品，1000 合计：2100 中秋节活动方案策划精 篇5月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。 祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙，中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 是月的魂。我们不但要让植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。 一、活动时间 中秋节前两天 二、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、前期准备工作 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3、中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1、情境导入 播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于的我国传统佳节——中秋节。 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 2、进入活动主题，交流感悟 （1）月儿圆。播放《X》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《X》《X》《X》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《X》，领悟思乡之情。 （2）饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《X》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。 （3）心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。 活动在欢乐、喜庆的《X》歌声中结束。 中秋节活动方案策划精 篇6一、活动目的： 为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动，增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感，让学生切实体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下： 二、活动主题： “欢庆 和谐 团圆” 三、活动时间： 20__年_月__日下午。 四、参加对象： 全体师生。 五、地点： 各班教室 六、活动准备： 各班班主任自行设计活动方案，高年级可以发动同学进行准备，充分展示同学们的才华。 七、活动方案(仅供参考) 第一阶段：活动准备 1.搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等; 2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯; 3.学生自由组队，动手制作别致、精美的中秋节花灯; 4.准备中秋月饼。 第二阶段：以班会形式进入活动 情境导入： 播放音乐音乐或展示图片，营造和谐的节日气氛，引出我国传统节日——中秋节。 第一主题： 话说中秋 (1)中秋节的由来 (2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事 (3)中秋经典诗文朗诵比赛 第二主题：中秋实践活动 1.每队学生展示自制的中秋花灯，并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。(背景播放轻快的音乐) 2.分享中秋月饼 3.小结 八、活动要求： 1._月18日下午，各班利用第八节课时间，在班主任的指导下，邀请至少一名科任教师，以班会的形式开展欢庆中秋节活动。 2.各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式，了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识，以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。 3.班会活动结束后，请各班将“‘我们的节日?中秋节’活动材料”发到朱老师的邮箱。 4.三至六年级各班请于_月__日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报，以备_月__日下午进行中秋板报评比。 中秋节活动方案策划精 篇7一、目的： 1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气； 2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 二、时间： 定在中秋节前一天，即农历8月14日（星期六）下午16：00至晚上12点 三、地点： 公司院子内 四、参加的.人： 公司全体员工（保安需照常上班） 五、相关准备： 10、相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风； 11、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）； 12、烧烤所用的食物、用具及饮用水； 13、粮食，具体包括 14、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲； 15、行政部/企划部预先设计好活动安排； 16、月饼120盒。 六、活动内容及流程： 内容： 1、烧烤：事先准备好烧烤物料、用具等，傍晚时候开始烧烤； 2、表演和娱乐活动：唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目，待定； 流程： 一：游戏 猜灯谜 道具：小红灯笼，灯谜 在十五分钟之内，在公司范围内找到红灯笼，猜出灯谜，十五分钟后统计哪个队获胜，获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者，取消这局的参赛资格。 游戏二： 我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜，队员获得奖品一份。 游戏三 主持人说一句话，看谁在最快的时间反应出来，并倒着流利说出来，一共十句话，反应最快并倒着说出正确的团队获胜，有精美奖品一份 七、费用约：100-150元/人左右，包括活动相关开支和月饼等项目。 八、策划与执行： 执行：行政部，企划部协助实施。 企划部 XX年 中秋节活动方案策划精 篇8一、活动目的 适逢我国第二大传统节日--中秋佳节来临之际，通过一台富有亲情特色的中秋活动，宣传和展示开展的社区文化建设。 增进社区居民对归属感与认同感。 提升XX社区的品牌价值。 提升良好的社会形象。 二、活动执行 1、签名祝福墙--业主入场前 位置：入场位置左侧 规格：4.2mx2m 形式：映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙，设计成月饼形状的双层即时贴，上层和下层印有同号码，业主入场前领取即时贴，在上层签名写上祝福贴在祝福墙上，下层投入抽奖箱。 签名祝福墙形式新颖，抽奖活动可以吸引社区业主积极参与，写下给予亲人的祝福，烘托出中秋节的节日气氛。 活动结束后同样可以作为活动后期炒作的手段，达到多重效果。 2、月饼品尝 社区业主凭借XX社区发放的vip入场券，至社区会所品尝，社区精心准备的中秋月饼，表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。 3、“情‘谜’月夜”中秋灯谜会 社区广场设置灯谜区，设置相应奖品。 灯谜数量：100条 中秋节活动方案策划精 篇9一、活动目标 1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 二、活动准备 1.有关月亮的图片、动画、故事传说。 2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 3.每个家庭准备一个月饼带来。 三、活动过程 1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。 3.人们怎样过中秋。 1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答) 2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 4.吃月饼，共同分享快乐。 1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件) 3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。 四、活动游戏 水果拼盘比赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 中秋节活动方案策划精 篇10活动主题： “今天回家吃饭吗？” 亲情x人——与你同行的明天（待选） 活动目的： 1、让员工充分的展现自我，在活动的的过程中认知自我及企业大家庭的氛围； 2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流； 3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以不同的操作方法，让大家感受到公司的发展和进步。同時包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。 4、通过生活秀使x人认知及发现自我，为未来的商业行为识别系统改善进行一定的铺垫。 目标群体： 全体员工 活动時间： x年xx月xx日 活动地点： （待定） 活动内容： 一、节目征集 1、各部门至少表演一个节目，xx部不少于两个节目； 2、xx月xx日前完成节目申报工作，节目单报人力资源部； 3、xx月xx日将安排统一的排练； 4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD。 二、20xx中秋晚会活动安排 1、民乐中秋宣传片（提前15分钟开始） 用一段短小的宣传片作为晚会的开端 2、领导致辞 由现场主持人（开场白并介绍现场的公司领导），邀请公司领导上台给员工致辞，共庆中秋佳节。（预计10分钟） 3、演出 由各个部门选报的节目（具体编排待订）（8个节目，预计40分钟） 4、生活秀 由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后，现场主持人将邀请观众上台来评述。 说明：此项活动旨在让公司员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个开元的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。（预计30分钟） 1、游戏 穿插表演过程中（游戏内容待定）（准备2个游戏，预计20分钟） 2、同一首歌 邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数四，员工人数四（邀请人数视当日情况而定）（预计5分钟） 3、我猜我猜我猜猜猜 邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品，猜出的即可以拿走奖品，奖品设置可以是CD、小家电、日常用品等，主要增强娱乐效果。（预计15分钟） 4、抽奖与礼品的颁发（预计10分钟） 中秋节活动方案策划精 篇11一、活动结构 1、活动主题：浓情中秋，XX月明 2、活动时间：20xx年X月X日16：00——19：00 3、活动地点：花园中庭(暂定) 4、参与人员：全体业主 5、活动形式： 舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用; 游戏区：设置各类互动游戏(共X个); 兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品; 二、活动流程 1、开幕式：简单的仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问; 2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。 三、游戏具体细节 1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏) 道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人 2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券; 道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人 3、吹乒乓球：准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参加; 道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子; 组织人员：2人 4、毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张; 道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表; 组织人员：2 5、吹焟烛：点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张，参赛者不可前倾，每次可参赛两人; 道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干; 组织人员：2 6、眼光独到：准备好5支筷子，5个空啤酒瓶，将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，每次五支筷子，投入3支便是胜者，可得奖券1张; 道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子 组织人员：2人 7、画像：活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈(圈直径为一米)，向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份，时间为3分钟，每次2人参加; 道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把; 组织人员：2人 中秋节活动方案策划精 篇12活动目标 1、知识目标知道中秋节是我国的一个传统节日。 2、能力目标了解人们过中秋节的各种方式。 3、参与节日游戏。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动重点 了解人们过中秋节的各种方式，知道中秋节是我国的一个传统节日。 活动难点 画月饼活动准备白纸、彩笔若干，关于中秋节的音乐。 活动过程 一、中秋节的来历和传说 1、说说自己家的中秋节是怎样度过的。 2、听一听神话故事《嫦娥奔月》。 二、中秋节的风俗 1、欣赏图片了解中秋节。(与家人团圆，吃月饼等) 2、朗读儿歌知道中秋节。 八月十五赏月节，摆上果饼来拜月。 八月十五团圆节，亲人团聚像过年。 八月十五丰收节，敲锣打鼓庆丰年。 八月十五中秋节，传统节日记心间。 三、中秋节有关的歌曲。 欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 知道中秋节是农历八月十五，是个团圆的日子。 四、中秋节绘画 每个幼儿画出自己心目中最喜欢的`月饼形状，并装饰。 活动小结 1、复习学习的儿歌，加深对中秋节的印象。 2、欣赏歌曲《中秋大团圆》。 教学反思： 从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 中秋节活动方案策划精 篇13月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。 一、活动时间：中秋节前两天 二、活动目的： 1、初步了解中秋节的.名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、前期准备工作 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3、中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1、情境导入 播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 2、进入活动主题，交流感悟 1)月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。 2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。 3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。 活动目的：让x班另一个中秋节 主题客体特征：它是一个聚会，一个家，聚集，享受天伦，品尝美味佳肴。 原因：中秋节提出主题来了三个任务活动。 1、活动的道具 2、准备一个诗歌朗诵，素描，独奏表演，表演 3、调动每个学生的参与 4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中 5、主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿 6、中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论 背景：四个黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。 五、过程： 1)开幕词 男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特别是中秋节。”在节日上，所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。多么幸福的 女：“迎中秋佳节马上就要到了，中秋节”井川庆主题派对，现在就开始。 女：当我们都变成或黄金通道，当我们欣赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，因为我们心中都有语言，我让。 男：下一个，请大家以热烈的掌声欢迎x老师，老师，老师在百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…(掌声)带头… 2)文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参与，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参与。第三场比赛。 3)认为文章： 男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团圆的月饼。 女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同，人的心情也可以不同。 男：让我们听一些就远离家乡，到家里参加学校里的朋友们，就在此时此刻内心的感受。 (男主人问女主人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经历和感受什么…) 下台，寻问这两县的学生在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，因为月饼，有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等… 帕特-西蒙兹：学生后，可以简单，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的经验和理解，中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。(shaoguoping教师出席的) 4)程序注解： 5)请客人老师()我的班主任参与中秋节在微微的点评，主题派对，班主任到最后总结。 6)男：同学们演讲和性能，我们感触，相信在未来的日子里，我们将会彼此融洽相处，一起工作。 女：“海的月亮，生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错过了慷慨的捐赠的性质。 男：让我们相聚在全圆的，在倒酒银辉琥珀，享受幸福;相互，不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望，常见的满月。学校中秋节活动方案 女：“迎中秋”，一个主题晚会结局!谢谢参与的学生，老师给客人!谢谢。 中秋节活动方案策划精 篇14一、活动目的 中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。 二、活动主题 精彩华诞，举国同庆 三、活动时间 9月30日—10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整) 四、活动内容 1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看 9.30X10.7日活动期间，在西门口，为您在邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福! 2、我是中国人，国旗大派送：国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止) 3、秋装上市，名品服饰展示会10月1日起，三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花秋装展示会。 4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓活动时间：10月1日——7日(7天)10月1日起，在广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。 5、国庆七天乐欢乐实惠颂： 国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。 选择商品时，根据近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。 6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天： 在10.1X5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品： 一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台; 二等奖：澳柯玛洗衣机一台 三等奖：电饭锅一台; 参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。 100%中奖! 国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖! 7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜! 曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝! 凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠X县婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。 8、您来购物我送礼： 凡在10.6X7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品) 五、宣传 通过各类媒介做好活动推广的宣传。 中秋节活动方案策划精 篇15一、活动时间：9月13日—10月10日 二、活动目的：超市在这美好的秋季与您相约，9月13日“花好月圆人团圆、送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 三、活动主题：花好月圆人团圆送礼喜连连 四、卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。 五、活动内容： 一重喜 a、购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵5元；（此券限活动期间使用） 指定月饼品种有： b、购保健品或酒（指定商品）可分别抵5元、3元、2元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。 a类保健品或酒此券可抵2元 b类保健品或酒此券可抵3元 c类保健品或酒此券可抵5元 二重喜 如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“团圆奖” 、“喜庆奖” 、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下： a、团圆奖集齐“团、圆、奖” 3个字奖价值200元的奖品（礼券、现金） b、喜庆奖集齐“喜、庆、奖” 3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金） 奖集齐“盛、隆、奖” 3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金） 奖项预设置：a共100个；b共1000个；c共10000个； 六、商场布置： 总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。 连锁店：中秋节条幅、吊旗。 七、费用预算： 中秋礼券：0、1元/张X10万=1万元 dm快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定 八、注意事项 1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷； 2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。 3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。 4、连锁店负责各门店的条幅。 5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。 6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。 7、兑奖时间：9月13日——10月13日 中秋节活动方案策划精 篇16一、活动时间 9月16日（周日）8:00-12:30 二、活动地点 葡萄王国采摘园 三、参加人员 我校在岗教职工及其3—14周岁子女（受人数限制，家长人数限为1-2人，且仅限于儿童父母） 四、具体活动安排 1、活动门票由教职工自付，校工会为教职工申请团购价格（A票：原价120元采摘票，团购价100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜；B票：原价元，团购价元，含斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米；C票：原价300元，团购价258元，10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶红酒）； 2、往返车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付，1米3以下儿童免票，70岁以上老年持身份证免门票； 3、早上8：00出发（一校区步行街集合），预计12：30返回，因活动时间较长，每个家庭自备零食和饮用水。活动中，请各位家长礼让有序，并照顾好个人和子女人身安全，因个人照顾不当发生的状况，责任自负； 4、售票时间和地点：9月13日（周四）14：00-16：30，行政楼435室。 5、报名截止日期及方式 以基层工会为单位报名（不接受个人报名），请填写《关于举办“庆祝教师节，喜迎中秋节”欢乐亲子采摘报名表》（详见附件），于9月12日（周三）下午17:00前发至邮箱。联系人：吕晓磊。 祝各位教职工和xx大宝贝们度过一个开心、充实、惬意的周末！ 中秋节活动方案策划精 篇17一、活动背景 关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的.同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 二、活动主题 “欢度中秋，情浓意浓。” 三、活动目的 让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 四、参与对象 主要面向大一大二新生。 五、活动地点与活动时间 20__年x月x日19：00———21：00，篮球场，风雨操场和二食堂门口 六、活动开展 前期准备与宣传工作： 1、活动准备 （1）搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 （2）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 2、宣传工作 用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>。 活动流程与安排： 1、前期活动 感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。 2、正式活动 （1）主持人主持活动： 主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。 （2）中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出xx个，写好后汇总，每个部门上交张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问工作人员。 （3）中秋祝福卡（许愿卡）。 所有在担任干部的同学，每人写x张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。 （4）中秋节抽奖环节 由主持人宣布抽奖（20：30—21：00）抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束 3、后期活动 可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。 七、活动中应该注意的问题和细节 1、各部门人员应提前半小时到场； 2、活动会场提前2小时布置好； 3、活动中途防止人员离开； 4、活动中保持场地安静； 5、负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作； 6、结束后立即开展清理工作； 7、工作人员必须佩戴工作证； 8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结。 中秋节活动方案策划精 篇18一、目的： 我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。 老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区……阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。 二、活动日期： 10月1日（八月十五） 三、活动场所： 教室里，自己的房子。 四、内容： 1、中秋佳节马上就要到了，了解中秋节一些历史。 2、中国传统文化产生兴趣。 3、为了拓宽学生的知识，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 4、为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。 五、应用和深化 摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节，鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。 六、反思和发展 通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。 中秋节活动方案策划精 篇19【活动目标】 1、了解月饼是中秋节最主要的食品，知道月饼的特征; 2、会对月饼进行分类数数，提高幼儿的观察能力。 【活动准备】 各种月饼实物、图片 【活动过程】 1、看月饼 请幼儿看一看，说一说我拿来的月饼是怎么样的'，要求幼儿能依照形状、大小和里面包的馅来说。 2、数月饼 分组看一看、数一数大的月饼有几个?小的有几个?分形状的有几个?不同类型的各有几个? 3、放月饼 (1)分组放月饼，我是按什么规律来放月饼的? (2)我可以和哪个组一起放月饼，是怎么放的? (3)自由组合放月饼。 中秋节活动方案策划精 篇20活动主题： 赏月，吃饼，娱乐中秋 活动时间： 20xx年9月6日19：00——21：00 活动地点： 综合楼左侧草坪(建工楼对面) 活动立意： 月圆，家远，人圆。 1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦、 2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能、 活动准备：胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。 活动流程： 一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福) 二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。 三：互动小游戏 1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题) 2、成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。) 中秋节活动方案策划精 篇21一、活动主题 情迷中秋月——大型灯谜活动 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动地点 商场一楼中厅 四、活动内容 活动期间，凡在本商场一次性购物满x元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品x份，先到先得，送完即止。 （一）、活动细则 1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满x元（含x元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。 2、每天送出奖品x份，数量有限，送完即止。 3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。 4、每张谜面编号（x至x号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。 5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量） 6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。 （二）、活动配合 1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长x名，并负责活动期间场内突发事件处理。 2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。 3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。 4、物管部：中厅及活动现场布置。 5、服务台：作好顾客咨询工作。 6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。 （三）、现场物料及人员分工 工作内容完成部门完成时间； 活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程； 兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程； 中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前； 活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间； 协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程； 五、整体费用 1、西大门活动喷画x张 2、兑奖台x张 3、工作人员坐椅x张 4、彩纸x张 5、灯笼x个 6、麦克笔x支黑色 7、奖品x份 费用总计：x元整 中秋节活动方案策划精 篇22一、活动目标 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。 二、活动准备
三、活动形式 班级集体活动、幼儿园集体活动 四、活动内容 （一）环境创设 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。 3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起记录表） （二）艺术 1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果 2、泥工：供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等 （三）语言 1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定） 2、儿歌《中国的点心真不少》 过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少！ 3、小班：古诗《静夜思》 中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后） （四）社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？ 2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节） 3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树 （五）科学 了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 （六）猜灯迷游园活动 各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 中秋节活动方案策划精 篇23小学“我们的节日中秋节”主题活动总结 八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日中秋”主题活动。 一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日中秋节”讲话活动。 二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，体现了浓浓的中国情。 四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝福，共同传递着对亲人的思念和祝福。 五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。 通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他（她）们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。 这些活动同给学们留下美好深刻的回忆，通过“我们的节日中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节活动方案策划精 篇24一、活动目的： 我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。 于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。 二、主办单位：
三、活动主题： 中秋节猜灯谜 四、活动时间： 20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30 五、活动地点： D1与D2之间的过道 六、活动对象：
七、活动流程： 1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出 2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地： ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排） ②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上； ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置； ④其他导生配合工作。 3、活动开始： ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下） ②负责对答案和盖印章 ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。 ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。 ⑤九点钟抽奖。 （剩下的导生可以按实际情况相互帮忙） 4、活动结束，清理好活动场地 中秋节活动方案策划精 篇25一、活动时间： 20xx年9月xx日星期三（农历8月xx日）晚上8：00—10：00 二、活动地点： 餐饮宴会大厅 三、活动主题 中秋团圆夜，共享一个家三、参与对象：酒店全体员工 四、活动内容： （一）活动前准备： 1、设施设备的准备{桌椅的摆放、电脑、音箱、话筒、插座} 2、物品的准备{啤酒、饮料、果盘、瓜子、花生、干果、月饼、饺子馅、面、擀面杖} （二）活动设计： 1、晚8：00活动正式开始，由主持人带领全体员工集体欢跳开场热身舞《我是冠军》。 2、包饺子比赛环节： （1）本环节以部门组队为原则，根据人数将部门合理划分 为五个队，每队选3人负责擀饺子皮，其他人负责包饺子，各部门组队安排如下： 第一队：房务部、后勤部队长：宋枝玲第二队：出品部、 KTV队长：朱江第三队：餐饮部、总经办队长：张丽君第四队：保安部、财务部、营销部、工程部队长：朱福生第五队：桑拿部、康体部队长：李俊潮 （2）包饺子所用擀面杖由每队自带，由队长负责协商。面团采用手撕，不能使用刀具。 （3）每队给予的饺子馅、面的数量是相等的，包饺子开始后，如果哪队先将规定的数量包完，队长举手示意，由刘总对饺子的美观度、大小适中度、数量等进行点评，先包完的队伍可以将饺子先行入锅。 （4）包饺子时可以将个别饺子内包入辣椒、芥末等，也可将包有辣椒等的饺子赠送其他队。 4、节目表演：以上每队由队长组织负责出节目，节目形式、数量不限。各队队长于18日下午3点前将节目内容报至人力资源部。 5、游戏环节： A、抢椅子 台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 B、击鼓传花 人数：全体人员 规则：传统的击鼓传花游戏，传中的员工上去表演一个节目，有礼物派送。 PS：在游戏中可让大家简单的互相了解。 E、成语接力：由主持人出一个成语，用最后一个字为下一个成语的开头，按顺序接轮，接不上着接手惩罚。 F、我来比划你来猜：两个人为一小组（同桌），分为四大组，一个人用语言描述或者形体比划，另一个人猜。用语言描述不能说出要猜的词语中的字，如果说出则无效跳过。也可以用英语单词来直接描述，如果遇到不会描述的词可以直接跳过，由下一组继续。一大组只有5分钟的时间，最终答题最多的组获胜，哪一组最后一名，必须要派人表演一个节目作为惩罚。 4、活动结束，总经理上台做活动总结。 五、活动任务及人员安排 六、活动要求： 1、本次活动内容由各部门经理负责通知到每一位员工，每个部门除值班人员外，其余员工在没有特殊情况下必须全部准时参加。 2、各部门经理负责维护现场秩序，主动带动员工参与活动的积极性。 3、请所有参加人员注意维护会场环境卫生，不许乱扔、乱放垃圾物品。 4、活动结束后请各部门经理安排员工依次按顺序离开会场，把各自的垃圾清理干净带出。 |
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