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标题 2023年教师活动方案
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2023年教师活动方案(精选21篇)

2023年教师活动方案 篇1

  为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。

  一、成立领导小组组

  组长:杨晓力

  副组长:于奇涛

  组员:全体班主任

  二、活动时间:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活动成员:

  学校全体教职工

  四、活动内容

  1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。

  2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。

  3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出心得体会,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

  果园小学

  20xx年10月11日

2023年教师活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  1、 通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

  2、 通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

  3、 让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

  二、 活动主题:

  感恩的心——教师节活动方案

  二、 活动时间:

  20xx年9月10日 上午8:30——9:20

  三、 活动地点:

  左家庄二小 操场

  四、 活动来宾:

  部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

  五、 活动设计:

  (一) 前期活动

  1、 “今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

  2、 展板呈现感恩为主题的绘画。

  3、 感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

  4、 家长信:感恩的故事汇编

  5、 了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福 (提前不让全体教师知道)

  6、 各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

  (二) 现场活动

  1、 带动唱:《感恩的心》——全校师生

  2、 介绍领导来宾

  主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的.关心、对我们的支持与认可。

  主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:,

  让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

  主持甲:“礼诚善”的校园 感恩的心主题教育活动现在开始!

  主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

  主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

  主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

  主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

  主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

  舞台剧《一碗馄饨》

  主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。 可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

  主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

  今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

  第二部分:感恩教师

  诗朗诵 《老师,我们爱您》

  学生送礼物、鲜花、巧克力

  第三部分:感恩社会

  留学生感言

  安民风采展示

  现场连线

  领导讲话

  校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

  在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

  3、 结束:带动唱《表达趁现在》

  4、 领导留言:

  结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

2023年教师活动方案 篇3

  20xx年即将到来,新年新气象,教师元旦活动方案。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、签到负责人:

  金彩琴、陈正宝

  三、活动地点:

  3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

  四、参赛人员:

  全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  五、奖励:

  各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  六、领奖处:

  校仓库

  七、活动内容

  1、教师游园活动:

  三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐

  八、活动准备要求

  1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  九、由王邦老师拍照并上报信息。

2023年教师活动方案 篇4

  一、 活动目的

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

  二、 活动主题

  传承五四薪火,共筑教育梦想

  三、 参与活动对象

  于城小学团员教师:金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷

  四、 活动安排

  1、“寻找校园之美”摄影比赛

  2、畅谈教育理想

  五、具体活动细则

  (一)“寻找校园之美”摄影比赛

  1、作品要求

  围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

  2、评选规则

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)

  (3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)

  (4)注重内容与形式多样性。(20分)

  (5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。

  (二)畅谈教育理想

  1、时间:5月4日(星期一)中午

  2、地点:行政四楼党员活动室

  3、主讲人员:(500字左右)

2023年教师活动方案 篇5

  一、活动目的:

  在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  “尊师感恩”

  三、活动时间:

  20xx年9月6日——9月10日

  四、活动内容:

  (一)“感谢师恩”教师节主题活动

  活动时间:9月10日课间操

  活动地点:征长小学操场

  活动程序:

  1、少先队员献词。

  2、共植“感恩树”。

  3、独唱《长大后我就成了你》。

  4、全校合唱《感恩的心》。

  责任分工:

  学生主持、献词:

  音响:

  摄影:

  合唱环节组织工作:

  宣传报道:

  (二)“手绘师生情”活动

  以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。

  一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,A4纸,每班上交10份。

  三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。

  五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。A4纸,每班上交10份。

  9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。

  (三)“感谢师恩”国旗下讲话

  时间:9月6日

  责任人:

  征长小学德育处

2023年教师活动方案 篇6

  新一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系,在课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面都较之以前有很大的突破和创新,对广大中小学教师提出了新的要求,赋予了新的历史使命。在教学实践中,如何将课程理念很好地转化为课堂教学行为,是广大教师面临的最大问题。为了帮助大家尽快调整自己的角色,尝试用新课程理念打造教学实践和教学行为方式,同时也为教师交流信息,进行研讨搭建一个舞台,学校计划开展课堂教学研讨与比赛活动。希望能通过活动的全过程使全体教师的课堂教学水平达到一个新的高度。具体安排如下:

  一.活动时间:

  20xx年3月至4月

  二.参加对象:

  全体青年任课教师。

  三.策划负责:

  教研室,团支部

  四。活动内容:

  1、赛课比赛。采取个人自愿报名的方式,每个学科组必须有代表参加,学校听课后进行评奖。

  2、教学设计说课设计比赛。每人上交一份教学设计或说课设计文稿。要求有电子文稿。

  3、教学论文评比。

  五。具体安排:

  1.备课阶段(3月1日——3月10日):各科组组织学习新课标、新大纲,明确各年段的目标和要求。各人确定参赛内容,认真钻研教材,完成参赛教案。(同时上交教学设计或说课设计)

  2.试教阶段(3月11日——3月17日):在个人备课的基础上,同年级集体研究修改教案,并进行试教。

  3.赛课阶段(3月18日——4月1日):由教务处按照体、音、美、语、数、英、计的顺序统一安排进行。(具体另表安排)

  4。进行论文评比。

  六.奖励:

  课堂教学比赛设一等奖4名,二等奖6名。论文一等奖5名,二等奖10名。教学设计或说课比赛一等奖3名。二等奖5名。

2023年教师活动方案 篇7

  一、指导思想

  为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,自觉践行社会主义核心价值观,通过组织一系列丰富多彩的活动,彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果,展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌,弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神,强化教师的社会责任意识,努力营造尊师重教的良好氛围,促进我校教育事业持续健康发展。

  二、活动主题

  今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。

  三、活动内容

  1.教师节慰问信。在第XX个教师节来临之际,党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信,代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。

  2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前,围绕教师节活动主题,各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动,大力弘扬尊师重教传统,强化感召、凝聚共识,营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。

  3.走访慰问。教师节前,学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动,帮助解决实际困难,向他们送去学校的关怀和祝福,并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项,倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议,共同谋划学校的发展事业。

  4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机,组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况,畅谈教育教学、立德树人体会,为学校教育事业的发展献计献策。

  各单位要要充分认识做好第XX个教师节活动的重要意义,把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措,作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动,认真学习先进,增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。

2023年教师活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为庆祝第XX个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。

  二、活动地点、时间、参加人员:

  活动地点:本校阶段教室

  时间:9月9日晚饭后

  参加人员:全体教师

  器材准备:

  仲裁组:

  主持:

  摄影:

  计时:

  三、活动内容:

  (一)智力趣味活动

  全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。

  1.齐心协力

  每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分最后得此关冠军的得50分。

  2.成语表演

  每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

  (二)艺术趣味活动

  葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。

2023年教师活动方案 篇9

  一、指导思想

  以学规范、塑师德、展风采为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实新的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

  二、目标要求

  紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,紧紧围绕学规范、塑师德、展风采的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展,有利于树立教师队伍的良好形象,有利于学校及教育事业的和谐发展,着力加强师德师风建设。

  (一)总体目标

  1、进一步提高教师的思想政治素质:树立正确的人生观、价值观和荣誉观,提高思想政治素质,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

  2、进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神,增强职业意识和社会责任感,使其热爱职业教育,敬业乐业,甘于奉献,认真履行教书育人的职责。

  3、进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设,提高教师的职业道德水平,增强教师主人翁责任感,关爱学生,教书育人,廉洁从教,依法执教。

  (二)具体目标以瓯海区师德师风建设十倡导,瓯海区中小学教师职业道德十不准为要求,落实新《中小学教师职业道德规范》精神,提高全镇中小学教师职业道德素质。

  三、活动安排

  师德主题教育活动时间为20xx年3月至20xx年1月,共分为四个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动阶段

  1、制定方案。

  各校要在认真学习温瓯教政《关于开展师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上,结合本单位实际,制定切实可行的师德主题教育活动方案,做到目标明确,内容实在,步骤有序,重点突出,措施具体,落实有效,并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案,镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。

  2、宣传动员。

  各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

  第二阶段:组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)

  1、组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规,以及学习身边优秀典型事例。

  2、撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式,切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次,要认真做好学习笔记,每人至少撰写一篇学习心得。

  四、工作要求

  1、高度重视,精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求,结合本单位实际,扎实开展师德主题教育活动,要在活动形式、方法和机制上开拓创新,在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场,做到活动贴近实际,贴近教师,贴近学生。

  2、建立组织,加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组,加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

  3、加强督查,狠抓落实。师德教育实行校长负责制,学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查,对自查中态度诚恳、实事求是,敢于揭短亮丑,主动暴露问题并及时改正的,将不予追究;对态度不端正,自查不认真,不愿暴露自身问题的,一旦群众举报,或督查组检查出问题,将给予从严处理。

  同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬,对思想不重视,措施不到位,行动迟缓,成效较差的单位给予通报批评。

2023年教师活动方案 篇10

  为提高高三青年教师的授课水平,增强课堂教学效益,保证明年的高考成绩,特举办高三青年教师过关课活动。这次活动旨在使全体高三教师继承我校优良传统,锐意改革创新,新教师有进步,老教师有提升,共同提高,共创佳绩。

  一、过关课的要求

  1.充分体现新课改精神和高三教学特点,注重基础知识和基本技能,注重课堂实际效果,培养综合分析问题的能力,真正突出学生的主体地位。

  2.创设良好的课堂气氛,为学生提供积极参与课堂的空间与情景,注重培养学生的兴趣,体验学习的成功感。

  3.充分体现扎实的教学基本功,板书工整,设计条理,声音洪亮,教态得体,语言有较强的逻辑性和感染力等。

  4.有较强的驾驭课堂的能力,备课充分,知识点讲解到位,教学流程安排合理,课堂节奏舒缓有致。

  5.如果课堂不能体现上述要求或有明显缺陷,经评委会商定不能过关者,将另行安排时间,延期过关。

  二、参加过关的人员

  来实验高中未带过高三的青年教师。

  三、过关课的活动程序

  本次活动由师训处、高三年级组安排布置检查督促,教研组长组织,学科组长参与,安排如下:

  1.学科组长组织好过关课的集备工作,认真研讨。

  2.教研组长负责召集评委和本学科教师听课、评课。评价表由师训处统一印制发放。

  3.过关课安排时间为第二周至第四周。

  4.活动期间该组全体教师必须听课、评课,不许请假。提倡相近学科教师听课、评课。

  5.各教研组长把参加过关课的教师成绩报师训处,由评委会确定过关名单,个人评出一、二、三等奖,教研组评出优秀组织奖。

  四、评委会成员

  科教研组长学科组长

  实验高中师训处

  为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。

  一、活动主题

  展技能、亮风采、强内功、促发展。

  二、组织机构

  (1)领导小组:

  组长:

  副组长:

  (2)评委组成员:

  (3)后勤保障:

  会场:

  摄影:

  奖证:

  三、参赛对象

  1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。

  2、欢迎其他教师报名参加。

  四、比赛进程

  本次活动分三个阶段进行:

  1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。

  2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作PPT,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间,精心指导参赛者,锻炼提高青年教师的说课能力,使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。

  3、第三阶段:说课比赛阶段(时间是10月28日下午4:20—5:30,地点是经世园七楼学术中心),参赛者抽签决定说课顺序,说课前,先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分,并公布比赛结果。

  五、评比办法

  1、评比原则:客观、公正、公平、公开、审慎、独立。

  2、评比打分:由评委组成员打分评定,现场统计。

  3、比赛设一等奖3名(推荐参加区级青年教师基本功大赛),二等奖若干名。

  六、评分标准(见附表)

  七、未尽事宜,另行通知。

2023年教师活动方案 篇11

  一、活动主题:参观学校校园,共议学校发展

  二、活动时间:20xx年x月xx日,9:00——14::00

  三、活动地点:学校一楼接待室

  四、活动形式: 参观 共议 聚餐 返程安排

  五、参加对象:学校退休老教师、学校班子成员

  六、活动过程

  1、 9:00 活动签到发放车费(郑帮松)

  2、 9:10———9:20 陈萍主任统一活动安排

  3、 组织参观活动:(摄影、报道:张丽)

  9:20—9:30参观学校食堂,师生餐厅 (陈国义、郑帮松)

  9:30———9:40 参观住宿生寝室 (望艳红、邹娟)

  9:40—10:20欣赏学生课间操出场、做操和退场 (聂家斌)

  10:20———10:40 参观各办公室、教室及各功能室 (望艳红、陈萍、金瑾)

  4、召开座谈会(10:40—11:30)

  (1)、陈书记讲话

  (2)、望校长讲话

  (3)、听取老教师对学校发展的建议

  (4)、张校长讲话

  (5)、聂主席讲话

  5、聚餐(鑫馨美食城二楼)

  6、返程事宜

  太平溪镇中心小学工会

  20xx年x月xx日

2023年教师活动方案 篇12

  一、活动主旨

  感谢和欢送为学校教育教学作出贡献的退休老教师。

  学校在过去的发展历程里,涌现出了许多优秀的教师,他们多年来与学校风雨同舟,工作兢兢业业、无私奉献,以他们的忠诚与才智为学校的发展做出了卓越的贡献。他们是学校开疆扩土的功臣,是学校发展的推动者和见证者,是学校宝贵的财富。

  为体现“尊重知识、尊重人才”的优良文化,特举办退休教师欢送会以表达对退休教师的感谢与关怀。

  二、活动时间

  20xx年5月14日星期四下午15:30

  三、活动地点

  平原镇城关中心学校会议室

  四、欢送对象

  陈天芬、李云仙、许小焕和何正美老师

  五、活动组织

  平原镇城关中心学校工会

  六、活动主持

  管能新

  七、参会人员

  中心校全体成员、城关校区各校校长及4位退休教师

  八、活动程序

  1、主持人引言。

  老师们,陈天芬、李云仙、许小焕和何正美老师光荣退休欢送会现在开始。

  今天,我们是怀着依依不舍的心情召开这次欢送会的。我们敬爱的四位老师,就要告别站立了三十多年的讲台,光荣地从教育战线上退休了,在此让我们以热烈的掌声对这四位老师多年来的辛勤的耕耘和无私的奉献表示深深的敬意!

  2、给退休教师献花。

  弹指一挥间,这四位老师在短暂而又漫长的教育生涯中,用知识的甘霖滋润着学生的心田,用青春的热血传承着人类的文明,用无悔的青春演绎着诗意的人生,用三十几年的执著选择了淡泊,用几十年的微笑勾画着年轮,为学校的发展,为学生的成才贡献了力量,奉献了青春年华。下面,有请少先队员代表向退休教师献花,大家欢迎。

  3、向退休教师献上《光荣退休》荣誉奖牌。

  临近退休的这几年,这四位老师没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交给的任务,站好最后一班岗。接下来,就请左校长代表全体师生向四位老师献上《光荣退休》荣誉奖牌,以表达我们全体师生的敬意。

  4、请左校长致欢送词。

  5、请四位老师做退休感言。

  在四位老师离开教学岗位的时刻,伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位在合理、科学安排好自己退休生活的同时,能够绽放第二次青春,老有所为,闯出自己的一片天地。我们也真诚地祝愿您们青春永驻,愿您们携着我们永恒的祝福,在每一个红红火火的日子里,天天都有一份好心情!

  6、下面请老师们畅所欲言,为这两位老师留下衷心的祝福。

  7、签订解除聘用合同。

  8、合影留念。

2023年教师活动方案 篇13

  活动目标:

  1、知道20xx年9月10日是第三十一个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

  活动主题:心目中的老师

  活动内容:

  一、各班活动详情:

  1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

  2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

  3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  4、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

  5、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

  二、集体活动

  每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

  展示形式和时间:

  1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  2、 各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

2023年教师活动方案 篇14

  为配合“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”,经研究决定,我园于4月27(星期一)日举行幼儿教师讲故事比赛。

  一、活动宗旨

  为了提高教师专业能力,鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习,我园特开展“幼儿教师讲故事比赛”活动。旨在全面提高青年教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使青年教师较好地掌握“讲故事”技巧,提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平,为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。

  二、参赛对象

  本园全体一线教师。

  三、比赛规则和要求

  1、参赛作品可从本方案附件三“备选故事”中选取,也可由参赛教师自选。自选故事应是思想健康、内容生动、富有童趣和美感的作品。为提升讲述效果,建议参赛教师对作品文本进行适当的改编。

  2、要求参赛教师语言表达清晰、流畅、具有感染力,现场表现形象、生动、具有吸引力,所采用的讲述方式有助于幼儿对故事的感受和理解。

  3、故事讲述时间统一规定为每人3分钟。

  四、参赛形式

  1、以抽签形式决定比赛顺序。

  2、比赛设一、二、三等奖,校园网公布,并颁发获奖证书,予以表彰。

  3、根据比赛成绩推选一名教师参加片级比赛。

  五、比赛时间、地点

  20__年4月27日下午12:40;本园多功能厅。

  六、评委及评分原则

  1、要求评委本着“公平、公开、公正,实事求是”的原则给各位教师打分。

  2、评委组成人员:

2023年教师活动方案 篇15

  活动目标:

  1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

  3、幼儿能够在教师的.指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

  活动时间:

  9月10日上午

  活动地点:

  XX幼儿园

  活动资料:

  1、第一阶段(9月XX日--9月XX日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

  2、第二阶段(9月XX日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(9月XX日--9月XX日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

2023年教师活动方案 篇16

  阳春三月,春风送暖,我们又迎来了三八妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下:

  一、活动目的:三八妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的节日,充分体现党和园领导对女职工的关怀,特组织老师开展三八节巾帼风采教师才艺展示活动。

  二、活动时间:3月8日14:0017:00

  三、活动地点:幼儿园多功能厅

  四、活动内容:

  教师才艺展示:

  五、活动具体要求:

  1、以班级为单位,每班推选一名才艺出色的班主任或教师进行参赛。形式不限:(朗诵、故事、演讲、舞蹈、唱歌等。)

  2、行政人员担任评委、科室人员计分。

  3、比赛时间限为5分钟内。

  5、比赛结果汇总计算,一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;;其他未获奖参加活动的教师为鼓励奖;

  6、除当班教师外,其余教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向工会主席请假。

  7、活动时间注意安全。

2023年教师活动方案 篇17

  为了认真贯彻区教委有关退休教师的文件精神,使退休 教师作到“老有 所为、老 有所 乐、老有 所学 ”,我校广 泛征求退休教师意见,组织退休教师外出到三峡等地考 察学习,其方案如下:

  一、 活动目的 :

  退休教师外出学习,考察祖国的大好河山和雄伟建设,达到提高他们身心健康的目的。

  二、 组织形式:

  集体组织、统一参加活动(在教师自愿 的前提下) 。

  三、 经费来源:

  在退休教师20xx 年、20xx 年的退休教师活动费中支出(预计花费 7500 元左右)

  四、 安全保障:

  由学校黄寨彬校长全程陪同,切实做好 安全工作,解决突发事件。

2023年教师活动方案 篇18

  活动名称:认识教师节活动目标:

  1.知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备: 字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

  活动过程:

  一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。

  2.教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

  三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

  四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物----图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

2023年教师活动方案 篇19

  20xx年教师节即将来临,为充分体现学校对老教师的关怀和尊重,让他们过一个快乐的节日,根据上级要求,我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本工作方案。

  一、慰问活动目的:

  构建和谐校园,关爱老教师。

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

  慰问活动由校长室牵头,中层以上干部参与。

  三、慰问对象

  离退休教师。

  四、慰问形式

  离退休教师发给慰问品(水果)。

  五、慰问费用预算

  退休教师共5人,人均慰问品60元,共300元。

  六、慰问时间安排:

  

  七、相关要求和说明:

  1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

  2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。

2023年教师活动方案 篇20

  一、指导思想

  以推进基础教育课程改革,强化教学质量为中心,全面展示名优教师的课堂教学改革成果,推广具有典型性、代表性的优秀课例,充分发挥骨干教师的引领带动作用,促进教师互相学习,共同进步,提高教师群体的整体水平,实现我园课堂教学质量的高效提升。

  二、活动目标

  1、通过课例观摩强化教学领导的内在素质,提高教学领导的理论提升意识,使之不断能在工作中努力地钻研新课程理论知识,并实现与教学实践的有效融合,更好的服务教学,不断提升学校办学质量。

  2、通过课例观摩强化名师的引领带动效应,提升园内所有任课教师的教学品位。

  3、通过课例观摩进一步优化学科教学模式,探索和创新教学方法,研讨交流新课改理念与课堂教学的融合策略。

  4、通过课例传递观摩,帮助引导教师正确把握课堂教学环节,不断提升课堂教学效果,切实避免课堂教学中的无效和低效问题,实现教师专业化素质的全面提高。

  三、时间安排

  将于20xx年4月初依据学科将安排一节骨干教师的优秀课例观摩。

2023年教师活动方案 篇21

  一、评选范围和对象

  评选的范围和对象是我校在职在岗的教师。

  二、评选条件

  (一)校教坛新秀、教学能手、学科带头人应具备的基本条件:

  1.忠诚人民教育事业,全面贯彻党的教育方针,模范履行教师职责,具有良好的师德修养,教书育人,为人师表。具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取和团队合作精神,在教师、家长、学生中反响较好。

  2.必须满教学工作量和完成规定的继续教育学习任务。

  3.教坛新秀原则上为30周岁以下,教学能手原则上为40周岁以下,学科带头人原则上为男50周岁、女45周岁以下的教师。

  4.必须具有本科及以上学历,取得硕士学位的教师在评选时可以优先考虑。

  5.学科带头人必须具有高级职称;教学能手必须具有中级职称并聘任3年以上。

  6.凡有下列情况之一的,不得申报:

  (1)体罚或变相体罚学生的;

  (2)违反考试纪律,造成不良后果的;

  (3)搞有偿家教或其他与本专业不相关的第二职业的;

  (4)向学生、家长索要或变相索要钱物的;

  (5)有其他违纪违法行为的。

  (二)教坛新秀应该具备的专业条件:

  1、按质按量完成课堂教学任务,教学效果好,学科考试成绩在本校列同年级同类型班级前列,教过本校一届毕业班及其以上,所教班级高考成绩优异。

  2、具有两年及以上班主任工作或学生思想政治工作经历,成效较为显着。

  3、辅导的学生获市级或市级以上三等奖及以上奖励。

  4、具备独立承担本学科教育教学工作的能力,学生、家长评价好。

  5、近三年来参赛课获校级二等奖以上(含校级二等奖)或在市直以上(含市直)教育教学经验交流会上作经验交流,上示范性观摩课等。

  6、近三年来积极参与教育教学研究,所撰写的论文近三年获市级二等奖(含市级二等奖)以上奖励。

  7、近三年来在市级及市级以上报刊发表论文一篇以上,在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔5篇以上(有网站的复印材料)。

  (三)教学能手应该具备的专业条件:

  1.按质按量完成课堂教学任务,教学效果好,学科考试成绩在本校近三年列同年级同类型班级前列,教过本校两届及两届以上毕业班,所教班级高考成绩优异。

  2.具有三年及三年以上班主任工作或学生思想政治工作经历,有丰富的工作经验,在本校获得过校级或校级以上优秀班主任或优秀德育工作者称号。

  3.近五年来辅导的学生获市级或市级以上奖励,辅导青年教师成效显着,所指导的本校青年教师参加教学比武获得校级(含校级)一等奖以上奖励。

  4.勇于开拓创新,不断改革进取,积极参与本学科的.教学研究,有一定的教学特色与风格,学生及家长评价好。

  5.近五年来参赛课获市直(含市直)一等奖及以上奖励,或在市级以上(含市级)教学经验交流会上作经验交流(含上示范性观摩课)。

  6.近五年来积极参与教育教学研究,所撰写的论文近三年获市级一等奖(含市级一等奖)以上奖励。

  7.近五年来在市级以上(含市级)刊物发表教育教学论文三篇或三篇以上,在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔8篇以上(有网站的复印材料)。

  8.教育教学工作成绩突出,在校内外有一定影响的老师可直接认定为学校骨干教师。

  (四)学科带头人应该具备的专业条件:

  1.对所教学科具有系统、坚实的基础理论知识和较高的科学文化素养,具有熟练、艺术地驾驭教学的能力,课堂教学水平高,掌握并能熟练运用现代教育技术,近3年在市(区)级以上开过2次以上示范课,或作过2次市(区)及以上的专题讲座,获得好评,或获得州泰市优秀课评比二等奖及以上,教学经验丰富,有自己的教学特色,教学实绩在市级同类学校居领先水平。

  2.具有较强的创新意识和教科研能力,掌握教育改革和发展的最新动态;积极参与专业建设、学科建设、课程改革和实验室建设,取得显着成绩。近3年来,在省级及以上刊物发表本专业的研究论文2篇或2篇以上,或参加专着(不含教辅材料)编写,本人承担1/3工作量以上,主持或负责市级及以上教科研课题,并通过成果鉴定。

  3.指导培养青年教师,在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用,对提高本地区教师的政治思想、文化业务水平和教育教学能力有较大贡献,有计划地指导培养2名以上青年教师,近5年被培养的教师在市(区)级教学竞赛中获二等奖以上(或所撰写的论文获市级二等奖以上奖励一篇,在市级以上(含市级)刊物发表教育教学论文一篇以上)。

  特别提醒:

  申报市直级、市级三级骨干教师各类别评选条件请到校园网查看。

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更新时间:2025/1/10 7:39:35