| 标题 | 知识竞赛策划书怎么写 |
| 范文 | 知识竞赛策划书怎么写（精选5篇） 知识竞赛策划书怎么写 篇1一.活动目的、意义 繁荣校园文化，丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性，为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文，也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养，激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试，但应用文的一些基础知识还是能体现出来，通过考试，新生可以知道自己的生活中，应用文的知识是不可或缺的。 二.活动时间与地点 12月5日五教新生晚自习教室 三.参赛对象 职师院全体报名新生及梅子文学会员 四.活动宣传 我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传，让新生提前做好准备. 张贴海报宣传此次活动，让全校师生知道此次活动，后期将张贴海报公布获奖名单，以进一步扩大活动影响。 五.活动流程 1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下，并在现场监考。 2、九点准时收齐试卷，统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去 3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷 4、最终交给社长审批，确定获奖名单 5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会 六.人员安排 1、夏乐乐为活动总负责人。 2、组织部负责收发试卷和监考。 3、外联部负责打印试卷和稿子。 4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。 5、全体负责人负责前期到教室宣传 七.奖项设置 一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖3名各奖项获得者均会颁发荣誉证书 八.经费预算 应用文知识材料60元试卷15元证书20元海报纸2元总计97元 知识竞赛策划书怎么写 篇2一、活动名称 第十届艺术节“艺术知识竞赛” 二、活动目的 1、增加孩子们的知识积累，拓宽他们的知识面。 2、进一步培养他们的生活情趣和对美的感受力，提升他们的艺术和人文修养。 3、丰富校园文化。 4、为第十届艺术节增加亮色。 三、活动宗旨 快乐学习，快乐竞赛 四、活动时间 20xx年9月—10月 五、活动地点 阶梯教室 六、活动对象 初一、初二、高一、高二全体学生 七、承办单位 美术组、音乐组、团委等 八、赛事流程安排 1、初赛。采用笔试的形式，在参赛各班进行。要求学生在30分钟内，尽可能高质量高效率地完成100道试题。根据学生的答题情况，初中年级每班选出2人、高中年级每班选出4人进入下一轮。 2、复赛。进入复赛的学生先抽签组队，每队各年级队员一名，组成一支4人小队，共16小队。各队选出一名队长，队长抽签决定各队两两对决，胜者晋级后继续抽签两两对决，直至胜出4队为止。 3、决赛。4支小队同样由队长抽签决定两两对决。然后胜者争夺冠亚军，败者争夺季军。 九、活动流程安排 1、策划阶段 由美术组、音乐组、团委等相关人员策划安排，并制定题目。 2、活动宣传 利用广播、海报、横幅、网络等方式进行前期宣传，并通过科任老师班主任在班上发布通知。 3、前期准备 ①道具：媒体设备、抢答器、桌椅等，由团委负责。 ②会场布置、选手席位安排，由团委负责。 4、比赛阶段 根据赛程安排及比赛细则进行各阶段比赛，各单位注意做好赛前准备和赛后清理工作，并维持比赛秩序。 5、赛后奖励 ①对比赛决出的冠亚季军进行奖励。 ②根据答题积分，为得分最高的学生颁发“博学多才”奖。 ③由各班参赛人员的积分累计出各班得分，为初中部、高中部积分排名前三的班级颁发“非同一班”奖。 比赛细则 一、试题构成 音乐、美术各占40%，文学占20%。其中课内知识占50%，其他为课外知识。同时，抢答题题目表述采用英语。 二、比赛详则（复赛决赛阶段） 1、每名参赛队员在本班选出5人作为自己的啦啦团，同队的4人的啦啦队组成一支20人的后援团。后援团参加本队队员的每场比赛。 2、比赛开始后，由每队队长各派出本队一名成员出战。出战的二人从大屏幕上出现的“厚德博学”四个大字中选出一个，回答该字对应的5道题。双方选手交替答题，每道题必须在一分钟内答出（包含读题时间），逾时未答对者判为失败。失败一方由队长指派下一人上场，继续对战胜者。 3、若答完5题双方还未分出胜负，则启动抢答题。抢答者答对则胜，答错则败。若二人一分钟内都未抢答，则判二人同败。 4、当比赛一方只剩下一人同时该队在此次比赛过程中启动过一次以上抢答题者，可以发起“复活赛”。“复活赛”在后援团之间进行。两队的后援团各派出一人进行才艺PK，由观众投票决出胜负，胜者可以复活后援团中的一人上场帮助自己的队伍竞赛。 三、计分规则 1、选手答对一题加1分，若答对的是抢答题则该题加2分。 2、比赛结束后还留在场上的选手每人加5分。 四、裁判规则 1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判裁决。 2、每组比赛设立评审裁判3名，计时裁判1名，比赛设记分员2名。 五、赛场纪律 1、进入赛场的人员除工作人员之外，不允许携带手机。发现携带手机者，取消该队一名成员本轮的答题资格。 2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者判定该队此题答错。 3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队作答，违者取消其竞赛资格。 4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者判定此题答错。 六、其它事项： 1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。 2、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。 3、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以裁判的评判为准。 4、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。 5、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题。 知识竞赛策划书怎么写 篇3一、活动名称及活动主题 为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛” 二、活动目的 海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。 本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。 三、组织单位 主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委 承办单位：长沙理工大学港航协会 协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部 特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部 四、活动时间 1、网上报名 11月15日——11月21日 2、现场报名 11月15日——11月21日 3、初赛 12月1日晚上19：00——21：00 4、总决赛 彩排：12月7日——12月8日 晚会：12月9日 晚7：00 四、活动流程、比赛赛程 1、活动概述 本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下： 报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部 初赛：各承办班级 总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部 2、宣传阶段 （1）学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。 （2）实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂（行二与行四之间的宣传栏）、及各寝室楼楼下。 （2）网络宣传：在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息，并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏，将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。 （3）校园传媒：利用“水利工程学院”所属的校园媒体，港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块，便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。 （4）承办班级选拔：初赛前将进行承办班级选拔，承办班级选拔共两种途径：学院推荐及微博参与，现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核，通过后进行微博投票，最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。 3、报名阶段 （1）预报名 参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式（注明组长）”至 ，水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。 （2）正式报名 现场报名：报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。 a. 短信报名：编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式（注明组长）”到1 （ 港航协会办公室主任张帅华）参与报名； b. 网络报名：发送报名表电子表格至 ； c. 将报名表交至工科三楼a344。 3、比赛细则 ①初赛阶段 地点： 综合教学楼c区六楼、a区102-104室 比赛形式： 承办班级 a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分（占本次评选的60%）。 b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部，由组织部打分(占本次评选的20%)。 c) 承办班级在活动结束后，每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。 d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分（占本次评选的10%）。 参赛选手 a)选手入场，进行两轮比赛，选出七组选手进行下一轮比赛； b)再进行一轮比赛，三轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖； c) 奖项设置：第一名组直接进入决赛，再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。 五、海洋之夜 1、赛前宣传 ①开设“青春海洋”栏目，在假期和比赛前期进行选手采访，将最新动态在微信和博客上宣传； ②制作“青春海洋”，在微博中开始微博话题，进行微博墙观众互动环节。 2、决赛准备： ①重新制作决赛海报，综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报，张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。 ②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛，为决赛造势。 ③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt，与赛季总决赛介绍一起在开展播放。 2、决赛彩排 3、决赛： 时间：12月9日晚7：00 地点：活动中心报告厅 比赛赛程： ①开场选手ppt播放； ②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。 ③主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委，介绍比赛赛制； ④每组选手上场，进行两轮比赛，取两轮总分为最终得分，按照得分高低留下六组选手； ⑤友情出演：魔术协会； ⑥比赛继续，进行三四轮比赛，取四轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖； ⑦出现同分情况进行加时赛，不计入总分，仅作选拔使用。 ⑧友情出演：双截棍协会表演、二胡独奏。 颁奖：主持人宣布比赛结果，由评委老师给获奖选手颁奖。 奖项设置： ①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，所有获奖选手颁发校级奖状，一等奖获得者每组颁发一座奖杯； ②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品，视具体情况而定。 ③为承办班级颁发获奖证书，最佳组织奖一名，优秀组织奖四名，由评委老师给获奖班级班长颁发。 奖项设置： 进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛，并可获得由赞助商提供的奖品，视具体情况而定。（比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取，进行培训，代表学校出赛） 4、赛后宣传 （1）由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与 各宣传栏，并发表与港航协会博客，同时进行网络宣传。 （2）比赛过程全程拍照，进行实时新闻报道。 （3）港航协会宣传部进行新闻报道。 长沙理工大学港航协会 知识竞赛策划书怎么写 篇4一、活动主题：走进阳光 二、活动背景及目的 心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。 三、活动宣传： 1、海报宣传； 2、网站通知宣传； 3、各心理健康宣传员宣传。 四、活动流程： （一）.活动准备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。 （二）.活动进行阶段： 初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。 决赛程序： 1、主持人宣布决赛开始，介绍参赛队、评委及来宾； 2、介绍比赛规则； 3、比赛阶段： （1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选择题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分； 由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s （2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题； 回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分 （3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分 （4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分； 由最高分先选，然后依次下去； 答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数 （5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品 （6）加时赛：如有相同分数的情况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题 4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品 五、主办单位：浙经院朋辈互助组 六、活动参与人：全院学生 七、活动时间和地点： 初赛：待定 决赛：待定 八、可行性分析： 1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解； 2、竞赛形式多样。 九、活动意外防范： 1、为防止参加人数较少，我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加； 2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。 知识竞赛策划书怎么写 篇5只有在比赛中，才能激发学生的潜能，为了开发学生的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。 一.活动背景 xx大学的学生但是高中学习名次不错的学生，对书本上的知识应该说是很了解了，但是社会需要的人才并不是课本上的强者，而是涉猎较广的复合型人才，大学生应该了解更多课本之外的知识，无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛，同学们一定会受益匪浅的。 二.活动目的 一方面借此活动活跃同学间的气氛，充分调动同学们主动学习的积极性，另一方面可以增加同学们知识的宽度，能够很好的拓宽同学们的知识面。 三.活动单位 xx大学创业者协会 四.活动对象 创业者协会全体成员大一或大一大二学生 五.活动时间 六.活动地点 七.人员安排： 主持人两名(一男一女)，会场布置人员两名，会场控制人员两名，监督员一名，多媒体设备操作人员一名 八.比赛规则： 赛前，参赛选手站在一起，赛场有两个区域，分别为A区和B区，。比赛开始，以为主持人宣读题目，并给出两个选项(A和B，其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟，在倒计时的过程中，参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案)，倒计时结束后，另一位主持人解释这道题目相关的背景资料，最后说出答案，那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰，如此反复进行，最终产生胜利者。 (注：1，如果时间充裕，可以把淘汰者再进行筛选，得到另一位胜利者，这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕，可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活，可以和其他想复活的选手表演节目，表演之后，其他未表演节目的选手投票，票数多的一方继续参加比赛。2，监督员负责监督参赛选手的违纪行为) 九，经费预算 十，注意事项： 1。在进行比赛前，提醒选手不要发生推挤现象 2.提醒选手将手机调为震动模式 友谊第一，比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。 |
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