| 标题 | 西安市经典诵读主持词 |
| 范文 | 西安市经典诵读主持词（精选3篇） 西安市经典诵读主持词 篇1四年级为我们表演《古诗朗诵》。 谁说女子不如男？木兰替父上战场，她的名字在时代的长河中流淌，是人们心中的巾帼英雄，下面请听八年级一班的诗朗诵——《木兰诗》。 在浩瀚的书山字海里有一个词汇最神圣，她就是——中国。中国，是长城盘旋起伏的气势，中国是黄河一泻千里的雄浑，中国是我们心中的一首首小诗，中国是我们终生不渝的热爱。热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，古今中外很多的经典名篇对这样的感情进行了反复的讴歌和抒发。请欣赏九年级的经典诵读《爱国篇》。 在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎五年级为我们朗诵的毛主席诗词及其他经典诗歌。 我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智少年富则国富。欢迎八年级二班诵读《少年中国说》。 在中华五千年的`浩瀚的历史中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。请欣赏二年级小朋友表演的古诗《赠刘景文》《山行》等。 我们的方阵，就像春天的苗圃，滋润雨露，沐浴阳光；生长着茁壮的童话，描绘着绚丽的风光。一首首小诗，是一个个孩童的心声，是他们快乐成长的见证。请欣赏一年级一班小朋友带来的启蒙诗歌《咏鹅》《画鸡》等。 长江之水源远流长，万里长城铁壁铜墙。伟大的祖国屹立在东方，五千年的文明享誉传唱。热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，古今中外很多的经典名篇对这样的感情进行了反复的讴歌和抒发。请欣赏七年级一班带来的《祖国》。 长安高歌颂青莲，独酌对饮尽忘言。一首旧曲千年唱，但闻吾乃酒中仙。生活在这个物欲横流的社会，人们往往迷失在无边的欲望之中。然而1300多年前的诗仙李白，却能够屏弃物欲，只求与好友开怀畅饮，请欣赏六年级带来的唐诗经典—《将（qiang）进酒》。 结束语： 甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 乙：中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。 甲：中华经典的人文光芒依然熠熠生辉。 乙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 甲：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 乙：诵读中华经典，与圣贤对话，陶冶情操，启迪心智。 甲：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵！ 乙：让经典滋润我们的童年，让书香溢满我们的校园。 甲：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来！ 乙：西安市北城学校“中华经典诵读展示活动”到此结束，谢谢大家！ 西安市经典诵读主持词 篇2开篇语 男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家好! 男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。 合：“弘扬民族文化，传承中华美德”， 中淳于小学第二届经典诵读艺术节现在开始。 1、《一株紫丁香》 女：在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢? 男：让我们掌声有请二年级二班的同学带来的诗朗诵《一株紫丁香》，大家欢迎。 2、《弟子规》 女：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。 男：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。 女：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的道理当中。 男：请欣赏一年级同学带来的《弟子规》。 3、《祖国啊，我亲爱的祖国》 女：我们是共产主义接班人， 男：我们承担着为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任! 女：请欣赏四年级一班同学带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》， 大家欢迎! 4、《念奴娇·赤壁怀古》。 女：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 男：请欣赏三年级同学给我们带来的诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。 女：对父母表达感恩是中华民族的传统美德， 男：这不，唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。 女：下面请听四年级二班同学带来的《游子吟》。 6、《古诗新唱》 女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。 男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 女：诵读经典古诗，我们寻找万里河山的广阔。 男：下面请欣赏五年级二班带来的歌舞《古诗新唱》。 7、《明日歌》 女：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪， 男：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事， 女：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中， 男：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。 女：请欣赏二年级一班带来的舞蹈《明日歌》。 8、《童年》 女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录; 男：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活; 女：我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。 男：请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《童年》。 女：小时不识月，呼作白玉盘。 男：又疑瑶台镜，飞在青云端。 女：李白诗中的月亮是怎样的呢? 男：下面请欣赏四年级三班带来的《古朗月行》。 结束语 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔; 女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远 男：我们在回味中享受诗情画意! 女：我们在诵读中感受美文经典! 男：亲爱的同学们，老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是 我们前进的动力，让我们—— 合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 女：中淳于小学第二届经典诵读艺术节。 合：到此结束，谢谢同学们的精彩表演。 西安市经典诵读主持词 篇3㈠开场词 男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师， 女：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 男：今天，我们欢聚于此，品读千古美文，聆听古诗书韵 女：今天，我们走向校道，吟诵民族文化，展示魅力浸润。 男：诗的语言，凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑 女：诗的声音，将不朽的神州大地一一典藏 男：诵读经典，我们感受祖国万里河山的广阔 女：对话圣贤，我们沐浴着民族的智慧茁壮成长 男：校园至正大道，莘莘学子迎着朝阳。 女：五年教室晨光，童声清脆共舞黎明。 男：雅言传承文明， 女：经典浸润人生 男：东胜区万佳小学 女：“中华情、中国梦”经典诵读比赛 合：现在开始! ㈡介绍参加领导 男：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导，他们分别是 男：让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎! 女：让我们用掌声对他们即付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! ㈢宣读评分标准和比赛规则 男：下面宣读评分标准和比赛规则 女：抽签决定出场顺序。 男：诵读作品自选，但必须是中华经典诵读篇目。 女：参赛必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源自备。 男：比赛时间限制在5-8分钟以内。 女：评分标准： 男：比赛采取100分制，其中： 女：作品内容(15分)：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义; 男：节目形式(15分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐; 女：语言技巧(40分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当; 男：临场表现(30分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。 女：奖项设置 男：一等奖1名，二等奖2名,三等奖5名。 ㈣比赛过程 男：首先有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《清明》。 女：5.2-----《寒食》《送别》 男：5.7-----《寒食》《密州出猎》 男：5.6-----《赤壁怀古》 女：5.4----《定风波》 男：5.5----《赤壁怀古》 女：5.8----《清明夜曲江怀友》《归去来兮》 男：5.3---- 女：5.1----《水调歌头•明月几时有》 男：有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《水调歌头〃明月几时有》。 ㈤公布比赛成绩组织颁奖 女：公布比赛成绩组织颁奖 男：本次比赛获得三等奖的有： 女：本次比赛获得二等奖的有： 男：本次比赛获得一等奖的是： ㈥结束语 男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响 女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女：愿五千年文化的血脉渊远流长 男：让经典美文继续丰富我们的生活 女：让古诗余韵再来滋润我们的心房 男：xx区xx小学第六届学校艺术节“中华情，中国梦”至正大道经典诵读比赛活动到此结束。 女：再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出 男：老师、同学们，再见! 女：再见! 校园经典诵读主持词串词4 女：尊敬的各位领导、各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 女：中华文化源远流长 男：中华诗文浩浩汤汤 女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉 女：这里有浪漫洒脱的李白 男：这里有忧国忧民的杜甫 女：这里有江南的钟灵毓秀 男：这里有塞北的广袤苍凉 女：这里有牧童村娃的天真烂漫 男：这里有悯农诗人的谆谆教诲 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 女：上下五千年纵横九万里 男：巍巍大中华浩浩民族风 男：xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始 男：首先有请教务处赵主任致词。谢谢! 女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师 男：他们是：X老师： 女：记分员是几位学生会干部，让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。 男：为了保证比赛的公平、公正，评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分，其他选手将间隔公布成绩。 女：本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级，在此不再宣读。 男：本次比赛顺序不分年级组进行，但最终比赛结果将分年级组评奖。 男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听，有请1号选手。 男：下面有请2号选手，他朗诵的作品是《虞美人》 女：3号《归园田居》 男：4号《蜀道难》 女：古往今来的英雄数不胜数，我们暂且把目光停留在三国这个乱世，跟随5选手去感受苏轼笔下《念奴娇•赤壁怀古》中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。有请5号选手。 男：6号《少年中国说》 女：7号《将qiang进酒》 男：8号《月下独酌》 男：下面有请9号选手带来的《梦游天姥吟留别》。 女：我们的古诗文，形式多样，内容丰富。特别是李白的一首抒发感情的诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。下面有请10号选手《将进酒》 男：“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。11号《水调歌头•明月几时有》 女：12号《将进酒》 男：13号《沁园春•雪》 女：14号《沁园春•雪》 男：有请15号选手《沁园春•长沙》。 女：16号《念奴娇.赤壁怀古》 男：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。 女：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的伟大领袖毛泽东主席。下面请欣赏他的名作17号《沁园春•长沙》 男：18号《将进酒》 女：19号《一剪梅》 女：20号《葬花词》 男：21号《钗chai头凤》节选 女：22号《沁园春•雪》 男：浪漫洒脱的李白曾也皱眉而吟：蜀道难，难于上青天。有请23号《蜀道难》 下面有请对本次比赛做总结讲话。 下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单 下面我宣布获得本次比赛三等奖名单 下面我宣布获得本次比赛二等奖名单 下面我宣布获得本次比赛一等奖名单 男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们 女：经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂 男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 女：诵读经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 诵读经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女：愿五千年文化的血脉永久传承 男：让经典滋润我们的心田，让书香伴随着我们的成长， 男：让我们祝愿合：中华经典绽放校园 xx中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢大家。 |
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