| 标题 | 道德讲堂主持词锦集 |
| 范文 | 道德讲堂主持词锦集（精选17篇） 道德讲堂主持词锦集 篇1各位领导、各位同事： 下午好！ 欢迎来到道德讲堂。今天，我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。 中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。 今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。 首先，进入第一个环节――做反省。 请大家起立，问问自己的内心：自己的心诚不诚？情真不真？行正不正？ 请静默。 …… 静默毕，请坐。 下面，进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》，请放音乐。 …… 请坐。 下面，进入第三个环节――学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。 下面，进入第四个环节――诵经典。请大家打开手中的资料，让我们齐读一段道德经“ 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。《道德经》 译文：能了解他人的人聪明，能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。” 下面，进入第五个环节――发善心。观看了《中国梦 百年潮》，我想，大家应该有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？ …… 下面，进入第六个环节――鞠躬礼。 全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。 向德鞠躬！ 请坐！ 下面，进入第七个环节――做善事。 日行一善，积善成德。本次道德讲堂结束后，我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品，并在园内进行作品展。 最后，进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。 道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。 本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与。 道德讲堂主持词锦集 篇2各位领导、各位嘉宾、老师们： 大家晚上好! 欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人。 德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。 为了主动适应社会形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在县文明办的指导下，开设了道德讲堂，紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人为榜样，以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式，举办道德讲堂活动，学习事迹、弘扬理念，用奉献引导教师们立足本岗，做好服务。 在今天的道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍一下出席今天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：县文明办的领导. 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导! 参加今天道德讲堂的还有全体教职工，谢谢大家的积极参与!今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学模范、听讲座、谈感悟、送吉祥”六个环节。 下面，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。今天我们要唱的歌曲是《团结就是力量》。 团结就是力量，团结，任何敌人都可以战胜；团结，一切困难都可以迎刃而解； 请大家起立,让我们一起齐声高唱《团结就是力量》 谢谢大家。请坐下! 让我们把掌声送给自己,送给每一位为了孩子倾情付出的老师们。因为有了大家的团结协作，才能发展到今天的规模；因为有大家的共同努力，才取得今天的辉煌成绩! 下面我们进入第二个环节——诵经典。我们今天诵读的经典是《论语》中的一句话，请看大屏幕(主持人先朗诵一遍)：“子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 从字面上我们可以理解为:孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。” 孔子的这句话，也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上；“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益；，要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。 米开朗琪罗说，“当我看到一个具有才能或思想的人，我不禁要热爱他，我可以全身心托付给他，以致我不再是我了。”这就是见贤思齐。 而孔子提出的后一项要求更高。见不贤，不是拂袖而去，或远远躲开，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“内自省也”。将不贤当作一面镜子，反观自照，检查自己身上是否也有这种毛病。 希望大家真正将《论语》中的这句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”了然于胸，实践于行，用儒学陶冶我们的思想，让圣贤引领我们前进。 下面让我们进入第三个环节——学模范 平凡和伟大之间，庸常和高尚之间，距离并不遥远。大家还记得去年5月那个感动整个中华大地的最美女教师吗?她用信念诠释理想，用生命点燃希望。她的行为来自瞬间，但精神却成为了永恒。她让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她，就是张丽莉。 让我们大家来看看张丽莉老师的感人事迹。 (播放视频) 张丽莉让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但我们可以兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 下面让我们一起进入第四个环节：听讲座 今天我们的.主题是爱岗敬业，掌声有请我们的宣讲员x老师为我们讲述爱岗敬业的内涵。 非常感谢###老师的精彩讲述。希望大家都能有所收获! 我们唱了一首歌，诵读了一段道德经典，看了一个短片，听了一个讲座，相信大家一定有许多感想，下面我们进入第五个环节——谈感悟。 首先，请校长同志发言； 其次，······ 非常感谢嘉宾们的现场感悟发言。 听了道德模范的故事，听了教师代表的感受，我们深受感动，也受到了教育，我们要把今天的所得转化为工作的动力，不断提升我们的工作能力和教育教学质量。 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 (第六个环节：送吉祥) 主持人：最后，让我们的工作人员把象征健康幸福的书送给全体教师和各位莅临的嘉宾。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。 各位领导，各位嘉宾，各位老师，今天的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见! 道德讲堂主持词锦集 篇3各位同仁，大家下午好。 道德讲堂，道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人。 主持词：为持续提升我市全国文明城市创建水平，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，让全民共享文明创建成果，构建和谐美好苏州，市委宣传部、市文明办开办了文明道德大讲堂。今天是我们医院第二次开堂。道德讲堂主要是通过身边人讲身边事，身边人讲自己事，在社会上做一个好公民。 一、第一个环节——唱歌曲。 请全体起立，让我们同唱《公民道德歌》。(此处播放视频《公道道德歌》谢谢大家，(歌毕，请坐下) 二、第二个环节——学模范。 苏州姑娘“爱心使者”杭彬的捐髓义举引起了海峡两岸的共同关注。她为16岁的中国台湾小妹妹捐髓，用爱心演绎了一段无法割舍的两岸血脉亲情，是大陆首批向台湾同胞捐髓者。下面我们观看一段杭彬的事迹报告。(播放视频——苏州市道德模范和身边好人先进事迹报告会) 留意身边的故事，平凡之中见真情，细微之处显真爱，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。 三、第三个环节——诵经典。 中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。 我们今天要复读的经典是：——上善若水，水善利万物而不争。 ——《道德经》 【译文】：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争 第四环节：《劝善词》 欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之功德。利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦，施茶水以解渴烦。斗称须要公平，不可轻出重入。举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿侍富豪而欺穷困。善人则亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉 第五环节：发善心。 道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程，大家一定有所感悟，最大的善念莫过于最小的善行，那我们就从现在开始，从小事做起。 我们倡议：献出我们的爱心真情，尽自己的能力，关心身边需要关心的人，做些我们应该、能够做的事，。“做一个勤劳的苏州人，做一个善良的苏州人，学习雷锋、奉献他人、提升自己。” 第六环节：送吉祥。 积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥! 最后，我们准备了一份小小的礼物送给大家, 请大家领取吉祥物。 结束语：(放爱的奉献) 本次道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。 道德讲堂主持词锦集 篇4主持人：亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。 道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人姚凤英。 古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。 首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家“三问”自己：自己能好事了吗?自己帮父母干活了吗?自己和同学合作的好不好? 下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》，请大家起立，请音乐老师放音乐。 …… 好，谢谢大家，请坐。 下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观看一段电视短片。 …… 下面，我们讲一个道德故事。今天的道德故事讲述的是全国见义勇为模范吴菊萍 主要内容： 吴菊萍，女，1980年生，浙江嘉兴人，2019年加入中国共产党。2019年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从 10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为“最美妈妈”。2019年9月12日，吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约，回家共度中秋。2019年9月20日，在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。 朋友们，在我们的一生中，总有些事是必须要去做的，在此我们也祝福好人一生平安。 下面，我们进入第四个环节——学礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以“文明古国”“礼仪之邦” 著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰：不学礼，无以立。就是告诉我们，一个人要有所成就，往往是从学礼开始。 今天，我们一起学习《尊老爱幼》。 下面我们进入第五个环节——诵经典。请大家打开手中的资料，让我们一起来学习一段道德经典：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。 请大家跟我一起诵读 这句话出自《道德经》，附具体解释在追寻真理方面，需要合抱的大树，也是从很小很细的树苗长起的，九层高的台子，也是从一点点的土堆起来的，千里远的路，也是一步步走过来的。 好，让我们再一起来回顾一遍 好，谢谢大家。 唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信朋友们一定有许多感触。 接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。 主持人：好，这位同学。 观众：………… 主持人：谢谢!说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。 观众：………… 主持人：谢谢!由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 下面，我们进入第七个环节，日行一善。激发善心、抒发善意，道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼，下面，请各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。然后，依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。 本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢! 道德讲堂主持词锦集 篇5尊敬的各位领导、各位同事： 大家上午好！ 为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风，推动和谐社会建设，我们市委办公室20xx年第二期道德讲堂现在开讲！让我们带着对“家风”的思考，进入本期道德讲堂：家风。 【第一环节：唱歌曲】 顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格，也叫门风。简单地说，家风就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。 家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它犹如一种磁场被人们深深地感受到，让人发自内心地服从和遵守。 家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风社风的组成因素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风，好家风培育出好儿女。好家风带入社会，有利于形成良好的社会风尚，有利于构建和谐社会。 家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风，没有世易时移的陌生感，因为家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是社会生活的丰富内化，是精神文明建设的有力抓手。 下面进入第一环节：请全体起立，一起高唱歌曲《中华好家风》。 【第二环节：观视频】 家风是中华文化的积淀，虽然每个人对家风的理解和表达都富有个性，但其中终究还是有一个共性，这个共性就是我们中国人主流的价值观。例如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、家庭和睦，忠孝仁义、礼仪廉耻等等，这说明了中国传统文化对每个家庭渊源的影响。 中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。 这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有家风的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所景仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。 下面进入第二环节：观看家风集锦视频。 【第三环节：诵经典】 中国自古以来，就是重视门规家风的国度。但凡成大事者，都有严谨的家风约束。说到家风，必然要提到“家规”、“家训”。 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族遗传下来的教育规范子孙后代的准则，也叫家法。正所谓“国有国法，家有家规”，违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。我个人理解，家规是禁令，行为底线。 家训属于家庭美德的范畴。它是指对子孙立身处世、持家治业的教诲，是家庭成员做人的道德标准，在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。 家风是指一个家庭或家族的传统风尚。换句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。 古代的中国人，聚族而居，人口众多，重视家风世泽。尤其是名门望族更是注重家风的传承，著书立说，代代相传。例如我们耳熟能详的“静以修身，俭以养德”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“业精于勤荒于嬉”、“海纳百川，有容乃大”等哲理名言，许多都是出自一些著名家训。可以说，家训是中华民族传承文明的缩影，许多家训曾一度引领一个家族甚至一个国家的兴亡。但随着时间的推移和家族的变迁，人们观念的改变，现代社会家庭的分散和独立，家风家规已变得越加少见稀缺。我们不禁反思：近些年社会公德和价值观的各种扭曲现象是否与家风家规的日益衰败密不可分？ 家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中，这些家训家规在中国有着诸多的名称：“家规”“家矩”“家训”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。 下面进入第三环节：大家一起诵读《朱子家训》。 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。 既昏便息，关锁门户，必亲自检点。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。 自奉必须俭约，宴客切勿流连。 器具质而洁，瓦缶胜金玉；饭食约而精，园蔬愈珍馐。 勿营华屋，勿谋良田。 三姑六婆，实淫盗之媒；婢美妾娇，非闺房之福。 童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。 祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。 居身务期质朴，教子要有义方。 莫贪意外之财，莫饮过量之酒。 与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。 刻薄成家，理无久享；伦常乖舛，立见消亡。 兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。 听妇言，乖骨肉，岂是丈夫；重资财，薄父母，不成人子。 嫁女择佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁。 见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。 居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。 勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口腹而恣杀性禽。 乖僻自是，悔误必多；颓惰自甘，家道难成。 狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。 轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是，须平心再想。 施惠无念，受恩莫忘。 凡事当留余地，得意不宜再往。 人有喜庆，不可生妨忌心；人有祸患，不可生喜幸心。 善欲人见，不是真善，恶恐人知，便是大恶。 见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。 家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢；国课早完，囊橐无余，自得其乐。 志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家。 守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。 《治家格言》，又称《朱子家训》《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》），是以家庭道德为主的启蒙教材，精辟地阐明了修身治家之道，其中许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，作为治理家庭和教育子女的座右铭，很为官宦、士绅和书香门第乐道。自问世以来，流传甚广，被历代士大夫尊为“治家之经”，是中国古代十大经典家训之一。 《治家格言》全文634字，文字通俗易懂，内容简明赅备，对仗工整，朗朗上口，问世以来，不胫而走，成为有清一代家喻户晓、脍炙人口的教子治家的经典家训。其中一些警句，如“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”、“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”等，在今天仍然具有教育意义。 【第四环节：学模范】 一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。每个家庭的家风可能不尽相同，但是一种积极、健康、正面的家风，却可以对家庭成员在个人修养、品德操守等方面，产生重要而积极的作用。相反的，如果一个家庭的家风不正，那么生活在这个家庭中的成员，其个人品行、道德操守，就可能会出现问题。 实际上，家风的意义绝对不仅仅限于规范家庭成员道德操守、个人品行，一方面，它会调剂家庭内部之间的关系，关涉到家庭内部的和谐、团结与稳定。试想，在一个以谦逊礼让、互尊互爱、相帮互助为“家风的`家庭中，其家庭成员之间必然能够友好相处，维持这个家庭的和谐与稳定。 小家庭是构成大社会的基本细胞，如果一个家庭的家风健康积极，家庭成员在家风的约束之下具有良好的道德操守，个人品质，那么就会在潜移默化中达到提升整个社会道德水平、社会风气的作用，对其他社会成员产生积极的引导和规范作用。 在给父亲的拜寿信中说，“学父亲做人”，“学父亲做事”，“学父亲对信仰的执著追求”，“学父亲的赤子情怀”，“学父亲的俭朴生活”，可见父亲对孩子的一生都影响深远。 下面进入第四个环节，请原市委副秘书长余少雄介绍他家的家风及其故事。 余秘书长的介绍告诉我们，家风是一个家庭开展教育的起点，也是家族的共识性的道德观念，对于人的人格养成、培养荣誉感和责任感，有着积极意义。我们流淌着祖先的血液，承载着祖先的基因，享有着祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我们是否可以重现并延续下去？或许这才是重提家风时，每个人必当有的扪心一问。 【第五环节：谈感想】 二战前，欧洲学者曾探讨，四大古文明为何只有中国文明屹立至今？结论是“可能中国人特别重视家教”。 重视人伦情感，是中华文化的突出特点，也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的形义，不仅是“子”承“老”，而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。 家风家教的唤醒和建设，是适时的善举，是道德建设从社会细微处抓起的具体措施、实际行动，是人伦教化的好载体，是延续优良文化传统的好方式。我们要像抢救文化遗产一样，梳理传统文化资源，抢救家风家教，激活优良传统的基因，唤醒传统美德的基因。 借助道德讲堂，大家对家风有了一些了解，请大家谈谈感想，分享一下你家的家风是什么？家风塑造了你什么样的品质？反思一下自己对父母的言传身教我们领会了多少，做到了多少？我们身为父母又给孩子传承了什么？请大家踊跃发言。 【第六环节：送吉祥】 家庭是社会的基本细胞，千千万万的家庭家风好，就会促进全社会的风气好。各级领导干部的家风好，就会带动和促进广大党员、干部和群众保持良好的家风。所以说，家风的好坏直接影响着社会风气和党风的好坏，而社会风气和党风的好坏某种意义上又依赖于家风的好坏。所以，重提家规、重振家风是时代的需求。 “说家风”，是对社风民风的守望，也是对党风政风的检阅。唤醒沉睡的家规家风，让老一代中国人重塑家规威严，重振家庭雄风；让年轻人在脑海中铭刻家规家风概念，在清晰中传承优秀的家庭美德，从而汇聚成风清气正的良好社会风气。相信，随着“重视家风、管好家风、扶正家风”的观念逐渐深入人心，反“四风”和“两学一做”学习教育定能更上一层楼。 最后，让我们齐唱《公民道德歌》，来结束今天的道德讲堂。 感谢大家的热情参与。下期道德讲堂再见。 道德讲堂主持词锦集 篇6尊敬的各位领导，各位来宾： 大家上午好！ 今天是5.15国际家庭日，我们共聚在道德讲堂，表彰这一年来在村涌现的“五好文明”家庭。在村内形成一种团结互助、平等友爱、共同前进的家庭文化氛围。首先，我们请村主任，对五好文明家庭的标准发表讲话，大家欢迎。 （讲话） 感谢大家，下面进行我们活动的第一项议程，请大家起立一起合唱《家和万事兴》，请音响师放音乐。 感谢大家的热情参与，接下来，让我们一起观看市先锋潮网《四十年的孝亲路-李国芬》的先进事迹，大家请看大屏幕。 在我们身边与周围，也有这样的家庭模范。他就是原大明村书记谢立明与夫人杨新元的一家。在发展大明村的工作中，杨新元默默的支持家庭显得更加坚强，在工作生活中经受挫折时更加坚强。下面请邻居范晓来讲述他们家的事情。 听了范大姐的讲述，我发现这一家人真的很坚强，他们就是我们身边的家庭模范，我们身边的五好文明家庭。下面我请大家跟我一起诵一段经典“人人亲其亲，长其长，而天下平”，意思就是啊，只要我们尊敬自己的亲人，尊进自己的长辈，那么这个社会就太平了就和谐了。 向模范学习我们都应该有一颗善良的心，让善举来指引和规范我们的行为，现在我们进入发一个善心的环节。同时我倡议大家，做一个关爱家庭的现代公民。 接下来进入学一些知识的环节。今天，我们很荣幸的请到了我村老党员、原板塘小学校长胡子龙老师，为我们讲授未成年人教育的知识。有请吴老师。 感谢胡老师的讲课，他的讲课为我们在日常生活中教育子女多了一些专业的知识。最后进入我们到的讲堂的最后一个环节，同时也是我们“五好文明家庭”评选的环节，请村主任向获得五好文明家庭的成员颁发奖品，同时希望大明村的村民都能够向他们学习。谢谢大家。 道德讲堂主持词锦集 篇7尊敬的各位、亲爱的朋友们，大家好!欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，树立道德榜样，传递道德力量。我是今天的主持人。我是。 (男)：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女世界的支柱。 (女)我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。 (男)让我们以道德的力量感染人，教育人，鼓舞人，不断提升我们的道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。 (女)我们今天的道德讲堂有五个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、做一番点评。 (男)：首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。大家一起来唱《歌唱祖国》，请大家起立(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐。 (女)：下面，我们进入第二个环节：看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片：《新疆魂.天山雪松》(电视短片播放完毕) (男)：现在让我们一起进入第三个环节：讲一个故事。此环节每个班选派一名宣讲员进行讲述。首先请为我们讲述。掌声有请! (讲述完毕) 谢谢他的的真情讲述。 接下来，请为我们讲师。 下面请为我们讲述。 唱了首歌，看了短片，听了故事，相信朋友们此刻有很多感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!(2—3人发言即可，分享完毕) 由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。 (女)下面，我们进入第四个环节：诵一段经典。 让我们一起来学习一段经典，这段经典《孟子》我们先来看诗词原文: 孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心.以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。这段话的意思是：孟子说：“君子与一般人不同的地方在于，他内心所怀的念头不同。君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也会爱他;尊敬别人的人，别人也会尊敬他。 现在请大家先跟我诵读其中的一句经典：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之现在请大家齐声诵读两遍：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 (诵读完毕) (男)下面我们进入第五个环节：请校“做一番点评”。让我们用掌声感谢校的精彩点评! 结束语： (女)道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 合：最后我们衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。 (男)本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家! 道德讲堂主持词锦集 篇8男：尊敬的各位领导、老师， 女：亲爱的同学， 合：大家上午好! 男：欢迎大家来到我们三(1)班的道德讲堂!道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站。 合：我们是这次道德讲堂的主持人黄梓贤、梁颖慈。 女：本次道德讲堂主题是： 合：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。 男：这节课共七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。 女：礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。 男：中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。 道德讲堂主持词锦集 篇9尊敬的各位领导、各位来宾，同事们： 大家上午好! 阳春三月，东风浩荡。携手共铸，友善--。 草长莺飞，桃红柳绿。传递友善，从我做起。 朋友们，十八大正式提出倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。友善，是处理人际关系的基本准则，也是公民基本道德规范。朋友、邻里之间亲近和睦，帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。 为学习领会习关于“注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德”，传承优秀家教家风文化，弘扬社会主义核心价值观，--街道今天在这里隆重举行践行社会主义核心价值观(友--)——展家风、树风尚、传美德”主题活动。 首先向大家介绍莅临本次活动的各位领导：。。。。。。 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢! 朋友们，在今天的活动现场，请大家积极参与“我心目中的好家风”评选活动，为您喜欢的家风投票点赞。大家还可以拿起你们的手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动，欢迎大家踊跃参与。 今天，来自我们--地区的社区居民将用自己编排的文艺节目尽情表达对美好生活的热爱，诠释对美好家风的理解。首先让我们欣赏舞蹈《青春飞扬》，表演者：王喜等。 2、家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。请欣赏相声《展家风、树风尚、传美德》表演者：刘小黎、孙靓 3、接下来出场的这位达人，我必须向大家隆重介绍，她是我们--街道土山南路社区居民，四五岁时就跟着外婆学剪纸，她的剪纸创作样式新颖，吸收了其它艺术的风格和特点，丰富了民间剪纸，具有强烈的地域特征和民间特色。退休后，她义务担当起社区老年学校教师，不仅在社区传播剪纸艺术，并代表社区在合肥市各城区参加公益活动，通过展示剪纸表演，弘扬好家风、邻里和睦等，传递正能量。尤其是在传承剪纸这项非物质文化遗产中，她创作了以“社会主义核心价值观”、“党的生日”、“勿忘国耻，振兴中华”等主题元素的系列剪纸作品，带着剪纸艺术到学校、少年宫、福利院、敬老院、军营、社区，为孩子、老人、军人等群体表演、传授剪纸技艺，给人们留下了深刻印象。 她的家风是：传承“非遗”，弘扬正气。让我们以热烈的掌声欢迎非遗传人宋丽文与美丽的模特们为大家带来精彩的剪纸秀表演。 4、身为地道的--人，我深刻的感受到了这块土地民风淳朴，家风纯净，也涌现出了像“中国好人”戴清老人这样令人尊敬的模范人物。家庭中尊老爱幼，谦虚谨慎，克勤克俭，严格自律，身教重于言教，为人父母、长辈，对于养成好的“家风”其作用举足重轻，良好的家风就是靠这样世代传承和发展的。请欣赏宋--带来的女生独唱《孝敬父母 》 5、--街道地处合肥市老工业区，历史上主要为合钢、合化两个大型国有企业服务。伴随着企业的转型升级，合钢破产、合化迁移。居住在此的数万职工仍然生活在这里，企业的文化沉淀、群众的文化基础，居民的优秀家风仍不断传承。在计划经济时代，--辖区几万居民为合肥市的工业发展立下了汗马功劳，涌现了一大批“劳动模范”、“优秀职工”等，这些都是--的文化财富，是--社会风气的领航标。他们的家风是数代人的家族优良传统沉淀，是深埋于平凡生活中的宝藏，需要你我共同去挖掘、去学习。请欣赏舞蹈《舞动欢乐》，表演者：唐--等 结尾： 朋友们， 友善是立身之根，友善是交往之本。友善是我们内心最可宝贵的财富，是我们彼此赖以生存和心灵相通的链桥。 让我们从自我做起，口言善，身行善。用身体力行，奏响弘扬社会主义核心价值观的主旋律，用担当意识，传递诚信友善的正能量。 --区践行社会主义核心价值观(友--)——展家风、树风尚、传美德”主题活动文艺演出到此结束。请大家积极参与“我心目中的好家风”评选活动，为您喜欢的家风投票点赞。也请您拿起手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动。谢谢大家!!再见。 道德讲堂主持词锦集 篇10各位、各位嘉宾、各位同事： 大家好！ 欢迎您来到“xx社区卫生服务中心道德讲堂”。我是今天的主持人。 大家知道，随着社会的不断发展，人们的观念和价值取向日趋多元化，文化生活和需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我们在这里开设道德讲堂，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为中心营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。 首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节，由口腔科黄x带来一首歌曲《我的心》。 下面，让我们欢迎放射科李演讲，题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》 第三个环节，请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》 很平凡、很朴实，又很让人感动的片子，xx街xx社区卫生服务中心主任、副主任医师王，她二xx年如一日，始终为病人着想，“让病人花最少的钱得到最好的治疗效果”，用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念，赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。 接下来我们就进行互动交流环节。 “有这样一个医生”观影 今天现场的互动就进行到这里，因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系，我相信在接下来的道德讲堂中，一定会有更多人有所感悟、有所表达。 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。 积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，己所不欲，勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者，道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！ 道德讲堂主持词锦集 篇11道德讲堂，讲述身边的道德故事。尊敬的各位来宾，亲爱的同志们，朋友们，大家下午好!欢迎走进三里镇道德讲堂。我是主持人伍先道。 道德讲堂，是长好心的地方。我们来到这里是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。为自己，为家人带来平安，吉祥。长好心是真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心坏不坏? 让我们一起，聆听道德的故事，沐浴道德的洗礼，品悟道德的力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，集小善为大善，集小德为大德。 一、唱歌曲 现在进入道德讲堂第一个环节，合唱(三德歌)，请全体起立。请坐下。一曲三德歌，讲述了要做“诚德人，信德人，爱德人”。近年来，中央文明委在全国推广“我身边的好人”---爱岗敬业，助人为乐，诚实守信，见义勇为和孝老爱亲，赢得了很大的社会效应，得到了很好的社会效果。 二、学模范 道德，源于教育，重在传承，贵在实践。道德讲堂就是通过身边的道德故事，传承好人的道德力量。下面进入道德讲堂的第二个环节---学模范。 今天，我们给大家介绍一位在妻子患病后不离不弃的好男人张世平同志，下面有请宣讲员为我们讲述张世平多年来一直悉心照顾妻子的故事。 ------------ 谢谢宣讲员。有请张世平同志上台和大家说两句。 ………… (送张世平下台) 照顾亲人是我们应该做的事，但是长期以来一直照顾无意识的妻子，而且无怨无悔，这不是每一个手脚笨拙的男人都能做得到的。张世平同志，用自己的行动，为我们塑造了一个顶天立地的男人形象。 接下来，我们再讲述一对癌症夫妇的故事。 俗话说：夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞。在我镇双河村，有这样一对夫妻，近年来夫妻俩先后都患上了癌症。今年，妻子多次住院，丈夫一边照应，一边四处筹钱，为妻子治病。这种割肉疗亲故事让人无不动容。有请宣讲员为我们讲述《贫困夫妻先后癌症，相濡以沫共抗病魔》。 ……………….. 谢谢宣讲员，有请故事的男主人伍传喜上台。 请伍传喜同志为大家 讲两句。 ………………. 平凡之中见真情，大难来临显真爱，伍传喜同志为妻子所做的一切值得我们钦佩，让我们为伍传喜夫妇祈福，好人终有好报。让我们再次把掌声送给伍传喜夫妇。祝愿他夫妇早日康复。 (有请伍传喜下台) 三、谈感悟 一个好人就是一面旗帜，好人的事迹感人至深，好人的品质催人奋进，在听到两位好人的事迹之后，想必大家都有许多的感慨。 下面进行道德讲堂的第三个环节---谈感悟。欢迎大家发言，让我们共同分享您的心灵感悟。 有哪位朋友，请举手示意，谁先来?好，这位举手的朋友。 感悟一…. 谢谢，这位朋友说的真好!还有哪位? 感悟二…. 还有吗?好，这边这位朋友。感悟三…. 谢谢，刚才几位朋友跟我们分享了他们的感悟，讲的很好!是啊!好人就生活在我们的身边，我们也是身边的好人，是你，是他，或许是我，用不懈的坚持和一点一滴的行动，无私的奉献着自己力量，温暖并感染和感动着你和我和他共同筑起我们美好的精神家园，共同温暖了我们的中国梦! 还有很多朋友想必此刻也是感慨颇多，讲堂上就不能一一相谈，让我们集体用尊德礼。来表达内心共同的感慨，人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人!请全体起立，向“德”行尊德礼，请鞠躬!这个尊德礼表达了我们对德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎!礼毕，请坐下! 四、诵经典 古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵，中华民族五千年文化博大精深，五千年的中华道德源远流长，下面进行道德讲堂的第四个环节---诵经典，请大家打开手中的(道德讲堂流程)最后一页。今天我们诵读的经典是---(论语)节选。 请大家打开手册中最后一页，我先释义。 下面请大家跟我一起诵读。 五、习礼仪 子曰：“不学礼，无以立”，一个人要有所成就，就要先从学礼开始。下面，我们进行第五个环节---习礼仪。 文明礼仪，不仅是个人素养的集中体现，也是一个家庭，一个单位文明的重要体现。今天，在座的各位是我们镇五好文明家庭和孝老爱亲家庭。对内，我们是一个有素养的家庭，和和美美的家庭，对外，我们弘扬了代表了三里镇政府的形象，南陵县人的形象，弘扬中华传统美德，今天我们这一环节的内容是学习在央视播放的日常礼仪。 刚才，讲到了日常生活中如何文明有礼地待人接物，通过短片中的各种现象，告诉大家什么是应该做的，什么是不应该做的，希望大家在日常生活中，自觉摒弃不良陋习，大力弘扬高尚道德，为打造创新，优美，和谐，幸福的新三里而努力。 六、送吉祥 激发善心，抒发善意，本期道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”，我们为大家精心准备了一份装满幸福和美满的汤锅。请礼仪志愿者为大家恭送吉祥。 结束语 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。今天我们在道德讲堂学好人，长好心，明天就要在社会上当好人，做好事，真心希望今天走进道德讲堂的同志们，朋友们，厚德善行，吉祥相伴!我们下期道德讲堂再见! 道德讲堂主持词锦集 篇12亲爱的们：大家上(下)午好! 欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。 (围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考) 案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。 道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。 请大家起立。请音响老师放音乐。 请坐下。谢谢大家。 接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看电视短片。(可适当加入串词) 今天，我们要讲的是故事，掌声有请我们的宣讲员为我们讲述! 非常感谢生动讲述。 今天故事中的道德人物就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。 (道德人物起立向大家致意。) (可适当进行现场简短访谈) 请坐。 下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是，我们一起来高声朗读。 经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等) 好，我们再一起来朗读一遍道德经典。 唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一 感悟二 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。 激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)以作共勉。 做一个勤劳的人，做一个善良的人。(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读) 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公和宣讲员，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见! 道德讲堂主持词锦集 篇13接待各人来到XX社区道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。 各人知道，随着社会的不停生长，人们的思想看法和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求越发多样化。为了主动适应形势生长变化，鼎力大举弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老黎民有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以越发可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好民风，不停提升市民文化素质。 道德讲堂有“唱歌曲、看短片、听故事、诵经典、做一番感悟、送祥瑞”六个划定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，各人一起来高唱《爱的奉献》。 请各人起立，请音响老师放音乐。 请坐下，谢谢各人。 接下来，我们进入学模范环节。首先，我们来寓目一部短片。请看7月份中国好人榜的“90后”消防官兵王强的`感人事迹。王强是重庆市消防总队石柱县大队双庆中队战士。201x年5月21日，在当地龙河岸边，年仅19岁的他为了营救遇险群众，不幸被路旁山上坠落的滚石击中头部，壮烈牺牲。王强的事迹感动、震撼了了在场的每一位人，各人不由得为这位年轻的战士而落泪、惋惜。下面请各人仔细寓目。 好的，看完短片之后，下面我们进入第三个环节听一段故事，有请居民赵丽为我们讲述!丈夫15年前不幸病逝，留下年幼的女儿和瘫痪在床的婆婆。15年来，赵丽既要上班，又要领导女儿。虽然生活艰辛，但从未委屈过婆婆，她对婆婆的孝心街坊四邻都看在眼里。好，请各人热烈接待赵丽走上讲台。 好的，很是谢谢赵丽为我们的讲述，让我们用热烈的掌声再次向道德模范致敬! 下面，我们进入第四个环节，诵一段经典。请各人打开手中的资料，我们今天诵读的经典是--摘孔子《大学》，我们一起来高声朗读。 孔子语录：君子有诸已，尔后求诸人。--摘孔子《大学》(自己有善德，才气要求别人行善。) 好，我们再一起来朗读一遍道德经典。 唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典后，相信各人一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请现场听众谈一谈自己的感想。 好，有请上台做一番感悟，各人拍手。 真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真恳切情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人” 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们配合祝福我们各人：厚德善行，祥瑞相伴。 好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送祥瑞。有请事情人员给各人送上一份祥瑞。 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心谢谢各人的热情加入!谢谢各人，再见! 道德讲堂主持词锦集 篇14尊敬的各位领导，亲爱的各位老师以及少先队员朋友们，大家早上好!我是徐凌俊校长。今天是20xx年9月3日，开学的第一天!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假，回到面貌一新的校园。沐浴晨光，充满了新学期的希望，再起秋风，吹拂着跳动的心房。今天我们在这里举行20xx---20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化，争当美德少年” 道德讲堂开学第一课大型活动。 (1)首先进行大会的第一项升旗仪式： 全体立正!现在举行升旗仪式!升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!礼毕! (2)下面请全体少先队员齐唱《公民道德歌》，有请指挥方芳。 (3)学习雷锋精神,是时代的呼唤,是社会文明的需要。我们身为新时代的小学生更应该传承雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，下面有请俞晶晶老师给大家讲身边的故事。 (4)感谢俞晶晶老师!我们都要像.张丽丽老师一样要做新时代的“雷锋”,做新时代的美德人，让雷锋精神(中华民族的传统美德，传统文化)薪火相传，生生不息。 (5)下面，有请少先队大队大队长 徐轶帆同学为我们宣读“宣扬校园文化，做有德之人”倡议书。 (6)新的学期，新的希望，下面让我们以热烈的掌声欢迎臧校长致辞。 让我们再一次以热烈的掌声感谢校长，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力方向。 (7)带着校长的殷切期望，饱含争做美德人的热切期盼，让我们齐声宣誓。 (8) 全体听口令，立正!请全体师生跟我宣誓： 我宣誓：弘扬校园精神，为镜湖新城建设添砖加瓦;争做有道德的人，为学校文明创建锦上添花。 镜湖新城实验学校20xx-20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化，争当美德人物” 道德讲堂开学第一课大型活动到此结束，让我们借开学典礼的东风，扬美德，树新风，祝愿全体师生用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷!下面请各班有秩序地回到教室。 道德讲堂主持词锦集 篇15各位领导、各位老师、各位同学： 大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今 天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。 我们今天道德讲堂一共有这样八个环节：省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。 下面我们就进入第一个环节：省自身。 一、省自身请同学们问一问自己：今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗?„„(学生说一说) 每天多问问自己，你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。 二、唱歌曲请全体同学一起演唱《公民道德歌》。 三、诵经典我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。 恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。 领读《弟子规》总序、入则孝。 四、看短片经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。 五、讲故事在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。 道德讲堂主持词锦集 篇16道德讲堂，讲述身边的道德故事。 各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。 道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。 其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。 可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。 在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。 今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。 【第一个环节自我反省】 道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好? 请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。 【第二个环节唱歌曲】 下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。 【第三个环节看短片】 (短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。 文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。) 【第四个环节听故事】 道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。 有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。 (介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。 【第五个环节诵经典】 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。 【第六个环节发善心】 从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下? 感悟一;感悟二;... 【第七个环节送吉祥】 道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意) 让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥! 那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。 一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。” 弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。 一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。 另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。 第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。” 等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。” 一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。 多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。 朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。 道德讲堂主持词锦集 篇17男：尊敬的各位领导 女：同志们、朋友们 男女：大家下午好 男：冬日融融，阳光灿烂 女：洗涤心灵，感悟道德 男：欢迎大家走进地税局20xx年第三期道德讲堂 女：我是主持人 男：我是主持人杨 女：古往今来，社会不断发展，时代不断进步。但无论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。 男：道德讲堂以德育人、以文化人，讲述身边好人的道德故事，大力弘扬社会主义核心价值观 女：一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别，在颍上县地税局，文明服务让纳税人如沐春风。近年来，颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风，提振地税人的精、气、神。 男：XX县地税局通过定期邀请专家学者授课，委托高校培训，举办地税讲堂，更新党员干部知识、观念，坚持党组推荐优秀文章，群众推荐优秀书目，编印学习教育读本，营造“书香地税”， 展地税风采”。 女：本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观 打造书香地税新风尚之 读书养“德”。 男：我们今天的活动按照道德讲堂九个环节进行，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵读一篇文章、说一番感悟、作一次承诺、进行一次参与互动、诵一段经典、送一份吉祥、做一番点评 女：在本期道德讲堂开讲前，首先让我荣幸地介绍到场的领导，他们是文明办主任朱、XX县地税局党组书记、局长燕。 男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：今天参加道德讲堂活动的还有：地税系统干部职工的代表。 一、唱一首歌曲 《公民道德歌》 男：欢迎你们， 好，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。 请全体起立，齐唱《公民道德歌》，请工作人员放音乐 。 二、看一部短片《解读社会主义核心价值观》 女：朋友们，今天历时1个多小时的道德之旅，将围绕社会主义核心价值观展开，那么社会主义核心价值观是什么呢?下面就让我们通过观看一部短片，详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。 三、诵读一篇文章 《读书心得诵读》 男：读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一，颍上县地税局通过开展读、学、析和宣等方式，不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围，扩大读书影响，引导干部职工多读书、读好书、读书乐，着力培养书香型干部，建设书香型地税局，学以致用，努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。 女：燕局长要求地税职工树立终身学习的理念，每天读书学习一小时，每月读一本书，每季写一篇心得等形式，陶冶了情操;同时编印各类业务书籍、读书心得，形成新的工作举措，进一步推进学习型机关建设，2019年颍上县地税局被安徽省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。 男：今天，我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章，他们自己撰写，经典诵读，展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。 女：首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读《读书的艺术》 男：掌声感谢，下面我们请股潘股长为大家带来《责任胜于能力》。 女：谢谢潘股长，最后我们有请地税局党组成员，纪检组长许上台为大家诵读。 四 说一番感悟 打油诗《学习社会主义核心价值观有感》 男：感谢三位的经典作品和经典诵读，他们用真挚的感情，生动形象的语言，在品味读书的过程中，坚定爱岗敬业、为国聚财的信念。读书让我们提升能力，丰富智慧，也写出了精彩的人生，让我们再次把掌声送给他们。接下来我们进入第四个环节《谈一番感悟》 女：德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。 男：在我们地税系统有一位一步成笑，两步成诗，至于这第三步吗，就成了所谓的马氏《顺口溜》。用天津话说：他可是个腕，下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师---马新民。请大家一起来听一听，一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观，掌声有请马局长。 五、作一次承诺 女：在看了《解读社会主义核心价值观》短片、听了经典诵读，又看到马局长《学习社会主义核心价值观》感悟后，相信大家一定对“社会主义核心价值观”都有全新了新的认识，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一次承诺，请两位同志根据自己的岗位的责任进行承诺。 首先我们有请XX县地税局收规股股长王健。 女：好，谢谢王股长。 女：接下来我们有请城关分局朱 女：好，非常感谢二位，掌声再次鼓励! 六、一次参与互动 男：下面我们就进入答题互动环节，看一看我们身边的同事在学习《解读社会主义核心价值观》后，你能知道多少价值观与读书的内容?回答正确者有奖品赠送!(四道题，每人送价值50元的小礼品) 女：1：请听第一道题：坚持什么_______________是社会主义经济的核心价值。 答案：共同富裕 女：答对了，好，请工作人员送上奖品。 女:2：请听第二道题。依法治国的核心是确立什么_______________在国家政治生活中的权威。 答案：宪法和法律 女：答对了，好，请工作人员送上奖品。 女：3：请听第三道题。志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把什么____________放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求 答案：公益性 女：答对了，好，请工作人员送上奖品。 女：4：请听第四道题。倡导以什么_____________________为主要内容的职业道德。 答案：爱岗敬业、奉献社会 女：答对了，好，请工作人员送上奖品。互动活动告一段落。 七、诵一段经典《道德行为40则》 女：“道德讲堂”以倡导勤劳、廉洁、忠诚、负责、知礼守礼为主要内容，地税局将“道德讲堂”纳入职工教育培训体系，引导广大干部职工树立社会主义荣辱观，改进作风、提升效率，争做“德才兼备”的职工。 下面就让我们共同诵读《道德行为40则》，请任曙光领读。 八、送一份吉祥 男：谢谢曙光与大家共同分享道德行为40则， 道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，书写每一个人的“中国梦”。 女：同时，我们也希望大家多读书，因为书籍是人类文明的瑰宝，它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。 男：好，下面我们进入第八个环节《送一份吉祥》。 女：地税局每季汇集成册《书香伴税行》读书心得，今天，我们就把此书赠送给颍上地税系统的职工代表，有请上台，掌声有请县文明朱主任、县局燕局长上台向几位同志赠送。 九：做一番点评 男：请燕局长留步，为我们今天的道德讲堂进行点评。 女：感谢燕局长，最后让我们以隆重的掌声邀请朱主任上台做重要讲话。 男：好，感谢朱主任。 女：今天道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，工作顺利! 男：朋友们，我们下期再见! 女：请各位领导与演职人员上台合影留念。 |
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