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标题 幼儿园教师感恩节主持词范文
范文

幼儿园教师感恩节主持词范文(精选10篇)

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇1

  尊敬的各位家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  您现在走进的是中心幼儿园“感恩节”的活动现场,我是今天的主持人,很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

  走进中心幼儿园,就走进了春天,这里有和煦的春风,这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱,这里有琴音曼舞,这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂,这里永远都是您放飞梦想的地方!

  请允许我代表中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎!

  在此同时,我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。

  亲爱的各位来宾,在20xx年9月1日,我们中心幼儿园非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在设立的幼儿园国学教育实验园,通过近一年的教学活动,我们的孩子,在行为习惯和学习能力等方面都有很大的提升,师资队伍也在教育的专业指导下迅速成长,幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观,所以今年很荣幸被评为xx地区“xx幼儿园国学教育”示范园称号。

  下面有请上台,有请授牌专家(待定)。

  (对授牌专家作简要介绍)现在,授牌仪式现在开始,有请专家给幼儿园授牌。

  授牌仪式:园长(左) 专家(右),礼仪人员(右):示范园牌给专家合影

  专家讲话:

  校长讲话:

  非常感谢对我们一年多以来工作的认同和肯定,也非常感谢校长热情洋溢的讲话,让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!

  我们中心幼儿园的发展,离不开各位家长和老师的努力付出,国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果,更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼,那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

  大家说,国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢?我们也要向他们学习,做一个爱学习、讲文明的好宝宝,大家说,是不是?

  今天,是属于我们小朋友的节日,是一个欢乐的日子,在这样一个欢乐的日子里,让我们,尽情挥舞起红腰带,飞扬我们的童心,你们看,国学中一中二班的小朋友们已经来请欣赏舞蹈《开门红》。

  从大家的脸上,我们看到了忍不住的笑容,原来,国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿,更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!

  去年呀,我们的舞台上有一群美羊羊,还有一只可恨的灰太狼,那么今年,谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典情景剧《守株待兔》。

  小朋友们告诉老师,刚才是谁来到了我们的舞台?对,是一群小兔子。

  守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒,都要做勤劳的好宝宝。哎呀,勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了,让把舞台交给他们吧!

  中华民族的文化源远流长,既有诗词歌赋,又有独到的中国功夫,国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》

  《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

  “慈母手中线,游子身上衣”就像歌词所说,妈妈的恩情我们永远不忘,妈妈的希望我们记在心上。

  孝亲礼:

  在生命的长河中,亲情,没有荡气回肠的故事让人兴奋,却能让我们安然从容;没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘,却始终为我们提供着不可或缺的营养。

  亲情,从来不需要费心费力地呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱!拿什么报答我们的手足深情!借感恩节之际,孩子们,让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意

  (播放一段音乐)

  孝亲礼仪式:

  第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立、转身面对家长,行孝亲礼

  小朋友们:闻后在教师带领下即转身,在主持人的带领下说:感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩,您辛苦了!

  第二步:主持人宣:行礼

  小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

  第三步:主持人宣:礼毕,转身就坐

  小朋友们听后方才起身,按要求转身、就坐。

  主持人:我相信,此时此刻,孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们!(主持人深鞠躬)

  我们中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时,也十分重视孩子身体的锻炼和成长,看,小二班的宝贝们已经等不及了,他们带来了《QQ成长体操》,掌声欢迎他们闪亮登场!

  “人之初、性本善、性相近、习相远”,小朋友们,让我们一起来诵读好不好?

  (下面的孩子们一起诵读一段),我们中心幼儿园的小朋友真厉害!!下面,让我们一起来看看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读的,掌声有请!!

  小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长,那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护,但是,也有一种爱叫放手,让宝贝们能够张开自己想象的翅膀,自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《N埠NN》。

  是的,国学经典的力量是潜移默化的,也是无比强大的。三字经的诵读,也不是一味儿的枯燥,我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读!

  有一种东西叫神圣,是天边拂晓时启明的星辰,默默地,照着先来的后来的,一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永恒,是海边守望潮归的岩石,在风雨里将生命逐渐耗尽,成为无数朝圣者膜拜的图腾,感谢您,老师!请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

  尊师礼:

  (插入音乐)

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。从入园到离园,宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们中心幼儿园每一位老师的心。

  尊师礼仪式:

  第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立,面对台上教师,行尊师礼

  小朋友们:闻后在各班家长志愿者的带领下起身,说:感谢老师的教导之恩,您辛苦了!

  第二步:主持人宣:行礼

  小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

  第三步:主持人宣:礼毕。(孩子们起身)

  然后教师们齐说:谢谢孩子们,你们的快乐和健康成长是我们最大的心愿!并回礼。

  主持人说:请小朋友们就坐,小朋友们听后按要求就坐。

  主持人:我看到了老师们的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我们的老师,将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝,让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。

  英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一,在开设的两年中,取得的成绩是斐然的,我园的英语教学大大提高了幼儿们学习英语的兴趣,寓教于乐,为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的`小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。

  小朋友们,刚才的表演好看吗?恩,真的很好看,有好多小动物呢!现在呀,有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢,那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情,掌声有请大六班的舞蹈《火花》!

  颁奖活动:

  孩子的成长离不开家长的配合,幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果,我们中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合,还有短短的二十来天,一年的幼儿园教育活动就要结束了,在这一年的时间里,我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长,一起进步,在这个过程中,尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长,现在我们请他们上场。

  主持人宣布获奖名单(家园共育之星家园共育榜样家长国学书香家庭国学小博士),并请获奖者依次上台。

  请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影,退场。

  感谢各位家长一直以来对我们中心幼儿园的支持和配合,只要我们有信心,只要我们一直手牵手,我相信,我们幼儿园将会群星闪耀,灿烂无比!

  (手语操音乐响起,主持人不作介绍,《火花》节目一结束,全体教师迅速上台,表演手语操。)

  请家长给你们起立,和老师们一起做,好吗?

  表演的过程中,(音乐变小)

  主持人娓娓朗诵:

  多少奉献带来欢笑,多少信念永不改变,让每一个心灵拥有平安,一声珍重,温暖在心间。千山万水同伴相随,人生苦短人生风雨,祝福到永远,平安到永远。

  存一颗感恩的心,去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福,更使我们获得精神上的富有,怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种。只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

  结束词:

  今日是明日最美好的回忆,鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子,让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!

  为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。中心幼儿园“感恩节”活动到此圆满结束,再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!

  (在此句话中,教师行礼、礼毕)

  朋友们,再见!

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇2

  A:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

  B:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

  A:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

  B:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

  A:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

  B:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

  请欣赏校长《我的日子春暖花开》

  A:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

  B:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。

  A:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  B:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,、x老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!

  A:辛勤的工作没有轰轰烈烈

  B:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

  A:工作的每一天,我们都在一起。

  B:忙碌的每一天,我们都在一起。

  A:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

  B:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

  A:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  B:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》

  A:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  B:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中、等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!

  A:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

  B:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

  A:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

  B:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

  A:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  B:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

  A:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  B:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间

  感谢校长给我们全体师生营造的和融氛围,请校长讲话。大家欢迎!

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇3

  合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

  甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20__年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

  乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

  感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

  甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  开幕词:

  甲:各位敬爱的领导老师们

  乙:各位亲爱的同学们

  丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场

  丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

  甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

  乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

  丙:没错,将普通的说教模式更改为party形式,在欢乐的同时灌输人生道理,这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的最好方式吗?

  丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:一起:《找地名》!

  甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

  乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

  丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

  丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

  乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

  甲:跳舞太热了想凉快凉快。

  乙:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

  丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

  丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

  甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

  乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

  丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

  丁:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢…下面的歌手带来的歌曲一起:《说说》!

  甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

  乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

  结束语:

  甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

  乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

  丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

  丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。

  一起:感谢他人,感谢自己!

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇4

  甲:从小到乙我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  乙:的确,面对拥有的一切,我们能不存感激吗,能不回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

  男女(合):下面我们宣布:一年级一班感恩节主题班会现在开始

  甲:今天是感恩节,我们班来了一群特殊的人

  乙:哦!是我们的爸爸妈妈,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!

  甲:提到感恩,让我想起了“感恩节”,你们知道感恩节的起源吗?下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧!(掌声)

  老师介绍(幻灯片、背景音乐)

  乙:平时都是爸爸妈妈照顾我们,那我们对爸爸妈妈了解多少呢,下面我们来做一个小调查吧?

  老师主持调查

  通过小小的调查,我发现我们班的孩子......

  昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事,我们一起与乙家分享一下吧。

  孩子们分享,老师主持

  乙:当我们走出了父母的怀抱来到校园,是老师给予了我们同样的爱,

  甲:我建议,让我们也对老师说声“老师,谢谢你”吧!全体起立:

  甲:我们班是一个快乐的乙家庭,在这个家庭中,要怀着一颗感恩的

  心,爱同学、爱集体,要怀着一颗感恩的心,爱我们的爸爸妈妈,

  乙:下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目,请听《感恩的心》

  你们唱的真好奥!听到我......下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧(老师)

  游戏环节;(根据时间定)

  男女主持人建议:宣布本次活动结束,地面卫生,桌子恢复原位,各自家长带走。

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇5

  全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,乙家晚上好!

  感谢乙家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

  现在晚会正式开始!

  甲:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

  乙:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

  丙:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为乙家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

  乙丙:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

  甲:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

  麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说己的心里话!

  乙丙:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

  麦甲:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的乙手,留下沁人心脾的余香!

  乙丙:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

  甲:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

  麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为乙家带来朗诵——《师恩难忘》

  四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感

  麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为乙家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

  麦:爱在传递,感恩在延续。

  乙:让我们做一个优秀的人,爱我们伟乙的祖国!

  丙:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

  甲:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

  全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇6

  全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

  感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx幼儿园的感恩节晚会!

  现在晚会正式开始!

  男:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

  女:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

  男:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  女:现在让我们来欣赏由朗诵团带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

  合:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。

  男:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

  女:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说己的心里话!

  合:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

  男:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  女:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

  男:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

  女:下面请朗诵团的成员带来朗诵——《师恩难忘》

  合:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

  男:下面请学区的师生带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

  女:爱在传递,感恩在延续。

  那:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

  女:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

  男:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

  合:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇7

  尊敬的各位家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  您现在走进的是中心幼儿园“感恩节”的活动现场,我是今天的主持人,很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

  走进中心幼儿园,就走进了春天,这里有和煦的春风,这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱,这里有琴音曼舞,这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂,这里永远都是您放飞梦想的地方!

  请允许我代表中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎!

  在此同时,我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!请欣赏由大五班小朋友带来的舞蹈——《你们好》。

  亲爱的各位来宾,在20xx年9月1日,我们中心幼儿园非常幸运地成为了“教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在设立的幼儿园国学教育实验园,通过近一年的教学活动,我们的孩子,在行为习惯和学习能力等方面都有很大的提升,师资队伍也在教育的专业指导下迅速成长,幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观,所以今年很荣幸被评为xx地区“xx幼儿园国学教育”示范园称号。

  下面有请上台,有请授牌(待定)。

  (对授牌作简要介绍)现在,授牌仪式现在开始,有请给幼儿园授牌。

  授牌仪式:园长(左)(右),礼仪人员(右):示范园牌给合影

  :

  校长:

  非常感谢对我们一年多以来工作的认同和肯定,也非常感谢校长热情洋溢的,让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!

  我们中心幼儿园的发展,离不开各位家长和老师的努力付出,国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果,更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼,那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

  大家说,国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢?我们也要向他们学习,做一个爱学习、讲文明的好宝宝,大家说,是不是?

  今天,是属于我们小朋友的节日,是一个欢乐的日子,在这样一个欢乐的日子里,让我们,尽情挥舞起红腰带,飞扬我们的童心,你们看,国学中一中二班的小朋友们已经来请欣赏舞蹈《开门红》。

  从大家的脸上,我们看到了忍不住的笑容,原来,国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿,更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!

  去年呀,我们的舞台上有一群美羊羊,还有一只可恨的灰太狼,那么今年,谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。

  小朋友们告诉老师,刚才是谁来到了我们的舞台?对,是一群小兔子。

  守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒,都要做勤劳的好宝宝。哎呀,勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了,让把舞台交给他们吧!

  中华民族的文化源远流长,既有诗词歌赋,又有独到的功夫,国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》

  《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

  “慈母手中线,游子身上衣”就像歌词所说,妈妈的恩情我们永远不忘,妈妈的希望我们记在心上。

  孝亲礼:

  在生命的长河中,亲情,没有荡气回肠的故事让人兴奋,却能让我们安然从容;没有动人心魄的诗另人刻骨难忘,却始终为我们着不可或缺的营养。

  亲情,从来不需要费心费力地呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱!拿什么报答我们的手足深情!借感恩节之际,孩子们,让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意

  (播放一段音乐)

  孝亲礼仪式:

  第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立、转身面对家长,行孝亲礼

  小朋友们:闻后在教师带领下即转身,在主持人的带领下说:感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩,您辛苦了!

  第二步:主持人宣:行礼

  小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

  第三步:主持人宣:礼毕,转身就坐

  小朋友们听后方才起身,按要求转身、就坐。

  主持人:我相信,此时此刻,孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们!(主持人深鞠躬)

  我们中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时,也十分重视孩子身体的锻炼和成长,看,小二班的宝贝们已经等不及了,他们带来了《QQ成长体操》,掌声欢迎他们闪亮登场!

  “人之初、性本善、性相近、习相远”,小朋友们,让我们一起来诵读好不好?

  (下面的孩子们一起诵读一段),我们中心幼儿园的小朋友真厉害!!下面,让我们一看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的,掌声有请!!

  小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长,那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护,但是,也有一种爱叫放手,让宝贝们能够张开自己想象的翅膀,自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

  是的,国学经典的力量是潜移默化的,也是无比强大的。三字经的诵读,也不是一味儿的枯燥,我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读!

  有一种东西叫神圣,是天边拂晓时启明的星辰,默默地,照着先来的后来的,一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永恒,是海边守望潮归的岩石,在风雨里将生命逐渐耗尽,成为无数朝圣者膜拜的图腾,感谢您,老师!请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

  尊师礼:

  (插入音乐)

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。从入园到离园,宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们中心幼儿园每一位老师的心。

  尊师礼仪式:

  第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立,面对台上教师,行尊师礼

  小朋友们:闻后在各班家长志愿者的带领下起身,说:感谢老师的教导之恩,您辛苦了!

  第二步:主持人宣:行礼

  小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

  第三步:主持人宣:礼毕。(孩子们起身)

  然后教师们齐说:谢谢孩子们,你们的快乐和健康成长是我们的心愿!并回礼。

  主持人说:请小朋友们就坐,小朋友们听后按要求就坐。

  主持人:我看到了老师们的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我们的老师,将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心照料我们每一位宝贝,让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。

  英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一,在开设的两年中,取得的成绩是斐然的,我园的英语教学大大提高了幼儿们学习英语的兴趣,寓教于乐,为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。

  小朋友们,刚才的表演好看吗?恩,真的很好看,有好多小动物呢!现在呀,有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢,那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情,掌声有请大六班的舞蹈《火花》!

  1颁奖活动:

  孩子的成长离不开家长的配合,幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果,我们中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合,还有短短的二十来天,一年的幼儿园教育活动就要结束了,在这一年的时间里,我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长,一起进步,在这个过程中,尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长,现在我们请他们上场。

  主持人宣布获奖名单(家园共育之星家园共育榜样家长国学书香家庭国学小博士),并请获奖者依次上台。

  请校和园上台为他们颁奖。颁奖完后合影,退场。

  感谢各位家长一直以来对我们中心幼儿园的支持和配合,只要我们有信心,只要我们一直手牵手,我相信,我们幼儿园将会群星闪耀,灿烂无比!

  (手语操音乐响起,主持人不作介绍,《火花》节目一结束,全体教师迅速上台,表演手语操。)

  请家长给你们起立,和老师们一起做,好吗?

  表演的过程中,(音乐变小)

  主持人娓娓朗诵:

  多少奉献带来欢笑,多少信念永不改变,让每一个心灵拥有平安,一声珍重,温暖在心间。千山万水同伴相随,人生苦短人生风雨,祝福到永远,平安到永远。

  存一颗感恩的心,去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福,更使我们获得上的富有,怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种。只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

  结束词:

  今日是明日最美好的回忆,鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子,让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!

  为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。中心幼儿园“感恩节”活动到此圆满结束,再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!

  (在此句话中,教师行礼、礼毕)

  朋友们,再见!

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇8

  男:尊敬的各位家长,老师。

  女:亲爱的小朋友们。

  合:大家上午好!

  男:我是今天的主持人

  女:我是

  男:今天,大地染绿意,幼儿园披金辉,虽已是寒冬腊月,但却依然温暖,因为爱。

  女:今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂,虽然是忙碌的星期五,但我们却依然欢聚一堂,因为爱。

  女: 爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

  男:感恩是一盏明亮的灯,照亮你我前行的路。

  女:感恩是一股可口的清泉,滋润你我干涸的心田。

  男:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

  女:感恩就是简单的一句“你养我长大,我陪你到老”。

  男:下面让我们用热烈的掌声欢迎园长为感恩节活动致辞,大家掌声有请。

  男:(感谢我们园长激情而又充满爱的演讲。)妈妈的眼睛是一盏温柔的灯,照我走过风雨和泥泞。母亲总是用她无私的爱抚慰他的孩子,没有母亲的关爱就不会有我们的成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎!

  女:在每个人的一生中,都有很多的感谢,感谢朋友让我更快乐,感谢老师辛勤的教诲,感谢爸爸妈妈给与我们生命和养育之恩。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》,看他们是如何诠释的,欢迎小宝贝们。

  男:有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱,无论你深陷何种陷阱,都能感受到她的心跳,你快乐,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是无论你走到哪里,都离不开她的视线,这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》,大家掌声欢迎!

  女:十月怀胎,多年养育,这其中的酸甜苦辣,只有我们的父母才能体会,我该怎样感谢你我的爸妈,当我走向你的时候,原本我只想摘一片绿叶,你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请!

  男:年少的青春,未完的旅程,是您带我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓励的背后是期待,您严肃的背后是慈爱。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》,请欣赏!

  男:时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了,生儿育女一辈子,满眼都是孩子哭了笑了。

  女:是啊,时间过得好快啊,不知不觉我们长大了,爸爸妈妈却变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。 男:感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我翻过了高山,感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我越过了海洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》,有请!

  女:爸爸妈妈感谢你,我的依靠就是你,爸爸妈妈感谢你,我的希望来自你,是啊,爸爸妈妈一直辛勤的付出,只为我们快乐,幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。

  男:我们心中常怀感恩,才能从黑暗中走出,找到属于自己的黎明,心中感恩,云,散了;风,停了;太阳,升起来了;天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》,掌声有请!

  女:爸爸的斥责是对你无限的期许,妈妈的唠叨是对你无限的关爱,从今天起,我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心,爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。

  男:爸爸生气时会打我的小屁股,我知道那都是为我好。爸爸的 爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里,我们一 起对爸爸说一声:爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!

  女:爸爸,您辛苦了。

  男:妈妈,您辛苦了。

  女:在您如大山一样的爱中,我长大了。

  男:在您如流水一样的爱中,我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。

  合:你陪我长大,我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》

  男:鲜花为感激夏的到来竞相开放。

  女:硕果为感激秋的临近挂满枝头。

  男:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。

  女:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

  男:感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护,感谢你们陪我长大。

  女:常怀感恩之心,亲爱的爸爸妈妈,今后的每一天我会守护在你的身边,陪您慢慢表老。

  合:爸爸妈妈我们爱你!

  男:我们本次“你陪我长大,我陪你变老”感恩节活动到此结束,感谢各位家长对xx幼儿园的大力支持,感谢各位小朋友们的精彩演出,感谢各位,老师的辛勤付出,祝大家节日快乐!我们来年再会。

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇9

  尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:

  大家好!

  今天是感恩节,我们汾幼在这里举办感恩活动,感恩是一种美德。通过这一活动使我们的`孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心,使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。

  下面我们我想跟大家说的是我的感动和感谢!

  让我感动的人很多,而最为感动的就是我们的孩子、老师、家长,为孩子们的在汾幼每一天的进步感动,为老师在汾幼的辛勤付出感动,每次举办活动,我们老师便会加班加点、共同策划,日常生活中关注孩子的生活、学习,是孩子们生活中的母亲、游戏中的伙伴、学习上的导师;感动我们的家长,每一次幼儿园的活动都会积极参加,配合幼儿园做好许多工作。

  除了感动更多的是感谢!我想借这一个感恩的日子,感谢汾幼的孩子,给我们带来欢乐和精彩;感谢汾幼的老师给我们带了微笑和行动;感谢汾幼家长给我们带来的协作和支持!

  感恩,会让我们变得富有,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,让我们每个人每一天都怀着一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

  值此感恩节之际,送上我最真诚祝福:感谢有您,恭祝您及所有亲人、友人:吉祥如意,幸福快乐!

幼儿园教师感恩节主持词范文 篇10

  尊敬的各位家长,老师,以及各位可爱的小朋友们:

  大家下午好!

  欢迎各位参加“让感恩成为习惯”暨孝亲感恩文化节活动,我是本次活动的主持人殷老师,很荣幸能以这样的身份跟大家交流。

  孩子在一天天长大各位家长对他们所付出的点点滴滴,都如小小萌芽一样,悄悄地落在了他们心里,你们从他们呀呀学语,蹒跚走路时一路陪伴走来,到如今,她们会用那充满想象的小脑袋思考各种新奇又陌生的事物,而你们又总会被他们缠着问为什么,仔细想一下,这会是多么奇妙的一件事呀,他们的世界天马行空,眼神纯净,对世界没有丁点恶意,犹如坐在月亮上的小天使一样。他们的心那么柔软和敏感,那样渴望被温柔对待,所以,他们受委屈时,眼泪总是那样轻易的落下来。

  每一个家长都曾经是一个孩子,当我们从父母的孩子成长为孩子的父母的时候,我们才深切体会到为人父母是何滋味。这时,我们才开始后悔当初自己年少时的任性。可是,时光永远不会倒流,每一天都无法复制。我们唯一能做的便是,在某一天醒悟过来的时候,好好珍惜当下,多陪陪父母和孩子,因为他们两代人最需要的都是我们。

  感恩并不是一个多么宏大的话题,恰恰相反,我们在每一天都可以实现感恩。例如,我们可以给父母洗洗脚,听他们说说过去的往事,也别总是抱怨生活,因为我们现在所拥有的一切已经是多么好了,记住,父母是孩子最好的老师,你们的一言一行都会潜移默化的影响孩子的和行为,让孩子学会感恩,首先你们要做一个良好的示范。希望我们泰山福娃幼儿园所举行的这次孝亲感恩文化节活动可以让各位家长们有所收益。

  接下来,有请我们泰山福娃幼儿园的大家长,黄园长致辞。

  感谢黄园长的精彩致辞,请大家再次以热烈的掌声向我们的园长致敬。 亲情,从来不需要费心费力的呵护,却永远如水般静静的流淌在我们生活的每一个角落,悄悄滋养着我们的身体和心灵。今天,接感恩节之际,孩子们,让我们一起向给与我们生命,哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意。掌声有请孩子们带来的孝亲颂。

  再次把掌声送给我们的孩子们。我相信,此时此刻,孩子们的语言已经深深的触动了家长的心。谢谢你们。

  感恩是什么呢?感恩是一种分享,感恩是一种传递,当每个人都将感恩当成一种习惯时,我们会觉得原来美好就在我们身边,各位家长朋友们都知道蓝丝带的含义吗?他是爱和付出的象征,蓝丝带的传递承载着感恩与关爱,这正是我们此次活动的核心所在。

  蓝丝带起源于美国纽约,它讲述了一个自暴自弃的小男孩保罗,在得到新老师的蓝丝带后重获希望,同时又相继传递下去的故事。因此蓝丝带的故事在各国也就纷纷传递下来,今天,我们就也来进行一下蓝丝带传递。将这种感恩的分享下去。首先先请老师们为孩子的手腕上系上蓝丝带。好,我看每个孩子的手腕上都有一条蓝丝带了,那么 各位亲爱的小朋友们,请把你们手上的蓝丝带再转身给你们的家长带上,这样宏大的一幕,一定会在个给位心间留下难以忘怀的印象,希望你们以后无论遇到什么事情,都会带着一颗感恩的心。希望你们能将你们手上的蓝丝带传递下去。将这种感恩分享关怀的带给身边的每一个人!

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更新时间:2025/2/6 8:53:47