| 标题 | 升国旗国旗主持词 |
| 范文 | 升国旗国旗主持词（通用18篇） 升国旗国旗主持词 篇1女：羊去猴来一元欣复始。 男：春明日丽万象喜更新。 女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合：大家好! 女：我是 孟新月 男：我是伞景奇 合：我们来自61中队 女：在希望的春天里，我们又欢聚一堂; 男：在和谐的气氛中，我们共享这难得的时光! 女：伴随着新年的钟声 男：带着对春天的憧憬 合：我们迎来了新的学期，“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。 女：今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗，老师和同学们推选了6.1中队四名最优秀的同学担任旗手，接下来升旗仪式开始 男：请升旗手护旗手入场，全体向右转 面向国旗。 女：升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转! 女：在过去的一学期当中，我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在牛家中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。 男：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望! 女：新的空白，承载新的梦想! 男：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》 女：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。 男：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。 女：祝愿我们全体牛家中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。 合：祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌! 男: “新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束 女：61中队 20xx年3月x日 升国旗国旗主持词 篇2主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手是一位可爱活泼，多才多艺的小女孩。她去年凭一首《妈妈格桑拉》荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。前不久她再次代表学校参加比赛，并获得了终端组三等奖的好成绩。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。 张：大家好，我是来自三(1)班的张。在今年的天堂儿歌比赛前，经过吴利铭老师的精心指导，我和来自全区各个学校的50多名小学生们，参加独唱比赛。他们个个都表现出色，但我也不逊色，最终获得了三等奖的好成绩。 主持人：哇，太棒了!让我们把热烈的掌声，送给张xx同学和辛勤付出的老师们吧! 张：谢谢大家!我会更加努力的。 主持人：那你能不能现场为我们演唱一遍《三个月亮》? 张：好的。(演唱) 主持人：唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。 张：谢谢。我今后会更加努力，为学校争得更多的荣誉!谢谢大家! 升国旗国旗主持词 篇3男：尊敬的老师！ 女：亲爱的同学们！ 合：早上好！ 男：崭新的一周又开始了。 女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。 男：我是x年级x班的。 女：我是x年级x班的。 男：我们x年级x班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介） 合：实验小学升旗仪式现在开始！ 女：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。 男：今天的升旗手是x年级x班的位同学。 女：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。 男：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。 女：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。 男：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。 女：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！ 男：全体师生唱国歌。指挥： 女：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。 男：下面是校训，由主持。大家欢迎！ 女：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！ 男：仪式结束，请各班按顺序带回。 升国旗国旗主持词 篇4主持人：老师们，同学们，大家早上好，本周的光荣升旗手，是一支特殊的队伍，首先，大家先来认识认识他们吧! 金： 老师们同学们，大家早上好。我们是来自六(2)班的长绳队。我们长绳队的队员，一共有17名同学，其中有一名同学是候补，他们分别是：单，叶，程，邵，邓，郭，包，沈，章，金，卢，李，徐，沈，罗，余。在这次的“三跳比赛”中，我们六(2)班的长绳队以370个的好成绩获得了全年级第一，打破了我们一直 以来的纪录。 主持人：想要跳到370的成绩，可没有那么容易，怎样才能跳的更好?和大家分享一下吧! 程： 想要跳好长绳可不是一件容易的事，需要同学们团结和坚持不懈的力量。在跳长绳的时候，只有大家齐心协力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成绩。在平时的训练中，我们投入了大量的精力和汗水。大课间，体育课，困难班，甚至综合课，都能见到我们练习的身影。 主持人：原来跳长绳最重要的是团队合作意识，那么你们是怎样培养的呢? 卢 ：我们班有和很多同学拥有很强的集体意识。比如我们班的徐xx同学，她虽然生病了，可是她为了班集体的荣誉，带病参加比赛，最终还是为班级争得了荣誉;比如我们班的邵xx同学，在选拔队员的过程中，因为太紧张，而不小心绊倒绳子。结果自然是退出，可是他太怀念长绳队了，太想为班级贡献自己的力量，就提出了自己的意见，进行抽签。其实，要培养长绳队的集体意识，不光是靠个人，更重要的是所有同学齐心协力，心往一处想，才能让大家的集体意识更加强。 主持人：培养了团队合作精神，那么你们在训练的过程中，遇到了哪些困难呢? 叶：在训练过程中，我们遇到了很多问题，但都一一克服了。有些同学因为 参加学校的 排练，导致训练人数不齐;有些同学生病感冒了，但还是坚持参加比赛;有些同学在跳长绳的技术上出了小问题，但通过同学和老师的帮助指导，都及时改正了过来。 主持人：在长绳队这个队伍中，有两个很特殊的身份，和大家介绍一下吧! 徐：在长绳训练队中，最辛苦的要数两个甩绳的同学了。在整支队伍中，他们像绿叶一样，正因为有了他们他们绿叶的衬托，我们红花才更加鲜艳，美丽。长绳高频率地甩动着，他们的手臂又酸又痛，但他们没有一句怨言，一直为我们跳绳的同学默默服务着。每次训练结束后，他们的手上都会被不停甩动的长绳磨破，甚至出血。在我们胜利的同时，最应该感谢的就是甩绳的两位同学。 主持人：有了前期的各项准备和训练，比赛时你们又有怎样的感受呢? 郭：比赛前，我们都十分紧张，生怕出了什么差错。比赛开始了，我们立刻投入到紧张的比赛之中，忽然，啪的一声，有人被绊倒了，虽然如此，不过同学们配合得十分默契，又继续把混乱的状态调整了过来。在平时，3分钟似乎一下子就过去了，不过现在，时间变得十分漫长，我们每个人都拼尽全力，希望给小学中的最后一次“三跳比赛”画上一个完美的句号。时间一分一秒的过去了，绳子依然在空中甩着，我们越跳越累，但是精神依旧充沛。随着裁判员老师的数数声，比赛终于结束了，当裁判老师告诉我们成绩之后，我们都兴奋地高兴大叫，成功了。 主持人：经历了这次的比赛，你们有什么心得像和大家分享的吗? 罗：这次“三跳比赛”，能获得成功，少不了我们平时努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同学们为集体着想的心。在这次比赛中，我们不仅收获了成功还收获了快乐，超越了自我，让我们小学生涯的最后一次三跳比赛以欢乐的笑声结束。 主持人：谢谢你们，谢谢你们在今天教会了大家怎样培养我们的集体意识，下面，就请他们为大家展示一下吧! 升国旗国旗主持词 篇5老师们，同学们： 大家早上好！ 经过了一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来了充满生机与活力的春天。今天是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉的校园中，又站在了新的起跑线上。今天又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一份快乐启程，去畅游这个充满生机与希望的新学期吧！ 下面，升旗仪式正式开始： 升旗仪式进行第一项议程：出旗 升旗仪式进行第二项议程：升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。升旗仪式进行第三项议程： 升旗仪式进行第四项议程： 升旗仪式进行第五项议程：请高一十二班鲁晓萌同学带领大家做新学期的宣誓 老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过；今天，我们更加稳健，更加坚定；明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞！在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自己的辉煌！升旗仪式到此结束，请各班有秩序的带回。 升国旗国旗主持词 篇6主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手可是两位画画小能手，让我们来认识认识她们吧! 鲍：老师们、同学们：大家好!我是三(3)班的鲍，很高兴能站在这里和大家分享我参加西湖区科幻画比赛三等奖的收获。我从小喜欢绘画，至今学习少儿绘画已经快4年了，先后学习过线描、彩铅、速写、水彩、水粉等技法。目前我的专业水粉画等级为3级，速写等级达到6级。 蔺：老师们、同学们：大家早上好!我是三(2)班的蔺，非常高兴和大家讲讲我获得杭州市西湖明信片设计大赛二等奖的经历。我目前在学静物素描，通过静物素描学习，培养了我持之以恒的坚持精神，我感受到——心静是学素描的必要素质。 主持人：你们两位画画小达人刚刚在比赛中满载而归，请你们和同学们先介绍一下作品中精彩的内容吧! 鲍：我的这幅作品名字叫《智能地铁十号》。由于杭州前不久刚开通了地铁，乘坐地铁时会比较无聊，所以我画了这幅画，希望将来人们在乘坐地铁时可以有各种不同的体验。比如只要通过触摸显示屏就可以查阅各方面的信息;还有发型设计的机器，可以一边乘坐地铁一边设计发型，甚至还有帮助女士化妆的机器以及辅助人们取阅免费电子报纸的机器手臂、为你端茶送水的智能机器人等等。所有的一切操作只要轻点触摸即可完成，神奇无比。 蔺：这次西湖明信片设计大赛，我本来想用水彩笔画画的方法画一幅小朋友在曲院风荷玩的情景。后来，想着要来点新花样才有可能被选中，于是我决定选择传统的剪纸方式来创作作品。 剪纸是我国历史最悠久的民间美术形式之一。在剪纸构思前，吴老师给我提供了许多有关西湖风景的图片资料，还有上一届比赛的获奖作品，一下子打开了我的思路。最后我决定采用剪纸加刻纸的方法，表现小伙伴们在风景如画的曲院风荷开心游玩，有人正在湖里捕鱼，一派热闹的景象。 主持人：你们的作品好有创意呀，能不能和大家分享一下你们的秘诀或比赛中难忘的经历呢? 鲍：在画这幅画时我首先用铅笔打的草稿，接着用勾线笔把草稿的轮廓绘制出来。在这个基础上，我用彩色铅笔和马克笔同时涂颜色，这样在色彩上就有了层次感。所有的颜色都绘制结束后，背景色我用了水彩颜料，用渐变和渲染的手法表示地铁匆匆而过的速度感。 蔺：当国庆假期我得知自己的作品被选中要参加决赛时，我有点退缩了，怕自己剪不好刻不好。是吴老师的鼓励才把我的心拉回来，吴老师说：“比赛结果并不重要，重要的是你有没有一颗用心去做的责任心，你用心去做，相信自己一定可以，那么就一定会在比赛中有所收获。” 后来，我放弃了国庆假期的游玩时间，利用假期在家里刻苦练习。比赛那天，我想着吴老师对我说的话，最终坚持在一个半小时里顺利完成了自己的作品并且获得了二等奖。 主持人：你们可真是厉害呀，小小年纪就获得得了这么厉害的奖，你们有什么话想和大家说的吗? 蔺：通过这次比赛，我知道了只要坚持一定能成功，学习也是这样，只要坚持了，一定有收获。 鲍: 画画也需要想象力，想象力越丰富，画出的画越精彩。我希望在不久的将来，会有越来越多的高科技能够进入我们的生活，改变我们的生活，使我们的日子越来越美好。 主持人：谢谢你们!也希望同学们像她们学习，感受艺术的魅力!谢谢大家! 升国旗国旗主持词 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 四月的脚步已经临近，带来了春风和希望，再过几天，就是我国的传统节日“清明节”了，清明节古时也叫三月节，已有2千多年历史。四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代少年儿童，领略了生命的真谛。今天在这庄严的升旗仪式上，让我们怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈致敬，小学“继承先烈志弘扬中华魂”主题举行升旗仪式现在开始! 祖国您好，国旗您好! 我们的校训是：学会尊重! 升国旗!奏国歌!全体少先队员敬队礼!一二年级同学行注目礼! 唱国歌! 中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承，追忆往昔，从井冈山的星星之火到抗日战争的滚滚硝烟，再到新中国建立，这是一段多么艰苦而又漫长的路啊!先烈们披荆斩棘，凭着执着的信念和坚强的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的丰碑。 下面，请年中队同学，进行国旗下演讲! 同学们，少年强则国强，少年智则国智。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才。同学们，让我们发奋努力，以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈们，早日成长为品学兼优的阳光少年! 我宣布，小学升旗仪式到此结束! 全体向后转，各班进教室! 升国旗国旗主持词 篇8敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家早上好! 男：我是来自中队的 女：我是 男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。 女：好似青山与大地为舞。 男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。 女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。 男：又一周崭新的开始。 女：又一次快乐的启程。 男：让激动与自豪赛跑。 女：让责任与重任并肩。 (合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。 男：本次担任升旗手的是 女：本次担任护旗手的是 (合)第X周升旗仪式现在开始 男：全体立正，出旗、奏乐—— 男：升国旗、奏国歌、敬礼，礼毕，唱国歌 女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。 男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议： 女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。 男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。 女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。 男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。 (合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。 男：下面，有请X老师作国旗下讲话，大家欢迎。 升国旗国旗主持词 篇9男：敬爱的老师! 女：亲爱的同学们! 合：大家早上好! 男：诚信是我们中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的故事。 女：诚信是我们做人的根本，大到国家，小到个人，信则立，不信则废。 男：诚信也是人与人沟通的桥梁，是克服冷漠冰川的一剂良药。 女：诚信还是增进情感的润滑剂，是生活中消除误会，开启心灵之门的钥匙。 男：我们的生活有了诚信才更加灿烂， 女：我们的人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩。 男：下面我宣布三年级1班“让诚信之花盛开”主题升旗仪式现在开始。第一项出旗， 女：担任本周升旗手的是张涛，护旗手是高海智，魏雪芬，李云龙，彭诗妍。 男：第二项：升国旗、唱国歌、全体少先队员行队礼，其余行人行注目礼。 男：礼毕! 女：下面请---同学在国旗下讲话。 男：有一首歌叫诚信，它美妙动听，让人心情愉悦。 女：有一首诗叫诚信，它意蕴婉约，让人回味无穷。 合：诚信，一种行为，一种美德， 追求诚信，我们将收获勤奋的甘甜。 男：下面请欣赏诗歌朗诵《我们呼唤诚信》 男：诚信是伟大高尚的，却又是平凡普通的，它没有闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它是我们日常生活中的点点滴滴。 女：是啊，诚信是我们做错事情时，面对父母和老师的严厉批评却仍能主动承认错误的勇气，是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着，是承诺朋友后的说到做到! 女：下面请欣赏讲故事《宋濂的故事》 男：“君子一言，驷马难追”这是从古至今流传下来的佳话，这句话充分的说明了诚信是我们做人的核心。 男：同学们，让我们一起说，我们的校训是： 全班：勤奋 诚实 健康 向上 男：我们的校风是： 全班：科学 民主 和谐 创新 男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的宣告： 全班:诚实做人，诚信做事。我诚信，我自豪;我诚信，我成功;我诚信，我快乐。 女：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》 男：最后，让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨窗前的一缕阳光，温暖我们的心田，融入我们的学习生活! 女：让我们用心灵呼唤诚信，让诚信成为小鸟的清啼，在我们耳畔吟唱，伴我们茁壮成长! 男：感谢同学们的参与，三年1班“让诚信之花盛开”主题升旗仪式到此结束，下面有请---老师讲话! 升国旗国旗主持词 篇10主持人：同学们，我们学校的校训是什么?文明负责勤奋坚毅 是呀，在20xx学年的开学典礼上，潘校长也向我们提出：文明礼貌，从我做起。希望我们每一个文一人都能够做一个文明的人、有道德的人。今天我们的光荣升旗手就是来自三年级的一位文明小使者，用热烈的掌声邀请他上台吧。 唐：大家好!我是三(3)班的唐。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是文明城市、文明国家的标志。讲文明懂礼仪要从自己身边的每一件小事做起，我可是常常对照《小学生日常行为规范》，一定要做个文明的小学生。 主持人：那你平时在学校里是怎么做的呀? 唐：在学校里，严格遵守校规，尊重老师。每天上学见到老师认真鞠躬、行队礼。三年来，一直保持着这良好的习惯。同学之间团结友爱，互相帮助。自觉养成文明习惯，在课间我从不乱跑打闹，不玩危险游戏。爱护花草树木，不随意攀折树枝。不乱扔乱丢垃圾。我还会耐心劝阻其他同学的不文明行为。对了，在学习上我是个不怕苦，不怕累的小学生，在上学期的写作比赛中，我还获得杭州赛区三四年级组的第二名。 主持人：你做得真棒!那在家里呢?不会是个人人宠着的小王子吧? 唐：当然不是啦!我在家里，不娇不惯，尊敬长辈，面对长辈的批评不发脾气，不顶嘴。会做力所能及的家务，为长辈分忧解愁，还能和邻居们和睦相处。就比如说在家里接电话，我拿起话筒第一句话就是甜甜地问一声：“您好!请问您找谁?”，可有礼貌了。家里来了客人，我总是和爸爸妈妈一起热情大方地招待客人，会给客人沏茶呢。 主持人：其实文明礼仪不仅要在学校遵守，在家里做好，还应该在社会公共场合里多做些讲文明懂礼仪的事。 唐：我也是这么认为的，在社会公共场合，更应该争做讲文明的小公民。要做到遵守交通规则，不闯红灯。爱护花草树木，干旱天小区里的树苗要干枯了，我就自发为小树苗浇水。自觉遵守公共秩序，在公共场合不大声喧哗，不妨碍他人。尊老爱幼，在乘公交车时，见到老人我就自觉让座。记得有一次我和奶奶出去玩，回来的时候，我已经很累了，可是我们刚上车坐下不久，一位拿着拐杖的老爷爷上来了。于是我连忙起身，把座位让了给老爷爷坐，车上的叔叔阿姨都给赞扬我，我的心里也美滋滋的。 主持人：我想你做得这么好，也为文一和杭城增光添彩了呢! 唐：我还会继续加油的!有人说的好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。同学们，我们一起行动起来吧，让文明礼仪伴伴随我们成长，让文明之花开遍文一校园! 升国旗国旗主持词 篇11主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天向大家介绍两支假日小队，先来认识认识他们吧! 褚：老师们，同学们，大家早上好!我们是来自六(1)班的五彩桥小队，我是队长褚。 胡：老师们，同学们，大家早上好!我是来自五(2)班的闪电假日小队，我是队长胡。 主持人：请问五彩桥这个队名有什么寓意? 褚：我们觉得假日小队就像一座桥梁，这座美丽的五彩桥是联系学校、家庭、社会的桥梁，我们通过开展丰富多彩的活动，促进全体队员全面发展，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队员! 主持人：闪电假日小队你们有什么寓意呢? 胡：我们闪电假日小队由7名男子汉组成，“闪电”彰显阳刚之意;“闪电”代表速度，意为小队员反应敏锐，行动迅速;“闪电”带来光明，意为我们小队队员传递正能量，传递爱和温暖。 主持人：请问你们什么时候成立五彩桥假日小队的?取得了哪些荣誉? 徐：我们五彩桥假日小队是20xx年成立的，那时的我们还刚上二年级呢!小队成立四年来，我们一共开展了近50次假日小队活动。 我们小队在学校组织的各种活动中获奖二十多次，还连续三年被评为西湖区“优秀雏鹰假日小队”，连续两年荣获西湖区“平安五虎将”称号。这些荣誉不仅是对我们假日小队的肯定，更是对我们的鼓励和期望。 主持人：你们五彩桥假日小队四年来开展了近50次活动，平均每个月就有一次活动啊!请问你们有哪些活动内容呢? 孙：我们有走进第二课堂的活动，比如参观浙江省自然博物馆、浙江省科技馆等等;有围绕节日、纪念日开展的小队活动，比如“学雷锋纪念日”开展的清洁公共自行车租赁点、重阳节春节时慰问空巢老人、儿童节时给残疾儿童送温暖。 我们有结合雏鹰争章开展的活动，比如暑假时和留守儿童一起游嘟嘟城争“手拉手章”、开展调查杭州公共空间不文明现象争“社会考察章”。 主持人：那闪电假日小队你们有那些活动呢? 王：虽然我们小队诞生不到一年，但是在老师的辅导下，在热心家长的协助下，在小队口号：“闪电”行动，爱心流动”的号召下，我们已经开展了十余次的小队活动。 今年3月，为了向伟大的雷锋叔叔学习，做好事，为人民。我们参加了杭州义工分会的西湖环保活动，为美丽的西湖精心地“梳妆”了一把。绿色环保永远是我们小队活动的主题，我们还参加了“文明出行，从我做起”等环保宣传活动。 主持人：通过这些活动，闪电假日小队你们有什么收获与心得和大家分享? 蔡： 通过这些环保活动，我们知道了：环保需要从每个人每件小事做起。我们明白了：要给予自然、社会和他人一些力所能及的无偿帮助，心所至，爱所在。 在丰富的社会实践活动中，我们不仅活学活用了课堂知识，我们还掌握了许多课本上学不到的知识，更让我们通过自己的实际行动为社会、为地球增添一笔绚烂的色彩。 主持人：我们看到过五彩桥假日小队制作的活动手册，每一次都做得非常漂亮呢!请问这是你们一起合作完成的吗? 罗：是的。我们第一年的活动记录是电脑打印的，后来方老师教我们手工抄写制作小队活动记录本。所以从第二年开始我们就自己抄写自己绘画。 我们都很喜欢做活动手册，记录本里有我们的照片，我们的绘画和文字。看着自己的作品，我们每次做完都很开心呢! 主持人：五彩桥假日小队成立了四年，你们觉得有什么收获呢? 甘：几年来的相处，让我们五个人成为了好朋友。我们每次活动都是一起商量，一起克服困难，一起完成任务的。小队活动培养了我们的团队合作精神，让我们明白了“团结就是力量”! 合：我们喜欢少先队活动，同学们，让我们一起来开展小队活动，走进广阔的社会大舞台吧!谢谢大家! 升国旗国旗主持词 篇12亲爱的老师们，亲爱的学生们，大家早上好： 落花送春，黄叶送夏。窗外雪花飞舞，气温骤降，告诉我们，真正的冬天来了。科学告诉我们，即使在寒冷的冬天，地表以下3米的土壤仍然像夏天一样保持在1—2摄氏度，所以当我们的根足够深时，我们可以感受到深度带来的温度。我希望所有的学生都能像根一样，积累基础知识和技能，掌握基本方法，有坚实的基础和深厚的根基，然后茁壮成长。今天，我们年级和班级承担了升旗的任务。他们是旗手和旗手。旗手：，旗手：，主持人：现在我宣布升旗仪式开始。 执行第一项：标记出来 执行第二项：升国旗，唱国歌致敬 进行第三项：请老师在国旗下讲话 就拿第四条来说：叫校训的时候请举起右拳。我们的校训是： 现在我宣布升旗仪式结束！ 升国旗国旗主持词 篇13主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天向大家介绍一支假日小队，先来认识认识他们吧! 朱x：老师们，同学们，大家早上好!我们是来自六(2)班的星光假日小队，我是队长朱x。 金x：大家好，我是金x。 沈x：大家早上好!我是沈x。 戴x：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!戴x。 周x：大家好，我是周x。 主持人：“公共空间意识”是现代文明的标志之一。其中的“公共秩序”和“社会公德”观念，体现了尊重他人即尊重自己，体谅他人即体谅自己的“使所有人利益最大化”原则。四、五、六年级的同学们参加了同培公共空间意识，争做最美小公民活动。以假日小队的形式开展“校园公共空间”文明行为大讨论活动，下面就有请星光假日小队的队员们向我们介绍一下他们的发现。 朱x：在我们的校园中，文明时常伴随着我们，但是，也有些不文明行为也会出现。我们假日小队的五位同学这次参加了公共空间文明大调查活动，一调查，发现校园不文明的现象还真不少。比如在图书馆安静地看书时，有几个人会和旁边的同学讲话，使全班都无法专心看书。在下课别人看风景时，有几个人会奔跑穿梭在走廊上，一不小心就撞上了同学。 金x：有的在走廊上尖叫，分贝高得不得了。有的同学太会用餐巾纸，用完就往抽屉一扔，在拿本子时，总有几张餐巾纸会落到地上。当同学们去上技能课的时候，教室里的桌子、椅子歪七扭八的。有的值日生去倒垃圾，弄得一路都是，简直把垃圾洒在了路上。，有的班级的同学在课堂上讲话，严重影响老师上课。也有的同学喜欢给同学取绰号，有的还在桌子上打草稿。每天，我们还看到食堂师傅挑着沉重的剩菜剩饭，浪费太厉害了。 沈x：我们高年级的个别同学还会以上厕所或者系鞋带等理由逃避做操和跑步这些都是不文明现象。每天我们都会遇到许多老师，常见的，不常见的，而我们遇到老师就要敬礼，这是对老师最基本的尊敬。可是没有几个人能做到这一点。据统计，遇到老师总是会问好的仅仅只占了百分之35，大多数的同学只见到熟悉的老师才会敬礼。 主持人：既然调查的结果出炉了，那么，你们有没有向同学提出什么建议呢? 戴x：根据我们调查到的结果，我们觉得同学们的文明行为有待改进，应该让文明成为一种自觉的行为。为此，我们小队的成员向大家提几条改进措施： 1、同学们监督浪费粮食的行为，被举报者实行相应的惩罚，如背诵有关劳动光荣的文章和古诗。 2、在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹可以在合适的地方贴文明宣传海报，并增加值周同学进行检查。 3、在课桌椅上乱涂乱画，被发现者自己处理桌子，直到还原为止。 周x：4、大声说脏话，对于说脏话者让他把自己说的脏话抄写50遍。 5、随地扔垃圾，安排卫生委员检查，若是发现给予扣分。 6、给同学取外号，同学可以向老师报告，让老师给他“洗洗”嘴巴。 7、倒垃圾让两个人一起去，互相监督。 8、经常评比进行班级文明行的评比，让大家的身边充满着榜样。 主持人：经历了这次的调查活动，你们一定收获了很多，和大家分享一下吧! 朱x：学校是我家，爱护靠大家。为了我们能够在校园里更好地学习，读书，我们应该爱护这个美丽的校园。我们需要一个优美、安静、温馨的学习环境。 合：我们都是这个学校的小主人，所以我们有义务保护我们的家，从身边做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起，让我们的校园变得更加文明、更加安静、更加美好!一起行动起来吧!希望在同学们的努力中，我们文一大家庭可以团结一致，让我们用文明谱写校园之歌，让校园与文明同行，与大家同行! 主持人：谢谢这支假日小队。是啊，在生活中，处处都要文明，都要有公共空间意识，希望听了他们的介绍，同学们能够做一名文明的小学生。谢谢大家! 升国旗国旗主持词 篇14尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是六年级三班的彭飞。我是六年级三班的周小莹。今天由我们主持我们班的国学诵读。 六年级三班是一个团结进取，敢于争先，充满朝气与活力的班集体。在班主任郑老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。六年级三班的每一位学生，都有一颗积极向上、乐观奋进的心。学习中，我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，同舟共济；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。郑老师为我们班量身定做了班训“诚信友善，拼搏进取”。 诚信友善，就是做人要诚实守信，多一些理解和包容，友好地对待身边的人和事。 拼搏进取，就是使尽全力去做每一件事，不断地学习，不断地进步，有付出才会有收获。 请欣赏六三班国学诵读：《论语》雍也篇5、6、7则，请六年级同学一起诵读。 担任本周光荣升旗手的是：勇于探索、阳光自信的班长孟令昊同学；乐观豁达、为人正直的数学课代表吴翊宁同学。 担任本周光荣护旗手的是：认真负责、奋发进取的纪律委员李静雯同学；诚实守信、追求卓越的副班长王一鸣同学 谢谢大家！我们的介绍完毕！ 升国旗国旗主持词 篇15主持人：老师们，同学们，大家早上好!在寒假时，人人都有幸福的回忆，还把那幸福制作成了“幸福纪念册”，今天的光荣升旗手制作的幸福纪念册获得了西湖区的二等奖，大家就来见见这位制作小能手吧! 戴：老师们，同学们，大家早上好!我是来自六(2)班的戴。 主持人：想要做出好的纪念册，还得拥有独特的灵感，你的创作灵感又是从何而来的呢? 戴：其实在制作“幸福纪念册”时我也曾经困惑过，因为一开始我不知道用什么形式才能够更好的体现出“幸福中国年”这个主题。如果直接画在一张纸上那就不够新颖，当我在思考的时候望了一下楼下的小区中央公园，一串串红灯笼印入了我的眼帘。对呀，我可以把“幸福记念册”做成红色菱形的挂串，因为菱形在中国古代就是幸福安定的意思。同时还可以将此次活动中的照片贴在每个菱形的表面，这样更能够体现出“幸福中国年”的主题了。 主持人：原来重要的还是主题要有新意，那么接下来该怎么样呢?和大家传授传授一下秘方吧! 戴：爸爸听了我的解释后非常赞同这个表现形式，并且提了几个建议，使他不断的完善些。我们买来了红色的硬卡纸，剪成若干个菱形，并且从包装盒上取来两根包装带，把剪好的菱形红色硬卡纸两个一组的粘在了包装带上，同时还给边角配上黄色流苏，让他显得更漂亮些。制作好挂串后，我开始寻找代表活动主题的照片了。我从此次各项幸福活动中让爸爸拍摄的照片选择起来，我挑选了送幸福邀请函、幸福全家福、幸福中国昧等这些活动的记录照片。再根据不同的活动内容将照片粘上，并在一边配上文字说明。这样我的“幸福记念册”做好，用挂串的方法把活动中的每一刻精彩串起来，“幸福中国年”就是我们平常百姓生活中的每一刻。 主持人：想要做出好的纪念册，确实是不容易啊，经历了这次活动，你有什么心得想和大家分享的吗? 戴：通过这次记念册的制作，我觉得我们要积极参加每次活动，将每次活动作为锻炼自己的机会。同时在我们的学习过程中要多观察身边的事物，并且通过多思、多问、多练来提高自己的能力。 主持人：谢谢戴xx同学。希望同学们收获更多的经验，做出更好的作品，相信下一次得奖的就是你!谢谢大家。 升国旗国旗主持词 篇16主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手，是每周校会为大家指挥国歌的马。同时，她也是本学期新一届大队委员。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。 马：大家好，我是五(1)班的马，非常荣幸能成为本周的光荣升旗手。 主持人：你在20xx年浙江省“兰亭奖”中小学生现场书法大赛中，荣获小学组二等奖。同时还在第四届“西湖之春”国际少儿书法大赛中荣获了小学组毛笔书法银奖，祝贺你! 马：谢谢! 我今天也带来了我的一幅作品与大家分享。 主持人：你是从什么时候开始学习书法的?又是如何坚持下来的呢? 马：我从7岁开始学习书法已经整整4年了，从最初的枯燥，到现在的热爱，书法不仅磨练了我的意志，我也从中感受到了中国传统文化的博大精深。书法陪伴我成长，它已经成为我生活中不可缺少的一部分。 主持人：参加这次比赛你有压力吗?你在比赛前又做了哪些准备呢? 马：首先，我要感谢学校领导和老师们对我多年的培养，给我参加比赛的机会。 能作为西湖区小学组唯一选手，入选这次省“兰亭奖”现场书法比赛，除了高兴，更多的是压力。在书法吴子健老师和爸爸的指导下，我在赛前一个月，就开始进行了刻苦的强化练习。 本次比赛中，我是杭州市代表队小学组7名选手之一，要和来自全省各地120名中小学生书法佼佼者们现场竞技。现场比赛的时候我觉得特别紧张，因为身边高手云集，不仅有小学生，还有初中生和我们一起比。但看到现场命题的内容后，我想的就是作品的布局、笔划的变化和繁体字的正确呈现。慢慢地心就静下来了，动笔写字时，也就没那么紧张了。尽管比赛过程很辛苦，很累，但能参加这样高规格的比赛，看到更高水平的作品，还积累了比赛的经验，拓宽了视野，同时也激发了我继续努力的信心，再苦再累也值得。 主持人：你说的真好!明年就将迎来西湖区中小学生艺术节比赛，也预祝你在新的比赛中取得更好的成绩! 马：谢谢，我一定会继续努力的! 升国旗国旗主持词 篇17今天是12日16日，由高二48班主持升旗仪式，我是48班班长史,在此我谨代表高二实验班全体同学感谢学校给予本班主持升旗仪式的机会。 下面，进行升旗仪式第一项，介绍升旗班级及升旗旗手。高二48班是新高考实验班的一员。这是一个锐意进取的班集体:班内学习氛围浓厚，同学间团结友爱，在班主任樊、赵及其他任课老师的悉心培育下，取得了丰硕的成果。本班多次获得5A以上班集体荣誉称号并连续两学期获得优秀班集体的殊荣，学习成绩优异。除在学习中大展宏图，本班在学校其他活动中也是异彩纷呈。在体育节中荣获团体总分第一名、精神文明奖、跑操比赛第一名等奖项，同时积极参与艺术节的准备和节目汇演。 本次升旗的旗手有、富、王以及由十六名同学组成的仪仗队，他们都是本班的优秀学生代表。 下面进行升旗仪式第二项，出旗。 下面进行升旗仪式第三项，升中华人民共和国国旗，唱中华人民共和国国歌。全体师生面向国旗，向左向右转。 下面进行升旗仪式第四项，国旗下讲话，有请杨xx同学进行演讲。 下面进行升旗仪式第五项，国旗下荣耀时刻，有请政教处王主任。 升旗仪式到此结束。请各班按照体育老师的安排有序退场。 升国旗国旗主持词 篇18尊敬的学校、老师，亲爱的同学们： 大家好：新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐还在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢！这美丽祥和的日子里，我们怀着愉快的心情，抖擞地回到学校，举行本学期第一次升旗仪式，拉开了新学期的序幕。 担任本次升旗仪式的班级是我们五年一班，借第一次升旗仪式的东风，希望我们五年一班能够以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。 下面，我宣布：升旗仪式现在开始。 进行升旗第一项：出旗 进行升旗第二项：升国旗，奏国歌。 全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 进行升旗第三项：国旗下演讲《 》。 演讲完毕结束语：主持人：新的学期开启新的希望，承载新的梦想，相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步！ 今天的升旗仪式到此结束，少先队员归队。 |
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