| 标题 | 行走中的玫瑰读后感言 |
| 范文 | 行走中的玫瑰读后感言（精选3篇） 行走中的玫瑰读后感言 篇1因为写论文要用的那本理论书北校区的都借出去了，只得长途跋涉去南校区借。在公车上的那一个多小时把闾丘露薇的《行走中的玫瑰》看完了。以前对她的印象是一个勇敢的战地女记者，其他都不怎么了解。在图书馆偶然瞥见，随手一翻发现写得挺浅显易懂的就借了回来。 题外话：现在每逢看到安妮宝贝体或郭敬明体就有点厌恶，总觉得有种装腔作势的感觉，不好好说话。有时候耐着性子看完还是没理解作者的中心思想，就很郁闷了，好像是遇到了蹩脚的译文，好想狠批狂改一番。越是大师写的东西，越好懂。这让我想起了最近看的几本散文集，刘文炳的《为了莎士比亚》，写得通俗易懂，但是翻来覆去就是那几句话，一个本子收了好几篇文章，看了前两篇后面的就不用看了。吴兴文的诗文集，果然是学者，学术味十足，还是比较喜欢他的译作。卞之琳的话，文章里不知怎么地带着文革时代的文气，文章不及他的诗作好。最赏心悦目的就是王佐良了，真是写散文的好手。 看她干练的摸样，以为她为人一定很严肃正经，结果发现她和我们一样，也听孙燕姿，也是爱情至上，也会为了茶余饭后有谈资看看八卦新闻。让她与众不同的是她的视野，她的较真劲儿，她的勤奋和她的豁达。书中好几句话，我都觉得是专门给我开的偏方。她在第69页写道：“很多人总是觉得自己是一个很有能力的人，有些人更是老觉得自己怀才不遇。觉得只要给自己一个机会，就能够证明给大家看。但是其实事情不是这样简单，有时候真的要经常地反省一下，当机会出现的时候，为什么总是轮到别人而不是自己，自己还有什么地方需要提高。”上回口译比赛时，当得知没进最后一轮，我第一个反应是难以置信：信息没我全的选手都进了。第二个反应是开始质疑评审的评判标准。却一直没有在自己身上找问题，一味地揪着自己比别人强的地方不放，不反省自己薄弱的环节。那时候还不甘心，真想拽着老师说，“再来一次，我要证明给你们看”。就像闾丘露薇在书中所写的那样，有时候机会来了不一定是好事，关键要看你准备好了没有。我还半斤八两就老想着得到别人的认可，现在回想觉得那时的自己实在是太可笑了，不禁为自己感到羞愧。 她还在148页写道：“大学四年，书反而没有中学看得多了，时间花在了听各种各样的讲座上。那时候来大学做演讲，从来没有受到过明星般的待遇，遇到的都是台下那种挑战的神情。讲座的种类很多，艺术，哲学，还有企业管理，我都会去听，我觉得，听那些比自己聪明和有经验的人讲话，真的要好过看一本其实怎么也看不懂的书。”以后我会坚持每周六都去听公众讲坛，扩大自己的知识面。还要多读书，这样对事物的看法才不会只停留在表面。 行走中的玫瑰读后感言 篇2读完闾丘露薇的>,早在网易的博客上就有看到了闾丘为这本书写的序,今天意外看到,便拿了一本书坐下来细细阅读!打开书后便很难合上,七年多前,05年看她出版的第一本书,那时的自己还是一个女孩,她的书带给我一片全新的世界,包括对记者,对传媒,对凤凰卫视的了解,非常的佩服她,甚至于一度想加入凤凰,那怕是进凤凰里面做个清洁工都是愿意的!冷静下来,才发现,喜欢是一回事,适不适合又是一回事!七年多以後的今天,再来看她的书,书中有很多地方是让我身受同感. 书中的第五页:在过去的七年里,我曾经苦苦抗拒"战地玫瑰"这个标签,终于有一天,我想通了这样一个问题:其实标签是别人给你的,不管你接受还是不接受,它都会在那里.但是做一个怎样的自己,是不是去迎合标签,这是自己可以把握的,所以我接受 了它,然后继续做自己想做的事情,继续自己所有的努力,这其实就足够了. 七年后的我至今还是没有看开这一点,学不会坦然去接受别给我的一些标签,看完后似乎也在想是时候要学会去坦然面对别人赋于你的称号,那仅仅是一个称号而已,真的不用太在乎这个称谓. 书中第25页,二十岁之前不愤青,,一辈子就废了,三十之后还愤青,一辈子也废了.想到生活当中的一个朋友,十多年就认识的, 他是一个标准的愤青,满腔怨愤,直到前几年他已为人父,还是像十多年前一样的愤青.看他的博客,对现实种种的抱怨和诉控还有不满,终于还是忍不住的问他:你什么时候才能接受现状不做愤青,有没有想过自己这样的情绪会带给孩子带给你的家庭?终于他自己也意识到这点,如果他早点知道这句话,我想他会比现在更幸福吧! 书中关于情感这一篇,闾丘谈到新移民到香港过的那段日子的感觉,我是深有同感,自己同样也有过那种感觉,身上背负着千斤重担,每天压得自己喘不过气来,每天早上醒来时都会在心里不停的叹气,但又不想让身边的人觉察到. 同样在看完这一篇我才明白,并不是每个话题都适合与另一半分享,有些问题在对方眼里觉得这根本上算不上是一个问题,是我自己在自寻烦恼.所以有些话题还是留着与自己的姐妹淘分享吧! 关于爱情这一篇有这样一句话:要先爱自己,才能够更好地爱别人!如果不能够善待自己,又如何知道去善待对方. 如果爱一个人,除了爱优点,也要爱他的缺点.要改变的是自己,如果真的想要和对方在一起,就应该学会妥协. 对于这一点我是深有体会,刚结婚的时候,因为自己年轻气盛,觉得老公对自己的好是那么的理所当然,我也是那么的心安理得接受着老公对我的疼爱及包容.随着时间的推移,才发现自己这样的'行为感觉可耻和可笑.但又有什么关系呢,这是我的成长过程,至少我现在意识到这样做是不对的,所以现在的自己再与身边的人相处时开始学会改变自己,为了家开始学会妥协及包容. 第6部份,关于婚姻这一篇,原文:我觉得:婚姻的维持是要付出代价的.一个人不可能获得所有的东西,却又希望什么都不付出.婚姻如有夫妻双方在经营一个仓库,大家要往里面存放东西才有东西可取,如果大家都是只取不放,试问会又有多少东西可取? 还有一段话我也是非常的认同:我会告诉我的孩子,其实真的应该找一个门当户对的人.这种门当户对不是指他们的家庭门第,金钱等,我所说的门当户对,是指两个人的价值观,世界观接近.如果有了这样的基础,两个人在面对生活和选择的时候,往往能够互相理解. 在我的身边就一对这样的夫妻,女孩从小在小康生活中长大,男孩家境是中下那种,两人结婚当初两家都不同意,这样的反对更加促进了这对年轻人的结婚的想法还是结了.婚后的生活,女孩会觉得要买的生活用品,买好点,用得时间比较久,并且也好用,但男孩会觉得这是生活消耗品,买普通的就好,打个很简单的比方:炒菜用的锅.女孩觉得买好些的用起来方便并且使用时间更长久些,如果买个便宜的用两下坏了又要重新再买,算下还不如买个贵点的锅更合理.但男孩不这样想,这只是炒菜的锅为什么要买这么贵,能用就算了. 女孩听从了男孩结果买回去后用不到几个月锅就坏了,又得重新再买. 如果两人的价值观差不多的话,我想这个不是一个问题,大家都能理解对方的选择,虽然这是小问题,但是生活通常就是由这样那样的小事组成,时间长了一定会有这样那样的意见不合出来,问题就出来了.所以我是真的很赞同门当户对这个说法,同样也是闾丘这样的意思,是指价值观和世界观. 再打个比方吧,我与老公的成长环境不一样,大家所受的文化背景也不一样,他非常的喜欢阅读,经常会转一些文章给我看,这本来是没有问题的.但有时涉及到政治时,两人的问题就出现了,去年日本发海啸,他转载一些网上的文章给我看,说大陆人的一些行为让人发指,在灾难面前大陆人说日本人死得好,还去酒吧欢庆,这种行为让人发指.....没错,我们从小受到的教育是这个样,我们也不会忘记以前的日本政府对中国人所做的一切.站在大家都是人类的立场来看,觉得灾区的老弱病残是那么的可怜和无助需要大家的帮助,但回头想下日本政府所做所为,心里还是不能原谅日本政府!这个时候我和老公都力以据争,针峰相对来辩论这件事.他说我的思想很狭隘 ,我把自己的祖国当母亲但自己的国家并不把我当女儿,我当时打了这样一个比方:祖国就好比是母亲,每个人都不是完美的,都有做得不好和不对的地方,对于这个我会选择一种包容的心态来看待.而也有很多人做一些伤天害理的事,这个也是没有办法的,试问下那个国家没有这类人?那个国家的政府是没有一点问题存在的? 终于商量我们两人停战,不要为政治来影响到我们家庭的生活,他有他的看法,我也有我的想法,关于政治的事大家不要再做讨论. 昨天写到一半的时候有事要外出所以匆匆忙来不及编辑,也来不及附图片就出门了!发现有很多错别字,罪过! 行走中的玫瑰读后感言 篇3我是在一个很偶然的机缘里关注了益阳市树德青少年公益事业发展中心的微信的公众号，才知道有洪淑慧亲子共读这样一个公益活动。起初是奔着亲子共读，为女儿着想的私心报名参加了志愿者。记得第一次参加志愿者培训时，走进华天酒店大门那一刻，两边四个穿红马甲的齐刷刷的一个90度的深鞠躬，同时真诚而又热情的说：“欢迎您，晚上好！“，那一瞬间让我受宠若惊之余更多的是感动，感动她们的真诚和热忱。 每听一次洪老师的课，就是一次心灵的洗礼。以前我的圈子太小，除了工作圈子和同学圈子，没有参加过任何公益性质的活动，也不知道自己还能为这个社会做哪些力所能及的事情。通过培训让我了解了亲子共读的起源、发展以及在益阳落地的过程。每次的培训，在场所有的志愿者都是情绪饱满，笑容满面，让我感受到自己从事的就是一份爱的传递的事业，并且需要我们一直不断将这份爱传播出去。王校长说，只要与爱同行，与文化经典同行，我们就能拥有和谐的家庭和社会，找到回家的感觉，每个人都会收获满满的福报！所以，我一直坚持下来了，成为了树德志愿者团队中的一员！在这个团队里，我每次都能感受到满满的正能量，每个人都是在无私的付出，无怨无悔，不求功，不求利。我们的亲子课堂开课到现在，我作为家委组的志愿者，每次会在开课前一天通过微信、短信、电话通知本组的亲子家庭，亲子们都回报我最真诚的感谢，那一刻，是我最大的收获和幸福！ 感恩洪老师，因为有您的大爱，把亲子共读带到了益阳，薪火相传，与爱同行，每一次都是爱的洗礼，经典生活化，生活经典化，让我们在博大精深的传统文化熏陶，让这么多的亲子家庭能有这么好的平台学习传统文化，我们是幸福的！通过培训和亲子共读活动，让我在快乐、幸福中不断的学习、成长、完善、蜕变！感恩长沙和株洲的志愿者老师，不辞劳苦风雨无阻地每周来支援益阳的亲子共读道德大讲堂，是你们让益阳的亲子共读落地生根。还要感恩益阳树德的发起人们，是你们引进了如此大爱的项目，让大家有机会在这个平台学习和成长！ 付出是快乐的，收获是幸福的。在以后的志愿者活动中，我也将一如既往的积极参加，在活动中不断的提升自己为大家奉献服务的能力，把这份爱传给更多的人，也希望有更多有爱的人们加入我们！ |
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