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标题 大学生教师求职自荐信
范文

大学生教师求职自荐信(通用3篇)

大学生教师求职自荐信 篇1

  我叫,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修师范方向,辅修师范方向,慕名自荐,应聘xx教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质: 在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金其中包括1次国家励志奖学金,专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的`暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学的实习机会,作为思政实习老师出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  承诺人:

  20xx年xx月xx日

大学生教师求职自荐信 篇2

  贵校良好的治理体制,浓厚的教学氛围和踊跃进取的精神使我将其作为本人的首选指标,相信在贵校领导的协助指点下,经过本身的致力,我会成为一名合格的人民教师,宿愿贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  我的他乡在内蒙古赤峰市,辽阔的田野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我凶恶的质量,艰辛的条件造就了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我受益无量。

  大学的四年时光里,我本着自暴自弃,学致使用的准则,不断以认真的态度对待学习。在学好业余课的同时,我也重视综合知识和综合技能的.造就与进步,广泛的涉猎了文学,哲学,心思学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的程度。在教师技能方面,我勤学苦练,始终进步本身的全体程度,并在教育实习中取得优秀问题。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了松软的基础。

  在思维方面我踊跃向党组织靠拢,关怀集体,勾结同窗,并退出“x”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也踊跃参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使本人成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有预备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目未来唯有以学问与真挚报答祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现本人的奋斗指标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依托致力,我将成为最合适的!

  我或许不是最优良的,但我会自暴自弃,我是有潜力的!

  最后,诚挚宿愿贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

  此致

  敬礼!

  

  20xx年xx月xx日

大学生教师求职自荐信 篇3

  您们好!

  本人是x师范学院数学与计算机科学学院数学专业毕业生,经慎重考虑欲加盟贵学校。

  在大学三年里,时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

  我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课余活动,如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。20xx年下半学期在江西省会昌县第二中学教育实习一个多月,在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实习期间表现出色,受到当地教师、领导的`认可,被学校评为“优秀实习生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

  我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。

  相信您的眼光,相信我的选择。

  诚候佳音!

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

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更新时间:2024/12/23 21:39:25