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标题 谈话心得体会
范文

谈话心得体会十篇

谈话心得体会 篇1

  每次学习赵总讲话都会有新的心得体会和新的想法,激励我在工作上前进和奋斗。今年学习了赵总的年终讲话,体会和心得尤其如此。认为我们今年在工作中要紧跟赵总的步伐和听从赵总的正确指挥,努力奋进,开创我们鲁南的新辉煌。

  我认为我们要想力发展我毛司,促进我毛司事业的发展,最终使我们鲁南走向辉煌,就需要我们跟在赵总正确的领导下,努力工作,积极发扬我们伟的鲁南精神。使我们的公司新的成功迈向更高的成功,从一个辉煌走向新的辉煌,最终让我们的企业,我们的队伍走向新的希望,变得更加强和富强。所以我们在以后的工作中要努力地奋斗,要紧紧地团结起来,要负起责任抓好一下工作要点。

  在安全上,我们要抓好安全工作。

  安全工作是我们所有工作的重点,也是我们做好生产工作的前提。所以我们要认识到安全工作在我们生产和生活中的重要性,要切实地抓好我们的安全工作,使我们的生产在安全的前提下顺利地、安全地运行。同时,我们还要明白安全工作还是我们节约的一个重要方面,是我盲作中最节约的部分。正是从这个方面说,我们要求好我们的职工和我们自己,认识到工作的重要性和必要性。使我们的安全工作在我们日常工作中切实地落实起来。促进我们生产的良好运行,促进我们生产的最节约。

  抓好员工的思想工作,对我们来说是很要必要的,我们要重视这方面的工作。我认为要想保证我们生产工作的顺利进行和安全工作的顺利开展,就必须保证好和做好员工的思想工作,使员工认识到自己工作的重要性。因为我们的员工是我们生产一线工作的实施者,是我们生产一线的劳动者,是我们问题的发现和回馈者。所以我们员工思想认识正确了、明确了,我们车间里无论是安全工作、生产工作,还是宣传工作等等都能很好地开展和运行。所以我们要切实地抓好员工的思想工作,使我们员工的思想引向一个健康的、良好的、端正的发展方向,并很好地促进我毛司工作的良好发展和强的发展趋势。

  在工作上,我们要负得起我们的工作责任,担当好我们的工作义务。

  这个方面对我们来说很重要,也很有必须引起我们的重视。

  一方面,我们要在生产中要求我们自己加快生产工艺的改进和优化,使我们的生产工作可以幅度地优良化,提高效率,节约生产成本。使我们可以用最少的成本,为公司创造更好的效益和利益。促进公司更好、更快地发展。

  另一方面,我们要努力、勤奋地工作,要用自己对我盲作的热情和热爱,全身心地投入到我们的工作中。在努力的工作建设中积极地建设我们的鲁南,和我们团体。同时我们还要在工作中发现和寻找工作中存在的问题和隐患,并及时地给予纠正和改进,使我们的工作和我们的车间里面的工作可以更好、更快地发展。达到一个我们比较满意的状况。

  加强员工的培训和人才的培养工作。

  我认为这个看似不是很重要的问题,恰恰需要我们非常重视起来。就员工的培训工来说就很有必要性。无论是新老职工都需要我们不断地、复地加强员工各方面的培训工作。

  一方面,我们的公司里的各种设备和要求在不断地更新与更替,这就很有必要要求我们的职工不断地学习和进步,要不断地接触新的知识。特别是在安全和认证等方面的要求,很有必要要求我们职工不断地学习和培训。

  另一方面,我们的职工在长期的工作中,思想和思维不断地老化,对过去学习过的知识在不断地淡忘,这就很有必要要求我们抓好我们员工的培训工作。同时,我们还很必要抓好人才的培养工作。我们应该清楚地认识到,我们在工作中,人才对我盲作的重要性和必要性。没有一个合格的、我们需要的人才,我们的工作就无法很好地开展和进行。所以,我们在新的一年里要抓紧人才的培训和栽培,使我们的人才能够满足我盲作上的的需要,能够担当的起我们在工作上需要的地方。保证我们的工作顺利地开展和运行。

  积极地、紧紧地团结在赵总和公司的周围,努力做好赵总和公司安排的工作。站在今天的我们清醒地发现和认识到我毛司发展的历史和历程中的瑰宝。那就是我们只有、只要紧紧地团结在赵总和公司周围,努力工作,积极发展我们的事业,发扬我们鲁南精神,我们的公司的事业就会朝着一个良好的局面蒸蒸日上地发展,我们的公司就会走向强,我们就会赢取一个新的辉煌。所以我们在当前和以后的工作中要继续保持这个作风和传统,继续紧紧地团结在我们赵总和公司周围,努力做好我们的工作,尽好我们的责任,更好地促进我毛司工作的发展。同时,我们还要继续发扬我毛司伟的鲁南精神,要认识到鲁南精神对我盲作的重要性。所以我们鲁南人要继续发扬、继承和壮我们鲁南精神,使我们的鲁南精神在我们这里继承和发扬下去。

  新的一年已经开始,新的号角已经吹响,我们所有的鲁南人,我们二十一车间的所有员工,应该紧紧地团结在赵总周围。为了使我们鲁南更加强,使我们的鲁南在新的一年里更好、更快地发展而努力地奋斗和拼搏。使我们的鲁南的明天更美好,让我们的鲁南迎向美丽的新时代而扬帆起航。

谈话心得体会 篇2

  下午,党总支副书记王老师和学生第一党支部书记关老师找了刚刚成为预备党员的我谈话,让我受益匪浅。感谢化学与生命科学学院党组织对我的培养、教育;感谢学院领导对我的关怀与帮助,使我在思想认识上有了很大的提高。

  我领悟到作为一名预备党员,就是要不断的从思想上认真汲取党的基本知识和基本理论的营养精华,提高自己的政策和理论水平,真正使自己在各方面起到先锋模范作用。加倍努力地争取早日实现自己入党的愿望,成为一名光荣的共产党员。我深深感觉到我要做的还很多,全心全意为人民服务作为我的入党动机要全面展开,要培养把党作为一信仰的觉悟,把为人民服务融合到我们的血肉中去,真正的做到有党的地方就有一双手,有党的地方就有温暖,把全心全意为人民服务作为自己的事去做。

  为人民服务既要有深远的社会理想,也要有具体的现实理想,谈话中也提到了如何做好先锋模范作用,意义深刻,发人深省。我入党的动机就是全心全意为人民服务,把自己当作一个蜡烛来照耀社会,为社会、为人民做点贡献,只要照亮了别人,自己失去了又有何干!人生的意义莫过于做一个有用的人!

  我要端正入党动机,只是全心全意为人民服务是不够的,要把党作为一种信仰,做到党在我心中,我就是党,党就是我的父母。一心一意依靠党组织,全心全意为党和人民服。同时,要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。思想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。要坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风。一切从实际出发、理论联系实际。说话办事诚恳踏实,力求实效;坚持从群众中来到群众中去的路线。这些就是我行动指南,是我所想所做的信仰。坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。做到党在我心中,我党合一,事事从党的角度考虑问题、去做事,为党喜,为党优,为党去奋斗!

  此次谈话,给我了很大启发,收益颇多,谢谢党组织对我关怀!

谈话心得体会 篇3

  近日,胶州市审计局适时开展了领导干部与职工集中“谈心谈话”活动。谈话采取交心、例行、提醒、诫勉等多种形式。通过谈话使我充分认识到执政需要乐于学习、如何与人沟通交流、工作要勤政廉政、处世要拥有平常心态等方面的重要性。

  执政需要乐于学习。面对建设学习型组织这一浩浩荡荡的世界潮流,我们应该齐头并进走在他人的前面,为加快向学习型政党的转变做出自己的贡献,这是我们党带领全国人民实现现代化的基本要求。要重视学习、善于学习,要创新学习内容、学习方法、学习理论、学习制度等。要突破学习的观念障碍,实现认识的重大转变。一是学习的内涵应由狭隘片面向广阔全面转变。二是学习的理念应由终结式、完成式向终身式、即时式转变。三是学习方式应由单线式、灌输式向互动式、共生式转变。

  如何与人沟通、交流。一是进行有效的沟通。在工作中,会遇到各式各样的人,每一个人的成长背景不同,思想道德状况、文化层次、性格特点等也个异,会掺杂着各种复杂的思想和情绪。因此,作为一名审计人员一定要学会与人沟通。沟通方式要以人为本,让人感觉到被尊重、信任、关怀和肯定,愿意主动地协助你完成工作任务。二是培养具有个人魅力和较强影响力的做人特质。要做到“既交人又交心”,做到自身严于律己、率先垂范,大事讲原则、小事讲风格便是基本。作为一名审计人员其“德、才、学、识”都应该在不断的提升中,这样才能使自己富有感召力,永无止境的激励自己或伙伴,赢得大家的信赖。《墨子·非攻中》云:“君子不镜于水而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。”这就是后来“以人为镜,可以明得失”的由来。

  工作要勤政廉政。要始终保持政治上的清醒和坚定,要继承好传统、好作风、好思路,不断地创新和发展。一是要勤政。古人云“凡在一邑,必以为民、实心、办事为根柢。行之以躬,不言而信”。勤政就是要有责任心,肯干事,敢担责,不畏难,勤勤恳恳、兢兢业业地为人民做事。二是要廉政。《礼记》中有一句话:“政者,正也,君为正,则百姓从政矣”。廉洁从政,干净干事,是对政府工作人员最起码、最基本的要求。只有廉洁从政,干净干事,我们才有形象、有威信,才能服从、硬得起来,更好地带领干部群众干事创业。三是要善政。善政,就是要提高执政为民的能力和水平,要有真本事,能做出实事来,能解决具体问题。我们不但要有办事的愿望,还要有办事的能力,更重要的是要做到劳而有果、勤而有效。

  处世要拥有平常心态。老子说,“人法地,地法天,天法道,道法自然。”,庄子说,“气也者,虚而待物者也。唯道集虚,虚者心斋也。”,意图劝善人们,顺其自然,不论何种情况下,都应该保持健康积极的良好心态。在人生的过程中遇到成功和喜悦时,不沾沾自喜,不得意忘形,而是认真总结经验,以获取更大的成功和喜悦;遇到堪坷与失败时,不垂头丧气,不怨天尤人,而是更加冷静地去思考原因,并调整心态,理智面对,坦然接受,检讨自身,查找问题,积极解决,勇于自勉,朝气进取,避免再犯同类错误。

  健康而良好的心态,最重要的是保持一个平常心,要正视现实,理解世间万物存在和发展都有其必然的规律,大千世界,人性万种,什么样的事情与人性都可能发生和出现,只有正视这些,以坦然的平常心态去认识,去理解,去对待,以包容、宽容、仁爱之心,换位思考,容纳百川,什么坎坷与困境都能克服,坦然度过,愉快生活。

  通过这一次沟通,搭建了沟通平台,增添和谐元素,让我在成绩面前得到鼓舞,在困难面前增强信心,在不足方面得到点拨,受益匪浅。

谈话心得体会 篇4

  今天通过党组织领导的谈话,使我深刻的认识到自己作为一名预备党员的很多不足,以前我对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习而没有进行深 刻而详细的理解,知其然不知其所以然。明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表 中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想;通过这次谈话,我正确地理解了共产党员应该树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党 动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。

  通过这次谈话,还使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入 党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。

  同时,通过这次谈话,我还应该加强对时事政治的了解和对学校、社会周围的关注,一个人不能只看到小己,而忽视了大家。作为一名预备党员,应该在思想上与党与时俱进,和党保持统一,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。

  在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我自己的错误,还懂得了以后我该怎么去做。

谈话心得体会 篇5

  一、谈话要精心准备有的放矢。凡事预则立、不预则废,不管是班级集体谈话还是个别谈话,

  一要做到精心准备,不打无准备之战,每一次集体训话或者个别谈话我都把它作为一场战争来打,心里足够重视,事前精心准备,拟好谈话提纲,没有做好准备宁愿不谈或者推迟。

  二要做到有的放矢,每一次谈话都要预设一个或几个目标,想要解决什么问题或者就学生的哪些情况进行沟通,避免夸夸其谈、天马行空,避免为了谈话而谈话。以免浪费学生时间,引起学生反感。我刚当班主任的几年就做了很多这样的费力不讨好的事,在班上有时想讲就讲,想到什么就讲什么,一讲就是一节课,还意犹未尽,心里还洋洋得意以为自己口才好,做思想工作有水平,殊不知没有学生喜欢这样的喋喋不休,学生心里还可能在不断鄙弃,效果可想而知。

  二、谈话还要注意选择时机。谈早了条件不成熟,谈晚了时过境迁。我认为谈话最佳时机是:问题未形成,矛盾初露时;初次犯错误,产生悔恨时;个人有困难,需要帮助时;火头已过,心平气和时;思想疙瘩解不开,易产生过激行为时。

  以上仅是一般谈话需掌握的时机,碰到学生受到重大挫折时,谈话宜早不宜迟,我做学生时,曾看到一位性格内向的学生,因第二天要到会上作检查,晚自习后独自跑到河边徘徊了一晚,第二天终因想不开而轻生的事件。事后,有位班主任痛心地说:如果当时及时开导她,是不致于发生这种悲剧的。

  三、谈话时要专心倾听适时提问。与个别学生谈话一般都会先要求学生将情况向我诉说。这时,班主任应是学生最专注的知音。在听学生说话时,绝不可心不在焉,东张西望,或看看手腕上的表,或用手指在桌上漫不经心地敲打。而要全神贯注,身体稍稍向于说话人,这会使学生感到老师对他的尊重和关心,也愿意将心里话告诉老师,有的学生是急性子,即使有伤害你的言词,也要耐心地听完,然后再说明你的看法。

  有的学生是慢性子,半天提不到正事,也不能着急发火,应点拨引导,适时的追问和插话,引导他尽快表述正题。在听对方倾诉时,班主任不要急于下结论,若刚听一两句话就感情冲动,轻率下结论,往往搞错,俗话说:兼听则明,偏听则暗。班主任需要冷静与理智的态度,在听的过程中进行分析判断,抓住真实的、本质的东西。

  四、动之以情晓之以理。班主任切忌在谈话时表露出不耐烦神情。老师皱一皱眉头,学生有时都会敏锐地产生一种被轻视的感觉,从而引起对立情绪。因此,班主任在谈话时要有一点“人情味”,这样容易很快和学生沟通感情。晓之以理,就是摆事实,讲道理。

  我们学校一位老班主任沈老师找一位吸烟的学生谈话时,不是仅仅用校规警告他。而是首先谈了自己如何为烟瘾所害,现在得了气管炎,经常咳得厉害,同时,也给他算了一笔经济帐。并且,请学生监督他,自己也开始戒烟。

  那次谈话之后,这位学生再也没吸烟。沈老师也戒除了抽烟习惯,这次谈话之所以成功,一是采用摆事实,讲道理的方法;二是现身说法,以身作则。这样引起学生思想上的共鸣,促其思想发生转变。这是一种极其有效的办法。由此可见,说服学生,做学生的思想工作,有时要动之以情,有时要晓之以理,情理交融,方能奏效

谈话心得体会 篇6

  x月x日,非常荣幸参加了公司董事会举行的领导班子换届会,会上聆听了讲话,让我感触很深,受益颇丰,为了落实领导的讲话精神,提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台。我们通过现场学习的形式,组织全体员工认真学习了会议精神。以后我们将从以下几个方面来对我们的工作进行提升。

  一、定战略

  为了结合行业发展和公司定位,指引公司未来的发展。在服务规划体系、服务理念体系以及服务架构体系上,我们保险已逐渐形成自有特色服务规划体系清晰明确:自成立之初,我们保险把打造客户服务核心竞争力作为企业经营发展的全局性战略任务,锻造强大的服务支持能力,走健康发展道路,建设百年老店;服务理念体系贴近客户:秉承大客服意识,我们保险坚持客户满意度提升的唯一评价标准,追求客户价值增长的服务目标,在全员中树立以客户为中心的服务理念;服务架构体系完善规范:从硬件设施、服务流程到服务队伍,保险逐步搭建起完善、高效的服务平台及规范化的客户服务体系。

  二、建机制

  为了形成“多挣多花多贡献,少挣少花挪位置”的良好氛围。实行目标管理,任务责任细分到月到人。与各管理部门签订全年目标管理责任状,做到目标明确、奖惩有据,增强全体主管带团队冲刺全年业务的信心;将全年任务目标细分到每月,在开业务启动会时,分配到各服务部。通过每月的工作总结会、周主管会、晨会、圩会的绩效分析,追踪团队目标达成情况。

  三、聚人才

  为了吸引细分领域的市场顶尖人才,倡导专业人做专业事。我们需要做的是:

  首先,切实定位人才培养目标,充分发挥保险监管部门和行业协会的职能作用,逐步建设标准化的教育培训体系,建立业界与高校之间的长期有效合作关系。然后,完善内部培训制度,加大教育培训投入,做好保险管理人员培训,建立并完善管理人才成长长效机制,完善高管培训规划。

  其次,在保险行业内加强管理人才职业生涯规划,完善保险公司的长期人才激励机制和保险业网络培训平台,推动行业知识普及,加快行业知识更新。完善行业高素质管理人才引进与储备机制,促进人才合理流动。健全以合规和业绩为导向的人才考核评价体系,设计科学的薪酬方案,强化战略性薪酬决策。同时,完善行业高素质管理人才管理制度,推动学历教育及在职教育的完善和改进,以及对高端人才的倾斜策略等,提供切实可行的保障措施,助推保险人才队伍建设目标的实现。

  四、提价值

  为了优化业务结构,产品结构和投资结构。我们会顺应放松监管、混业、合并经营的国际性潮流。不断完善和稳健保险业监管制度,进而提高保险公司的效率并使市场结构更加合理。建立科学的以人才素质、盈利能力、经营管理结构以及偿付能力为核心的监测预警指标结构体系,不断完善保险业法律法规。

  五、促创新

  为了在创新的模式下实现“弯道超车”。首先,应在企业内形成良好的创新氛围,为客户服务水平的提升创造积极的环境;其次,应增强员工的创新意识,提高他们的服务水平;再次,要加强对员工日常的培训,积极为他们创造深造的机会,经常组织开展客户服务方面的讲座和交流会,努力提升他们的专业水平;最后,在企业内建立完善的激励机制,对于创新能力强的员工给予一定的奖励,从而激发他们自主创新的意识。

  六、强管理

  为了让全员树立“三线观念”。完善管理机制,强化执行力。通过前几年的快速发展,公司现在已经跃上了一个新的台阶。今年将从制度入手,对公司的现有规章制度在总公司、市分公司的制度、要求范围内进行修订和补充,完善以前没有完善的规章制度,使之更加符合xx公司经营管理工作的需要。汇编成册后,发到每一个员工手中,认真学习。真正做到以制度管人,以制度办事,从而提高执行力度。另外,公司会着力培养一支“德、能、勤、绩”兼备的管理团队,这样的团队在员工个人素质的提高、整体服务水平能力的提升与经营业绩的扩展等方面有着非常重要的作用。

  公司在领导的带领下,已经打下了良好的基础,能够有今天发展成果来之不易,我们以后会在新领导的带领下,继续努力工作,做到聚心聚力、协作共赢。努力做到不管高层有什么样的变化,始终站在公司的角度去做事,一切以公司利益为上,继续做好自己的本职工作,以高度的热情投入到工作中去,做到干劲十足,勇挑重担,

  为推动公司稳健运营和可持续发展,做出自己应有的贡献!

谈话心得体会 篇7

  4月1日,我参加了由区纪委组织的新任干部集体廉政谈话,这是一次特殊而重要的活动,对我个人而言,更具有重大的意义,不仅让我感受到了组织的无微不至的关怀,体会到党组织对每一个党员干部高度负责的良苦用心,明白了唯权慎用的道理,领导干部只有洁身自好,廉洁从政,严守党纪国法,才能永葆党员干部廉洁形象。

  通过主持人精彩的导语解说,串联起多个腐败官员案例,学习我区廉政公仆的先进事迹,并到甲申史鉴馆参观,使我心灵受到极大的震动,思想受到深刻洗涤,启发很大。廉、贪仅一字之差,却天壤之别,正反两方面的结果也是截然相反,领导岗位是党和国家赋予的职责,人民的信任与重托,如果思想不正、行为不廉则会给党和国家带来不可挽回的损失,对自己也是有百害而无一利。腐败分子之所以出卖良知,走向犯罪的深渊,就是因为他们放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终踏上了不归路。江苏省徐州市建设局原局长靖大荣为自已计算的人生“七笔帐”,感悟很深,党员干部特别是领导干部应引以为戒:第一笔,政治帐—自毁前程; 第二笔,经济帐—倾家荡产;第三笔,名誉帐—身败名裂;第四笔,家庭帐—夫(妻)离子(女)散;第五笔,亲情帐—众叛亲离;第六笔,自由帐—身陷牢笼;第七笔,健康帐—身心交瘁。

  一、坚持政治理论学习,坚定理想信念。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好工作任务。要不断改造“六观”,始终保持思想上的高境界。作为一个普通公民,要有正确的世界观、人生观、价值观,作为一个党员领导干部,还要有正确的权力观、地位观、利益观。如果没有正确的“六观”,就没有思想上的高境界,思想上就可能出现误区、盲区。轻者,怨天尤人,不思进取;重者,腐化堕落,身陷囹圄,命丧黄泉。牢固树立群众观念,是改造“六观”的出发点和落脚点,必须用群众观念统领“六观”,平时心里要装着群众,想问题、做事情要为了群众、依靠群众。我将坚持经常性地深入学习和钻研,进一步提高政治理论水平。特别是更加深入学习《论党风廉政建设和反腐败斗争》、全会讲话、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委提出的“八项要求”,提高廉洁自律意识,时刻保持清醒头脑。“以史为镜、以人为镜、以案为鉴”,从反面教材中吸取教训,从点点滴滴要求自己,提高自身的思想觉悟和道德水平和自我约束能力,坚决抵制各种诱惑,确保不出任何违法违纪现象。权力是党给的,也是人民给的,必须用于党的事业,用于为人民谋利益。

  在新的岗位上,我要抛开个人得失,时刻不忘党和群众的重托和厚望,正确使用手中的权力,坚持立党为公、执政为民,满腔热情地为群众排忧解难,扎扎实实地为人民办实事、多办事。以奋发有为和廉洁从政的扎实业绩,证明人民群众的正确选择、证明我个人的自身价值。改造“六观”就是要树立、强化廉政勤政观。有人说权力是一把双刃剑,也有人说交通是一种高危职业,近年来从中央到地方,一批批贪官纷纷落马,一次以一次地证明着这些说法。但是,在这种种说法和现象的背后有一个本质,那就是:所有这些落马的“官”无一例外地放松了对“六观”的改造,未能不断强化,或者根本就没有树立廉政勤政观。在领导岗位上,只有坚持廉洁自律,才能不被权力这把双刃剑所伤,才能抵挡住各种诱惑,才能上不负党和人民,下不负家人和自己。

  二、不断改进作风,始终保持形象上的高品味。领导干部想要得到群众公认、具有号召力,必须内强素质、外塑形象,必须在工作、学习和生活中时时处处起模范带头作用。内强素质、外塑形象,靠的是不断改进工作、学习和生活作风,要在作风建设中突出一个“实”字。首先要有扎“实”的工作作风。在工作中必须务实、扎实、练好“实”功,必须说实话、报实情、办实事、求实效,坚决不搞形式主义,不做表面文章,不弄虚作假、糊弄上级,不搞上有政策、下有对策。其次要有踏“实”学风。踏实的学风就是不自满、不浮燥,不自以为是,不浅尝辄止。不能因为自己是科班出身,又参加过多次培训,就认为是知识化、专业化了;不能因为可以胜任工作,就骄傲自满、夜郎自大。要看到自己的不足,老老实实地学习,努力掌握新知识,不断掌握新本领。踏实的学风就是理论联系实际的学风。要精学,重点学好本职业务知识,力争成为专家型的干部、学者型的干部;要博学,通过博览群书,达到开阔视野、触类旁通,全面提升、优化自己的知识结构和能力素质;要活学,一方面注重把所学的理论知识应用于实践,应用于解决实际问题,另一方面注重总结工作、总结经验并积极开展交流,达到知行合一,不断丰富自己、提高自己。第三要有朴“实”的生活作风。要能“容得下”,多看别人的长处、多想自己的不足,大事讲原则、小事讲风格,家和万事兴、团结出力量。要能“耐得住”,无欲则刚,不能为欲所困、为欲所害。必须以天下为己任,视富贵为浮云,能经受住名位、权力、金钱、美色、亲情的考验。

  三、牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨。认真完成党交给的各项工作任务,时刻站在党和人民的立场,出以公心,正确处理好个人利益与党和人民利益的,在任何时候都把党和人民的利益放在首位。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在工作中不断提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

  四、坚持与时俱进,始终保持工作上的高质量。职务升了,对自己的要求应该更高,对自己要有新要求,要有新作为。作为一个科级干部,我决心以这次廉政谈话为契机,进一步增强拒腐防变能力,进一步提高工作水平,坚持主动开展工作、创造性开展工作,做廉洁自律的模范,做勤政为民促崛起的模范,回报党和人民的培养、教育、期望和重托,为木垒交通的早日崛起做出应有贡献。

  党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩来回报组织的信任与支持。做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,真正做到上不负党、下不负民,向廉政公仆学习,以他们的先进事迹为榜样,为我区发展做出应有的贡献。

谈话心得体会 篇8

  喜悦心理——醒悟点

  喜悦心理,一般出现在被评为“三好”、“优秀”和新生选为班干部或学生会干部以及由原来的一般的班干部调整到较重要的职务的学生中。因为他们平时对学习、工作表现出色,群众威信较高,尽管在谈话中还没有道破意图,但他们能够根据某些迹象进行推测,估猜此次谈话一定会体现全班同学和班主任或学校对自己的信任。因而表现为心情舒畅、精神振奋、谈话投机,能愉快地服从班主任或学校的决定,比较容易接受指出的缺点。在同这类学生谈话时,可以开门见山,迅速入题,直接挑明班主任意图,从而指出其醒悟点。一是自身应克服的弱点,二是提出更高的要求。

  恐惧心理——闪光点

  恐惧心理,多因较严重地违反了学校规章制度或班上公约,担心受到学校或班上处分。其表现是情绪低落,意志消沉。谈话时,脸红心跳,手足无措,沉默寡言,怕提旧事。与这类学生谈话,首先要实事求是地挖掘他过去学习、工作中的闪光点,加以赞扬,激励他振作精神,同时指出其努力方向。其一,肯定成绩和优点;其二,寻找进取的途径和方法。

  对立心理——贴近点

  对立心理,一般出现在已受处分的学生身上。他们对学校或班主任的决定不满,认为是某人有意整自己,处分过重,常常找上门来申诉,甚至抗争。由于这类学生的个性特点、社会经历、家庭教育、思想修养的差异,在情感的表达方式上也不尽相同,有的滔滔不绝地倾诉心中的不快,似有万分委屈;有的话中带刺,含沙射影,大发牢骚。在与这类学生谈话时,要笑脸相迎,热茶一杯,促膝相谈,耐心倾听,积极找准贴近点,尽快缩短心理距离。

  1、经历贴近法。班主任应尽可能多地熟悉被谈话的基本情况,以自己或朋友的类似经历为谈话内容,寻找共同语言,使对方产生贴近感,引起情感共鸣。

  2、心理贴近法。针对学生的心理个别差异,选择不同的话题,以适合谈话对象的兴趣、性格、能力等,使学生乐于接受班主任所言之理。

  在谈话投机,气氛和谐时,将学校或班上的决定解释清楚,若是有误差,可以根据有关规定予以调整。若遇胡搅蛮缠者,则应严肃批评教育。如果出现僵持不下的局面,可以暂时中断谈话,冷却一下,缓和气氛。中断谈话后,要进一步了解情况和沟通意见,从中找出解决问题的最佳途径。

  自弃心理——内燃点

  自弃心理,多出现在学习不够认真,成绩较差,组织纪律观念较为淡薄、屡遭批评,老师和同学们另眼相看,或班主任关心太少的学生身上。持这种心态的学生,自尊心减退,情感淡漠,缺乏朝气和信心。应多找这类学生谈话沟通。谈话中,先是找准内燃点,激其自燃,而后再提出要求,加以引导,促其振奋。当然,与这类学生谈话,一次未必能完全奏效,有必要跟踪谈话。要想触及这类学生心灵,引起反思和彻悟,可以从以下“三心”处谈起。

  第一,从痛心处谈起。要对具体问题作入情入理的分析,循序渐进地启发诱导,使其忆往事作反思,诱发其悔恨感。

  第二,从寒心处谈起。这就要联系其实际困难和问题,做好解释说明工作,对其提出的问题,尽可能予以答复和解决。

  第三,从灰心处谈起。这类学生因对班主任和其他老师、全班同学的期望值逐渐降低,产生心灰意冷感。谈话中,班主任应设身处地帮助分析原因,消除误会,增进理解,燃起其心中发奋之火。

  无所谓心理——扬帆点

  无所谓心理,常出现在认为自己在班上不前不后。甘居中游的学生或认为自己功劳不大、苦劳不少,久任班干部的学生身上。这类学生自我奋斗精神不强,学习、工作标准不高,只求过得去,班主任不找他,他也不找班主任,对班主任的谈话,不积极也不消极,但只要班主任能把集体的温暖、老师的关心送给他,对他信任和支持,他就会扬起风帆、加足马力、拓展前进。对这类学生,班主任应经常利用课外时间、班上举行的文娱、体育及校外游览等集体活动的机会,主动接触,沟通感情,启迪思想,打气鼓劲,开启动力。

谈话心得体会 篇9

  引用《劝学》里的守志如行路、有行十里者、有行百里者、有行终生者。行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜这句话深深地打到了我,办公室工作没有终点,人生的道路同样没有终点。一中校长这篇激情洋溢的讲话,使我体会到了以下4点:

  一、无论在哪个岗位工作,工作多久,加强业务学习都是永恒的主题,只有坚持学习和提高自身素质,才能迎接的新挑战、新的任务。

  洋洋洒洒5000多字,里面引经据典了好多话,没有一定的积累,没有一定的写作功底是不能让文章这么充满煽动力的。在工作岗位中应该加强自己的知识积累,通过学习最新的政治理论,把握正确的理论方向,通过了解市县的重点工作,充实写作内容。

  一是向文件学。

  追赶跨越发展面对的往往都是新问题、新任务、新情况,而各种领导讲话、会议文件就是方向、就是方法。没事多翻翻讲话,多看看文件,了解下步工作的具体安排,做到知其然,更知其所以然。

  二是向领导学。

  领导工作经历丰富,是真枪实弹杀出来的,是最好的老师。天天在领导身边,应该多学习领导为人处事的方法、写大文章的技巧,多看领导批改的文件,多听领导的教诲,有不明白的多与领导沟通,尽量少走弯路,更好的提供服务。

  三是向同事学。

  三人行,必有我师焉。同事身经百战,经历的多,知道的就多。空闲时间要多走走,多串串,加强沟通,相互学习,相互借鉴,既能增进感情,也能提高自身素质。

  二、不管大事、小事,难事、易事,追求完美和精益求精都是奋斗的目标,只有围绕办公室中心工作服务大局,才能更好的建功立业。

  面对成功,要暗示自己,不可忘乎所以,我应该做得更好;面对急躁,要提醒自己,路要一步一个脚印的走,跑快了,可能要摔跤;面对懒惰,要鞭策自己,要取得超人的成绩,就要付出超人的代价。我应该脚踏实地的工作,把各项工作做好,做到位。

  一是小事做好是职责。

  每天都有很多细小的工作,收拾领导房间、协助领导沟通各单位、办公室日常材料撰写,都是小的不能再小的事,但出现纰漏就是大事,影响的不是个人,而是集体。

  二是大事做好是能力。

  大型会议材料、领导讲话是考验政务秘书的能力,必须在平常就积累相关会议资料,做到心中有数,突击时保证效率和质量,时间充裕时要精益求精追求完美。

  三是难事做好是目标。

  办公室有时会接待上访群众,他们情绪很激动,需要我们冷静处理,避免事态复杂扩大化。办公室重要工作要尽心竭力的去完成,突出办公室特色,干出办公室威风,做到引领作用。

  三、面对困难问题,处理复杂矛盾,是一种挑战更是一种磨练,只有敢于担当,善于化解矛盾,才能真正营造和谐工作氛围形成合力。

  办公室工作涉及面广,任务繁而重,面对各种困难较多。敢于担当,敢于碰硬,相互补台,相互支持形成工作合力才能更好地做好办公室工作。

  一是多换位思考。

  有时由于沟通不畅,会产生小小摩擦,要时常换位思考,为什么我和他之间会产生这样的矛盾,为什么他能出现这样的失误,总结自己的同时也多考虑对方的感受。

  二是多交流心得。

  这次学习党的代表大会报告就与五楼学峰进入深入的交流,了解整个材料写作的全过程,不仅仅学到了材料上的知识,还学到怎么与领导沟通材料,怎么与主撰写人一起分担材料。

  三是多支持鼓励。

  每个人都有低潮,在这样的时候我们应该相互鼓励,相互支持,共同走出困境,不拆台。困难中的人最需要的就是帮助,帮助他不仅仅是同事之间感情更是维护办公室团结的重要举措。

  最后,通过读这篇讲话明白,要注意知识积累,脚踏实地的干好每一件工作,不好高骛远,浮想联翩。在今后的工作中,要更加努力的学习,让自己的能力再上新台阶。

谈话心得体会 篇10

  一、不要罗嗦。

  有些道理学生已经懂得,可有些班主任唯恐学生不知,重三倒四,没完没了,总想达到强化教育的目的。殊不知重复罗嗦会使学生大脑皮层上产生保护性的抑制,你越说,他越不听,一副漠然置之的神态,甚至讨厌。

  二、不要揭短。

  班主任对学生犯的错误“就事论事”,不要“新帐老帐一起算”。学生最反感的是“揭疮疤”式的教育。更不要把学生所犯的错误告诉张三、李四,这样最容易使学生产生“破罐破摔”的不健康心态,当学生的自尊心受到了挫折时,教育就无能为力了。

  三、不要迁移。

  班主任切不可主观武断地把别人身上不良倾向不加分析地迁移到某个学生身上,想当然千叮咛,万咐嘱,从而把学生的感情推向对立,使他对谈话充耳不听。

  四、不要“提审”。

  有的班主任喜欢用审问式的口气去“训”学生,甚至搞体罚或变相体罚,其结果学生只是口头上认错,而内心里非常反感。

  五、不要轻信。

  学生难免犯错误,对于学生所犯的错误,应认真调查,那种道听途说、主观臆断的谈话极易引起学生反感,导致谈话失败。

  在我们的教育教学工作中,要学会寻找与学生谈话的契合点。不同的谈话对象,有不同的心理表现。正确把握他们的心理活动特点,遵循其心理活动规律,能使谈话达到事半功倍之效果。

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更新时间:2024/12/23 23:28:54