网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 学会学习国旗下讲话稿
范文

学会学习国旗下讲话稿(精选35篇)

学会学习国旗下讲话稿 篇1

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:学会学习,努力学习。

  中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

  首先要牢记:我们为什么要学习。

  我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情,实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

  其次要思考:我们如何学习。

  最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

  同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

  一是自己定出学习目标,提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;三是小组合作,基本解决问题;四是展示点拨,全面解决问题;五是巩固提升,达成目标。

  这种学习模式,核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

  第三要关注:我们怎样学习最有效。

  所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的: 听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。 同学们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前,我们取得好成绩,博得好人生,让我们一起学会学习、努力学习吧!

学会学习国旗下讲话稿 篇2

  各位老师、同学们 陈 祥

  上午好!

  今天我国旗下讲话主题是 《如何学会学习》

  谈到学习,其实大家都会说,学习不就是读书做作业嘛!谁都会学习。但是要学好习,出好成绩还需要会学习,花少时间出高分数,玩得轻松学得愉快,这样才叫会学习!那么如何做到会学习呢?我想要从以下几方面做起:

  一、要树立正确的学习观念,这是学会学习的前提。

  1、勤奋学习的观念:学习本身就是勤奋和努力的过程,“书山有路勤为径”。勤奋是学习、成才与成功的重要前提条件。“勤能补拙”“早起的鸟儿有虫吃”,说明只要我们学习勤奋起来就会提高自我成绩,就会进步。

  2、自主学习的观念:在课堂教学过程中我们教师起主导作用,但我们学生自己是学习的主体,是学习的主人。我们只有自我积极去要求自己,主动学习,把学习看做自己事情,才会听好课,记好笔记,做好作业!学习才不需要老师督促,家长批评!自主学习就是自我上进,自我会学的体现!

  二、培养浓厚的学习兴趣是学会学习的内动力。

  要取得良好学习效果必须要有浓厚的学习兴趣。兴趣是走向成功的第一步,学习兴趣对学习起着巨大的推动力,有利于提高学生的学习的积极性和学习效率;爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。孔子说:“知之不如好之,好之不如乐之”。说明兴趣对学习的积极作用。有些同学一些学科成绩因为种种原因不理想,于是课堂上对这些科目教师教学没兴趣,课也不想听,作业不想做,老师督促还生气!自然就谈不上成绩提高!所以要想会学习,就要从日常课堂学习中,寻找学习兴趣点,通过老师同学帮助来培养自我良好学习兴趣,搞好学习。

  三、掌握科学的学习方法是学会学习的关键。

  所谓学会学习,在某种意义上就是学会学习的方法。“智者问得巧、愚者问得笨”,说明科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路,还更有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率。 “学习有法,学无定法,贵在得法”,最好的学习方法就是适合自己的学习方法。这个方法怎么得来?可以听老师学习方法介绍、可以学习班级好成绩同学的做法、还可以在自我科目学习成绩提升中,总结适合自己的有效学习方法!总之要掌握适合自己科学学习方法才是会学习表现

  四、培养良好的学习习惯是学会学习的基本途径。

  学生要提高自己的学习能力,就必须养成良好的学习习惯。学生良好的学习习惯有:

  1、制定计划的习惯。凡是预则立,不预则废。说明计划重要性。每次考试来临都要提前制定复习计划,按照计划复习定会考出理想成绩。

  2、先预习后听课的习惯。新内容学习前自我预习,会达到对课本知识先入为主,总体了解,有利于自我听课跟上老师节奏,理解到位,自然当堂掌握!

  3、课堂专心听讲习惯。课堂一定要紧跟老师节奏,心脑手与老师讲课同步,认真听课,及时记录,积极思考,参与课堂。只有抓住日常课堂老师讲课,课后及时巩固才会学好习,出成绩。

  4、及时复习的习惯。对于老师当天讲课内容,当天晚自习就要复习巩固知识,要再梳理课本,通过完成课堂作业、配套练习复习巩固。对于记忆背诵知识第二天早辅导还要再强化!另外自我还要有单元知识复习巩固习惯,一周知识回头复习习惯,考前自我课本知识梳理复习习惯,整理做过测试卷习惯。。。等等。复习是最有效的学习。

  5、练习测试纠错反思习惯。所有做过试卷都要纠错。都要整理归纳,都要纠正错误原因,订正头脑因课本知识掌握不牢产生错误思维所致的错题。纠错就是查找自我课本知识的薄弱点和知识盲点,纠正过来就是进步!

  6、积极应考的习惯。对待每次考试,我们都要有积极态度对待考试,积极心态理解考试,积极做法迎接考试,要有计划与具体学习做法去准备考试!这样才是会学习,肯学习的行为!

  同学们,学习不是一件轻松的事情,有苦也有乐!有泪也有笑!只要我们用积极态度去对待它,用自己的兴趣去感染它,用自己的勤奋去督促它,用科学方法去指导它,我们的学习成绩也定会如芝麻开花节节高!我们也就掌握学会学习的密码,打开知识宝库的大门,我们每位同学的前途定然无限光明!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇3

  老师们、同学们:早上好!

  同学们,在这金秋十月、丹桂飘香的日子里,我想作为一个进入 “不惑”年龄的教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。 我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年,联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人,学会学习,学会做事,学会共处。按照我个人的理解和体会,我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

  首先,要学会学习。学习是青少年时期的第一要务,学习是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中,同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,要善于思考,不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学习的积累,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问,培养好奇心,提高求知欲,激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习,不仅要学好各科专业知识,而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

  第二,要学会做事。在学会学习的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了高中阶段结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了,要独立自主。做事其实涉及到很多人,很多知识,从当中,我们可以认识到自己的很多不足,可以增长自己很多的才干,磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

  在做事中想,做事中学,从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力,合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从平凡的事做起,“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。

  第三,要学会做人。学会了学习,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是第一等的学问,做人的艺术是最大的智慧,是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降,但做人的能力是终生相随的,它关系到一个人的人格魅力,一个人的教养,是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受,近年流行一句话,说“做人要厚道”,正面地理解这句话很有意义,说话也要厚道,刻薄对人,人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心,知恩感恩、不忘回报,这样,帮助才会源源不断而来,你的路才会越走越宽。

  学会学习,解放思想、开拓创新,游刃于学业之间;学会做事,兢兢业业,任劳任怨,慎思敏行,提升自己的能力; 学会做人,有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。

  纵观今年来发生的种.种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震,知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者,援助人们于危难之中;奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生,知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天,中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才我们中国人的头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇4

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!中学时期的学习是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学习,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学习还要讲究技巧,学习更要讲究方法。

  首先,要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学习,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学习当做一种乐趣去学,学习的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学习的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学习。

  其次,要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

  第三,要学会学习。学习是讲究方法的,学科的学习有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学习,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学习,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学习会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松,更有效果。

  第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学习可以变得更优秀。

  总之,学习还要讲究方法,掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。

学会学习国旗下讲话稿 篇5

  同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的内容是《学会学习》。如果,我问你们,学习是谁的事,我相信你们肯定会异口同声地回答我,是你们自己的事。但是,你们有没有发现,事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了!看,课文是老师讲解的,作业是老师布置和批改的,听老师话,按老师的想法去实施。于是,你们习惯坐得端端正正,思考老师提出的问题,静静地聆听老师的标准答案,你们渐渐地把自己弄丢!

  这是你们的错吗?不,不是!这是你们不会学习吗?不,也不是!老师想把你们曾经多么聪明,多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最后你们竟然自己学会走路!曾经,你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音,甚至连什么是1,什么是2都不明白,但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说,你们个个是天才,很多很多的事,都是你们自己学会的! 现在老师想问你们,你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?(不记得)是呀,你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中,你们跌倒过无数次,你们一个字一个字听了无数遍,你们也哭过,但你们乐此不疲地学着,最后也都学会了,而且学得那样出色!

  现在,你们的本领越来越多,会识字看书,会算数解题,会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时,心里也有说不出的难过,因为,你们开始“偷懒”了,敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们,美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好,让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读,学会思考,学会表达!课前把你即将要学的知识,自己学习,分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学,不懂的,可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的,课上可以请教其他小组或者老师。课堂上,请你们自信地举起你的手,大胆地表达出你的观点,知道吗?自信会让你聪明,自信会让你成功!课后,请你根据自己学习的情况,出题考考同学,也可以考考自己。那样,你会知道,那不是作业,那是你学会的证明,是你聪明的体现!你还要做什么?你不需要再做什么题目了,只要你轻轻地打开课外书,静静地阅读,你会闻到书的香味,你会听到大自然的声音,你会看到奇妙的世界,最后,这个世界在你手中!

  同学们,让我们大声地喊出:我的学习我做主!我自信,我成功!让我们的课堂充满绿色,让我们的生命飞扬精彩!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇6

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:学会学习,努力学习。

  中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

  首先要牢记:我们为什么要学习。

  我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情,实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

  其次要思考:我们如何学习。

  最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

  同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

  一是自己定出学习目标,提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;三是小组合作,基本解决问题;四是展示点拨,全面解决问题;五是巩固提升,达成目标。

  这种学习模式,核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

  第三要关注:我们怎样学习最有效。

  所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的: 听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。 同学们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前,我们取得好成绩,博得好人生,让我们一起学会学习、努力学习吧!

学会学习国旗下讲话稿 篇7

  老师、同学们大家早上好:

  我是20__级机电工程系机械设计制造及其自动化专业本科八班的陈才坡,很荣幸今天能在国旗下同大家分享我这两年多的大学生活。今天我演讲的主题是:我有一个梦想。

  今年1月13日,《中国青年报》公布了20__年度“中国大学生自强之星”评选结果,我获得了“中国大学生自强之星”提名奖。

  很多人都问我:“你获得提名奖靠的是什么?”

  我说:“一个梦想。”

  我一米六五的个头,45公斤的体重,刚踏入武生院的时候,我是不起眼的“路人甲”,但是我不甘心“默默无闻”的在度过大学生活。

  军训的时候,我有一个梦想到钱班去。原以为自己超过学校录取分数线50分,进入钱学森实验班十拿九稳,但是,我落榜了,更糟糕的是,因为身体协调性不太好,被军训连无情的“踢出”了汇报演出的方阵。社团纳新的时候,校学生会外联部的学长,学姐说我胆子太小没有入取我。

  全校的社团中只有记者团收留了我,可是,没有人知道我的高考语文仅79分。

  那时我的梦想是写出一篇学长、学姐不用改的文章。我的整个大一学年都在采写新闻,后来我比部长更早发表了第一篇外媒报道。

  大二的时候,我第一次到武科大同武大、华科等高校交流新闻写作,说实话当时我心虚了,因为就读的是三本院校。回来的路上我说,我们的记者团至少要再用5年时间才可能赶上他们。当时,我有一个梦想,走出校园到更广阔的平台锻炼自己。半年后我成功竞聘为湖北日报大学生记者团江北分团长。

  近日,经常听到大家吐槽学校教学改革。记得上线切割的时候,严老师说,在当今社会学好一门课,比学好一个专业更重要。一个专业的课程有十多门,想要学好是一件很困难的事。学好一门课就相当于把困难降低了十几倍。而各学科之间很多原理是相通的。学过PS的同学会发现ps 、AI、CDR等软件的操作有很多相似之处;学会了AE的同学,也可以发现很多视频制作软件的原理也是相通的。所以当你学会一门课,其他专业课学习也就不再是从零开始了。

  教改,我们最大感觉是课时减少了。前几天去奶茶店,老板见我就笑了,他说:“现在没事到他店里蹲点的学生更多了。”KTV的老板也不再发传单了,他说:“现在工作日里也有人来包夜了。”开学的时候,电信老板也笑了,他说:“使用4m宽带的学生更多了。”

  现在不仅课少了,班会的次数也少了,因为辅导员不想再问大家的理想了。毕业了,土豪的当老板,家境不好的进工厂。其实,我们知道车间的苦力活只需要初中文化都显得有点多余;我们也想技能过硬搞些小发明申请个专利坐着分红利;想过跳过厂房的机械劳动直击技术攻关部门。想着,想着那种曾无数次幻想在办公室坐着,二郎腿翘着,报纸看着,咖啡喝着的日子越来越模糊了。

  是啊,想想学校课改腾出来的是游戏人生的欢乐时光,图书馆的没有那么多人占座了,食堂也不会像以前那样拥挤了,人机也无法分离了。

  也许,两三年后的此刻我们在工厂正等下班。

  曾经,我是你身边的“路人甲”。

  今天,你问我是否要向记者行业发展。

  我说:“曾经想过,但是,我想多学点专业知识。”

  朋友他又问:“你在新闻上做得挺好的,不觉得可惜吗?”

  我说:“成功的途径有很多,广播台的同学可以做配音师,不仅有主持人和播音员。”

  今天,我有一个梦想。在机电和新闻之间成长,学好一门专业课结合新闻采写上的特长为机电行业作报道。

学会学习国旗下讲话稿 篇8

  父母的爱是天地间最伟大的爱。它把我们重另外一个世界带到这个美丽的世界来。父母的爱是伟大的.威严的.无私的.也是慈祥的。父爱犹如高山,因为山高巍巍;母爱犹如海水,因为海水深不可测。然而这一丝不苟的爱都让我们难以回报!古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母爱犹如春天温暖的阳光,照射着大地。还有我的父亲啊,我将永远永远把你歌颂!

  记得有一次,我在家里看电视,拿遥控器的时候一不细心把妈妈最心爱的花瓶打碎了,“砰—”就在那花瓶落地的一瞬间,我的心却和花瓶一齐碎了。爸爸听见了声音,从书房冲了出来,脸上一下子“布满乌云”,吓得我面如土色,我怔住了。爸爸大声训斥道:“这是你妈妈最心爱的青瓷花瓶,你怎样给打碎了怎样那么不细心不争气的家伙。”这责骂声被一向偏爱我的母亲明白了,母亲又从卧室冲了出来,说道:“干吗声音后那么大干什么小凤毕竟是个孩子,不就是一只花瓶有什么大不了”父亲听了,没有和母亲斤斤计较了,只是垂头丧气的回到书房。

  当日晚上,我看见妈妈趁大家休息时一个人偷偷跑起来,拖沓地走到书房,手里还拿着一瓶胶水,心想:妈妈深更半夜要干嘛呢于是,我们怀着好奇心随着妈妈的脚步轻轻的走到了书房门口,我站在门口偷偷的看见:母亲从书柜里面拿出包好的花瓶碎片,在书桌上用胶水一块一块的粘了起来。我再也受不了了,我捂住嘴巴跑到卧室,关上门小声的哭了起来,生怕被母亲发现。此时此刻,我清楚的明白:虽然母亲再父亲面前说一只花瓶没什么大不了,可是她的心里却像被刀划了一下。同时,我也明白了母亲是爱我的,她为了我却不顾一切,连她最心爱的青瓷花瓶也不要了,这一切深深的打动了我稚嫩的心灵!我真想对母亲说:“妈妈,我爱您!”

  之所以说父爱伟大,母爱慈祥,是因为他们为了儿女不顾一切。父母爱我们,我们也爱父母!

学会学习国旗下讲话稿 篇9

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“把握机遇,树立目标,扬帆起航” 同学们,中考微机和理化实验加试,令人可喜的成绩奏响了20xx年中考的序曲。 首先,请允许我代表九年级二班全体毕业生向辛苦培育我们的老师表示最衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢老师三年来对我们的精心培养,感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。

  同学们,接下来的体育加试更是对我们的考验,我相信经过同学的努力,在老师的帮助下,我们每一个人都会取得也会取得最佳成绩。那接下来的硬仗更难打,我们面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中招考试中考出最理想的成绩。

  同学们,经过这一次月考,你是否认识到自己的优势与不足?是否对一个多月来的学习生活有所反思呢?没有考好的你,也许正为自己没有好好学习而感到后悔,那么请收拾起你的沮丧心情,重新努力。而取得好成绩的同学,请不要骄傲自满。这次月考只是一小块试金石,在以后的种种考试中,会有人超越你,而只有不断努力,坚持不懈,才能独占鳌头。

  那么,怎样才能让自己轻松快乐的踏在求学之路呢?

  首先,要有时间观念。弹指一挥间,月考已经结束,迎接我们的又是新的开始。要想在单位时间内达到最好的学习效果,就必须合理安排时间。

  第二,要树立自信意识。要相信自己,正确的对待不足,及时调整,主动找出差距的原因并寻找相应的对策。

  第三,要树立自我意识。清楚自己该干什么、能干什么。主动去请教老师,让老师帮你分析自己的问题所在,从而调整好自己的状态。

  第四,要树立目标意识。围绕中考的最终目标,根据自己的实际情况给一个准确的定位,制定出一个切实可行的目标。比如制定近期目标或远期目标,对照计划反省,从而更好地促进学习。

  同学们,初一是基础,初二是巩固,初三是冲刺,请不要轻视每次考试,因为,考试是每个人一生中遇到的最公平的竞争机会,它不看相貌、财富、权势,他拒绝各种社会关系的干扰,只看你的付出与能力。“一份耕耘,一份收获”是一个永远不变的真谛!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学会学习国旗下讲话稿 篇10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我红星小学3班的李毅。今天我为大家演讲的题目是《关爱老人》。

  老人,在许多人眼里已经不再重要,甚至成为一种负担。许多人认为,老人就是一朵凋谢的花一样。但是你有想过吗?老人的外表虽然老了,但是他们的心没有老,他们还在为如今的社会做出贡献。

  同学们,农历9月9日是我们国家的老人节。敬老,爱老,助老是中华民族的传统美德,是祖先传承下来的宝贵精神。孟子说:“老吾老以及人之老。”要求所有人不仅要关爱自己家庭的老人,还要关爱天下所有的老人。

  在座的各位,我是想告诉你们老人不是希望儿女为家庭做出多大贡献,而是希望儿女们多回家看看他们,陪陪他们。为他们揉揉肩,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我们现在的孩子,关爱老人就是给从外面买菜回来的爷爷倒杯水,给正在做饭的奶奶帮帮忙,让他们休息休息。在公共汽车上,给上车的老人让让座。这都是我们这个年龄理所应当要做的事情。

  所以,让我们去关爱身边的老人,尊敬他们,爱戴他们,让他们感受到幸福和快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学会学习国旗下讲话稿 篇11

  各位老师,亲爱的同学们,大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是:爱我中华!

  大家听说过著名歌唱家宋祖英的《爱我中华》这首歌吗?五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话。爱我中华,爱我中华,爱我中华。

  我们中国是一个多民族国家,她是一个拥有着五十六个民族的大家庭,在这个大家庭中,要有“团结”这个词可不是一件容易的事情。在党的民族政策的指引,各种民族团结友爱平等互助,相互尊重彼此的生活习俗,开创了共同发展,共同繁荣的新局面,各民族不分大小一律平等,都是国家的主人。

  当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄子孙,龙的传人;当我懂事情的时候,爷爷告诉我,我们祖国是一个拥有着960万平方公里国土的大国;当我上小学时,老师教我画鲜艳的国旗。不知不觉中,祖国—“中华人民共和国”这七个金光闪闪的大字,在我心中烙下了永恒的印记。

  随着年龄的增长,我对祖国了解的更深更多了。我们的祖国是一个拥有5020xx年历史的文明古国。改革开放的今天,我们祖国在中国共产党的领导下大江南北焕发出蓬勃的生机,长城内外,开发区星罗棋布,高楼大厦遍及城乡;高新科技捷报频传,卫星,运载火箭接连发射,在长天呼啸,在宇宙畅游;重点工程日新月异,节节胜利;一国两制的伟大构想使香港澳门重回祖国的怀抱;人民生活水平逐步提高,市场更加繁荣。我们的祖国正以稳健的步伐向前飞奔!

  我国不仅在经济上有了巨大飞跃,而且在各个领域都取得了卓越的成就。当我国南极考察人员凭着自己的科技力量,乘着自己的万吨巨轮,登上南极大陆,建立我们自己的长城站和中山站的时候,当我国的运动员登上世界之巅—珠穆朗玛峰的时候,谁不为之高兴,谁不为之自豪。奥林匹克运动会的领奖台上,以前被称为“东亚病夫”的中国人,如今也有了属于自己的位置,有多少人为之惊讶,有多少人为之感叹,这充分显示着中国这头东方雄师的威严!

  党的的召开,为我门开辟了通往胜利彼岸的条条航道,她规划了我国跨世纪的宏伟蓝图,也为我们铺出了一幅绚丽的画卷!画吧!让我门挥动改革开放的彩笔,为祖国未来描绘柳绿桃红的宏图。写吧!让我们用手中的笔,为人民的强盛抒发出更美好的秀丽的华章!

  作为跨世纪的新一代,我们深感担子的沉重。我门唯有好好学习,掌握为人民服务的本领,为建设祖国而奋斗!我坚信,辉煌的前景,灿烂的未来,一定属于我们的!因为,我们的心中有一个亲切的名字—中国!

  谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇12

  各位同学,各位老师:

  大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做更好的我》。古人云:“欲治其国者先齐家,欲齐家者先修身。”一个人的品行素养决定了他生活的质量和高度。21世纪是一个庞杂的时代,21世纪的青少年面临着更多的考验和挑战。今天的你,是秉持着自己的追求不断地完善自我、提高修养,还是迷茫在五光十色的现代文明之中,看不清远方?我们都是全然不同的个体,谁也无法给优秀青少年下一个完美的定义。今天,我仅从我个人的角度和大家分享我所认为的青少年应具备的三个关键词:文明、阳光、进取。

  我把文明放在第一位,因为这是我们所展现的第一张名片,我们的一言一行、举手投足之间无不体现着文明涵养。为什么中国人屡屡被国外评为“最不受欢迎的游客”?我想大家心中都有答案。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起就学会的六个字,它不需要我们做风度翩翩的绅士,也不需要我们做温文尔雅的淑女。当你吃完小店的鸡腿能带到垃圾桶,而不是随意丢弃在草坪获楼梯上时;当你看到老师能亲切地打声招呼,而不是收回目光无声飘过时;当你在拥挤的食堂耐心排队,而不是四处找熟人图个便利时,文明便已经在你身上闪耀。在零零碎碎的生活琐事中,我们需要用文明来维护一种无形的秩序,来守护一份份情谊。师生之间、同学之间、家人之间,我们都渴望被尊重,而待人的礼仪便是尊重最直观的体现,请重视文明。

  其次是阳光。我所指的阳光,并非单指开朗活泼的个性,而是拥有一颗阳光的心。阳光,是温暖,是明亮,是希望,我们都享受于阳光的沐浴。想象一下,在严寒的冬日,如果阳光灿烂,暖暖的包围着你,这是多么惬意的一件事啊。而一颗阳光的心,能给人同样的感受。学会关爱他人,传播正能量,不论你是性格外向、开朗大方,还是沉默寡言、内敛稳重,都能让别人感受到你的“阳光”。不要吝啬你的笑容,不要犹豫分享你的阳光,不要怯于伸出你援助的手。

  最后是进取。进取之心,实为可贵。我们在省宜中孕育着我们的梦想,“士不可以不弘毅,任重而道远”。理想无贵贱之分,有目标,有斗志吗,有想法更有行动,你便是进取之人。在漫长的征途中,我们都需要保持进取之心,来迈过一次又一次难管,成绩更好的自我。

  本周四,我校将举行大型对外公开教学活动。老师们都说,这是展示我们学校风采的重要日子,那对学生来说呢?也许你觉得这只是一个穿起校服,配合学校做好展示工作的一天罢了,而我一直都以为,任何一次对外活动都无需刻意地区准备什么,我们所做的一切并不是为了在那一天让别人看到我们粉饰过的校园和课堂,而是做最真实的我们。这是一个审视自我的机会,当你想到在客人面前代表了整个省宜中,甚至整个宜兴的时候,你是带着一份自信和自豪,还是底气不足地心生畏惧呢?不要有意地拘束自己,像往常一样欢笑,你的神采奕奕,你的礼貌亲切,都会是校园里的独特一景。要上公开课的同学们,不要因紧张而把自己拉到课堂之外,做一个纯粹的听众,留下老师一人眼巴巴地等待一只举起的手,我们不是为了说出正确答案而站起,而是为了思考过后成果的共享,是时候展现你们和任课老师的默契了,把你们的风趣和智慧延续下去。

  “繁星纵变,真我永恒。”同学们,没有最好,但有更好,清晰地认识自我,做文明的公民,做阳光的少女,做进取的学者,你们会为自己的每一点改变每一次收获而欣喜!

  谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇13

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《辞旧迎新学会做人》

  寒风僚俏,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20__年,祈盼新年的到来。为此,我向全体老师和同学们表示新年的祝福!

  我们每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望,希望成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。 学会做人,对于每个人来说,并非一日之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。伟人讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”“学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来吧,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到垃圾随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度。在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

  同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你的学习生活中一定会有更多新的乐趣。最后,我祝同学们在新的一年里学习进步,身体健康,祝老师们家庭幸福,永远快乐。

  我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇14

  亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《劳动的美丽 青春的风采》。光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,一晃就到了五月。五月,向来被人们称为红五月,因为它灿烂火红,接踵而来的节日把这个月映照得万紫千红。

  同学们,你们知道五一国际劳动节的来历吗? 五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。1889年7月,国际会议通过决议,把5月1日这一天定为国际劳动节。我国政府于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。

  劳动,让我们过上美好的生活;劳动,使我们的家园更加美丽;劳动,创造了世界的一切。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美丽!无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;学校美丽的环境、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的……劳动,为我们带来美丽幸福的生活!

  我们从小要爱劳动。老师希望同学们自己能做的事情自己做,不会做的事情学着做,使自己成为劳动小能手。在家中,同学们要学会铺床、叠被、洗碗、扫地等;在学校里,同学们要当好值日生,擦黑板、擦桌椅、扫地、开关教室门窗,爱护校园卫生,主动捡起地面上的垃圾等;在社会上,要学雷锋,争做好人好事。

  我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  同学们,让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记劳动的美丽,展现青春的风采。让我们从今天开始,从现在开始,用双手去劳动、去创造幸福美丽的生活吧!

学会学习国旗下讲话稿 篇15

  亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  我是四年级七班的蔡槟泽,今天我国旗下讲话的主题是:《爱绿护绿 美化心灵》。

  诗人说,天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,我要说,四川师大附属实验学校也是我们的家。每天早晨一踏进校门,我和你们一样感到幸福和骄傲,因为我们生活学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。伴随我们的是路两旁五彩缤纷的杜鹃花,嫩绿的小草映入眼帘,亭亭玉立的'玉兰花、高大茂盛的黄桷兰树,在路两旁向我们问好。看!美观大方的堂正楼和文渊楼,构筑了积极向上的校园氛围;艺咏楼,让同学们遨游在艺术的天堂里。春夏桃花玉兰花吐露芬芳,秋冬菊花梅花竞相开放,小树小草组成了形状各异的绿化带。这一切使师生们感到校园生活多么的美好呀!

  可是如果你仔细去看,会发现在美丽的校园里却有着许多令人揪心的现象。杜鹃花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩绿茂密的灌木丛只剩下光秃秃枯黄色的枝杆。这是为什么呢?瞧!有同学在草丛旁踢足球,一不小心把足球踢进草丛里,他立刻踩进草丛里捡球。就这样,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深浅浅的脚印。瞧!上音乐课的路上,有同学一边走一边把竖笛当做鼓锤,把灌木丛当做鼓,无情的敲打着他们,嫩绿的叶片垂下头,我们仿佛听到他们在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同学在玩捉迷藏的游戏,躲进了花丛里。无意间踩到了那株杜鹃花,从此它慢慢的枯萎,我们再也看不见杜鹃花那灿烂的笑脸。瞧!排路队时,一些小弟弟小妹妹,把灌木丛当作钢琴琴键,手指不停地在上面敲打着。灌木丛上的叶子纷纷落下来。瞧!还有的同学用脚踢着樱花树,一片片樱花花瓣纷纷扬扬飘落下来,可是你们想过吗?这浪漫美景下却给樱花树带来了多大的痛苦啊!听到这儿,相信你们和我有一样的感受:心痛、愤怒!其实,这些是极少数同学的行为,而且并非故意破坏,他们只是觉得很好玩,就无意识的伤害了花草。但是,我相信,你们听到这,定会觉得很惭愧,也一定会改正的。

  狮山少年们,我们同在一片蓝天下,同在一个校园中,共同爱护校园中的一草一木,爱护身边的一花一草是我们的职责。我们梦想着自己的校园永远空气清新、花红柳绿、同学们与花草树木和谐共处。这些都离不开我们每一位少先队员的努力啊!

  为此,我向大家提出倡议,在家里种一棵小树,养一株花草。在学校,不践踏草地,小草也会疼;不要将白色的纱巾罩在花儿灿烂的笑脸上。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"相信,有了你我的努力,我们的校园会更加美丽,我们每一颗心灵会更加纯净。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇16

  各位老师、各位同学:

  在这秋风送爽的时节,我们迎来了我校科普教育的盛会——第十三届校园科技周。这是我们高琦学子展示聪明才智与科学素养的节日,更是我校培养同学们科学精神和创新能力的一项重大校园科技活动。

  学生是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习,也许我们的同学不一定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活动。今年我校的科技周主题是:创意无限巧手圆梦。希望大家能够在实践中体验科学,在体验中发挥想象,在想象中创新思考。

  为了组织好今年的科技周,老师们及早策划,精心准备,提前布置,为全校同学设计了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。一、二年级以科幻绘画为主,用画笔描绘出未来宏伟的蓝图;在三至五年级征集小发明创意设计、科技小论文,同学们动手、动脑,将小脑袋里的奇思妙想变成现实;在去年五年级创意大赛的基础上,将在六年级推荐优秀作品经过进一步完善,参加安庆市少年科技创新大赛;另外,五年级科学社团的同学还参加了“节约粮食,从我做起”20--全国青少年科学调查体验活动。今年科技周的活动项目,数量不少,内容也有创新。我相信,同学们一定能积极主动地参与这次校园科技周活动,并能在活动中,看得开心,做得顺心,玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与,一定会激发起强烈的求知欲,树立远大的理想,从而在科学的道路上奋勇攀登。

  同学们,科技周的舞台已经搭好,帷幕即将拉开,希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。创意无限,巧手圆梦,愿科技周活动成为你梦想的摇篮,成为你展翅翱翔的蓝天。最后预祝本届校园科技周圆满成功!

  谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇17

  老师们、同学们:

  大家上午好,我今天讲话的主题是《预防春季疾病》。

  春天到了,风和日丽,万物复苏。春季是一个充满活力的季节,人们户外活动增多了,但是,随之而来也增加了疾病的传播机率。今天,借此升旗仪式机会,向同学介绍一些预防春季传染病的基本常识。

  由于春天风大,温度变化无常,主要病症有以下两种:一是上呼吸道感染。俗称“伤风”,“感冒”,早期症状有咽部不适、打喷嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,因此,不能不吃药,任凭人体抗,要及时去就诊,对症下药。

  二是过敏性皮炎。大家都知道,春天风大,空气中浮尘很多,飞扬着柳絮、花粉等容易引起过敏的因子,很容易使皮肤过敏。如果同学们遇到皮肤搔痒,出现红斑,不要紧张,也不要自作主张乱用药,应及时去就诊,处理得当能避免进一步的皮肤感染。

  为了预防春季传染病的发作和流行,请同学们严格要求自己,自觉做到以下几点:

  1、春天气候冷暖不定,不要急着脱棉衣,当心着凉;

  2、要保持居住环境的空气清洁和流通;

  3、常用清水洗脸洗手,勤剪指甲,勤换衣物;

  4、坚持锻炼身体,多吃新鲜的水果和蔬菜,少吃多脂肪和多糖份的食物。

  最后,我代表七年二班呼吁大家:学校是人群聚集的场所,请每位同学讲究个人卫生,爱护校园卫生环境,祝愿每一位同学和老师都能拥有一个健康体格!谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇18

  同学们:早上好!我今天国旗下讲话的题目是养成倾听的好习惯

  倾听是一种重要的学习手段,也是一种良好的学习习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的作用,而且善于倾听是现代人必具备的素质,也是你们学习知识必备能力。只有学会倾听、善于倾听,才能启发思维、获取知识、培养能力。 那么,怎样养成良好的倾听习惯哪?我想应做到以下几个小习惯:

  1、做好课前准备的习惯。做好课前准备是养成倾听的前提,预备铃响后应把课本、本子等学习用品准备好,以免课堂上乱找学习用品而影响自己的听课。

  2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的基础,课堂上要臀部坐正,两腿自然放在桌下,两臂自然放在桌上。这样既预防驼背,又有利于集中精力听课。

  3、注意老师讲话的习惯。在课堂上倾听老师讲话时,眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力,听明白讲话的内容,同时便与互动。在现实生活中,我们发现大部分成绩好的学生,都非常专注于倾听,眼睛一刻也不离开老师。因此,倾听时,注视老师讲话是首先养成的习惯。

  4、边听边思考的习惯。注意听是为了听明白老师讲的话,但仅停留在明白的层面上还不够,还要听懂。听懂就要求你们一边听一边思考。思考老师的观点是否正确,说理是否有据,叙事是否合理,说明是否恰当、准确,思考自己是否从中生成新的观点等。

  5、表情示意的习惯。倾听中,若听懂了老师的话,善意的点点头或笑一下或给一个眼神等都行。若听不明白皱一下眉或做一个苦脸状等都可以。课堂上,老师可以观察这些表情反馈他所讲的内容学生是否听懂。你们也可以从老师的表情中知晓自己的观点是否与同学相符,从中再互相倾听的过程中,碰撞出更多的思路或观点。

  6、文明反馈的习惯。倾听既然是一个互动的过程,那么倾听完后,不论是老师还是学生都要文明地反馈自己的观点,当别人的观点与自己不相符时,要以文明协商的口吻来反馈。如:我以为&&,我的看法是&&,切不可在私下交头接耳,大声说话。

  同学们,倾听是一种本领,是一种能力,是一种素养,是一种尊重。任何习惯的养成都有一个过程,倾听习惯也是如此,这就要求你们长久坚持,长期训练。从一句话说起,从一个坐姿做起,如:小耳朵,认真听;手放平,身坐直;小眼睛,看老师。相信你们,你们的倾听习惯及各种学习品质一定会大有长进。

  谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇19

  热爱祖国 振兴中华

  老师们,同学们,大家好!我的题目是热爱祖国,振兴中华。

  每一个人都有自己的祖国,爱国历来是所有人崇尚的。爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动社会前进的强大动力。

  爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家,爱国教育也极受重视。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引以为豪。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

  回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有精忠报国的岳飞,丹心照汗青的文天祥,但愿海波平的戚继光,虎门销烟的林则徐近代以来,有许多仁人志士为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,英勇就义。新中国成立以后,更有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些英雄的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

  我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手,向取得成绩的同学道一声真诚的祝福;我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。当代社会发展迅速,我们在努力提高自己的同时,不能忘记传承中华五千年的悠久文化。我们更应该面向世界,面向未来,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗,我们一定要让爱国情感体现在日常行动中,从身边的事做起,以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想,完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习,明天我们为辉煌祖国贡献力量!

学会学习国旗下讲话稿 篇20

  亲爱的同学们:

  大家早上好! 我今天讲话的主题是 《 文明课间十分钟 》。

  同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

  1、下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室崩跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光;

  2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家作业。

  3、在做好下一节课的准备之后,几个同学一起跳绳、踢毽子、做游戏、唱童谣。大家认为哪一种做法最好?

  第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心情,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

  俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

  经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

  喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

  不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

  活动的好处虽然很多很多,但安全要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

  1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;

  2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。

  3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

  4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。

  希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要在遵守学校各项规章制度,尊重科学的前提下开展各项活动,一定会让我们动手又动脑,健康更聪明,同学、师生关系更和谐,学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多,下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享,让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

  最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的十分钟!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇21

  各位老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。

  健康非常重要。对于我们这些正在成长的学生而言,学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是非常必要的。但我们经常看到有些同学在流动摊贩处购买并食用没有卫生保障的食品。其实这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则,购进一些“三无”产品,多数食品以色素、糖精为主要原料。还有一些油炸、烧烤、烟熏食品,不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,严重危害青少年的生长发育和身体健康。

  校园周边的食品卫生隐患不仅需要卫生、工商等执法部门加大检查管理力度,更需要同学们提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的诱惑。所以,在此我建议同学们:

  1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期。

  2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,尽可能在家里就餐。

  3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水,少喝含有防腐剂、色素的饮料。

  4、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持校园卫生环境整洁。

  同学们,食品安全关系你我他,养成良好卫生习惯是关键。希望我们每一位同学树立食品安全意识,让健康的生活永远伴随大家!

  我的演讲完毕,谢谢!

学会学习国旗下讲话稿 篇22

  大家好,我是来自二年十六班的刘晓明,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

  还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

  还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

  还有多少同学在下课时大声喧哗?

  还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

  同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

学会学习国旗下讲话稿 篇23

  老师们、同学们:

  我今天国旗下讲话的题目就是《缅怀革命先烈,弘扬民族精神》。

  清明节刚刚过去了,清明是我国民间的一个传统节日,唐代时已成为法定节日。我国人民有“饮水思源”的传统美德。据《梦粱录》记载:在古代,每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖,表达对先人的敬意和怀念。我放假期间,许多同学都在长辈的带领下,举行祭扫祖先灵墓的活动,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。同学们我们清明扫墓祭祖,但是,请大家不要忘记了,为新中国成立浴血奋斗而牺牲的革命烈士们,没有他们的牺牲就没有我们今天的幸福生活,因此,我提议,让我们一起为那些革命烈士们默哀一分钟

  同学们,让我们想一想那些为了祖国的解放和人民幸福的生活而长眠于地下的革命先烈们。历史不会忘记他们,我们更不应该忘记他们。

  我们不能忘记少年英雄林森火、王二小,机警地侦察敌情,用自己年少的生命,在共和国的旗帜上留下的鲜艳色彩!

  我们更不能忘记一个叫做白求恩的加拿大医生,为了人类的解放事业,五十多岁了,不远万里来到中国,将自己的一切无私地留在了这片红色的土地上!

  在抗日战争中,我国的军人伤亡2200万人,让中国摆脱了被日本奴役的后果;在解放战争中,为了摆脱国民党资本主义的统治,解放军战士伤亡130多万人。

  如今,战争年代渐行渐远,我们体会不到战争的困苦与磨难。我们是幸福的一代,我们生活在幸福的社会主义社会,生活在繁荣、民主、富强的新中国。

  此时此刻,我们站在鲜艳的五星红旗下,这是用烈士鲜血染红的五星红旗,我们胸前佩戴着红领巾,它是红旗的一角,望着胸前飘扬的红领巾,我们心潮澎湃。虽然过雪山、踏草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们应该懂得,21世纪是知识经济的时代,建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的振兴,重任都落在我们肩上。我们唯有学先烈,立志从我做起,从小事做起。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。我们学先烈,就要增强信念感,不骄不躁,一始而终,为了自己的学习目标奋发努力,坚持不懈;我们学先烈,就要增强责任感,遵纪守规,肯于钻研,一心一意学本领,创佳绩;我们学先烈,就要增强荣辱感,憎爱分明,积极向上,危害他人的事不去做,利人利家利校的事积极干,从我做起,在一点一滴、一言一行中逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信等良好品行。

  亲爱的同学们,让我们树立远大理想,接过革命先辈的红旗,努力学好科学文化知识,学会堂堂正正做人,这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才,让我们一起努力吧。

学会学习国旗下讲话稿 篇24

  我的祖国像一只雄鸡一样,屹立在世界的东方。我国有辽阔的土地,在这辽阔的.地地上,有无数条长河,还有风景优美的高山。

  当你照镜子时,会发现自己的眼睛是黑色的;头发是黑色的;皮肤是黄色的,你也许会对自己说:我是中国人,我的血管里流淌着中华民族的血脉。我为自己是中国人而骄傲,自豪。对我们华夏儿女来说,没有什么比做一个中国人更值得自豪!无论走到哪里,永远都不会忘记自己是一个中国人。

  我们伟大的祖国,是一个拥有悠久历史的古老国度,她幅员辽阔,山川秀美,气势磅礴,像一个巨人屹立在世界的东方;她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族—中华民族。中华民族是一个具有高远志向和宏大抱负的民族,是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。我们因自己是一个中国人而自豪,因自己是炎黄子孙而骄傲;明天,我们要让祖国有我们这一代中国人而自豪,中华民族将为有我们这样的子孙而骄傲。

  祖国呀!我的母亲,你在五十六个民族的保护下,一天天变得更美丽,我爱你,我的祖国母亲。

学会学习国旗下讲话稿 篇25

  老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:播撒现代文明 构建和谐社会

  人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

  要想成为一名“讲文明”的青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  1、 爱护公共财物、花草树木,不捕杀野生动物。外出游玩,不在文物古迹上涂抹刻画。

  2、 讲究卫生,穿戴整洁。不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。

  3、 课桌上的物品摆放整齐,自己的桌椅能摆放整齐,保持教室环境整洁。

  4、 少用一次性物品,少吃口香糖。

  5、 遵守交通规则,过马路走人行道。乘公共车主动给老幼病残让座。

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

学会学习国旗下讲话稿 篇26

  驻足,学校里的那两棵梧桐绿了变黄,黄了又绿。梧桐就在这嫩绿,墨绿,草绿的渐变中,平添了四个年轮。那种记忆,就像年轮镶嵌进树里,成为了我的珍藏。

  依旧在这两棵树前,我瞪着好奇的眼睛,看着陌生的一切。紫灰色的,宽阔的,神圣的十三中。他像是一个年长的老者,慈祥的接纳着求知的孩子。于是一个个教室有了新的笑声,新的读书声,我也认识了新的你。你对我说,太好了,我们还有四年。我说是啊,我们还有四年。一切都像是刚睡醒的样貌,欣欣然张开了眼。我和你牵着手慢慢地适应了初中的生活。在这草长莺飞的日子里,我们慢慢在心里种下彼此。

  梧叶飘黄,是为了来年更浓的绿。就是初二的这个秋日,我参加了艺术节。还只是一个初出茅庐的孩子,紧张像是一种本性。你坐在我旁边,没有言语,没有表情,但你的手却紧紧握住了我的手,是坚定的,温暖的。我从未想象过自我会得奖,可是当你在台下为我鼓掌的那一刻,那样强大的成功信念弥漫开来。你的友谊是我莫大的力量。

  时间是抓不住的东西,我徒劳的想去扼住它前进的脚步。不再是初一时的懵懂,也不复初二时的天真,学习成了无形却有重量的东西。我趴在桌子上,听你给我讲一道道难懂的物理题,你的声音温润干净不含杂质,手中的笔不停地写写画画。数不清了吧,你用了多少时间教会了我。可我数的清,在你的帮忙下卷子上少了多少的红叉。

  初四无聊而枯燥,学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。后面几个男生探讨着三国杀,一副浴血英雄的样貌,让我恍若先知般地听到千军万马嘶鸣着进入考场。而我多想是一匹没有缰绳的马,穿过红色的太阳风,消失在滚滚云霞的西天里。空气有点燥热,你拿着辅导书,一边对答案一边扇着风,抱怨着如果当时不玩的那么疯,再点开始努力就好了。可是没有那么多的假设,一切已经由不得我们了。中考原先就是初中的大限将至。

  梧叶已不是四年前的了,可我们依旧。日子就是这样如水,抓不住,留不下。我们吵过闹过哭过笑过,我是多么舍不得。当我们拍了毕业照,往事整整齐齐的码在一张照片里,变成一个个表情,一种.种颜色,一幅幅画面,永远的留在生命的某一处了。或许我们会在另一种时间看到那些记忆,梦一般的浮现出来,站在老地方,抱怨着梧桐叶落,而我们,将在未来陌生的岁月里,不知过着谁的生活。

  一夕之间,岁月忽已晚。

  原先,那些永恒的,是你带给我的全部记忆。

学会学习国旗下讲话稿 篇27

  结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,可侵及许多脏器,以肺部受累形成肺结核最为常见。排菌患者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病,当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时,才可能引起临床发病。肺结核的基肺结核理特征为渗出、干酪样坏死及其他增殖性组织反应,可形成空洞。除少数起病急聚外,临床上多呈慢性过程。表现为低热、消瘦、乏力等全身症状与咳嗽、咯血等呼吸系统表现。若能及时诊断,并予合理治疗,大多可获临床痊愈。50年代以来,我国结核病的流行趋势虽有下降,但各地区疫情的控制尚不平衡,仍是当前一个突出的公共卫生问题,是全国十大死亡病因之一。

  症状介绍

  呼吸道症状有咳嗽,咳痰,痰血或咯血。可有胸痛,胸闷或呼吸困难。咳痰量不多,有空洞时可较多,有时痰中有干酪样物,约1/3~1/2肺结核有痰血或咯血,多少不一,已稳定、痊愈者可因继发性支扩或钙化等导致咳血。咳嗽,咳痰,痰血或咯血2周以上,是筛选80%结核传染源的重要线索指征。一般肺结核无呼吸困难,大量胸水,自发气胸,或慢纤洞型肺结核及并发肺心,呼衰,心衰者常有呼吸困难。全身症状常有低热,盗汗,纳差,消瘦,乏力.

  粟粒型及重症亚血播型肺结核病灶范围大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持续高热或弛张热型。

  病灶小或位置深者多无异常体征,范围大者可见患侧呼吸运动减弱,叩浊,呼吸音减弱或有支气管肺泡呼吸音。大量胸水可有一侧胸中下部叩诊浊音或实音。锁骨上下及肩胛间区的罗音,尤其是湿罗音往往有助于结核的诊断。上胸内陷,肋间变窄,气管纵隔向患侧移位均有提示诊断的意义。

  秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

  一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

  常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。

  常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫,经呼吸道进入人体后发病。

  常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨虫、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

学会学习国旗下讲话稿 篇28

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好

  今天我演讲的题目是《我的时间去哪儿》。

  人生有几个十年?当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间都去哪儿了》,有多少人为之动容。朱自清曾说:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”

  十年,它可使一个地震后的灾区重回繁荣,同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白,同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个乞丐变成百万富翁,同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。时间是无情的,它匆匆的走过。

  回望过去:在经历的数千的日子里,有过离合,有过哭笑,有过烦恼,有过忧愁?我们经历过那些风风雨雨,那些坎坷挫折都早已成为过去。我们做过许多令我们后悔的事情,但这世上没有后悔药,我们不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,只能期待未来,期待未来的自己会怎样。

  珍惜现在:时间不断流逝,就像光一样,你抓不住它,只能任它走过…你能做的只有在现在抓紧每一分每一秒,去把握现在,改变自己的未来。“一寸光阴一寸金,千金难买寸光阴。”就算你有再多的钱,也买不回时间,同学们让我们好好想想在过去的日子里我们失去的还少吗?我们所失去的时间中好多事与我们擦肩而过!

  畅想未来:未来是由你的现在决定的,你现在的努力决定你未来的成败,努力的分量与成功的分量是相等的。与其你整日幻想做那幼稚的白日梦,不如利用这时间来完成你的幻想,使它变成现实,你现在的放纵必定会成为你未来的牢笼。

  同学们我们的青春岁月中又有几个三年?你不必现在就告诉我答案,但将来有一天你必定会懂得,自己到底浪费了多少宝贵的青春,浪费了多少宝贵的三年。同学们珍惜时间吧!把握时间吧!好好学习,不要给今生留下遗憾!不要等失去时,才懂得珍惜.

学会学习国旗下讲话稿 篇29

  “人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”古人在应对错误时就明白没有谁能够一生都不犯错误。所谓“智者千虑,必有一失”。更何况我们平凡之人呢?

  错误造就了光明。著名发明大王爱迪生,一个不怕失败不怕错误的勇者。数千次的试验没有消磨他要为人类谋光明的决心。一次次,他从失败中找出出错的原因,改善,更新,最终持久的光芒映亮了世界每个角落。

  错误流淌出美丽。一位著名作家,他每次写完作品后都要给一个喜欢挑剔自我毛病的人看,那个人奇怪地问他,难道你不厌恶我吗?而作家却笑着说,你帮我找出错误,我要好好谢你还来不及呢!一部部优秀作品的出版,是作家敢于直面错误的勇气的见证,他的精神之花将永远开在人们心中。

  错误蕴藏着智慧。教室是出错的地方,教师在黑板上解题,有意识地写错一步,让同学们检查,究竟哪里出错。经过一番努力寻找,同学们高兴地指出错误并暗自警告自我不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在那里变得严密,找出错误,改正错误,前车之鉴,后世之师。

  错误谱写出精彩。舞台上,优美的舞姿是演员们十年功的展现。一个聋哑姑娘在舞台上和着音乐悠然地跳着《雀之灵》,别惊奇,这不是神话,她是经过了难以数计的训练才取得的成就,训练中无数次的错误没有使她气馁,一遍又一遍地根据音乐振动的鼓点才跳出了完美的舞姿。台下,掌声雷动,为了她精彩的演出,更为她坚持不懈的努力。

  错误装点人生。人的一生是由无数个错误装点着的瑕玉,虽不完美但很真实。无数个错误是我们无数个走向成功的起点。错误使我们品格坚毅,性情坚韧,我们在无数次的出错中得到升华,又在无数次改正错误的路上学会执著。

  让我们都鼓起勇气,直面错误,不被身边的冷语所退缩,因为我们相信,错误的背后就是成功!是精彩!

学会学习国旗下讲话稿 篇30

  当你把悲伤告诉一个人,你就少了一份悲伤;当你把欢乐告诉一个人,你就会得到两份欢乐。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全部分给了村民,这样,村民改良了南瓜品种,他也不怕临近的较差品种传给自我了。他的举动是一个一举两得的智举,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又欢乐了自我。

  懂得与他人分享的人,是高尚的人。仅有与他人善良共处共同分享欢乐的人,才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心,又能让自我在帮忙他人的同时也感受到欢乐。

  这种行为看起来很简单,但能真正做到的人却十分少。在现实中,有很多人为了顾及自我的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮忙他人不与他人分享欢乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们:仅有与共享,才会欢乐和谐的生活。

  有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。之后,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一齐玩耍,这个小镇也异常和谐了。他推开了心上的围墙,不仅仅让孩子们欢乐,自我也很欢乐,不再猜疑他人。

  予人玫瑰手有余香。是的,分享是连接我们与他人的一座桥;是去欢乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的完美。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的完美。所以,让我们与身边的人连起手来,学会分享,互相帮忙,创造一个有爱而和谐的环境吧。

学会学习国旗下讲话稿 篇31

  敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《成功在于坚持》。

  首先,我想与大家分享一个有趣的故事。这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学们说,“今天咱们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊往前甩”,说着苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始每天做三百下,学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的,可过了一个月,苏格拉底问学生们,能坚持下来的还有90%,又过了一个月,坚持下来的学生只剩80%,一年后,苏格拉底再次问大家,这时,整个教室只有一人举手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的,的确,我们干什么事要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路贵在坚持,谁能坚持到底,谁就能获得成功。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中的一个螺母转动了4.1周。而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的,双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给了贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量的工作,但还是放弃了对电话的研究,可贝尔没有放弃,正是那4.1周使电话有了实际用途。爱迪生等科学并非没有那个能力,只是在发明电话时少了一份坚持,才会与成功擦身而过。许多伟大成就都在于一份坚持,99度加1度水就开了,开水与温水就在1度之差,有些事之所以天壤之别,往往也正因这一度之差。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇32

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  生命最宝贵,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命,注意安全。夏天来了,天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳,如河流和鱼塘,这些地方容易发生溺水事故。据媒体报道,今年2月3日,山西省连续发生三起学生溺水事故,造成10名学生和2名儿童死亡。5月27日下午4点左右,在为了积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创造更安全的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我在此向全校发出以下倡议:

  一、充分认识溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的损失。学生必须充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,并远离它

  危险地,从而避免溺水事故的发生。

  二、几点建议:

  1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。

  2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。

  3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、堰塘等地方游泳。

  4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。

  5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。

  以上的几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告,在家里也要及时告诉家长。上周五,学校印发防溺水的《告家长书》,把这些要求提出来,要求家长配合,希望同学们要重视这个问题。

  三、掌握溺水时自救的四个方法:

  1、出现溺水时,不要慌张,发现周围有人时应立即呼救;

  2、放松全身,尽量将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力消耗过度,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围没有人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  四、现场抢救溺水同学的四个要点:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水同学举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。这一过程要在尽可能短的时间内完成,不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的抢救时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  4、在第一时间内联系急救中心或送溺水同学去医院,__人民医院的急救号码是120,__中医院的急救号码是12999。

  同学们,希望大家记住我今天讲的“充分认识溺水事故的危害性”、“预防溺水的七点建议”、“掌握溺水时自救的四个方法”、“现场抢救溺水同学的四个要点”,杜绝溺水事故的发生,万一不幸发生溺水事故,要积极自救和抢救,避免产生悲剧性的惨痛后果。

  此外,我们还要注意:上下楼梯不要推挤,靠边行走;不准往楼下扔东西,造成对他人伤害;不准在寝室点蚊香或乱接电线,以免引起火灾;不要到网吧玩游戏等等。

  总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。

  谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇33

  人的一生就像是一条跑道,从起点开始,向右延伸。起点的时候,生命是张苍白无力的纸,在不断丰富阅历的成长中,将生命涂抹成绚丽多姿的画卷。生命能够伴着辛酸的泪水,能够伴着喜悦的心境,而我的生命并不是一种绝对,也有喜怒哀乐,而这些值得回忆的事全被收进我的胸膛,陪伴着我走下去……

  我喜欢踩着落叶,听着脚底“沙沙”的声音,清脆而又动听,似乎谱成一曲森林的协奏。记得儿时爸爸常载我去乡村游玩。我爱上了充满了神秘感的小树林,林中有欢快泠淙的流水,林中也有鸟儿嘤嘤的叫鸣声。我踩着落叶,爸爸牵着我的小手,我跳跳蹦蹦地从这头到那头,再从那头到这头,仿佛小小的心中承载了一切,因为那时是最无忧无虑的日子。

  枫红的树叶儿,留恋着,戏舞着落下,飘飘荡荡。有着一丝对大地的爱慕,最终成眷属。爸爸牵着我,缓慢地走着,我还是蹦跳地走,而爸爸始终走得很缓慢。“爸爸,快走啊,叶子的声音多好听!”爸爸笑了,很亲近,似乎前些日子工作上的劳累全部烟消云散。“嗯,好咧!”我的脚边叶子打旋着转,爸爸的脚下叶儿安详平静地躺着。天上一群飞鸟像游鱼般穿过小树林,飞翔的影子蒸发成鸣叫。我说累了歇一会儿,于是爸爸领着,我们做到了一块大石头上。

  “为什么爸爸比我高?”“因为我是爸爸。”“那怎样才能跟爸爸一样?”爸爸站起身,走到河边。“因为爸爸走得很慢”,爸爸却自豪地说。我皱起了眉头……“其实在人生的道路上,要缓慢地走。缓慢地走,意思就是说呀,你要一步一个脚印,要走得踏实,走得稳重,不求快,但求不跌倒,还要不怕走,勇敢地走在人生之路上,要走得心中无愧,就是不后悔呀,就像这样”,爸爸稳重地走着,“不能蹦跳蹦跳地走,可能就会跌倒啊!此刻你也慢慢地大了,那样就会显得很浮躁,我不愿意你啊,浮躁地走在人生之路上,要靠真正的努力夺取成功!”水流得很欢快,时而构成白色的股流,时而清澈见底。我突然觉得爸爸的形象变得高大起来。虽然那时年纪不大,但却懂得爸爸讲的是有意义的,是在告诉做一个好人的道理!

  我拉动冗长的呼吸,体味着那些语重心长的教诲。我的生命要更充实,我也要更坚实地走下去。前方充满坎坷,我也要冲破阻挡,让人生之路印上我坚定地足迹!这些谆谆教导陪伴着我,直到此刻!

  还是由爸爸牵着我,温暖的大手握着稚嫩的小手,缓慢稳重地走在父女的世界中,似乎在领悟生命之道,坚定不移地向前走着,走着……

学会学习国旗下讲话稿 篇34

  老师们,同学们:

  早上好!

  今天我 国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。

  同学们,学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

  大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋 两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代 王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

  不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

  蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

  谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿 篇35

  "敬爱的老师、亲爱的同学们:

  我今天讲话的题目是《我是中国人,我爱中国话,我说普通话,我写规范字,我做文明人》

  是什么?让你与我之间,架起沟通的桥梁;是什么?令你我如此与众不同!是什么将我们紧紧地联系在一起。是中国话,是历经千年的淘洗,经过时间的冶炼,最终形成的是普通话。

  当各种语言汇集在一起,你虽不懂那繁杂的外语。但众里寻她,你也能在一眼看出她的独一无二,她的一枝独秀,也能在第一时听出她的与众不同、她的鹤立鸡群。揭开她的神秘面纱,缓缓的将她念诵,又会是一种怎样的心动和喜悦啊,试问世间,在哪儿能找到,如此动人的旋律,如此令人心旷神怡的妙音!我骄傲我是中国人,我会说普通话

  而我们天天在与这些语言、文字打交道时,也可能会因为我们的普通话不标准或写不规范字而引起误会,在此我向大家讲一个关于普通话的笑话:村长在村民开会前说:"兔子们,虾米们,咸菜太贵了,不要酱瓜,要猪赢蹄!"乍一听,我们不知道他说的是什么,但村长想要说的是:“同志们,乡民们,现在开会了,不要讲话,要注意听!”所以说普通话,写规范字,做文明人是“促进顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。作为祖国接班人,我们应当做“说普通话、用规范字”的先行者。为了使语言文字规范化,营造文明、和谐的校园环境,我向全体师生提出如下的建议:

  1、学生上课回答问题、与老师、同学交流时,要使用普通话,形成良好的语言交际环境,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

  2、充分利用早读诵读经典,提升文化修养,提高普通话朗读水平。

  3、日常生活中时刻注意口语发音,同学之间互帮互助,相互督促,积极地纠正普通话发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。

  4、 从身边的小事做起,不说脏话,在各种场合使用普通话和文明语塑造良好的个人形象,为建立文明校园献出我们的微薄之力。

  5、在校外要对不规范的语言、文字行为及时予以纠正,为创建“文明洛南”作贡献。

  亲爱老师们,同学们,我说中国话;我写方块字;我学中国史;我食中国菜;我听《东方红》……我是中国人,我有中国梦。让我们共同努力,使用规范字,从你我做起,说好普通话,方便你我他;说文明话,做文明人;养成良好的文明习惯吧!

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2025/3/31 17:24:55