| 标题 | 学生表彰大会发言稿 |
| 范文 | 学生表彰大会发言稿十篇 学生表彰大会发言稿 篇1同志们、亲爱的同学们： 首先，我代表学校委、行政向刚才获得表彰和奖励的单位表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢！ 每次参加各种表彰大会，看着受表彰的集体和个人，就都会感受身上散发出来的自信与快乐，我真心地感到骄傲和自豪。我也要感谢全体师生对学校各项工作的理解和支持，感谢大家用自己的实际行动积极参与到教风学风建设和全国文明单位创建活动中来。 今天，我想和这样的话题：建设优良教风学风，创建全国文明单位，我们已经做了什么？还应该做些什么？ 教风学风建设是创建全国文明单位的重要载体，创建全国文明单位，一个显著的标志就是要有优良的教风学风。我们开展教风学风建设月活动，就是创建全国文明单位的具体实践。 在过去一个月里，大家在教风学风建设方面做了大量的工作，正是在全校教师职工和同学们的共同努力下，我们的校园有了新的生机与活力，发生了一些可喜的变化：课堂上，师生们的面貌变好了，教师讲课认真了、同学们学习主动了；教室里的环境变好了，教室干净了许多、也安静了许多。应该说，我们已经见到了教风学风建设的初步成效。文明创建也取得了丰硕的成果，广大师生做文明人、行文明事、说文明话，时时处处体现着师生们较高的道德水平和文化素质修养。 这些改变，说明同学们是懂事的。明白教风学风建设对学校的重要性、对我们每个人的重要性，懂得珍惜和维护学校的形象和声誉，理解和支持学校采取的各项措施和办法。这些改变，也说明同学们是能够做好自己该做的事的。在这一个月里，大多数同学都能够积极主动地参与到教风学风建设活动中来：开展了“放下手机、回归课堂”、学风建设大家谈、优秀学生成长记录分享、“为幸福未来而学习”访谈等丰富多彩的学风建设活动。同学们还自发开展了“一帮一结对”活动，大家互相帮助、共同进步。这些改变，还说明同学们是有意识、有能力当好学校的主人的。我经常说，同学们是学校的主人，爱护学校是大家应尽的责任。我欣喜地看到，同学们现在能够自觉地遵守纪律、努力读书、积极上进，为学校争光添彩。应该说，教风学风建设所取得的这些成绩，学校文明程度的提高，是离不开同学们的坚持和努力的，你们的承受和汗水没有白白付出。老师和学校感谢你们，为你们感到骄傲和自豪！ 当然，优良的教风学风并不是在短时间内就能够全面形成的，需要一个循序渐进、滴水成渊的过程，绝不能有一蹴而就的想法，文明单位的创建也还需要同学们付出更多的努力。在这里，我要告诉同学们，再过几天，教育部有一个组就要到我们学校来，对学校的人才培养方方面面的工作进行全面的评估验收，学校全国文明单位创建也将迎来自治区级验收。教风学风建设是这两项检查验收工作中极为重要的内容。无论是人才培养水平评估验收，还是文明单位创建，都与同学们的生活、学习息息相关，与我们学校的发展息息相关。因此，我们要以怎样的姿态对待评估验收？评估验收我们应该做些什么？这些都是同学们需要思考的问题。 这些天在与同学们交流中，听到来自同学们的一些问题。 有同学们问，“评估验收跟我们有什么关系？”我可以这样告诉大家，我们每一个人都是评估验收的对象。干部职工、教师是，同学们更是。人才培养水平评估验收和文明单位创建是否合格、是否成功，最终体现在同学们的专业能力和人格素质是否有明显的提升，体现在同学们的基础道德文明素养是否有明显改善，也就是说同学们是否实现了全面发展。高职高专人才培养水平评估验收，直接与同学们相关的内容就有四个方面：一是考察校园文明情况，包括同学们的道德素养、心理素质，校园文化氛围，文明行为举止，以及同学们自觉维护社会公德、助人为乐以及弘扬社会主义、爱国主义、集体主义的情况。二是考察并参与教学全过程，包括早操、上课表现、晚自习、食堂、宿舍、体育活动、顶岗实习等同学们学习生活环节；三是考察同学们掌握基础知识和实践技能的情况，以及取得职业资格证书的情况等；四是了解生源情况、就业情况、同学们遵守校规校纪情况、学习风气等。这四个方面的内容，其中也包含了一大部分文明单位创建的内容，进校会通过查阅材料、实地考察，与同学们交流座谈以及进班级听课、进宿舍检查等形式完成这些没内容的评估验收。这些过程都需要同学们的积极配合和共同努力。 也有一些同学们问，“评估验收能给我们带来什么好处？”我也要告诉同学们，全校同学都是评估的最直接的受益者。我们学校经历过很多次评估或验收，每一次评估验收的顺利通过都给我们的学校，给我们每一个人的发展、成长带来新的机遇。这次评估也是一样的。如果学校顺利通过了评估验收，并获得优良的成绩，我们的学校就会距离“创建特色鲜明、竞争力强的就业型大学”的发展目标更近一步，同学们就可以享受到更高水平的师资、享受到更先进充足的教学设备、享受到因学校声誉提升而带来的强大的就业竞争力和社会认同，同学们就更容易获得发展机会、更容易成就事业。 不过令我欣慰的是，在与同学们的交流谈话中，我更多地是听到来自同学们之中积极挑战的提问：“我们能为评估验收做些什么？”我想，这才是是青春的真声音，才是这个学校“主人”的真声音，同学们，你们作为学校的主人，在校期间，能遇上这样一次机遇，能为学校完成评估验收目标做贡献，能参与其中并为之奋斗，这本身就是一件荣耀的事情，更是同学们的应尽之责。因为学校的荣誉就是我们每个人的荣誉，学校的发展就是我们每个人的发展。今天我以宁职为荣，明天宁职以我为荣，这不是一句空话，这应该是同学们为自己的美好未来而努力奋斗的动力。在评估验收来临之际，同学们应该表现出这样的状态：一要有责任感。变“要我接受评估验收”为“我要参与评估验收”，形成一种人人关心评估验收、人人参与评估验收的浓厚氛围。二要有荣誉感。要有“校荣我荣”的意识，学校的荣誉就是我的荣誉。今天我为学校的荣誉而付出，明天我因学校的荣誉而收获。三要有忧患意识。通过评估验收查找学校的找不足，发现自己的不足，加快学校的发展、加快自我的成长。 在这里我代表学校向同学们发出号召，让我们共同在评估验收的关键时刻再加把劲：一是要严格按照学校的要求规范自己的行为，遵守课堂纪律、文明就餐、按时就寝、礼貌待人。绝不在公共场所吸烟、乱扔杂物。二是要做到不利于学校的事不做，不利于学校的话不说，争当评估验收得分手，不做评估验收“抹黑人”。三是要做到服从全局、服务大局。 我要强调，只有有利于团结、有利于集体发展、有利于提升团队战斗力，才有展示的平台。如果导致全局受损，导致局面混乱，对于学校和个人来说，都将是一种极大损失。我想，我们每一个人都不想看到这种局面。没有学校发展的大平台，谈何？ 在座的各位同学们要带动更多同学丢掉陋习，放下手机、回归课堂、走进图书馆。 同志们、同学们： 评估、验收，只是对我们学校工作的一次检验，完成这两项任务也只是我们的初步目标。形成优良的教风学风，让文明之花盛开校园，并使之成为影响、激励我们一代代宁职人的动力，才是我们真正的目标所在。而要实现这一目标，需要一代代宁职人的努力和积累。对于我们今天的宁职人来说，更是责无旁贷。我们有责任、有义务通过自己的努力，使我们向着这一目标更进一步。我相信，只要全校师生达成了这样的共识，并付诸实践，我们的学校评估验收，创建全国文明单位工作一定会有圆满收获。 学校会永远记住大家为评估验收、为全国文明单位创建所付出的努力，一定会以同学们的精彩表现而自豪。 谢谢大家！ 学生表彰大会发言稿 篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好，我是1X机电1.2班学生杨，今天我很荣幸能够站在这里，我代表全体社会实践学生向各位领导、老师表示衷心的感谢。 20xx年6月16号下午，在我们辅导员张xx老师的带领下，踏上前往宁波进行为期5个月的社会实践，我们的目的地是宁波股份有限公司。在去之前，同学们已是满怀的激情，而我也是一样，对这次的社会实践有着美好的憧憬，虽然早已做好准备，内心却仍是心潮澎湃！ 如今，五个月的社会实践已经悄然过去，这五个月是不同寻常的，它是我们人生的新起点，这不仅仅充满着对大学生活美好回忆，也承载了我们对未来独立生活的憧憬。 在宁波xx公司社会实践的几个月中，我看到同事们那辛勤的汗水，也许很多人认为，办公室是最好的。但孰不知，没有在一线工作过的自己是不完美的自己。作为机电一体化的学生以及以后从事机电的工作，只有了解一线工作的具体情况，才能做出符合实际的生产要求，只有亲自尝试了你才懂得如何去做，你才能了解工作，才能为以后更好的工作打下坚实的基础。虽然在社会实践五个月中，车间气氛异常紧张，压力比较大，但是我适应下来了，因为我相信，别人能够做好的，我能够比他们做的更好。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。自有磨砺过地狱般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 这次社会实践也让我明白了，生活中我们以为很难的事情，只要我们用心去做，用心去感受其中的过程，最后我们都能愉快的`渡过。人生路上的坎坷是没有走不过的，生活中的墙也是没有过不去的，只要我们努力了，用心去做，相信我们都能够走向光明，关键是我们要贵在坚持，怀揣着一颗积极进取的心，带上自己的梦想。一路上，就算前方乌云密布，电闪雷鸣，就算前方荆棘满布，坎坷异常，我们仍将一如既往的走下去，因为我们还有梦。 20xx年1X月1X号，由于其他公司的邀请，我被派到江苏昆山出差看我们的产品时，我明白了一个企业的管理模式和其独特的企业文化，是一个公司长治久安的保障，是一个公司最基础的实力，这也是xx公司最优秀的特点。后来当我拿着主任为我颁发优秀员工证书时，我内心非常的激动，它比我任何一次得到的表彰都要兴奋，因为这是我第一次踏入社会，别人对我的肯定和信任，我感觉到无比的骄傲和自豪。最后，我还要感谢我们的领导，老师以及在宁波xx公司的领导，教育员等对我无私的帮助和孜孜不倦的教诲，也希望同学们以后在自己的工作中，也迈出属于自己的一步。 学生表彰大会发言稿 篇3各位同学，各位老师： 晚上好！ 首先，我要对刚才受到表彰的同学表示祝贺，你们是我们双语初中优秀学生的代表，代表了双语初中严格要求、积极向上的风貌，我们双语初中的全体同学都应该向你们学习，你们也要戒骄戒躁，勇于进取，百尺竿头更进步。 学校举行了中学生交流会，这次交流会的主题是“孝道、感恩、责任”，今天，我也针对这三个词六个字，与同学们交流交流。 我先和同学们一起做一道算术题，365—80—78=？等于207。同学们心里肯定在问，这道题代表什么意思？365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天与国庆等节假日78天左右，答案207就是指我们一年在校时间实际只有207天左右。同学们的学费，一年是47600元，现在应该还不止这个数，47600÷207=？约等于230，也就是说，同学们每在校一天，你的父母就要支付230元。 而我们有的同学，在校无心向学，听课不认真，作业不完成，在家与父母赌气吵闹，在社会惹是生非……我想问一问这样的同学：你这样做，叫孝道吗？在座的同学，家境都很富裕，也许你会说，我们家不缺钱。我又想问一问：你父母的钱就挣得容易吗？天上会掉钱下来吗？你有没有看看你父母的额头，是不是又增添了几道皱纹？你父母的头发，是不是又白了一些？八年级在国庆节的时候开展了一个主题活动“做一天妈妈”，活动后很多同学写了感想，八（2）班的#写到：“……仅仅是生活中这几件小事，就让我喘不过气来，那么每天在外努力拼搏的爸爸和妈妈，他们又是扛着怎样的困难呢？……”八（6）班的#写到“……等我做完这些事，已经全身是汗。当我走到门口，妈妈走出来说要检查我做得怎么样。妈妈觉得很不满意，要我重新做。现在我终于知道妈妈每天有多么辛苦了！……”我们组织同学们参加社会实践，同学们到工厂打工，辛辛苦苦干了几个小时，才挣到十几元的工钱。对照这些，难道我们的同学不该好好反思一下吗？我们对自己的父母感恩了吗？我们该以怎样正确的方式感恩自己的父母？ 我们有的同学，成绩跟不上，老师要给他补课，他是一百个不情愿，他对老师的态度是不合作。这样的同学，我想问一问：你的字典里有感恩这个词吗？说一句非常不好听的话，你这是不识抬举。 孝道，感恩，这两项你都做不到，对你的亲人，对情愿帮助你的人，你都做不到尊敬与报答，又何论责任呢？你对自己的。责任，你对家庭的责任，你对班级的责任，你对社会的责任，一层层，一级级，我们是不是应该去思考？去行动？我们已经是中学生了，我们的人生已经迈进责任这一路段了，同学们，我们应该好自为之了。 下面我就提两个具体要求：每天坚持锻炼1小时身体；每天坚持按时就寝，保证睡眠时间。这两项要求，实际就是要你对自己负责，对自己的身体负责。你的身体健康了，你的学习成绩提高了，这就是对你父母的孝道，这就是对你父母的感恩。同时，这也是你对宿舍、对班级、对学段应该承担的责任。 我的完了，谢谢大家。 学生表彰大会发言稿 篇4晚上好！ 首先，我要对刚才受到表彰的同学表示祝贺，你们是我们双语初中优秀学生的代表，代表了双语初中严格要求、积极向上的风貌，我们双语初中的全体同学都应该向你们学习，你们也要戒骄戒躁，勇于进取，百尺竿头更进步。 学校举行了中学生思想交流会，这次交流会的主题是“孝道、感恩、责任”，今天，我也针对这三个词六个字，与同学们交流交流。 我先和同学们一起做一道算术题，365—80—78=？等于207。同学们心里肯定在问，这道题代表什么意思？365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天与国庆等节假日78天左右，答案207就是指我们一年在校时间实际只有207天左右。同学们的学费，一年是47600元，现在应该还不止这个数，47600÷207=？约等于230，也就是说，同学们每在校一天，你的父母就要支付230元。 而我们有的同学，在校无心向学，听课不认真，作业不完成，在家与父母赌气吵闹，在社会惹是生非……我想问一问这样的同学：你这样做，叫孝道吗？在座的同学，家境都很富裕，也许你会说，我们家不缺钱。我又想问一问：你父母的钱就挣得容易吗？天上会掉钱下来吗？你有没有看看你父母的额头，是不是又增添了几道皱纹？你父母的头发，是不是又白了一些？八年级在国庆节的时候开展了一个主题活动“做一天妈妈”，活动后很多同学写了感想，八（2）班的#写到：“……仅仅是生活中这几件小事，就让我喘不过气来，那么每天在外努力拼搏的爸爸和妈妈，他们又是扛着怎样的困难呢？……”八（6）班的#写到“……等我做完这些事，已经全身是汗。当我走到门口，妈妈走出来说要检查我做得怎么样。妈妈觉得很不满意，要我重新做。现在我终于知道妈妈每天有多么辛苦了！……”我们组织同学们参加社会实践，同学们到工厂打工，辛辛苦苦干了几个小时，才挣到十几元的工钱。对照这些，难道我们的同学不该好好反思一下吗？我们对自己的父母感恩了吗？我们该以怎样正确的方式感恩自己的父母？ 学生表彰大会发言稿 篇5敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天很荣幸地站在这里分享交流我的一些学习方法和经验。众所周知，高一是高中三年中打基础的时期，而掌握良好的学习方法可以使我们学习事半功倍，下面我就来谈一谈我的学习方法，希望能大家。 一、制订长远计划，做好短期安排 我认为在高中阶段时间的安排对学习来说至关重要，想必大家在平时都听到过老师强调计划的重要性。计划，是与时间相关联的，做好计划能大幅度提高我们时间的利用效率，但很多同学可能仍不知道如何做计划。就我来说，我将所做的计划分为两类，一类是较为长远的计划，一类是短时间的安排。对于长远的计划，通常不需要很具体，它可以是一个目标，比如这个学期期末要进到年级前20名，这就是一个长远的计划。而对于短期的计划，最好比较具体，这是根据个人而言的，比如在计划本上把一天要完成的任务列出来，或者按照收作业的时间顺序在计划本上记下各科的作业，这个方法比较实用，大家可以试一试。只有同时做好长期计划和短期安排，才能更充分的利用时间。 二、做好课前预习，提高听课效率 提高学习的效率不只是充分的利用时间，我们还需要高效地听讲，那么上课如何好好听讲呢？要保证上课的效率。首先是课前的预习，我们的作业都包含导学案和练习册两个部分，预习便可以结合导学案去预习，我们可以先看一遍教科书，画出上面一些你认为关键的知识，然后填满导学案上的知识归纳，以便对该课的内容有一个大致的了解。在上课时，我们必须紧跟老师的节奏，在学习一个新知识时，老师通常都是带领我们循序渐进的，因此如果在上课时紧跟老师的节奏，我们便能对该知识的认识从浅层到深层逐渐深入，这种学习方式符合我们的认知规律，因此利于我们更高效的学习知识。如果上课走了一回神，一会儿就会不知道老师讲到哪儿，课后往往要花数十倍的时间去弥补。所以上课要跟紧老师节奏，积极思考问题。 三、做好归纳，注重知识巩固 对于刷题，我们都知道它很重要，但没有效率的刷题只是在浪费时间。首先，在学完一个新知识后，我们必须对该知识的概念有一个清晰的把握，这需要我们去完成一些基础题，比如课本上的题目。这些基础的题目可以使我们大概了解该知识在题目中出现的方式，如何在题目中去应用这个新知识解题，不过在做完这些基础题后，我们只是大致地了解了这一知识的考法。然后我们可以去做一做自己买的书上的题目，这是对该知识的掌握的巩固的过程，此时你需要独立地完成这些题目，不能依赖答案。独立完成这些题目可以使你更多的思考，加深对新知识的理解，还可以锻炼你解题的速度，在刷完大量的题目后，再看到一道题目，大脑中便会出现大致的思路。这样，就很少有题目能难倒你了。 接下来要说的是归纳和。对于单个知识点的归纳，在刷题时就已经基本完成了，因为在做大量同类型的题目时，我们会自然的发现他们的规律和共同点，并记在大脑中，这就是我们在大量刷题后一般能很快找到解法的原因。但我们应该把一些较为典型的题目及其解法写在错题本上，这样再翻看错题本时，我们便会回想起同类题目的解法。以上是单个知识点的归纳和。但在考试时，一般一个题目考察的知识点有多个，因此，我们要将零散的知识点拼成一个个的组块，这种归纳有点困难但很重要，我们可以利用一些工具来完成对知识的整合，比如思维导图。我们要学会画思维导图，并且在学完一些知识后进行阶段性时要尝试去画思维导图。我们在画思维导图时会回想起学过的知识，并在大脑中对对他们的联系进行梳理，画在纸上，就是思维导图。这一方法对于理科的学习很有效。就拿生物来说，每一章内的知识点都是互相联系的，而且这种联系很清晰，我们便可以在学完每一章后，就画一张知识导图，一个知识络便会在你的脑中形成。再配合刷一些综合性的题目，便可以使络更加的清晰。在完成之后，你就可以对知识运用自如。考试时综合性的题目也难不到你。 我以上所讲的是综合的学习方法。对于单科来说，学习的侧重点不同，语文英语强调记忆，而数理化强调理解。只要大家在学习的过程中根据学科的特点去使用不同的方法就可以了。 是我想分享的方法，希望能有所帮助，谢谢大家。 学生表彰大会发言稿 篇6敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好。我是来自高一（6）班的施惠。能够站在这里与大家交流学习经验，我倍感荣幸。今天，我所要分享的主题是：做一个勇敢执着的追梦人。 做一个勇敢执着的追梦人，对于学习态度，我们需要严于律己，踏实认真。积土成山，风雨兴焉。好的学习习惯和学习态度会让自己受益无穷。每天做好一日计划并严格落实，明确学习任务，合理分配时间，及时调整自己的学习安排，及时每天的学习收获，让自己的每一个学习步骤都有迹可循，每一个学习阶段都有始有终。 做一个勇敢执着的追梦人，面对学习任务，我们需要善于规划，有效落实。志士惜年，圣人惜时。在繁重的作业压力间，有效利用零碎时间格外重要。课堂上专注的听讲和思考，课堂外及时的巩固和复习；整块的时间用来突破，片段的时间用来积累；自习的时候专心致志，休息的时候劳逸结合。勤思考，爱动手；勤质疑，爱反思。力争做到，学有所求，学有所获。 做一个勇敢执着的追梦人，面对学习压力，我们需要充满信心，怀揣斗志。鹰击天风壮，鹏飞海浪春。压力是人人逃避不了的心理负担，所以压力不应当成为我们逃避自己的借口。面对学习压力，直面问题，不盲目抱怨，不草木皆兵，不轻言放弃，在不足中找对策，在前进中找方法，战胜自己，突破自己，我们才能真真切切的接触到属于自己的远方。 学海无涯，学无定法。学习不单单是看天赋，也从来不只是看天赋。天赋与能力如同自然草木，要用后天努力来修剪。只有勇敢执着的追梦，才能让生命之树枝繁叶茂。华罗庚说过“在寻求真理的长河中，唯有不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭”。 雄关漫道真如铁，既然我们选择了当下的这条路，便只顾风雨兼程。三年高中学习之旅已经开始，让我们满怀期待，满怀信心，坚定不移地为理想而奋斗吧！ 我的演讲结束，谢谢大家！ 学生表彰大会发言稿 篇7尊敬的： 万马奔腾、江河滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。 今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。 同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们为父母而埋头苦学的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励——不，这不是奖励！这是师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！而现在正是春天的上午，请大家抬起头，看此刻的天空依然明净，此刻的阳光正似温柔的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不可支。 要知道，光明早已停在每个人的头顶！我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！ 学生表彰大会发言稿 篇8尊敬的各位、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是理学院光信息科学与技术10-3班学生赵杰，非常高兴能够作为优秀学生代表在这里发言，向老师汇报自己的学习生活，并与同学们交流。 三年多来，在矿大这个知识的殿堂里，在矿大为我们的平台上，我的大学生活丰富多彩，更是刻骨铭心，回首过去，忙碌、辛苦但是充实、快乐。 几年来，不论寒冬还是酷暑，我坚持每天清晨6:10分起床，去镜湖旁晨读，这让我的内心感到无比的满足和宁静；每晚十点半在操场上坚持半小时的长跑，这让我步伐更加有力、意志更加坚定、目标更加清晰；节假日刻苦钻研，寒假期间选择留校参加国际数学建模竞赛，连续三晚不眠不休，与老师和同学一起并肩奋斗，这让我深刻体会到集体合作的力量。 付出终得回报：过去三年，我学习成绩加权为93.7分,60余门课程中44门达到90分以上，其中三门为100分，10门为99分，学习成绩排名专业第一，发展素质分排名专业第一，连续三年获得国家奖学金。同时，我分别以617分、601分一次通过英语四级和六级，顺利通过全国计算机二级C++、三级络技术、四级络工程师考试，并获得计算机硬件工程师资质证书。此外我还获得了全国大学生英语竞赛一等奖，国际数学建模竞赛二等奖，作为负责人完成一项江苏省大学生创新计划项目。今年10月，我被顺利保送为清华大学直博生。 我很自豪，自己被同学称为“学霸”：三年的学习钻研，让我对专业产生了越来越浓厚的兴趣，也使我更加清楚地意识到还有非常广阔的领域等着我去不懈地学习和探索。我很庆幸，当初没有因为所谓的就业压力而选择转专业，在理学院的几年让我得到扎实系统的学术训练，在执着的坚持中让我更早明白整个人生的高度不取决于一时的得失，无论选择专业的冷热，只要踏实努力，徐图进取，终会有所收获。 几年来，我接触到许多为了教学科研、为了学生培养而辛勤耕耘的老师，他们对梦想的追求、对学生的真切关爱和无私帮助，深深地感染了我、震撼了我。这样的老师在矿大还有很多很多。借今天这个机会，我要对可爱可敬的老师们说一句：谢谢你们！ 我很荣幸成为矿大人，这是个永远都令我骄傲的选择！这里的校园一年四季都美到无与伦比，这里的老师知识渊博又不乏个人魅力，这里的学生学得疯狂又玩得尽兴，这里的每一方面都生动的体现着“勤奋、求实、进取、奉献”八个大字的内涵。在这里，我一次次地挑战自己，实现了一个个自己曾经认为的不可能；在这里，我更加笃定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收获。同时，我也深深地知道，我们的每一步成长都离不开学校和老师的辛勤培养，而未来更有待我们去开创。在此，我谨代表同学们向各位老师庄严承诺：无论何时何地，我们都不会丢失矿大人的踏实和勤奋；无论何时何地，我们都不会忘记自己是矿大人！ 再次感谢各位、老师和与我共同成长和进步的同学，谢谢大家！ 学生表彰大会发言稿 篇9尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：大家好! 在这难得的凉爽日子里，我们带着希望和欣喜迎来了年期中考试表彰大会。我是六年级六班班主任朱景慧，很荣幸能作为优秀教师代表上台发言。 来到清华园的日子并不长，感谢清华园学校校对我的信任，让我来到了六年级级部这个集体。在那里我见识到什么叫做敬业务实，什么叫做开拓进取。见识到老师们是如何用新鲜的活水浇灌每一方求知的心田，又是如何用和煦的道德春风抚慰学生纯洁的灵魂。以小见大，全校的老师们又何尝不是如此呢?而且我相信大家会一如既往地奉献自我!可敬的老师们，让我们为自己即将过去的一年中的出色表现鼓掌喝彩!大家辛苦了!(很多学生都不由自主的鼓起了掌，这是孩子们对自己老师辛勤付出的肯定!) 目前六年级担任文化课的老师中，我是最年轻的一个，因为缺乏经验，所以时刻抱着学习的姿态向老教师们请教，他们总能倾囊相授，偶尔也会开开他们的玩笑，他们总能微笑着包容我的小任性。对于同事，我希望自己是个好伙伴，那么对于学生，我更希望自己是个领航人。 亲爱的同学们，你们走进了骄人的青春岁月，同学少年，风华正茂，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。我曾对班里的孩子们说过，一个80岁的老人可以靠着沙发上看又长又臭的韩国偶像剧，也可以坐着电脑前打王者荣耀、吃鸡游戏，那是他的青春已经奋斗过，现在只剩享乐。但是孩子们，你们的青春才刚刚开始啊，你们有什么理由在最能学习的时候去干80岁老人做的事呢?!我说这话的时候，有的同学在窃喜，有的同学若有所思，孩子们，当今社会，竞争激烈，谁能勇立时代的潮头，谁能在人生之路上唱响凯歌，唯有拼搏奋斗，树立远大的目标的人!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。从现在开始，从生活点滴做起，认真的对待地每一次考验，只有这样才能吮吸到成功的芳香! 对于六六班，我们的相遇是幸运的，学年我们便是优秀班集体，各类校园活动勇争第一，大小考试我们更是经历了很多，每次考试无论是单科语文还是班级总成绩总是在第一、第二名中游走，每次成绩出来我总是轻描淡写地说一句“孩子们表现还不错，但是学无止境、革命尚未成功，同学仍需努力!”，多余的话不再说。因为你们这个年龄是多么容易骄傲啊，有的孩子只要我夸一夸，他的尾巴都要翘到天上去!但是在这次的期中考试中，我任教的语文和品社赢得了全校双第一，班级总成绩第二的好成绩，此时此刻我不保留地对我可爱的孩子们说：“你们是最棒的!老师爱你们!”——但是!学无止境!!! 同学们，你们的身后有无数充满真情和期望的眼光，那是你们父母含辛茹苦的关怀，那是你们任课老师默默奉献的耕耘，那是你们班主任热心不倦的告诫。如果你是富二代，你应该庆幸爸妈在忙碌生意的同时把你送到了这里，让你接受到优质的教育;如果你不是富二代，那你就更应付出百分之二百的努力，为自己以后精彩的人生勇敢一搏，因为你每天消耗的是爹娘的血汗! 我们刚刚写过一，题目是《我的理想》，同学们的理想都很远大，为之拼搏为理想，为之懈怠为幻想。我还常常对孩子们说，我感谢曾经教过的每一位老师，一方净土，两袖清风，三尺讲台，四季轮回，是他们武装了我的头脑，壮大了自己，我要成为他们那样的人。唯有一点，我的老师们没有真真切切地告诉过我：“我很后悔，其实我可以活的更精彩!”但是孩子们，今天我要告诉你，如果时光倒退十年、二十年，我不会是你们大部分同学的学习状态!如果我当时更努力，我的人生可能会更加精彩!但是时光如流水，一去不复返，世上哪有后悔药?所以，你们不要等到了老师的年纪，也发出这样的感慨，空悲切!我们的目标是中考、是高考、是211、985,是一片朗朗乾坤!只要学不死，就往死里学! 老师们，同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌!让我们清华园学校全体师生团结一心，努力奋斗，抓住宝贵的今天，共同创造美好的明天!谢谢大家! 学生表彰大会发言稿 篇10同学们，老师们： 岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思会。我们与其把它当成是对上学期的一个，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。 我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们报效祖国的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励——不，这不是奖励！这是及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！我想，你们应该更深切的去领会这内涵，去领会这深度，否则，这区区的几十乃至百把元的金钱，怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月，怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事，又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮？因为，这不是，它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端，一个起点。 希把握住这一难得的，新的开端和新的起点！我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩，或者是某种生存耗散力的膨胀。好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！而现在正是清晨，请大家抬起头，看此刻的天空依然明净，此刻的阳光正似温柔的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不可支。要知道，光明早已停在圆明寺的山顶！我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！ |
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