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标题 生态环保工作演讲稿
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生态环保工作演讲稿(精选3篇)

生态环保工作演讲稿 篇1

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天是周一,第六周,3月21日。今天我在国旗下演讲的主题是—— 《保护环境》。

  每天早上,当我们走进校园时,每个人都能感受到她的美丽和整洁。看:学校门口两棵粗壮高大的榕树,像两个忠诚的卫士,日夜守护着校园;操场两旁高大壮实的梧桐像精力旺盛的孩子,贪婪地吮吸着春天的露水;校雕下娇嫩的小草在微风中轻轻摇摆,愉快地向我们招手;光滑舒适的塑胶跑道是校园的一道美丽风景.在这样干净优雅的校园里,环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  曲格平曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的

生态环保工作演讲稿 篇2

  各位老师、同学们:

  在科学技术迅猛发展的现代,环境污染已被人们忽视,随着人们肆意地乱砍乱伐,工厂日益地增多,往日新鲜的空气已荡然无存,臭氧层也遭到了严重的破坏。这种种的征兆表示着什么?它告诉我们,昔日生机勃勃的家乡已经在人类的破坏下成了回忆,原来清澈的小溪变成了臭水沟,蔚蓝的天空被乌烟染成了烟黄色,漫天飞舞的塑料袋赶走了小鸟,机器的隆隆声代替了鸟儿的歌鸣声。

  从前,我无论走到哪里,空气总是那么的新鲜、纯净,阳光也十分地温暖,让人感到舒适。不知从何时起,它们变了,空气开始变得浑浊,让人感到呼吸不畅;阳光也没有以前的和煦,变得刺眼。环境遭到了人们的破坏,地球已经遍体鳞伤。人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,多少丘吞噬了万顷良田,多少洪水冲毁了可爱的家园,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

  真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

  现在的家乡,街道上垃圾满地,臭味熏天;河道上,由于过多的化学的药物都排到了水里,鱼儿都浮上了水面;天空中,灰尘弥漫于苍穹上,让人睁不开眼睛。这一切的一切,都是因为人们不环境保护造成的。长此下去,人们还没有尝到破坏环境的苦果,所有的物种已经灭绝,地球也将成为一颗死星,到那时候再悔悟可就晚了。在此之前,人类,行动起来,为了我们的迹象,为了地球,更为了我们自己,行动起来,保护我们的家园,让那一时刻不会到来,让地球这棵生命之树常青。

  人类过度的消耗资源和污染环境,已经把一个健壮的地球折腾的体弱带病。水土流失,珍稀物种濒临灭绝,耕地不断减少……这一切都是因人类不注意环境保护造成的,如果人们再执迷不悟,势必将自食恶果。

  我们只有一个地球,地球是我们的母亲,抚养我们长大,培养我们成才。保护它是我们的职责。让我们携起手来,为了保护家乡的环境而奋斗。从我做起,从身边的小事做起,保护环境,拯救我们赖以生存的地球!

生态环保工作演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们生活的地球正在遭受浩劫!

  全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞20__年_月_日联合国气候变化峰会,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。

  应对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有职责去拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐校园,践行低碳生活贡献自己的力量,做到:

  一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关掉教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。

  二、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就能够减碳近2千克,同时能够减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不必要的浪费。

  三、用心参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色礼貌使者。

  四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的力量。

  五、购买简单包装的商品,购物时尽量自备环保袋,即使使用塑料袋,也应重复使用,以减少塑料袋的使用。

  六、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。

  七、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。

  八、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。

  九、自备水壶,灌水外出,减少喝瓶装水和饮料。

  十、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。

  十一、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。

  十二、少买不必要的衣服,如果买,多选取棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

  十三、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。期望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的地球!

  亲爱的老师、同学们,让我们一齐行动起来吧!保护校园环境,争做低碳环保一族!

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更新时间:2024/12/23 9:10:15