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标题 个人招生工作计划
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个人招生工作计划(精选30篇)

个人招生工作计划 篇1

  一、指导思想:

  在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

  二、工作目标:

  1、认真细致的对招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

  2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

  3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

  4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

  三、工作重点:

  1、xx级新生及徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

  2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。

  3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备。

  4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

  5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

  6、推进校企联办学,探索用工培养模式,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

  7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

  8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。

  9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

  10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

个人招生工作计划 篇2

  各地普通高校招生报名组织工作由各地招生委员会负责。普通高校招生报名组织工作机构设三级,即:各地、州、市招生委员会办公室、各县(市)招生委员会办公室、各公办普通中学,其职责分别为:

  (一)各公办普通中学具体负责组织在本校有三年普通高中学业水平考试成绩和完整高中学籍的应届普通高中毕业生(含经自治区学籍管理部门认可转入的应届普通高中毕业生)的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。

  (二)各县(市)招生委员会办公室具体负责组织本县(市)所有往届普通高中毕业生的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。

  (三)各地、州、市招生委员会办公室负责组织、领导、指导和协调本地区考生的报名工作,同时负责:

  1.组织(一)、(二)条规定之外的民办中学的应、往届普通高中毕业生,中等职业学校应、往届毕业生,由疆外转入疆内就读普通高中的毕业生,疆内其它学校转入就读普通高中的毕业生和“其他考生”的资格审查、报名、体检、政审及具体信息的采集工作。

  2.处理各县(市)招办和公办普通中学在报名工作中遇到的特殊问题。

  3.对各公办普通中学、县(市)两级机构的.报名结果进行复审。

  4.编发考生普通高考报名序号。

  各地、州、市招生委员会办公室对本地区招生委员会、教育行政管理部门和自治区招生委员会办公室负责。

  各县(市)招生委员会办公室对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门和地、州、市招生委员会办公室负责。

  各公办普通中学对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门负责。

  三级普通高考报名组织机构的报名及资格审查工作,实行各级组织机构主要领导负责制和具体工作责任人“谁审查、谁签字,谁负责”的责任追究制度。

  关于报名条件

  申请参加当年普通高考报名的人员除须符合“遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体健康”条件外,还须符合以下条件:

  (一)我区应、往届普通高中毕业生报名条件

  1.普通高中阶段在疆连续实质性就读三年(高一、高二、高三),并且有在新疆就读三年的学籍档案和普通高中学业水平考试成绩。

  2.考生本人及父母在疆有常住户口,且户口迁入新疆的时间不少于两年(按距离当年高考的时间计算,下同)。

  (二)中等职业学校(含普通和成人中等职业学校、职业高中、技工学校)应、往届毕业生报名条件

  1.中等职业学校应届毕业生必须有其所就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上,考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于两年。

  2.中等职业学校往届毕业生必须有教育部门签发的毕业证书,有其所就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上,考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于三年。

  3.中等职业学校在疆外招收的学生应届毕业当年不得参加新疆的普通高考报名。

  (三)我区跨地、州、市就学考生原则上回户口所在地报名并参加考试。但有其所就读的公办普通中学三年学籍和普通高中学业水平考试成绩的应届毕业生可由考生本人提出申请,所在就读中学证明属实,由户口所在地、州、市公安局户政部门审查其户籍条件属实的,可在就读中学所在地、州、市招生办公室报名并参加考试。各地应相互配合加强对此类考生的资格审查和服务。

  (四)其他考生报名条件

  1.高中阶段随父母调动需转入疆内就读普通高中的,考生本人及父母在疆须有常住户口,且户口迁入新疆的时间不少于两年,有高二、高三两年高中学籍和普通高中学业水平考试成绩(须经地、州、市组织人事部门出具批准其父母调入我区党政机关及事业单位或按规定引进的高层次人才的相关手续证明)。

  2.在我区出生落户到外省区借读(回原籍或亲友所在地借读等)的,考生本人及父母户口必须长年在新疆,考生户口没有迁出新疆的经历,且须有考生就读中学所在县(市)教育行政部门出具的带有学籍号的普通高中应届毕业证明及经自治区学业水平考试办公室审核认定的考生借读所在省区省级学业水平考试办公室出具的学业水平考试成绩。

个人招生工作计划 篇3

  一、招生工作时间表

  1.20xx年12月10日至20xx年1月20日,全面宣传阶段

  2.20xx年1月21日至2月28日,学位登记阶段目标500名有效信息

  3.20xx年3月1日至4月30日,首批面试录取,目标200名缴费

  4.20xx年5月1日至6月30日,第二批面试录取目标300名缴费

  5.20xx年7月1日至7月31日,学位限制录取目标150名

  6.20xx年8月1日至开学,收尾阶段。

  二、招生对象

  范围:主城区及满城、徐水、清苑适龄儿童

  画像:各大私立幼儿园、社会影响较大的公立幼儿园适龄学生。

  三、具体工作

  1.成立招生办公室:确定人员、合理分工、明确责任。

  2.宣传:利用有效的宣传方式。学校微信公众号、城区主路广告位、教育媒体公众号、合作招生单位宣传海报、广播电台热点时段广告等。

  3.学校开放日活动:每月组织一次主题开放日,围绕教育理念、精品课程、优秀学生活动、优越环境、名师讲座等。各月邀请登记在册的`不同区域的家长及孩子参加,20xx年春季学期结束前参与家长覆盖所有招生对象所在县区。每次规模控制在100人左右,精品活动让家长孩子深度参与体验。

  4.招生办统一负责各类电话咨询和登记,专人接待来访家长。

  5.合作招生:

  幼儿园进园宣传,幼小衔接主题课程、宣传推介。按照每个学生定额给予幼儿园或班主任奖励。

  现有家长、学生转介绍奖励。

  幼儿各类培训机构,推荐学生按照幼儿园标准予以奖励。

  6.全员招生:组织集团所有教职工招生任务,每人2名学生就能至少完成6个班。完成的给予适当奖励。

  7.招生商函:面向目标对象区域内所有幼儿园进园发放招生简章,同时能够确定开展合作招生。

个人招生工作计划 篇4

  为依法保障我区适龄儿童少年接受义务教育的权利,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规规定,按照市教育局《关于20xx年合肥市义务教育阶段学校招生工作的指导意见》(教基[20xx]70号)文件精神,结合我区实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持义务教育的公益性、普惠性原则;以推进义务教育均衡发展,立足办好每一所学校为目标,保障每一位适龄儿童少年平等接受教育的机会;端正办学指导思想,牢固树立依法治教、依法办学的'意识,严格执行有关规定,依法实施义务教育阶段学校招生工作。

  二、组织领导

  为加强领导,统一协调,顺利实施20xx年中小学幼儿园招生工作,合肥经开区成立招生工作领导小组:

  组长:李保国

  副组长:李应天

  成员:彭桂贞、陈其安、陆应杉、吴欣怡、方国玉、陈维严、区内各中小学幼儿园校(园)长

  领导小组下设招生办公室,主任:彭桂贞

  副主任:陈其安

  成员:陆应杉、吴欣怡、方国玉、陈维严

  各校要成立以校长为组长的招生工作领导小组,明确相关工作人员,确定专人负责。

  三、明确职责

  (一)社会发展局在市教育局指导下,在管委会领导下,具体组织实施区内义务教育阶段学校招生工作,制定相应具体实施方案。

  (二)社会发展局根据“划片、就近、免试”原则,确定本区域内学区划分等工作,确保辖区内符合规定的适龄儿童少年按时入学。

  (三)社会发展局根据“公开、公平、公正”原则,及时向社会公布本区义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息,加强学校、家庭、社会之间的相互沟通与理解。

  (四)各招生学校(园)应根据本方案的要求,切实做好本年度招生各阶段的工作,圆满完成今年招生任务。

  四、招生办法

  (一)幼儿园招生

  今年,我区各幼儿园招收3周岁以上(20xx年8月31日以前出生)的健康儿童入园。家长于7月1—2日持户口簿、儿童出生医学证明、儿童计划免疫证(须经疫苗接种地点查验盖章),并携幼儿到居住地附近的有办学许可证的'幼儿园报名。补报名时间为:7月11—12日。

  (二)义务教育阶段学校招生

  1、基本原则

  义务教育阶段学校招生实行“两个一致”原则,即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致、并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的房产证地址及实际居住地址相一致。符合“两个一致”条件的适龄儿童少年到所在学区学校入学;不符合“两个一致”条件的适龄儿童少年,须凭其父母(或其他法定监护人)的住房证明等相关材料在实际居住地址就近入学。

  2、小学招生

  凡户籍在我区,年满6周岁(20xx年8月31日及此日前出生)的适龄儿童,不分性别、民族,由其父母(或其他法定监护人)凭相关材料,于7月1日—7月2日,到学区内小学办理入学报名手续,7月11日—7月12日小学新生补报名,8月5日前各校发放20xx年新生入学录取通知书。小学适龄儿童办理入学报名须出具以下材料:

  (1)父母(或其他法定监护人)身份证;

  (2)户口簿;

  (3)房产证;

  (4)儿童出生医学证明;

  (5)儿童预防接种证(须经疫苗接种地点查验盖章);

  3、初中招生

  符合条件的本区小学毕业生升初中,由毕业学校于6月20日—6月24日内组织集体报名;户籍与实际居住地在本行政区,在外区或外地借读回本区升学的小学毕业生,于6月27日—6月28日内到社会发展局招生办单独报名,7月4日—7月5日补报名,8月5日前各校发放20xx年新生入学录取通知书。小学毕业生升初中报名须出具以下材料:

  (1)父母(或其他法定监护人)身份证;

  (2)户口簿;

  (3)房产证;

个人招生工作计划 篇5

  新学期,我园以《幼儿园教育工作规程》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究,遵循幼儿身心发展规律,树立牢固的以人为本的管理理念,把最新的、最科学的思想渗透到幼儿教育管理的各个环节,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

  基本情况:

  我园是新成立的公办半托制幼儿园,开园招生情况比预计要好很多,在我县迈出了引人注目的第一步。而我园的实际情况是主干教师多为年轻教师,教学经验不够丰富,还存在一部分中师,特岗等转岗教师。我园成立了专门的幼儿食堂,这为我们的工作又带来一些挑战。

  工作思路:

  以管理求生存,以质量求发展。

  以抓实教育教学活动研讨为核心,着实提高教师的教育教学水平,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。提升幼儿园的整体教育实力。

  工作目标:

  1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》,紧密围绕课程目标的结构与落实,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿活动质量。

  2、加强师资队伍,引导全体教师要爱岗敬业,切身投入幼教工作。提高教师职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

  3、加强教师专业理论的培训,促使教师的专业水平快速成长,大力开展理论学习,观摩示范优质课堂,以及经常进行教学反思,使教师养成随时学习,随时总结的习惯。并广泛聆听家长的建议,努力办好家园联系。

  4、树立正确的健康观念,加强幼儿的健康教育,保证幼儿的健康安全。

  5、加大制度建设的力度,建立并完善各种规章制度。

  本学期工作计划:

  (一)、安全教育工作:

  新学期,新开始。我园将进行一周的安全常规教育,与教师,家长签订安全协议书,明确责任,将幼儿的安全尽量做到零失误。

  进一步加强校园卫生管理,保障幼儿的校园安全,教师要做好晨午间检查工作,对幼儿的日用品进行严格的清洗和消毒。明确《教师职责》、《保育员职责》、《餐厅职工职责》等安全制度,强化教师的

  责任心,保证幼儿的安全。

  (二)、活动计划:

  在学期开始前,以年段组为单位制订出本学期各主题活动内容,根据季节变换以及幼儿的成长发展要求,现制定以下活动计划:

  1、九月份活动安排:

  热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园生

  活,要求教师严格执行一日活动作息时间安排,强化常规训练,逐步养成幼儿良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。

  ①、召开幼儿家长会,引导家长密切配合学校管理,共同促

  进幼儿的茁壮成长,并与家长签订安全协议书。

  ②、举办开园庆典仪式,邀请领导及家长朋友参加。

  2、十月份活动安排:

  ①、针对十月国庆节,我园组织开展“我爱祖国”一系列爱国教育活动。

  ②、召开幼儿智趣运动会。

  3、十一月份活动安排:

  ①、教师基本功单项竞赛。

  ②、开展“家长开放日”活动,促进并加强幼儿园的管理。

  4、十二月份活动安排:

  ①、优化一日活动,并组织教师观摩交流。

  ②、全园组织教学公开课竞赛。

  5、一月份活动安排:

  ①、举办“庆元旦———幼儿画展”活动。

  ②、做好期末各项工作的`量化考核。

  (三)、加强理论学习,进一步增强教师队伍的教科研意识。

  本学期要充分发挥理论学习上的推动作用,结合学习材料和幼儿园教科研工作实际,及时组织学习先进的教育思想和理论,使广大教师明确“教科研必须服务于教育教学,落实于教育教学实践中”的思想,逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展”的教科研氛围,进一步增强教师教科研能力,形成融教学型、学习型、研究型为一体的教师素质结构。

个人招生工作计划 篇6

  一、指导思想

  深入学习、贯彻上级招、考文件,坚持以法治考,完善工作程序,提供优质服务,创新工作思路,以诚信招考为基石,确保全程管理更严谨;以平安招考为使命,确保安全管理更缜密;以创新招考为动力,确保技术管理更先进;以科学招考为先导,确保考务管理更规范;以满意招考为目标,确保队伍管理更和谐。实现招生、自考工作在南通市和考试管理万无一失的工作目标。

  二、工作总体目标要求

  1.遵纪守法,廉洁自律,全年无一起工作人员违纪现象发生。

  2.各项考试的考风考纪好,无群体舞弊现象发生。

  3.做好安全工作,保证试卷的保卫保密和考试的组织工作中不出任何安全事故。

  4.高质量做好中考、高考、学业水平测试、自考、成考的考生电子档案,做到真实、准确、规范、齐全、及时,无差错,使我市的招生考试现代化管理上一个新台阶。

  5.各种考试的考务工作做到准备充分,把关严格,统计精确,管理科学,不出任何差错。年度考务目标考核达省颁标准优秀级。

  6.考生体检准确率达100%。

  7.招生、考试宣传工作正常化,《简报》全年不少于10期,向市广播电台、电视台和有关报刊的发稿均不少于5篇。年底高质量完成各项总结和科研论文。

  8.苦练自身内功,提升工作技能,做到让考生满意,让领导放心,让差错远离。

  三、主要工作及措施

  1.进一步加强内部管理。组织全办同志认真学习科学发展观,全面服务教育教学工作。

  ①增强事业心和责任感。以勤奋工作、勇于创新的精神做好本职工作,提倡坚持原则、注重质量、加快节奏、提高效率的工作态度,真正做到真心实意做人,实实在在做事。

  ②明确分工,团结协作。强化责任意识,以负责、细致、准确、迅速的要求对待岗位工作,按规定的时限和要求不折不扣地完成交办的工作任务,继续倡导和增强同志间以诚相待、工作上抢挑重担、通力协作的大局意识,做到团结实干,埋头苦干,高效快干。

  ③苦练内功,提高工作业务素质,努力钻研考试业务,熟悉并掌握各类考试的政策、规定和细则,认真学习计算机管理技术,真正实现考试管理的现代化和电子化。

  2.进一步加强和健全制度建设。一是继续严格实行公示承诺制度,做到向社会五公开。二是继续实行自觉接受监督制度。在招生考试的主要环节中,自觉接受领导监督、纪检部门监督、新闻媒体监督、群众监督。三是认真实行规范的管理制度。在工作中要严格执行安全保卫保密制度,部门、单位合作制度,岗位负责制度,督考制度,责任追究制度。严肃工作纪律,公正规范操作,确保达到一流的工作质量。四是继续实行首问负责制,决不对询问者说不。

  3.进一步优化工作程序。以减负、科学、优质为目标,合理设计工作程序,突出重点环节,细化工作要求。要进一步开展调查研究,认真听取学校和考生的意见和建议,继续开展科研活动,优化工作方法,提高工作效率。

  4.进一步强化服务意识。当好公仆,全心全意为考生、为学校、为海门经济建设服务。确立群众观念,改善工作态度,认真处理和接待人民来信、来访,热情宣传高校招生、中考、成考和自学考试的政策,耐心周到地解答有关问题。

  5.进一步增强安全意识。一丝不苟地做好安全保卫工作。试卷安全、信息安全、设备安全是招考工作的生命线。要做到认识到位、设施到位、人员到位、工作到位、责任到位,确保招考工作万无一失,切实维护招生考试的严肃性。

个人招生工作计划 篇7

  根据《关于印发20xx年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知》(蚌教[20xx]60号)精神,我市20xx年中职招生实行市、县“统一编制学校及专业代码、统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下:

  一、县区上报《志愿表》和相关信息

  1、各区、县教育局组织考生填写《志愿表》,估分填写,6月20日前报送市、县教育局职成科。

  2、各区、县教育局组织学校填写《20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》,6月20日前报送市、县教育局职成科。

  二、录取

  1、7月16-20日,市、县教育局职成科整理《志愿表》,将未被普通高中录取的考生的《志愿表》整理出来。县区报考本县中职学校的,由县教育局职成科打印录取通知书,县区考生报考市区中职学校的,由县区将《志愿表》送市教育局职成科,由市教育局职成科打印录取通知书,市区考生报考县区中职学校的也由市教育局职成科打印录取通知书。

  2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取,由学校发送。

  3、录取的中专学籍的学生,由招生学校按规定连同五年制高职的.自主录取的学生统一办理学籍的申报;录取职业高中的学生,由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。

  三、动员追踪未参加中考学生

  1、对县区《20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,先由县区安排中职学校负责追踪,动员他们返回校园(应代表教育局,向他们推荐市内所有23所学校),县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科,由市教育局职成科再安排学校追踪动员。

  2、对市区《20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。

  四、中职学校自主招生

  各中职学校在市县教育局统一录取结束后,仍然要加强宣传,热情服务,安排值班,加强自主招生,在以招收应届初中毕业生为重点的同时,积极拓宽招生面和招生渠道,面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。

个人招生工作计划 篇8

  一、招生对象:

  符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平测试成绩的应、往届高中毕业生可你们各位普通高中综合评价录取报名。

  二、报名时间:

  20xx年4月1日8:00至4月7日18:00

  征集志愿时间:20xx年4月18日填报。

  三、报名方式:

  考生登录省教育你们院网站或登录学院官网根据网站提示进行报名。

  甘肃省教育你们院官网:

  白银矿冶职业技术学院官网:

  四、网上报名及各位你们要求

  1.考生应在规定时间内登录省教育考试院网站报名并填报志愿,报名时间截止后不再安排补报。

  2.参加综合评价录取的你们在各位报名、填报志愿并提交后视为报名成功,报名时间截止后不能再修改报名信息。

  五、评价方式

  1.文化素质。文化素质以你们各位高中学业水平考试成绩为准。

  2.职业技能。待你们各位入学后,由你们各位根据现有的你们各位模式,结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养你们,按照学生的各位和你们,由学校、企业组织职业适应性测试。

  六、录取原则

  综合评价录取由你们各位学业水平考试成绩组成排序成绩,将高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分为4分、3分、2分、1分,再将考试中各位的除信息技术外9门课程的你们赋分之和各位你们诸位排序成绩,当大伙成绩相同时,按语文、数学、英语单科顺序及单科原始成绩高低排序。投档过程中各学校最低投档线同分同位次考生由学校调整计划完成你们。

  七、录取时间

  录取工作实行“院校负责,考试院监督”的你们。综合评价第一次填报志愿录取于4月15日至4月17日进行,征集志愿录取于4月19日进行。4月20日向考生公布录取结果,4月20日至4月22日由你们各位考生在大伙系统中对你们各位进行确认,超过确认截止时间且没有你们的各位视为同意诸君结果。

  已被你们各位录取和报名参加中职升学考试的你们不得再参加我省20xx年普通高等学校招生全国统一考试和你们各位的大伙招生录取。

  八、招生专业

  学校简介

  白银矿冶职业技术学院是经你们省人民政府批准,国家教育部备案的'一所综合性公办普通高等院校。学校地处白银市区,地理位置优越,交通非常便利,距省会兰州仅40分钟车程。20xx年12月,白银市委、市政府研究决定将白银市工业学校与靖远师范学校整体并入白银矿冶职业技术学院,拟设教育与艺术学院、机电工程学院、汽车工程学院、信息工程学院、矿冶工程学院、经济管理学院、现代服务学院、建筑工程学院等八个二级学院。学校拥有一座功能布局完备、人文气息浓厚的美丽新校区,占地总面积830.8亩,与桥堤蜿蜒、波光潋滟的银凤湖隔路相望,与造型独特、设施一流的白银市体育中心毗邻而居,是有你们子成才就业的各位你们。

个人招生工作计划 篇9

  各初级中学:

  随着改革开放的深入发展,国家、省、市对职业教育越来越重视,在政策和资金上大力扶持职业教育的发展,对在中职学校就读的高一、高二学生给予每人每年1500元、两年共3000元的国家助学金补助。

  作为我县唯一一所职业中专学校,金湖旅专自建校以来,为泰宁旅游经济发展培养了大量合格中等专业人才,为此,做好金湖旅专的招生工作对于促进我县职业教育发展和泰宁旅游经济发展有着十分重要的意义。

  近年我县初三毕业生数急剧减少,县外学校有偿招生严重,招生形势非常严峻。为确保做好金湖旅专20xx年秋季招生工作,落实xx县规划中不断做强金湖旅专,构建旅游培训体系的精神,并顺利实现今年创建省级重点职业中专学校的目标,特通知如下:

  一、统一思想,提高认识。

  各校要高度重视招生工作,做好学校教职工思想动员工作,统一思想,提高认识,积极配合金湖旅专做好招生工作。

  二、建立健全考核机制。

  今年起县教育局将进一步完善考核机制,把完成金湖旅专招生任务情况纳入校长绩效考核范围。各学校也要把教师完成旅专招生情况纳入教师考核之中。

  三、具体要求

  1、各初级中学要加大对金湖旅专的正面宣传力度,重点宣传旅专的办学成果以及国家高度重视职业教育发展的政策和措施。

  2、各初级中学要积极探索招生办法,协助金湖旅专教师做好招生工作。

  3、严禁教育系统在职、内退、退休教职工从事有偿对外招生或帮助对外招生。

  4、未经教育局同意,严禁学校和教师接待外县学校招生人员,更不允许外县学校招生人员进校入班散发宣传单和进行招生动员。

  5、做好学生信息保密工作,严禁学校、教师对外泄漏学生信息,违者按泄密有关规定处理。

  6、各初级中学对于在学校周边出现的一些没有招生资格学校的招生宣传单、广告等要及时进行制止,引导学生通过正常招生渠道投报志愿。

个人招生工作计划 篇10

  9月

  1、开展20xx届毕业生生源数据统计、申报和毕业生资格审查;

  2、开展就业工作人员业务理论培训;

  10月

  1、开展黑龙江省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访工作(19—23日);

  2、印刷、邮寄《就业宣传册》,向省内、外用人单位开展20xx届毕业生专业、生源信息宣传;

  3、编印、发放《就业指导手册》、《毕业生就业协议书》、《就业推荐表》;

  11月

  1、对20xx届毕业生开始就业推荐;

  2、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(2—13日);

  3、开始,组织毕业生参加全国及各省市毕业生供需见面会、洽谈会、招聘会,积极收集、发布招聘会信息;

  12月

  1、筹备、召开冬季毕业生供需洽谈会(12月5日);

  2、开展院系就业工作评估(14—17日);

  1月

  1、开展评估总结及学院评估材料整理;

  3月

  1、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(—26日)

  4月

  1、分组开展省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访活动;

  2、筹备、召开春季毕业生供需洽谈会(4月27日);

  5月

  1、参加省教育厅举办的全省毕业生就业工作会议,根据会议精神拟定我院《毕业生就业工作意见》,并及时对毕业生进行贯彻、传达;

  6月

  1、上报、审核就业计划,办理毕业生派遣手续;

  2、会同组织部、学生处、团委,开展选调生、大学生志愿服务贫困县、西部计划、村村大学生计划等国家就业项目落实工作;

  7月

  1、派遣毕业生,转寄毕业生档案;

  8月

  1、办理毕业生改派,做好年度就业工作的总结和收尾工作;

  11月—6月

  1、开展毕业生就业指导、服务、咨询工作,开展毕业生《就业协议书》签章、审核工作,根据省教育厅日程,编制《就业计划》,及时上报;

个人招生工作计划 篇11

  20xx年4月17日湘东职业中专20xx年招生工作方案为加快我校职业教育发展步伐,进一步扩大办学规模,增强学校发展后劲,努力完成20xx年招生任务。经学校研究决定,特制订本方案。

  一、秋季初中招生实施承包制

  (一)招生对象、任务及时间

  1.招生对象:本区应届初中毕业生。(其他性质的学生以缴费凭证及招生办核定为准)

  2.招生基本任务:70人。

  3.招生时间:春季招生结束后至20xx年9月30日

  (二)招生人数核定:所招学生须在9月30日前向学校财务缴清所有费用且未辍学方可算指标。

  (三)承包制实施办法

  1.成立招生组:凡自愿参与承包招生的教职工须向校长室提出书面申请,经学校批准后,由某人牵头实行双向选择组建一支招生队伍。

  2.奖罚办法:承包者须完成基本任务才给予奖励,实行阶梯式奖励办法:1-70人奖800元/人,超过70个人奖1000元/人。未完成基本任务每少1人罚500元/人。

  3.奖金分配:总奖金减去招生成本的10%奖给招生组长,其余奖金由招生组自行制定奖金分配方案交校长室批准后进行分配。

  二、教师个人招生实施办法

  (一)招生对象、任务及时间

  1、招生对象:非本区应届初中毕业生电大函授生预录生

  2、招生任务:2个/人(土地工1个/人)

  3、招生时间:20xx年1月1日至20xx年10月31日

  (二)招生人数核定

  1.非本区应届初中毕业生以缴费凭证及招生办核定为准,所招初中生在9月30日前缴清所有费用方可算指标。

  2.所招电大函授生缴清第一学期学费后算1个指标(但须在缴清第二个学期学费后方可计算招生奖。

  3.教职工在5月16日—6月19日期间可招本区应届初中毕业生,所招学生须预缴学费600元,可享受免学费500元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,可算教职工个人指标和招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加)。

  4.6月20日—8月20日,教职工仍可招本区应届初中毕业生,如教职工在8月20日前向学校财务交足1000元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,只算招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加。)。

  (三)奖励与处罚

  1.教职工完成招生任务的基本奖金为500元/人,仅完成1人不奖不罚(但按比例扣分),未招一人,每少一人罚500元,且扣除年终福利X元*未完成任务的百分比,并在全校绩效工资考评中扣分。电大函授生实施阶梯奖励办法,第3-4人奖600元/人,第5-7人奖700元/人,第8人及以上奖800元/人。

  2.暑期调离教师的招生罚金为个人招生总罚金的50%。

  3.教职工的招生业绩将作为当年评优选模、外出学习、进修及职称竞聘(待聘有效期间)的重要依据。

  三、招生其它有关事项

  1.怀孕快临产和产假期的'女教职工经申请后可免除当年暑期招生任务。

  2.已请假或准备请假外出、申请调离的教师必须在20xx年6月10日前向校长室提出书面申请,并经校长室批准后,可不参加招生。

  3.有重病、重伤的教职工由本人提出书面申请,并出示县区级以上的医院证明,经招生办核实,并经校长室批准后,可免除招生任务。

个人招生工作计划 篇12

  根据国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要的要求,以及民办教育促进法实施条例第二十七条的规定,特制订《星辰实验学校20xx年初中招生工作方案》。

  一、招生计划

  招收人数375名。

  二、招生条件

  1、思想品德:五、六年级品德行为评定为“良好”以上。

  2、学习成绩:五、六年级各学科学期成绩评定大部分为“优秀”。

  3、身体素质:五、六年级体育学期成绩评定等第“合格”以上。

  4、有特长的学生。

  计划招生数的5%为艺术、体育、科技特长生招生数。

  乒乓:市级及以上竞赛冠军获得者。

  篮球、排球、健美操:区级及以上竞赛冠亚军的`主力队员。

  围棋:区级及以上竞赛团体前三名中的一、二台选手。

  艺术:市级及以上竞赛一等奖获得者。

  游泳:区级及以上竞赛前两名获得者。

  科技:市级及以上竞赛个人一等奖获得者。

  三、招生办法

  1、自愿报名

  学生家长自愿到星辰实验学校招生办公室报名,根据报名条件准备好相关材料原件。每名学生限报一所民办初中,违反规定者取消其报名资格。常州市区(包括新北区)的学生在所在小学报名。

  2、学校录取

  我校招生工作领导小组将根据录取条件,认真审核学生的相关材料,按德智体发展情况全面衡量,按以下顺序依次录取:

  ①小学五、六年级各门学科学期成绩评定均为“优秀”等第者。

  ②其它可以区别学生综合素质差异的项目。

  四、收费标准

  按物价部门核定的标准收费。

  五、基本保障

  我校“小升初”录取工作遵循“公开程序、公正选拔、全面衡量、集体研究、择优录取”原则,在学校董事会的领导下,成立由党总支、工会代表组成的纪检小组,全程监督录取工作。

  六、时间安排

  6月7日12∶00结束报名工作。

  6月8~26日:整理报名信息,做好录取准备工作。

  6月27日15∶00:校园网上公示录取名单。

  7月3日:确定录取学生名单,完成录取工作。

个人招生工作计划 篇13

  一、招生计划背景概述:

  xx学院是一所具有60余年建校历史的学校,是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在南湖高新科技开发区,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院,负责普通高等教育外的成人高等教育,培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家教育部统一印制的毕业证书,符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践,学院形成了具有成教特点的教材体系,为国内美术教育的先声。

    二、招生生源背景分析概述:

  对往届入校学生进行调查研究,结果显示:

  1、求学动机表现:

  %的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造,总体上“掌握技能”占较大比例%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的'关注比例78。5%;继续深造占48%根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目标群:

  招生当以应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员宣传为主。

  3、生源了解学校的现状:

  学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高,但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷,而且学生及学生家长对我校的认识还不够,比如毕业证是否被国家承认,学生能否学到想学的知识等。

  学生生源趋于低龄化发展,食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地,给他们一个了解的机会和理由。

    三、分析市场困难挖掘机会点:

  (一)市场困难分析。

  1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城,市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流,致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

  2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈,以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥,其长期内耗代价不菲,个别弱小学校甚至不择手段,以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

  3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。

  (二)市场机会点分析:

  1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现,xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作,借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。

  2、各个学校的终端推广环节薄弱,利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。

  另外,时下正是家长考虑待业子女求学接口,也是其习惯此时重大决策的关口,很容易受到外界宣传的影响,待业毕业生也多会选择此时考虑未来的成长问题,我们要做的就是抓住这个时机,引爆需求。

  四、招生策划建议案:

  (一)招生策划目的。

  通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破困难地区的生源招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护行业利益持续增长。

  (二)策略主题导向。

  重点地区,刺激就读需求,实施终端拦截,扩大生源招生,塑造学校品牌。

  (三)招生试点地区。

  以自身所在的xx地区为今年招生突破点(根据鲁美成教学院在辽宁各个地区的招生策略难,考虑xx地区的战略地位比较特殊,故选择该市予以试点突破。学校亦可根据实际情况适当扩大试点范围,甚至在全省内进行推广)

  (四)目标群体。

  xx市应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员。

  (五)招生活动推广时间。

  xx年xx月xcx日。

  (六)筹备内容:

  1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

  2、优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

  3、组织参与人员:学校负责人(5人),在校学生(100人),宣传人员(10人);沿途发放招生简章,学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美

  五、招生活动推广主题和主要内容。

  (一)推广主题。

  “鲁美成教院——成功之行长跑活动”,提倡“与你携手迈向成功”的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

  (二)活动创新。

  此次活动不同于一般的招生宣传,创新之处在于展现鲁美成教学院的师生团结互助、积极进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注,树立鲁美成教院的知名度和亲和力,让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣传相互承接,以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。

  (三)主要内容。

  第一阶段为“预热”,学生在各个重点社区设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(宣传内容以学生作品及本院概况和即将举行的长跑活动内容)为主,发放DM及宣传品,现场解答学生及家长的疑问,让鲁美成教院走近千家万户,为鲁美成教院的招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;

  第二阶段为“高潮”,通过“与你携手迈向成功”鲁美成教院——成功之行长跑活动,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激目标消费者的消费需求,引爆流行;

  第三阶段为“收获”,长跑活动结束后,立刻(当日或次日)开展“鲁美成教院——成功之行”,将有就读意愿的生源(学生和家长)带入校园,进行生源的最终过滤,同时也意味着学生将走近鲁美成教院,体味鲁美成教院的成功,渴求成功于鲁美成教院,亦是一个成功招生时期。

  活动的展出不但可以树立鲁美成教院在xx地区的良好品牌形象,而且有效地推动招生活动开展和延伸,必定生源广进,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果此次活动成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

  六、前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行。

  制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

  (一)筹备时间:xx年xx月xx日。

  (二)筹备内容:

  1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

  (1)优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

  (2)组织参与人员(4人):学校负责人(2个),在校学生(2-4人),宣传人员(2人);

  (3)学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美。

  2、DM宣传品的筹备。根据学校招生的实际情况,筹备学校招生的DM。

  DM设计:设计简单的学校招生的宣传单页,内容包括鲁美成教院招生活动安排,学校介绍,(同时刊印长跑活动的时间和地点)

  3、组建咨询团。根据活动需要,咨询团至少包括三方人员:

  (1)校方代表(1人)。宣传学校,宣传活动,解惑释疑;

  (2)学生及家长代表(3人)。现身说法,实事求是,声情并茂,诚信有加。

  4、鲁美成教院——成功之行。学校通过xx市各招生办事处或活动现场收集意愿到鲁美成教院就读的学生(以及其家长),通过报媒宣传相关活动事宜。

  解说人员(2名),终端介绍学校,参观学校的优雅的艺术氛围,先进教学设备,良好的教学环境,争取现场说服学生及其家长。

  5、活动流程的制定。通过前期调研,制定活动开展地点和流程路线(由旧校址至新校址)。

  6、引起媒体关注,让更多的人群关注鲁美成教院招生活动的推广。

  七、效果预测。

  1、鲁美成教院得到空前强势的传播,迅速展示学校的办学实力和规模,极大提升品牌的美誉度和信誉度,有效得力地发挥了品牌区域终端的张力,形成鲁美成教院绝对的区域领导品牌,舍我其谁的良好社会形象。

  2、培育市场,生源广进,稳固鲁美成教院生源的后备江山。

  xx市是辽宁省内重要城市,其招生推广的成功经验可以快速复制,重点突破几个重要城市,即可形成整个辽宁市场的高屋建瓴之势,有利于鲁美成教院树立行业老大地位,带动整个艺术学院的快速发展。

  系列活动之后的边际效应巨大,引起各个媒体关注,树立鲁美成教院在社会的良好品牌形象,固化消费者对学校的新认识新观念,并形成良好的口碑宣传,定会不断吸引更多学子连绵不断、络绎不绝来校就读。同时,区域品牌形象的绝对确立,可以形成良好的舆论传播参照,引爆其他地市目标人群对鲁美成教院品牌的关注和认可。

  这次课程的学习,深知自己在逻辑思维上匮乏,表达方面的欠缺。让我了解了广告策划是一门考验我们综合素质的科目,不仅要有理论基础,还要有社会实践能力,让我学会了从全局出发,更细致更全面的处理问题。

个人招生工作计划 篇14

  (一)各中学职责

  1.要积极配合招生办做好招生宣传等工作,招生办每次进校进班宣传都要给予大力协助,提供方便。

  2.要及时通知招生办召开家长会和学生中考后返校时间,并共同组织召开家长会和中考后学生返校见面会。

  3.流动宣传版面在校展出期间,各中学要组织毕业班的学生参观,并做到不损坏、不丢失。

  (二)招生办职责

  1.负责全校招生计划的编制、落实、上报工作并通报校内相关部门。

  2.负责学校招生简章的材料组织、印刷,并向全区各中学发送,做好招生宣传工作。

  3.负责招生录取和对招生人员的培训工作。

  4.负责做好招生总结工作和上报相关报表。

  5.做好新生报到和与其他相关部门的接口工作。

  6.负责和招生文件、录取名单的整理归档工作。

  7.通过招生工作的深入研究为学校的教育改革提供可靠依据,为学校的发展献计献策。

  (三)要做的工作

  1.继续加大宣传力度,营造浓厚的职业教育发展氛围。使更多的人认识到发展职业教育的重要性、迫切性。是我国经济发展的重要基础,教育工作的战略重点。

  2.就业办要做今年毕业生的就业安置工作,以较好的就业安置率带来好的招生效果。教务处要把教学质量关,其他各部门要形成合力,各负其责,使学生进的来,留得住,学得好。以较好的声誉吸引更多的学生就读我校。

  3.制作宣传车进入各乡镇、社区大力宣传职业教育、宣传我校、做到家喻户晓。

  4.做好招生任务的分配工作以及招生的奖惩办法的制定。

  5.组织召开生源学校校长、教务主任、班主任,关于20xx年招生工作座谈会,与之达成共识,共同做好招生工作。

  6.多方协调。联系各乡镇、各街道办事处的领导。争取对职业教育的支持。

  7.做好暑假期间咨询报名工作,指派专人负责。

  8.开学后进班落实每一位教师所招学生数,核对任务完成情况。

  (四)工作安排

  三月

  1、业务学习

  2、完善职业教育网站信息管理工作

  3、设计和规范各种招生登记表册

  4、进行调研,设置专业,制定招生简章、制作招生宣传版面及印刷宣传资料

  5、分片区,分重点的学校进行中考落选生的摸底调查登记。

  6、召开春季招生工作的动员会

  7、准备市教育局对我校的开学检查工作

  8、下校进行春季招生

  9、对春季招生工作进行小结并进行相应的统计核对和确认工作。

  四月

  1、对市教育局的检查工作进行总结

  2、与上级部门的安排相互统一,积极做好20xx年的招生宣传工作

  五月

  1、按学校的统一部署配合学校做好20xx年乌鲁木齐市职业学校参加师生风采展示活动。

  2、对招生任务进行分解分配、修改招生奖惩办法。

  3、召开生源学校校长、教务主任、班主任座谈会。

  4、到各中学进行第一次的面对面招生宣传。

个人招生工作计划 篇15

  父母的建立,为孩子们提供了一个展示才华的舞台.目前我们的团体日益壮大,为规范管理,使孩子们能规范有序地参加到活动中来,经研究决定,我们将成立“一鸣”艺术团,因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织,所以一切活动以公益为出发点.为使我们的孩子有更多的艺术实践机会,我们将本着“省钱、省力、省心”的原则,根据少儿的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作,促使孩子们健康快乐成长.

  一、培训形式

  首先发挥父母的优势,利用优秀培训机构的资源,聘用优秀的、有爱心的,热衷于公益事业的师资力量.

  二、培训方法

  1.发扬团队精神,创造团队技能.所有艺术培训课程均严格按照一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施.

  2.采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式,为所有艺术团成员建立档案,配发学员证.

  3.充分利用双休日、暑假、寒假等,进一步提高艺术团小演员的综合素质.

  4.开展主题夏(冬)令营等系列活动,促进交流,增进孩子们的友谊.

  5.充分利用家长资源,建立家长档案,广泛与家长沟通交流,密切联系.

  6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等.

  三、培训课程

  准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人,漫画等专业课程.

  四、一鸣艺术团团员集训

  (一)课程安排

  1.教学目的

  对少儿进行气质、形体塑造.在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合.在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我.

  2.课程设置(初定)

  小精灵舞蹈班,3-5岁,男女不限,20人.学习舞蹈基本功,排练活泼俏皮的舞蹈组合.

  舞蹈表演班,6-8岁,女孩有一定舞蹈功底,20人.进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等.进行创造性自由舞蹈训练.

  少儿肚皮舞班:4—13岁的少年儿童,男女不限.舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主,全身都可以得到锻炼,其中还包括了眼神的锻炼.在欢乐的舞蹈中,孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由,是非常适合孩子的一项舞蹈活动.

  少儿拉丁舞班:6岁以上,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈.20人.

  流行舞蹈班:6岁以上,男女不限.流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、现代舞等.20人.

  少儿街舞班:3岁以上,男女不限,20人.动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学.

  独唱:5岁以上,男女不限.根据幼儿特点,因材施教,教授基本唱歌方法,节奏训练,演唱技巧,培养幼儿对音乐的感受力和表现力.因材施教,一对一上课,注重舞台表演.根据自己时间和老师沟通定上课时间.

  合唱团分两个班:小精灵合唱团5岁以下,10人.儿童合唱团:20人,6岁以上.注重音准节奏、视唱练耳训练,选唱二声部或以上声部的歌曲.具有团队精神.

  少儿模特表演培训班:3岁—11岁,男女不限,小班授课.在培养少儿礼仪、形体训练的基础上,强化身体动作的节奏感,全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的'审美能力.在提升少儿表现欲的基础上,塑造少儿有意识的表演能力与技巧,能创造有性格的人物形象.

  主持朗诵班:20人,男女不限,从说绕口令、讲故事、朗诵散文、诗歌、辩论、做小主持人、表演小品等一系列语言能力的训练,培养孩子用语言美、语音美、形体美,来表现作品的思想美.电视台主持人授课,参加各类电视、电影、广告拍摄.

  钢琴(电子琴)班:4岁以上,小班授课,一对一,最多一对三,可上门教课.视唱练耳、音乐欣赏、乐理等,通过一对一的钢琴教学,着重培养学员的节奏感,基本弹奏指法,基础乐理知识和基础演奏方法,提高学员音乐素养.选用钢琴考级教材,因材施教.

  手风琴班:5岁以上.小班授课,少儿手风琴启蒙及提高,选用手风琴考级教材,因材施教.

  动漫:没有技术,只有灵魂的艺术.5岁以上,20人.

  (二).课程活动要求:所有一鸣艺术团的学员必须按时上课,参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动.优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺.

  五、费用问题:每种课程的老师都是热心公益的有责任心,想真正为孩子们做点有意义的事情的人.艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺.(以报名人数分摊课时费)

  六、联系方式:

个人招生工作计划 篇16

  第一、目标: 60个学生

  区域地点:海南省海口 海口概括:海口市面积约218平方公里,人口约140万,高中院校8所,职中3所,其中有3所是重点高中,剩下有8所学校是我们的目标客户群体。

  区域主任发展:海口地区准备储备5个区域主任,重点培养3人出来。

  为了达成这个目标,以下是我整个的计划

  1、了解学院:

  学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力量、教学特色、专业等做一个深入的解读。这样在外面才能把学校更好的介绍出去。

  2、问题解析:出差会遇到的各种问题。

  a、你们学院是什么性质的?

  b、怎么去找对人,什么样的人适合做区域主任?

  c、去到当地,怎么样跟区域主任谈合作。

  d、如何去组建招生团队?

  3、工具

  出差时的工具包括(学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校园相片等等)

  第二、寻找与洽谈合作伙伴

  1网络寻找:

  学校线 在网上先找到海口区域8所高中高职的地址、高三老师的电话等资料信息,整理出来 ,让后电话联系,先寻找出有意向的老师,列出名单。到了当地在详谈。第一次谈先认识,不要把所有的东西都告诉他,经过筛选确定区域主任的名单,然后跟该区域主任约好时间,带他来校参观,招学校线区域主任的目标是;1位

  社会线 通过网络,在线查找有关教育方面培训的单位,与该培训学校的老师或负责人取得联系,用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来,6个有意愿的名单,在到了当地,约出来面谈,从6个人中选出2位区域主管,在带他回学院参观考察,如双方达成一致,方可合作。招社会线回校参观目标是:1位

  学生线 关于学生线,我主要考虑的是大学生,大学生比社会线与学校线相对来说劣势了些,但是大学有激情、有热情、容易沟通,听话。关于学校线在网上查找,我会利用QQ加群,还有一个很好的办法是,去58或赶集网,可以收集到很多大一大二大三的学生。通过网络在学生线,我目标也是1位。

  第三、当地寻找合作伙伴

  学校线 通过网上的寻找,差不多大楷也知道当地学校的一些情况了,在跟网上寻找的老师的资源中,如果网上寻找的不适合,也可以通过这位老师打进学校的内部,在去详细了解学校的基本情况,主要了解这个学校我们的目标客户群有多少,那些老师曾经帮助过其他院校招生过,然后在去寻找这位老师,可以先聊聊,多听,多看,多了解。这样对我找到合适的人会有非常的大的帮助。我也想出了个方法叫“三多”多问 多听 多发名片。通过以上的方法,我的目标是能找到2位老师做区域代理。

  社会线 在海口的晚上有很多的一些会议和聚会都是免费参加的,前期可以多参加这样的一些会议,认识更多的人脉,在中间找到一些合适的人,然后我自己可以组织一场这样的类似于招商会议的讲演会。 通过演讲来达到我招代理的目的,这种方式效率高,而且找的人质量也很高,通过这种方法我的目标是能找到2名代理区域主任。

  学生线 关于学生线,我想通过招聘会的形式去找,在招聘会现场会有很多大学生出来找工作,尤其是那种很有赚钱欲望的毕业生是我主要目标,而且在海口我去招聘会场是不需要钱的。所以通过这种方式,我的目标是找到6个想做事又想赚钱的毕业生,培养给我下面的区域主任,协助区域主任做好招生工作。

  小结:在学校线、社会线与学生线:我的目标是从学校线找3位区域主任,从社会线找到3位区域主任,从学生线找6位招生骨干去协助区域主任做好招生工作。一共6位区域主任,在20xx年3月份至4月份把他们带回学院参观考察。考虑到有很多因素,这些区域主任在参观考察学院后,能有3位真正想做事的人,回到当地在协助她们组建招生团队与招生宣传。

  第四、区域划分与招生目标

  1、通一系列的寻找确定好人数,一共是3条线:学校线2位区域主任,社会线1位区域主任,每个区域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四个区:美兰区、龙华区、秀英区、琼山区。琼山区的校区安排学校线的区域主任,理由:琼山区的高中比较集中,作为学校线的老师,可以很好的管理这个区域。美兰区也是有学校线的区域主任来负责管理,理由;跟琼山区的情况是一样的,龙华区域秀英区由社会线的区域主任来负责管理,理由:龙华区与秀英区是连在一起的,高中分布的比较广泛。所社会线的区域主会有更多的时间去管理。

  3、分配好区域后,就是定招生目标了。学院给的目标是25人,有人可以达成,有人达成不了,怎么办?针对这种情况,我会事先更招生区域做好沟通,能者多劳,自己去定目标。更主要的是把区域主任的热情激发出来。让每个区域主任都给自己制定一个自己能达成在高出30%的目标,定好目标后,在去写一个方案,如何达成这个目标,就比如我是区域主任,我给自己定了招30个生的目标,我通什么样的方式方法去达成。

  第五、开展招生工作

  在海口了4个区域,琼山区有两所高中,一所职高。琼山中学、琼山二中、海南第一职业中学。国兴有两所高中,一所职高,白驹中学、国兴中学,旅游职业中学。秀英区与龙华区把重点高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三条线开展:

  学校线:学校线的区域主任主要负责琼山区与国兴区,2位区域主任主要工作是维护现有的资源,与开发新资源。1 现有的资源包括他本校高三年纪的学生,通过区域主任的关系,可以在班里开展一个讲座,(讲座效果最好的有两种:一直是抓住重点 ,直接式切入;第二种是:通过一些激励演讲,抓住学生目前的心理,跟学生打好关系,从而后续跟踪联系。)高三年级的活动,我校也可以赞助,比如说高三年级压力大,我们能不能组织学生出去野炊,或者组织学生做一次拓展等等;2 开发新资源,作为一个老师平常上课,还要做本校的招生,那如何开发新资源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做这件事情,先去这个区的其他的高中联系一些高三的学生或者老师,然后建立关系,然后我与区域主任协助招生。

  社会线:社会线招生肯定是要成立一个招生团队的,招生团队来源可以是在校大学生,也可以是社会兼职人员,社会现在招生有两种方式:

  1、陌生拜访:如果我有4到5个招生顾问,首先我会让区域主任安排他们去学校门口做一个陌生拜访,做陌生拜访之前的准备(做一份南方学院夏令营游学宣传页)通过陌生拜访,留下有意愿参加的学生的手机号码,然后在与学生建立关系。达到要求的学生可以让他来参加游学活动。

  2、在高三主任放学之际,我们可以去认识下这个高三学校的老师,通过聊天,要去他的联系方式(这种方法有点困难,因为第一次见面,别人不信任你,如果要不到手机号码,要QQ或微信都可以)

  小结:在招生开展工作中,我主要用到的是学校线与社会线,学生主要用来辅助这两条线。我相信通过学校线的跟踪,在用上社会线的这种宣传手段,在招生的过程是很好开展的。

  第六、组织学生来校参观政策

  招生的对象与要求:年满17周岁,高中或中职毕业的同学。

  1、通过几个月的招生宣传:来参加游学的同学在达到要求的情况下,由当地区域主任或班主任带领来学院参观游学,每个区域主任要汇报你来参加的人数,每个学生的一个想法,尤其是一些敏感的话题最好避免,如果无法避免最好做个别沟通。2、学生来到学院,在参加学院的过程中,区域主任不要太去推销学院很好,你一定要在这里上学,而是多去听学生说,多提问题,去了解学生内心的一个想法。 让后我们在去满足他的需求,这样的话,有些学生即使不在这里上学,他回到当地也会有一个很好的口碑,想做好一个市场,一定要学会先保护这个市场。

  第七章、关单回访

  第一批学生参加完学院后,如果我们给他留下一个好的影像,他回到当地,我们还是与他保持联系。因为他还可以再次的介绍他同学给我们,同时在次跟学生做个别沟通,触使他能报名学习。还可以让他们介绍的同学来参加第二此的游学参观。

  总结:以上是我的整个一个招生流程与计划,我相信在领导与老同事的指导下,一定能达成我的目标,很多的一些细节我无法预料,但是只要有计划,在加上方法与努力,目标是会达成的,在培训的中,老同事曾经说过一句话,南方IT学院之所以成功,因为有:天时、地利、人和。同样我们做渠道销售,我们也要去创造这三个条件。我很喜欢孙中山先生说一句话:“心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折。

个人招生工作计划 篇17

  3月10日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

  学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的`一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

  (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

  (二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

  (三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

  (四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

  招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的.问题有:

  (一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;(二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;

  (三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;

  (四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

  新学期工作计划

  一、按照上级文件精神和学校要求,继续做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

  二、加强思想意识,细化工作到每一个环节。

  三、积极做好各方面的协调工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

  四、完善学生发展报告贯穿于平常,每学期、每学年,客观、真实完成。

  五、学生学籍管理要做到底数清、随时完善。开学2至3周完成。

  六、完成高一新生建籍。——年11月初。

  七、组织高三高考报名工作。——年11月上旬。

  八、组织高二会考。——年12月底。

个人招生工作计划 篇18

  幼儿园招生计划书: 20xx年钟声幼儿园招生计划书

  一、 园况分析:

  本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

  二、 预计招生人数

  托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

  三、 招生措施

  1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、 通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、 与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、 奖励办法

  1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

  2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师 元。

  3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

  4、 如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

  5、 如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

个人招生工作计划 篇19

  继在河南招收保送生31人,自主招生预录26人之后,今日,上海交大公布该校今年高考在河南的招生计划:医学院15人、国防生7人、校本部46人,总计68人。

  就今年的招生计划和招生学科变化,记者昨日连线上海交通大学新任河南招生负责人顾顺超博士。顾博士表示,上海交大今年的招生计划比往年更加科学,不再是只笼统地公布招生总计划,而是分门别类地公布。与往年相比,该校今年的招生工作有三大热点值得考生关注.

  一是开设两个热门专业。上海交大今年将开招旨在培养复合型人才的数学金融本硕贯通试点班和工科-管理本硕贯通试点班两个热门专业。

  据介绍,数学-金融本硕贯通试点班以数学基地班代码进行招生,学制6年,学生完成全部培养计划后将取得数学学士学位和金融学硕士学位,今年在全国的招生计划是25人。

  工科管理本硕贯通试点班以管理科学与工程类代码进行招生,学制6年。本科毕业获工学学士学位,硕士毕业获管理学硕士学位,今年在全国的招生计划是25人。

  二是 致远班全面扩容。与往年相比,该学院招生规模由去年的两个班扩大到今年的数学、物理学、生命科学、计算机科学4个班,人数从70人扩大到120人。上海交大在全球范围内招聘最好的老师给这些学生实施两年不分专业的基础课教育,三年级的时候再选择专业。

  所有被上海交大录取的同学都可提交申请进入致远学院。提前进校的保送生、自主招生预录取同学,可在高考前提出申请和面试选拔;高考学生将直接从高考成绩优秀学生中选拔;9月份进校的新生,将经专家面试团选拔。

  三是会计学专业归入经济类。原隶属于工商管理类的会计学专业,20xx年起归入经济学类,即经济学类含金融学、国际经济与贸易、经济学、会计学等4个专业。

  顾顺超博士告诉记者,上海交大今年本科生招生总体规模和去年相比变化不大,校方也希望我市有更多的优秀考生选报上海交大,投档时如果优秀生源充足,学校将会继续把机动计划向河南考生倾斜。

个人招生工作计划 篇20

  xx年前一个月的重中之重就是展开宣传攻势。主要做法如下:

  1、摸清招生地的各个方面的情况。

  A、招生地的目标

  学校的详细地址、毕业生的人数、往年升率等,做招生参考。

  B、找到目标校的切入点,找到适合做外联的负责人,进行有效公关,为以后的招生工作提供方便。

  C、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况,以便于招生咨询时和家长及生很好的沟通。

  D、熟悉自己,校开设专业的'特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生和家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

  E、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些;市场的'容量如何;目标学员和学生的地理分布;招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体,对我们的招生工作就越有利。

  F、通过各种渠道与当地的教育委员会、招生办、工商、市建等建立良好的关系,以便与以后开展工作的顺利,并及时的汇报给学校,学校会根据各地的实际情况来进行安排及引导。

  2、制定出每天的工作安排和计划。

  主要包括每天的工作日程、工作所要达到的目的、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争做在前面,早计划、早行动及时向学校汇报,以便于学校能保证区域内的工作步调一致,协调统一。招生人员在招生过程中要切合实际情况,创造性地开展工作,针对不同的目标要制定出不同的宣传方法,及时总结并找到开展工作的切入点。

  3、掌握当地目标学校学生的集体活动。

  包括:中考、高考、看考场、体检、填报志愿、公布成绩、咨询会等集会的时间。合理的制定出宣传或讲座安排。

  4、要准备好各项招生工具和资料。

  如:简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT 课件等、并根据地区情况,可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

  5、选择好的招生办事处。

  A、首先要注意招生办事处设在有知名度的地方,以便学生好找。

  B、其次注意人口流量比较大、交通方便、离目标学校比较近或学校集中地区。

  C、最后要把办公室布置地象一个公众场合,井然有序、宽敞明亮、干净整洁,让学生和家长一进门就有亲切的感觉。

个人招生工作计划 篇21

  华油父母的建立,为华油的孩子们提供了一个展示才华的舞台。目前我们的团体日益壮大,为规范管理,使孩子们能规范有序地参加到活动中来,经研究决定,我们将成立“一鸣”艺术团,因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织,所以一切活动以公益为出发点。为使我们的孩子有更多的艺术实践机会,我们将本着“省钱、省力、省心”的原则,根据少儿的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作,促使孩子们健康快乐成长。

  一、培训形式

  首先发挥华油父母的优势,利用优秀培训机构的资源,聘用优秀的、有爱心的,热衷于公益事业的师资力量。

  二、培训方法

  1、发扬团队精神,创造团队技能。所有艺术培训课程均严格按照华油一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施。

  2、采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式,为所有艺术团成员建立档案,配发学员证。

  3、充分利用双休日、暑假、寒假等,进一步提高艺术团小演员的综合素质。

  4、开展主题夏(冬)令营等系列活动,促进交流,增进孩子们的友谊。

  5、充分利用家长资源,建立家长档案,广泛与家长沟通交流,密切联系。

  6、定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等。

  三、培训课程

  准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人,漫画等专业课程。

  四、华油一鸣艺术团团员集训

  (一)课程安排

  1、教学目的

  对少儿进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。

  2、课程设置(初定)

  小精灵舞蹈班,3-5岁,男女不限,20人。学习舞蹈基本功,排练活泼俏皮的舞蹈组合。

  舞蹈表演班,6-8岁,女孩有一定舞蹈功底,20人。进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等。进行创造性自由舞蹈训练。

  少儿肚皮舞班:4—13岁的少年儿童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主,全身都可以得到锻炼,其中还包括了眼神的锻炼。在欢乐的舞蹈中,孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由,是非常适合孩子的一项舞蹈活动。

  少儿拉丁舞班:6岁以上,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈。20人。

  流行舞蹈班:6岁以上,男女不限。流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、现代舞等。20人。

  少儿街舞班:3岁以上,男女不限,20人。动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学。

  独唱:5岁以上,男女不限。根据幼儿特点,因材施教,教授基本唱歌方法,节奏训练,演唱技巧,培养幼儿对音乐的感受力和表现力。因材施教,一对一上课,注重舞台表演。根据自己时间和老师沟通定上课时间。

  合唱团分两个班:小精灵合唱团5岁以下,10人。儿童合唱团:20人,6岁以上。注重音准节奏、视唱练耳训练,选唱二声部或以上声部的歌曲。具有团队精神。

  少儿模特表演培训班:3岁—11岁,男女不限,小班授课。在培养少儿礼仪、形体训练的基础上,强化身体动作的节奏感,全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的审美能力。在提升少儿表现欲的基础上,塑造少儿有意识的表演能力与技巧,能创造有性格的人物形象。

  主持朗诵班:20人,男女不限,从说绕口令、讲故事、朗诵散文、诗歌、辩论、做小主持人、表演小品等一系列语言能力的训练,培养孩子用语言美、语音美、形体美,来表现作品的思想美。电视台主持人授课,参加各类电视、电影、广告拍摄。

  钢琴(电子琴)班:4岁以上,小班授课,一对一,最多一对三,可上门教课。视唱练耳、音乐欣赏、乐理等,通过一对一的钢琴教学,着重培养学员的节奏感,基本弹奏指法,基础乐理知识和基础演奏方法,提高学员音乐素养。选用钢琴考级教材,因材施教。

  手风琴班:5岁以上。小班授课,少儿手风琴启蒙及提高,选用手风琴考级教材,因材施教。

  动漫:没有技术,只有灵魂的艺术。5岁以上,20人。

  (二)、课程活动要求:所有华油一鸣艺术团的学员必须按时上课,参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动。优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺。

  五、费用问题

  每种课程的老师都是热心公益的有责任心,想真正为孩子们做点有意义的事情的人。艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺。(以报名人数分摊课时费)

个人招生工作计划 篇22

  一、招生计划背景概述:

  xx学院是一所具有60余年建校历史的学校,是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院,负责普通高等教育外的成人高等教育,培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家教育部统一印制的毕业证书,符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践,学院形成了具有成教特点的教材体系,为国内美术教育的先声。

  二、招生生源背景分析概述:

  对往届入校学生进行调查研究,结果显示:

  1、求学动机表现:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造,总体上“掌握技能”占较大比例60.9%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5%;继续深造占48%根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目标群:招生当以应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员宣传为主。

  3、生源了解学校的现状:

  学校品牌的美誉和信誉在国内的.知名度较高,但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷,而且学生及学生家长对我校的认识还不够,比如毕业证是否被国家承认,学生能否学到想学的知识等。

  学生生源趋于低龄化发展,食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地,给他们一个了解的机会和理由。

  三、分析市场困难挖掘机会点:

  (一)市场困难分析

  1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳,市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流,致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

  2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈,以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥,其长期内耗代价不菲,个别弱小学校甚至不择手段,以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

  3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。

个人招生工作计划 篇23

  3月10日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

  学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

  完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

  (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

  (二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

  (三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

  (四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

  招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有:(一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;(二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;(三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;(四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

  新学期工作计划

  一、按照上级文件精神和学校要求,继续做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

  二、加强思想意识,细化工作到每一个环节。

  三、积极做好各方面的协调工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

  四、完善学生发展报告贯穿于平常,每学期、每学年,客观、真实完成。

  五、学生学籍管理要做到底数清、随时完善。开学2至3周完成。

  六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

  七、组织高三高考报名工作。XX年11月上旬。

  八、组织高二会考。XX年12月底。

个人招生工作计划 篇24

  3月10日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

  学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

  完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

  (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

  (二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

  (三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

  (四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

  招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有:

  (一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;

  (二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;

  (三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;

  (四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

个人招生工作计划 篇25

  一、招生前期工作安排(20xx年x月15日——x月20日)

  1、统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

  2、调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

  3、调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

  4、材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

  二、招生中期工作安排(20xx年x月20日——20xx年x月5日)

  1、普通发单

  派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长

  派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

  派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好

  具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

  2、搭建咨询台:

  在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

  设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

  人数:2—3人

  任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况3。教学点工作

  接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的

  认真与热情

  财务组:负责统计各项消费支出

  后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

  三、招生后期工作安排(20xx年x月5日——x月8日)

  1、此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

  2、对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

  3、整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

  4、完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

  5、若无意外情况,7月9日开始正式授课。

个人招生工作计划 篇26

  一、参与顶层策划,将招生宣传工作、信息工作、录取工作的关 键环节把拿稳,巩固一支全院参与的高素质信息化招生宣传队伍,将招生就业树立骨干示范。(我院今年投档线继去年之势,又攀高)

  1、带领团队参与顶层策划与研究,把拿住招就工作的高端政策风向的变化,谋划并敏锐应对形式变化的多种可能。(时间变化,今年的春节较去年春节晚半个月)全国各省小专业招生只有40天时间,抓住最火爆的考期展开宣传,事半功倍。我院今年已把扩展到27个省,将获批国际办学,将影响迈向国际海外。

  2、宣传策略的具体方法、手段要领先或紧跟市场形式的步调(生源量的地域变化与生源单位人事变化的应对)不断更新三定位的各项指标与信息。全面撒网,重点捕鱼。

  3、建设一支有新科技思维的,先知先觉的信息化工作队伍,为学校建设、招生宣传、就业创业提供有效的情报与相关数据,做到千里眼、顺风耳的功效。(今年我省放开美术生外省本科出档条件,专业出档线仅为150分,文化出档线比一二年出档线下调逾七十分)以便及时调整策略应对,使我院招生工作不受或少受影响。抓住每个细微的环节,稳扎稳打,为学院争取最大利益。

  二、积极学习进步、建设一个水平不断提高、能力不断加强、富有协作、团结、无私奉献精神的招生队伍。做方法论、实践能力永不落后的队伍。

  1、鼓励成员积极提高学识水平,参加研究生考试及各类培训学习。(我院主力招生干队有近40%为硕士生,本期参加各类省级以上招就培训十余人)

  2、积极参加学院的各项建设及其服务工作,建设好各自的特色空间与项目空间的应用与研究。

  3、积极参与招就工作的总结与研讨,应对不断更新变化的生源市场、就业市场的政策、机制。(本期大小不一的讨论会已成为常态)

  三、就业、创业工作的指导思路

  1、树立为学生谋前途的思想高度、组织并上好就业创业指导课(将部分同行业成功人士和有成就校友请来学院讲课)成立一个互动性强的校友会,能实际为宣传学院促进学院就业创业发展。

  2、积极开展就业市场调研,和各系部一同将毕业生跟踪调查工作做好做实,建设的工学结合的社会基地,为学生实践、调查建立一个广泛的信息平台。

  3、将创业与模拟创业比赛常态化、支持各系部根据各自专业特色成立创业协会,甚至成立创业基金会、广泛与社会同行业联系合作,把我院创业带动就业的良好模式推广发扬(招生处成立就业创业研究室,力争自筹建第一个基金会,并创建一个就业创业协会总会)

  4、展望,有了良好基础,招生就业工作前景怡然,美术职院的前景无限辉煌。

个人招生工作计划 篇27

  一、指导思想

  以全国职业教育工作会议精神为指针,大力加强对各成员学校招生工作的指导,切实规范招生行为,营造良好的招生氛围,促进全市初中毕业生的合理分流,按照以条件定规模的原则确定各成员学校的年度招生规模,在确保良好秩序的基础上完成每年的招生任务,招生工作计划。

  二、工作目标

  20xx年初中毕业生11359人,中心计划招生1500人。其中职业中专1200人,成人中专300人。

  三、工作思路和要点

  1、与教育行政部门协调,加大对初中毕业生升入高中阶段的调控,严格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引导更多的初中毕业生接受中等职业教育。

  2、加大招生宣传,营造良好的招生氛围

  (1)开展招生讨论活动,让全体教师参与讨论,为招生工作献计策。广泛征求意见,完善招生工作奖励办法,充分调度我校广大教职工参与招生工作的积极性及各中学广大教师参与职教招生工作的积极性,促进招生工作。

  (2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材,对中心毕业生中所出现的就业和技能竞赛明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。

  (3)合理利用电视、报纸、网络等媒体进行招生宣传, 宣传国家发展职业教育的方针政策特别中职助学金优惠政策和中心办学特色、办学成果,提高中心的知名度与美誉度,增强职业教的吸引力。

  (4)、与生源学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。 与各初级中学共同开好“三会”,即教师会、学生会、学生家长会,做好各方面的思想动员,工作计划《招生工作计划》。

  3.出台招生方案,落实招生责任。

  (1)、实施全员招生动员全体教职工参与招生,把招生计划平均分配到教职工头上,实行包校包班责任制,做到定时定点定人做好各阶段的招生工作。

  (2)、明确奖惩制度,对招生中表现突出的'要予以重奖,对招生消极应付、工作不力、未能完成任务完成的教职工,年终考核一票否决。

  4、拓宽招生渠道,实行灵活的办学模式。根据各职校的实际情况,中心实行灵活的招生措施,扩大招生范围,拓宽生源渠道。在重点抓好初中生招生的基础上,积极引导往届未升学的实足毕业生,应届、往届未升学的高中毕业,复员退伍军人和社会青年接受职业教育或技能培训,开办全日制班和非全日制班两种办学模式;在秋季招生的基础上,实行春季招生,

  5、采取有效措施,规范招生秩序,协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竞争,进一步优化招生环境。反对和禁止劳动服务机构、机关团体、个人将应届初中毕业生纳入短期培训和劳务输出的范围,严禁将未达到培训目的的学生和未达到法定就业年龄的学生抢先推向就业市场。禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜绝生源流失。

  6、其他工作

  (1)通过对中心近几年的招生情况调查研究,确定中心的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.

  (2)建立各生源中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.

  (3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

个人招生工作计划 篇28

  一、园况分析:

  二、预计招生人数:

  小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

  三、招生对象

  1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

  2、招生年龄:

  小班(4周岁幼儿):20xx年9月后———20xx年8月前出生

  中班(5周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  大班(6周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  四、招生时间:

  12月—1月

  五、招生措施

  1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  六、与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的'物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  七、奖励办法

  1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

  2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

  5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

个人招生工作计划 篇29

  学籍管理方面:

  学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

  完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

  (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的'不客观;

  (二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

  (三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;(四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

  招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。

  存在的问题有:

  (一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;

  (二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;

  (三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;(四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

个人招生工作计划 篇30

  一、指导思想

  以党的__届六中全会和党的__大精神为指针,高举邓小平理论和 “三个代表” 重要思想的伟大旗帜,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作。为了全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,我校以全国职业教育工作会议精神和科学发展观为指导,保质保量完成上级的招生指标。现根据学校对工作的整体要求和我校的实际情况制定招生办20xx年秋期工作计划如下:

  二、工作目标

  招生工作本着早计划、早安排、早准备的思路,进一步加强与星宇学校的合作,密切联系泸州电大,拓宽联合办学区域;开学之初作好招生的各项准备工作,切实关注社会和家长对职业教育师资、教育教学管理、生活管理等方面的期望和要求的同时,找准招生突破口,创新招生工作的举措,外树形象,内强素质,提高实效,做好20xx年春季招生工作准备。

  加大招生宣传力度,进一步提升学校的信誉;精心挑选招生人员,努力打造一支精良招生队伍;完善招生网络,规范招生程序,确保圆满完成20xx年招生工作任务,全面提高生源质量。

  三、工作举措

  (一)加大招生宣传

  酒香不怕巷子深 的传统营销策略在竞争异常激烈的职教招生战场上已经被淘汰,做好广大、深入、细致的招生宣传是取得良好招生效果的必备条件。首先,要准备丰富的招生宣传资料,如招生简章、宣传挂图、宣传光盘等;其次,要通过初中学校定期职教专栏、网络、电视、报纸、漫画、专题座谈、会议、活动、展览、参观等多渠道做好宣传工作;然后,要扩大宣传的对象和范围,除了对初三年级的老师、学生和家长宣传以外,还要把招生的政策、专业和优势等对本校教师、学生、学生家长和社会各级部门、社会各类人员进行宣传;最后,全校师生共同参与招生宣传使职业教育政策深入人心,使江南职中家喻户晓。

  1、挖掘潜力,挖掘素材。在初三毕业班班主任和毕业生中进行 低进高出 的典型就业事例宣传。

  2、通过学校开展艺术节活动,加强与初中学校的联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助,从而成为我校招生宣传的窗口。

  3、通过学校举办专业技能竞赛,邀请部分初中学校学生和我校学生家长前往观摩,提升学校知名度。

  (二)进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍

  1、建立各初级中学初三年级分管校长、主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系。

  2、建立生源区各初级中学初三学生小档案,第一时间内获取中考考试成绩,提高招生工作的针对性。

  3、进一步培训招生人员,打造一支优质招生队伍。

  (三)做好追流工作。

  截止8月26日,我校仍有几十名学生未返校报到,因此开学后我们将紧急部署追流失生的工作。

  1、成立20xx年秋期追流失生领导组

  由校长任组长,分管领导为副组长,由各招生组组长为成员,领导组下设办公室,由招生办负责人任主任。

  2、对流失生进行分班分乡镇统计。

  3、由班主任在第一时间对流失生进行电话联系和沟通。

  4、以乡镇为小组,到流失学生家中进行家访。

  (四)加强与联办学校的合作,努力完成联合招生任务

  联合办学是学校一大办学特色,可以弥补学校专业的不足,满足学生对不同专业学习的需求,有利于完成三年职教任务,拓展学校生存和发展的空间。实践证明,这种办学模式符合学校实际,促进了学校发展。因此,就联合办学方案要进一步完善,确保联合办学招生任务完成,不断深化与泸县星宇学校和泸州电大的联合办学。

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更新时间:2024/12/23 18:13:06