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标题 有关学期教师工作总结范文集锦
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有关学期教师工作总结范文集锦(通用19篇)

有关学期教师工作总结范文集锦 篇1

  回顾是为了更好地前行,湛江市XX名教师工作室20xx一20xx学年度第二学期总结会议在湛江市二十七小学召开。我作为成员参加了会议,并作了个人总结。

  自从工作室成立以来,在主持人的引领、鞭策下,在工作室这批教育有心人的影响下,我和我的两个学员伴着工作室成长。

  第一阶段:读教育名著,写教育心得。我们都坚持读了教育专著。读后我撰写了《读有感》;李兰老师写了《读有感》。

  第二阶段:在坚持参与读写每日一悟,不断累积感受之后,我和学员都写了“教育叙事”类文章。

  第三阶段:学习理论,聆听专家讲座。我撰写了听后感。

  第四阶段:参加平台编辑工作。由于耐心及细心的欠缺,使我的编辑尚有错漏,但也在进步中。

  第五阶段:参加网络研修,我通过网络成为名师名课的听众,收益良丰。我撰写了听后感。

  第六阶段:多续教育专著,提高理论水平,撰写教育论文。李兰老师与我撰写的论文在吴川市教育局小学语文教师的论文评比中分获一、二等奖。

  付出总有收获,学校领导看到了我的努力,给了我工作上的肯定。我被评为湛江市的优秀辅导员。

  路漫漫其修远兮。我们还需更好更快地提高我们的专业素养;更好更快地提高我们的理论水平。让明天的我们远胜今天的我们。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇2

  20xx年x月,我受聘进入尚春校园工作,转眼进入校园已有一年,作为一名新教师,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意的同时也发现了不足,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

  本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1.多听课,多请教,多学习。作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

  3.多思考,多总结。每上完一堂课,立即进行总结反思,并写下教学反思,在教学中提高自己。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

  4.及时检查学生学习状况。作为理科教师,给学生适量的练习是必不可少的,在努力讲清楚理论知识外,课堂内外为学生安排适宜的练习,并将练习状况作为反馈信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇3

  时光荏苒,一学期很快就过去了,回首望,走过的旅途上虽没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一段不平凡的考验和磨砺。上半学期,在各位学院领导,大学生心理咨询中心的带动下,在我部成员的团结合作下,紧紧围绕大学生心理咨询中心开展工作,充分发挥职位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好的完成了各项工作任务,现作以简要汇报。

  一、组织建设:

  为了培养下一届的学生会干部,我院在开学初进行了学生招新,我部重新组织了部门成员。新老成员之间详细的做了工作交接,老成员认真细心地将他们工作的方法和经验传授给了新成员,让新成员能更快更好的开始工作,提高工作。并且,在新老成员的共同努力下,我院顺利组织了拥有20多名成员的朋辈互助团队。

  二、制度完善:

  为了使我部工作规范化、制度化,我部结合自己实际并吸收兄弟院系以及校心理健康部的工作制度,制定了适合自己的一套心理健康规章制度,使部门职能更加明确,分工更加合理。

  三、心理健康教育活动:

  三月份新学期初,主要将工作放在与上学期的工作衔接和新老成员的工作交接上,召开了部门会议、各班心理健康委员会议以及朋辈团队会议。希望大家认真履行职责和义务,为这学期工作更好的开展提供了前提条件。在各成员的共同努力下,本学期,我部举行了一系列的活动:

  1)为了加强我院心理健康部成员的交流合作,让朋辈成员及心理健康委员更加了解我院心理健康部,也为了进一步推动我部在以后的工作中更好地开展工作,我部特组织了“沟通、交流,共建新一届心理健康部”交流活动。在此次活动中,各成员们之间有了更深的交流与认识,对本部的工作有了很大致的了解。

  2)为了加强我院心理健康部朋辈成员间的沟通,强化彼此联系,更好的了解朋辈的职责,我部举办了“用运动加强交流朋辈户外交流会”。通过此次活动,朋辈成员得到了更好地交流。

  3)为了宣传健康心理,培养健康人格,以及积极配合第五届心理健康月,我部开展了心理健康知识电影放映。通过此次电影放映,学生对健康心理有了一定的认识。

  4)当金融风暴再次席卷全球时,就业成了全社会的一个备受关注的问题,为了让非毕业生解开心中的困惑,缓解内心的压力,让他们更加了解考研方面的知识,为自己下一步的大学生活确立目标,我部特举办了“考研动员、经验交流暨就业指导大会”。通过此次活动,非毕业生心中的疑惑得以了缓解,对自己下一步的大学生活重新有了积极的态度和目标。

  四、日常工作

  切实努力地做好心理专栏,心理健康留言本的回复,努力抓好朋辈建设。心理健康知识的宣传和交流,在召开部门会议时,向心理健康委员传达心理健康知识,再由心理健康委员传达给各寝室长,逐层传达和学习,广大学生共同学习心理健康知识,明确自己的心理健康状况。并结合自我实践开展心理交流,互通彼此心理情况。

  以上是我部上学期工作总结,总的来说,本部在上学期有了一定的提高,不可否认,也存在着些许遗漏和不足,但在今后的工作中,我们会加强注意,不断完善。

  新的一学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们的工作亦将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更广。为此,我部成员将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为心理健康部添光添彩,努力配合好中心以及各个部门,再接再厉,扬长避短,更上一层楼!

有关学期教师工作总结范文集锦 篇4

  西南大学朱德全教授曾说:“名师要具备人品好(师德好)、考得好(即教学质量高)、说得好(善于梳理)、讲得好(理论与表达完美结合)、写得好等要求”。一年来,我以此“五好”严格要求自己,在工作中不断践行,凭着对教育事业的挚爱和对教学的执着,根据市名师工作领导小组对于名师的工作要求,在学校领导和各级教研部门的指导下,我努力工作,敬业爱岗,乐业奉献,不断加强师德修养,努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的名符其实的名师。努力按照市教育局名师管理办公室的要求,履行名师培养的职责,取得较好的成效,现将本学年学习与工作回顾总结如下:

  一、不断学习、不断超越,做师德的表率

  一年多来,我坚持四项基本原则,坚持贯彻党的路线、方针、政策,努力学习政治理论,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,积极学习现代化的教育理念,认真履行教师职业道德规范。努力学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,不断学习教育教学理论,同时加强课程标准的学习与解读。工作上高标准严要求,严格遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,遵纪守法,廉洁从教,以身作则,为人师表,教书育人,师德先行,做教师的表率。

  作为一名市名师培养人选,在教学中,我把师德建设放在第一位,努力打造“五好”名师,做教师的表率。在工作中我不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新了教育理念,强化师德为先,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力。坚持每天读书学习半小时,养成终生学习的习惯。认真学习各类教育教学理论知识,提升自己的综合素养。认真阅读教育名著、教育学、心理学、名师教学设计、文学名著以及各种教学刊物和课程标准等。提高自身学科素养和专业素养,不断丰富自己的内涵,增强课程的理解能力和实施能力。先后自学了《做最好的教师》、《走向发展性课程评价》、《魏书生班主任工作漫谈》、《中小学物理》等。

  二、不断创新、不断学习,做教育科研先行者

  20xx年11月9日—17日,我有幸到丹阳六中参加了“ 生本教育” 培训学习。以前我曾阅读了郭教授的生本教育书籍等,但当时我觉得“ 生本教育” 所提到的理念与新课程的理念大同小异,没什么新奇的,以学生为中心,培养学生的学习能力,为学习的建构搭建平台,开展小组合作和探究式的学习等等,我们都是这样做的呀,无非是锻炼了学生上台的能力。

  这次与“ 生本教育” 亲密接触,亲身感受“ 生本教育” 的课堂,聆听生本实验学校老师的精彩讲课,这次学习对我来说是一次思想的革命,我对“ 生本教育” 了进一步的认识。

  如何生本呢?教无定法,生本的课堂没有固定的模式,但矛盾的特殊性包含着普遍性,教学过程大都包含四个教学环节:设计前置作业、小组合作探究、学生上台展示、评价激励超越。只有立足于本土的致力于学生发展的符合学校实际、学生特点、教师风格的教育教学方法才是最好的,要努力让‘生本’的理念之花在本校现实的土壤中开放,合适的便是最好的。

  三、不断总结、不断反思,带动教师整体发展

  1、名师引领,带动教师发展

  一年来,我多次参加校级以上公开课或示范课等教学活动,慢慢体会到教师不应再是过去的知识传授者,而应是抛砖引玉者、穿针引线人。教师的作用是提出学习的主题与需要解决的问题,维持必要的教学秩序,给予学生支持、鼓励,还有及时、恰到好处的引导。不要急于判断学生表现的好坏对错,更不要以知识的代言人出现。知识是靠学生去寻找、发现的,知识与学生的经验、感悟相连。这样获得的知识是有意义的、是根深蒂固的,同时又具有极强的迁移能力。对我们的学生多些理解、宽容和耐心,允许他们犯错误,而且是可以多次犯错。把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,在反复验证的过程中学习知识,快乐的'成长。使他们真正的成为学习的主人。

  2、课题研究,促进提升

  20xx年7月我申请了“新课程体系下有效课堂的构建”总课题

  新课改定位一节好课的评价标准是看学生学的怎么样,而不是教师教的怎么样。现在有这样一个观点:教师提问的好即教得好。为了突出学生的学和教师的教,当下教师普遍都看重课堂提问。课堂提问也是课堂教学普遍而古老的一种教学形式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,思维进入竞技状态,从而很好地提高课堂教学效率。但事实上,当课堂提问成为我们关注与研究的焦点时,我们才发现,这种最古老、最常用的教学方式被轻视与忽略了。具体表现以下几方面:a:不重视创设问题情境,缺少置疑和认知冲突的激发,以简单的集体应答取代学生深入的思维活动,形成学生思维的虚假活泼;b:重结论轻过程,提问流于形式。用优生的思维代替全班学生的思维;c:忽视对问题的精心设计和组织,教师的提问具有较大的随意性,导致课堂上“启而难发”的局面;d:课堂上大多数是教师提问,学生回答,缺少学生提问,教师回答的场面。为此,从分析课堂提问教学的特点,提高教学效率和质量出发,我们力图改变目前这种现状,让学生在思维情境中学会思维,在探究问题中学会探究。

  而我的研究思路是

  1、通过教研活动,在说课时认真钻研教材,在备课中精心设计提问。问题设计体现围绕教学目标,层层递进,促进学生思维发展。

  2、通过课堂实践,总结出课堂提问更为科学有效的一些方法。如怎样选择好提问的问题?怎样以学生的实际现象和日常生活或已有知识、经验为基础,提出符合学生智能水平、难易适度的问题?提问的时机要注意些什么等等。

  总之,一年的名师人选培养,使我受益很大,激励我去不断学习、不断改革、不断带动、不断发展,力争尽快实现名师人选应具备“五好”要求。在以后的工作中,我将一如既往,认真履行名师人选的职责,再接再厉,务实创新,积极地参与各项活动,力争将研究的教学成果,在尽可能大的范围内加以推广,也希望能在今后的工作中能获得各方面更多的支持,扩大交流与学习。我相信,未来的工作将更有活力,更加务实,更卓有成效。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇5

  日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质:

  新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

  本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

  平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

  三、任劳任怨,完成学校其它工作:

  除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一大周安排三次活动时间,并对人员进行了挑选,经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参加了新密市举办的师生书画比赛,中国少儿书画比赛,从比赛中让学生增加了自信心,同时培养了学生表现自我的能力。对于跟班工作,本学期依旧以往的制度,及时照看学生,随学生吃饭。本学期我校开展了一系列的活动,“感恩之情在我心中”师生演讲比赛,第三届“绿色童谣伴我行”活动,“班歌、校歌评选”活动,校运动会,期中家长会,第七届“好书伴我成长”活动,“六一节”文艺演出,“兴华小画家”书画展等,同时还有许多的宣传海报、展览橱窗等等,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最打的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教育得失。

  1、对于教学过程中出现的问题反思不够,以后改进。

  2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些,创作的内容应多样化些。

  郭晓燕

  20xx.07.02

有关学期教师工作总结范文集锦 篇6

  多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好准备。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇7

  不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,我能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作心态,以使下xx年能以更优秀的面貌去继续工作,现将我这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、注重学习教育教学理论,

  本年度是我又一次从一年级带学生,每次这样的从头带起,我都认为是对我的教育理念和教育方法的又一次深入挑战。同时也是实现我教育理念的绝佳的机会,我希望我长期教育下的学生能实现我的教育理想

  因此我象第一次踏上讲台那样认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,用心学习教育教学理论,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。为了填补手上资料不足,我还查阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。

  二、深入学生,让学生爱上语文

  作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目产生爱好。我们都是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课我们心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要有驾驭课堂的能力,这就需要不断创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。

  语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。力求通过各种形式比如:“语文赛诗”、“阅读交流会”、“听说训练”、 “随笔交流”等等。让学生从听说读写的方面感受大语文的魅力。同时通过这些活动又不同程度地提高了学生的语文水平,在成绩中感受到了自我实现的价值,从而更加喜欢语文。在学习语文中感受到学习的快乐。

  另外,我还把好信息反馈关,要求自己不要自我感觉良好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的,这一年,我所执教的两个班,中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅

  三、用自己的勤奋堵住学生懒惰的后路

  因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。我相信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  因为对症下药,因材施教,所以我所教的两个班级尖子生的语文成绩特别突出,又因为自己的勤奋堵住了学生懒惰的后路,所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差又懒的学生也会偶尔有惊喜的成绩送给我;而象梁苑、李帅锋肯学但能力不强的学生还进入了优生行列

  四、配合班主任做好班级管理工作

  班级管理不仅仅是班主任的事情,每个任课老师都有一份义不容辞的责任。我 常常利用语文课这门特殊的科目,对学生进行各种思想教育,帮助班主任完成各种学生的思想症结疏通,在日记中或鼓励、或教育、或交流,或捕捉部分班级信息 ?配合班主任做好班级管理工作,与班主任共同商量对策,对于班级棘手问题我积极献计献策,因为我知道:只有有一个好的班风班貌,才能有轻松的教育环境,在我与班主任和各科老师的共同努力下,五班、六班班风班貌一直积极向上,使我与各科老师有机会在轻松愉快的教学环境中实现自己的教育理想。

  经过一个学期的努力,每一次考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。如何让学生在学习中感受快乐。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇8

  时间飞逝,转眼间又一学期过去了,这是我参加工作的第二个年头。我基本适应了这里的工作环境,尽全力做到一名合格的老师。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自从踏入教育这个岗位,我严格要求自己以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“学为人师﹑行为世范”校训鞭策自己,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

  这一学期,我担任二年级和三年级的英语教学工作。二年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;三年级在培养学生学习兴趣的基础上全方面训练学生的听说读写能力。工作中我努力做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学经验及体会:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校组织的听课活动,并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。上课时我尽可能用英语组织教学,给学生一个浓厚、纯粹的英语学习的氛围与环境,学生才能感悟英语、亲近英语,学会用英语去思考,产生使用英语的'欲望。课堂上,教师尽量为学生创设情境,让学生在虚拟的情境中进行真实的交流。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教的欲望。课堂上,教师尽量为学生创设情境,让学生在虚拟的情境中进行真实的交流。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学期的工作中,我积极参加学校组织的各项活动,镇级抽测中取得了一定的成绩:校级英语研究课《Ourschool》,镇级期中测试成绩中值以上等。“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够明朗,,语言不够生动。考试成绩班级有时不理想等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇9

  紧张忙碌的一学期工作又结束了,下面对我本学期的工作作简要的回顾:

  一、新校舍网络建设

  为了不耽误学校迁入新校舍时不耽误学校网络使用以及全区远程培训、研修手册等系统的使用,在开学伊始,我们部门就开始为新校舍的网络布线,网络设备的架设进行紧张的施工,经过一个多月的工作,新校舍的网络工程基本完成,可以确保搬家后的网络及时使用。

  二、协助培训部做好远程培训

  每学期开始都是培训部对全区教师进行远程培训工作的开始,前期的学员信息导入,培训课程资源的制作以及上传到服务器,学期设定,班级划分,作业分发,工作虽然繁琐,但是我都能做到有条不紊,条理清晰。因为只有这样才能让培训工作顺利的进行。尤其是学员信息的导入,每一次新的培训都要导入6000多个学员的信息,而且学科和学校的信息都不能发生错误,真是需要仔细的核对。在培训过程中还要及时的备份数据库文件,维护服务器,保证网络的畅通,工作虽然繁琐但能看到老师们顺利的进行培训,我也感到非常的欣慰。真的是在工作中体验乐趣。

  三、为各个部室及教研员做好支持

  现在各个部室以及各教研员都开设了网上工作室,我的任务就是协助各位同事维护好网上工作室,使基层学校老师能够及时的在网上分享资源,互动交流。

  四、香坊区教师研修手册

  继续配合培训部门做好全区研修手册的填写,及时的为基层老师解决技术问题,做好研修手册的数据备份以及系统维护。

  五、网络阅卷

  经过上学期的一次网络阅卷,我已基本掌握阅卷系统的技术要领,在部室主任的带领下,我们成功的完成了毕业班市模拟测试以及期末的阅卷工作。

  此外,和部室成员一起完成了本年度的信息技术与学科整合的培训,并从中选拔教师参加省、市级比赛,取得较好的成绩。和部室成员一起按要求完成了学校活动、部室教研工作、基层学校等的摄像、录像、制片、刻盘等大量工作,安排的其他各项工作。认真维护、维修学校教师的机器,做到服务及时,随叫随到。

  在新的工作年度到来之际,我还有许多地方需要提高自己,希望我能够不断地提高自身的修养,更好的投入到工作中,也希望我一直保持这颗热爱工作的心!

有关学期教师工作总结范文集锦 篇10

  一学期过去了,感慨万分,不知从何时开始对教师这个职业的爱越加深刻,所谓“情不知所起,一往而深”,我怀着满腔的热血走上了教师岗位。四年了,也经历了初为人师的不惑,现在越来越多的教育想法在脑海中涌现,在我的教学中实践。一学年了,我的总结如下:

  一、师德建设

  师德是身为教师的底线,我自觉遵守职业道德,警惕自己头上时刻悬着一把剑,万不可居高临下的对学生进行教育;摆正自己的位置,自己仅仅是学生学习知识的引路人,以一位合作者、指导者的身份陪伴着学生们成才。

  所谓“学高为师、身正为范”,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。感恩我们现在的好政策,感恩教育培养我们的祖国母亲,把对祖国母亲的热爱贯穿到自己的教学中,“不忘初心、牢记使命”,立志成为有用之才,为中国特色社会主义的建设添砖添瓦。

  二、教学管理

  “课堂是教师的第一主战地”,教师的专业基本功必须扎实才能站稳课堂。我好好的备课、精心的设计课堂活动,制作课件将信息技术融入到自己的课堂,时刻依据本班学生的学情调整知识传授的策略,对教案进行认真的反复的推敲,及时的总结反思自己的教学,课后有针对的进行作业设计,力求少而精,既减轻学生的负担,又达成课标中的育人目的,保质保量的完成自己的教学任务。

  教学中培养学生良好的学习、思考、解决问题习惯,在教学中通过一系列的教学活动设计,让学生学会表达、敢于表达、乐于表达,不畏权威、大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。此外,在教学中渗透德育教育,形成正确的人生观、世界观和价值观,遇事有自己独到的见解,不人云亦云,善恶分明,更好的学会做人、做事,成为新时代的阳光少年,为社会和国家做出更大的贡献。

  三、自身修养

  面对一届又一届的学生,身为教师的我们如果不思进取,很难理解当下的学生,更何谈对学生们的教育,“问渠那得清如许?为有源头活水来”教师唯有不断的学习,与时俱进,保持脑袋中的知识不断地更新,才能为国家培养未来社会需要的人才。

  我一方面自修考取了河南师范大学的非全日制研究生,主修数学教学方向,更好地服务于自己的教学实践;参加郑州教育文明博客举办的博客大赛,反思自己的教学,记录自己的教育灵感和实践经验,结识一批批优秀的教育一线工作者,历经近半年的努力,荣得“教学新锐”称号。

  在平常的教学中更挤时间阅读、学习,读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,对教师的教学管理有了质的飞跃;读了孙维刚老师的《孙维刚初中数学》、《孙维刚谈立志成才》,对数学教学内容和活动的设计有了新的理解......除了专业方面的书籍外,我还阅读了一些文学作品,比如说《围城》、《羊脂球》、《平凡世界》、《万历十五年》、《月亮与七便士》等。

  不放过任何一个学习的机会,认真的参加区教研、校教研,珍惜每一次外出学习的机会,见识不一样的教学模式,了解前沿的教育趋势探索,与同仁们多加交流,弥补自身偏见的空白,在网络上搜索名师的公开课,多加学习研究,助力自身的专业成长。

  四、努力方向

  反思本学年来的工作,也在思量着自己的不足,有以下几点:

  1、理论的沉淀还没有转化为能力的展示,在课题研究上还没有自己的成果,优质课也没有打磨出来。

  2、教学中有特色、有创意的东西还不够多,有自己的教学想法,工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,有待于在教学中进行探索。

  砥砺前行的路上,我会更加努力,在今后的教学中坚持自己的教育初衷,勤奋好学、兢兢业业,积极学习新的理论和探讨教学教研,争取有更大的进步,在自己的工作岗位上绽放光彩。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇11

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇12

  作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

  在教学教研方面:

  一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

  作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

  二、一定要认真备课,努力上好每一堂课

  工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学(皇帝的新装)时,组织了一次课本剧的`表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

  三、认真批改作业。

  学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

  四、做好课后辅导工作。

  学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

  五、严肃上课纪律。

  很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

  六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记

  这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

  七、合理利用课余时间提高自身修养

  通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

  及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇13

  一、确实基础。

  1、早下手,抓反复。

  语文是一门积累的学问,靠短期强化往往毫无效果,况且从初一到初三,学生的各科学业难度逐渐加深,学习压力也越来越大,年级越初就越难在语文上投入很多精力,所以,要在学生初一刚入学时就抓紧其语文的学习。

  初一刚开学,我们就分发了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料,让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘,我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容,让学生在反复不断的复习中加强记忆。

  在文言文语法知识上,我们采取的是一步到位的教学策略。即在初一一开始就让学生彻底弄清楚文言语法规则,第一篇文言文课文就让学生自己归纳文中的各种语法现象,这样做虽然在一开始占用了较多课时,但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学,学生的文言文学习便有了较快的初始速度,为后来的大量阅读奠定了很好的基础。

  2、用足教材,以“本”为本。

  针对我校学生的实际情况,我们非常重视利用教材,按照H版教材的体例,有步骤有计划地提初学生的能力。

  六册书的课内文言文我们几乎全部上过,总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则,有变化有侧重地实施教学。

  3、分步前进,学写作文。

  在作文教学上,我们没有一蹴而就,而是从夹叙夹议的记叙文开始,逐步训练论点型议论文、论题型议论文、材料作文、话题作文。让学生先列并列式、层进式结构提纲,再连缀成文。每一篇作文都认真批改,详细讲评,学生的写作能力一步步提初起来。

  二、广泛拓展

  1、印发课文相关资料,如同一作家的其他作品,同一题材或体裁的不同作品等,引导学生课外自读。

  2、坚持以剪报的形式扩大学生阅读量,把握时代脉搏。

  3、坚持写随笔,抽时间做评讲,优秀作文印发给全年级。

  三、最后冲刺

  1、初三第一学期,我们没有急于进入复习,课堂时间全部用来上新课,家庭作业以复习前四册书的内容为主,然后分四次进行测试,检查复习效果,不合格者单独辅导。这样既节省了课堂时间,又做到了人人过关。

  2、专项复习。包括文言虚词、实词,古文化常识,诗词鉴赏等,每项复习结束都有自编(一年级语文教学工作总结)配套试卷加以检测巩固。

  在作文方面,抽出课堂时间写限时作文,提初学生临场作文能力。根据各班不同情况,从审题、结构、材料、语言等方面专项突破。

  3、时事话题讨论。近年来的初考越来越注重考察学生的思辩能力,为此我们常常将报刊中的社会讨论热点拿到课堂上加以讨论,并让学生在讨论后整理成文。初三阶段我们先后讨论了“上海城市精神”、“十八岁了,还该不该由父母负担生活”、“科学家和明星”、“新时代下雷锋精神”、“非典带来的思考”等等。这种讨论看似与应试无关,占用了不少课堂时间,实则大大提初了学生的思维品质,在本来程度较好的班级效果尤佳。

  4、适度训练综合性试卷。为避免重复操练,我们对众多综合性试卷作了挑选,选择难度不同的试卷,全年级统一测试,重在训练考生考试的感觉。

  四、多说两句

  应该指出的是,20__届徐汇中学的语文初考取得较好成绩,除了以上这些具体做法以外,也和整个年级组乃至整所学校的良好风气分不开,正是因为具备了良好的学习习惯,才使得我们这些智商并不见得初的同学在初考中取得了较初的成绩。

  而之所以能够摸索出这样一条道路并坚持走下来,则要归功于我们团结一致的备课组。三年来,我们一直步调一致,不仅进度相同,而且分工协作,资源共享。老带新,新促老,在统一的教学方案下,各具特色地开展各班的教学,使得不同程度的学生都在原有基础上得到了提初。

  我们的老师不计名利,兢兢业业,认真塌实,任劳任怨。不仅解答学生的质疑,而且常常与学生谈心,进行心理疏导。这些看似平常的小事,拉近了师生之间的距离,使学生把对老师的感情转移到学科学习上来,产生更大的学习动力。

  我们的做法还有很多不成熟之处,各个学校又有很大区别,我们真诚希望能得到同仁们的不吝指正,也希望这些做法中能有一两点对大家有所启发。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇14

  一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作。

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的事业。一学期来,我还积极参加各类业务,努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇15

  紧张忙碌的一学期工作又结束了,下面对我本学期的工作作简要的回顾:

  一、新校舍网络建设

  为了不耽误学校迁入新校舍时不耽误学校网络使用以及全区远程培训、研修手册等系统的使用,在开学伊始,我们部门就开始为新校舍的网络布线,网络设备的架设进行紧张的施工,经过一个多月的工作,新校舍的网络工程基本完成,可以确保搬家后的网络及时使用。

  二、协助培训部做好远程培训

  每学期开始都是培训部对全区教师进行远程培训工作的开始,前期的学员信息导入,培训课程资源的制作以及上传到服务器,学期设定,班级划分,作业分发,工作虽然繁琐,但是我都能做到有条不紊,条理清晰。因为只有这样才能让培训工作顺利的进行。尤其是学员信息的导入,每一次新的培训都要导入6000多个学员的信息,而且学科和学校的信息都不能发生错误,真是需要仔细的核对。在培训过程中还要及时的备份数据库文件,维护服务器,保证网络的畅通,工作虽然繁琐但能看到老师们顺利的进行培训,我也感到非常的欣慰。真的是在工作中体验乐趣。

  三、为各个部室及教研员做好支持

  现在各个部室以及各教研员都开设了网上工作室,我的任务就是协助各位同事维护好网上工作室,使基层学校老师能够及时的在网上分享资源,互动交流。

  四、香坊区教师研修手册

  继续配合培训部门做好全区研修手册的填写,及时的为基层老师解决技术问题,做好研修手册的数据备份以及系统维护。

  五、网络阅卷

  经过上学期的一次网络阅卷,我已基本掌握阅卷系统的技术要领,在部室主任的带领下,我们成功的完成了毕业班市模拟测试以及期末的阅卷工作。

  此外,和部室成员一起完成了本年度的信息技术与学科整合的培训,并从中选拔教师参加省、市级比赛,取得较好的成绩。和部室成员一起按要求完成了学校活动、部室教研工作、基层学校等的摄像、录像、制片、刻盘等大量工作,安排的其他各项工作。认真维护、维修学校教师的机器,做到服务及时,随叫随到。

  在新的工作年度到来之际,我还有许多地方需要提高自己,希望我能够不断地提高自身的修养,更好的投入到工作中,也希望我一直保持这颗热爱工作的心!

  电教信息部 周晓辉

  20xx年7月8日

有关学期教师工作总结范文集锦 篇16

  本学期,因为领导的信任,在期末阶段把五(3)班交给了我。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的五(3)班教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

  一、通过一段时间了解学生,也只有互相了解,沟通才能更好的管理班级,从期初到期中,都以了解为主。

  二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班本来就在一到四年级就已经有较好的小干部队伍,但还需要培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

  三、建立互助组:以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

  四、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

  五、在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,又次,积极会同各学科教师积极备好学生,针对当前的学生的思想状况,积极探讨教育学生的方法,同时积极的运用电话,见面等形式同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的真实情况,共同管理教育学生。

  六、成绩方面:由于本学期我是期末阶段才接班,对学生之前的学习不是很了解。但是在期末的质量分析会上,我听了邢校长说的课堂改革新模式深受启发。这种教学模式不仅能锻炼学生的自学能力,使他们掌握一种学习的本领,也能为他们上中学奠定基础,使他们在中小衔接过程中不耽误时间。所以我在下一个学期中会按照心的教学模式更加的认真备课,也希望我的学生能在新的教学模式中取得更好的成绩。

  总之在今后的工作中,各位领导和老师多指出我的缺点和不足,这样才能完善自己,提高自己,有句话很好,成功是站在失败之上的。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇17

  本学期,在学校领导的支持下,在政教处的配合下,在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。本学期我主要做了如下几方面的工作:

  一、制定班级一日常规、抓好班级常规管理。

  由于初一新生学习和行为习惯都参差不齐,所以重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面制定班级一日常规,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。在学校每周的常规检查评比中多次夺得流动红旗。

  二、选拔培养班干部,加强班级管理。

  班干部是班级管理的核心,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时,我遵循三个原则,首先是选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次是发扬民主作风, 这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范带头作用。实行分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

  三、教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。

  现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,让他们明确学习的目的。在期初让每个学生制定半期学习目标,确定自己的竞争对手。其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明。现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

  四、集体教育与个别教育,批评与表扬相结合。

  充分利用每天的班级教育时间,对学生进行前途,理想教育,进行学习纪律教育,环境卫生教育。教育转化班级中思想和学习都比较差的学生,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上交,积极参加校运会和其他活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,重拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

  五、发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。

  主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。

  六、安全工作常抓不懈。

  安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。利用班级教育的时间,教育学生遵守学校纪律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学放学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电安全,食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中,本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。

  老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感,有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。

有关学期教师工作总结范文集锦 篇18

  (__-__学年度第一学期)

  时间流逝很快,__年已走远,我们又迎来新的一年。在过去的这一学期里,我积极参加学习,做好各项工作,认真遵守《教师职业道德规范》和《繁昌县教师之十不准》规定,严格要求自己,和同事友好相处,对学生倍加关爱。现就这一学期以来对所做工作作如下汇报。

  一、加强自身学习,提升综合素质。

  在暑假,我参加了由县教育局组织开展的暑期骨干教师培训,有辛聆听了教育专家的理论教育和专家们亲身教育经历,让我深受启示,坚定只有不断学习才能适应社会发展和教育发展需要,要不断更新教育理念,加强自身修养和理论学习。随后,我又参加几次较高规格的培训和学习,在培训和学习中自己得到了锻炼和提升。在工作业余时间也不断加强数学理论的学习,收获颇多,感受很深。

  二、积极参加教研活动,拓展自己的教学才能。

  我深知理论的学习之重要,当然理论学习必须要转化为工作实践,在实践中内化为自己的能力。学校每次派我外出参加学习,我总是乐此不疲,非常高兴。我知道一次学习将是一次能力和理论的提高,通过几次教研活动的参加,我对名师的教学策略深有所悟,名师的经验交流给我更多的学习动力。在参加学校的公开课教学,我精心组织、认真设计,虚心接受同行们的教诲,让我从中感悟自己教学中的许多不足,为今后的教学将起到了很好的推进作用,帮助我找出与名师间差距和不足,让我进一步领会新课标的理念,在今后的教学中能更好的进行有效教学。

  三、积极撰写论文,不断方法自己的实际经验。

  每每读一些文章或在教学中就会突发感悟。如果书写出来,不仅让自己的教学经验得到保存,更会让自己的理论水平上升。在本学期,我每参加一次教研活动总会写一些心得体会,这学期我写了好几篇教学经验总结和一篇体育叙事。上学期我写的一篇关于教师职业倦怠文章获县二等奖;在电教六项论文评比中,我获得了两个县级三等奖,在教师视频摄制比赛中,荣获了市级三等奖。

  四、积极参加工作,完成好各项教学工作。

  在教学工作中,我对每项教学任务能做到积极认真负责。每天总是早到学校,迟下班。今年我担任了两个一年级的数学教学任务,在两个班级一年级的数学学科教学中,我能做到按教学计划的要求,认真备好课,上好课,评好学生作业,做好学生的辅导工作。虽然两个班级有一百多名学生,但我能做到统筹安排合理利用时间,让所有学生能在同一起跑线上学习,争取不让一名学生掉队。在教学中做到面向全体,采用启发式和因材施教,关注学生间的个性差异,让不同的学生在数学学习中获得不同的发展。在作业方面能尽量做到面批,当面寻找学生错误的原因及时解决学生学习中的问题。这学期我充分利用白板教学,提高了课堂的教学效率同时也增加了课堂教学的容量,在这一学期的教学中,学生基本上养成良好的学习习惯,学生的数学素养也有了一定的发展,数学能力也得到了一定的提高,为今后的数学学习打下了良好的基矗应该说,让孩子较成功地从懵懵懂懂的幼儿过渡到有一定思维和思想的小学生。从幼儿园以游戏生活为主走到了学校以学习生活为主的学习生活。在镇中心小学组织的全镇一年级数学统测中我所任教的两个班级分获第一、二名。及格率在90%以上,优秀率在60%以上,其中一2班的数学成绩遥遥领先,平均分89.91分。

  五、认真完成学校的各项工作,工作能力得以彰显。

  这学期,我除了担任一年级两个班的数学教师任务外,还担任学校少先队总队辅导员和学校资料员以及数学组长,工作任务非常繁多。因此,在工作中我进行了合理的安排,在这一学期中基本上完成了各项工作,并也取得了一些成绩,成功的完成了禁毒合格学校的验收。

  乡村少年宫活动开展的有声有色,每次上级来检查都比较满意,综治维稳工作得到巩固,学校一学期来没有发生任何大的事故,教育教学工作有效得到开展,开展了留守儿童书信比赛,大部分留守儿童参加了此项活动。在县关工委和镇关工委的领导关心和支持下,我校有21名特困生得到繁昌县林宁矿产品有限公司的资助,每人资助400元,少先总队协助学校成功举办了校第十四届运动会,积极组建鼓号队参加繁昌县第七届鼓号队并荣获了三等奖。

  总之,我在这一学期里,虽然取得了一些成绩,但在工作中仍有许多不足之处。在今后的工作中,我将认真学习十八大精神,以科学发展观为指导,努力学习,勤勉工作,争取获得更大成绩。

  __年1月21日

有关学期教师工作总结范文集锦 篇19

  时光荏苒,日月如梭。转眼一学期的时光匆匆就过去了,动物养殖与保健协会的工作也即将画上完美的句号。在过去的这一学期,我们协会的工作取得了很大的成果,在各个方面都取得了很大收获。而我们组织部作为协会中的核心部门也随之成长了不少。现将组织部本学期的工作总结如下:

  1、本部门主要负责每次活动前的策划工作。社团本是同学们课余生活的主体,而本协会作为学院的特色社团,又与专业紧密挂钩。所以我们组织开展的活动就更应该吸引同学的注意力,要有特色、有效果,这对本部门的工作要求就相对较高。针对本协会的特色及社团的要求协会本学期在招新工作完成后开展了由协会专业指导老师周大薇老师主讲的鸡的孵化讲座、兔王讲座、鸡的育雏讲座等一系列讲座,让会员享受到了作为动协一员的优势。协会还举行了换届大会,在新一届领导的带领下相信协会会达到一个新的高度。肠胃缝合大赛一直都是协会最大的特色,大一大二的同学配合不仅增进了同学们们的友谊,更将抽象的课堂搬到了操作现场,增强了同学们的东东后能力。最后的电教片《海豚湾》的观看更是让会员及干事们更加深刻的了解到保护动物的重要性。事实证明:我们的策划工作是成功的。在今后的工作中应继续保持并不断发扬。

  2、本部门的另外一项重要工作就是负责每次活动的带队。个人认为刚开始两次活动带队的情况不是很理想,主要是因为刚开始没有经验。但后来本部人员经过讨论总结后情况就大为好转。在接下来的几次活动中我们的带队工作就做得非常好:能快速组织集合且带队仅仅有序。这点是值得肯定的。

  3、换届大会和肠胃缝合大赛的聘书、证书、奖品和奖状等的购买工作也是由本部门负责完成的。从这两次活动中,我看到了部门同学的团结。在增长专业知识的同时也锻炼了自己,达到了进入协会锻炼自己的初衷。

  4、协会与团学会最大的不同就是:团学会是听从上级安排去完成工作;而我们协会的工作活动都靠我们自己去策划安排,主要是我们组织部。这对锻炼我们的各方面的能力非常有用。在一次又一次的活动中,我们认识到了自己的不足然后不断改正不断进步并不断成长起来,是协会给了我们这样一个平台。

  5、当然:金无足赤人无完人。有些地方我们做得也不够好,如启明星小动物的募捐活动,虽然没有名群安排我们部门去设点处执勤,但作为协会的核心部门我们应该多去设点处看看。还有就是部门内部的沟通问题,本来我们平时除了例会到齐了就很少聚齐,但同在一个部门的我们应该多多沟通以利于工作的开展,更应该多和其他部门的同学交流沟通,将协会办得更好。

  在会长、副会长及各部门的部长、副部长的带领下,在各位干事的努力下协会在此次的团体文化节中荣获一等奖。这是协会的荣誉,更是我们每个动协人的骄傲与自豪。作为核心部门的一员,我们有义务也有责任在以后的工作中尽职尽责做好自己的本职工作,继续争优并将协会推上新的高度。

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更新时间:2025/2/6 16:14:32