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标题 2023年教育工作总结范文
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2023年教育工作总结范文(精选16篇)

2023年教育工作总结范文 篇1

  xx小学的各项工作在校长的正确领导下,全校教职工在“团结合作”的学校核心文化的统率之下,全面落实国家的方针政策,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕办人民满意的教育为目标,上下团结合作,为全力打造学校品牌,进一步提高学校声誉,扎实地推进各项工作而努力拼搏着。现将教育教学工作总结如下:

  一、落实卫生安全措施,创立平安和谐学校

  安全工作是学校的首要工作。在开学初学校就进一步完善安全管理的各种规章制度和安全预案,寄宿制学校实行24小时值班制,并在学校安装了摄像头,对学生随时进行安全监控。学校时常对学生进行安全教育,防火、防震等演练;作好传染病的预防及宣传工作;放假、回校由家长接送;放学危险地段由教师护送;每逢下大雨,学校便通知各校注意校舍及师生人身安全。由于我们工作做得细致,确保了学校工作安全第一的工作目标。

  二、加强学习,提高校长与教师业务水平

  为了不断完善校长与教师的专业素养,调整他们的知识结构,我校除了完成上级下达的培训指标外,还多次自筹经费有计划、有目的地选派教师们进行理论培训、跟班学习、观摩学习等,在本校内我们还开展了沙龙式的教研活动,在活动中要求教师们围绕上周所布置的主题提出见解。每一位教师必须发言一条以上,每一条要有理论作为依据,结合自己的教学实际进行三分钟的脱稿演讲。从这些活动中不断提升校长的管理本事、促进教师的教育教学水平的提高,把理论知识变为自己教学实践指导依据。

  三、狠抓课堂教学,提高教学质量。

  素质教育的主渠道是课堂教学,课堂是师生交流和发展以及获取知识和本事的主要阵地。教师认识的提高,观念的转变,最终要经过课堂来实践。xx小学2—6年级全面铺开高效课堂教学改革,每个村校开设有一个xx班级,在课堂改革中我们倡导的主题是学生自主性学习,目的是让学生在教师的引导下自主性学习,让学生掌握学习方法,增强学习本事,教师真正的从主导者走向组织者与引导者,从而减轻教师工作。

  四、存在问题

  学校人员紧缺,校共有xx个编制,借调xx人,实有上班人数xx人,寄宿制学校没有配备足够的工人,有两所寄宿制学校的工人只好强制教师担任。部分教师工作进取性还待提高。上班时间利用网络看电视、电影的现象严重,星期五午时就偷偷放学生回去。教师的师德还要进一步提高。各校的德育工作有待提高。

  总之,我校的各项工作在校长的带领下,在大家的共同配合努力下,已取得了可喜的成绩,同时也遇到重重的困难,但我们坚信:只要认准目标,真抓实干,必须会迎来收获的喜悦。

2023年教育工作总结范文 篇2

  紧张、充实、战斗的____学年度高三第一学期即将结束,回顾一学期的工作,总结成功的经验和失败的教训,便于今后不断进步。

  本学期我担任高三两个班(4班和6班)的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生基础相对来说非常薄弱,需要探索的东西多,教学任务繁重。但是经过师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,大大提高了学生学习语文的兴趣,取得了较好的学习效果。现总结如下:

  一、思想方面

  作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教学无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向名师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。

  二、教学方面

  (一)用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。

  教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?我运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,最后,我再为他进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。同时,我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点:

  (1)以其形式新颖、气氛热烈,可刺激和较长时间保持学生的注意力,无形中调动了思维积极地参与了活动。

  (2)在主动获取知识、训练能力的同时,更培养了学生的集体意识,使他们意识到团结协作的重要性。

  因此,我觉得讨论--讲解这一授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还可以为每一个学生提供更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会,真正使每一个学生都成为课堂的主人。

  (二)营造与培养学生自主创造精神相一致的语文课堂教学氛围。

  如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要体现如下几个方面:

  (1)创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。

  学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。

  (2)倡导平等参与课堂教学的双边活动。

  课堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。

  (3)教法设计尽量做到灵活多样。

  教师通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望。

  (4)我更注意情感的作用,把自己放在于学生平等的位置上,处处尊重他们,虚心向他们学习,同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系,这样学生才会全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教学渐入佳境。

  三、 教育方面

  我曾经长期从事班主任工作(22年班主任),时刻牢记“身正为范”的师训,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且要做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。

  四、努力方向

  (1)进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材,研究学生,研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。

  (2)针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

  (3)在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  (4)发挥自己的知识水平方面的优势,团结组内其他教师,和他们共同学习,共同进步。

  教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

  以上这些只是我的粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进,在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现!

2023年教育工作总结范文 篇3

  本年度伊始,在上级部门的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。在开学至今的这段时间里,我校认真贯彻党的各项方针政策、坚持以科学发展观为指导,努力学习有关文件精神,紧紧紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,认真组织全体教师、广大学生学法用法,大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作,确保一方平安。有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。现对我校的综合治理工作作出总结

  一 为加强综合治理工作,学校成立了学校综合治理领导小组,组长由校长亲自担任,其他领导均为领导小组成员。明确规定了各领导成员的分工和责任。在校领导班子中,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,学期初制订廉洁勤政计划,按规定接受群众民主评议,要求常对照、常教育,健全了对干部的管理教育制度,从而强化了自律和群众监督力度。

  1.在每学期的开学前,我校就组织了人力、物力对学校的校舍、食堂及活动场所等教学设施进行了检查,尽可能地排除一切安全隐患。同时,我们利用晨会、班会、队会、板报、广播,及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。学校把综合工作

  列为重要的议事日程,多次研究学校的安全管理工作,对突出问题进行整治和改进将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

  2、层层签订综治责任书。要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

  3、积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决。

  二、为确保学校的安全,我校主要领导亲自抓安全工作,校长任安全领导小组组长。学校每天安排门卫进行24小时值班。同时,我校还设立了道路交通协管员,做到了每一个学生、每一天上学和放学路上的0事故。各办公室每天都安排一名教师执勤,并明确规定了值勤教师的职责,做到看好自己的门,守好自己的岗。同时,学校进一步完善了各种规章制度。规范学校安全工作的管理,并制定了学校安全工作预案。

  三、加强学校的安全检查工作。为了确保每一位教师按时到岗,我校出台了《教师出勤考核制度》。从制度上确保教师都能及时到岗,同时还组织全体教师进学习了《学校突发公共事件应

  急预案》,使教师能对学校发生的各种突发性事件及时地作出妥善、有效地处理,在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。我校还制定了校领导查岗制度。在制度中明确规定:对于在安全事件中知情不报、不处理或处理不当的责任人将依据学校的管理条例追究责任。

  四、加强法治宣传和教育,开展“双创”活动。为了提高全社会的法治观念,我校在今年度的“普法一条街”活动中,组织人力编写了《教育法律法规宣传资料》,同时还准备了奖品,吸引了广大群众积极参与我们的活动。同时我还们认真开展了普法教育工作,购买了普法书籍和材料,组织普法考试。接受普法教育的人数达到100%。出版了一期禁毒知识图片专刊。各班出版有关禁毒知识的黑板报。》。组织教师们学习教育部发的《食品卫生安全工作通知》和《中小学安全的紧急通知》等文件,按照

  文件要求,认真进行了全面的安全检查,消除了隐患,保证了安全。在学生家长中,得到了一致好评。

  五.在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:

  1、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。

  2、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

  3、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯;定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

  4、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,借助社会教育强劲东

  风,在学校开展专题教育。如:在三月份的安全教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。迎“六一”举办了艺术周和表彰活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。

  同时,我校继续开展“五项达标”活动。在学生中开展争做“文明小学生”活动,创文明班级。每星期评选出“红旗之星”的班集体,推进了创文明校园、创文明小区的工作。为提高师生交通安全知识,我校定期地由法制副校长到校作交通安全报告。师生们获得了不少的交通知识,提高了遵守交通法律的自觉性。通过法律教育和“双创”活动,促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。

  五、开展校务公开和行风评议工作,加强民主管理,加大依法治校、依法治教的力度,主动接受群众监督。

  自从开学以来,由于认真贯彻国家和上级对综合治理工作的政策,认真实践“党的xx大精神”,加大了综合治理的工作力度,发动群众积极参与,做好了广大教职工的政治思想教育工作,因此,我校的社会治安综合治理工作取得了较大的成绩:全校没有发生一起群体性事件;没有违反计划生育的案例;没有违法犯罪事件发生;没有发生安全事故,也没有一人参加邪教组织。确保

  了一方平安,确保了学校教育教学的秩序,营造了一个良好的教育教学环境,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展打下了良好的基础,有力地促进了社会稳定。

2023年教育工作总结范文 篇4

  我校近几年来坚持以科技教育为重点,以科技活动为载体,狠抓科技教育管理,形成了组织机构健全,科技师资雄厚,科技活动丰富,教育成果稳步提高的良好局面。学校成立校长为组长的学校科技教育领导小组和主管副校长挂帅的工作小组,制订了学校科技教育发展规划,组织开展了丰富多彩的青少年科技教育实践活动,把青少年的科技教育作为争创特色学校的特色项目来抓。现将我校在开展青少年科技教育方面的一些做法总结如下:

  一、健全组织,使科技教育工作落到实处

  "争科星、树理想、勤学习"是我校开展科技教育的思路,我们的目标是争创有一定影响的科普教育特色学校。既然是学校的特色,那必然是学校的一种精神,一种校园的人文素养。因此首先是健全组织网络,为开展青少年科技教育工作提供组织保证、技术保证、后勤保证、科研保证。为此我校成立了科技教育领导小组,制定了行之有效的计划,确保青少年科技教育工作落到实处。

  二、统一认识,打造一支精良的科技团队

  我们不断规范科技教育活动程序,凡是涉及到学生科技教育活动的方案措施,都由教导处发通知,提出统一要求,由科技总辅导员负责具体落实。把科技教育作为一项经常性工作,融入教育教学工作之中,实现青少年科技教育与学校教育教学工作的相互促进,相互补充,切实提高科技教育工作的实效。

  (一)、丰富的资源,保证各类科技活动有效开展。学校征订了《青少年科技报》、《少年科学画报》等杂志,为科技辅导员、教师、学生提供必要的学习材料。学校宣传橱窗定期布置科普材料,班级黑板报须有科技教育内容,校园广播定期向学生宣传科技知识

  (二)、培养教师的科技素质。我校科技活动领导小组统一认识,决定加大对科技辅导员的管理,做到三精心:

  1 、精心调查,掌握情况。教师的素质良莠不齐,因此选择一名有能力、有方法、能吃苦、能奉献、热爱科技教育活动的辅导员是开展好科技活动的第一关。领导小组对教师各方面进行调查,全面掌握了情况后,择优聘任科技辅导员。

  2、精心培训,提高认识。辅导员确定后,科技活动领导小组对科技辅导员做了短期培训。培训内容分为技术培训和思想培训。技术培训内容为科技活动特点;开展科技活动的方法、科技活动的原则等。思想培训主要是要辅导员明确开展科技活动的意义、目的以及自己身上的担子。同时要求辅导员做到每学期的科技工作计划;做好科技活动的日常管理;做好科技活动的准备工作;每学期都要有一项创新活动。

  3、精心指导,提高水平。在辅导员上岗以后,中心校科技领导小组不断为辅导员创造学习深造的机会,指导的形式多种多样,如:搞讲座、搞研讨、看录像、外出参观、校外培训等,极大地丰富了辅导员的科技知识及开展活动的方法,同时也坚定了辅导员们认真开展科技活动的思想意识。

  (三)、科技教育活动与学科教学有效整合。我们努力把青少年科技教育活动融入学校日常教育教学工作之中。学校在开展科技教育活动时,结合各科教材向学生介绍科学家们热爱科学、坚持真理、严谨治学、勇于实践、献身事业的科学精神,向学生进行思想品德教育,同时我们积极开展科技实践活动。广泛开展以"小发明、小制作、小论文"为主的活动,每学期举办一次科技教育周活动,鼓励学生人人参与,人人动手,切实培养学生的动手实践能力。以此来进一步激发学生科学探究意识,培养学生科学探究能力,促进学生综合素质的提高。我们把立足点放在科技活动课的课堂教学上,成立了科技教研组,组织科技辅导员学习科技活动课的有关理论,共同探讨科技课的教学思路,初步培养学生的科技技能,为学生参加校外、课外科技活动打下一个良好的基础。精良的科技辅导员队伍,高水平的科技活动课是开展科技活动的必备条件,为我校开展丰富的科技教育活动提供了有力的保证。

2023年教育工作总结范文 篇5

  加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据市、区、镇有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在区政府、镇政府的正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创建文明卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。

  二、围绕创建国家卫生城,大力开展健康教育工作

  举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生梁征富就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传来蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区街道居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0.98平方公里,有效地控制苍蝇的毓生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

  通过城市管理开展健康教育。我社区地段处武陵镇中心区,有休闲娱乐中心,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,我区花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。因此,我区城管大队既是执法部门,又是健康教育宣传部门。

  三、各方配合,认真抓好社区健康教育。

  社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,区政府王建华区长亲自到动员大会上进行总动员,另召辖区各单位积极行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我街召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。此外,爱卫会还通过春节、国庆等节日的爱国卫生突击活动,进行健康教育。一年来,有90%以上居民、单位参加了活动,各单位出动人员100多人次,出动车辆16余台次,清理各种垃圾20多吨,清理疏通沟渠100多米,为控制四害孽生场所,清除四害孽生地,为创建文明卫生城做出了积极贡献。在春、秋两季的灭鼠工作中,在居民生活区发放灭鼠资料1000多份,灭鼠手册580册,使人民群众认清开展灭鼠活动的意义和作用。投放灭鼠药0.5吨,使我区鼠密度(粉迹法)由投药前的7.5%下降到1.5%,有力地巩固了灭鼠达标成果。在今年开展的灭蝇达标工作中,发放有关资料1600多份,并提高了居民群众的卫生意识和素质。

  四、人人参与,使健康教育得到广泛开展。

  我社区与有关街道组织部门的联系,成立了以辖区各单位团干为主,有10多名成员的社区城管青年队开展活动四次,团员青年20多人上街宣传城管法规,进行市容环境卫生监督,对有碍市容的不健康行为进行批评教育。“七一”、“十一”节,社区居委会组织居民、辖区单位在小区内设点宣传有奖环境卫生、市内知识抢答。春节期间,组织腰鼓队在体育馆休闲中心用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。

  总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视,各单位、各部门的支持下开展了一些工作,为提高我区广大群众的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。从辖区来看,健康教育工作发展还不够平衡,有的单位对教育工作不够重视,机构人员不落实,有些街道貌岸然的健康教育专栏没能做到定期更换等等。我们决心,在新的一年里,在区政府、镇政府的统一领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的文明卫生素质,创建国家卫生城而努力工作。

2023年教育工作总结范文 篇6

  年度已经顺利结束,一年来,我校在区政府、区教育局的正确领导下,在镇政府、社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本着“办学规范、求实创新、特色鲜明、全面发展”的办学目标,全面贯彻党的教育方针、认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,积极实施课程改革,全面提高学生的德、智、体、美、劳等方面素质,学校各方面工作均取得了突飞猛进地发展。为了及时总结经验,促进今后工作的开展,现将一年来的工作简要总结如下:

  一、抓队伍建设,领导教师整体素质显著提高。

  学校工作的好坏,首先在校长,关键在教师,没有一支高素质的领导教师队伍,就不可能办好一所学校。为此,我校始终把队伍建设作为工作的“抓手”,本学期主要做了以下几方面工作:

  1、充分发挥领导作用,努力建设一支勇于开拓、积极进取、廉洁自律的领导队伍。

  (1)“领导”即发挥“领”和“导”的作用,一年来,我镇凡中层以上领导,均能自觉地做到事事模范带头,事事廉洁自律,要求教师做到的自己首先做到,每天早到校,晚离校,以校为家无私奉献,不计报酬,不讲得失。

  (2)坚持领导上课、听课、评课制度,使校长始终站在教学第一线的前沿。指导教师的课堂教学。每学期每位村小校长听课节数均在60节以上,中心校主管教学校长听课90节以上,为教师做指导性、具体讲评、分析、导课30节以上,同教师一起研究教材、备课每位教师达10节以上,并有详细的记录。在提高教师课堂教学水平的同时,极大地提高了领导自身素质。--年末,在全区中小学领导“四个一”竞赛活动中,我镇主管教学校长和主任均获一等奖。

  (3)领导学习气氛浓厚。我镇凡中层以上领导除每周一次的政治、业务学习外,还坚持自学,每人每学期记自学笔记均在一万字以上。每学期均能对教师进行一次政治、一次业务讲座,自己收集资料,撰写讲座稿,使领导的理念水平不断提高。

  (4)坚持校长百分量化考核,每学期中心校均对副校级以上的领导进行一次百分量化考核,考核成绩在全镇教师大会上公布,大提高了领导工作的积极性。

  (5)狠抓制度建设,各校均在中心校统一要求下,建立健全了各种规章制度,同时中心校加大了检查力度,不定期地对各校进行安全、食品卫生检查,杜绝了各种事故的发生。加强了档案建设,中心校先后多次组织专人对各校的教学档案、普九档案进行检查,使各校的档案建设更加规范。

  2、充分调动教师学习积极性,努力建设一支“三型”教师队伍。名校不一定出名师,但名师却能打造名校。一所学校的好坏关键在教师,为了培养“研究型、学习型、专家型”的教师队伍,一年来我校主要做了以下几方面工作:

  (1)坚持政治、业务学习。一年来,我镇始终坚持每周一次的教师政治、业务集中学习。开学初,学校精心制定出本学期要学习的专题,下发到教师的手中,定好时间和内容后,教师就可以去翻阅资料,撰写讲座稿,制作幻灯片,在规定时间向全体教师进行讲座,使教师整体的学习风气和研究氛围越来越浓。

  (2)加强师德建设。一年来,我校始终把师德建设作为教师队伍建设的关键。为此,专门组织了一次“铸师德,展师风,树形象”的师德经验材料征集活动,并从中选择有代表性的,召开了一次全镇“师德论坛”,通过典型教师的现身说法,全体教师的反响很好。

  (3)加强了教师基本功的训练。一年来,我镇各校均积极组织开展教师“六个一”活动,即一口流利的普通话,一手漂亮的“三笔字”一节高水平的示范课,一次生动的家长会,一个切实可行的科研课题,一节难忘的班队会。大大提高了教师的整体素质。

  3、实行了“首席教师制”。各校推出本校的首席教师,凡推出的教师优先上镇级公开课,优先推选区、市级优秀课,优先参加各级组织的教学、教研活动,为一批青年教师提供了发展的平台。本年度,我校有一名教师在丹东市“创新杯”课堂教学大赛中获一等奖,并在全市上了汇报课,有一名教师在丹东市青年教师教学观摩中出课,并获一等奖。还有多人次参加了区级课堂教学观摩、送教下乡等活动,教师的课堂教学水平大大提高。

  4、教育科研工作有了长足发展。一年来,我镇教育科研工作在原有的基础上有了很大发展,有一项国家级课题已经结题,市级课题:《加强校园文化建设,促进学生整体素质的提高的研究》获得市优秀科研成果一等奖。还有一项市级课题、一项区级课题也顺利结题,现在,我校承担国家级课题一项,省级课题两项,同时我校被评为“丹东市科研基础学校”。另外,一年来我镇各校均能根据学校的实际情况,开展校级课题研究,全镇每位教师都了至少一个课题,通过期末检查看,许多课题都很有价值,操作的过程也比较规范,教师科研的积极性空前高涨。

  5、通过校本培训,提高了教师的专业素质。一年来我校坚持使用《教师校本培训记录薄》,每位教师均能在开学初制定出自学计划,自觉的时间、内容,每位教师每深藏都能记自学笔记一万字以上。

  二、抓德育工作,思想品德教育实效性显著增强。

  德育工作往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要,许多教育形式简单,走过场,没有实效。针对这种情况,一年来我们在提高德育工作的实效性上下工夫,主要采取了以下的做法:

  1、坚持以德育为首,开展经常性德育工作。每次活动有计划、有记录、有活动总结,德育工作有的放矢。

  2、围绕《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,向学生提出具体的要求,把行为习惯的培养具体细化。通过“四个一活动”、“七彩花”评比、做“诚信学生、懂事孩子、文明公民”“三有三为”等主题活动培养学生良好的道德品质和行为习惯。

  3、搞好“学校、家庭、社会”三结合教育,使家长融入学校教育教学工作之中。一年来我校举行了两届“教育开放周”活动,把课堂、班队会、大课间、专用教室,以及其他的学生在校活动情况向家长开放,中心校挑选骨干老师为家长讲解家教知识,为家长上汇报课等,使家长们了解了学校的教育教学工作和未来的发展状况。中心校召开了春季运动会,邀请家长参加,设立家庭比赛项目,师生、家长同场竞技,其乐融融,极大促进了家校谐调发展。

  4、加强校园文化建设,发挥隐性课的教育作用。全镇各校均能根据实际情况,美化、绿化校园,中心校楼内大厅新建两个超大橱窗,楼外围墙画了巨幅壁画,图书室、德育展室、橱窗等德育设施向学生开放,使校园充满了育人氛围。--年,我校获得“全国绿色学校”的殊荣,并获--~--年度“丹东市环境教育先进单位”。

  5、认真搞好学生心理健康教育。除了开设心理健康课外,各校还定期对学生进行心理健康讲座,每位班主任每学期都要对学生进行一次心理辅导,学校建立了心理咨询室,心理咨询信箱,随时为学生解决心理上出现的问题,保证了学生身心健康成长。

  6、发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。各校均有固定的教育基地,定期到基地活动,重大节日、纪念日,各校均举行庆祝、纪念活动,文艺汇演、祭扫烈士墓、诗歌朗诵、演讲、升旗仪式、中队会等,充分发挥了教育作用。

  7、加强了学生发展性评价和成长记录袋工作。本年度,我镇各校对学生实行了发展性评价,每生一本评价手册,教师、学生、家长,多角度、动态评价学生,学生自己建立成长记录袋,收集自己成长历程中的闪光点,全镇进行了检查和评比,促进了这项工作的开展。

  8、加强了班主任工作。开学初,班主任制定出详细具体的工作计划,德育工作、辅导工作等方面具体、有针对性、有措施,使班主任工作有了方向。

  三、抓教学质量,新课标精神和新的教学理念全面落实。

  教学工作是学校的主要工作。一年来,我镇紧紧围绕狠抓教学质量,全面落实新课标精神,主要做了以下几方面工作:

  1、加强了对教师备课环节的要求。教师要把握新课标精神,吃透教材,在原有批备制度的基础上做了调整,为教师节省写教案的时间,把大量时间用于钻研教材和教法,中心校实施计算机备课,实现资源共享。

  2、积极开展教研活动。每名教师每学期都上一节公开课,评选出优秀教师上镇级公开课。本年度,我镇结合实际情况,召开了语文教研会、作文教研会、班队会教研,通过教研,使广大老师对新课标下的课堂教学有了更深刻的认识。参加各级评优活动,我镇也取得了较好的成绩,获省级优秀课2节,市级优秀课8节,区级优秀课16节。我校被辽宁省教育厅评为“基础教育课程改革先进集体”。

  3、落实自主、合作、探究的学习方式,运用新的教学方法,转变教师观念,使教学质量有了显著提高。--年5月份,全区三年级成绩监控,我镇教学成绩名列各乡镇第一名。

  4、加强了多媒体辅助教学工作。本学期开展了45岁以下教师每人自制课件上一节课件课活动,大大提高了教师信息技术水平。

  5、加强了学生阅读笔记检查工作。二年级以上学生均按中心校统一下发的《遨游书海》,做好记录,班主任认真指导,每月批改一次。

  6、狠抓学习成绩反馈工作。班主任数学每单元、语文每组教材、英语每个模块结束后,及时搞好测验,总结问题,分析试卷。

  7、积极开展教学竞赛活动。一年来共举行作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛、朗读竞赛等全镇型竞赛6次,竞赛采取抽好、中、差学生,面向全体,促进了教学质量的提高。

  8、加强了体、艺、卫教学工作。中心校“三队”坚持常年训练,多次参加区大型活动,“大课间”被评为丹东市优秀大课间,基本形成了本校的特色。--年参加区全民运动会,取得了第三名的好成绩。--年春季运动会获得精神文明奖、团体操表演一等奖。

  9、普九工作取得显著成绩。一年来,在镇政府的大力支持下,我校的普九工作又迈上了新的台阶,在迎接省普九检查中,我镇的办学条件、学校管理、软件建设等均得到检查团领导的高度评价。

  四、其它工作。

  1、为了改善办学条件,为学生创设良好的学习环境,一年来,中心校投入了大量资金,建立电子备课室,购买数码相机、摄相机,更换投影等教学仪器,使中心校的办学条件又上了一个新台阶。

  2、为了确保校舍安全,一年来在校舍维修上也做了很大的投入,龙升小学建围墙、石安小学修楼盖、陡水小学和太河小学修护坡、中心校粉刷大墙等,使各校的校容校貌有了不同程度的改善。

  3、幼儿园工作取得了较快发展。中心园由原来的几十名幼儿,现在有八十多人,幼儿教师的素质也在不断提高,多人次在区教学反思、教学设计中获奖,幼儿园的整体工作也有较大提高,--年被评为市标准化幼儿园。

  4、安全工作常抓不懈。一年来,我校高度重视安全工作,时刻警钟长鸣。制度健全,组织得利,没有发生任何安全事故。

  五、一年来取得的主要成绩。

  1、教师的课堂教学水平显著提高。--年我校曲岩娜老师获得丹东市“创新杯”大赛一等奖,并在市里上了汇报课。--年宋英钧老师在丹东市青年教师教学观摩中获一等奖,另外,还有多人次参加区级观摩和送教下乡活动。有两节课获省优秀课,有8节课获市级优秀课,有16节课获区级优秀课,有70余篇论文和教学设计分获省、市、区优秀论文证书。我校被辽宁省教育厅评为基础教育课程改革先进集体。

  2、教育科研工作取得重大突破。我校“十五”期间承担的一项国家级课题,两项市级课题都已经结题,其中市级课题《加强校园文化建设,促进学生整体素质提高的研究》获丹东市“十五”优秀教育科研成果一等奖,主持人谷茂春校长在表彰大会上作了经验交流,我校也被评为丹东市教育科研基地学校,被辽宁省教育厅设为“教师专业化”实验学校。

  3、教师工作积极性空前高涨。通过量化考核制度的实施,极大地调动了教师的工作积极性,教师的敬业精神、工作态度、服务意识均达到了历史以来的最高水平。教师每天早来晚走,一心扑在工作上,只讲奉献不讲价钱,教学质量不断提高,--年春教育局对全区三年级进行成绩监控,我镇三年级成绩名列各乡镇第一名。

  4、“普九”工作取得了圆满成功。--年春省“普九”检查,我校代表振安区迎检,通过上级领导的指挥领导,在我校全体教师的共同努力下,圆满完成了迎检任务,特别是我校的硬件设施建设和学校管理水平得到了省领导的高度评价,市、区教育局的领导也对我校的“普九”工作给予了充分肯定。

  5、体、艺、卫工作成果显著。一年来,我校参加区级各种体育比赛均取得了良好的成绩。排球比赛第一名、篮球比赛第三名,全民运动会第三名、区运会精神文明队、团体操表演一等奖,我校的军乐队常年坚持训练,每次区里搞大型活动都要参加。我校的大课间充分体现学校特色,在丹东市大课间评比中我校被评为“丹东市大课间评比活动优秀单位”。

  总之,一年来,我镇在教学教学工作中,做了大量工作,取得了一定成绩,但也存在着一些不尽如人意的地方,我们愿在今后的工作中发扬、创新优点,解决、克服不足,尽快打造出一所振安区名校。

2023年教育工作总结范文 篇7

  校新教育工作开展扎实,亮点频出,现将本学期开展的新教育工作总结如下:

  一、 认真组织暑期读书活动和征文参赛,评选书香家庭和书香学生。

  暑假前认真组织师生学习教科所下发的文件《关于举办新教育暑期读书活动的通知》,要求每班上传读书体会若干篇,包括学生、家长和老师的心得,开学后做了统计,各班读书帖都不少于10篇,精选了家长、学生和老师读书体会各10篇参加教科所暑期征文评选,并评选出书香家庭和书香学生各50多名进行了表彰,高效完成了暑期读书任务,

  二、读书沙龙活动精彩纷呈。

  为了延续暑期读书任务,开学后新教育办公室制定了读书沙龙活动方案,每月一期读书沙龙活动,通过开展读书活动,向教师推荐专业阅读书籍,分享阅读心得,碰撞思想火花,提升教师的专业阅读水平和理论素养,从而促进教师专业发展,提高教师队伍整体素质。目前已经顺利进行了两期,9月17日董校长做了读书交流报告《做阳光教师,塑阳光心态》为读书沙龙活动拉开了帷幕,10月31日第二期读书沙龙活动——“青春之歌”顺利进行,30岁以下青年教师交流《第56号教室的奇迹》读书心得,10位青年教师精心制作了精美的PPT,从多角度诠释了教育的含义,表达了对教育事业的忠诚和热爱,为新营南校小学部谱写了一曲清新亮丽的青春之歌。第三期将在11月28日举行,由7位31-35岁老师交流《给老师的建议》,PPT交流稿基本完工,万事俱备,只等时间,相信这一期也会顺利进行,完满完成。第四期在1月5日进行,由8位35-40岁教师交流自选书目,这批老师是学校的顶梁柱,思想成熟,经验丰富,相信她们一定会画上圆满的句号。年底进行评比并表彰。

  三、制定晨诵(午读)活动计划,随时检查,制作精美的手抄报。

  阅读,是新教育实验的基础,为了提升学生们的阅读水平,积累丰富知识,营造书香校园,新教育办公室制定了晨诵活动计划,阅读内容是课文精彩段落和教育局要求所背诵经典诗词,时间是每天早上7:50-8:10,要求老师认真指导学生诵读,教给学生诵读技巧和方法,学校不定期检查,通过检查结果可以看出,老师们认真负责,精心指导,学生们积极参与,兴致盎然,字正腔圆,抑扬顿挫,取得了很好的效果。

  午读时间订在12:30-13:20,由班干部负责监督,自由阅读。

  有计划有落实还要有成果,各班晨诵展演活动时间待定,每班展示5分钟左右的内容,形式灵活,内容自定。

  周末学生会把自己喜欢的诵读内容制作成精美的手抄报,诗情画意,精妙绝伦,学生的书写绘画水平都随之提高,审美能力也提高不小。优秀作品学校统一收藏。

  四、排练经典诵读节目,面向全校师生展演,好评如潮。

  4.2《扬帆起航》——我来自一个平凡的世界,却想拥有一段不平凡的人生辉煌,只有不断超越自我,挑战极限,才能继续跨越颠峰,超越梦想,生命之船才会扬帆起航!以友善励志为主题,选取富有典型代表的励志诗歌片段串烧,配以优美的舞蹈动作,展现了孩子们健康向上的精神风貌。

  5.2《百善孝为先》——孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地?在历史上,有许多关于孝的感人事迹,正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,现在的我们应该更要向先贤学习,孝敬父母,把我们的传统美德发扬光大!

  还有5.1以勤俭节约为主题,3.2以诚信为主题的诵读,展现了新营南校小学部高质量诵读水平,博得了师生的一致好评。

  五、参加国际高峰论坛收获颇丰。

  11月8-9日,新教育国际高峰论坛会议在日照召开,会议主题是《如何构建理想课堂》,朱永新教授亲临会场,带领新教育核心成员,做了生动有趣的讲解。朱教授主要从“六个度”和“三重境界”诠释了理想课堂的标准。“六个度”包括参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度。“三重境界”层层递进,“第一重境界”:落实有效教育框架,为课堂奠定一个坚实的基础。这正是长期以来人们一直希望寻找到的规范课堂教学、提高课堂教学效率的模式。这个框架分为教学目标、预习作业、个体学生学习清单和教学板块。

  “第二重境界”:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。核心是智力挑战、思维训练。

  “第三重境界”:知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。

  “六个度“和”三重境界”完美结合,构建了理想课堂的标准,也为我们找到了努力的方向,达到理想程度非一日之功,需要同仁们的不懈努力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  六、成功组织首届校园歌手大赛活动。

  校园生活是五彩缤纷的,是充满生机与活力的,学习文化知识的同时,更需要开展丰富多彩的活动陶冶情操。11月份,学校成功组织了首届校园歌手大赛活动,经过初赛,共有30名同学入围, 21日下午2:00,在学校北楼的音乐教室,30名同学展示了自己最靓的风姿,他们笑靥如花,歌声甜美,载歌载舞,展现了良好的音乐素养,经过评委的公正选拔,最终有12名同学光荣当选首届校园歌手称号。

  新教育的扎实开展充实了我们的生活,丰富了我们的经历,每一次活动的顺利开展圆满收工都像我们孕育的新生命,精心准备,殷切期待,倍感珍惜。新教育改变了我们的行走方式,充实了学校的整体力量,在实施的过程中我们将不断总结,不断改进,不断进步。我坚信:只要坚持,就有奇迹;只要行动,就有收获。

2023年教育工作总结范文 篇8

  中心校社区教育工作根据《--县社区教育工作方案》的通知(鲁政办[--]43号)的要求和《教育部关于推进社区教育工作的若干意见》(教职成〔--〕16号)精神,努力搞好学校社区教育工作。

  现将社区教育工作开展情况汇报如下:

  一、加强宣传,提高认识,转变观念。

  社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全体教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。

  二、成立社区教育工作领导小组,设立社区教育中心

  在实施社区教育的过程中,中心校成立了由校长、辅导员担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。同时各校也成立了相应的领导小组,负责各个村(居委会)的社区教育工作。

  三、扎实开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。

  社区学校以质量求生存、以效益求发展的基本原则出发,在办班过程中,我们以农民的学习需求为导向,按需施教,不断改进教材和教学方法,增强教学的实用性,力争使社区学校成为我办事处人才培训、生产示范、技术推广和咨询服务的中心。

  社区学校根据当地经济发展特点和产业结构调整的需要,开展种植、养殖等培训活动。通过秋季养鸭技术培训,后营村的肖秋花和新华村的常艳红养鸭都超过20__只,得到经济效益20000元以上,通过温室花卉的栽培与管理培训,叶茂村的陈菊、袁建设、张书贞等都进行了大棚种植花卉,得到经济效益超过万元以上。通过这两期的培训,提高了其他农民朋友参加培训的愿望。在农民朋友的要求下,我们一方面想方设法为学生提供技术培训劳技教育现场教学和实习的场所;另一方面,在经济建设中起示范作用,提高群众学习科技的积极性。

  四、学校社区互动,实现社区教育资源共享。

  在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。

  学校社区互动主要体现在以下两个方面:

  第一,社区积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区托管,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。

  第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。

  五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展。

  学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。

  一是开展政治思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。

  三是聘请劳动模范、工人技师、民间艺人、离退休干部、公安干警担任学校外辅导员和社区学校教师。对儿童青少年和社区居民进行革齤命传统教育和爱祖国和爱家乡的教育,受到社区居民的赞扬。

  以上是中心校开展社区教育活动的情况汇报。今后我校将继续坚持开展社区教育活动,把社区教育作为一项系统工程,把学校教育、家庭教育、社会教育及其它教育有机地结合起来,强调“以人为本”,为培养学习型的城市风气,朔造人才型市民素质,积聚可持续发展的内在动力,为推进社区的发展作出积极的`贡献。

2023年教育工作总结范文 篇9

  本学期,教导处在上级教育主管部门、学校领导的指导和全体教师的支持配合下,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作顺利开展,教学质量稳步提高。一学期来取得令人满意的成绩。现总结如下。

  一、强化内功,扎实开展校本教研

  本学期教导处着力抓好校本教研活动,确保了研究时间,充分利用每周星期一教研组活动时间和每周三的业务学习时间,分教研组或课题组开展学习、研究活动,教导处及时进行检查,并将活动情况纳入教研组考核。

  完善校本教研机制,加强管理。树立“以人为本,教研兴教”、“为学生奠定坚实的起步”的办学理念,健全各种教学制度、激励机制和保障机制,整合教导处、教研组和年级组等多种力量,建立直接服务于师生的学校教研网络。通过专业引领、集体备课、听课、说课、评课、个人反思等多种形式构建新的理念,形成教学合力,呈现更加人文化、科学化的教研氛围,使全体教师都在研究的状态下投入自己的本职工作。

  搭建校本教研平台。采取“请进来,走出去”的办法使教师与外界保持经常性的沟通联系,建立交流的平台,把最新的教改信息、教育资源提供给广大教师,并及时把教师的阶段性成果向外推广,铸造我校的品牌教师,促使教师由“教书匠”向“教学专家”转变,形成我校优秀教师群体。

  重视教研组的建设,加强教研组的管理。本学期我校设立了语文、数学、品德、英语、体育、艺术、远程教育等七个教研组。制订了学校教研组考评办法,使我校的教研组工作有章可循。学期初分教研组征集了教学中遇到的困惑或问题,开展有针对性的研究,切实解决教学实践中遇到的各种问题,努力探讨提高课堂教学效率的方式方法。教导处及时了解各组的研究动态,调整研究内容,使教研组活动真正落实。

  以教导处、教研组为单位开展“三课”的教学研究活动:先是教导处组织了语文、数学、品德学科的“示范课”活动,再是各教研组开展了“同上一节课”活动,三是主要由骨干教师参与的校内“优质课”竞赛活动,通过这些活动,使我校教师人人参与,个个展示,全面提高。

  二、建章立制,规范教学管理

  科学安排教师任课,确保所有国家课程和信息技术都有专职教师,确保综合实践活动、各专题教育、劳动与技术、校本课程相对集中兼职。所有教师均能认真执行国家课程标准和地方课程、校本课程教育大纲,完成教学内容。严格执行学生在校活动时间规定。我校确保学生在校活动总量每周不超过34课时,严禁学生提前到校和推迟放学时间,严禁教师占用全体学生的课间和进餐时间,严禁教师组织或参与有偿补课。

  规范操作各项教学活动,落实各项教学常规,指导教育教学工作。学校领导每天进行教学巡查,教导处则采取定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并将检查结果纳入教师工作考核,确保各项政策有效落实,各项教学工作有条不紊地进行。

  本学期教导处在原有的评价方法上努力探索新的评价方式,要求教师在评价学生学业时尽量多使用鼓励性的语言,让学生增强自信。同时,多采用等级评价,让学生在一个和谐、宽松的环境中自由成长。让每一个学生都能时时感受到老师赞许的目光,让每一个学生都能感受到成功的喜悦,真正为每一个学生“创造最美好的童年”。

  本学期,教导处按照教育局的规定对课间操、课外活动进行有序安排,并确保两操及下午的课外体育、兴趣活动顺利开展,保证了学生每天体育锻炼时间不少于1小时,除开展快乐大课间活动以外,还确保每天两次眼保健操,学生眼睛近视率得到有效控制并明显下降。

  三、搭建平台,建设学校新特色

  开展学科特色教学活动。本学期,各学科进一步强化了基础知识教学,培养学生的基本技能,夯实了基础,围绕学科特点和学生的兴趣、能力开展了丰富多彩的活动。我校体育活动丰富,借塑胶运动场落成在全校推广各项体育活动,收效显著。学校专门开辟了“我手写我心”的习作专栏,每两周一更换。这些活动有效地提高了学生的读写水平。学校及各班继续开辟了“佳句欣赏”专栏,引导学生日积月累,开展好古诗词诵读活动,提高了学生的文化底蕴,营造了浓浓的书香校园的氛围。

  四、存在问题及构想

  教导处通过努力,使教学质量有了一定的起色,但还是不足,还有待于进一步探讨提高教学质量的管理办法。校本培训方面还有待改进,要让大多数中老年老师学会现代化教学手段的使用和操作,更多关注中老年教师的培训工作,给他们也创造更多的外出活动的机会、展示能力的机会。加强教研组的建设,培养教师的'团队精神。

  一个学期已经结束,xx小学教导处也已圆满地完成了各项教育教学任务,在“两全”视导和发展性评估检查中均受到上级领导的一致好评,这些成绩的取得归功于上级的正确领导,归功于老师的大力支持和配合,归功于教导处工作人员的辛勤工作,今后,我们将一如既往努力,大胆创新,充分发挥实小的窗口作用和示范性,力争取得更优异的成绩,为xx小学辉煌的明天做出最大的贡献。

2023年教育工作总结范文 篇10

  通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  安全重点、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  1、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  2、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  3、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  安全具体措施、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  5、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。

  ①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  6、结合早晨时间,进行安全教育。

  ①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  7、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:

  ①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

  ②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

  ③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

  ④养成离校关窗、锁门的习惯。

2023年教育工作总结范文 篇11

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20__年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

2023年教育工作总结范文 篇12

  又一个学年结束了,这一个学年,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和。

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

  我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。

  作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。

  我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。

  我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

  一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

  一、师德表现方面:

  热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  二、教育教学方面:

  认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

2023年教育工作总结范文 篇13

  健康教育工作是村卫生室的一项重要工作内容,在卫生院领导的领导下贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村卫生室健康教育与健康促进工作体系,在本村辖区内普及健康知识,提高居民健康水平

  1、主要开展了高血压,糖尿病,冠心病,脑卒中出血热等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界糖尿病日”、“世界冠心病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动

  2、发放健康教育读本180本,各种健康教育宣传材料450份,更新健康教育宣传栏4次将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中。开展健康教育讲座6次主要讲述了糖尿病,高血压,肺结核,冠心病,艾滋病,无烟日。

  3、加强了老年人妇女儿童以及高血压,糖尿病等慢性病的电子健康档案的完善开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,让居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

  4、认真执行各项医疗操作规范,认真为村民开展基本医疗服务。圆满完成上级要求,另外在结核病,孕产妇的管理、公共卫生及社会防疫工作,一年来,严谨,认真,密切配合上级政府领导,积极稳妥的开展工作,密切监察疫情,为保一方平安无大疫,认真做好监察工作,让群众的健康得到应有的保障。积极参加各种防疫工作,严格执行有关政策,不疏忽,不遗漏。

  日常的医疗活动中,认真对待每一位病人,竭尽所能为患者解除病痛,发扬医者的无私奉献精神,全心全意服务于人民群众。认真学习,深研专业,让自己的业务水平更上新台阶在即将开始的新的一年里,一定拼搏奋斗,努力进取,积极响应政府号召,按时完成各项工作任务,为广大农民群众的卫生事业贡献自己的力量。

2023年教育工作总结范文 篇14

  一、 思想品德:

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、 教育教学 :

  由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。美术方面,我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式锻炼幼儿的动手操纵能力,幼儿收效较好。大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线发展成画完整的圆形甚至添画出更多丰富的东西来装饰自己的画;能用胶泥制作自己喜欢的东西,例如:饺子、火腿肠、汤圆、麻花等等;部分幼儿也能利用简单的碎纸粘贴出树叶,用三角形粘贴出金鱼;较多的幼儿还可以在老师的引导下折出一些简单的东西:飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等等,通过这些活动对幼儿的动手操纵能力有了很大的提高。音乐方面,由于幼儿天性好动,因此我除了教幼儿一些简单的歌曲(鲜花店、一分钱、我爱我的幼儿园、小猫咪。)之外,我还教了一些歌表演(大拇指、大公鸡、人人喜欢我、找朋友。)和一些简单的律动(梳头发洗脸、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等),幼儿对这些都很感兴趣,因此收效也很好,极好得培养了幼儿的表演能力和合作精神。

  回首这学期的工作,有做得好的,但也有许多地方需要加强和完善,因此在新的学期,我会继续发扬不怕苦,肯钻研,勇创新的精神,争取有更大的进步。

2023年教育工作总结范文 篇15

  20__年将围绕办人民满意的教育为宗旨,认真实施科研兴校、质量强校战略,进一步完善管理体制,以提高教师素质为根本,以提高教育质量为核心,以安全管理为保障,促进各项工作再上新台阶,努力开创教育工作新局面。

  一、主要工作目标

  1、学前教育。全面完成幼儿园规范化建设目标;全面提高保教质量,学前1年幼儿入园率确保100%;学前3年幼儿入园率达到92、8%;0—3岁婴幼儿入园受教育率达到35%,指导家长科学育儿率达到85%。

  2、义务教育。小学正常适龄儿童入学率、在校生年巩固率均达到100%;初中正常适龄儿童少年入学率、在校生年巩固率分别达到100%、98%以上;残疾儿童入学率达到95%以上。小学教学质量保持优秀水平,初中中考升学质量有较大提升。

  3、成人教育。进一步改善成教中心办学条件,成人教育年培训量达到15000人次,其中镇成教中心年培训20__人次以上,村文化技校培训13000人次以上;农村劳动力转移就业200人;推广农业科技项目3项;办好职业教育学历培训班2个。

  4、行风建设和安全工作。做好信访稳定工作;搞好学校周边环境综合治理工作,做好卫生保健安全工作,确保学校、幼儿园不发生任何安全责任事故。

  二、重点工作

  (一)科学规划,合理布局。

  1、完成镇中心小学搬迁工作,利用中心小学原校址办好镇成教中心校。

  2、做好石集完小与21中学的分离工作,坚持石集完小独立办学。

  3、完成夏庄幼教楼建设和使用。

  (二)搞好学校创建工作。

  1、规范办学,北庄完小创建市级规范化学校。

  2、夏庄完小创建市级教学示范校。

  3、皋山完小创建市级特色学校。

  4、镇中心小学创建市级标准化学校。

  (三)内涵发展,实现质量效益双提高。

  1、强化内部管理,发挥先进教学设施设备的作用,提高办学效益。

  2、开展“绿色校园”创建活动,增强师生环保意识和环保责任。

  3、开展“书香校园”创建活动,浓化校园文化氛围。

  三、工作措施

  1、加强干部队伍建设,切实提高全镇教育管理水平

  要建设一支靠得住、有本事、想干事、会干事、干成事的教育领导干部队伍。强化创新意识,努力提高教育干部科学发展的能力;强化服务意识,切实发挥教育干部干事创业的强大合力。大力推行中小学校长任期目标责任制,校长在任职期间要制定本人任期工作目标。对校长加强年度考核和任期考核,把考核结果作为校长奖惩、任免或续聘的重要依据。提倡校长兼课,副校长必须兼课,中层干部要承担满额工作量。实施中小学校长和中层干部聘任制,建立中小学干部动态管理机制,完善公开选拔、竞争上岗、择优任用机制,减少干部数量和机构职数,提高管理效能,建立起科学的校长评价体系。

  2、加强教师队伍建设,全面提高业务素质水平

  一要注重培训,提高教师业务素养。镇教研室进一步完善、落实教师中长期培训计划,进一步丰富内容、扩大规模,逐步提高广大教师的管理能力和业务水平。加强与第一小学的教育教学的相互交流与学习,鼓励、支持教师参加培训,不仅按时、足额、保质完成培训任务,各校还要积极组织好校本培训,促进教师专业成长。二要打造名师,搭建教师成长平台。学校多层次、多角度、有针对性地培养名师,尽快建立“合格—骨干—学科带头人—名师—专家”的全方位培养体系,使骨干教师有名有实,并充分发挥辐射带动作用,提高教师的整体水平。三要深化考核,落实教师奖惩。继续落实教师竞聘机制,继续开展教师业务素质考核工作,完善教师业务档案;考核结果作为教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。四要采取积极措施,破解师资不足难题。继续做好镇中心学校教师支教制度,破解小学音体美及英语学科专任教师缺编的难题,为提升素质教育实施质量奠定人才基础。

  3、认真落实“省规”要求,全面实施素质教育

  认真落实省“规范”,进一步规范办学行为,大力推进课程改革,开全课程、开足课时、开好课程。特别是做好校本课程的开发和实施工作,积极开展“阳光体育”活动,增强学生综合素质。坚持德育为首,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《山东省中小学德育工作基本要求》,继续组织开展中小学生以“文明礼仪教育、卫生习惯养成、语言交际能力培养”三项内容为重点的“中小学生文明素质提高工程”。进行中小学生理想教育、法制教育,加强对教师和学生的心理健康教育,积极抵御各种不良现象。搞好家庭教育,构筑社会、家庭、学校三位一体的教育网络,营造良好的教育环境。

  4、以“三环节”落实为重点,大幅提高教育教学质量

  各学校要尽快建立三环节教学专项管理组织,成立领导小组和指导小组,具体负责三环节教学实施工作。要围绕“三环节”教学,修订完善教学常规实施细则,细化各环节实施要求。要及时收集相关学习材料,定期组织理论学习,用理论指导教师的实践。要建立《教学反思记录本》,定期开展教学反思与交流活动,总结经验,分析不足,促进三环节教学改革。镇教研室要充分发挥教研员和骨干教师的专业引领作用,在定期深入学校调研的基础上,组织开展好专题讲座、网络教研、课堂观摩等活动,及时指导一线教师的三环节教学。镇教研室、各学校要抓好课堂教学的评价。一是抓好一次备课和二次备课的评价;二是经常深入课堂听推门课、研究课、观摩课,抓好对教学过程实施的评价。评价教学过程的实施时,要看是否是以学生的预习为起点,学生的学习兴趣是否浓厚,方法手段是否灵活多样,每个环节的效率高不高,是否重视了学法指导,限时作业达标率高不高。检查的情况要做好记录,纳入对学校、教师的业务考核之中。要充分发挥评比激励的功能,围绕课堂教学、教学设计、教学反思等方面,开展系列评比活动,以评比激励促进三环节教学实施。

  5、坚持以校为本,加强教科研工作的实效性。

  要坚持以校为本,把教研、科研有机地统一到学校的研究工作之中,坚持“校本教研是教育科研的基础和土壤,教育科研则是校本教研的深化和提高”,以教育科研为引领,积极开展校本教研,坚持教、科、研一体化,提高研究的实效性。要按照“问题即课题,分析即研究,解决即成果”的思路,本着“常态化研究、全员性参与”的原则,让教师切实围绕课堂教学改革和自己在教学中的困惑选择课题,并认真分析思考,不断在实践中得出结论和验证结论,以改进自己的课堂教学,通过扎实研究提高课堂教学效率。要进一步加强对教师小课题研究的筛选和管理,及时总结成功的做法,推广优秀研究成果,不断激发教师的科研意识,形成学校独特的教学特色。

  6、因地制宜抓特色,促进学校内涵发展

  全面加强校园环境建设,传承学校文化积淀,努力落实良好的育人氛围。根据各个学校的历史、自然环境、教师资源及基础设施等方面的特色,结合自身实际抓好特色办学,促进学校自主发展、内涵发展,建立“特色校”、“品牌校”。深化精细化管理,抓好学生行为习惯的养成。小学重点培养学生的良好习惯、健全人格和丰厚的文化底蕴;初中重点培养学生的学习习惯、动手操作和实践能力;坚持“严、细、实、恒”,切实抓出成效。树立“细节决定成败”的观念,深化精细化管理的运行机制。继续做好精细化管理工程的实施工作,通过精细化管理现场会使全镇学校办学条件得到快速提升,教学管理得到快速优化,教师素质快速提高,校园文化品味得到快速提升,推动学校管理工作上台阶、提水平。

  7、加强成教和幼教工作,努力提高办学效益

  成教工作。一是完成镇成教中心校舍建设工程。按照《泰安市规范性乡镇成教中心学校评估标准》,改善办学条件,进一步解决成教中心校舍和内部设施的配置等问题,加强内部管理,全面提高办学效益。二是办好职业教育中专班。按照镇教育办公室《关于加强中小学幼儿园教师全员教训的通知》要求,办好计算机教育和学前教育两个专业班,做好返乡民工培训工作。三是发挥成人教育功能,扎实开展面向“三农”的培训。以农民实用技术培训和农村实用人才培养为重点,与镇有关部门密切配合,搞好各种培训,真正为当地经济建设服务。幼教工作。石集幼儿园要按照省级示范园标准,进一步加大投入,充实内部设施,规范保教活动,努力争创省级示范幼儿园。二是强化服务意识,突出抓好幼儿就餐、午休等保育工作,让家长省心、放心。三是努力提高幼儿入园率。各幼儿园要加强舆论宣传,使办园理念、办园水平、保教质量得到群众认可,办好亲子教育,将3、4周岁幼儿入园作为重点,切实提高幼儿入园率。

  8、加强学校安全管理,努力构建和谐校园

  牢固树立“安全为天”的意识,切实做好学校安全管理工作。校园安全关系到千家万户,是教育的头等大事。各校要以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展“平安校园”创建活动,为广大师生营造一个安全、文明、健康的学习和工作和谐环境。

  9、进一步做好计划生育、工会、档案、勤工俭学、财物统管、教育宣传等项工作。推进校务公开和民主管理;做好档案资料的收集、归档和档案工作的升级创建;搞好勤工俭学,加强校舍校产、办学经费等财物管理,努力提高使用效益;加大教育宣传工作力度,提高宣传质量,为创办人民群众满意的教育,构建和谐社会营造良好舆论氛围。

  10、提高迎检意识,抓好迎评迎检工作

  把迎评迎检工作落到实处,将此当作展示全镇教育形象的窗口,促使各项工作全面提升。对教育督导评估、教学视导检查、规范化学校创建等工作,要突出重点,强化措施,落实责任,圆满完各项迎检任务,让葛石教育成为全县迎评迎检工作的典范。

2023年教育工作总结范文 篇16

  本学期我担任初一(1)班的英语教学工作,现我对本期教学情景作如下总结:

  教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易理解。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期梦想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:

  一方面,学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照顾到整体。由此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授《unit3 lesson 9》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half”和“quarter”时的时候,我经过画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个单词,学生听懂了,也就显得颇有积极性。所以在练习”what's the time?its……”的句型时,学生特别用功,教学效果也十分梦想。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

  听课也是提高自身教学本事的一个好方法,新老师仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀教师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

  因为英语的特殊情景,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有本事提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取团体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于本事不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的本事。

  精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不一样层次的作业让不一样层次的学生去练习,这样经过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

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更新时间:2025/3/24 18:00:03