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标题 儿童节文艺汇演活动方案
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儿童节文艺汇演活动方案（精选28篇）

儿童节文艺汇演活动方案 篇1

　　一、活动背景

　　在儿童节来临之际，为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。

　　二、活动主题

　　快乐童心 放飞梦想

　　三、活动目的

　　1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

　　2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

　　3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　四、活动时间： （待定 ）

　　彩排时间： （待定 ）

　　五、活动地点

　　石禾小学

　　六、活动对象

　　石禾小学全体师生

　　七、活动内容

　　1、活动的后期宣传和准备工作

　　2、各班到指定位置就坐。

　　3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

　　4、六一儿童节节目汇演

　　5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕

　　八、活动准备

　　1、活动宣传。

　　2、节目排练及彩排：

　　1）5月份开始节目排练

　　2）5月28号节目删选预演，确定最终节目单

　　3、道具准备。

　　4、人员安排：各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

　　九、节目范围

　　1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

　　2、歌舞表演、现代舞等。

　　3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

　　4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

　　注：主题积极向上即可。

　　十、活动流程

　　主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏（踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛）→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕

　　十一、活动要求：

　　1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动

　　2、各节目排练负责人必须到场。

　　3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

　　4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）

　　十二、注意事项：

　　1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做 过激的动作，影响汇演正常进行。

　　2、如果汇演当天天气有变，可提前1-2天进行。

　　十三、活动负责人与参与者

　　负责人：赖称华 参与者：石禾小学全体师生

　　石禾小学少先队 20xx年05月12日

　　注：20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表

儿童节文艺汇演活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：“做铮铮少年传中华美德”

　　三、组织方法：

　　1、以年级为单位参赛，(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　六、时间、地点安排

　　(1)彩排时间：第一次：5月14日(星期三，13时30分)。

　　第二次：5月28日(星期三，13时30分)。

　　(2)汇演时间：5月30日(星期五)

　　(3)地点：学校操场

　　七、工作人员安排

　　1、总指挥：__

　　2、总策划、舞台总监：__

　　3、主持：__

　　4、摄像：__

　　5、照相：__

　　6、后台：四个年级组长

　　7：评委：__

　　8、纪律监督组：__

　　9、宣传报道：__

　　10、统计组：__

　　11、舞台布置：__

儿童节文艺汇演活动方案 篇3

　　一、“集体舞”

　　幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

　　二、“亲子活动”

　　快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情，

　　一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”

　　二、9:00—10:30亲子活动

　　三、分发礼物

　　亲子运动会项目：

　　一、游戏名称：《揪尾巴》

　　游戏准备:尾巴若干

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

　　游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

　　二、游戏名称：《投球》

　　游戏准备：纸球数个，小筐数个

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟,进球最多者为获胜者。

　　游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

　　三、游戏名称：《找宝宝》

　　游戏准备：红领巾、乐器

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

　　四、游戏名称：《抬花轿》或《两人三足》

　　参加人员：幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

　　五：游戏名称：《夹珠子》

　　游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。)

　　六：游戏名称：《运球过障碍》

　　游戏准备：球、体操棒、障碍物

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

　　七、游戏名称：《青蛙跳》

　　游戏准备：青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

　　参加人员：幼儿、家长(3个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。

　　温馨提示：

　　爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事，也是对老师工作的支持，更是孩子们最快乐的礼物。

　　1、准时：31号早上，请家长在8：30以前务必准时带孩子到活动地点。

　　2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

　　3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食(可适当带矿泉水)。

　　坚持环保，保持场地卫生。

　　4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。

　　5、安全：活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全。

　　活动未结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

　　6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班QQ空间，(家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆)。

　　希望各位家长积极配合。

　　7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛

儿童节文艺汇演活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。文章转载92好论文网

　　二、活动时间：

　　(一)集体项目

　　舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

　　训练时间：每周二下午第二节课后

　　（二）班级节目

　　1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）

　　2、5月24、25日（星期四、五），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）

　　3、5月28日（星期一），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单（18个）；

　　4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演；

　　三、活动地点：

　　水泥球场

　　四、参加对象：

　　1~6年级各中队

　　五、节目要求：

　　1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。

　　2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。

　　3、每个节目的时间在3——6分钟

　　4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

　　六、评分标准：

　　（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。

　　1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）

　　2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）

　　3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）

　　4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）

　　5、道具美观、精致；（1分）

　　七、奖项设置：

　　分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　八、活动工作人员安排：

　　1、评委：

　　龚治珍  陈猛邵中洋邱峰

　　唐正太

　　2、统计：黄友全

　　3、音响：唐正太

　　4、场地安排（主席台布置）：邱峰 黄友全

　　5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：王素玲

　　九、备注

　　1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。

　　2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

　　3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。

　　未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案 篇5

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：6月1日上午8：00

　　2、活动地点：幼儿园内。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　3、音响、摄像：__

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

　　三、活动流程

　　1、领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

　　庆六一文艺汇演活动方案7

　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的：

　　邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　1、举行慰问特困生仪式。

　　2、文艺节目表演。

　　五、活动时间：6月1日上午8：30

　　六、活动地点：镇老人活动中心

　　七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：学生4人)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。(负责人：)

　　九、活动程序：

　　1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致词。

　　6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

儿童节文艺汇演活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　六、时间、地点安排

　　（1）彩排时间：第一次：5月14日（第十一周星期五，13时30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13时30分）。

　　地点：学校内操场

　　（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　（3）演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分

　　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演活动方案 篇7

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”儿童节，丰富师生校园文化生活，营造活泼向上的校园文化是，展现我校师生的艺术素养和精神风貌，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

　　二、活动主题：“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

　　三、组织方法：

　　1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练，在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

　　2、每班不少于一个上档次的节目，望各个班主任认真积极准备。

　　3、为了保证节目的质量，学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

　　4、所有节目都参与评比，由评委现场打分，确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

　　四、节目内容及形式：

　　1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

　　(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

　　(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

　　2、演出服装由各班自行解决，各班自备伴奏音乐。

　　五、具体工作安排：

　　节目总监：王梦恩

　　艺术指导：张伟及各班班主任

　　主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写)：蒋慧、王迅

　　后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等)：总务处及各班班主任

　　音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等)：夏秀库李赛

　　摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等)：孟社

　　六、评委组成员;

　　组长：王梦恩

　　成员：

　　统分：

　　七、汇演时间：

　　5月31日下午2点

儿童节文艺汇演活动方案 篇8

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动安排以及活动时间：

　　1、总体规划。(校长室)

　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

　　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、奖品书写。

　　7、摄影、电影播放。

　　8、趣味运动会。

　　三、活动目的

　　扩大消费者对____的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;

　　通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

　　四、主要活动设想

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　(1)开展班级卡拉OK比赛，_月_日至_日着手准备，_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加学校比赛，名单_月_日报_老师。

　　(2)器乐兴趣小组组队。

　　(3)文艺队汇报演出。

　　(4)幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

　　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)

　　(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

　　(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

　　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：一年级门口。

　　五、趣味运动会裁判

　　裁判长：__(起点)、__(终点)

　　裁判员：__、 __、__、__、__、__

　　六、卡拉OK比赛评委

　　组长：__

　　组员：__、 __、__、__、__、__

　　七、大门值勤：

　　八、校医、卫生：___

　　九、注意事项

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由__老师安排，_月_日公布值勤情况)。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

儿童节文艺汇演活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的`校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　　二、组织方法

　　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　　三、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　　四、评分及标准

　　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：见评分表(另页)。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　　六、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间：14周星期五(5月23日)

　　彩排地点：学校操场

　　2、演出时间：暂定5月30日

儿童节文艺汇演活动方案 篇10

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：__年6月1日

　　三、活动地点：学校食堂三楼

　　四、活动演出单位：小学部

　　五、节目主持：学生

　　六、活动主题：“拥抱快乐，放飞梦想”

　　七、组织方法：

　　1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

　　3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　九、组织机构

　　(一)、领导小组 组 长：

　　组 员：各综合课老师

　　(二)、活动工作人员安排

　　1、音响：

　　2、照相：

　　3、节目主持稿撰写及串词整理：

　　4、节目主持人训练：

　　5、剧务与会场安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活动流程：

　　(一)、经典诵读

　　(二)、庆六一学生文艺演出

儿童节文艺汇演活动方案 篇11

　　一、 活动目的

　　“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。

　　二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”

　　三、活动组织机构及分工：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　文艺节目主持：

　　摄 像：

　　音响设施：

　　来宾接待：

　　评委：

　　计分、统计：

　　现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

　　四、活动流程：

　　(一)大会庆祝活动开幕式

　　1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

　　2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

　　3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

　　4、领导致辞

　　5、校长致辞

　　(二)文艺节目展演

　　五、活动准备：

　　各班精心准备1-2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

　　六、文艺节目要求

　　1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵)，B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4.为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

　　七、评分及标准

　　说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

　　1.评分要求:

　　每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

　　2.评分标准：

　　(1)主题内容(10分)主题鲜明，思想健康向上。

　　(2)表演形式(30分)编排新颖，富有创意。

　　(3)表演艺术(40分)语言类：吐字清晰(占20分)，语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确(占20分);动作流畅协调，表现力和技巧性强(占20分)

　　3.名次计取与奖励办法：

　　(1)语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。

　　(2)非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。

　　八、时间、地点安排

　　1.彩排时间：5月29日

　　2.演出时间：5月30日

　　3.地点：学校操场

　　九、注意事项：

　　1.各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。

　　2.各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。

　　3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

　　4.未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案 篇12

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六 一儿童节文艺汇演”活动方案。

　　二、活动主题

　　童心飞扬，快乐成长。

　　三、活动要求

　　1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　(1)预赛时间：第一次：5月31日13时30分。

　　地点：__镇中心小学学校内操场

　　(2)抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　(3)演出时间：6月1日上午8：00

　　(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演活动方案 篇13

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动时间

　　1、__学校20__年_月_日(暂定)。

　　2、由教师组织自行庆祝。

　　二、活动地点

　　__中心校操场。

　　三、活动方式

　　首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

　　四、组织规模

　　大队活动(全校师生参与)。

　　五、活动目的

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　六、活动组织

　　在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

　　七、活动具体分工

　　___：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置___：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___：负责标语。

　　___：负责集合整队、场地划分。

　　___：负责音响设备、音乐播放。

　　___、___、___：协助舞台布置。

　　___、___：负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。

　　___：摄影、信息报送。

　　各班主任：负责本班推荐节目的排练。

　　八、__校庆祝流程

　　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

　　2、___校长“六一”致辞。

　　3、领导讲话。

　　①区领导讲话。

　　②教科局领导讲话。

　　③乡领导讲话。

　　4、发奖仪式。

　　九、其它事项

　　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

　　2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

　　十、预期效果

　　通过此次活动，帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

儿童节文艺汇演活动方案 篇14

　　一、指导思想

　　为一步深化教育改革，全面实施素质教育,以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。

　　二、活动主题

　　搭建发展平台 展示个性特长

　　亮出社团风采 放飞缤纷梦想

　　三、组织领导与工作人员

　　成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班主任 音乐、美术、体育教师

　　职 责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。

　　工作人员安排：

　　活动策划：

　　舞台布置：

　　音响调控：

　　]摄影、摄像：

　　后勤保障：办公室(负责物资采购等)

　　主持人培训和活动串词：

　　表演节目组：音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

　　作品展览组：

　　四、活动时间与地点：

　　时间：__年6月1日下午

　　地点：学校操场(暂定)

　　五、活动设想

　　活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

　　六、演出节目计划以及相关负责老师

　　合唱与小组唱(2个)负责老师：陈玉花 许永士

　　舞蹈(2个)负责老师：

　　器乐(2个)：音乐组

　　校园剧《马头峰》：

　　诗朗诵《祖国 母语》

　　英语剧1个：

　　口风琴合奏：

　　配乐球技表演或功夫表演：

　　时装表演1个：

　　相声1个：

　　独唱2个：

　　歌曲联唱(形式多样)：

　　音诗画：

　　健美操(或现代舞 限五六年级)：

　　快板表演：(限三四年级)

　　手语表演(二年级)：

　　拉丁舞：

　　七、作品展览计划与相关负责老师

　　作文展板(3块，低、中、高文学社各1块)：各文学社指导师

　　书法展板(6块，各年段一块)：各书法社指导师

　　美术社(4块，2个儿童画社各2块)：儿童画社指导师

　　卵石社(1块)(可以以照片形式出现)：卵石画社指导师

　　贝雕社(1块)(可以以照片形式出现)：贝雕社指导师

　　趣味英语(4块)：3-6年段各一块：趣味英语班指导师

　　电脑班(2块)：电脑班指导师

　　思维体操训练(6块，各年段1块)：相关指导师

　　八、其他说明

　　1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

　　2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

　　3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

　　4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

　　5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

儿童节文艺汇演活动方案 篇15

　　一、活动意义

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，_年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。

　　二、活动安排

　　1、总体规划。

　　2、文艺表演、唱歌比赛组织。

　　3、班级文化布置。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、摄影。

　　8、趣味运动会。

　　三、时间安排

　　1、_月_日准备酝酿。

　　2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

　　4、_月_日年级举行庆祝活动。

　　四、主要活动设想

　　1、表彰班级各类优秀学生。

　　2、班级内文艺活动表演。

　　(1)开展班级歌唱比赛，_月_日至_日着手准备，_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

　　(2)器乐表演。

　　(3)儿童合唱队表演。

　　3、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：排球，每班_人，男子女子各_组。

　　(2)团结向前：两人绑腿跑,每班_组。

　　(3)板凳运人：年级每班男女各_人。

　　(4)单腿跑：班级内男女各_人。

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛。

　　4、看电影：《____》(各班根据实际条件决定是否观看)。

　　五、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

儿童节文艺汇演活动方案 篇16

　　一、活动目的

　　为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。

　　二、活动领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班班主任

　　三、活动时间

　　1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

　　2、5月22日为节目上报初审时间。

　　3、5月28日节目彩排。

　　4、5月29日上午节目演出。

　　四、活动地点

　　学校中院

　　五、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

　　六、节目要求

　　1、节目形式要多样化，避免重复。

　　2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

　　七、工作人员安排

　　1、总负责人：

　　2、协助负责人：

　　3、会场布置：

　　4、主持人：

　　5、会场组织：各班班主任

　　6、文艺节目组：班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

　　7、摄影：

　　8、安全保卫与纪律组织：(负责人：各班主任及任课教师)

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!

　　八、活动程序

　　第一部分：入队仪式

　　第二部分：文艺表演

　　1、奏《进行曲》，领导、学生入场。(各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导就座。

　　3、领导致词。

　　4、入队仪式

　　5、文艺节目演出。

　　6、付校长致闭幕词

　　7、宣布活动结束。

　　九、节目标准

　　1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;

　　2、选材有创意，贴近生活，富时代感;

　　3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;

　　4、道具美观、精致;

　　5、班级学生纪律。

　　十、注意事项

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

儿童节文艺汇演活动方案 篇17

　　为隆重庆祝建党__周年，回顾中国共产党走过的光辉历程，歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就，激发全镇干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情，以更加饱满的精神投入到姚伏镇建设发展中去，经镇党委、政府研究决定举行“庆七一”专场文艺演出活动，特制定本方案。

　　一、组织机构

　　为切实做好此次活动的统筹安排，特成立姚伏镇“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组，成员如下：

　　活动总指挥：__

　　组长：__

　　副组长：__

　　节目总策划：__

　　成员：__

　　二、活动时间

　　拟定20__年6月23日(周五)10：00

　　三、活动地点

　　__镇综合文化服务中心市场大舞台

　　四、选送节目范围

　　各村(社区)、机关、事业单位、学校

　　五、节目要求

　　1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等，节目内容要求主题鲜明、健康向上，以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题，以“推行移风易俗，树立文明乡风”为内容，尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。

　　2、各支部择优选择一个表演节目，表演人员以本村(社区)居民为主，驻镇单位各组织至少一个大型节目参加。鉴于各村人员少的情况下，村与村之间可以联合选送节目，但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上，20人以下。节目时间限3—8分钟，正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装，自行安排化妆，保持良好的演出仪表。

　　3、各支部要高度重视此次活动，认真组织筹备，精心组织编排，选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目，支部书记为该选送节目的主要负责人。

　　4、为确保活动紧凑有序，请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站，联系电话：__，由镇领导小组对节目进行初步把关审核，全镇统一在6月13日上午10：00在姚伏镇一楼会议室举行节目彩排。

　　5、本次活动成绩将纳入到20__年文化考核中。到期未上报节目的村(社区)，罚款500元，并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区)，年底文化考核总分：一等奖加3分、二等奖加2分，三等奖加1分。

　　六、奖项设置

　　一等奖1名，奖金3000元。

　　二等奖2名，奖金20__元。

　　三等奖3名，奖金1000元。

　　组织奖若干名。

　　七、活动筹备

　　为做好本次文艺节目的筹备工作，特设后勤保障小组、宣传组，具体如下：

　　(一)后勤保障组：

　　组长：__

　　成员：__

　　主要负责：

　　1、音响、灯光、舞台背景;

　　2、电路连接;

　　3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放;

　　4、节目配乐收集及播放控制;

　　(二)主持人：__

　　(三)宣传组

　　组长：__

　　成员：党政办成员

　　负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。

儿童节文艺汇演活动方案 篇18

　　活动目的：20--年是我国实施新一轮教育振兴计划的开局之年与实现教育新的跨越式发展的关键之年。9月10日适逢我国第--个教师节，为了进一步贯彻重要思想和科教兴国、人才强国的战略决策，进一步激励广大教师献身教育事业的热情，进一步提倡以人为本、尊师重教的良好社会风尚，我校将以“活力朝天，阳光教师”为主题，积极配合全国的敬师活动做好教师节庆祝活动的文艺宣传工作，充分发挥青年教师的活力，以弹、唱、跳等感染性强的表演，展现阳光气质，在学生当中树立威信，充分展示我国教师潜心耕耘、无私奉献、爱岗敬业的可贵精神和美好品德;以与生同乐的游戏形式，拉近师生间的距离，通过这个活动展示人民教师“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，具有十分重要的意义。

　　活动时间：20--年9月10日下午14：30——15：45(14：30进场完毕)

　　活动地点：朝天小学大操场(搬椅子)

　　活动安排：

　　一、全体听口令：立正—向前看齐—向前看

　　二、出队旗，敬礼(奏乐)

　　三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”)

　　四、主持宣布：“活力朝天，阳光教师”——20--年朝天小学教师节庆祝活动现在开始

　　五、下面请李校长讲话，掌声欢迎

　　六、各班学生向老师献花

　　各级安排一名学生给一位老师献花，分级进行(一~六年级)，送花后，由学生牵老师就坐。

　　七、古筝合奏——陈健华、陆芷君

　　八、游戏《二人三足》：由各级派两名教师和两名学生，分两组比，

　　1、2、3年级为一组，

　　4、5、6年级为一组，组内最早从起点到终点的年级组为第一，如此类推。老师参加者均获得奖品

　　九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工

　　十、游戏《手舞足蹈》：抽词语(低年级)或成语(高年级)，每个组合由老师或同学做动作表示出来，限时1分钟1个，另一个猜，猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的，或超时的则继续参加，最后一至三个组合不能经过考验的，必须现场献艺。因此，请每个组合事先准备好献艺节目，不要拖延

　　十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师

　　十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐

　　十三、副大队长小结讲话，总结会场纪律，呼号

　　十四、退旗;宣布活动结束

　　活动准备：

　　1、现场布置：彩旗、盆花(后勤)

　　2、鲜花(后勤)

　　3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)

　　4、舞台布置(美术科)

　　5、节目排演(音乐科)

　　6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)

　　7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)

　　8、活动总负责(大队部)

　　各中队准备：

　　1、献花环节：各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生，届时统一送花给老师，并注意给学生讲清要求：1)一个学生对一个老师;2)排好队后，学生陪同老师前往跑道上;3)站定后，献花给老师，再敬队礼;4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。

　　2、游戏环节：共有两个游戏，每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合)，参加者均有奖品，原则上已参加表演的老师可不参加，让更多老师有机会在学生面前树立威信。

儿童节文艺汇演活动方案 篇19

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：_____

　　三、活动主题：端午之约

　　四、活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感，以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们__级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

　　五、活动组织者：__

　　六、活动参与者：__

　　七、活动流程：

　　1、宣传端午知识

　　同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。

　　2、端午知识大比拼

　　通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

　　3、缅怀伟大诗人屈原

　　大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

　　4、诵诗篇，品粽子

　　大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。

　　5、快乐游戏度端午

　　在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。

　　6、我们的端午之约

　　__师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午!

　　八、活动意义：

　　通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

儿童节文艺汇演活动方案 篇20

　　为了营造热烈隆重的节日氛围，树立优秀教师典型，在全社会倡导尊师的良好风尚，展现学校艺术教育成果，总结展望余杭街道教育发展形势，定于9月5日(周五)下午2：00，在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行，特制订以下方案：

　　一、会前准备：

　　1、会场清洁工作(中学，9月2日前完成)

　　2、拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)

　　3、会场布置：舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学，9月4日前完成)

　　4、座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)

　　(1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;

　　(2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;

　　(3)9月5日上午9：00，各校派员到会场张贴座位表。

　　5、街道各类先进教师图片展板

　　(1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿，内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处;

　　(2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。

　　6、节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)

　　(1)彩排时间：9月4日下午1：30;

　　(2)邀请指导：

　　7、制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学，9月3日前完成)

　　8、奖牌、节目单的设计与印制(中心学校，9月4日前完成)

　　9、活动的整体协调(教育卫生办)

　　二、会议议程：

　　(一)少先队献词;

　　(二)街道主要领导主持：

　　(1)街道主要领导宣读表彰文件;

　　(2)陆园代表全体老师讲话;

　　(3)街道主要领导讲话;

　　(4)教育局主要领导讲话;

　　(三)由大禹小学派员主持————文艺演出、颁奖(具体安排见附件)

　　三、参加人员：

　　1、街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长。

　　2、村、社区领导(每个村、社区2人)。

　　3、邀请嘉宾：余杭中学、文昌中学学校领导。

　　4、公办学校全体在职教师、退休教师代表。退休教师人数分配：太炎中学6人、太炎小学5人，大禹小学教师4人，舟枕小学4人，南湖幼儿园3人，苕溪幼儿园3人，成校1人(合计26人)。

　　5、民办学校、幼儿园教师。

　　四、几点要求：

　　1、认真准备：

　　(1)按会前准备的有关事项及时落实，确保活动有序按时完成。

　　(2)各校认真排练好文艺演出节目，抓紧落实服装、道具。

　　2、到会时间：

　　(1)太炎中学有关工作人员须在1：30前到场，做好相应准备。

　　(2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1：40前到场，安排集中就座、彩排。

　　(3)其他与会人员须在1：50前到场，按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)

　　3、座位安排：鉴于本次参加会议人员有近800人，故设置会场安排指示牌，要求各校教师根据划定区域对号就座。

　　4、纪律要求：

　　(1)参加会议教师一般都不得请假，要穿着整洁，尤其是领奖代表，若有要事须向学校请假，且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处。

　　(2)会议期间，要求每位教师保持会场纪律和秩序，手机改为振动或关机，“安静、安心、专注”参加会议。

　　(3)参加会议教师一律不要带孩子入场，以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难，可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片，届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。

　　5、参演学生：

　　(1)各校要加强安全、纪律教育，确保路途安全。

　　(2)会议、文艺汇演期间，均安排在一楼食堂休息、候场，请各校安排好人员进行管理、维持秩序。

儿童节文艺汇演活动方案 篇21

　　一、活动主题

　　粽子飘香,品味端午

　　二、活动原则

　　快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年时光。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子，吃团圆饭便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包粽子”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包粽子。

　　2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强同学们的凝聚力，培养同学们的动手能力。

　　3.在与教官离别之际，一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

　　4.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　五、活动开展：

　　活动开展分成两个部分：第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、

　　第二部分在江苏食品药品职业技术学院c115大学生活动中心举行文艺演出。

　　六、活动宣传：

　　1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;

　　2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

　　3)横幅、海报，喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

　　4)在食堂处开展签字活动;

　　七、前期准备：

　　1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施。

　　2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在c楼大厅张贴海报和喷绘。

　　3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供一些宣传的建议，增大影响氛围，增强宣传力度;

　　4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动;

　　5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导，邀请参加本活动，增大影响氛围，增强宣传力度;

　　6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

　　7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

　　八、活动明细：

　　1.活动时间：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午组织学生包粽子。晚上进行文艺演出。

　　2.活动地点：大学生活动中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐厅包粽子。

　　3.参加人员：医药与健康管理系同学，其他院系的部分领导和同学，院里的领导。

　　九、活动流程

　　前期准备工作:由团支书组织协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜。组建宣传小组：由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

　　组建编辑小组：由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

　　组建采购小组：由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员负责费用地支出。

　　包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

　　十、活动中应注意的问题与细节

　　1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

　　2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

　　3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

　　4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要注意经济生活。

　　十一、经费预算(共1250元)

　　1、布置会场用品：150元

　　2、饺馅、面粉与饮料：700元(饺馅面粉500元，饮料200元)

　　3、一次性碗筷：150元

　　4、零食：200元

　　5、占地费：50元

　　十二、活动内容：

　　1.了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

　　(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

　　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　　(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.包粽子

　　(主持人)：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1.将粽叶折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5.蒸煮。

　　3.文艺演出

　　(主持人)：你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准：由评委打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取余下的平均分。奖项设置：最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。

　　第一：个人朗诵比赛。

　　中间环节：由机电工程系__等人带来的小品，希望大家喜欢。

　　下面公布个人朗诵比赛中的获奖名单。一等奖_同学;二等奖_同学和__同学;三等奖_同学、__同学和__同学;优秀奖_同学、__同学和__同学;

　　第二：小组朗诵比赛。

　　中间环节：由信息工程系__同学带来的歌曲，希望大家喜欢。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　中间环节：由财会与经济贸易学院__同学带来的单口相声。

　　下面公布最佳优秀奖的获奖者_同学。

　　第五：大家齐诵

　　中场互动环节。

　　下面公布团体奖获奖信息：一等奖_和__。二等奖__和__。三等奖__和__。

　　4.观看赛龙舟录像

　　(主持人)：__，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗

儿童节文艺汇演活动方案 篇22

　　为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，经学校校委会研究决定，于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐，共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

　　一、活动主题：跃动青春 喜迎新年

　　二、活动对象：全校师生

　　三、活动时间：20__年12月底

　　四：活动场地：学校大操场

　　五、活动领导小组 ：

　　组 长：卢志勇

　　副组长：金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文

　　执行组长：张召栋

　　成 员：刘合华、芦光辉、钟学斌 、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任

　　六、节目来源分配：

　　学生节目：每班至少准备一个节目

　　教师节目：以年级为单位，每个年级至少一个节目。

　　七、节目要求 ：

　　1、内容文明健康、积极向上，贴近学生生活，展现校园文化。

　　2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　3、节目形式：

　　①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

　　②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);

　　③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　4、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　八、活动分工

　　总策划：罗正阳

　　1、节目组

　　组长：周红 副组长：陈丽萍 梁美芳

　　学生节目统筹：班主任

　　教师节目统筹：年级德育主任

　　任务：

　　①各班主任负责落实本班学生节目的安排，督促排练，检查、协调等工作。

　　②组长负责完成教师以及学生节目收集，节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。

　　③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。

　　2、后勤组

　　组长：刘合华 组员：总务室人员

　　任务：

　　①舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰、音响设备。

　　②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。

　　3、宣传组

　　组长：赵亚丽 组员：程富武、费新仁

　　任务：

　　①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训，现场拍照、美篇制作。

　　②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。

　　③费新仁老师负责摄影、摄像。

　　4、安全纪律保障组

　　组长：刘合华 副组长：芦光辉、钟学斌

　　任务：

　　①负责会场安全保卫及紧急情况处理。

　　②协同班主任维持会场纪律。

　　5、会务组

　　组长：罗正阳

　　任务：

　　①文艺汇演场地划分以及主席台布置 。

　　②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。

　　九、各阶段任务进展安排

　　1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日)

　　任务：

　　①宣传组负责广播站活动宣传。

　　②节目组收集各班节目名称。

　　2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日 )：

　　任务：

　　①节目组负责督促各班进行节目排练，实时了解各班排练进展。

　　②后勤组做好舞台背景设置 ，准备文艺汇演购买清单，做好预算。

　　④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。

　　3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日)

　　任务：

　　①德育室召开元旦文艺汇演筹备会，协调、落实相关工作。

　　②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。

　　③宣传组完成主持词串写、主持人培训。

　　④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。

　　⑤会务组做好场地划分、主席台布置。

　　⑥文艺汇演彩排及正式演出时期，安全纪律保障组负责组织协调工作。

　　白杨中学德育室

　　20__年12月2日

儿童节文艺汇演活动方案 篇23

　　一、举办单位：--教育局

　　二、晚会主题：放飞希望

　　三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队

　　四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，永福剧院

　　五、具体要求：

　　1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

　　2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

　　3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

　　4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。

　　5、各代表队于8月30日前上报节目。

　　六、奖励办法 ，

　　1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

　　2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

　　七、经费

　　各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

儿童节文艺汇演活动方案 篇24

　　为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，加强师生之间的沟通，提升组织纪律观念，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台。学校将举行20__年元旦文艺汇演。

　　一、活动主题：

　　“红歌颂党，走进新时代”

　　二、参加对象：

　　全校师生

　　三、活动地点：

　　篮球场(暂定)

　　四、活动安排：

　　1、节目上报时间：12月1日——12月15日

　　2、学生节目：各班节目报名工作由班主任负责组织，每班节目至少报一个。

　　3、教师节目：各专业部教师必须出一个节目。(此项活动将计入专业部考核)

　　4、节目初选时间：12月21日下午两点四十

　　5、正式演出时间：12月29日上午八点半(暂定)

　　五、节目要求：

　　1、具有特色、贴近主题、内容健康、富有创意，有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，反映我校师生良好的精神风貌，充分调动师生的参与热情。

　　2、节目类型：

　　(1)语言类：相声、小品、朗诵等;

　　(2)舞蹈类：现代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限;

　　(3)歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

　　(4)器乐类：独奏、齐奏、合奏等;

　　(5)其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等。

　　3、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐(剪辑好)等物品。

　　4、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　5、学校将在12月21日进行节目初选，请各班学生和有节目的教师将姓名、班级(教师写专业部)、节目类型和名称，以及节目所需的背景音乐于12月27日之前发至团委邮箱()。

　　六、评比要求：

　　1、全校统一进行评比，评出一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、鼓励奖40%。教师奖若干。

　　2、各班进行考核给班级进行加分。

　　七、评委：

　　将根据学校安排进行临时抽调。

　　八、整体要求：

　　1、请各班要做好协调工作，各班要积极组织，节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演。

　　2、望全校师生接到通知后，积极参与，认真组织，落实责任，积极排练，按时上报，真正把参演节目排练成精品奉献给全校师生。

　　3、未尽事宜，另行通知。

　　洛阳服务外包学院

　　校团委

儿童节文艺汇演活动方案 篇25

　　20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我们商务实战协会收获辉煌的一年，而20xx年更是承载着希望与梦想的一年，在这辞旧迎新的时刻，为了加强会员之间的沟通，增强协会的凝聚力，丰富协会文化，活跃协会气氛，同时也为迎接20xx年元旦的到来，我商务实战协会决定举行庆元旦欢乐晚会!具体策划如下：

　　一、晚会主题

　　喜迎元旦，共筑和谐

　　二、晚会口号

　　虎虎生威、如虎添翼

　　三、晚会目的

　　通过迎接新年晚会的形式，丰富协会文化，活跃协会气氛;加强会员之间的沟通，增强协会的凝聚力。

　　四、晚会时间

　　20xx年12月31日(晚上7：30至10：30)

　　五、晚会地点

　　4栋204教室六、晚会思路

　　(一)整个晚会都在教室举行

　　(二)以互相交流为主，游戏穿插文艺节目为辅

　　(三)晚会要体现出会员之间团结和睦的精神，营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围

　　七、具体安排

　　(一)前期

　　1、场地及邀请嘉宾

　　(1)场地申请(包括设备)：会长团负责，必须要提前一个星期申请，

　　也就是在25号星期五之前申请到。

　　(2)邀请嘉宾：会长团负责，邀请且确定能来的嘉宾，要提前告诉广告部，以便安排座位。

　　2、节目准备(包括文艺和游戏节目)(1)文艺节目：

　　a.各部门各出一个节目，并把节目名字报与策划部，以便安排节目顺序。节目内容不限，只要是积极的，能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。

　　b.协会另出一个文艺舞蹈节目。(黄德富、黄佳雨负责)

　　c.协会另出一个节目——商务礼仪表演，能够突出协会精神风貌，证明我们协会的礼仪不比别人差。(何爽爽、蒋锦霞负责)

　　(2)游戏节目：(具体请看附件1)

　　策划部负责，想出5至10个游戏节目，其他理事会有好的节目或意见也可报上，28号(星期一晚上7点)交与副会长蒋锦霞副会长处审核。

　　3、主持人选拔及培训

　　由会长团负责，在会员中选两名(一男一女)，并进行培训。

　　4、所需物品及购买

　　(1)食品类

　　a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.苹果f.饮料(人事部和营销部负责)(2)装饰类

　　a.彩纸b.彩丝带c.气球d.灯笼(策划部和广告部)(3)音响设备

　　a.音响b.麦克风c.笔记本电脑d.聚光灯(会长团)(4)游戏工具

　　5、会场布臵(广告部、信息部和策划部)

　　(1)黑板：黑板上用彩笔写上晚会主题，挂上彩带、气球，用彩带粘一个“虎”字

　　(2)天花板：挂上彩条、连上气球;光管包上彩纸;中间各挂一个灯笼。

　　(3)窗户：贴上气球。

　　(4)门口：挂彩条连上气球。

　　(5)桌椅摆放：分七大块摆放，形成“U”字形。

　　(6)座位安排：分部门坐，各部门分坐两边;会长团、老理事会和

　　嘉宾坐中间。

　　(二)中期

　　1、晚会具体流程

　　(1)主持人致新年词

　　(2)会长讲话

　　(3)协会舞蹈队开场舞

　　(4)游戏一

　　(5)财务部表演节目

　　(6)游戏二

　　(7)营销部表演节目

　　(8)游戏三

　　(9)策划部表演节目

　　(10)游戏四

　　(11)广告部表演节目

　　(12)游戏五

　　(13)信息部表演节目

　　(14)游戏六

　　(15)人事部表演节目

　　(16)新年祝福语

　　(17)副会长讲话(晚会结束合影留念)

　　(三)后期

　　1、场地收拾(各部门一起)

　　八、应急预案

　　在晚会进行当中，难免会有突发的事件，为确保晚会顺利进行，本次晚会成立应急机动小组，由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责，除了应对突发事件之外，还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。

　　(一)停电应急

　　如果在晚会进行时突然停电，有以下应对措施：

　　1、如果在晚会开始之前(即食品还没发)停电，由主持人宣布晚会改期。

　　2、如果在晚会进行之后(即食品已发)停电，晚会的思路马上改变，停止节目表演，改为交流会。

　　(1)应急机动小组马上行动，把买好的蜡烛点燃，分七大块放，每块放两支;然后把讲台搬回来，在讲台上放一支。

　　(2)由主持人宣布晚会继续，接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台，讲话者要煽情、动人!

　　(3)直到晚会结束时间到，主持人宣布晚会结束!

　　(4)如中途又有电，按时间来定。如果时间还多，就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中;如果时间不多，那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。

　　3、如果在各部门表演完节目之后停电，讲台点上蜡烛，直接跳到副会长讲话环节。

儿童节文艺汇演活动方案 篇26

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

　　二、活动主题：

　　以“童心共圆中国梦”为主题。

　　三、活动目的：

　　邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：文艺节目表演暨表彰好儿童。

　　五、活动时间：5月29日下午2：00

　　六、活动地点：文体中心

　　七、参加对象：XX幼儿园全体师生及家长

　　八、组织机构：

　　1、领导组：

　　组长：尤

　　副组长：许、颜

　　成员：林

　　2、职责：

　　（1）组长：负责指挥本次活动各项事宜。

　　（2）副组长：许负责会场舞台总调度及演出秩序。

　　颜负责会场安排（包括出入场）会场秩序

　　（3）保卫工作：张分局警员4名。

　　（4）保健工作：周

　　（5）卫生工作：蔡

　　（6）班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

　　（7）入口验票：幼儿园保安张公安分局警员四位

　　（8）摄影、摄像：亲亲宝贝摄像组

　　（9）音响设备：林

　　（10）化妆:各节目指导教师

　　（11）主持：高

　　九、活动程序：

　　1.领导、幼儿、家长入场。（2:00参加对象对照座位方案，根据安排，认真排好座位，各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。）

　　2、5位主持人上台主持。

　　3、园长致词。

　　4、表彰好儿童以及优秀家长

　　5、文艺节目演出。

　　6、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹；

　　2、所有参演人员在2:00以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性；

　　3、所有工作人员在2:00以前到场，协助演出前工作。

　　4、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场；演出时指导教师在音响师处应急、指导；

　　5、演出时，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位；

　　6、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕；

　　7、演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗；

　　8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。

　　9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。

儿童节文艺汇演活动方案 篇27

　　文艺活动的目的和意义：

　　在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

　　主办单位：道佐乡沿江社区

　　时间：20__年10月1日上午9：00

　　活动地点：道佐乡文化站

　　活动形式：文艺表演

　　成立活动小组：

　　组长：朱本辉

　　副组长：朱本仕

　　成员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

　　具体人员安排及工作方案：

　　一、组织策划组：

　　组长：朱本辉

　　成员：陈丽、陈英凤

　　工作职责：

　　1、负责活动方案制定;

　　2、制作宣传海报，组织社区群众参观;

　　3、活动演出节目选定、排序;

　　4、主持人选定;

　　5、表演背景墙的布置;

　　6、邀请领导及媒体。

　　二、场地布置组

　　组长：杨云全

　　成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞

　　工作职责：

　　1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

　　2、宣传氛围;

　　3、工作衔接;

　　三、后勤保障组

　　组长：朱本仕

　　成员：杨焱、曾守秀

　　工作职责：

　　1、购买水、纪念品;

　　2、换服装安排、催场;

　　3、保管物品

　　四、维稳组

　　组长：朱本忠

　　成员：徐锦祥、徐木林

　　工作职责：

　　1、负责安全工作;

　　2、维护现场秩序

儿童节文艺汇演活动方案 篇28

　　为丰富师生文化生活，推进校园文化建设，充分展示我校师生良好的精神风貌，庆祝20__年元旦佳节。经研究决定，学校定于20__年12月31日(周二)举办迎20__年元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　盛世弦歌新意浓

　　二、活动对象

　　全体师生、退休教职工、家长代表(每班5人)

　　三、时间场地

　　20__年12月31日(周二)下午两点，学校运动场

　　四、领导小组

　　组 长：吴小文

　　副组长：李 锴 陶 勇 邓晓初 吴喜龙 金志斌

　　组 员：各校务委员、音体美组长

　　五、节目来源

　　校党总支、妇委会、退教协、各年级共推荐26个节目。

　　六、节目要求

　　1.内容文明健康、积极向上。唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2.形式力求灵活多样。具有独创性;既有时代特色，又要适合学校、学生特点。汇演节目需经过年级推荐、导演组预选，最后由元旦汇演活动领导小组确定。

　　3.具体节目

　　歌舞类(小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、 独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等)

　　乐器类(二胡、古筝、吉他、萨克斯、电子琴、小提琴等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)

　　4.单个节目时长控制在5分钟左右。

　　七、时间安排

　　1.12月14日上报节目

　　2.12月15日下午导演组预选节目

　　3.12月26日下午首次走台，确定节目单

　　4.12月31日上午9:00彩排

　　5.12月31日下午14：00汇演(13:30入场)

　　八、人员分工

　　(一)导演组：

　　总 导 演：陶 勇 吴喜龙

　　导 演：李炳芳 刘 红 章小芸 袁丹临 樊玥池

　　舞台总监督：袁小平 李炳芳

　　监 督：曾晓明 刘 安 李 乐 杨 成 江贵根

　　李 琦 罗华平 梅宗俊 高一学生

　　主 持 人：李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦

　　尧康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班)

　　王祉蝶(初二11班)吴 烨(初二25班)

　　撰 稿：李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦

　　任务：

　　1.负责完成节目收集、筛选、排练、汇演的组织工作。

　　2.汇演的整体策划和协调。

　　3.汇演服装、道具设计，节目单制作。

　　4.评委的组织，优秀节目的评比和表彰。

　　(二)音响器材组：胡秋萍　 张 良 曾晓明

　　任务：

　　1.整理汇演期间舞台灯光设备。

　　2.音箱设备的安装调试。

　　3.后场音乐、汇演节目伴奏音乐的预制和播放。

　　(三)演出保障组：李 锴 金志斌 马李捷 余福生 黄 敬

　　任务：

　　1.舞台及汇演场景的整体设计、布置。

　　2.检修汇演场地用电线路，提供汇演设施。

　　3.摆放主席台、评委席、来宾观众席桌凳。

　　4.购置汇演道具和奖品。

　　(四)观众组织组：邓晓初 熊顺平 邓 晖 黄小海 崔应寿 胡长安 吴建根

　　任务：

　　1.汇演观众场地的规划和安排。

　　2.负责本年级节目的排练、预选和报送;负责组织本年级学生家长代表参与演出及观摩。

　　3.汇演时组织观众，保证活动纪律和卫生。

　　(五)演员化妆组：余 虹 邓振钰 刘 江 周 旋 吴 瑶 余 琴 尧 虹 章 昕 陈小云 付永娟 余 琳 邱玮妮 罗 俏 郑素玲

　　任务:演员化妆

　　(六)宣传报道组:胡秋萍 李建明 邱庆华 李国良 邹冰洁

　　任务：对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

　　(七)摄影组: 何国平 付孔飞 吴吉祥 何 谦

　　任务：现场摄影、摄像。

　　(八)评委组：刘 红 刘知桂 章小芸 袁丹临 樊玥池 周荣花

　　叶桂芳

　　(九)保卫组：江文兴 李仕平 谢余良 魏庚华

　　任务：

　　1.制定汇演活动安全应急预案。

　　2.保障校园安全。

　　3.会场安全保卫及紧急情况处理。

　　4.指挥学生入场和疏散。

　　南城实验中学元旦文艺汇演筹委会

　　20__年12月12日
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更新时间：2025/1/11 1:04:50