标题 | 儿童节文艺汇演活动方案 |
范文 | 儿童节文艺汇演活动方案(通用27篇) 儿童节文艺汇演活动方案 篇1一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。 二、活动安排以及活动时间: 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。 4、宣传发动、组织。 5、后勤保障。 6、奖品书写。 7、摄影、电影播放。 8、趣味运动会。 三、活动目的 扩大消费者对____的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动; 活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛,_月_日至_日着手准备,_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加学校比赛,名单_月_日报_老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会: (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。 (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人); (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影:《西游记》 6、活动地点安排:一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长:__(起点)、__(终点) 裁判员:__、 __、__、__、__、__ 六、卡拉OK比赛评委 组长:__ 组员:__、 __、__、__、__、__ 七、大门值勤: 八、校医、卫生:___ 九、注意事项 1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由__老师安排,_月_日公布值勤情况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。 十、备注 1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。 2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。 儿童节文艺汇演活动方案 篇2一、活动目的 营造活泼向上的`校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。 二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。 三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。 六、时间、地点、组委会人员安排 1、彩排时间:14周星期五(5月23日) 彩排地点:学校操场 2、演出时间:暂定5月30日 儿童节文艺汇演活动方案 篇3一、活动背景 在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。 二、活动主题 快乐童心 放飞梦想 三、活动目的 1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。 2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。 3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 四、活动时间: (待定 ) 彩排时间: (待定 ) 五、活动地点 石禾小学 六、活动对象 石禾小学全体师生 七、活动内容 1、活动的后期宣传和准备工作 2、各班到指定位置就坐。 3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。 4、六一儿童节节目汇演 5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕 八、活动准备 1、活动宣传。 2、节目排练及彩排: 1)5月份开始节目排练 2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单 3、道具准备。 4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。 九、节目范围 1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。 2、歌舞表演、现代舞等。 3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。 4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。 注:主题积极向上即可。 十、活动流程 主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕 十一、活动要求: 1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动 2、各节目排练负责人必须到场。 3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。 4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责) 十二、注意事项: 1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做 过激的动作,影响汇演正常进行。 2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。 十三、活动负责人与参与者 负责人:赖称华 参与者:石禾小学全体师生 石禾小学少先队 20xx年05月12日 注:20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表 儿童节文艺汇演活动方案 篇4一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德” 三、组织方法: 1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 六、时间、地点安排 (1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。 第二次:5月28日(星期三,13时30分)。 (2)汇演时间:5月30日(星期五) (3)地点:学校操场 七、工作人员安排 1、总指挥:__ 2、总策划、舞台总监:__ 3、主持:__ 4、摄像:__ 5、照相:__ 6、后台:四个年级组长 7:评委:__ 8、纪律监督组:__ 9、宣传报道:__ 10、统计组:__ 11、舞台布置:__ 儿童节文艺汇演活动方案 篇5一、活动目的: 为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。 二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。 三、组织方法: 1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。 2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。 3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。 4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。 四、节目内容及形式: 1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。 (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等) 2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。 五、具体工作安排: 节目总监:王梦恩 艺术指导:张伟及各班班主任 主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧、王迅 后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任 音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库李赛 摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社 六、评委组成员; 组长:王梦恩 成员: 统分: 七、汇演时间: 5月31日下午2点 儿童节文艺汇演活动方案 篇6一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题: “飞扬的旋律、欢快的六一” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 六、时间、地点安排 (1)彩排时间:第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。 第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。 地点:学校内操场 (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上 (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分 (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场 儿童节文艺汇演活动方案 篇7“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下: 一、活动目标 1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。 3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。 二、活动安排 1、活动时间:6月1日上午8:00 2、活动地点:幼儿园内。 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 3、音响、摄像:__ 4、安全工作:各班班主任 5、主持人(幼师1人,幼儿2人) 三、活动流程 1、领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。 庆六一文艺汇演活动方案7 一、指导思想: 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的: 邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容: 1、举行慰问特困生仪式。 2、文艺节目表演。 五、活动时间:6月1日上午8:30 六、活动地点:镇老人活动中心 七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。 八、组织机构: 1、领导组:组长: 副组长: 成员: 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位) (负责人:工作人员:) 3、音响设备。(负责人:) 4、摄影、摄像。(负责人:) 5、化妆。(负责人:各节目指导教师) 6、主持。(负责人:学生4人) 7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队) 8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:) 九、活动程序: 1、奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40——8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。) 2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。(指挥:领唱:) 4、学生六一献词。(2分钟内) 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式) 7、宣布活动结束。 十、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。 儿童节文艺汇演活动方案 篇8一、“集体舞” 幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动,它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松,便于幼儿之间进行感情交流,有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。 二、“亲子活动” 快乐运动促健康,健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采,培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏,享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情, 一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞” 二、9:00—10:30亲子活动 三、分发礼物 亲子运动会项目: 一、游戏名称:《揪尾巴》 游戏准备:尾巴若干 参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组) 游戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来,游戏开始,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。 游戏规则:在规定的时间内,揪下尾巴条数多者为胜。 二、游戏名称:《投球》 游戏准备:纸球数个,小筐数个 参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球,以进筐的球数为准,2分钟,进球最多者为获胜者。 游戏规则:比赛结果以筐中的球数计算,多着为胜。 三、游戏名称:《找宝宝》 游戏准备:红领巾、乐器 参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组) 游戏玩法:家长蒙着眼睛,幼儿手持乐器敲出声音,家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点,找对自己的孩子并先到者为胜。 四、游戏名称:《抬花轿》或《两人三足》 参加人员:幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组) 游戏玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。 五:游戏名称:《夹珠子》 游戏准备:玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆 参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 活动玩法:家长用筷子夹起玻璃珠,并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面,把玻璃珠放入幼儿手中的碗里,2分钟为限,以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注:中途若珠子落地者,必须返回原处重新夹珠子。) 六:游戏名称:《运球过障碍》 游戏准备:球、体操棒、障碍物 参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 游戏玩法:幼儿与家长面对面手持体操棒站立,比赛开始时,用体操棒夹住球,经过障碍物,将球运到终点的筐里,(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。 七、游戏名称:《青蛙跳》 游戏准备:青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗 参加人员:幼儿、家长(3个家庭为一组) 游戏玩法:幼儿带上头饰手持小旗站在起点,家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶),幼儿必须跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜。 温馨提示: 爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的支持,更是孩子们最快乐的礼物。 1、准时:31号早上,请家长在8:30以前务必准时带孩子到活动地点。 2、服装:全体幼儿统一着装园服和运动鞋,请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。 3、环保:活动期间,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食(可适当带矿泉水)。 坚持环保,保持场地卫生。 4、文明:家长之间要团结、相互谦让,做一个文明的家长。 5、安全:活动期间,请家长看好自己的孩子,注意安全。 活动未结束前,不能在操场接走孩子,必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。 6、拍照:我们本次活动的照片,班级孩子、家长、老师的照片,到时我们会把照片发到各班QQ空间,(家长可自备照相机帮孩子拍照,让孩子留下美好的回忆)。 希望各位家长积极配合。 7、通知:活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛 儿童节文艺汇演活动方案 篇9一、活动目的: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。文章转载92好论文网 二、活动时间: (一)集体项目 舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。 训练时间:每周二下午第二节课后 (二)班级节目 1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……) 2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴) 3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个); 4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演; 三、活动地点: 水泥球场 四、参加对象: 1~6年级各中队 五、节目要求: 1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。 2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。 3、每个节目的时间在3——6分钟 4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。 六、评分标准: (十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。 1、伴奏带效果好、无杂音:(1分) 2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分) 3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分) 4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分) 5、道具美观、精致;(1分) 七、奖项设置: 分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 八、活动工作人员安排: 1、评委: 龚治珍 陈猛邵中洋邱峰 唐正太 2、统计:黄友全 3、音响:唐正太 4、场地安排(主席台布置):邱峰 黄友全 5、报 幕 员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲 九、备注 1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。 2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算 3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。 未尽事宜,另行通知。 儿童节文艺汇演活动方案 篇10一、活动目的 为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。 二、活动领导小组 组 长: 副组长: 成 员:各班班主任 三、活动时间 1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间; 2、5月22日为节目上报初审时间。 3、5月28日节目彩排。 4、5月29日上午节目演出。 四、活动地点 学校中院 五、组织方法 1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。 六、节目要求 1、节目形式要多样化,避免重复。 2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。 七、工作人员安排 1、总负责人: 2、协助负责人: 3、会场布置: 4、主持人: 5、会场组织:各班班主任 6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排) 7、摄影: 8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师) 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行! 八、活动程序 第一部分:入队仪式 第二部分:文艺表演 1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。) 2、主持人上台,欢迎领导就座。 3、领导致词。 4、入队仪式 5、文艺节目演出。 6、付校长致闭幕词 7、宣布活动结束。 九、节目标准 1、演员服装统一、美观,贴切表演内容; 2、选材有创意,贴近生活,富时代感; 3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实; 4、道具美观、精致; 5、班级学生纪律。 十、注意事项 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动) 儿童节文艺汇演活动方案 篇11“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、活动时间 1、__学校20__年_月_日(暂定)。 2、由教师组织自行庆祝。 二、活动地点 __中心校操场。 三、活动方式 首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。 四、组织规模 大队活动(全校师生参与)。 五、活动目的 通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 六、活动组织 在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。 七、活动具体分工 ___:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置___:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___:负责标语。 ___:负责集合整队、场地划分。 ___:负责音响设备、音乐播放。 ___、___、___:协助舞台布置。 ___、___:负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。 ___:摄影、信息报送。 各班主任:负责本班推荐节目的排练。 八、__校庆祝流程 1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。 2、___校长“六一”致辞。 3、领导讲话。 ①区领导讲话。 ②教科局领导讲话。 ③乡领导讲话。 4、发奖仪式。 九、其它事项 1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。 2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。 十、预期效果 通过此次活动,帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。 儿童节文艺汇演活动方案 篇12一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,_年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。 2、文艺表演、唱歌比赛组织。 3、班级文化布置。 4、宣传发动、组织。 5、后勤保障。 6、摄影。 8、趣味运动会。 三、时间安排 1、_月_日准备酝酿。 2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。 4、_月_日年级举行庆祝活动。 四、主要活动设想 1、表彰班级各类优秀学生。 2、班级内文艺活动表演。 (1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。 (2)器乐表演。 (3)儿童合唱队表演。 3、趣味运动会: (1)运球比赛:排球,每班_人,男子女子各_组。 (2)团结向前:两人绑腿跑,每班_组。 (3)板凳运人:年级每班男女各_人。 (4)单腿跑:班级内男女各_人。 (5)拔河比赛:单双数班对抗赛。 4、看电影:《____》(各班根据实际条件决定是否观看)。 五、注意事项 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 儿童节文艺汇演活动方案 篇13一、指导思想 一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六 一儿童节文艺汇演”活动方案。 二、活动主题 童心飞扬,快乐成长。 三、活动要求 1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 七、时间、地点安排 (1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。 地点:__镇中心小学学校内操场 (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上 (3)演出时间:6月1日上午8:00 (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场 儿童节文艺汇演活动方案 篇14一、指导思想 为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。 二、活动主题 搭建发展平台 展示个性特长 亮出社团风采 放飞缤纷梦想 三、组织领导与工作人员 成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。 组 长: 副组长: 成 员:各班主任 音乐、美术、体育教师 职 责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。 工作人员安排: 活动策划: 舞台布置: 音响调控: ]摄影、摄像: 后勤保障:办公室(负责物资采购等) 主持人培训和活动串词: 表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台) 作品展览组: 四、活动时间与地点: 时间:__年6月1日下午 地点:学校操场(暂定) 五、活动设想 活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效) 六、演出节目计划以及相关负责老师 合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花 许永士 舞蹈(2个)负责老师: 器乐(2个):音乐组 校园剧《马头峰》: 诗朗诵《祖国 母语》 英语剧1个: 口风琴合奏: 配乐球技表演或功夫表演: 时装表演1个: 相声1个: 独唱2个: 歌曲联唱(形式多样): 音诗画: 健美操(或现代舞 限五六年级): 快板表演:(限三四年级) 手语表演(二年级): 拉丁舞: 七、作品展览计划与相关负责老师 作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师 书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师 美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师 卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师 贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师 趣味英语(4块):3-6年段各一块:趣味英语班指导师 电脑班(2块):电脑班指导师 思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师 八、其他说明 1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。 2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。 3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。 4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。 5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。 儿童节文艺汇演活动方案 篇15一、 活动目的 “六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。 二、活动主题:“七彩童年,放飞梦想” 三、活动组织机构及分工: 组 长: 副组长: 组 员: 文艺节目主持: 摄 像: 音响设施: 来宾接待: 评委: 计分、统计: 现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。 四、活动流程: (一)大会庆祝活动开幕式 1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始 2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。 3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。 4、领导致辞 5、校长致辞 (二)文艺节目展演 五、活动准备: 各班精心准备1-2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。 六、文艺节目要求 1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。 3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。 七、评分及标准 说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。 1.评分要求: 每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。 2.评分标准: (1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。 (2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。 (3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分) 3.名次计取与奖励办法: (1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。 (2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。 八、时间、地点安排 1.彩排时间:5月29日 2.演出时间:5月30日 3.地点:学校操场 九、注意事项: 1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。 2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。 3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。 4.未尽事宜,另行通知。 儿童节文艺汇演活动方案 篇16一、 活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排:__年6月1日 三、活动地点:学校食堂三楼 四、活动演出单位:小学部 五、节目主持:学生 六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想” 七、组织方法: 1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。 3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。 八、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 九、组织机构 (一)、领导小组 组 长: 组 员:各综合课老师 (二)、活动工作人员安排 1、音响: 2、照相: 3、节目主持稿撰写及串词整理: 4、节目主持人训练: 5、剧务与会场安排: 6、后勤安全保障:正副班主任 十、活动流程: (一)、经典诵读 (二)、庆六一学生文艺演出 儿童节文艺汇演活动方案 篇17节目要求: 1、节目主题鲜明,要体现端午节的节日氛围和文化导向,引导激励学员了解中国传统佳节以及端午节的由来,培养学员热爱生活、热爱学习、热爱学校,营造一种积极向上校园文化氛围。 2、节目形式不限,力求形式高雅,内容健康,对学员的学习生活有所引导启发。(节目形式包括语言类、歌曲、舞蹈类、器乐类节目等) 3、为了保证节目质量和整场晚会的要求,学生组织自行节目排演 4、诚挚邀请全体教职工积极参与到文艺晚会中。 第二阶段:具体内容 一、晚会主题 庆端午忆亲情 二、晚会时间 20__年6月23日晚上7:00 三、晚会地点 某某学校 四、出席人员 全体教职员工、学员 五、晚会主持人 何某某、黄某某 六、活动安排 1、晚会物品采购 2、拉横幅、背景ppt制作、现场摄影报道 3、晚会舞台布置 4、音响、灯光 七、流程安排 1、开场:主持人至开场词,介绍到场领导、嘉宾,请领导讲话 2、晚会开始,文艺节目表演贯穿全程,其间穿插互动游戏,增强晚会氛围,提高学员的参与积极性 3、文艺晚会结束后,所有学员保持良好秩序退场 八、活动游戏蹲蹲乐 规则:男生队和女生队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个男生队队员3个女生队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的'人是谁。 输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,3局2胜,最后获得胜利的队伍可获得奖品注意事项:不可以用手去拉 抽奖环节 由校领导上台为学员抽奖,抽取幸运学员十名,分为上下两次。形式为一根绳子上挂着十个气球,将奖品内容写在纸上放入气球中,被抽中学员可以上台选择。 惩罚游戏:吹面粉丶吃苹果 这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。作为抽中惩罚纸条的学员参与活动。道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个 玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。 吹面粉:待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹…… 吃苹果:一个人坐在板凳上手背后,另一个人在他背后拿个苹果喂他吃,看哪组最先吃完。 九、活动材料 装饰用品:气球一袋、彩带一些音箱、话筒、投影仪 男女主持人便服各1套、男女舞蹈人员便服3套、乒乓球10个 苹果各10个、面粉约2斤、汤匙5根、木棍1跟、丝线1卷 奖品:棒棒糖3包、奥利奥饼干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒 十、晚会食品 瓜子、花生、饼干、小糕点、矿泉水、苹果、香蕉、棒棒糖 儿童节文艺汇演活动方案 篇18为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。 一、活动主题:跃动青春 喜迎新年 二、活动对象:全校师生 三、活动时间:20__年12月底 四:活动场地:学校大操场 五、活动领导小组 : 组 长:卢志勇 副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文 执行组长:张召栋 成 员:刘合华、芦光辉、钟学斌 、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任 六、节目来源分配: 学生节目:每班至少准备一个节目 教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。 七、节目要求 : 1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。 2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 3、节目形式: ①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); ②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等); ③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 八、活动分工 总策划:罗正阳 1、节目组 组长:周红 副组长:陈丽萍 梁美芳 学生节目统筹:班主任 教师节目统筹:年级德育主任 任务: ①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。 ②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。 ③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。 2、后勤组 组长:刘合华 组员:总务室人员 任务: ①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。 ②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。 3、宣传组 组长:赵亚丽 组员:程富武、费新仁 任务: ①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。 ②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。 ③费新仁老师负责摄影、摄像。 4、安全纪律保障组 组长:刘合华 副组长:芦光辉、钟学斌 任务: ①负责会场安全保卫及紧急情况处理。 ②协同班主任维持会场纪律。 5、会务组 组长:罗正阳 任务: ①文艺汇演场地划分以及主席台布置 。 ②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。 九、各阶段任务进展安排 1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日) 任务: ①宣传组负责广播站活动宣传。 ②节目组收集各班节目名称。 2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日 ): 任务: ①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。 ②后勤组做好舞台背景设置 ,准备文艺汇演购买清单,做好预算。 ④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。 3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日) 任务: ①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。 ②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。 ③宣传组完成主持词串写、主持人培训。 ④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。 ⑤会务组做好场地划分、主席台布置。 ⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。 白杨中学德育室 20__年12月2日 儿童节文艺汇演活动方案 篇19活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。 一、活动主题:跃动青春喜迎新年 二、活动对象:全校师生 三、活动时间:20__年12月底 四、活动场地:学校大操场 五、活动领导小组: 组长:卢志勇 副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文 执行组长:张召栋 成员:刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任 六、节目来源分配: 学生节目:每班至少准备一个节目 教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。 七、节目要求: 1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。 2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 3、节目形式: ①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); ②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等); ③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 八、活动分工 总策划:罗正阳 1、节目组 组长:周红副组长:陈丽萍梁美芳 学生节目统筹:班主任 教师节目统筹:年级德育主任 任务: ①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。 ②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。 ③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。 2、后勤组 组长:刘合华组员:总务室人员 任务: ①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。 ②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。 3、宣传组 组长:赵亚丽组员:程富武、费新仁 任务: ①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。 ②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。 ③费新仁老师负责摄影、摄像。 4、安全纪律保障组 组长:刘合华副组长:芦光辉、钟学斌 任务: ①负责会场安全保卫及紧急情况处理。 ②协同班主任维持会场纪律。 5、会务组 组长:罗正阳 任务: ①文艺汇演场地划分以及主席台布置。 ②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。 九、各阶段任务进展安排 1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日) 任务: ①宣传组负责广播站活动宣传。 ②节目组收集各班节目名称。 2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日): 任务: ①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。 ②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。 ④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。 3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日) 任务: ①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。 ②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。 ③宣传组完成主持词串写、主持人培训。 ④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。 ⑤会务组做好场地划分、主席台布置。 ⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。 儿童节文艺汇演活动方案 篇20一、晚会主题 喜迎元旦,共筑和谐 二、晚会口号 虎虎生威、如虎添翼 三、晚会目的 通过迎接新年晚会的形式,丰富协会文化,活跃协会气氛;加强会员之间的沟通,增强协会的凝聚力。 四、晚会时间 12月31日(晚上7:30至10:30) 五、晚会地点 4栋204教室六、晚会思路 (一)整个晚会都在教室举行 (二)以互相交流为主,游戏穿插文艺节目为辅 (三)晚会要体现出会员之间团结和睦的精神,营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围 七、具体安排 (一)前期 1、场地及邀请嘉宾 (1)场地申请(包括设备):会长团负责,必须要提前一个星期申请, 也就是在25号星期五之前申请到。 (2)邀请嘉宾:会长团负责,邀请且确定能来的嘉宾,要提前告诉广告部,以便安排座位。 2、节目准备(包括文艺和游戏节目)(1)文艺节目: a.各部门各出一个节目,并把节目名字报与策划部,以便安排节目顺序。节目内容不限,只要是积极的,能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。 b.协会另出一个文艺舞蹈节目。(黄德富、黄佳雨负责) c.协会另出一个节目——商务礼仪表演,能够突出协会精神风貌,证明我们协会的礼仪不比别人差。(何爽爽、蒋锦霞负责) (2)游戏节目:(具体请看附件1) 策划部负责,想出5至10个游戏节目,其他理事会有好的节目或意见也可报上,28号(星期一晚上7点)交与副会长蒋锦霞副会长处审核。 3、主持人选拔及培训 由会长团负责,在会员中选两名(一男一女),并进行培训。 4、所需物品及购买 (1)食品类 a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.苹果f.饮料(人事部和营销部负责)(2)装饰类 a.彩纸b.彩丝带c.气球d.灯笼(策划部和广告部)(3)音响设备 a.音响b.麦克风c.笔记本电脑d.聚光灯(会长团)(4)游戏工具 5、会场布臵(广告部、信息部和策划部) (1)黑板:黑板上用彩笔写上晚会主题,挂上彩带、气球,用彩带粘一个“虎”字 (2)天花板:挂上彩条、连上气球;光管包上彩纸;中间各挂一个灯笼。 (3)窗户:贴上气球。 (4)门口:挂彩条连上气球。 (5)桌椅摆放:分七大块摆放,形成“U”字形。 (6)座位安排:分部门坐,各部门分坐两边;会长团、老理事会和 嘉宾坐中间。 (二)中期 1、晚会具体流程 (1)主持人致新年词 (2)会长讲话 (3)协会舞蹈队开场舞 (4)游戏一 (5)财务部表演节目 (6)游戏二 (7)营销部表演节目 (8)游戏三 (9)策划部表演节目 (10)游戏四 (11)广告部表演节目 (12)游戏五 (13)信息部表演节目 (14)游戏六 (15)人事部表演节目 (16)新年祝福语 (17)副会长讲话(晚会结束合影留念) (三)后期 1、场地收拾(各部门一起) 八、应急预案 在晚会进行当中,难免会有突发的事件,为确保晚会顺利进行,本次晚会成立应急机动小组,由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责,除了应对突发事件之外,还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。 (一)停电应急 如果在晚会进行时突然停电,有以下应对措施: 1、如果在晚会开始之前(即食品还没发)停电,由主持人宣布晚会改期。 2、如果在晚会进行之后(即食品已发)停电,晚会的思路马上改变,停止节目表演,改为交流会。 (1)应急机动小组马上行动,把买好的蜡烛点燃,分七大块放,每块放两支;然后把讲台搬回来,在讲台上放一支。 (2)由主持人宣布晚会继续,接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台,讲话者要煽情、动人! (3)直到晚会结束时间到,主持人宣布晚会结束! (4)如中途又有电,按时间来定。如果时间还多,就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中;如果时间不多,那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。 3、如果在各部门表演完节目之后停电,讲台点上蜡烛,直接跳到副会长讲话环节。 儿童节文艺汇演活动方案 篇21文艺活动的目的和意义: 在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。 主办单位:道佐乡沿江社区 时间:20__年10月1日上午9:00 活动地点:道佐乡文化站 活动形式:文艺表演 成立活动小组: 组长:朱本辉 副组长:朱本仕 成员:杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀 具体人员安排及工作方案: 一、组织策划组: 组长:朱本辉 成员:陈丽、陈英凤 工作职责: 1、负责活动方案制定; 2、制作宣传海报,组织社区群众参观; 3、活动演出节目选定、排序; 4、主持人选定; 5、表演背景墙的布置; 6、邀请领导及媒体。 二、场地布置组 组长:杨云全 成员:曾明秀、陈选明、徐艳霞 工作职责: 1、负责音响、舞台、背景墙的布置; 2、宣传氛围; 3、工作衔接; 三、后勤保障组 组长:朱本仕 成员:杨焱、曾守秀 工作职责: 1、购买水、纪念品; 2、换服装安排、催场; 3、保管物品 四、维稳组 组长:朱本忠 成员:徐锦祥、徐木林 工作职责: 1、负责安全工作; 2、维护现场秩序 儿童节文艺汇演活动方案 篇2220xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我们商务实战协会收获辉煌的一年,而20xx年更是承载着希望与梦想的一年,在这辞旧迎新的时刻,为了加强会员之间的沟通,增强协会的凝聚力,丰富协会文化,活跃协会气氛,同时也为迎接20xx年元旦的到来,我商务实战协会决定举行庆元旦欢乐晚会!具体策划如下: 一、晚会主题 喜迎元旦,共筑和谐 二、晚会口号 虎虎生威、如虎添翼 三、晚会目的 通过迎接新年晚会的形式,丰富协会文化,活跃协会气氛;加强会员之间的沟通,增强协会的凝聚力。 四、晚会时间 20xx年12月31日(晚上7:30至10:30) 五、晚会地点 4栋204教室六、晚会思路 (一)整个晚会都在教室举行 (二)以互相交流为主,游戏穿插文艺节目为辅 (三)晚会要体现出会员之间团结和睦的精神,营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围 七、具体安排 (一)前期 1、场地及邀请嘉宾 (1)场地申请(包括设备):会长团负责,必须要提前一个星期申请, 也就是在25号星期五之前申请到。 (2)邀请嘉宾:会长团负责,邀请且确定能来的嘉宾,要提前告诉广告部,以便安排座位。 2、节目准备(包括文艺和游戏节目)(1)文艺节目: a.各部门各出一个节目,并把节目名字报与策划部,以便安排节目顺序。节目内容不限,只要是积极的,能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。 b.协会另出一个文艺舞蹈节目。(黄德富、黄佳雨负责) c.协会另出一个节目——商务礼仪表演,能够突出协会精神风貌,证明我们协会的礼仪不比别人差。(何爽爽、蒋锦霞负责) (2)游戏节目:(具体请看附件1) 策划部负责,想出5至10个游戏节目,其他理事会有好的节目或意见也可报上,28号(星期一晚上7点)交与副会长蒋锦霞副会长处审核。 3、主持人选拔及培训 由会长团负责,在会员中选两名(一男一女),并进行培训。 4、所需物品及购买 (1)食品类 a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.苹果f.饮料(人事部和营销部负责)(2)装饰类 a.彩纸b.彩丝带c.气球d.灯笼(策划部和广告部)(3)音响设备 a.音响b.麦克风c.笔记本电脑d.聚光灯(会长团)(4)游戏工具 5、会场布臵(广告部、信息部和策划部) (1)黑板:黑板上用彩笔写上晚会主题,挂上彩带、气球,用彩带粘一个“虎”字 (2)天花板:挂上彩条、连上气球;光管包上彩纸;中间各挂一个灯笼。 (3)窗户:贴上气球。 (4)门口:挂彩条连上气球。 (5)桌椅摆放:分七大块摆放,形成“U”字形。 (6)座位安排:分部门坐,各部门分坐两边;会长团、老理事会和 嘉宾坐中间。 (二)中期 1、晚会具体流程 (1)主持人致新年词 (2)会长讲话 (3)协会舞蹈队开场舞 (4)游戏一 (5)财务部表演节目 (6)游戏二 (7)营销部表演节目 (8)游戏三 (9)策划部表演节目 (10)游戏四 (11)广告部表演节目 (12)游戏五 (13)信息部表演节目 (14)游戏六 (15)人事部表演节目 (16)新年祝福语 (17)副会长讲话(晚会结束合影留念) (三)后期 1、场地收拾(各部门一起) 八、应急预案 在晚会进行当中,难免会有突发的事件,为确保晚会顺利进行,本次晚会成立应急机动小组,由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责,除了应对突发事件之外,还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。 (一)停电应急 如果在晚会进行时突然停电,有以下应对措施: 1、如果在晚会开始之前(即食品还没发)停电,由主持人宣布晚会改期。 2、如果在晚会进行之后(即食品已发)停电,晚会的思路马上改变,停止节目表演,改为交流会。 (1)应急机动小组马上行动,把买好的蜡烛点燃,分七大块放,每块放两支;然后把讲台搬回来,在讲台上放一支。 (2)由主持人宣布晚会继续,接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台,讲话者要煽情、动人! (3)直到晚会结束时间到,主持人宣布晚会结束! (4)如中途又有电,按时间来定。如果时间还多,就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中;如果时间不多,那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。 3、如果在各部门表演完节目之后停电,讲台点上蜡烛,直接跳到副会长讲话环节。 儿童节文艺汇演活动方案 篇23为隆重纪念中国共产党成立xx周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发广大党员的活力,展现积极向上的精神风貌,积极投身到深化改革,加快转型发展工作中。经商务工委研究,在“七一”前夕举办商务系统文艺汇演庆祝活动。 一、活动主题 深入贯彻落实党的十九大、十九届二中,三中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕“两学一做”教育活动的开展,以庆祝建党95周年为主题,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立xx周年。 二、活动时间:6月下旬 三、参演对象 各区商务局、粮食局;工委各基层单位党员群众。 四、内容、形式 内容以歌颂共产党、歌颂祖国、歌颂社会主义为主题,反映系统广大党员干部积极向上的良好精神风貌,具有观赏性和感染力强,思想性和艺术性相统一。形式包括小合唱、独唱、舞蹈、朗诵、器乐等表演形式。 五、参演方法 1、报名:各单位根据结合实际,自行准备参演节目,于5月20日之前将节目拍摄制作成视频报市商务局党建处备选,市商务局工会于5月25日之前确定参演节目并反馈给参演单位。 2、日程:参演节目由各单位合理安排时间自行组织排练,市商务局将在6月初至中旬组织1—2次彩排,6月下旬正式演出。市商务局将邀请市有关部门领导、组织部分干部党员、企业职工观看演出。 六、活动要求 望各单位对此次活动予以高度重视,加强领导,精心组织,广泛发动,结合实际,彰显特色。积极组织选拔参演节目,按要求及时报名,并通过此项活动激励、丰富党员干部积极向上的业余生活,展示党员群众队伍的风采和不凡才艺。 儿童节文艺汇演活动方案 篇24一、演出节目 1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛 2、口琴演奏:表演者:校口琴社团 3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟 4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队 5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队 二、节目排练安排 1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。 2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。 3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。 4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。 5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。 6、排练时间:六月下旬——十月上旬 三、相关的准备工作 1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。 2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。 3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。 4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。 5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。 6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。 7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。 四、彩排时间:十月十日下午 五、文艺演出总负责人:黄小英、张媛媛 工会 【范例】 为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节,根据《文山县委办、政府办关于做 好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定20xx年度春节文艺演出活动方案(2)如下: 一、组织机构 组长:王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记) 副组长:何佳睿(开化镇社区工委主任助理) 马志许(开化镇镇长助理) 成员:潘华美(开化镇文化站站长) 欧阳阳(开化镇团委书记) 陈惠(开化镇妇联副主席) 陈思元(开化镇综合办工作人员) 罗元庆(开化镇社区工委驾驶员) 二、演出时间 镇属16个社区于20xx年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。 三、演出地点 16个社区统一在(休闲)广场演出。 四、有关要求 (一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。 (二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。 五、人员安排 大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。 儿童节文艺汇演活动方案 篇25深入开展创先争优活动,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。 创先争优活动是党的xx大部署的两项全党性活动之一,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。两年多来,我乡各单位、部门紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体目标,扎实开展创先争优,取得了显著成效。 今年,是我党即将召开之年,又是基础组织建设年。为了以优异的成绩向党的献礼,庆祝党的“七一”生日,乡党委决定,七月一日晚上7:00正召开“20xx年乡政府创先争优先进集体(个人)表彰大会”表彰会结束后举行文艺汇演,参加单位根据布置精神,做好精心准备。 具体要求如下: 一、 指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以创先争优为抓手,突出基层组织建设。通过活动把我乡的创先争优推向一个新的高度,通过活动用我们自己身边的先进事例进一步推动各级组织的基础组织建设。开创我乡的创先争优新局面,用实际行动向党的献礼! 二、 领导班子:(略) 三、 宣传工作要求: 1/ 做好面上的宣传、教育工作,使表彰大会家喻户晓。利用我乡宣传工具上的优势:电视、有线广播、报纸(乡小报)、广泛宣传迎、迎“七一”的报道,广泛宣传创先争优的先进事迹,广泛宣传各乡村的典型事例和故事。 2/ 广泛宣传当前刚召开的地、县、乡的各级党代会的内容报道。 3/ 广泛宣传各乡村中群众所喜闻乐见的事例。 4/ 走下去,深入到基层指导、帮助、挖掘先进典型。 5/ 做好会务现场布置工作。 6/ 搞一次创先争优、基层组织建设的知识竞赛。(另外发文)增强群众的知晓权、参与权。 四、组织工作要求: 1/ 六月十号前完成先进集体、先进个人的材料上报工作,报请领导班子讨论、审批。然后落实到有关的支部。材料一定要有先进性、时代性、群众性、典型性。突出我乡在创先争优、基层组织建设中一些有代表性的好做法、好经验、好作风、好集体、好同志;突出我乡在创先争优、基层组织建设中群众看的见、摸的着、体会到的一些为群众办实事、带领群众脱贫致富、解决群众疾苦、创先的组织领导和个人的典型事迹。让群众得到了实惠、党员得到了锻炼、组织得到了加强、党的先进性和群众性真正得到了体现。 2/ 先进集体、先进个人的条件和名额按年初(党)字第100号文件执行。大会上进行上台颁奖,先集体后个人。组织部要安排好颁奖领导。 3/ 大会领导讲话半个小时,先进典型发言控制在两个小时,表彰用半个小时,文艺表演节目控制在两个小时左右。计划五个小时。 4/ 如果有县领导参加,讲话给他半个小时。 5/ 会议时间:白天开12:00-:18:00;晚上开17:00-23:00(半个小时机动) 6/ 文艺晚会节目实行有导演策划的“导演负责制”,保证节目的质量。 五、后勤保障和接待: 1/ 成立接待和保障供应两个小组,有后勤部负责,具体实施工作班子的意见。保证会议的有条不紊的进行,协调会场的突发事情。 2/ 接待组可以安排女同志,统一服装。保证不出差错。 3/ 工作人员一律挂牌上岗。 4/ 会前必须进行一次演练,做到心中有数,以便及时修正。 以上五点,在讨论中大家可以各叙己见。 附节目单:(略) 节目要求: 节目必须来自于本地区,思想健康、主题突出、形式多样、喜闻乐见、寓教於乐。原则上一个村出一个节目。每个学校一个,乡政府直属若干个,乡政府艺术团(有的话)2个。自编、自导,有导演组审查决定能不能上演。 形式:大合唱。建议由乡政府干部集体,领导参加,只要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂“七一”有条件可以用舞蹈伴舞最佳。有《没有共产党就没有新中国》、《黄河》大合唱等。由导演选定较好。 语言类:小品2个-3个。主要要体现主题,自编自导,反映各村的故事,可以让典型事迹中进行提炼,最好由典型事迹的村自己编排,有影响力。 唱歌: 4-5个。由比较好唱歌音色的同志表演,在节目过程中可以穿插,当然也可以外请。节目的内容要突出主题的歌,如《党啊,亲爱的妈妈》,《希望的田野上》、《今天是你的生日》、《和谐中国》、少儿歌曲有《采蘑菇的小姑娘》、《歌声与微笑》等在红太阳歌曲中去找,即可。 舞蹈类:4-5个。由学校和艺术团,承担较好,如《唱支山歌给党听》,《一个妈妈的女儿》。很多的,学校的音乐老师都知道。 相声和快板类:2-3个。主要由个乡村和乡政府直属参加为好,内容可以唱一唱他们自己身边的典型事迹,比较好操作。 朗诵: 机动一个,在不足的情况下填补,因为这个比较好搞,也比较快。要求是普通话要讲的好一点。内容就地取材。 戏曲类:2个。主要选择你们当地的剧种。由爱好的同志在当中穿插。 以上节目编排,要突出新意在舞蹈。要突出主题在语言类和相声、快板类。要激情、搞气氛在唱歌。要有震撼力在主要领导参加。节目可长可短,内容必须紧扣主题,时间不宜过长,群众必须喜闻乐见。 儿童节文艺汇演活动方案 篇26一、主题 歌颂中国共产党建党xx周年辉煌历程,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我区教育系统广大教职员工积极投身教育事业,昂扬向上、奋发有为的精神风貌。 二、主办单位 中共xx市屯区教育局委员会 三、演出地点 区体育馆 四、演出时间 x年6月29日13:30 五、组织领导 由区教育局牵头,区少年宫负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。 六、工作安排及要求 (一)此次节目征集以教职工为参演为主体(学生节目从区第xx届中小学生技能大赛中选调)。 (二)节目上报时间:6月7日下班前,发送至邮箱:,电话:。节目选定曲目及申报表式样从邮箱中下载(密码:) (三)节目审查时间:6月14日 (四)节目形式:舞蹈、歌伴舞、联唱、诗朗诵、音诗画等艺术形式。节目曲目以指定节目与各校自选节目相结合。 (五)各学校必须选送1个节目,节目务必突出主题,要求恢宏、大气、场面壮观。 七、创意构想 此次文艺演出紧紧围绕“歌颂建党xx周年辉煌历程”这一主题,以大合唱、联唱、诗朗诵、舞蹈、歌舞、音诗画等艺术表现形式,采取内场舞台表演与观众席学生方阵红歌颂唱遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。 屯区庆七一颂党恩大型文艺演出选定曲目 1音画诗《国际歌》 2、歌舞:《葵花向太阳》 3、革命歌曲大联唱 4、歌舞:《伟大的节日》 5、歌舞:《春天的故事》 6、歌舞《国家》 7、歌舞《今天是你的生日,我的中国》 8、歌伴舞等《红旗飘飘》 9、歌舞《阳光路上》 10、少儿歌舞《卢沟谣》 11、歌舞《欢乐中国年》 12、歌舞《党旗更鲜艳》 13、歌舞《一切献给党》 14、歌舞《北京、北京、我爱北京》 15、歌舞《共产党颂》 16、歌舞《我们是党的好儿女》 17、歌舞《致祖国》 18、歌舞《阳光乐章》 儿童节文艺汇演活动方案 篇27为了营造热烈隆重的节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案: 一、会前准备: 1、会场清洁工作(中学,9月2日前完成) 2、拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办) 3、会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成) 4、座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园) (1)9月2日前各校上报参加会议教师名单; (2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校; (3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。 5、街道各类先进教师图片展板 (1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿,内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处; (2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。 6、节目排练与彩排(各有关学校、中心学校) (1)彩排时间:9月4日下午1:30; (2)邀请指导: 7、制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成) 8、奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成) 9、活动的整体协调(教育卫生办) 二、会议议程: (一)少先队献词; (二)街道主要领导主持: (1)街道主要领导宣读表彰文件; (2)陆园代表全体老师讲话; (3)街道主要领导讲话; (4)教育局主要领导讲话; (三)由大禹小学派员主持————文艺演出、颁奖(具体安排见附件) 三、参加人员: 1、街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长。 2、村、社区领导(每个村、社区2人)。 3、邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导。 4、公办学校全体在职教师、退休教师代表。退休教师人数分配:太炎中学6人、太炎小学5人,大禹小学教师4人,舟枕小学4人,南湖幼儿园3人,苕溪幼儿园3人,成校1人(合计26人)。 5、民办学校、幼儿园教师。 四、几点要求: 1、认真准备: (1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成。 (2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。 2、到会时间: (1)太炎中学有关工作人员须在1:30前到场,做好相应准备。 (2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1:40前到场,安排集中就座、彩排。 (3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名) 3、座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。 4、纪律要求: (1)参加会议教师一般都不得请假,要穿着整洁,尤其是领奖代表,若有要事须向学校请假,且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处。 (2)会议期间,要求每位教师保持会场纪律和秩序,手机改为振动或关机,“安静、安心、专注”参加会议。 (3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。 5、参演学生: (1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全。 (2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。 |
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