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标题 儿童节文艺汇演活动方案
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儿童节文艺汇演活动方案（精选35篇）

儿童节文艺汇演活动方案 篇1

　　一、 活动目的：

　　“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、 活动时间：

　　5月31日(星期五)

　　活动地点：学校操场

　　参加对象：全体师生

　　主 持 人：曾盈盈

　　三、 节目形式：

　　独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

　　四、 节目要求：

　　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。

　　2、各班至少选派一个节目，最多两个节目。

　　3、演员按班就坐，待所演节目开始第二个节目时进行准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

　　4、节目的'排练由各班主任负责。

　　5、各班自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)，听候通知交到夏一凡老师处。

　　6、节目上报时间截至到x年5月17日。

　　五、 活动流程：

　　(一)活动开幕式

　　1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　　2、校长“六一”致辞

　　(二)入队仪式：

　　1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)

　　2、新队员代表讲话( )

　　3、老队员代表讲话( )

　　4、请老队员教新队员佩带红领巾。

　　5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

　　6、队旗下宣誓。

　　7、少先队员退场。

　　(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始

　　六、 演出结束后的工作安排：

　　各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。

儿童节文艺汇演活动方案 篇2

　　一、“集体舞”

　　幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

　　二、“亲子活动”

　　快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情，

　　一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”

　　二、9:00—10:30亲子活动

　　三、分发礼物

　　亲子运动会项目：

　　一、游戏名称：《揪尾巴》

　　游戏准备:尾巴若干

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

　　游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

　　二、游戏名称：《投球》

　　游戏准备：纸球数个，小筐数个

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟,进球最多者为获胜者。

　　游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

　　三、游戏名称：《找宝宝》

　　游戏准备：红领巾、乐器

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

　　四、游戏名称：《抬花轿》或《两人三足》

　　参加人员：幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

　　五：游戏名称：《夹珠子》

　　游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。)

　　六：游戏名称：《运球过障碍》

　　游戏准备：球、体操棒、障碍物

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

　　七、游戏名称：《青蛙跳》

　　游戏准备：青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

　　参加人员：幼儿、家长(3个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。

　　温馨提示：

　　爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事，也是对老师工作的支持，更是孩子们最快乐的礼物。

　　1、准时：31号早上，请家长在8：30以前务必准时带孩子到活动地点。

　　2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

　　3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食(可适当带矿泉水)。

　　坚持环保，保持场地卫生。

　　4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。

　　5、安全：活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全。

　　活动未结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

　　6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班QQ空间，(家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆)。

　　希望各位家长积极配合。

　　7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛

儿童节文艺汇演活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的`校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　　二、组织方法

　　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　　三、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　　四、评分及标准

　　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：见评分表(另页)。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　　六、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间：14周星期五(5月23日)

　　彩排地点：学校操场

　　2、演出时间：暂定5月30日

儿童节文艺汇演活动方案 篇4

　　一、活动主题：

　　乐学家族。六一嘉年华

　　二、活动时间：

　　xx年6月1日(星期六)上午8：30开始

　　三、活动地点：

　　三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)

　　四、交通方式：

　　自驾(后附地图)

　　五、活动内容：

　　“小舞台。大梦想”才艺表演

　　“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

　　“有爱。有家”家庭互动

　　六、报名时间及方式：

　　1、原则上全班参加;

　　2、请家长于xx年5月21日前，将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

　　3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

　　七、费用

　　每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。

　　活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

　　八、准备事项

　　请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。

儿童节文艺汇演活动方案 篇5

　　一、活动背景

　　在儿童节来临之际，为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。

　　二、活动主题

　　快乐童心 放飞梦想

　　三、活动目的

　　1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

　　2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

　　3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　四、活动时间： （待定 ）

　　彩排时间： （待定 ）

　　五、活动地点

　　石禾小学

　　六、活动对象

　　石禾小学全体师生

　　七、活动内容

　　1、活动的后期宣传和准备工作

　　2、各班到指定位置就坐。

　　3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

　　4、六一儿童节节目汇演

　　5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕

　　八、活动准备

　　1、活动宣传。

　　2、节目排练及彩排：

　　1）5月份开始节目排练

　　2）5月28号节目删选预演，确定最终节目单

　　3、道具准备。

　　4、人员安排：各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

　　九、节目范围

　　1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

　　2、歌舞表演、现代舞等。

　　3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

　　4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

　　注：主题积极向上即可。

　　十、活动流程

　　主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏（踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛）→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕

　　十一、活动要求：

　　1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动

　　2、各节目排练负责人必须到场。

　　3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

　　4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）

　　十二、注意事项：

　　1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做 过激的动作，影响汇演正常进行。

　　2、如果汇演当天天气有变，可提前1-2天进行。

　　十三、活动负责人与参与者

　　负责人：赖称华 参与者：石禾小学全体师生

　　石禾小学少先队 20xx年05月12日

　　注：20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表

儿童节文艺汇演活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：“做铮铮少年传中华美德”

　　三、组织方法：

　　1、以年级为单位参赛，(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　六、时间、地点安排

　　(1)彩排时间：第一次：5月14日(星期三，13时30分)。

　　第二次：5月28日(星期三，13时30分)。

　　(2)汇演时间：5月30日(星期五)

　　(3)地点：学校操场

　　七、工作人员安排

　　1、总指挥：__

　　2、总策划、舞台总监：__

　　3、主持：__

　　4、摄像：__

　　5、照相：__

　　6、后台：四个年级组长

　　7：评委：__

　　8、纪律监督组：__

　　9、宣传报道：__

　　10、统计组：__

　　11、舞台布置：__

儿童节文艺汇演活动方案 篇7

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动安排以及活动时间：

　　1、总体规划。(校长室)

　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

　　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、奖品书写。

　　7、摄影、电影播放。

　　8、趣味运动会。

　　三、活动目的

　　扩大消费者对____的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;

　　通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

　　四、主要活动设想

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　(1)开展班级卡拉OK比赛，_月_日至_日着手准备，_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加学校比赛，名单_月_日报_老师。

　　(2)器乐兴趣小组组队。

　　(3)文艺队汇报演出。

　　(4)幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

　　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)

　　(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

　　(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

　　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：一年级门口。

　　五、趣味运动会裁判

　　裁判长：__(起点)、__(终点)

　　裁判员：__、 __、__、__、__、__

　　六、卡拉OK比赛评委

　　组长：__

　　组员：__、 __、__、__、__、__

　　七、大门值勤：

　　八、校医、卫生：___

　　九、注意事项

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由__老师安排，_月_日公布值勤情况)。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

儿童节文艺汇演活动方案 篇8

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：6月1日上午8：00

　　2、活动地点：幼儿园内。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　3、音响、摄像：__

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

　　三、活动流程

　　1、领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

　　庆六一文艺汇演活动方案7

　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的：

　　邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　1、举行慰问特困生仪式。

　　2、文艺节目表演。

　　五、活动时间：6月1日上午8：30

　　六、活动地点：镇老人活动中心

　　七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：学生4人)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。(负责人：)

　　九、活动程序：

　　1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致词。

　　6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

儿童节文艺汇演活动方案 篇9

　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。文章转载92好论文网

　　二、活动时间：

　　(一)集体项目

　　舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

　　训练时间：每周二下午第二节课后

　　（二）班级节目

　　1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）

　　2、5月24、25日（星期四、五），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）

　　3、5月28日（星期一），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单（18个）；

　　4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演；

　　三、活动地点：

　　水泥球场

　　四、参加对象：

　　1~6年级各中队

　　五、节目要求：

　　1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。

　　2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。

　　3、每个节目的时间在3——6分钟

　　4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

　　六、评分标准：

　　（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。

　　1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）

　　2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）

　　3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）

　　4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）

　　5、道具美观、精致；（1分）

　　七、奖项设置：

　　分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　八、活动工作人员安排：

　　1、评委：

　　龚治珍  陈猛邵中洋邱峰

　　唐正太

　　2、统计：黄友全

　　3、音响：唐正太

　　4、场地安排（主席台布置）：邱峰 黄友全

　　5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：王素玲

　　九、备注

　　1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。

　　2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

　　3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。

　　未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案 篇10

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　六、时间、地点安排

　　（1）彩排时间：第一次：5月14日（第十一周星期五，13时30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13时30分）。

　　地点：学校内操场

　　（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　（3）演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分

　　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演活动方案 篇11

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”儿童节，丰富师生校园文化生活，营造活泼向上的校园文化是，展现我校师生的艺术素养和精神风貌，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

　　二、活动主题：“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

　　三、组织方法：

　　1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练，在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

　　2、每班不少于一个上档次的节目，望各个班主任认真积极准备。

　　3、为了保证节目的质量，学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

　　4、所有节目都参与评比，由评委现场打分，确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

　　四、节目内容及形式：

　　1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

　　(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

　　(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

　　2、演出服装由各班自行解决，各班自备伴奏音乐。

　　五、具体工作安排：

　　节目总监：王梦恩

　　艺术指导：张伟及各班班主任

　　主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写)：蒋慧、王迅

　　后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等)：总务处及各班班主任

　　音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等)：夏秀库李赛

　　摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等)：孟社

　　六、评委组成员;

　　组长：王梦恩

　　成员：

　　统分：

　　七、汇演时间：

　　5月31日下午2点

儿童节文艺汇演活动方案 篇12

　　一、活动背景

　　在儿童节来临之际，为了使Xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己，充分展现自己才艺的舞台，塘Xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

　　二、活动主题

　　快乐童心放飞梦想

　　三、活动目的

　　1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

　　2、加强Xx小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的`开展。

　　3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月30日上午8:00

　　彩排时间：20xx年XX月XX日

　　五、活动地点：

　　俱乐部

　　六、活动对象：

　　Xx小学全体成员及周边家长

　　七、活动内容

　　1、活动的前期宣传和准备工作

　　2、20xx年XX月XX日参与人员在XX小学集合，由负责人统一带队前往俱乐部

　　3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年XX小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

　　4、六一儿童节节目汇演

　　5、宣布20xx年XX小学六一儿童节活动闭幕

　　八、活动准备

　　1、活动宣传：

　　（1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

　　（2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

　　2、节目排练及彩排：

　　1)5月份开始节目排练

　　2)5月29号节目删选预演，确定最终节目单

　　3、道具准备

　　4、人员安排：负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

　　九、活动流程

　　主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

　　十、活动要求：

　　1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动

　　2、各节目排练负责人必须到场，不得请假。

　　3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

　　4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

　　十一、注意事项：

　　1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。

　　十二、活动负责人与参与者

　　1.总负责人：

　　2.（负责主持人串词和排练）

　　3音响设备学生两名

　　4化妆，（各班班主任）

　　5会场布置：（负责舞台布置）

　　6会场组织：（负责观看的同学的纪律）

　　7.主持人：

儿童节文艺汇演活动方案 篇13

　　一、活动宗旨

　　幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师!

　　二、组织机构

　　组长：xx教师

　　副组长：xx教师

　　成员：全体教师

　　三、工作要求

　　各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的'意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

　　四、活动资料

　　(一)参观幼儿画展(8：00——8：20)

　　大班3块、中班3块、小班2块

　　(二)观看幼儿早操(8：30——9：00)

　　十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

　　(三)庆“六一”汇演(9：20——10：30)

　　1、园长致贺词

　　2、家长代表发言

　　3、主持：两名幼儿

　　4、节目名单

　　(1)小一班：舞蹈《我最棒》

　　(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》

　　(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》

　　(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》

　　(5)大班：时装展示

　　(6)说明：幼儿背诵的同时，教师现场展示。(师幼同时进行)

　　全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧

　　(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》

　　(8)小二班：舞蹈《谁不乖》

　　(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

　　(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

　　(四)亲子游戏活动(10：40——11：10)

　　以班级为单位组织亲子游戏。

　　五、颁奖

儿童节文艺汇演活动方案 篇14

　　一、指导思想

　　为一步深化教育改革，全面实施素质教育,以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。

　　二、活动主题

　　搭建发展平台 展示个性特长

　　亮出社团风采 放飞缤纷梦想

　　三、组织领导与工作人员

　　成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班主任 音乐、美术、体育教师

　　职 责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。

　　工作人员安排：

　　活动策划：

　　舞台布置：

　　音响调控：

　　]摄影、摄像：

　　后勤保障：办公室(负责物资采购等)

　　主持人培训和活动串词：

　　表演节目组：音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

　　作品展览组：

　　四、活动时间与地点：

　　时间：__年6月1日下午

　　地点：学校操场(暂定)

　　五、活动设想

　　活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

　　六、演出节目计划以及相关负责老师

　　合唱与小组唱(2个)负责老师：陈玉花 许永士

　　舞蹈(2个)负责老师：

　　器乐(2个)：音乐组

　　校园剧《马头峰》：

　　诗朗诵《祖国 母语》

　　英语剧1个：

　　口风琴合奏：

　　配乐球技表演或功夫表演：

　　时装表演1个：

　　相声1个：

　　独唱2个：

　　歌曲联唱(形式多样)：

　　音诗画：

　　健美操(或现代舞 限五六年级)：

　　快板表演：(限三四年级)

　　手语表演(二年级)：

　　拉丁舞：

　　七、作品展览计划与相关负责老师

　　作文展板(3块，低、中、高文学社各1块)：各文学社指导师

　　书法展板(6块，各年段一块)：各书法社指导师

　　美术社(4块，2个儿童画社各2块)：儿童画社指导师

　　卵石社(1块)(可以以照片形式出现)：卵石画社指导师

　　贝雕社(1块)(可以以照片形式出现)：贝雕社指导师

　　趣味英语(4块)：3-6年段各一块：趣味英语班指导师

　　电脑班(2块)：电脑班指导师

　　思维体操训练(6块，各年段1块)：相关指导师

　　八、其他说明

　　1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

　　2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

　　3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

　　4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

　　5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

儿童节文艺汇演活动方案 篇15

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的文化生活，增强学生的.文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：xx老师

　　文艺汇演主持人：xx同学

　　活动筹委会成员：xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为xx元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

　　以上就是20xx六一儿童节文艺汇演活动策划方案，望学校领导认可并支持，让活动圆满成功。

儿童节文艺汇演活动方案 篇16

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六 一儿童节文艺汇演”活动方案。

　　二、活动主题

　　童心飞扬，快乐成长。

　　三、活动要求

　　1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　(1)预赛时间：第一次：5月31日13时30分。

　　地点：__镇中心小学学校内操场

　　(2)抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　(3)演出时间：6月1日上午8：00

　　(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演活动方案 篇17

　　一、活动目的

　　为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。

　　二、活动领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班班主任

　　三、活动时间

　　1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

　　2、5月22日为节目上报初审时间。

　　3、5月28日节目彩排。

　　4、5月29日上午节目演出。

　　四、活动地点

　　学校中院

　　五、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

　　六、节目要求

　　1、节目形式要多样化，避免重复。

　　2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

　　七、工作人员安排

　　1、总负责人：

　　2、协助负责人：

　　3、会场布置：

　　4、主持人：

　　5、会场组织：各班班主任

　　6、文艺节目组：班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

　　7、摄影：

　　8、安全保卫与纪律组织：(负责人：各班主任及任课教师)

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!

　　八、活动程序

　　第一部分：入队仪式

　　第二部分：文艺表演

　　1、奏《进行曲》，领导、学生入场。(各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导就座。

　　3、领导致词。

　　4、入队仪式

　　5、文艺节目演出。

　　6、付校长致闭幕词

　　7、宣布活动结束。

　　九、节目标准

　　1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;

　　2、选材有创意，贴近生活，富时代感;

　　3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;

　　4、道具美观、精致;

　　5、班级学生纪律。

　　十、注意事项

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

儿童节文艺汇演活动方案 篇18

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：__年6月1日

　　三、活动地点：学校食堂三楼

　　四、活动演出单位：小学部

　　五、节目主持：学生

　　六、活动主题：“拥抱快乐，放飞梦想”

　　七、组织方法：

　　1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

　　3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　九、组织机构

　　(一)、领导小组 组 长：

　　组 员：各综合课老师

　　(二)、活动工作人员安排

　　1、音响：

　　2、照相：

　　3、节目主持稿撰写及串词整理：

　　4、节目主持人训练：

　　5、剧务与会场安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活动流程：

　　(一)、经典诵读

　　(二)、庆六一学生文艺演出

儿童节文艺汇演活动方案 篇19

　　一、活动意义

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，_年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。

　　二、活动安排

　　1、总体规划。

　　2、文艺表演、唱歌比赛组织。

　　3、班级文化布置。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、摄影。

　　8、趣味运动会。

　　三、时间安排

　　1、_月_日准备酝酿。

　　2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

　　4、_月_日年级举行庆祝活动。

　　四、主要活动设想

　　1、表彰班级各类优秀学生。

　　2、班级内文艺活动表演。

　　(1)开展班级歌唱比赛，_月_日至_日着手准备，_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

　　(2)器乐表演。

　　(3)儿童合唱队表演。

　　3、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：排球，每班_人，男子女子各_组。

　　(2)团结向前：两人绑腿跑,每班_组。

　　(3)板凳运人：年级每班男女各_人。

　　(4)单腿跑：班级内男女各_人。

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛。

　　4、看电影：《____》(各班根据实际条件决定是否观看)。

　　五、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

儿童节文艺汇演活动方案 篇20

　　一、活动主题

　　“童心向阳，共建美好未来”

　　二、活动时间和地点

　　时间：20xx年6月1日下午2：00-4：00

　　地点：学校操场

　　三、活动内容

　　1.舞蹈表演：《小苹果》、《快乐儿童》、《欢乐庆六一》

　　2.歌曲演唱：《让我们荡起双桨》、《朋友》、《一起走过的日子》

　　3.朗诵：《我和我的诵、乐器演奏、环节节目由学生自愿申请参加，经过初选后确定参演名单

　　3.小主持人互动环节、游戏环节、奖项颁发环节由班级团队自行设计，并由督导老师审核

　　五、活动意义

　　1.丰富学生课余生活，提高他们的文艺修养和表现能力

　　2.增强班级凝聚力和团队合作精神

　　3.增进师生之间的沟通和交流，促进师生关系的和谐

　　4.倡导“关爱儿童，从我做起”的理念，营造和谐、友爱、积极向上的校园氛围

　　六、活动方案实施步骤

　　1.组织策划小组，制定详细的活动方案

　　2.向全校师生发出参与活动的征集通知，设立报名渠道

　　3.进行节目初选，确定节目表演名单

　　4.安排场地、道具、音响等器材，进行彩排和演出的'布置

　　5.进行活动现场的组织和实施，安排保安、医护和卫生人员

　　6.活动结束后，安排场地清理和设备归还

　　七、活动预算

　　1.道具及装修费用：350元

　　2.音响设备租赁费用：500元

　　3.保险费用：150元

　　4.奖品费用：300元

　　5.工/卫人员酬劳费用：250元

　　6.其他费用：100元

　　总计：1650元

　　八、活动效果评估

　　1.通过学生、家长和教师的反馈，以及活动的转化率，确定活动效果的好坏。

　　2.结合活动的结果，对活动方案进行总结和改进，为今后的类似活动提供参考和经验。

　　以上是20xx年六一儿童节文艺汇演活动策划方案，如有不妥之处，敬请谅解与指正。

儿童节文艺汇演活动方案 篇21

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动时间

　　1、__学校20__年_月_日(暂定)。

　　2、由教师组织自行庆祝。

　　二、活动地点

　　__中心校操场。

　　三、活动方式

　　首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

　　四、组织规模

　　大队活动(全校师生参与)。

　　五、活动目的

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　六、活动组织

　　在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

　　七、活动具体分工

　　___：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置___：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___：负责标语。

　　___：负责集合整队、场地划分。

　　___：负责音响设备、音乐播放。

　　___、___、___：协助舞台布置。

　　___、___：负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。

　　___：摄影、信息报送。

　　各班主任：负责本班推荐节目的排练。

　　八、__校庆祝流程

　　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

　　2、___校长“六一”致辞。

　　3、领导讲话。

　　①区领导讲话。

　　②教科局领导讲话。

　　③乡领导讲话。

　　4、发奖仪式。

　　九、其它事项

　　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

　　2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

　　十、预期效果

　　通过此次活动，帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

儿童节文艺汇演活动方案 篇22

　　活动时间：

　　1、x年5月31日星期天

　　上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

　　下午：2：00—5：30文艺汇演

　　2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动

　　活动地点：

　　施洞中心小学操场。

　　活动内容：

　　(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)

　　总负责人：汪应伦

　　评委：刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥

　　评奖办法：以班为单位，可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)

　　(二)文艺汇演：(5月31日下午：2：00—5：30)

　　以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的`节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

　　主持人：杨胜伟 张彤

　　(三)“六一”活动 (6月1日上午：8：00—11：30)

　　1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

　　2、少先队活动：

　　①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

　　②表彰优秀少先队员：各中队4名。

　　3、游行(龙泉负责)

　　主持人：刘德兰

　　(四)、游艺活动：(6月1日下午：2：00-4:00)

　　以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

　　(除后勤外，每位老师各负责一项活动)

　　活动要求：

　　(1)、认真组织，注意安全;

　　(2)、面向全体，关注个别;

　　(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

　　(4)、通力合作，及时总结;

　　(5)、学校活动并邀请家长参与。

儿童节文艺汇演活动方案 篇23

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的.文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的文化生活，增强学生的文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：xx老师

　　文艺汇演主持人：xx同学

　　活动筹委会成员：xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为x元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

儿童节文艺汇演活动方案 篇24

　　一、 活动目的

　　“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。

　　二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”

　　三、活动组织机构及分工：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　文艺节目主持：

　　摄 像：

　　音响设施：

　　来宾接待：

　　评委：

　　计分、统计：

　　现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

　　四、活动流程：

　　(一)大会庆祝活动开幕式

　　1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

　　2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

　　3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

　　4、领导致辞

　　5、校长致辞

　　(二)文艺节目展演

　　五、活动准备：

　　各班精心准备1-2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

　　六、文艺节目要求

　　1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵)，B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4.为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

　　七、评分及标准

　　说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

　　1.评分要求:

　　每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

　　2.评分标准：

　　(1)主题内容(10分)主题鲜明，思想健康向上。

　　(2)表演形式(30分)编排新颖，富有创意。

　　(3)表演艺术(40分)语言类：吐字清晰(占20分)，语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确(占20分);动作流畅协调，表现力和技巧性强(占20分)

　　3.名次计取与奖励办法：

　　(1)语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。

　　(2)非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。

　　八、时间、地点安排

　　1.彩排时间：5月29日

　　2.演出时间：5月30日

　　3.地点：学校操场

　　九、注意事项：

　　1.各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。

　　2.各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。

　　3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

　　4.未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案 篇25

　　为丰富师生文化生活，推进校园文化建设，充分展示我校师生良好的精神风貌，庆祝20__年元旦佳节。经研究决定，学校定于20__年12月31日(周二)举办迎20__年元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　盛世弦歌新意浓

　　二、活动对象

　　全体师生、退休教职工、家长代表(每班5人)

　　三、时间场地

　　20__年12月31日(周二)下午两点，学校运动场

　　四、领导小组

　　组 长：吴小文

　　副组长：李 锴 陶 勇 邓晓初 吴喜龙 金志斌

　　组 员：各校务委员、音体美组长

　　五、节目来源

　　校党总支、妇委会、退教协、各年级共推荐26个节目。

　　六、节目要求

　　1.内容文明健康、积极向上。唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2.形式力求灵活多样。具有独创性;既有时代特色，又要适合学校、学生特点。汇演节目需经过年级推荐、导演组预选，最后由元旦汇演活动领导小组确定。

　　3.具体节目

　　歌舞类(小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、 独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等)

　　乐器类(二胡、古筝、吉他、萨克斯、电子琴、小提琴等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)

　　4.单个节目时长控制在5分钟左右。

　　七、时间安排

　　1.12月14日上报节目

　　2.12月15日下午导演组预选节目

　　3.12月26日下午首次走台，确定节目单

　　4.12月31日上午9:00彩排

　　5.12月31日下午14：00汇演(13:30入场)

　　八、人员分工

　　(一)导演组：

　　总 导 演：陶 勇 吴喜龙

　　导 演：李炳芳 刘 红 章小芸 袁丹临 樊玥池

　　舞台总监督：袁小平 李炳芳

　　监 督：曾晓明 刘 安 李 乐 杨 成 江贵根

　　李 琦 罗华平 梅宗俊 高一学生

　　主 持 人：李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦

　　尧康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班)

　　王祉蝶(初二11班)吴 烨(初二25班)

　　撰 稿：李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦

　　任务：

　　1.负责完成节目收集、筛选、排练、汇演的组织工作。

　　2.汇演的整体策划和协调。

　　3.汇演服装、道具设计，节目单制作。

　　4.评委的组织，优秀节目的评比和表彰。

　　(二)音响器材组：胡秋萍　 张 良 曾晓明

　　任务：

　　1.整理汇演期间舞台灯光设备。

　　2.音箱设备的安装调试。

　　3.后场音乐、汇演节目伴奏音乐的预制和播放。

　　(三)演出保障组：李 锴 金志斌 马李捷 余福生 黄 敬

　　任务：

　　1.舞台及汇演场景的整体设计、布置。

　　2.检修汇演场地用电线路，提供汇演设施。

　　3.摆放主席台、评委席、来宾观众席桌凳。

　　4.购置汇演道具和奖品。

　　(四)观众组织组：邓晓初 熊顺平 邓 晖 黄小海 崔应寿 胡长安 吴建根

　　任务：

　　1.汇演观众场地的规划和安排。

　　2.负责本年级节目的排练、预选和报送;负责组织本年级学生家长代表参与演出及观摩。

　　3.汇演时组织观众，保证活动纪律和卫生。

　　(五)演员化妆组：余 虹 邓振钰 刘 江 周 旋 吴 瑶 余 琴 尧 虹 章 昕 陈小云 付永娟 余 琳 邱玮妮 罗 俏 郑素玲

　　任务:演员化妆

　　(六)宣传报道组:胡秋萍 李建明 邱庆华 李国良 邹冰洁

　　任务：对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

　　(七)摄影组: 何国平 付孔飞 吴吉祥 何 谦

　　任务：现场摄影、摄像。

　　(八)评委组：刘 红 刘知桂 章小芸 袁丹临 樊玥池 周荣花

　　叶桂芳

　　(九)保卫组：江文兴 李仕平 谢余良 魏庚华

　　任务：

　　1.制定汇演活动安全应急预案。

　　2.保障校园安全。

　　3.会场安全保卫及紧急情况处理。

　　4.指挥学生入场和疏散。

　　南城实验中学元旦文艺汇演筹委会

　　20__年12月12日

儿童节文艺汇演活动方案 篇26

　　为贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，促进我校艺术教育的深入开展，展现我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，发展和培养艺术人才，力争在东营区学校文艺调演中取得好成绩。经研究，决定在“六·一”儿童节来临之际，举办“全校第四届学生文艺调演活动”，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　本届调演活动的主题是“和谐校园，快了你我他”。调演活动要围绕主题，倡树新风，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；同时要坚持先进文化的导向性，弘扬中华优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　二、参加范围

　　全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。

　　三、节目内容与形式

　　1、节目内容要健康向上，风格清新明朗，能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，突出校园文化的内容，符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。

　　2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括：独唱、重唱、小合唱、表演唱等；器乐包括：独奏、合奏等；舞蹈包括：独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际，确定汇演形式，力求突出特色，气氛热烈，催人奋进。

　　四、活动时间及几项要求

　　1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行，时间在两个半小时之内。节目预赛于5月25日进行。

　　2、各班最少报两个类型的各一个节目，参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。

　　3、参赛演员服装必须统一，进入决赛的节目班主任或指导教师可以与学校商量统一购买演出服装。

　　4、各班评出的优秀节目参加学校的预赛，进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。

　　5、汇报演出的时间定于6月1日上午；地点初步定于学校的广场。

　　6、参赛节目评出一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个。

　　7、进入决赛的节目报幕词由班主任负责撰写打印。

　　五、奖惩、加扣分办法

　　1、各班级参加预赛的节目最少2个，每少一个从班级常规总积分中扣5分。

　　2、每进入决赛一个节目，在班级总积分中加1分。获得一等奖的`每个节目再加3分，二等奖的每个节目再加2分，三等奖的每个节目再加1分。

　　3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质奖励，奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。

　　六、组织领导

　　1、为保证这次活动的顺利开展，学校成立“全校第四届学生文艺汇演”领导小组。

　　组长：马现法

　　副组长：田树杰、张海滨

　　成员：蒋厚继、武奉光、王兴华、王振亮、张国栋、胡兵团、李秀华、刘福英、万小翠以及各班班主任。

　　2、要求各班班主任和音乐教师高度重视，统筹安排，责任到人，确保这项活动圆满成功。

儿童节文艺汇演活动方案 篇27

　　活动安排及要求：

　　(一) “十佳歌手”总决赛：12月28日晚18：30-20：30

　　颁奖嘉宾：周纪良、沈志霞、吴来辉、史文磊

　　评委(拟定)：董祺波、王 薇、张剑斌、陈荣明、胡 蓉、张 邑、陈小霞、张俊俊及学生代表三名(姜中高一高二各一名，城南一名)

　　参赛选手：经各年段预赛选拔

　　参加观众：每班10张入场券。不包括参赛选手和工作人员，具体人员由各班自定。

　　奖项设置：评出年度“十佳”，及优秀奖若干名。

　　(二)高一年段文艺汇演：12月29日晚18：30-20：30

　　评委(拟定)：马雨峰、陈荣明、韦胜秀、高一各班导师(三位)及班长、文艺委员

　　参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

　　参加观众：姜中、城南高一年段师生

　　奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。

　　(三)高二年段文艺汇演：12月30日晚18：30-20：30

　　评委(拟定)：徐 芸、张剑斌、俞海萍、高二各班导师(三位)及班长、文艺委员

　　参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

　　参加观众：姜中、城南高二年段全体师生

　　奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。

儿童节文艺汇演活动方案 篇28

　　六一文艺汇演活动策划方案

　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的：

　　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风采，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：文艺节目表演。

　　五、活动时间：5月31日，8：30

　　六、活动地点：乐岩完小操场

　　七、参加对象：小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：

　　副组长：、

　　成员：、等

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、参加对象

　　九、活动程序：

　　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致辞。

　　6、文艺节目演出。

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

儿童节文艺汇演活动方案 篇29

　　为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，经学校校委会研究决定，于20__年辞旧迎新之际举行元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐，共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

　　一、活动主题：跃动青春喜迎新年

　　二、活动对象：全校师生

　　三、活动时间：12月底

　　四、活动场地：学校大操场

　　五、活动领导小组：

　　组长：卢志勇

　　副组长：金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文

　　执行组长：张召栋

　　成员：刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任

　　六、节目来源分配：

　　学生节目：每班至少准备一个节目

　　教师节目：以年级为单位，每个年级至少一个节目。

　　七、节目要求：

　　1、内容文明健康、积极向上，贴近学生生活，展现校园文化。

　　2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　3、节目形式：

　　①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

　　②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);

　　③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　4、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　八、活动分工

　　总策划：罗正阳

　　1、节目组

　　组长：周红副组长：陈丽萍梁美芳

　　学生节目统筹：班主任

　　教师节目统筹：年级德育主任

　　任务：

　　①各班主任负责落实本班学生节目的安排，督促排练，检查、协调等工作。

　　②组长负责完成教师以及学生节目收集，节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。

　　③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。

　　2、后勤组

　　组长：刘合华组员：总务室人员

　　任务：

　　①舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰、音响设备。

　　②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。

　　3、宣传组

　　组长：赵亚丽组员：程富武、费新仁

　　任务：

　　①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训，现场拍照、美篇制作。

　　②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。

　　③费新仁老师负责摄影、摄像。

　　4、安全纪律保障组

　　组长：刘合华副组长：芦光辉、钟学斌

　　任务：

　　①负责会场安全保卫及紧急情况处理。

　　②协同班主任维持会场纪律。

　　5、会务组

　　组长：罗正阳

　　任务：

　　①文艺汇演场地划分以及主席台布置。

　　②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。

　　九、各阶段任务进展安排

　　1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日)

　　任务：

　　①宣传组负责广播站活动宣传。

　　②节目组收集各班节目名称。

　　2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日)：

　　任务：

　　①节目组负责督促各班进行节目排练，实时了解各班排练进展。

　　②后勤组做好舞台背景设置，准备文艺汇演购买清单，做好预算。

　　④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。

　　3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日)

　　任务：

　　①德育室召开元旦文艺汇演筹备会，协调、落实相关工作。

　　②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。

　　③宣传组完成主持词串写、主持人培训。

　　④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。

　　⑤会务组做好场地划分、主席台布置。

　　⑥文艺汇演彩排及正式演出时期，安全纪律保障组负责组织协调工作。

儿童节文艺汇演活动方案 篇30

　　为了营造热烈隆重的节日氛围，树立优秀教师典型，在全社会倡导尊师的良好风尚，展现学校艺术教育成果，总结展望余杭街道教育发展形势，定于9月5日(周五)下午2：00，在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行，特制订以下方案：

　　一、会前准备：

　　1、会场清洁工作(中学，9月2日前完成)

　　2、拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)

　　3、会场布置：舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学，9月4日前完成)

　　4、座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)

　　(1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;

　　(2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;

　　(3)9月5日上午9：00，各校派员到会场张贴座位表。

　　5、街道各类先进教师图片展板

　　(1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿，内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处;

　　(2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。

　　6、节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)

　　(1)彩排时间：9月4日下午1：30;

　　(2)邀请指导：

　　7、制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学，9月3日前完成)

　　8、奖牌、节目单的设计与印制(中心学校，9月4日前完成)

　　9、活动的整体协调(教育卫生办)

　　二、会议议程：

　　(一)少先队献词;

　　(二)街道主要领导主持：

　　(1)街道主要领导宣读表彰文件;

　　(2)陆园代表全体老师讲话;

　　(3)街道主要领导讲话;

　　(4)教育局主要领导讲话;

　　(三)由大禹小学派员主持————文艺演出、颁奖(具体安排见附件)

　　三、参加人员：

　　1、街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长。

　　2、村、社区领导(每个村、社区2人)。

　　3、邀请嘉宾：余杭中学、文昌中学学校领导。

　　4、公办学校全体在职教师、退休教师代表。退休教师人数分配：太炎中学6人、太炎小学5人，大禹小学教师4人，舟枕小学4人，南湖幼儿园3人，苕溪幼儿园3人，成校1人(合计26人)。

　　5、民办学校、幼儿园教师。

　　四、几点要求：

　　1、认真准备：

　　(1)按会前准备的有关事项及时落实，确保活动有序按时完成。

　　(2)各校认真排练好文艺演出节目，抓紧落实服装、道具。

　　2、到会时间：

　　(1)太炎中学有关工作人员须在1：30前到场，做好相应准备。

　　(2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1：40前到场，安排集中就座、彩排。

　　(3)其他与会人员须在1：50前到场，按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)

　　3、座位安排：鉴于本次参加会议人员有近800人，故设置会场安排指示牌，要求各校教师根据划定区域对号就座。

　　4、纪律要求：

　　(1)参加会议教师一般都不得请假，要穿着整洁，尤其是领奖代表，若有要事须向学校请假，且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处。

　　(2)会议期间，要求每位教师保持会场纪律和秩序，手机改为振动或关机，“安静、安心、专注”参加会议。

　　(3)参加会议教师一律不要带孩子入场，以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难，可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片，届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。

　　5、参演学生：

　　(1)各校要加强安全、纪律教育，确保路途安全。

　　(2)会议、文艺汇演期间，均安排在一楼食堂休息、候场，请各校安排好人员进行管理、维持秩序。

儿童节文艺汇演活动方案 篇31

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　一、主办：

　　xx中小学团总支

　　二、庆祝时间：

　　20xx年12月31日（周五）

　　三、庆祝地点：

　　礼堂

　　四、节目形式：

　　舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

　　五、大会组委会：

　　主任委员： 副主任委员：

　　负责人：

　　组员：班主任及各辅导老师

　　六、具体筹备工作安排如下：

　　1、大会组织安排、筹划：，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

　　2、节目总监：（中学部）、（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

　　3、文艺汇演纪律、安全负责人：及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　4、音乐老师负责教会学生校歌。

　　5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。

　　6、舞台、评委席及会标： 李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”

　　7. 主持人训练负责人：周维维。

　　8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。

　　9、奖状书写：。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

　　10、会场统筹：

　　11、音响：

　　12、评委负责人：

　　七、评委：

　　

　　八、文艺汇演议程：

　　1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（）.

　　2开幕词（）。

　　3涂校长祝新年贺词。

　　4.文艺节目汇演。

　　5.教师才艺展示

　　6学生齐唱校歌。 指挥（）

　　7.统分（）

　　8.颁奖。

　　九、大会总结。

　　十、评分标准。

　　盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的'评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

　　（二）细则：

　　（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

　　（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

　　（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求310分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

　　本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

　　（三）节目内容基本要求：

　　1、 健康向上、富有思想性；

　　2、 形式活泼、主题突出、艺术性强；

　　3、 服装整齐、动作大方、整体效果好；

　　4、 老师重视、组织有序、参与面广。

　　希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

儿童节文艺汇演活动方案 篇32

　　一、活动主题

　　粽子飘香,品味端午

　　二、活动原则

　　快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年时光。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子，吃团圆饭便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包粽子”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包粽子。

　　2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强同学们的凝聚力，培养同学们的动手能力。

　　3.在与教官离别之际，一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

　　4.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　五、活动开展：

　　活动开展分成两个部分：第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、

　　第二部分在江苏食品药品职业技术学院c115大学生活动中心举行文艺演出。

　　六、活动宣传：

　　1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;

　　2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

　　3)横幅、海报，喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

　　4)在食堂处开展签字活动;

　　七、前期准备：

　　1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施。

　　2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在c楼大厅张贴海报和喷绘。

　　3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供一些宣传的建议，增大影响氛围，增强宣传力度;

　　4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动;

　　5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导，邀请参加本活动，增大影响氛围，增强宣传力度;

　　6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

　　7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

　　八、活动明细：

　　1.活动时间：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午组织学生包粽子。晚上进行文艺演出。

　　2.活动地点：大学生活动中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐厅包粽子。

　　3.参加人员：医药与健康管理系同学，其他院系的部分领导和同学，院里的领导。

　　九、活动流程

　　前期准备工作:由团支书组织协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜。组建宣传小组：由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

　　组建编辑小组：由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

　　组建采购小组：由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员负责费用地支出。

　　包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

　　十、活动中应注意的问题与细节

　　1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

　　2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

　　3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

　　4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要注意经济生活。

　　十一、经费预算(共1250元)

　　1、布置会场用品：150元

　　2、饺馅、面粉与饮料：700元(饺馅面粉500元，饮料200元)

　　3、一次性碗筷：150元

　　4、零食：200元

　　5、占地费：50元

　　十二、活动内容：

　　1.了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

　　(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

　　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　　(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.包粽子

　　(主持人)：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1.将粽叶折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5.蒸煮。

　　3.文艺演出

　　(主持人)：你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准：由评委打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取余下的平均分。奖项设置：最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。

　　第一：个人朗诵比赛。

　　中间环节：由机电工程系__等人带来的小品，希望大家喜欢。

　　下面公布个人朗诵比赛中的获奖名单。一等奖_同学;二等奖_同学和__同学;三等奖_同学、__同学和__同学;优秀奖_同学、__同学和__同学;

　　第二：小组朗诵比赛。

　　中间环节：由信息工程系__同学带来的歌曲，希望大家喜欢。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　中间环节：由财会与经济贸易学院__同学带来的单口相声。

　　下面公布最佳优秀奖的获奖者_同学。

　　第五：大家齐诵

　　中场互动环节。

　　下面公布团体奖获奖信息：一等奖_和__。二等奖__和__。三等奖__和__。

　　4.观看赛龙舟录像

　　(主持人)：__，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗

儿童节文艺汇演活动方案 篇33

　　一、指导思想

　　围绕我市经济社会发展大好形势，积极开展丰富多彩、健康向上、群众广泛参与的文化活动，活跃基层文化生活，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，确保社会和谐稳定。

　　二、活动主题

　　“民星大舞台”——南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动

　　三、组织机构

　　南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动由市委、市人民政府主办，市委宣传部、市文化新闻出版局、市广播电影电视局、市文学艺术界联合会承办，南宁电视台、市群众艺术馆协办，湖南广电金鹰传媒为合作联盟。为使活动顺利开展，特成立南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演组委会

　　四、活动要求

　　南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动将在全市广泛开展形式多样的基层文化活动，各县(区)、各开发区要搭建各种形式的乡村社区和谐小舞台，组织开展基层群众“自编自演”的群众专场、农民工专场等专场文化活动。

　　本届大展演活动拟以电视平台作为文艺才艺的展示舞台，通过寻找——包装——打造，突显百姓“民星”的一步步蜕变;通过各县(区)、开发区非物质文化遗产的传承人或倡导者，重点发掘其人物的背后故事，突出我市浓郁的民族文化内涵;通过增加东盟元素，邀请或发动本地东盟朋友参加活动，拓宽“乡村社区”的范围和活动影响力;通过发动和鼓励各县(区)年轻群体登上“民星大舞台”，进一步增强大展演活动的活力。

　　同时，本届大展演活动将组织开展乡村社区初赛、县区复赛和全市决赛等比赛，用以表彰和奖励发动面广、活动踊跃、节目优秀的集体和个人。

　　(一)活动内容

　　本届大展演活动参赛节目要求内容健康，歌颂共产党好、社会主义好，反映社会主义和谐社会新风尚，特别是提倡和鼓励反映具有乡村社区特色自编自演的新创作节目和原创节目，展现农村新面貌，富有民族特色、体现地域风情，反映“能帮就帮，敢做善成”的南宁精神的节目。

　　(二)参赛人员

　　各县(区)、开发区辖区内相关团体、个人均可报名参赛。

　　(三)组队方式

　　以机关、学校、街道、乡镇、社区、村屯为单位组队参赛，同一个演员在同类节目比赛中只允许出现一次。

　　(四)评分规则和奖项设置(另文通知)

　　五、工作安排

　　南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动时间初步安排为：5月下旬启动，5月至7月为各县(区)、开发区报名预赛(海选)阶段，8月为各县(区)、开发区复赛阶段;9月中旬进行全市总决赛，9月29日或30日晚举行大展演颁奖晚会暨汇报演出。

　　本届大展演活动分为预赛(电视“民星”秀)、复赛、决赛和颁奖晚会四个阶段。

　　(一)预赛(海选)

　　1、时间：20xx年5月—7月

　　2、各县(区)、开发区预赛报名工作由当地宣传部牵头，文体局承办;组委会导演组派驻导演协助各县区开展预赛活动。

　　3、各县(区)、开发区必须完成一场以上的预赛(海选)活动;导演组将对活动进行拍摄作资料储备或节目素材。

　　4、各县(区)、开发区文体局负责组织发动、接受群众报名，并初步确认参赛节目的组别归属。

　　5、各县(区)、开发区要重点发掘当地特色节目、地方性非物质文化遗产节目等参加活动。

　　6、各县(区)、开发区预赛可邀请当地文化艺术名人或相关专业人士担任评委。

　　7、各县(区)、开发区在7月中下旬要确定参加复赛节目，并填写复赛节目参赛信息表格报组委会导演组。

　　电视“民星”秀：

　　本届大展演活动预赛阶段，组委会将在南宁电视台增设电视“民星”秀节目，以电视呈现形式搜寻各县(区)、开发区常规才艺以外的表演形式及特色选手;挖掘特色选手的背后故事;对特色选手进行外形、才艺等包装;记录特色选手参加大展演活动前后生活的变化。

　　组委会将组织所有搜寻到或自由报名的特色选手，参加在南宁电视台举行的选秀类比赛;在比赛中获胜的选手代表所在县(区)、开发区进入到大展演的决赛序列，与各县(区)、开发区复赛的优胜节目在全市决赛中同场竞技。

　　1、为保证电视“民星”秀的可看性及故事性，导演组将到各县(区)、开发区搜寻特色选手，各级相关部门应根据本地民族文化、地域特点、群文特色等向导演组推荐选手及节目。

　　2、导演组将对特色选手进行跟踪拍摄以记录其的变化过程，各地各级部门应积极配合(特色选手的记录过程，会侧面反应所在县(区)、开发区的面貌)。

　　(二)复赛

　　1、时间：20xx年8月

　　2、各县(区)、开发区负责从本地预赛(海选)活动挑选出10——xx个节目参加到县区复赛。

　　3、各县(区)、开发区宣传部和文体局负责组织本辖区复赛工作，并按照导演组统一要求协助做好相关工作，南宁电视台进行相关视频录制并制作节目播出。

　　4、南宁电视台对有宣传需求的县区进行重点报道，如录制复赛专场晚会(可在当地或电视台演播厅)、开辟特殊播出平台播出专场以及其他新闻宣传等(具体方案另附)。

　　(三)决赛

　　1、时间：20xx年9月中旬

　　2.地点：南宁电视台八号演播厅

　　3、各县(区)、开发区挑选出来的5个节目及电视“民星”秀五强选手参加到全市决赛。

　　4、所有参加决赛的80个节目按照5场决赛进行抽签分别参赛：A1——A16、B1——B16，依次类推。

　　5、5场决赛完毕，按照节目分类进行得分排序确定获奖名单。

　　6、5场决赛完毕，老友网网友投票通道关闭，观众投票最多的5个节目当选最受观众喜爱的节目。

　　7、5场决赛完毕，组委会根据节目特色及演员特点确定参加颁奖晚会暨汇报演出的内容及人选。

　　(四)颁奖晚会

　　1、时间：9月29日或30日晚(暂定)

　　2、地点：南宁人民会堂(暂定)

　　3、晚会主要内容：

　　(1)决赛获奖节目展演;

　　(2)特色节目及演员背后的故事分享;

　　(3)文化艺术名人与大展演“民星”的同台献艺;

　　(4)新一届大展演活动预热。

　　六、工作分工：

　　1、市委宣传部负责协调组委会办公室，组织开展全市本届大展演各项活动，同时，负责协调中央驻桂新闻媒体、自治区媒体和市属新闻媒体进一步加大对本届大展演活动的宣传力度，对整个赛事予以全方位的宣传报道。

　　2、市文化新闻出版局负责组织、协调市群众艺术馆、各县(区)、开发区文体局群众的组织发动、接受报名、专业艺术辅导培训和具体承办各阶段比赛工作。

　　3、市广播电影电视局负责组织南宁电视台制作本届大展演活动电视“民星”秀节目。

儿童节文艺汇演活动方案 篇34

　　1、活动背景：

　　作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与，全程投入，这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也让商家达到想要的宣传效果，从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段，因为新生的大学生活已进入正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对其它月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛，在这个黄金月，青年志愿者联合会作为理工声望的组织，我们精心策划了这次志愿者联欢，本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论，校团委老师给与了肯定和高度重视，除此之外，本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与，届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已，让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。

　　2、市场分析

　　1、同电视、报刊等媒体相比，在学校宣传有良好的性价比，可以以最少的资金做到的宣传，况且在大学，同学们看电视的机会很少，看电视广告的就更少了，所以在校内宣传必定有市场

　　2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传，效果可想而知。

　　3、因为年年都有新生，如果条件允许的话，商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系，将会使商家的知名度不断加深，极具长远意义

　　4、高效的廉价宣传，在以往活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以子啊短时间内达到很好的宣传效果，而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传

　　5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理，在我校的18个系都设有分会，今年的18个系的会员达到3000人，加上还有上年的会员，再加上11届学生，此次活动将超过6000人了解，至少300人入场(因为场地有限)，18个系，宣传力度和效果可想而知，覆盖全校。

　　6、这次还是和社团联合会一起做，此次宣传力度更大，由各个社团的参与，此次元旦晚会，将会是洛阳理工学院的多数学生都知道，宣传效力之大。

　　3、活动介绍

　　3.1、组织单位

　　青年志愿者联合会、社团联合会

　　3.2、活动时间

　　20xx年x月x日

　　3.3活动地点

　　开元校区大学生活动中心

　　5.活动主题

　　元旦晚会

　　6、活动流程

　　1、宣传部提前做好宣传，展板，喷绘，等，并通知各系在自己的系楼里做好宣传，活动中负责采集照片，并将新闻发到官方微博

　　2、办公室做好人员的统计，18个系通知到位，以及各个社团的宣传

　　3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好，将一切准备充分，经我们的元旦晚会办成功。

　　7、宣传计划

　　院里王城校区宣传部做好喷绘展板摆在显眼的A楼前，和食堂前面开元校区宣传部摆在显眼的大明桥和图书馆前

　　采集照片后，两个校区都要发到我们的官方微博上

　　另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置

　　王城校区区在1号餐厅前，可以挂上横幅进行宣传，开元校区可以在1号餐厅和大明桥进行条幅宣传

　　另外可以通过校新闻中心在中午吃饭的黄金时段进行宣传，以便更多的人了解具体细节可以商讨

　　8、宣传效应

　　9、经费预算

　　1.“元旦晚会”仪式搭建舞台20xx元

　　2.院青联组织院级活动每次活动所需物资包括：展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。

　　3.社团联合会的宣传费用大概得1200元。

　　共计4000元

儿童节文艺汇演活动方案 篇35

　　一.晚会主题：华夏70年庆，留声机里歌颂您，国旗舞姿亲吻您，金秋硕果敬献您。

　　二、晚会形式：歌舞诵乐器小品等综合型文艺晚会

　　三、晚会内容：第一篇章《祖国!为你华诞献礼》第二篇章《祖国!为你平安祝福》第三篇章《祖国!为你坚强自豪》第四片章《祖国!为你崛起奋进》

　　五、晚会路经：官方大厅——综艺广场一岁月留声机房间

　　六、晚会要求

　　1、参加活动必须接受统一指挥，大家分工协作，相互配合、相互支持，保障房间庆国庆晚会各环节顺利完成。

　　2、晚会期各环节分工负责，责任到人，晚会工作人员和演员必须换好统一马甲。

　　3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题，请找晚会总协调总导演解决.

　　七.晚会程序

　　1、8点统一安排试麦

　　2、8点30晚会开始

　　八.晚会工作人员

　　☆晚会总监：伊菲

　　☆晚会导演：金色五月天

　　☆策划撰稿：南极静悟

　　☆晚会协调：金子姐

　　☆晚会舞监：金色五月天;

　　☆片花制作：澄怀观道

　　☆晚会广播：仙宝宝

　　☆晚会录像：小草南极静悟

　　☆晚会递麦：音乐天空

　　☆晚会主持：蓝狐

　　☆晚会主持：天香

　　☆晚会迎宾：骄阳

　　☆晚会图片：观道

　　九、晚会演员马甲:

　　庆祝中华人民共和国成立周年金秋十月庆中华歌舞晚会，主题为祝福祖国。

　　目的是展示了我们八一军旗的新气象、新风貌宗旨是：以歌交友、以心相约，

　　第一篇章：《祖国，为您生日献礼》

　　1、非儿《今天是你的生日》

　　2、夕阳美《梨花颂》(京剧有伴舞)

　　3、夏畅畅《五星红旗》

　　4、明明《把一切献给党》

　　5、乐海冲浪《我的中国心》

　　6、maike5432《同一首歌》

　　7、小寒流《百鸟朝凤》(钢琴独奏)

　　第二篇章《祖国!为你平安祝福》

　　8、芳菲《祝福祖国》

　　9、希望《中国母亲》

　　10、芸芸《和谐中国》.

　　11、音乐天空《共和国之恋》

　　12、灿烂天空《我和我的祖国》

　　13、犀牛《代表新时代》

　　14、骄阳《爱在天地间》

　　15、莫愁《我的祖国》

　　第三篇章《祖国!为你坚强自豪》

　　16、云梦《下马酒》(口琴独奏)

　　17、云山《我爱五指山，我爱万泉河》

　　18、开心就好《唱支山歌给党听》

　　19、天雪《新疆英孜》(新疆舞)

　　20、玲珑《一个妈妈的女儿》

　　21、迷彩《说句心里话》(天雪伴舞合作)

　　22、若水《小城故事》(二胡独奏)

　　23、民族魂《记着老百姓》

　　24、唱歌吧《党啊亲爱的妈妈》

　　第四片章《祖国!为你崛起奋进》

　　25、风萧萧《战士卫国守边疆》

　　26、中艺∮天蕊《中国功夫》(舞蹈)52992806

　　27、文雅《枫叶桥》(舞蹈)

　　28、秋《咱老百姓》

　　29、云竹《天山南北》(新疆舞蹈)

　　30、黑之媚《江山美》(舞蹈)

　　31.文雅《枫叶桥》(舞蹈)

　　32.口哨文《我属于中国》(吹口哨)

　　33.五月天《我的祖国》

　　友情提示:

　　上述所有舞蹈演员29号晚上8点在，不得缺席，谢谢合作!

　　1为了便于晚会的顺利进行，请演员朋友提前换好演出马甲.提前15分钟试麦.

　　2请演职人员将相关内容下载到自己的文档里，以防晚会当天出现网速慢等情况.

　　3晚会演出全程录(像)音。主持人报幕完毕，请演员朋友接到麦克后直接开始表演，不要说题外话,表演完毕不需谢幕，直接放麦.

　　4请所有参加晚会的朋友用悄悄话献花和交流，工作人员协商也用悄悄话.

　　5晚会结束后自由抢麦.奉献您的精彩!
随便看

　

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更新时间：2025/2/11 5:12:17