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标题 部门迎新春庆元旦活动方案范文
范文

部门迎新春庆元旦活动方案范文（精选30篇）

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇1

　　为了丰富我园教职工文化娱乐生活，增强教职工体质，用健康、文明的文体活动来团结、凝聚教职工，快快乐乐结束一学期，轻轻松松迎接新寒假，能以饱满的热情投入到新一年的工作中，共同创造东海明珠国际幼儿园的美好未来。幼儿园将在寒假和20xx年春节来临之际举办“迎春趣味活动”。活动具体事项如下：

　　一、活动原则：

　　人人参与，团结进取

　　二、活动时间：

　　20xx年1月25日下午13：30

　　三、活动地点：

　　室内舞蹈室

　　四、活动流程：

　　1、园长致词。

　　2、颁奖。

　　3、级组节目表演。

　　4、新年愿望对对碰抽奖环节：(守护天使guardian angel)

　　每位员工有一次抽名牌的机会，员工抽到幼儿园里任何一位同事，该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的一年中相互关心、互相帮助、守护对方的守护天使guardian angel。

　　5、游戏活动项目和规则

　　(1)、抛绣球(负责组织级组：大班组)

　　参加人数：2人×5组(每组派出2人参与)

　　器材：纸篓5只，报纸50张

　　方法：分两轮进行，第一轮三组，第二轮四组。

　　游戏规则：每组出2名选手，一人拿筐，一人投球(将报纸团成纸球)。两人相距2.5米。拿筐者努力接住球，30秒内接球数量计算名次。游戏过程中，抛球者或接球者有一方踩线一次，则扣除

　　一个绣球，踩线次数与扣除绣球数量正比累加。

　　第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三旬二朵红花，第四名1朵红花。

　　(2)、.车轮滚滚(中班级组织及准备材料)

　　参加人数：2×5组(每组派出2人参与)

　　器材：报纸若干张

　　方法：用报纸粘贴成一个大纸圈

　　游戏规则：四位参赛队员站在纸圈上往前滚动，最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行，参赛者即停在该位置，如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行，则按已滚动的距离计算名次。

　　第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三名二朵红花，第四名1朵红花。

　　(3)、倒着说(小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春)

　　参加人数：1×5组5人

　　游戏规则：主持人规定出题字数，比如规定四个字的，“东海明珠”，倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后，参赛者谁先说得准确者，该轮胜者得1朵花，6轮游戏。

　　(4)、我爱猜歌名(小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春)

　　参赛人数：1×5组 5人

　　器材：音响器材

　　比赛规则：每组以集体的形式举手抢答歌名，同队有机会补答一次，如答错则失去答题权利。

　　每答对组得一朵花。本次游戏6轮。

　　(二)组队办法：

　　本次趣味活动以级组小组为单位组队，每个工会小组参加项目，每个项目分别选派具体人选(人员不可重复，尽量每个人都有参与机会。第一组：大班级组全体教师保育员;第二组：中班级组全体教师保育员;第三组：小班级组全体教师保育员;第四组小小、小三班全体教师保育员。第五组：财务医生保安厨工。

　　(三)成绩计算：

　　按小组每个项目得分累计红花，决定每个小组活动总红花;

　　(四)奖励办法：

　　1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖，只设小组团体奖。

　　2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次，按照小组得分名次小组人均相应奖励。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇2

　　一、活动目标

　　聚集社区人气，奖励优秀的居民代表、鼓舞社区居民，加深居民对社区的感情，增进居民之间的沟通和交流增强居民之间的团队合作意识，创造社区内积极向上的氛围。

　　二、节目类型

　　1.卡拉ok大pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。

　　2.群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。

　　三、评委

　　居委会负责人

　　四、活动环节

　　1.组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2.向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3.提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　4.抽奖送大礼。这是激动人心的环节和时刻。一般奖项可分等级，如特等奖、一等奖、二等奖……奖品可分为一部分现金（红包），一部分物品，如彩电、冰箱、手机、MP3和其他日常用品等。具体操作流程：

　　（1）分类分时间段抽奖。

　　（2）奖品分类抽，一般从小项奖抽到大项奖，特等奖后抽取，以保持员工整个晚会的高昂情绪。

　　（3）奖品分时间段抽取。根据晚会的时间长短，安排好每个奖项的抽取时间。

　　五、节目结束，安排抽奖领导和获奖员工合影留念

　　六、活动结束，安排晚宴

　　七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念

　　八、活动所需物料

　　1.舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

　　2.舞台背景墙及条幅：品牌部制作。

　　3.桌椅：培训室桌椅。

　　4.感恩卡：品牌部安排制作。

　　5.奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。

　　九、活动阶段计划

　　1.策划及准备期（12月1日到12月10日）：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　（1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　（2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2.协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　（1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

　　（2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

　　（3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责。（物品需要情况征求各部）

　　3.倒计时期（12月24日-12月29日）

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　（2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　（3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　（4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇3

　　设计思路：

　　201X年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦 迎新年”活动。 活动内容：

　　幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

　　活动宗旨：

　　让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊;让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　活动时间：201X年12月31日

　　活动地点：本班教室

　　一、开场：在新年好的歌声中，幼儿拍手欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来

　　1、师幼共致新年贺词。

　　师：新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们代表小朋友给爸妈爷爷奶奶拜年了!祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

　　幼：祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满.祝小朋友们(小朋友们面对面)快快乐乐，聪明健康。

　　二、文艺汇演展示

　　1、全体幼儿表演：《祝你新年快乐》

　　2、儿歌：《新年到》

　　3、幼儿个人才艺展示

　　4、亲子游戏：《吹气球》

　　5、全体幼儿表演：《妞妞体操》

　　6、亲子游戏：《争分夺秒》

　　7、家庭节目展示。

　　三、幸运气球

　　在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

　　四、(结束曲)幼儿集体表演《相亲相爱的一家人》

　　结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐，茁壮成长!各位家长，小朋友们，元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见!

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇4

　　一、活动主题：

　　“热热闹闹过新年”亲子活动

　　二、活动目标：

　　1、通过开展的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

　　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动准备：

　　物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

　　环境准备：各班围绕主题布置活动室

　　五、活动地点：

　　各班教室

　　六、活动要求：

　　1、提前一周告知家长家长开放日时间。

　　2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

　　3、各班可以将活动与表演活动、游戏活动相结合。

　　七、人员安排安排：

　　1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

　　2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

　　3、安保工作由校保安负责。

　　八、家长注意事项：

　　1、把手机调至静音或震动状态。

　　2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

　　3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

　　4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇5

　　一、总体目标

　　通过圣诞、元旦活动，扩大公司的知名度与影响力，增强和客户的感情，引导附近地区居民的餐饮消费，进而获得一定的经济与社会效益。

　　二、策划内容

　　(一)、圣诞、元旦活动安排

　　1、砸金蛋

　　日期：20xx年1月1号——20xx年1月8日

　　时间：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00

　　活动地点：酒店北大厅

　　形式：

　　(1)娱乐活动拉动客房餐饮消费

　　(二)元旦宣传安排

　　电台、广播、报纸、微信、微博、城市led宣传

　　1、媒体：等

　　2、宣传方式：活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报道等等

　　3、宣传时间：20xx年12月24日-20xx年1月8日

　　4、宣传频率：

　　(1)报纸：《连云港早报》公告一次，每一项活动分别做一次介绍。《联合新闻》公告一次，新闻报道与现场图片刊登总共是六次。

　　(2)连云港广电：以“圣诞化妆party”作为主题，开展宣传连云港帆船大酒店节目，每日六次，每次15秒。

　　(3)酒店官网、微信公众平台，播出有关的新闻，整体情况介绍，同时配合最少10幅的宣传图片。

　　(4)通过新闻公告形式开展一次活动介绍、20xx年12月25日-20xx年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣传、对于活动筹备情况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。

　　(5)印制10000份宣传单页在整个连云港发放。

　　(6)对于高端顾客开展群发短信宣传。

　　(7)制作城市led的宣传广告，滚动宣传20个月

　　活动主题：庆元旦，砸金蛋，欢喜获大奖。

　　活动时间：20xx年1月1号——20xx年1月8号：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00

　　活动内容：从20xx年1月1日的中午11：00开始到20xx年1月18日22：00，餐饮一次性消费满1000元，在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的时候可至收银台领取一张金蛋卡片，每日限供100个金蛋，凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤，选择喜欢的号码，然后砸下去，顷刻之间金花四溅，幸运来临，给来酒店消费的顾客送去节日的祝福和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的奖品。

　　现场布置与奖品明细附后：

　　奖项与奖品：

　　特等奖1名(奖品双人套房980元体验卷5张)

　　1等奖5名(奖品双人套房980元体验卷3张)

　　2等奖10名(奖品酒店自助餐券10张)

　　3等奖50名(奖品酒店自助餐券5张)

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇6

　　一、参加对象：

　　初一初二初三年级

　　二、时间：

　　12月28日（下周五）

　　三、学校准备：

　　横幅、大屏、背景乐、书香驿站

　　四、具体要求

　　第三课：班级迎新联欢会

　　要求：PPT布置感恩主题，各班安排好一定的节目，诵读“孝敬、友善、节俭、诚信”的经典诗文作为美德祝愿，邀请任课老师一起参加。

　　第四课：诚信义卖

　　各班摊位要求：

　　1.地点：操场北面空地

　　2.商品种类：学习用品、生活用品、环保小制作、书等，形式不限。但不允许出现薯片、口香糖等不健康食品。

　　3.摊位要求：

　　（1）各班围绕主题营造好氛围，可以自备课桌、广告板、横幅、野餐布摆地摊，可以创意推销，但要求健康、文明、积极向上。备注：每班准备一个收纳盒，上面贴好“诚信收款箱”。（也可发动家长志愿者参与）

　　（2）学校另外开设书香驿站进行图书义卖，初一初二每班需要统一提供15-20本书（名著为主，不要辅导资料），请于本周交到鼎业楼底楼大厅书架。

　　4.售卖方式：各班在各商品上贴好价格，安排学生介绍商品的优点，但由购买者自行决定，把钱放入“诚信收款箱”。（各班务必多备零钱）

　　5.钱财去向及颁奖：4：30各班把义卖的收款放入学校的爱心基金箱（在鼎业楼下，同时边上布置一个班级表格，各班写捐助多少）。一元钱兑换10分爱心值，到时候在公示板上写明公示，每个年级的前2名班级颁发“阳光标兵爱心集体”，3-6名颁发“最具风尚爱心集体”，在下一周升旗仪式的时候进行颁奖。

　　6.师生要求：按照商品价格把钱财自觉放入各班诚信收款箱，文明购物、不推搡不打闹。

　　7.卫生要求：各班教育好学生在购物时不要乱丢乱抛，在收摊的时候把班级区域清理干净。

　　补充：唐小分队抓到的不文明行为，1人次-20分爱心值。组织工作特别优秀的班级+100爱心值。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇7

　　活动主题：“新年欢乐颂”

　　活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　活动时间：20xx年12月31日上午

　　活动地点：各班教室

　　活动形式：

　　1、“趣味年俗欢乐颂”

　　结合“我们的节日——元旦”，让学生知道元旦的来历、习俗，欣赏各地庆祝元旦的图片，了解不同的地域文化，诵读古人描写元旦的诗词。

　　2、“张扬个性欢乐行”

　　鼓励学生说说自己在20xx中最骄傲、最有感触的一件事，说说一年的生活学习中最想感谢的人;说说自己20xx年的愿望和梦想;大胆畅言，展示自我，在新年来临之际，为自己制订好目标，树立追梦的决心，坚定信心，朝着目标不断努力。

　　3、“快乐游戏欢乐赛”

　　各班自行准备2个室内游戏竞赛活动，让学生在团结协作的氛围中，欢欢喜喜的迎接新年的到来。

　　4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生，设立不同的奖项，评选出 “20xx年度班级杰出贡献奖”、“20xx年度十佳小雏鹰” 、“20xx年度最佳 ”„„

　　5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年，并发放爱心捐助的善款，与同学们一起共渡节日。

　　活动责任分工：

　　活动负责人：各班班主任及副班主任

　　活动巡查：何钧、向艳

　　活动摄影：向艳、学生干部1名

　　活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生，关好电子白板及门窗。

　　4、活动结束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求学生中午按时回家，将到家的时间写在家庭作业本上。

　　车站大队部

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇8

　　活动时间：

　　xx年12月31日星期四

　　活动地点：

　　六(2)班教室

　　一、指导思想

　　新年将至，学生会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，让健康快乐伴随着我们每一个人走进20__，通过丰富多彩的活动，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

　　二、活动目的：

　　以快乐为宗旨，“收获快乐，祝福20__”迎新年、送祝福为本次活动主题，让每一位学生在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

　　三、活动时间：

　　xx年12月31日下午

　　四、活动地点：

　　六(2)班教室

　　五、参加人员：

　　六(2)班老师、全体同学

　　六、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、小主持人做好准备。

　　3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩；每个节目三分钟左右，个别精彩的节目可以放宽时间；表演形式：以个人、小组为单位，自由组合。)

　　七、活动过程：

　　1、齐唱新年的祝福歌曲

　　2、主持人宣布活动的安排及要求。

　　3、主持人登场

　　杨：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；

　　林：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

　　杨：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

　　林：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；

　　林：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

　　扬：三角湖小学校六年级(2)班20__年元旦联欢会现在开始!

　　学生开展活动(略)

　　4、班主任致新年贺词。(略)

　　5、活动五：学生才艺展示(略)

　　6、新年的畅想。

　　7、互送祝福。

　　8、班主任寄语：

　　同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习，志存高远，愿“书”成为你终生的益友；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步!

　　9、在歌声中结束庆祝活动。

　　10、宣布活动结束

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇9

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

　　活动安排：

　　8：00——8：40区域活动。

　　9：00——9：30幼儿节目展示。

　　9：30——10：00亲子节目展示。

　　活动目标：

　　1、通过亲子表演，增近亲子情感。

　　2、通过表演欣赏节目，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、等。

　　2、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

　　活动过程：

　　1、区域活动

　　幼儿入园插卡进行区域活动，家长参观。

　　2、幼儿表演节目情景剧《拔萝卜》顺口溜《唐僧骑马》舞蹈《我的身体》儿歌串烧

　　3、亲子表演

　　家长与幼儿共同准备一个节目，节目形式不限。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇10

　　在X年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

　　一、活动名称

　　牵手社区，共度佳节。

　　二、活动目的

　　拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、活动时间

　　X年XX月XX日上午9：00——13：00。

　　四、活动地点

　　各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

　　五、活动经费预算

　　社里参加人数：饺子：XX元∕人孩子：饺子：XX元∕人袜子：双XX元其他：XX元总计：XX元

　　六、前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。XX月XX日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　七、活动流程

　　1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

　　2、点左右开始包饺子，XX个人分别负责XX个小孩，教他们包饺子，XX个同学负责收集饺子，XX个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

　　3、点半左右，开始煮饺子，由XX个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4、饺子煮好后，安排XX个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5、收拾整理，打扫卫生。

　　6、下午点左右，活动完成，带队回学校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

　　九、活动总结

　　每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结。

　　一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇11

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：xx月xx日上午x：—x：（一、二、三年级学生）

　　下午x：—x：（四、五、六年级学生）

　　1、上午x：前和下午x：前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午x：，下午x：学生开始游园。

　　4、上午x：，下午x：游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的.组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

　　3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与x个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇12

　　一、指导思想：

　　元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　12月28日----12月30下午

　　三、活动安排：

　　健身篇

　　(一)、活动项目：

　　1、羽毛球比赛。

　　2、跳绳比赛。

　　(二)、活动地点及要求：

　　地点：操场。

　　参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。

　　(三)、比赛方法及规则：

　　1、羽毛球赛

　　方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。

　　2、女子跳绳比赛

　　方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。

　　(四)、裁判工作：

　　侯美玲、顾英才、高炳俊。

　　娱乐篇

　　1、 活动地点：三楼办公室

　　2、活动时间：12月29日下午3：00----4：00

　　3、 活动对象：全级部男女教职工

　　4、活动内容：卡拉ok赛。

　　5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。

　　6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。

　　四、奖励办法:

　　

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇13

　　一、晚会主题：

　　继往开来，再谱新章

　　二、晚会地点：

　　会议厅

　　三、晚会时间安排：

　　(1)晚会策划及准备期(11月17日至11月22日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

　　(2)晚会协调及进展期(11月23日至12月25日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。

　　(3)晚会倒计时期(12月25日至12月30日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传等。

　　(4)晚会正式演出时间：20xx年12月31日晚7点至9点半

　　四、晚会节目报名方式：

　　公司元旦晚会策划行政部报名或现场报名

　　五、晚会内容：

　　共分为三部分

　　第一部分：庆元旦卡拉0k比赛

　　(一)参赛对象

　　全体在职员工均可报名参赛，由行政部负责选拔和报名。

　　(二)报名原则：

　　自愿报名和各部门推荐相结合。

　　(三)赛程安排

　　1、本次比赛分为初赛、决赛二个阶段进行。

　　2、初选由爱心天使组进行选拔，到12月25日前全部结束，并把参赛曲目与参赛人员报行政部。

　　3、12月31日下午5点30以抽签决定决赛比赛顺序。

　　4、12月31日晚上元旦晚会进行决赛

　　(四)歌曲演唱

　　歌曲内容健康活泼，积极向上，演唱时间在3分钟至5分钟。歌曲演唱主要以独唱形式为主，也可以是对唱形式。每名选手要准备2首参赛歌曲，初赛和决赛不能演唱同一首歌曲。

　　(五)评奖办法

　　奖项设定：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最受欢迎男生奖1个，最受欢迎女生奖1个

　　第二部分：公司司歌比赛

　　(一)赛程安排

　　12月31日下午5点半以抽签决定比赛顺序。

　　(二)评奖办法

　　1、奖项设定：

　　本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳创意奖一个。

　　2、歌曲演唱

　　以部门为单位，演唱形式不限。

　　第三部分：元旦晚会演出节目

　　(一)演出人员

　　1、全体员工自愿报名或部门推荐报名

　　2、各部门至少一个节目，数量不限，12月25日之前进行选拔;

　　3、提倡跨部门组合报名;

　　(二)奖项设置：

　　本次晚会参加表演的节目设最佳人气奖，最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。

　　(三)晚会节目要求：

　　1、歌曲类：

　　(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

　　(2)青春、阳光、健康、向上。

　　(3)与以上主题相关的原创歌曲。

　　2、舞蹈类：

　　(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

　　(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

　　(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关歌曲的伴舞。

　　3、曲艺类：

　　(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

　　(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

　　(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇14

　　一、活动时间：

　　20xx年12月30日，下午3：00

　　二、活动地点：

　　操场

　　三、参加人员：

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　四、活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

　　五、活动目的：

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　六、活动准备：

　　1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

　　2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

　　4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　七、主持人：

　　吴荣，周雪芬

　　八、奖品负责人：

　　周冬安，范丽霞

　　九、幼儿负责人：

　　姚小芳，徐凤娇

　　十、家长负责人：

　　各班两名家长

　　十一、活动流程：

　　1、主持人致欢迎词。2分钟

　　2、集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟

　　3、集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

　　4亲子游戏：《喂桔子》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

　　5、歌曲联唱：5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6、亲子游戏：《吃爆米花》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

　　7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟

　　8、展示活动：养成教育儿歌5分钟

　　男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

　　女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

　　全部：《六步洗手法》

　　9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟

　　玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

　　10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟

　　规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。

　　11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟

　　玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

　　背景音乐：《我的好妈妈》

　　12、家长展示:(小二班)5分钟

　　13、亲子表演游戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

　　家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

　　14、集体展示:《数鸭子》5分钟

　　15、结束语。3分钟

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇15

　　站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

　　一、活动主题：

　　本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”。

　　我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的.第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

　　二、活动时间及地点：

　　1、时间：20xx年12月26日。

　　2、地点：C区101报告厅。

　　三、主办单位、承办单位、协办单位：

　　1、主办单位：艺术学院。

　　2、承办单位：艺术学院文艺部。

　　3、协办单位：学生会全体各部。

　　四、晚会准备：

　　（一）活动审批：

　　1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

　　2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

　　（二）活动宣传

　　1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

　　2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

　　2、制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

　　3、在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

　　4、制作宣传视频，在网络上传播。

　　五、晚会各环节及流程：

　　1、节目海选（11月12日——16日）。

　　节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；

　　11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

　　12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

　　2、节目单。

　　六、活动专项小组任务明细。

　　1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

　　2、信息部负责摄像。

　　3、自律部负责灯光。

　　4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。

　　5、生活部负责服装道具。

　　6、女生部负责礼仪，化妆。

　　7、社团部负责会场布置。

　　8、自律部负责晚会现场秩序。

　　9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇16

　　为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上、健康明的校园化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下：

　　一、晚会主题：

　　“和谐奋进展望新年”

　　二、活动时间：

　　20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知）

　　三、活动地点：

　　校操场

　　四、参加人员：

　　全校师生

　　五、评委：

　　

　　六、节目内容及形式

　　1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

　　2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

　　3、参考形式：

　　歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。

　　（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）

　　七、评分细则及要求

　　1、表演水平：

　　①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。

　　②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。

　　③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。

　　2、形式创新：新颖，有创意。

　　3、服装道具：

　　服装道具准备充分，符合表演剧情。

　　4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。

　　5、表情：自然、自信。

　　八、奖励办法

　　晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、10、100元。

　　九、相关说明

　　1、每个节目时限不宜超过分钟，（语言剧可延长至7分钟）。

　　2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

　　3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　十、工作组人员安排

　　活动统筹安排：

　　幕布、舞台、音响：

　　主持人指导：

　　录像摄影：

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇17

　　一、活动时间：

　　12月24日（周五）——1月5日（周日）

　　二、活动主题：

　　xx元旦礼欢乐健康送

　　三、活动范围：

　　商城

　　四、活动内容：

　　1、元旦“欢乐健康送”

　　内容：活动期间，在购买服装类、床品、箱包满200元以上，均可获赠：价值元欢乐健康券+元旦大礼包一份。（欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。）

　　满500元以上，可获赠：价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+元旦超值大礼包一份。

　　具体操作：活动用礼券由保龄球馆为各分店提供，保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元，英派斯健身券每张元，由各店与保龄球馆分别结算。元旦大礼包成本约元，元旦超值大礼包成本约元。元旦礼包由各店自行购买包装纸，根据成本价包装休闲食品、玩具等。

　　2、元旦“缤纷玩具节”

　　地点：各店中厅或其他公共区域

　　内容：各店进行玩具展销，展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分元旦礼品，如元旦帽、元旦树、元旦雪花、袜子等。各店联系厂家，给与顾客一定幅度的优惠。

　　环境布置：由策划部统一制作背板，各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的元旦树，12月10日前布置到位。

　　3、抢购：活动期间，每天下午17：00—21：00，部分穿着类、床品5—6折抢购，抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。

　　4、元旦狂欢夜

　　时间：1月1日晚18：00——21：00

　　地点：商城地下一层中厅

　　演出：拟邀请10名大学留学生或由艺术团演员现场表演节目，中间穿插互动有奖问答（国外品牌知识）。

　　5、元旦寄语板

　　各店在总服务台设，“元旦寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福，并由化妆的服务人员现场派发礼品。“元旦寄语留言板”由策划部统一设计，各店拷图制作。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇18

　　为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长:

　　副组长：

　　成员：

　　艺体组、各班班主任和中队辅导员

　　二、元旦庆祝活动主要内容形式

　　本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

　　元旦庆祝氛围营造方面

　　学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和-谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。

　　元旦体育比赛方面

　　(一)、比赛时间：12月25日—12月26日

　　(二)、比赛地点：学校下操场

　　(三)、比赛内容

　　学前班：迎面障碍接力

　　1年级：袋鼠接力跳

　　2——6年级：课间操比赛

　　(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排：

　　12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛

　　12月25日下午：5、6年级课间操比赛

　　12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

　　(五)、奖励办法：学校组织评委5——7人评分，各年级评出一、二、三等奖

　　(六)、具体比赛要求及评分细则

　　1、各参赛班级以总分100分计算。

　　2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分)

　　3、人数要求：

　　学前班：迎面障碍接力自定人数

　　1年级：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年级：课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣0.5分)

　　4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分)

　　5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，根据实际情况酌情扣分)

　　6、队列队形要求：队列整齐，鼓励队形多样化。(5分，根据实际情况酌情扣分)

　　7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，根据实际情况酌情扣分)

　　8、做操质量要求：动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，

　　并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满活力)。(总分60分，根据实际情况酌情扣分)

　　七、其它工

　　原文标题：小学20xx年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会

　　(迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜)

　　② 蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令， 蹲，蹲，蹲完，蹲。

　　带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

　　没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜)

　　③ 板鞋接力(三人一组合，往还接力，计时)

　　④ 射门(定点射门，每人射2次，计进球总数)

　　20xx年小学元旦活动方案5篇活动方案⑤ 踩气球(每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，)

　　活动要求

　　1.布置好游园场地，公布 “元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

　　2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

　　3.要求服从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

　　有关负责人安排：

　　1.总负责：魏旭东、李玉昌、秦辉

　　2.领导讲话：魏旭东

　　3.活动协调：刘薇、蒋志华、宾丽

　　4.方案设计：工会委员会、体育组

　　5.裁判：唐翠莉、宾丽、阳兴荣、陆浩、罗荣秀

　　6.活动奖品拟定每人20元。

　　7.活动奖品由各队队长领取，活动结束后，由队长负责发放奖品。

　　8、摄影：宾丽

　　全猪宴

　　1、 杀猪时间：1月1日上午7：00

　　2、 12月31日学生游园结束，秦辉、李先哲、陆浩负责桌凳准备。

　　3、 1月1日游园活动结束，刘绚、张玮、杨凤梅负责碗筷准备。

　　4、 准备煤气灶 莫1 黄1 学校1 电磁炉 詹1 唐1

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇19

　　一、活动安排：

　　1、活动名称：待定

　　2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

　　3、活动时间: XX年XX月XX日时

　　4、活动地点：暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

　　5、主办部门：行政人资部

　　6、协办部门：公司其他部门

　　7、参加人员：开达公司全体员工及客户组

　　8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　二、活动内容：

　　一、节目类型：

　　1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

　　2.群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

　　二、评委：副总以上及客户组为评委;

　　三、感恩顾问组环节：

　　1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　四、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

　　止、活动结束，安排晚宴。

　　六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

　　三、活动所需物料：

　　一、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

　　二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培训室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算;

　　四、活动阶段计划：

　　1、策划及准备期(12月1日到12月10日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　1)节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　2)前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2、协调及进展期(12月11日-12月20日)： 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　1)节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

　　2)舞台确定：由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求，联系相关公司)

　　4)物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

　　3、倒计时期(12月24日-12月29日)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　1)活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　2)在末期宣传：宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　3)关于领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　4)对费用的收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

　　五、活动后期工作：

　　(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

　　(2)费用处理

　　(3)书面总结

　　(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

　　六、公司值班人员：/

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇20

　　一、活动时间：12月31日

　　二、活动目的：

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　三、活动过程：

　　1、来园活动(各班教室)

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

　　5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。

　　过程：

　　1) 律动“新年好”

　　2) 元旦活动亲子游戏

　　a.放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

　　玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇21

　　活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地：学校餐厅活动主题：“我劳动我快乐”活动时间：20xx年4月28日活动人数：白果园小学全体师生活动过程：前期准备工作：

　　食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

　　1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项，

　　2、进行比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。

　　3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。

　　4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。

　　5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇22

　　活动主题：

　　新年新景象 好礼多

　　活动目的：

　　讲究新年的“新”， 突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合，让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣，充分体现商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务，为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

　　活动时间：

　　xx年元月1日—3日

　　活动形式：

　　特卖+赠送+文演+娱乐

　　活动要点：

　　有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合，以“元旦”为始点，将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬，做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。

　　氛围布局：

　　全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间：元旦前三天内)

　　活动办法

　　a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日)

　　b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日)

　　c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日)

　　d、好礼贺新年—购物送会员(元月1日—3日)

　　e、新年许诺言—见证“爱情墙” (元月1日—2月13日)

　　活动推广：

　　彩页、《牡丹晚报》、《商业在线》杂志、电视台、《信息港》网站。

　　具体内容

　　氛围布局：

　　营造浓重的节日气氛，为新年期间顾客购物创造一个祥和、愉快的购物氛围。

　　x发动某些厂家(经销大品牌或有意向联营厂家)做场外活动(文演、产品推广及送赠品等)，立彩虹门、升空气球、搭建活动舞台等，针对元旦参与场外活动的厂家视场地大小安徘演出顺序。(业务部联系厂家，企划部组织活动)

　　x商场前正门(两个)悬挂四个带有“欢庆元旦”字样的大红灯笼，烘托节日气氛，喜迎顾客到来。

　　x商场前楼体柱用带有新年气氛的写真画面包裹，颜色以红黄色为主。(可使用至春节)

　　x设计制作一大型活动促销宣传喷绘画面，面积约为180平方，悬挂于楼体前方，内容为本次元旦系列促销活动内容概要(主题要醒目)。

　　x楼体橱窗是商场脸面，节日布局要合理到位，既要突出商品个性，又要烘托节日气氛，给节日的商场增添一份喜庆色彩。

　　x节日期间商场内海报展板、pop书写要带有“欢庆元旦”等字样。在正门入口主通道及超市出入口等处天花板上悬挂彩色布条来装饰卖场。

　　活动促销：

　　①寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日)

　　羽绒服为冬季时令性商品，现正处于销售旺季，在一楼中厅布置一大型羽绒服特卖场，展销如波司登、康博、杰奥、雪中飞、冰洁、雅鹿、红豆、冰飞、南极之星、天羽、鸭鸭、北极绒、南极人等各大品牌羽绒服，6—8折热卖(部分折扣较低厂家可与商场共同承担扣点)。

　　特卖场布置：

　　x设置一大型海报展板，内容为各品牌羽绒服折扣价格。

　　x在中厅上空悬挂一条幅，内容为“庆元旦 商城新款羽绒服倾情特卖”

　　x各品牌货架上的pop摆放。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇23

　　为深入实施全民健身国家战略，大力倡导“我运动、我健康、我快乐”理念，宣传和营造全民健身、健康生活、幸福社会氛围，向社会展示我校教职工及学生的良好精神风貌。经研究我校拟组成教职工和学生两个方队参加于20xx年1月1日举办xx市第xx届元旦健身长跑活动，并制定如下活动方案。

　　一、活动名称

　　20xx年xx市元旦健身长跑活动。

　　二、活动时间、地点

　　20xx年1月1日上午9：00，xx市体育中心田径场（路）。

　　三、参加人员

　　学生方队：从xx部抽调100名学生参加活动。

　　教职工方队：60人。学校在岗教职工均可报名参加，择优录取，青年教职工优先考虑。

　　安排部分教职工参与活动服务工作。

　　四、组织机构及职责

　　1、领导小组

　　组长：副组长：组员：

　　教师方队协调组组长：组员：

　　学生方队协调组组长：组员：

　　后勤组组长：组员：

　　训练组组长：组员：

　　2、职责分工

　　协调组：负责活动的校内外各项协调工作，标语横幅的制作，师生的思想教育工作，配合训练组做好参与师生的选拔工作，学生31日返校后住宿安排，学生家长的告知等。

　　后勤组：负责学生31日返校后就餐安排，活动当天的车辆安排、安保工作及其他服务工作。

　　训练组：负责参与健身跑师生的选拔、平时的队列训练，活动当天健身跑的组织等。

　　五、长跑路线

　　路田径场，跑步行进路线全程约7500米。

　　六、其它要求

　　1、为确保安全，保证活动顺利进行，所有参与活动的师生必须服从学校的统一指挥，活动当天要讲文明、守纪律、讲究社会公德，做文明特教人，以饱满的激情，良好的精神状态向社会及市民展示特校师生的良好形象。

　　2、参与活动的教职工要按时参加训练，迟到或缺席超过两次自动取消参加资格，健身长跑当天缺席活动服装费由个人承担。

　　3、活动当天统一穿学校配发的服装。

　　4、训练组要利用平时大课间或课外活动时间组织师生进行训练，参与活动的全体学生12月31号下午两点前到校进行队列训练。班主任要做好学生家长的解释工作，让家长按时送学生返校。

　　5、家住学校附近的'教职工及住校的学生元旦当天早上到校集中，统一乘车前往路田径场。家住市区的学生及教职工于元旦当天早上在体育中心门口集中。具体集合时间届时再另行通知。

　　6、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇24

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体，以庆祝北京奥运会的成功举办，以体育运动为题材，使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才，让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣，让学生在快乐的气氛中学习，在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的201X年鸡街中心完小元旦庆祝活动

　　二、工作机构设置

　　(1)组委会

　　主席：张古然

　　职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

　　委员：郑俊华 白朝堂 施大江 郑世彪 李正涛 方凤仙

　　职责：审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

　　(2)秘书宣传组 组长：郑俊华

　　成员： 李正涛 李天仙 邱正伟 李颖 方凤仙 白朝堂

　　职责：打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算，填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名，物色文艺演出评委成员。

　　(3)后勤筹备组 组长：白朝堂

　　成员：袁天卫 杜婧媛 余凤兰

　　职责：负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

　　(4)安全保卫、医疗救护组 组长：施大江

　　成员：梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任

　　职责：维护运动会纪律，处理运动中伤害事故及突发事件，活动会场布置。

　　(5)竞赛组 组长：郑世彪

　　成员：郑俊华 李正涛 张古然 张国昌 白朝堂 方凤仙

　　职责：拟定活动规程，编排活动日程，组织比赛过程。

　　三、活动时间：201X年12月8日——201X年12月25日

　　四、活动项目设置

　　(一)体育

　　1、六年级男生进行篮球比赛。

　　2、3～6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

　　3、1～3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

　　4、4～6年级女生进行仰卧起坐比赛。

　　(二)综合知识、书法、作文竞赛

　　(三)舞蹈、卡拉ok大赛。

　　(四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。

　　五、实施细则

　　(一)体育

　　时间201X年12月8日——201X年12月25日

　　1、篮球。

　　六年级各班出一支男队参赛，分a、b、c三组进行循环赛，种子队为11班、16班、20班，种子队不抽签，其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名，第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队，负责搬记分牌、桌子、椅子。

　　2、乒乓球项目 。

　　每班选3人参赛(2名男生，1名女生)，进行团体赛。

　　①三、四、五年级取同年级第一名。

　　②六年级分两组进行两轮淘汰赛，经过淘汰后取前三名进入决赛，争夺冠军、亚军、季军。

　　3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

　　3—6年级每班选12人参赛(女生6名，男生6名)，实施办法与乒乓球项目相同。

　　4、呼啦圈和跳绳项目。(由郑世彪负责组织)

　　1～3年级每班选3人参赛。

　　①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜，分年级根据成绩取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　5、仰卧起坐项目。(由郑世彪负责组织)

　　①4～6年级每班选2名女生参赛，四、五年级为一组，六年级为一组。

　　②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人，第二名3人，第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　6、注意事项

　　①裁判要公平、公正地评判每一场比赛。

　　②每一个参赛队员都要本着“友谊第一，比赛第二”的原则，并服从裁判的判决。

　　③参赛班级的班主任(班主任是裁判得由二位科任教师)要负责领队，有组织、有秩序地组织本班队员参赛和观看比赛。

　　④有争议或疑难之处可向领导小组询问。

　　⑤在比赛前班主任、科任教师要对学生进行安全教育，讲解比赛注意事项。

　　7、裁判员、竞赛日程、记分员见附表

　　(二)综合知识、书法、作文竞赛

　　1、综合知识竞赛六年级每班5人参赛，共55人，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。由郑俊华负责组织。

　　2、书法竞赛

　　书法竞赛分3个组，一二年级、三四五年级、六年级各为一个组。每班5人参赛，共105人。一二年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，三四五年级组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，六年级组设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。由李正涛负责组织。

　　3、作文竞赛

　　参赛范围3-6年级，每班选派5人参赛，合计85人。限时当场命题作文，稿纸由学校统一提供。3-5年级分年级设一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人，6年级设一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人。由王沛义负责组织。

　　4、上述各参赛名单于下周二之前报各相关负责人。

　　(三)舞蹈、卡拉ok大赛。

　　庆祝活动由郑俊华主持;文艺活动由五(1)班的李天亮和五(2)班的杨萧主持。

　　1、活动时间(201X年12月26日)(邀请中心学校参加)

　　2、活动内容

　　升国旗

　　中心学校领导讲话

　　校长元旦致辞;

　　庆元旦文艺演出;

　　少先队新队员入队仪式;

　　颁奖仪式。

　　3、文艺节目实施办法

　　一年级、二年级、三年级六个班由各班主任协调李颖老师负责;四年级到五年级由各班主任协调方凤仙老师负责;六年级由各班主任协调高凤珍老师负责;今年演出全校有21个班参加，分成两个组;六年级组的表演舞蹈，每班出一个舞蹈，设一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名，优秀奖五名，一至五年级组举行卡拉ok赛，设一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名，优秀奖四名。

　　4、评委：余玉珍、方春巧、杨世竹、张正秀，

　　统分：杨立英。

　　5、评先选优活动(由施大江负责)

　　①一至五年级每班民主选出“三好学生”2人，“文明小使者”2人，“优秀班干部”1人。

　　②六年级每班民主选出“三好学生”3人，“文明小使者”3人，“优秀班干部”1人。

　　③本学期好人好事，不再由各班上报，由政教处负责统计。

　　④除“优秀班干部”、好人好事外，其余奖项不得重复，政教处有违纪记录者不得参与评奖。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇25

　　一活动目标：

　　1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

　　2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

　　3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

　　二活动时间：20xx年12月31日 晚18点18分

　　三活动地点：泰山饭店影视厅

　　四活动主题：欢欢喜喜过大年

　　五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

　　一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;

　　一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

　　一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

　　一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

　　六节目顺序：

　　1 晚 18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

　　2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

　　3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

　　4 1 8:50——18:57 《相声》　 7分钟

　　5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

　　6 19:07——19:13 歌伴舞：《好运来》 15分钟

　　7 19:13——19：20 家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，

　　8 19:20——19:30 小品：《选演员》 10分钟

　　9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

　　10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

　　11 19:40——19:47 《high　baby》 7分钟

　　12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

　　13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

　　14 19:57——20:00　谢幕 合影留念 3分钟

　　15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)一、活动目的

　　为广大学生提供一个展示自我，相互交流的平台，活跃校园文化生活，营造健康向上的校园氛围和培养大学生文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操。

　　二、活动主题

　　“缘来一家人”

　　三、活动时间

　　20xx年12月 号(星期 ) ，共 分钟

　　四、活动地点

　　508

　　五、活动流程

　　第一部分

　　1、校领导讲话

　　2、主题电子相册

　　3、班主任讲话

　　第二部分

　　1、倒计时

　　2、开场节目(李三泽)

　　3、主持开场( )

　　第三部分

　　1、节目中

　　2、压轴节目

　　3、文艺晚会主创人员合影留念

　　六、活动工作安排

　　1、活动前期

　　(1)活动前一个月联系摄影摄像

　　(2)活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品(潘筱雯)

　　(3)活动前2周向班主任通报活动安排计划

　　(4)活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续

　　(5)活动前1天召开班干部会议，部署工作

　　(6)活动前一天将所需用品搬入会场内

　　2、活动过程

　　(1)活动当天提前1小时布置会场(艾立朕为负责人)

　　(2)安排演员及参与学生入座(王怡然为负责人)

　　(3)设备操作，按顺序播放音乐等(邢润科为负责人)

　　(4)安排节目出场(艾立朕为负责人)

　　(5)活动现场秩序维持(梁涛为负责人)

　　3、活动后期

　　(1)有秩序的疏散人群

　　(2)听取老师意见

　　(3)把教室恢复到可使用状态

　　(4)晚会图影资料、文字资料均上传相关博客

　　七、审批物资

　　1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、

　　2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。

　　八、资金预算

　　1、音响设备：预计300元

　　2、背景：预计100元

　　3、会场布置： 预计120元

　　共计预算总费用： 元。

　　九、主办单位

　　1、丹东市缘爱工作室

　　2、丹东市第四中学XX级8班班委会

　　十、协办单位

　　1.丹东市青年摄影家协会

　　2.丹东市花好月圆婚庆公司

　　3.丹东市阿杰工作室

　　十一、赞助单位

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇26

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

　　3、做快乐教师建和谐团队。

　　二、活动要求：

　　学校所有教职工参加。

　　三、活动地点：

　　学校操场。

　　四、活动时间：

　　xx月中旬。

　　具体时间：

　　篮球运球接力、呼啦圈。

　　跳长绳、一分钟跳绳。

　　排球垫准、排球发球。

　　二龙顶珠、篮球定点罚球，

　　跳竹杆舞、实心球掷准。

　　五、比赛方法和规则。

　　1、篮球运球接力：

　　每名运动员往返一次，中篮二次，按照篮球运动运球的基本规则，计时，各组出10人。

　　2、跳长绳：

　　人数不限。器械：长绳，由两名选手摇一根长绳，其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，各组开始摇绳。发出“开始”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行，在单位时间内，以跳过的人次数判定名次。

　　3、排球垫准：

　　每队10人。器械：排球：一人站在限制线后抛球，其余队员成一路纵队准备。参赛队员将抛来的'球，采用双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内，最后累计全队落点进圈球数的多少判定名次。

　　4、二龙顶珠：

　　每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

　　5、跳竹杆舞：每队人数不限，以单位时间内跳过不出错的人次计算成绩。

　　六、比赛成绩统计及设奖办法：

　　本次比赛设一等奖、二等奖和参与奖，集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分，团体总分第一、二名设奖，个人项目参加人数超过10人的前1、2、3名记4分，4、5、6名记3分，7、8、9名记2分，参加人数10人以内分别减一名记分，最后按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇27

　　一、活动安排：

　　1、活动名称：待定

　　2、活动目的：过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调；

　　3、活动时间：XX年XX月XX日时

　　4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）

　　5、主办部门：行政人资部

　　6、协办部门：公司其他部门

　　7、参加人员：开达公司全体员工及客户组

　　8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　二、活动内容：

　　（一）、节目类型：

　　1、卡拉OK大PK：以团队形式参与卡拉OK比赛（或知识竞赛大PK）。

　　2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

　　（二）、评委：副总以上及客户组为评委；

　　（三）、感恩顾问组环节：

　　1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　4、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

　　5、活动结束，安排晚宴。

　　6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

　　（四）、活动所需物料：

　　1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

　　2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

　　3、桌椅：培训室桌椅；

　　4、感恩卡：品牌部安排制作；

　　5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；

　　三、活动阶段：

　　1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2、协调及进展期（12月11日—12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

　　2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

　　4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）

　　3、倒计时期（12月24日—12月29日）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

　　四、活动后期工作：

　　（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）VCD制作及网络、宣传窗宣传

　　五、公司值班人员：

　　/

　　六、活动当日流程：

　　详见（附录1）

　　七、比赛规则与事项：

　　详见（附录2）

　　八、节录单及参加人员：

　　详见（附录3）

　　九、分队成员：

　　详见（附录4）

　　十、费用预算：

　　详见（附录5）

　　附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）

　　1、 12：30分观众及选手入席；

　　2、各队长抽签决定参赛顺序；

　　3、 13：00分开始，总经理致词；

　　4、团体赛PK（根据顺序依次进行，A队结束，评委打分，B队开始，B队结束，公布A队得分，C队开始……）

　　5、其他文艺节目；

　　6、个人PK；

　　7、公布团体赛成绩；

　　8、其他文艺节目；

　　9、组合PK；

　　10、公布个人赛成绩；

　　11、其他文艺节目；

　　12、颁奖；

　　13、其他文艺节目；

　　14、结束

　　附录2：比赛规则与注意事项

　　比赛分为三个类型：

　　1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛；

　　2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛；

　　3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；

　　除比赛节目以为，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）

　　附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）

　　附录4：节录单及参加人员目录

　　附录5：费用预算明细

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇28

　　一、活动目的

　　1、通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　2、通过活动，让学生感知规则，学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。

　　二、活动时间

　　12月31日(星期四)下午12：40—14：40

　　1.12：40前各班级活动点做好准备，学生(五到六名服务员，视本班情况而定)及负责老师(正、副班主任)到位。

　　2.12：40学生开始游园。

　　3.14：40游园结束，学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。

　　4.活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

　　三、活动地点

　　各班级教室(六年级除外)

　　四、活动形式及要求

　　1、以班级为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注：每个节目满分5分)

　　2、全校n个班分两个组进行，即一、二、三年级为一组，四、五、六年级为一组，每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动，共可参加6个活动。

　　3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

　　5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　8、1-3年级尽量走西边的楼梯，4-6年级尽量走中间的楼梯，各班事先要教育学生，注意各项安全事项。

　　五、活动准备与安排

　　1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本班级的节目方案后，上报大队部

　　并开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

　　2、各班的节目在12月24日(周四)前上报大队部(如遇重复，后交者更改节目方案)。

　　3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

　　六、奖励规则

　　一、二、三年级组

　　四、五、六年级组

　　一等奖： 45分——36分

　　一等奖： 45分——36分

　　二等奖： 35分——26分

　　二等奖： 35分——26分

　　三等奖： 25分及以下

　　三等奖： 25分及以下

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：..

　　成员：辅导员、各班正副班主任等

　　具体分工：

　　游园活动总协调：...

　　各班活动负责及安全保障：正、副班主任

　　游园活动总负责：少先队

　　领奖安排：总务处

　　信息保障：信息组

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇29

　　在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

　　一、指导思想：

　　为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。12月30日下午2:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的.，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

　　二、活动主题：

　　“庆元旦·迎新年”半日开放活动。

　　三、活动宗旨：

　　家园同乐，健康和谐

　　四、活动目的：

　　1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。

　　2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。

　　3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。

　　4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。

　　五、活动要求：

　　1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

　　2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

　　3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

　　4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

　　六、活动准备：

　　1、各班级教学展示内容设定：于12月29日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交.

　　2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

　　3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

　　4、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。

　　5、活动宣传海报，横幅，照片等。

　　七、活动注意事项:

　　为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

　　1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

　　2、请在指定位置及班级参加活动.

　　3、活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的安排。

　　4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

　　5、时间：20xx年12月30日下午2:30—4:30

　　6、地点：各班活动室

部门迎新春庆元旦活动方案范文 篇30

　　活动目标：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

　　延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
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更新时间：2025/3/10 16:47:52