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标题 庆元旦活动方案范文
范文

庆元旦活动方案范文（精选32篇）

庆元旦活动方案范文 篇1

　　设计思路：

　　20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的`沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：

　　幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。

　　活动宗旨：

　　让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日

　　活动地点：

　　本班教室

　　一、开场：

　　在新年好的歌声中，幼儿拍手欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来

　　1、师幼共致新年贺词。

　　师：新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！

　　幼：祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。祝小朋友们（小朋友们面对面.快快乐乐，聪明健康。

　　二、文艺汇演展示

　　1、全体幼儿表演：《祝你新年快乐》

　　2、儿歌：《新年到》

　　3、幼儿个人才艺展示

　　4、亲子游戏：《吹气球》

　　5、全体幼儿表演：《妞妞体操》

　　6、亲子游戏：《争分夺秒》

　　7、家庭节目展示。

　　三、幸运气球

　　在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

　　四、结束曲.

　　幼儿集体表演《相亲相爱的一家人》

　　结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意！祝愿我们的小朋友健康快乐，茁壮成长！各位家长，小朋友们，元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见！

庆元旦活动方案范文 篇2

　　为展示我校师生精神风貌，增强集体观念，凸显班级特色，推进和谐校园建设。经学校研究，决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年12月底，具体时间另行通知。

　　二、活动对象：

　　全体学生

　　三、活动地点：

　　

　　四、合唱内容：

　　1、各班合唱固定教材歌曲一首；自选歌曲一首。

　　2、选材要求：

　　歌唱祖国，歌唱中国共产党，歌唱生活，内容健康，积极向上，富有童趣，展示风采，反映校园生活，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

　　3、合唱要求：

　　（1）全班参加；

　　（2）学生指挥一名；

　　（3）歌曲演唱形式自定；

　　（4）音准节奏无误，表现出歌曲情绪和内容，声音有美感；

　　（5）精神面貌好。

　　4、仪表要求：

　　服装整齐统一，少先队员佩戴红领巾。

　　5、进、退场要求：

　　安静，面向主席台，右上左下；提早一个节目准备好。

　　6、赛前场地及设备准备要求

　　（1）场地要在比赛前一个小时布置好；

　　（2）音响、话筒在半个小时前调试好；

　　（3）各班伴奏带提前准备完毕。

　　五、注意事项：

　　1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单（四五六年级报杨志英老师，一二三年级报宋广霞老师）。

　　2、请各班于12月20日前将伴奏带（伴奏带上注明班级、歌名）

　　六、演唱顺序安排：

　　以抽签（或适当安排后）节目单为准

　　七、互动环节：

　　教师节目，以年级组为单位组织小合唱（各年级组提前做好准备）。

庆元旦活动方案范文 篇3

　　一、活动主题：

　　希望20xx，我们快乐出发！

　　二、活动目的：

　　为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望，开展师生庆祝活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

　　三、活动对象：

　　本班老师、全体同学

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动地点：本班教室

　　四、活动准备：

　　1、装饰布置教室，体现节日气氛。

　　2、小主持人做好准备。

　　3、学生准备节目

　　个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

　　五、活动过程：

　　1、班主任致新年贺词，宣布活动开始

　　2、主持人致辞

　　开场白

　　男：尊敬的各位老师

　　女：各位同学

　　合：大家好！

　　男：时光荏苒，

　　女：岁月如梭！

　　男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

　　女：拥抱盛夏的热情

　　男：收获秋天的'硕果

　　女：感受严冬的凛冽

　　男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！

　　女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！

　　男：希望20xx，我们快乐出发！

　　女：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧

　　3、个人才艺展示

　　（按照节目清单顺序宣读表演者名称）

　　4、节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏

　　a 、气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，

　　b、踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。

　　c、抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。

　　5、结束语

　　男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

　　女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

　　男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

　　女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

　　男：新年是新的乐章，

　　女：让我们用行动，

　　男：让我们用真诚，

　　女：让我们用奉献———

　　合：迎接充满希望的20xx！

　　20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！

庆元旦活动方案范文 篇4

　　一、方案设想：

　　为了让家长和孩子们同玩同乐，在玩中有效锻炼幼儿的身体素质，增进亲子感情，特设计了冬季亲子运动会活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让孩子体验活动的快乐，培养幼儿活泼开朗的'个性，增进亲子之情。

　　2、在运动会中，培养幼儿自信、大胆，敢于竞争的品质，有初步的集体荣誉感。

　　3、通过亲子运动会，有效地锻炼幼儿的身体，增强体质，促进幼儿全面发展。

　　三、活动时间：

　　20xx年1月1日上午8：00—11：00

　　四、活动准备：

　　1、各班自己准备好活动的器械，并布置好场地。

　　2、哨子每班一个

　　3、运功会的音乐

　　4、大班段每个幼儿拿一个气球，其他班级幼儿人手一面小旗

　　五、活动地点：燎原小学操场

　　六、活动过程：

　　1、铜鼓队进场

　　2、国旗队进场

　　3、会牌队进场

　　4、运动员进场：从大一班开始，各班选一个孩子举班牌，边走边喊口号，主持人宣读班级介绍词。

　　5、升国旗，奏国歌

　　6、裁判员代表讲话：马群

　　7、运动员代表讲话：大一班

　　8、家长代表讲话：中一班谢思琪妈妈

　　9、园长讲话：杨老师，宣布开幕（放气球）

　　10、幼儿舞蹈：《电话情缘》

　　11、教师舞蹈：《我最酷》

　　12、主持人介绍场地，各班去向，家长跟着自己班的老师走。

　　11、运动会开始

　　大一班：运西瓜、向前冲

　　大二班：吹气球、穿衣服

　　大三班：小袋鼠摘果子、快乐家庭

　　中一班：运水、跳羊角球

　　中二班：跳圈圈、捡豆豆

　　中三班：老牛拖车、接力赛

　　小一班：送皮球、送气球

　　小二班：赶小猪、看谁最摇摆

　　小小一班：老牛推车、小脚踩大脚

　　小小二班：运乒乓球、钻山洞

　　12、运动项目都结束后，进行家长拔河比赛

　　拔河比赛规则：两个班为一轮，每个班派出15名家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛，分别比出冠、亚、季军。

　　13、颁奖仪式

　　14、发送点心，运动会结束。

庆元旦活动方案范文 篇5

　　活动时间：

　　xx年12月31日星期四

　　活动地点：

　　六(2)班教室

　　一、指导思想

　　新年将至，学生会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，让健康快乐伴随着我们每一个人走进20__，通过丰富多彩的活动，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

　　二、活动目的：

　　以快乐为宗旨，“收获快乐，祝福20__”迎新年、送祝福为本次活动主题，让每一位学生在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

　　三、活动时间：

　　xx年12月31日下午

　　四、活动地点：

　　六(2)班教室

　　五、参加人员：

　　六(2)班老师、全体同学

　　六、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、小主持人做好准备。

　　3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩；每个节目三分钟左右，个别精彩的节目可以放宽时间；表演形式：以个人、小组为单位，自由组合。)

　　七、活动过程：

　　1、齐唱新年的祝福歌曲

　　2、主持人宣布活动的安排及要求。

　　3、主持人登场

　　杨：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；

　　林：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

　　杨：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

　　林：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；

　　林：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

　　扬：三角湖小学校六年级(2)班20__年元旦联欢会现在开始!

　　学生开展活动(略)

　　4、班主任致新年贺词。(略)

　　5、活动五：学生才艺展示(略)

　　6、新年的畅想。

　　7、互送祝福。

　　8、班主任寄语：

　　同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习，志存高远，愿“书”成为你终生的益友；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步!

　　9、在歌声中结束庆祝活动。

　　10、宣布活动结束

庆元旦活动方案范文 篇6

　　一、活动目的：

　　为答谢新老客户一直以来对我饭店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我饭店营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。

　　二、活动时间：

　　20xx年元月1日

　　三、活动地点：

　　中、西餐厅及客房

　　四、主题口号：

　　相约20xx，相聚丽晶

　　五、活动内容：

　　(一)西餐：

　　1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

　　2、元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。

　　3、元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

　　(二)中餐：

　　1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

　　2、元旦当天在中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

　　3、包房一次性消费满1000元，获赠面值100元现金券(此现金券可在本饭店任营业区消费)一张。

　　4、元旦当日一次性消费满XX元，即赠送贵宾卡一张。

　　5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元，赠送标准客房一间一晚。

　　(三)客房：

　　1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

　　2、元旦当晚个人入住客房，一律按门市价8折优惠，并赠送果篮一个及早餐券一张。

　　一、活动广告宣传方式：

　　1、广告宣传：

　　(1)pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置饭店大门。内容为：相约20xx，相聚!

　　(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

　　(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

　　(4)设计制作赠房券。

　　(5)设计制作现金券。

　　2、口碑宣传：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。

　　3、短信宣传：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以达到宣传，吸引客户消费的`作用。

　　六、场地布置：

　　1、饭店外围：

　　(1)大门正对面绿色植物区，制作元旦倒计时。

　　(2)饭店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。

　　(3)饭店大门正对面，制作“元旦快乐”装饰。

　　2、大堂：

　　(1)饭店大堂摆放三个“x”展架(内容元旦时间表，整个活动内容一个。)

　　(2)在原圣诞屋的基础上，饰“海宝”及有关饰品。

　　七、责任分工及完成时间：

　　1、总指挥：x总

　　2、总执行及总协调：x副总

　　3、布场(20xx年12月28日完成)：市场营销部，各部门配合

　　4、策划宣传(20xx年11月30日前完成)：市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

　　6、采购(20xx年12月1日前完成)：财务部负责关于本次活动的物品采购，美工跟进。

　　注：世博会门票需财务部跟进落实，确保当日能顺利把门票送到客人手中。

　　八、物品采购单：

　　1、海宝若干；2、元旦纪念品若干；

　　3、“x”展架三个；

　　4、布标一条；

　　5、彩色宣传单

庆元旦活动方案范文 篇7

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者：幼儿园全体教职员工

　　活动地点：幼儿园内及园外操场

　　活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　活动过程：

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

　　八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起做亲子活动!

庆元旦活动方案范文 篇8

　　活动主题：“新年欢乐颂”

　　活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　活动时间：20xx年12月31日上午

　　活动地点：各班教室

　　活动形式：

　　1、“趣味年俗欢乐颂”

　　结合“我们的节日——元旦”，让学生知道元旦的来历、习俗，欣赏各地庆祝元旦的图片，了解不同的地域文化，诵读古人描写元旦的诗词。

　　2、“张扬个性欢乐行”

　　鼓励学生说说自己在20xx中最骄傲、最有感触的一件事，说说一年的生活学习中最想感谢的人;说说自己20xx年的愿望和梦想;大胆畅言，展示自我，在新年来临之际，为自己制订好目标，树立追梦的决心，坚定信心，朝着目标不断努力。

　　3、“快乐游戏欢乐赛”

　　各班自行准备2个室内游戏竞赛活动，让学生在团结协作的氛围中，欢欢喜喜的迎接新年的到来。

　　4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生，设立不同的奖项，评选出 “20xx年度班级杰出贡献奖”、“20xx年度十佳小雏鹰” 、“20xx年度最佳 ”„„

　　5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年，并发放爱心捐助的善款，与同学们一起共渡节日。

　　活动责任分工：

　　活动负责人：各班班主任及副班主任

　　活动巡查：何钧、向艳

　　活动摄影：向艳、学生干部1名

　　活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生，关好电子白板及门窗。

　　4、活动结束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求学生中午按时回家，将到家的时间写在家庭作业本上。

　　车站大队部

庆元旦活动方案范文 篇9

　　一、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会

　　二、晚会口号：幸福20__/20__超越自我/20__梦想起航/20__一路有你

　　三、晚会目的：

　　1、打造牧丰企业文化，增强凝聚力;

　　2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

　　3、增强公司员工的集体主义精神观念。

　　四、晚会时间：20__年12月29日13:00—21:00

　　(业务人员到青时间为27日，当晚入住海尔路如家，房价为159元/标间_VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

　　五、晚会地点：青岛(具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎提供)

　　六、参加人员：公司员工23人。邀请范围：勃林格2人。

　　七、工作分配：

　　1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

　　2、节目组：节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

　　3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

　　4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责，能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责)

　　八、晚会节目组织形式：节目+游戏+抽奖

　　1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

　　2、公司领导至少报送一个节目;

　　3、合计节目不低于5个。

　　4、节目要求：1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

　　2)以部门为单位组织节目，体现团队精神;

　　5、节目组织安排：各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集，记录报送时间);节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。

　　6、抽奖活动：

　　1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：

　　特等奖1名(价值4000元/个);

　　一等奖2名(价值1000元/个);

　　二等奖4名(价值500元/个);

　　三等奖6名(价值200元/个)。

　　2)奖品采购：孙总负责在12月25日前采购到位;

　　3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

　　7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。

　　现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元，总费用在一万元左右。

　　九、活动流程

　　1、领导致词;

　　2、主持人现场介绍到场嘉宾;

　　3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

　　4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场清理。

　　十、活动总预算：

　　1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。

　　2、现场布置费用：易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等，20__元;

　　3、餐饮费用：人均200元。

　　4、奖品费用：10000元;

　　总合计约：四万二千元左右。

庆元旦活动方案范文 篇10

　　活动目的：

　　1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。

　　2、发现、感受和体验生活的中的美。

　　3、学会分享，感受参与的乐趣，体验亲子活动的乐趣。

　　4、感受节日欢快的气氛。

　　活动准备：

　　1、节日环境布置

　　2、事先通知家长准备各种水果，水果刀、漂亮的果盘(平盘)等物品。

　　3、牙签、手绢

　　4、背景音乐(本班博客的背景音乐，家长都很熟悉和亲切)

　　活动过程：

　　1、引入：

　　明天就是元旦了，首先祝愿各位家长和小朋友们节日快乐!元旦到了，小朋友们又长大了一岁，变得懂事了，也漂亮了，你们笑起来真好看，小脸像苹果，眼睛像葡萄，嘴巴像樱桃，对了，我给忘了，你们都是水果宝贝，对不对?你们是不是非常喜欢吃水果呢?那我“采访”一下你们，单独提问：你最喜欢吃的水果?“小朋友们喜欢吃这么多种水果，说得老师都馋了，老师在这里藏着很多水果拼盘，你们想看吗?好!看完了之后，我们就和我们的爸爸妈妈爷爷奶奶一块儿做水果拼盘，咱们今天一饱口福，吃个够!好吗?

　　2、看课件：色、香、味俱全的水果拼盘

　　3、和家长一起做水果拼盘

　　(1)、 幼儿分组讨论：如何制作水果拼盘

　　(2)、 幼儿分组制作水果拼盘(提醒家长用刀时要小心，以免误伤孩子)

　　(3) 欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行评价

　　(4)为拼盘取名字。

　　(5)拍照

　　4、分享活动：

　　自助式品尝水果拼盘。

　　请小朋友用牙签取水果，并送给辛勤养育自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶，或者送给老师，并说一句祝福的话。

　　5、延伸活动：

　　(1)在区角进行小型的此类活动。

　　(2)教育幼儿不挑食，多吃水果、蔬菜。

　　幼儿园小班元旦活动方案

　　小班元旦活动以游戏为主线，通过亲子之间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子之间的感情，并让家长了解幼儿园组织教学的主要形式——游戏化，促使家长能主动配合幼儿园教育，共同促进幼儿发展。以下是小班元旦活动方案，希望对您有所帮助。

　　活动安排：

　　8：30——9：00 升旗仪式;

　　9：00——9：30 早操活动;

　　9：40——11：30 亲子运动会。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。

　　2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。

　　项目一：集体游戏

　　1、袋鼠跳

　　人数：五名家长和五名幼儿一组。

　　玩法：一名家长和一名幼儿，幼儿站在起点上，家长站在终点线上，听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈，妈妈跳进袋子里向起点方向跑去，先到达者为胜。

　　2、小飞毯

　　人数：一家三口，五个家庭一组。

　　玩法：爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角，孩子坐在小毛毯的中间，向终点方向跑，跑到终点后再返回起点，那班先到达起点谁就为胜。

　　3、抱娃娃

　　准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。

　　人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。

　　玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。

　　4、打扮美羊羊

　　准备：各班准备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。

　　人数：每班10对亲子。

　　玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回，下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。

　　项目二、个人游戏

　　1、扭扭车

　　人数：五名幼儿一组。

　　玩法：由幼儿骑车站在起点上，听指令开始骑车到终点，先到终点者为胜。

　　2、企鹅走路

　　人数：五名家长和五名幼儿一组。

　　玩法：幼儿与家长面对面、手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线上，听到口令向终点走，先到终点为胜。

　　3、摘苹果

　　准备：每班准备一块磁性板，做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。

　　玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小桥”(梅花桩)，摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿出发。

　　4、送鲜花

　　准备：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。

　　玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿出发，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，第二各幼儿出发。

　　结语：

　　过年了，幼儿又长大了一岁，变得更高大、更勇敢、更懂事了。在这辞旧迎新的时刻，幼儿园赶快行动起来，举办亲子游戏活动，让家长和幼儿一起度过欢度新年，让幼儿对未来充满期盼。

庆元旦活动方案范文 篇11

　　一、活动目的：

　　让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。x年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的.日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午第二节课开始。

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、活动内容

　　1、班级庆元旦黑板报评比

　　2、师生共庆新年好

　　六、相关活动安排与说明

　　1、黑板报评比：(检查时间：1月，时间另定)

　　要求：

　　a.内容：庆祝元旦。主题明确，三——六年级整个版面不少于三篇文章。（一、二年级以绘画为主）

　　b.版面布局：生动活泼，美观大方。

　　c.文字抄写：工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。

　　d.刊头：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不要超过版面的五分之一。

　　e.创作要求：一—三年级老师适当协助，四—六年级尽量要求学生原创。

　　2、师生共庆新年好

　　由级部组长统一到会计处领取活动经费，各班班主任到级部组长处领取活动经费。12月31日下午请班主任老师有计划地组织好本班在教室开展庆祝元旦活动，并在活动后及时组织学生做好卫生工作。

庆元旦活动方案范文 篇12

　　20xx年即将过去，在普天同庆20xx新年到来之际，为了丰富广大教职工的文化生活，进一步浓厚和谐、文明、积极的文化氛围，凝聚人心、鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。学校决定在12月底举办20xx庆元旦系列活动。活动方案具体如下：

　　一、活动主题

　　感受集体的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。

　　二、活动时间：

　　12月27日12月31日

　　三、活动内容：

　　（一）岗位练兵成果评比:

　　自今年九月开始学校积极响应油田教育分局的.号召，在高一年级举行高效课堂研讨和展示，此次活动中涌现出一批高效课堂教学能手。学校拟于年底进行评比并给予奖励。

　　拟设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

　　（二）校园文化建设及教师技能比赛：

　　十一月底学校进行校园文化建设，在此次创建中广大教职工踊跃参加，在硬笔书法、摄影、毛笔书法三大块中，共征集到两百多幅作品。学校拟在元旦节前给予表彰奖励。

　　拟在各块中设立一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。

　　（三）单项体育活动比赛：

　　一学期紧张忙碌的教学工作即将结束，为迎接元旦的到来，感受节日的气氛，愉悦教职工身心，学校计划在十二月底举办系列单项体育活动，拟举办以下比赛。

　　1.羽毛球比赛：

　　以年级组、部门为单位组队进行团体赛。采用单循环比赛制，设立女单、男单、女双、男双、混双五个项目。全校共设高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。每场赛事三局两胜，21分每球得分制。

　　拟设立一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，鼓励奖一个。

　　2.兵乓球比赛：

　　举行个人单打比赛，分男女两个组别。教师自愿报名参加，赛前抽签决定对阵，采用淘汰赛制，三局二胜，11分每球得分制。

　　拟在男女两个组别中各设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

　　3.集体拔河：

　　以年级组、部门为单位组队，全校共分高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。比赛分小组赛和决赛，各组派男、女教师各六名参加。采用单淘汰赛制。

　　拟设立一等奖一个，二等奖一个

　　（四）举行迎新年座谈会

　　12月31日下午以年级组为单位分组座谈，由年级组长组织实施。

庆元旦活动方案范文 篇13

　　各村(社区)支部、村民委员会：

　　为加强我镇农村精神文明建设，切实让“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动持久开展，进一步提升村民素质和农村文明程度，建设富裕、美好、和谐的社会主义新农村，现结合我镇实际，决定开展“普安镇欢乐农家”大赛及20xx年元旦庆祝活动。现制订如下方案：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十一届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，围绕县委县政府农业农村工作重点，以“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动抓手，以建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村为目标，扎实深入开展群众性精神文明创建活动，着力提升村民文明素质，为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大精神动力和营造良好的社会氛围。

　　二、大赛时间

　　20xx年12月23日上午9:00-11:30

　　三、大赛地点

　　XX县普安镇干堰塘村文体广场

　　四、大赛单位

　　普安镇由29个行政村组成6个代表队参赛。(钟虹)扶贫线代表队、(杨云胜)场镇线代表队、(王小琴)普武线代表队、(杨洪)普广线代表队、(曾曙光)文石线代表队、(孙晓琴)石普线代表队共6个参赛单位，每个代表队设领队1名(片区领导)、教练1名、队员10名。各队根据大赛内容选拔人员组建队伍，排练文艺表演，各参赛组分别评选出20xx年文明院落5个(共30个)、清洁卫生户5户(共30户)、和谐平安户5户(共30户)、文明家庭户5户(30户)、好婆媳5对(共30对)、好夫妻5对(共30对)。

　　五、出席领导庆祝元旦活动

　　县人大常委会主任张永辉，县政协主席曾邦才，县委副书记、副县长李国生，县委常委、副县长欧彦，县委常委、宣传部部长陈莉，县人大常委会副主任黄褐，县政府副县长任仕金、县政协副主席冯雏、县委宣传部副部长、县文明办主任张崇良。

　　六、大赛内容

　　(一)趣味体育比赛

　　1、投圈套物(取套中最多的2队颁奖，每对奖奖牌1个，每队员奖毛巾1条)

　　(1)比赛办法：每队出3人，分别站在起止线外投圈，每人有10次投圈的机会，套住一瓶啤酒，分3轮进行。

　　(2)比赛规则：必须在起止线后准备，不得压线;

　　(3)道具准备：啤酒6瓶，套圈50

　　(4)工作人员：李纯国牵头，陈露瑶、文继术协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。

　　2、两人三足往返接力赛(按用时最少2对颁奖，每对奖奖牌1个，每队员奖毛巾1条)

　　(1)比赛办法：每队出4人，组成2小队参赛。6个组分2轮进行。在相距15米的跑道上，每小组2名队员手握接力棒，并肩站在起跑线后，用布带把两人的异侧脚的裸关节绑住，互相搂腰或把肩，准备起跑各队立即向前跑，绕过凳子沿原路返回起跑线，交给下一组，继续比赛，最后回到起跑线，按用时从少到多取前3名表彰。

　　(2)比赛规则：必须在起跑线后准备，不得压线，不得抢跑;不得窜道或阻挡他人;若中途带子散开，应停在原地绑好后继续比赛，不得在行进中绑带。

　　(3)道具准备：凳子3根、布带6条(1米长)，秒表3个。

　　(4)工作人员：尹光明牵头，胡伟、龙玲协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。

　　3、企鹅漫步赛(按用时最少2个队颁奖)

　　比赛办法：比赛分2组进行，每组6人参赛。起点处站3人，终点3人，参赛者需两大腿夹一个球、两手臂分别夹1个球，呈企鹅状在15米的'跑道上规定起点、终点间行走，交给对面队友，依次往返，以全队完成时间最少的2个队者获胜。

　　(2)比赛规则：行进中球掉下需在其他工作人员的帮助下重新夹起球，在掉球的位置继续前进，不得抢跑，抢道等。

　　(3)道具准备：篮球9个，秒表3个。

　　(4)工作人员：成代富牵头，吴继承、杨海云协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。

　　4、赶"猪"跑比赛(按用时最少2个队颁奖)

　　比赛方法：在15米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次3个人同时进行比赛按跑道计分。

　　比赛规则：①在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，需由参赛者将球找回，在滚出处开始，继续比赛。②比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。③以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

　　(3)道具准备：篮球6个，秒表3个。

　　(4)工作人员：李玲牵头，陈亚军、蒲川元协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。

　　(二)知识竞赛(共50题)抽20题进行抢答，答对1题得奖品一份。(2名主持人，1人主持，1人发放奖品)。

　　(三)文艺节目表演

　　组织社区腰鼓队进行腰鼓舞蹈等表演。

　　(四)表彰

　　1、颁发活动大赛获奖名单，由颁奖嘉宾颁奖;

　　2、颁发20xx年度普安镇在精神文明建设中涌现出的文明院落、清洁卫生户、和谐平安户、文明家庭户、好婆媳、好夫妻，各代表队在11月30日前将名单报送镇宣传办汇总，发给证书和奖品。

　　七、相关事宜及职责分工

　　(一)各参赛队提前确定参赛人员，做好参赛相关准备工作，确保参赛人员安全。

　　(二)社区组织20人的腰鼓队助兴演奏，各村三职干部、先进典型代表、获奖代表参会由党政办负责通知。

　　(三)职责分工

　　1、组织领导。成立欢乐农家大赛领导小组，由刘永红任组长，吴冉、王小琴任副组长，班子其他成员及党政办、财政所、安办、宣传文化中心、维稳办、督查办负责人为成员，下设欢乐大赛现场准备组、安全维稳组、氛围营造及宣传报道组、演出协调组、后勤保障组、统计组等，并设大赛统筹办公室于宣传办，伍小英任办公室主任，负责大赛统筹协调工作。

　　2、现场准备组：由王小琴牵头，党政办、财政所等负责配合：一是文件制作、获奖证书制作、奖品的准备、领导讲话材料准备、参会人员通知;二是主席台布置、音响设备的布置、人员座位安排;三是现场服务、道具购买、表彰物资的采购等。

　　3、安全维稳组：由杨云胜牵头，派出所、综治办、城管办等负责配合：一是现场秩序维护;二是安全维稳;三是场镇及现场卫生。

　　4、氛围营造及宣传报道组：由孙晓琴牵头，社区、干堰塘村等负责配合：一是组织社区20人腰鼓队;二是宣传报道及信息报送。

　　5、演出协调组：由钟虹牵头，各参赛队负责配合：一是确保各参赛队按时参赛;二是与县委宣传部联系欢乐农家大赛等相关事宜;三是组织学生观看。

　　6、后勤保障组：由杨洪牵头，城建办、财政所、党政办、供电所负责配合：一是保证场地使用;二是舞台、音响等搭建;三是现场饮用水及演出用电保障;四是安排上级领导等人员就餐。

　　7、统计组：由曾曙光牵头，统计站涂志平配合，负责大赛活动得分的统计汇总工作。

　　(五)工作要求

　　各参赛组、驻镇单位及各牵头领导要积极参与，协同配合，服从工作安排，整合力量，确保大赛圆满顺利完成。

庆元旦活动方案范文 篇14

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：xx月xx日上午x：—x：（一、二、三年级学生）

　　下午x：—x：（四、五、六年级学生）

　　1、上午x：前和下午x：前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午x：，下午x：学生开始游园。

　　4、上午x：，下午x：游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的.组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

　　3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与x个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

庆元旦活动方案范文 篇15

　　一、活动名称

　　牵手社区，共度佳节。

　　二、活动目的

　　拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、活动时间

　　x年xx月xx日上午9：00——13：00。

　　四、活动地点

　　各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

　　五、活动经费预算

　　社里参加人数：饺子：xx元∕人孩子：饺子：xx元∕人袜子：双xx元其他：xx元总计：xx元

　　六、前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。xx月xx日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　七、活动流程

　　1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

　　2、点左右开始包饺子，xx个人分别负责xx个小孩，教他们包饺子，xx个同学负责收集饺子，xx个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

　　3、点半左右，开始煮饺子，由xx个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4、饺子煮好后，安排xx个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5、收拾整理，打扫卫生。

　　6、下午点左右，活动完成，带队回学校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

　　九、活动总结

　　每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结

庆元旦活动方案范文 篇16

　　一、 活动设想：

　　新年即将来临，为了营造欢乐地节日气氛，我们特策划了“庆元旦， 迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本 领，为孩子们提供一个展示自我的舞台，同时为家长搭建一个共同参 与的平台，使孩子们成为活动的主人，体验节日的快乐，在新的一年 里把幸福和喜悦带给每个家庭，带给每一个孩子，希望他们永远幸福 快乐!

　　二、 活动主题：“欢欢喜喜庆元旦，快快乐乐迎新年”

　　三、 活动具体安排：

　　1、 活动时间： 20xx年12月31日

　　2、 活动地点： 各班活动室

　　3、 活动准备：布置活动室、排练节目、制作礼物等

　　4、 活动内容：化妆舞会 舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年 礼物、做游戏等，形式多样，丰富多彩。

　　5、 活动要求：

　　(1)本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证幼儿的安全。各班教师一 定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。

　　(2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体幼儿。

　　(3)以幼儿节目为主，家长和老师也可参与，但节目不宜过多。

　　(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动，但人数不宜太多。

　　(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存，以班级为单位上传到安康网站。

　　(6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查，并作为期末家长评教的 内容之一。

　　其他未尽事宜另行通知 20xx年12月27日

庆元旦活动方案范文 篇17

　　为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行本次中学生广播操比赛。请各班主任督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：

　　一、比赛时间: 201x年12月中旬

　　二、比赛地点:教学楼前

　　三、比赛内容: 队列队形、广播操《放飞理想》

　　四、比赛办法及要求:

　　1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外). 每班成四路纵队进出场，进出场队伍要求整齐，每班设领操员一名。

　　2、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地推出场地。

　　3、广播操动作评比规格根据《放飞理想》的动作说明为参照标准。

　　4、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出本班学生良好的精神风貌。

　　5、比赛严格按照国家教育部制定的中学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效

　　果。

　　6、学生在进、退场做到快、静、齐。

　　五、评分细则:(满分100分)(后附:评分表)

　　(一)、入场及退场: 进退场快、静、齐。

　　(二)、队形,服装

　　1、队容整齐,学生精神振作。

　　2、队形纵横,斜向成直线。

　　3、每班可以安排领操员1-2名。

　　4、各班参赛时，应服装统一,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

　　(三)、纪律:

　　队列行进及做操时讲话、纪律松散,视情节酌情扣分。

　　(四)、做操:

　　1、动作正确性

　　1)动作是否到位;

　　2)四肢曲直是否正确;

　　3)动作幅度是否达到标准;

　　4)躯干伸曲是否达到标准。

　　2、节奏

　　1)动作的快慢是否与口令相符;

　　2)班级动作是否整齐划一。

　　3、力度

　　1)观察动作的力度,协调和连贯;

　　2)动作是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪;

　　3)严格遵守纪律,动作一丝不苟。

　　(五)、精神面貌

　　整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。

　　六、奖励办法:

　　(1)按总分奖励前3名。

　　一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

　　(2)记入班级量化考核。

　　七、评委安排：

　　负责人：史榜俊

　　评 委：史榜俊 刘泽林 王国生 杨 涛

　　吴渊洁 李永将 周国峰 关 科(记分)

庆元旦活动方案范文 篇18

　　一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来

　　二、活动主题：庆元旦活动

　　三、活动目的：

　　为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

　　四、活动时间：20xx年12月底

　　五、节目形式：

　　舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、节目内容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

　　3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

　　4、老师重视、组织有序、参与面广。

　　希望各班根据要求，利用时间加强训练。

　　七、节目主持：

　　八、具体筹备工作安排如下：

　　总 编 导：

　　九、节目督导：

　　十、同时邀请幼儿园参加。

　　二0XX年十一月四日

庆元旦活动方案范文 篇19

　　一、活动目的

　　值20xx年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师和家长参加，从而真正使师生家长快乐度过元旦。

　　二、活动时间安排

　　12月31日下午14：00—16：00

　　1、14：00前各个活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、14：10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则，并做活动的.重要安排。

　　3、14：20游园活动正式开始。

　　4、16：00游园活动结束。

　　三、活动地点：

　　体育活动室。

　　四、活动项目及规则

　　1、活动名称：套圈达人

　　负责老师：杜艳玲

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多3次机会，一人最多一个奖品）。

　　活动道具：塑料圈6个、标志物若干、奖品。

　　奖品：便签本、胶棒、橡皮

　　2、活动名称：夹乒乓球

　　负责老师：刘惠霞

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：在一个盆内放入较多乒乓球，游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。

　　活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

　　奖品：一等奖：卷笔刀

　　二等奖：自动橡皮擦

　　三等奖：铅笔

　　3、活动名称：欢乐沙包

　　负责老师：沈培超

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：孩子站立在距离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。

　　活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。

　　奖品：一等奖：卷笔刀

　　二等奖：自动橡皮擦

　　三等奖：铅笔

　　4、活动名称：猜谜语

　　负责老师：楚真真、高晓兵

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：场地四周分别贴有谜语，孩子可随意选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。

　　活动道具：谜语若干、奖品。

　　奖品：铅笔

　　5、活动名称：狼来了

　　负责老师：朱瑞娜

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：各组在场地中间准备，听音乐开始游戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动继续开始，依次减少椅子数量，直至最后一名选手获胜。

　　活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。

　　奖品：一等奖：便签本

　　二等奖：胶棒

　　三等奖：橡皮

　　五、活动要求

　　1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡；

　　2、活动以小组为单位，不独自参加项目；

　　3、每个游戏结束后，负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给学生发放所获奖品；

　　4、请学生自觉遵守活动秩序，先参加指定项目，再随机参加其他项目；

　　5、活动结束后，三年级负责体育活动室卫生工作，四年级负责帮助老师收放道具。

　　六、奖励办法

　　每个游戏都会评出一、二、三等奖，该游戏结束后即可发放所获奖品。

　　七、组织领导及具体负责

　　组长：丁倩

　　副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆

　　活动策划、筹备：任亚伟、沈培超

　　奖品发放：各项目负责教师

　　医务：史瑞卿

　　照相：王娜

庆元旦活动方案范文 篇20

　　设计思路：

　　201X年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦 迎新年”活动。 活动内容：

　　幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

　　活动宗旨：

　　让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊;让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　活动时间：201X年12月31日

　　活动地点：本班教室

　　一、开场：在新年好的歌声中，幼儿拍手欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来

　　1、师幼共致新年贺词。

　　师：新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们代表小朋友给爸妈爷爷奶奶拜年了!祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

　　幼：祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满.祝小朋友们(小朋友们面对面)快快乐乐，聪明健康。

　　二、文艺汇演展示

　　1、全体幼儿表演：《祝你新年快乐》

　　2、儿歌：《新年到》

　　3、幼儿个人才艺展示

　　4、亲子游戏：《吹气球》

　　5、全体幼儿表演：《妞妞体操》

　　6、亲子游戏：《争分夺秒》

　　7、家庭节目展示。

　　三、幸运气球

　　在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

　　四、(结束曲)幼儿集体表演《相亲相爱的一家人》

　　结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐，茁壮成长!各位家长，小朋友们，元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见!

庆元旦活动方案范文 篇21

　　一、活动目的

　　1、通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　2、通过活动，让学生感知规则，学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。

　　二、活动时间

　　12月31日(星期四)下午12：40—14：40

　　1.12：40前各班级活动点做好准备，学生(五到六名服务员，视本班情况而定)及负责老师(正、副班主任)到位。

　　2.12：40学生开始游园。

　　3.14：40游园结束，学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。

　　4.活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

　　三、活动地点

　　各班级教室(六年级除外)

　　四、活动形式及要求

　　1、以班级为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注：每个节目满分5分)

　　2、全校n个班分两个组进行，即一、二、三年级为一组，四、五、六年级为一组，每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动，共可参加6个活动。

　　3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

　　5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　8、1-3年级尽量走西边的楼梯，4-6年级尽量走中间的楼梯，各班事先要教育学生，注意各项安全事项。

　　五、活动准备与安排

　　1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本班级的节目方案后，上报大队部

　　并开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

　　2、各班的节目在12月24日(周四)前上报大队部(如遇重复，后交者更改节目方案)。

　　3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

　　六、奖励规则

　　一、二、三年级组

　　四、五、六年级组

　　一等奖： 45分——36分

　　一等奖： 45分——36分

　　二等奖： 35分——26分

　　二等奖： 35分——26分

　　三等奖： 25分及以下

　　三等奖： 25分及以下

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：..

　　成员：辅导员、各班正副班主任等

　　具体分工：

　　游园活动总协调：...

　　各班活动负责及安全保障：正、副班主任

　　游园活动总负责：少先队

　　领奖安排：总务处

　　信息保障：信息组

庆元旦活动方案范文 篇22

　　一、活动安排：

　　1、活动名称：待定

　　2、活动目的：过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调；

　　3、活动时间：XX年XX月XX日时

　　4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）

　　5、主办部门：行政人资部

　　6、协办部门：公司其他部门

　　7、参加人员：开达公司全体员工及客户组

　　8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　二、活动内容：

　　（一）、节目类型：

　　1、卡拉OK大PK：以团队形式参与卡拉OK比赛（或知识竞赛大PK）。

　　2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

　　（二）、评委：副总以上及客户组为评委；

　　（三）、感恩顾问组环节：

　　1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　4、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

　　5、活动结束，安排晚宴。

　　6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

　　（四）、活动所需物料：

　　1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

　　2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

　　3、桌椅：培训室桌椅；

　　4、感恩卡：品牌部安排制作；

　　5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；

　　三、活动阶段：

　　1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2、协调及进展期（12月11日—12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

　　2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

　　4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）

　　3、倒计时期（12月24日—12月29日）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

　　四、活动后期工作：

　　（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）VCD制作及网络、宣传窗宣传

　　五、公司值班人员：

　　/

　　六、活动当日流程：

　　详见（附录1）

　　七、比赛规则与事项：

　　详见（附录2）

　　八、节录单及参加人员：

　　详见（附录3）

　　九、分队成员：

　　详见（附录4）

　　十、费用预算：

　　详见（附录5）

　　附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）

　　1、 12：30分观众及选手入席；

　　2、各队长抽签决定参赛顺序；

　　3、 13：00分开始，总经理致词；

　　4、团体赛PK（根据顺序依次进行，A队结束，评委打分，B队开始，B队结束，公布A队得分，C队开始……）

　　5、其他文艺节目；

　　6、个人PK；

　　7、公布团体赛成绩；

　　8、其他文艺节目；

　　9、组合PK；

　　10、公布个人赛成绩；

　　11、其他文艺节目；

　　12、颁奖；

　　13、其他文艺节目；

　　14、结束

　　附录2：比赛规则与注意事项

　　比赛分为三个类型：

　　1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛；

　　2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛；

　　3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；

　　除比赛节目以为，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）

　　附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）

　　附录4：节录单及参加人员目录

　　附录5：费用预算明细

庆元旦活动方案范文 篇23

　　一、活动目的：

　　1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

　　4、通过联欢会，使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。

　　二、活动时间：201X年12月31日9:00——10:30 具体安排：

　　1、 动手来创意：亲子活动 漂亮的弹珠画《滚过来，滚过去》

　　材料：弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺 玩法介绍：圆圆的弹珠滚呀滚，可以滚出好看的弹珠画，赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧!

　　(1)在废旧盒盖底铺上一张画纸，用弹珠蘸上不同的颜料，放到盒盖里。

　　(2)随意晃动盒盖，使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。 注意：蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后，再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印，不能将一个玻璃球上混上各种颜色。

　　2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》

　　3、 亲子游戏《投球》

　　准备： 球篮 海洋球十个

　　游戏规则：家长拿篮子，配合幼儿在规定的距离之内投球，每人投五次，每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物，少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。

　　4、结束

　　全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。

庆元旦活动方案范文 篇24

　　活动时间：20xx年12月31日(周三)下午5:00-6:00.

　　活动地点：一楼多媒体

　　参加人员：全体教职工

　　主 持 人：

　　会场布置：

　　筹 备 组：

　　总 策 划：

　　食材制作组：

　　组 长 ：

　　成 员：

　　小组一名成员

　　节目演出组：

　　组 长：

　　成 员：

　　安全保障组：

　　组 长：成 员：

　　活动方案活动过程：

　　第一项：全体教师合唱新年快乐。领唱：。

　　第二项：姜校长讲话。

　　第三项：各工会小组派一名代表进行“我说身边感动”辩论。

　　第四项：游戏。主持人：孙晴。

　　1.抢凳子游戏，每个工会小组派3名成员参加，最先淘汰的小组得到惩罚，最后抢到凳子的小组获胜。

　　2.游戏“猜成语”：每个级部出2名老师，针对电脑上出现的一组成语，一名教师描述，另一位教师猜。全部猜对，用时最少者获胜。

　　3. 每组出5人参加游戏——“青蛙跳”，从一只青蛙说到八只青蛙，中间一直不间断，即可获得胜利。

　　4. 各工会组长于12月29日(周一)，将每项游戏活动参赛人员名单报孙晴处。

　　第五项：教师厨艺展示。

　　1.食材准备。 60个人的'饺子及几个小凉菜、总务准备60个不锈钢盘子、水果和瓜子、 准备60个蛋挞的料、腌好的牛排。(张红军)

　　2.出具准备：蔡燕、杜在艳每人带一个烤箱及做蛋挞用的器具;李明莲、牟红梅、王洪艳、谢崇囡四位老师每人带一个煎牛排用的锅子。张主任准备四个电磁炉。

　　3.各工会组长于12月29日(周一)，将本组参加活动人数报张红军处， 4.提前准备工作：

　　(1)下午4:00杜在艳、蔡燕、李明莲、王洪艳、张红军、孙晴、高福志准时在多媒体集合。(班主任提前安排好班级)

　　(2)张红军上午安排课桌，分小组排列。

　　第六项：新年祝福。

　　1.以工会小组为单位工会成员互说新年祝福。 2.活动在“相亲相爱一家人”的乐曲声中结束。

　　备注：如有个别老师想展示才艺，可以自告奋勇，提前报给工会小组长。

　　圣荣小学工会

　　20xx年12月

庆元旦活动方案范文 篇25

　　指导思想：

　　为了活跃节日气氛，丰富学校文化生活，促进教职工的交流合作，增进教职工间的.友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，特组织本次活动。

　　活动时间：

　　12月30日晚上

　　活动形式和内容：

　　1、学校统一组织，各部门、班组协调配合。

　　2、各年级组至少2个节目，形式不限，内容健康向上，于12月26日下午上报团委审定。

　　3、各部门、班组积极协助支持。

　　4、各组分组聚餐，8：30在卫星接收

　　活动地点：

　　卫星接收教室。

　　具体安排与分工：

　　1、主持人：

　　2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

　　3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。

　　4、老师负责做好会场服务工作

　　后勤保障服务：

　　议程：

　　1、张校长致辞。

　　2、

庆元旦活动方案范文 篇26

　　按照学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步浓厚和谐，文明，积极的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下：

　　一、活动主题

　　感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。

　　二、活动时间：

　　XX年12月27日（周日）全天：

　　上午9：00—12：00自由活动

　　中午12：00—13：30自助餐（以海鲜和家常菜为主）

　　下午13：30—14：30扑克，卡拉oK

　　下午14：30—16：30游戏活动

　　下午16：30—16：45领导班子致新年贺词

　　下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

　　三、活动地点：

　　可以有饭店二楼

　　四、活动形式

　　活动将以综艺游戏为主的方式进行，鼓励团队集体参与，根据评分结果产生一支优胜队。

　　五、活动内容：

　　1、投篮大赛

　　2、粘五官

　　3、顶桔子跑

　　4、猜价格

　　5、动作猜词

　　6、踩报纸

　　7、排序

　　8、救死扶伤

　　9、气球赛

　　六、具体要求

　　1、工会小组提前布置场地，营造欢乐，详和的节日氛围。

　　2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具，奖品和食品。

　　3、活动当天将全体教师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。

　　4、要求全体教师参加。

庆元旦活动方案范文 篇27

　　一、活动目的

　　为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

　　二、活动主题

　　本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年!

　　三、活动对象

　　全体师生

　　四、主办单位：系两会

　　承办单位：系团总支文娱部

　　协办单位：系团总支编辑部、外联部

　　五、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　3、节目来源：

　　1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;

　　2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

　　3)各同学可以自由组队参加;

　　4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

　　5)至少要有15个节目出来。

　　六、举办时间

　　12月14日晚上7：30—9：30(暂定)

　　七、举办地点

　　八、晚会各环节及流程

　　宣传阶段(11月8-11月18)：

　　1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

　　2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

　　节目准备工作(11月18-12月14)：

　　1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;

　　2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目;

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;

　　4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、12月11日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　场地的申请：12月10号前要申请，包括彩排，演出两天。

　　嘉宾的邀请：

　　1、系领导和前两会负责人，初拟是：

　　2、12月10号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问师兄师姐。

　　物品的准备：

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日)

　　2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

　　3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)

　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

　　5、礼仪服准时到位。

　　晚会开始：

　　1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

　　2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;

　　3、根据策划小组安

　　排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)

　　4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;

　　5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;

　　6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

　　7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;

　　8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场;

　　九、经费预算

　　嘉宾用水一箱：125元

　　气球和打气筒：125元

　　晚会横幅:100元

　　奖品：1000元

　　宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

　　荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元

　　备用：1000元

　　共约：2650元

庆元旦活动方案范文 篇28

　　一、开场语：

　　老师：新的钟声，新的一年；新的祝福，新的期待。今天我们这个大家庭欢聚在一起共同迎接20xx年的春天。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！祝大家新年快乐合家幸福！

　　幼儿开场语：

　　宁：亲爱的各位家长，各位老师

　　悦：可爱的小朋友们

　　合：大家上午好！我们是中一班的小朋友。

　　宁：我爱我的幼儿园。

　　悦：我爱我的老师。

　　宁：我爱我的同学。

　　悦：我爱这里所有的一切。

　　合：今天，在这辞旧迎新的日子里，我们中一班的老师和小朋友们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来，下面让我们共同高歌，共唱《新年好》！

　　二、才艺展示：

　　（幼儿节目）

　　1、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！

　　2、（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。

　　3、（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧！

　　请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

　　4、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

　　5、（家长节目）

　　为了让今天的聚会更加绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心准备，现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的节目……

　　6、游戏

　　游戏规则：击鼓传球，接到球的家长上前来戳破一个气球，从气球里面拿出提前装好的词语。家长看后用肢体动作表演给幼儿看，只能表演不能说，请幼儿猜一猜。

　　7、亲子小律动

　　冬天到了，天可真冷啊，现在就让我们一起跟着音乐动起来吧，请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演律动《身体恰恰恰》、《老虎老虎》。

　　三、茶话会

　　分享是心与心的交换，分享是情与情的'传递，分享让我们从此多了一个世界，让“我”变成“我们”。在分享中长大的孩子，心不会离父母太远，家庭的分享构成温暖的回忆，串起成长的快乐。现在拿出我们喜欢的食品与大家一起来分享吧。

　　四、结束，背景音乐《感恩的心》

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任地久天长，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，中班“宝宝一家亲—迎新年亲子同乐”活动到此结束，祝大家在新的一年里快乐平安！

庆元旦活动方案范文 篇29

　　主题来源：

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

　　主题目标：

　　1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

　　2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

　　3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　主题设计结构：

　　1、 认识元旦了解中国的传统节日

　　2、 迎接元旦，新年新气象。

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　活动目标：

　　活动一：认识元旦——传统习俗

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

　　提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

　　活动二：迎接元旦——新年新气象

　　活动目标：

　　1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　活动准备：

　　1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　2、背景音乐《新年好》。

　　活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

　　一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　　2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　　2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带，

　　3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　提示：

　　1、贴的时候要注意安全。

　　2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

　　三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　　1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹

　　2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　四、活动延伸：

　　1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　　2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

　　活动三：迎接元旦——精美贺卡

　　活动目标

　　1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

　　2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

　　3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

　　活动准备：

　　1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

　　活动过程：

　　一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

　　1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

　　2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

　　新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！

　　二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

　　1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？

　　2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

　　提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

　　3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

　　4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

　　5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

　　提示：

　　1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

　　2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

　　三、引导幼儿交流送贺卡

　　1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

　　2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

　　3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

　　提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

　　四、延伸活动：

　　1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

　　活动四：庆祝元旦——假面舞会

　　活动目标：

　　1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

　　2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

　　3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

　　活动准备：

　　1、蜡笔、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：

　　活动过程：

　　一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

　　1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。

　　2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

　　二、引导幼儿制作面具

　　1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

　　2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

　　三、播放音乐，幼儿载歌载舞

　　1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

　　2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

　　3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

　　四、活动结束：

　　恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

庆元旦活动方案范文 篇30

　　活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地：学校餐厅活动主题：“我劳动我快乐”活动时间：20xx年4月28日活动人数：白果园小学全体师生活动过程：前期准备工作：

　　食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

　　1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项，

　　2、进行比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。

　　3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。

　　4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。

　　5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。

庆元旦活动方案范文 篇31

　　活动主题

　　“红红火火庆元旦甜甜蜜蜜迎新年家园同乐”

　　活动目标

　　1、通过亲子制作活动，让幼儿感受制作过程的喜悦，增进亲子间的感情。

　　2、通过环境创设，让幼儿感受过节喜庆，增加对节日的了解。

　　活动对象

　　各班幼儿及家长

　　活动要求

　　小班：制作各种各样的灯笼、鞭炮

　　呈设地点：小班过道

　　要求：以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。

　　中班：制作各种各样的剪贴画

　　呈设地点：中班过道

　　要求：材料以卡纸为主，用不同颜色的卡纸，剪出不同形状，将它拼成一幅作品，以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“甜甜蜜蜜迎新年”七个大字。

　　大班：制作各种各样的剪纸画

　　呈设地点：大班过道

　　要求：大班幼儿在家长的指导下剪出具有民族特色的剪纸画，将作品以吊饰的形式悬挂，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“欢庆元旦”四个大字。

　　本次室外环境布置，各年龄段教师根据活动具体要求，先构思，三个班教师讨论，安排、布置，发动家长积极参与活动，让幼儿在本次环境布置中，真正感受节日的快乐。

　　注：各班室内布置以班为单位进行简单地创设，体现出节日的喜庆气氛。

　　活动时间

　　20xx年12月29日（注：在规定时间内各组教师按要求将作品悬挂到过道，活动室布置到位，园领导进行检查评比。本次环境创设，要将检查结果列入考核成绩）。

庆元旦活动方案范文 篇32

　　一、主办：xx中小学团总支

　　二、庆祝时间：

　　201X年12月31日(周五)

　　三、庆祝地点：礼堂

　　四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

　　五、大会组委会：

　　主任委员： 副主任委员：

　　负责人：

　　组员：班主任及各辅导老师

　　六、具体筹备工作安排如下：

　　1、大会组织安排、筹划：，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

　　2、节目总监：(中学部)、(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

　　3、文艺汇演纪律、安全负责人：及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　4、音乐老师负责教会学生校歌。

　　5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

　　6、舞台、评委席及会标： 李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”

　　7. 主持人训练负责人：周维维。

　　8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

　　9、奖状书写：。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

　　10、会场统筹：

　　11、音响：

　　12、评委负责人：

　　七、评委：

　　八、文艺汇演议程：

　　1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌().

　　2开幕词()。

　　3涂校长祝新年贺词。

　　4.文艺节目汇演。

　　5.教师才艺展示

　　6学生齐唱校歌。 指挥()

　　7.统分()

　　8.颁奖。

　　九、大会总结()。
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更新时间：2025/3/29 1:23:41