| 标题 | 希望小学综合实践活动方案 |
| 范文 | 希望小学综合实践活动方案（精选7篇） 希望小学综合实践活动方案 篇1一、组建机构。 学校建立以姜化军校长为组长，崔庆兵为副组长的综合实践活动课程科研课题组。姜化军校长负责全面工作，崔庆兵为业务指导，其余几位为主研教师。 二、建立一支相对固定的教师队伍。 1、在校教师均有承担综合实践活动课程的责任和义务。学校安排各班班主任为任课教师，，同时还积极利用当地的社会资源，聘请社会人员兼职。注重教师的培训与培养，不断调整教师的知识结构，建设一专多能型的教师队伍。 2、对教师们进行规范性，灵活性培训。规范性培训，就是把老师送到县级进行专题培训，充实理论，丰富内涵。灵活性培训，第一就是校内培训老师，孟祥尊老师先后组织老师们学习综合实践课程标准，了解综合实践活动课程特点，明白了这门课程应该培养学生哪些方面的能力。同时学习其他地区综合实践活动经验，弄清了具体的操作方法。第二，就是让教师走出去，多走走，多看看，见多识广，学习为我所用的东西。 三、按课程表，科学运用活动课时。 按照《纲要》要求，小学3—6年级综合实践活动一般每周为3课时， 同时开发利用周末、节假日等课外时间，拓展综合实践活动的时空。在具体课时分配上，研究性学习每学期组织1-2个研究课题或项目;和社会实践每学期2-3次活动，每学年学生参加社会实践活动不少于10天;劳动与技术教育、信息技术教育可按集中或分散的方式，统筹安排课时。 四、充分利用现有地方教材。学校以教研室开发的小学3-5年级(6年级正在开发)综合实践活动资源包作为指导性教材，各班班主任充分借助这一有利资源，创造性地组织好、实施好本班的综合实践活动。 五、形式多样化 1、在校内开展。注重开发优势教学资源，学校充分开发利用各种教育资源，充分利用各具特长的教职员工以及图书馆、实验室、计算机房、校园设施、场地和设备等。 2、在校外开展。一是发挥校外实践基地的作用。二是走出校园，走进社会，开展实践活动。 六、保证活动经费投入，顺利开展综合实践活动课。 综合实践活动课，不象其它学科，它强调超越教材，课堂和学校的局限。在活动时，向自然环境，向学生的生活域和社会活动领域延伸，具有开放性和实践性。这就需要学生走出校门，走进社会„„拍照、摄像、购买资料、奖励师生等，都需要经费开支，尽管我们学校财力有限，但是，学校也拨出相应的资金投入，确保综合实践活动的顺利开展。 希望小学综合实践活动方案 篇2一、指导思想 紧紧围绕提高我校综合实践活动课程常态实施及提高效果开展工作，针对问题开展教研，加强调研指导，加强问题研讨，加强成果交流，促进我校综合实践活动课程推进工作得到均衡发展，力争使我校综合实践活动课程再上一个新台阶。全面推进我校课程改革健康、持续、稳定、深入地发展。 二、工作目标 1、全面落实课程计划。严格按照课程计划开齐、开足综合实践活动课时，确保开课率。 2、切实加强组织领导。学校成立领导小组，高度重视对综合实践活动课程实施的组织、领导，从实际出发，制定可行的课程实施方案、具体的活动计划及课程评价方案，确保课程实施。 3、认真落实师资队伍。学校加强综合实践活动课指导教师的培训工作，建立一批相对稳定的专兼职教师指导队伍，确保指导教师队伍落实。 三、工作要点 1、组建教研队伍。学校成立综合实践活动课教研组，学校选定寇兴兰、牛均美引领其他教师开展综合实践活动课试验研究工作。 2、搞好研讨工作。学校综合实践教研组每月要针对综合实践活动课程实施中存在的重点问题和共性的热点难点问题举办专题研讨会。 3、配合好调研指导工作。积极配合教管办对我校实施综合实践活动课情况(课程执行情况、指导教师配备、培训情况、计划目标制定情况、过程管理情况、资源开发及主体活动方案制定等)的专项调研。 4、搞好成果评比。积极配合上级开展的综合实践活动课、优质课、说课、优秀论文、优秀活动案例等成果评比工作。 5、搞好网上教研。要求教师积极参与网上教研工作，及时宣传报道综合实践活动课实验研究情况，介绍好经验、好做法，参与主题研讨，交流优秀成果。 6、搞好评优树先工作。为了表彰先进，激励后进，树立榜样。学校将积极组织教师参与上级组织的综合实践活动课优秀指导教师的评比工作，并将作为年终考核的重要依据。 四、工作措施 1、召开相关教师工作动员会，明确工作任务，确立工作目标。 2、组织学习上级下发的学习材料，重新认识综合实践活动课。 3、召开区域性综合实践活动课程观摩研讨活动推动。 4、评比促动 (1)积极组织有关教师参加全区全市小学综合实践活动优质课讲评及说课比赛。 (2)组织教师积极参加市区级综合实践活动课先进学校、优秀指导教师的评比活动。 5、观摩学习推动 组织有关骨干教师到岞山等地观摩学习，推动综合实践活动课的教学。 五、活动安排 九月份： 1、确立综合实践活动课程的教师配备并确定人员安排 2、将课程主要负责人和各年级牵头教师的名单上报业务办。 3、制定综合实践活动课程实施方案、评价方案、活动计划 。 4、安排教师参加观摩学习 5、组建校综合实践活动学科教研组 6、确定第一个活动主题，搞好实施。(周期：9月1日——9月30日) 十月份： 7、确定第二个活动主题，搞好实施。(周期：10月10日——11月10日) 8、参加教管办举办的区域性小学综合实践活动课研讨会 十一月份： 9、继续搞好第三个活动主题的实施，并搞好总结。(周期：11月14日——11月16日) 10、组织教师撰写学校综合实践活动课程典型案例. 十二月份： 11、继续搞好第四个活动主题的实施，并搞好总结。(周期：11月19日——201X年1月6日) 12、 小结综合实践活动课程实施情况 希望小学综合实践活动方案 篇3以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： 201X年4月20日(星期四)下午14:10 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任讲解有关学生安全的常识及要求。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、 个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长签到表、活动记录表、教师发言稿 希望小学综合实践活动方案 篇4一、背景提出 当代的中小学生大多数都是独生子女，姐妹也不像以前那么多了，被长期娇惯的孩子，他们很少用心去体会父母的感受和辛酸。为此，我特准备这样一个活动让小朋友和他们的父母进行交流，并让他们深入了解父母劳作的辛苦。 二、活动时间： 一周 三、活动地点： 学校家里父母的朋友和同事家邻家 四、活动目标： 情感态度目标： 1）通过课题小组的集体探究，培养团队意识和团队协作精神。体验自己去探索和思考问题的成就感，享受共同探究、合作、成功解决问题的喜悦从而提高学习积极性和培养学习兴趣。 2）通过这次活动后，能形成深深地感受父母、体谅父母的辛酸，能充分地站在他们的角度为他们着想。 3）能够通过向父母的学习，鼓励中小学生成为社会有用之才，为社会贡献自己的一份力。 知识目标： 1）知道父母的兴趣爱好 2）了解父母对家庭、社会和自己所做的贡献 3）从心底知道父母的辛苦 4）能客观说出父母对自己的影响 能力目标： 1）通过和父母深刻的谈话能够形成逆向思维的能力和为他人着想的能力 2）通过和周围邻居、父母的朋友及同事的谈话，增强社会交际能力、语言表达能力 3）在了解父母的兴趣爱好和处事方面搜集资料时，可以培养深入思考、独立处理和搜集资料的能力 4）通过相互交流和展示，能够互相学习、发现、反思、改进、促进实践能力的不断发展 五、活动条件： 活动没有限制，适用于中小学的每一个学生。 六、活动实施过程： （在老师的指导下，几个同学一组共同构思问题，单独完成提问部分，再集体讨论得出总结） 1、准备阶段 1）由老师事先联系一个本班学生家长较多的村 2）设计好向父母提问的问题 3）做多份问卷调查给邻居、父母的朋友和同事 4）构思好几个关于父母劳作作时的问题给父母的朋友和同事作答 2、活动阶段 1）老师带领同学们去观察，近距离地观察父母劳作，体会父母劳作之辛苦 2）晚上，父母回家后和父母进行交流，了解他们的兴趣爱好和工作状况 3）周末，就和邻居、父母的朋友和同事进行交流更进一步地了解父母的处事态度、原则和工作风范 4）自己也写下对父母的感受和印象 5）自己亲手做两张致谢贺卡给父母 6）学会做一件简单地家务 3、总结阶段 归总讨论：回归到每组交流、讨论，互相介绍自己父母的工作、兴趣爱好和对自己生活和学习的关心 七、活动意义： 这次活动主要是加强父母和子女的交流，让当代新的一代能够深切体会父母生活和工作的不易，让他们能够站在父母的角度为父母着想、为父母分担。 希望小学综合实践活动方案 篇5一、指导思想 以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。 二、综合实践时间、地点、人员 时间： 地点： 人员：全校师生 三、领导小组及应急小组 组长：李 副组长：李 组员：张、陈及各班班主任和任课老师 后勤保障组：何 医疗保障组：周 四、领导及应急小组职责 1、组长：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，指导处理活动中发生的一切意外事故。后果较严重事故在第一时间内立即上报区教育局。 2、副组长：分管各年级的具体事务，包括随时了解年级段学生出勤情况和所在位置，掌握学生的动态。 3、医疗保障组：主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。 4、后勤保障组：负责乘车安排和一切后勤保障工作；负责车辆进出校园的安排及活动过程中的安全保卫，巡视综合实践活动过程中安全隐患，负责重点位置安全工作。 五、工作要求 1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。 2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。 3、按规定的路线排队出发，回校，途中带队教师与学生不离不弃，特别要提醒学生注意途中安全，如水塘、湖边、山路等，到达目的地和回校后及时点名，确保学生外出安全。 4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。 5、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。 6、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。 7、教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。 8、分散自由活动时，要求学生结伴而行，不要个别行动，教育学生出现问题或发生事故时要及时报告，班主任和带班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。 9、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及带班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。 10、带好教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。 11、如遇突发事件不慌张，要冷静、果断采取措施。坚持原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态的原则。小事自己处理，大事立即上报领导小组。 六、具体应急方案 1、建立安全领导班子，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。 2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。 3、如发生重大事故：由带队老师第一时间组织报警，迅速拨打“120”和“110”，及时和学校领导小组沟通，做好有关上报事宜；以最快的时间进行抢救医治，医疗保障组进行现场保护、临时救援，后勤保障组和当场其他老师组织疏散学生，控制混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪；所有老师要镇定协助做好事后处理工作，不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。 希望小学综合实践活动方案 篇6多年来，XX小学一直高度重视学生的社会实践活动，根据学校教育教学实际，开展综合社会实践活动，认识社会，了解社会，增强学生分析问题、解决问题的能力。为此学校开发了以“知我东营爱我家乡”为主题的学工、学农、学科技系列社会实践活动，让学生充分了解认识自己的家乡，感知东营的发展，增强同学们热爱家乡的意识。 一、参加对象：4年级全体学生（两个班，共计85人） 二、活动时间：6月6月全天 三、活动主题：“知我家乡，爱我”主题实践活动 四、活动形式：依托《城市信报》社，四年级家长委员会负责组织实施。 五、学校负责参与组织人员： 学校带队领导：刘 安全员兼校医：李 四年级一班：班主任朱君，两名学生家长，一名导游 四年级二班：班主任艾丽华，两名学生家长，一名导游 六、主要参观访问内容及路线： 1、早晨7：30从胜利集输小学乘大巴车出发。 2、8：30乘车到广饶烈士陵园，先参观大理石浮雕、到烈士墓献花，统一参加广饶县委县政府组织的公祭活动。随后两个班学生单独组织纪念活动，参观革命烈士事迹陈列馆。 3、10：20第二站到孙武湖踏青，休整，参观； 4、下午1：30乘车赶到广饶历史博物馆和公孙祠参观游览。 5、下午4：00左右回到学校。 七、参观纪念活动要求： 1、文明参观，禁止大声喧哗；尤其是在公祭活动现场和到烈士陵园参观必须保持肃静。 2、组织有序参观，禁止用手拉拽标本展品，损坏将照价赔偿； 3、注意环境卫生，禁止乱扔垃圾，垃圾必须随手携带，集中存放。 4、各班要组织学生认真做好记录，写出观后感，或者游记等。 5、各班要注意时间安排，在规定时间内完成参观学习。 6、户外活动期间，做好分组，明确责任，注意用火，禁止踩踏草坪。 八、安全要求： 1、各班出发前必须对学生进行安全警示教育，坚决杜绝安全责任事故的发生。 2、每个班配备1—2名教师，2—3名家长和1名导游管理员，分工负责，明确责任。 3、出发前，每位学生必须填写安全预案表，明确出行路线、携带物品及相关要求，并经家长签字许可。 4、学校配备一医跟随，并配备相关药品，器材。 5、四年级家长委员会负责与城市信报社签订出行合同。 6、所用车辆为旅游车辆，按每个座位购有保险。《城市信报》社负责落实车辆。 7、为每位学生及家长购买一份人身意外伤害保险，《城市信报》社负责购买。 8、联系电话（略） 希望小学综合实践活动方案 篇7一、活动宗旨： 学校拟组织学生开展社会综合实践活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，并在活动中锻炼学生的自理能力，学习与人交往的常识和技巧，培养团队意识，合作精神。学校将遵循“安全第一”和“就近、当日返回”的原则，做到寓教于乐，让学生在活动中积累感知，培养学生热爱生活、热爱自然、热爱祖国大好河山的情感。 二、活动方案： 年级活动内容车辆数活动时间 一昆山星期九生态农庄94月13日8：30～15：00 二淹城野生动物园94月14日8：00～16：30 三绿光开心农场、苏州海洋馆94月15日8：00～15：30 四淹城主题梦幻公园64月15日8：00～16：30 五中华恐龙园64月13日7：45～16：30 六绿光开心农场、苏州海洋馆64月14日8：00～15：30 注：活动时间前段为出发时间，请各班提醒学生提前15分钟左右集中；后段为到校的大概时间，通知好学生家长到校接孩子，如遇特殊交通情况，学校再统一联系家长。 三、活动要求： 1.注重安全：各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。出发和返回时必须清点人数，整理队伍，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、崖等所存在的安全隐患，要文明活动。禁止一切野外用火，严肃制止一些同学破坏植物、设施等行为。返回时，要早准备、不走散。活动结束后必须先回到教室，小结完毕后放学离校。 2.阵容整齐：全体同学务必佩戴好红领巾，服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。 3.讲究卫生：活动中需带相关用品的请务必装袋回收，保持所到活动场所的干净，维护学校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遗失。 4.及时报道：以年级段为单位，及时在网站发布高质量的'图文新闻。 5.活动评奖：年级组长和年级联系领导根据实践活动的组织情况、内容安排、安全情况、遵守时间、文明礼仪、卫生情况等，评选优秀组织奖，记入班级考核。 |
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