| 标题 | 中班新年联欢会活动方案 |
| 范文 | 中班新年联欢会活动方案（通用25篇） 中班新年联欢会活动方案 篇1活动目标： 1.能用绘画的形式表现集体联欢的场景，体验温馨情感。 2.继续学习群体人物画的构图方法，画面内容丰富、饱满。 3.在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动，有一定的坚持性。 活动准备： 1.在新年联欢会的亲身体验，感受过热烈欢乐的气氛。 2.有画群体人物的经验。 3.纸、笔等绘画工具和材料。 活动过程： 1.教师谈话导入主题，引发幼儿创作的兴趣。 (1)教师：我们是怎样迎新年的?开展了哪些活动?最热闹的是什么活动? (2)教师：在新年联欢会上你表演的什么节目?你最喜欢的节目是什么?为什么?现在请你把这样的场面画下来。 2.师幼共同讨论如何安排画面、表现热闹的氛围。 (1)教师：你准备画些什么人物?舞台上表演的小朋友要画在纸的什么位置?有什么样的动作姿态? (2)教师：观众画在什么位置?怎样表现? 3.幼儿操作，教师巡回指导。 (1)强调重点：表现各种人物的动态。 (2)注意难点：处理好主体人物和衬托人物的关系，并会用色彩突显画面中的主题人物。 (3)画面要求：画面丰富、生动，能在构图和完成轮廓的基础上，仔细涂色，耐心地完成绘画内容。 4.师幼共同欣赏幼儿作品，交流绘画体会。 教师：你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会热闹的场面? 中班新年联欢会活动方案 篇2活动由来： 春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，好看的舞龙炮，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事，学会与别人分享自己的快乐，特意为大班幼儿设计了过年真热闹的语言教学活动。 活动目标： 1、交流过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达能力，养成良好的倾听习惯。 2、学会与别人分享自己的快乐，感受喜庆的春节给人们带来的快乐。 3、学会把自己的生活实景创编成儿歌，促进幼儿逻辑思维能力的发展。 活动重难点： 1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。 2、引导幼儿大胆、流利的与别人交流自己过年的点点滴滴。 活动准备： 1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。 2、迎新年过新年庆新年的教学课件。 活动过程： 1、老师播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带，提问幼儿听到了什么?什么时候能听到这样的声音? 2、老师提问：春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。) 3、老师：小朋友们真棒，我们来看看其他小朋友是怎样过年的?(播放准备过年过年的课件。) 4、老师：其他小朋友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗，开拓幼儿眼界。) 5、老师小结：过年的很多习俗都是相同的，让我们把这些习俗编成一首儿歌吧!过年前，我们要做什么?春节到了，我们又做什么?看到什么? 活动延伸： 1、在幼儿园的语言区，可以给幼儿提供有关过年的图画书、连环画等，激发幼儿的阅读兴趣，加深对年的认识。 2、可争取家长配合，帮助幼儿收集过年的废旧物品，引导幼儿将废旧物品变废为宝，如用塑料盘制作螃蟹，用塑料瓶制作可爱小人等。 中班新年联欢会活动方案 篇3一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛 二、晚会编排:分三段举行 ①才艺展示 ②pk赛 ③个人自选歌曲排位赛 参赛人数每班报名控制在10人，男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。 pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。 个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。 三、评委设置:①专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右，评分以10分制设置。 ②大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。 四、前期工作准备: ①音响设备的准备，一定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。 ②学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。 ③要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。 ④对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。 中班新年联欢会活动方案 篇4活动目标： 1、利用联欢会增进家幼情感，让家长了解孩子，促进家园和谐。 2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识，行为习惯等。 3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备： 师幼共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日的气氛。 活动程序： 一、家长陆续赶到，欣赏幼儿作品； 二、主持人上场： 三、欣赏幼儿歌曲表演； 四、"我型我秀"手工作品展示； 五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则：同时请出10位家长和孩子，分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的'是不是自己的孩子。 六、教师与家长交流； 七、结束语。 教学反思： 孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛，中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣，对新年的生活及习俗也有了充分的了解。 中班新年联欢会活动方案 篇5一、活动主题： 相聚一起，有你有我有大家 二、活动时间：20xx年x月x日下午 三、签到负责人：金彩琴、陈正宝 三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级(顺序由西往东) 四、参赛人员：全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。 五、奖励：各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。 六、领奖处：校仓库 七、活动内容 1、教师游园活动： 三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡 本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。 2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。 3、晚上会餐 八、活动准备要求 1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。 2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。 3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。 九、由王邦老师拍照并上报信息。 中班新年联欢会活动方案 篇6附件1：教师分组及负责人 六年级组18人负责： 五年级组21人负责： 四年级组21人负责： 三年级组21人负责： 二年级组21人负责： 一年级组20人负责： 实习教师、教职工组22人负责： 定边第二小学20xx年教职工联欢会分7个组，参加教职工共计：144人。 附件2：20xx年元旦教师活动经费预算 1、会场布置费用：500元 2、水果、干果、水：1700元 3、教师互动小奖品：6000元 4、合计费用：8200元 中班新年联欢会活动方案 篇7一、指导思想 为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。 二、组织机构 (一)活动组织领导小组 组长：王满英 副组长：吴志雄、王松、向凤德 组员：贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、 刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉 (二)具体执行部门/科组：德育处、团委、培训部、艺术科组 (三)活动执行小组：王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉 三、活动时间: 20xx年12月31日下午 四、活动地点 1.班级联欢活动：各班教室 2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛：教学楼一楼天井 3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操场、文体楼架空层 五、参加人员： 全体师生 六、活动内容 （一）、文化活动氛围营造 1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。 2、宣传标语滚动屏，营造新年气氛 3、校园广播站播放元旦知识；“元旦、新年”经典歌曲广播。 （二）、“元旦”班级联欢活动（时间2:00-2:45） 1、各班组织欢快的联欢活动，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成； 2、要求各班组织好学生广泛参与，尽情展示学生的才艺特长； 3、主动邀请科任老师到班，科任老师必须进班参加活动； 4、各班联欢活动时间2:00-2:45，不得提前结束，德育处将组织人员到各班检查； 5、各班于12月21日（16周周五）前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师，学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。 (三)、评选校园20xx年度十大歌手活动（3:00-4:30） 1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：初一卢雨辉兰小红，初二刘丽香，初三熊家辉。 2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始，学生自行化妆，备好伴奏带提前交广播室。 3、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律优美，提倡学生自己填词，唱出自己的特色。 4、评奖办法： （1）评出松泉中学20xx年度十大歌手 （2）评选出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。 5、评委组成：校领导、音乐老师、学生评委（卢雨辉老师负责）。 (四)、慈善义卖活动（3:00-4:30） 1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品（不少于40件，由本班学生捐出） 2、美术室组织部分学生作品进行义卖 3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学校爱心基金会，本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。 4、请所有学生积极参与义卖活动，每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心； 5、义卖时不可定价太高，不可进入办公室向老师推销。 (五)、游园活动（3:00-4:30） 1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动，团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动，制定好游戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。 2、活动当天，其他学生凭游园券参加游戏，根据游戏规则发给奖券。 3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项游戏；学校发给每个游戏项目50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给游戏参与者，不得扣留。 4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。 (六)、猜谜活动（3:00-4:30） 1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语，布置在文体楼架空层，学生2:50入场开始进行猜谜活动 2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以获得奖券 七、评奖： 1、评选各年级优秀班级展板（或黑板报）4名 2、评选“除旧迎新，畅想未来”班级联欢活动组织奖12名，根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。 3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。 4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名，根据捐给学校爱心基金会的数额评选。 5、评选出游园活动优秀组织奖8名，根据获得的游园券评选。 6、评选12名优秀班主任组织奖。 八、活动组织： 1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取奖品。 2、初一初二各班于12月26日（17周周三）前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数（电子文本）发给德育处王雨老师 3、摄影摄像：信息组 4、新闻报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹 5、后勤准备：总务处 6、学生管理：德育处、年级、班主任、学生自律委员会 中班新年联欢会活动方案 篇8一、活动主题： 安全、文明、和谐 二、活动时间： 20xx年12月31日下午:40——16:10 三、活动形式： 以班级为单位，班主任组织实施 四、组织实施 12月20日-12月24日活动宣传 12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单 12月31日联欢开始 五、注意事项 (1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的。主旋律。 (2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。 (3)布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的'气氛。 (4)注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。 (5)联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。 (6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。 (7)活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。 (8)活动结束后，各班将活动的过程性材料整理好，上报政教处。 中班新年联欢会活动方案 篇91、活动背景： 光阴荏苒，20xx年即将结束，20xx年即将到来，为了让孩子们获得更多的快乐、健康的成长，我们计划组织一场开心的娱乐活动，让学生在紧张的学习气氛里得到缓解，让学生更喜欢学路，老师和学生相处的更加融洽，学生更多的了解老师，学生们可以更好地展现自我的机会，将来会学习更加优秀，另外也为明年的招生计划做更好的铺垫工作。 2、活动主题： 内部：20xx新年狂欢夜 外部： 迎新年 寒假招生 特惠全城 3、优惠活动： 一对一 班课 9.5 9.0 8.8折 一对一 300课时以上送晚自习作业辅导费用满30000送晚自习 4、活动时间： 20xx年12月31日 晚上7：00—12：00 5、活动地点： 学路教育华联校区 6、活动内容： 主线活动：20xx新年狂欢夜 辅线活动：学路新生节 寒假特惠 报名续费赠礼品 优惠活动： 20xx年12月24日至20xx年1月1日报名优惠 优惠一：活动期间，一对一 班课 60课时以上（含60课时）优惠9.8折。 细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠，另外赠送学习方法一套。 优惠二：活动期间，一对一 班课 100课时以上（含100课时）优惠9.5折。 细则：所有新生老生严格按照优惠价格优惠，另外赠送学习方法一套。 优惠三：活动期间，一对一 300课时以上（含300课时）送晚自习作业辅导。 细则：所有新生老生严格按照优惠价格优惠，另外赠送学习方法一套。 7、迎新年活动对象： 学路教育一对一、班课、晚自习在学学生 8、现场 第一、布置一对一教室、第一教室、第二教室、第三教室。 第二、租用音响、话筒，购买圣诞、元旦布置材料，购买糖果，瓜子等。 第三、一对一教室 茶话会；第一教室才艺表演；vip教室物品放置；COSPLAY：第二、第三教室； 第四、礼品准备：笔记本 水晶球 盒子装苹果。 中班新年联欢会活动方案 篇10一、指导思想： 20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的'凝聚力，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况，制定活动方案如下： 二、活动总策划： 三、活动时间：20xx年12月31日晚 四、活动具体分工安排： 校区节目分配负责人审查时间备注 南区2个节目1个趣味游戏 12月22日 整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。（当场抽奖，当场领奖，末到者弃权。） 北区 2个节目 1个趣味游戏 西门 1个节目 一个趣味游戏 新北门 1个节目x 校长致辞x 主持稿x 节目主持 中班新年联欢会活动方案 篇11为喜迎20xx年元旦，庆祝理工学院成立，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年新年联欢会，有关事宜安排如下： 一、主题 欢乐、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14：00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1。以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主； 2。穿插游戏、抽奖等互动活动； 3。提倡团体节目、特色节目； 4。鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参加人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。 组长：张 副组长：王 成员：周、吴 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任：王 成员：王、张 七、具体要求 1。分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。 2。参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。 3。报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。 4。10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱： 。 5。采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。 6。未尽事宜，另行通知。 理工学院 20xx年10月8日 20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会活动方案 为喜迎20xx年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下： 一、主题 欢乐、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14：00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1。以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主； 2。穿插游戏、抽奖等互动活动； 3。提倡团体节目、特色节目； 4。鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的`自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参加人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。 组长：张 副组长：王 成员：周、吴 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任：王 成员：王、张 七、具体要求 1。分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动； 2。参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升； 3。报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目； 4。10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：; 5。采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2; 6。未尽事宜，另行通知。 理工学院工会 20xx年10月10日 中班新年联欢会活动方案 篇12一、主题 欢乐、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14：00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主； 2、穿插游戏、抽奖等互动活动； 3、提倡团体节目、特色节目； 4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参加人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。 组长：张 副组长：王 成员：周、吴 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任：王 成员：王、张 七、具体要求 1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动； 2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升； 3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目； 4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：; 5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2; 6、未尽事宜，另行通知。 中班新年联欢会活动方案 篇13设计意图： 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 教学目标： 1、知道新年即将来临，在新的'一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2、乐意对周围人表达自己的祝福。 3、激发幼儿喜欢过新年的情感，愿意表达自己在新年里的愿望。 教学准备： 1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 教学过程： 一、感知经验 1、准备自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2、与父母一起准备自己穿小的衣物。说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。 二、激发情感 1、说说我们在长大。 说明： ①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2、记录现在的情况。说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 三、给新年老人写信。说明：画画自己在新一年里的愿望。 1、老师可以引导幼儿讨论写信格式： ①画新年老人的头； ②画自己的愿望； ③画自己的头或写上自己的名字； ④写日期。老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。 2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 3、也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。 四、做新年贺卡。 说明： ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。 ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导： a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 ③幼儿动手做卡。 五、互赠贺卡，并向好朋友说祝福语。 中班新年联欢会活动方案 篇14一、活动目的 新年即将到来，通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进x0，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 二、活动时间：x3年12月31日下午 三、活动地点：五年二班教室 四、参加人员：五年二班全体老师、学生 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境。 2、背景音乐、活动课件。 3、学生准备节目、祝福贺卡。 4、三个小队取队名 5、学生写新年祝语，抽奖用。 六、活动过程 (一)、队仪式 整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。 (二)、活动内容。 主持人合：尊敬的老师、队员们 ：下午好! 主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。 主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。 主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦; 主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌; 主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋! 主持人合：演武二小五二中队20xx年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始! 主持人乙：首先请辅导员老师致辞。 辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功! 主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂 数我最强! 活动一 小品：元旦到了 主持人甲：首先，让我们掌声欢迎 池尚容、刘漪铃等 为我们带来 小品：庆元旦 主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。 活动二 我说你猜 下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。(必做题，为获奖小组颁发礼品) 活动三 珊迪的故事 主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来，先让我们欣赏 章鸽等 为我们讲述 珊迪的故事 ，掌声欢迎! 主持人乙： 瞧，小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。 抽奖环节：抽出三等奖6名 活动四 趣味猜猜猜 主持人乙：接下来由 许豪等 为我们进行一个有趣的猜谜活动 ，答对有奖哦!请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。 活动五 相声：拇指和食指 主持人甲：蔡雅伦多才多艺，大家都知道，今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。 活动六 抢椅子 主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最后留在椅子上的同学颁发礼品。 抽奖环节：抽出二等奖五名 活动七 合唱《装扮蓝色的地球》 主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐) 主持人乙：再次把掌声送给他们，希望他们以后有机会再唱优美的歌，为学校争光! 活动八 谁的魔术最精彩 主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下， 郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓 到底谁的魔术最精彩! 抽奖环节：抽出一等奖四名 活动九 写贺卡 赠贺卡 主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好! (播放音乐 《掌声响起来》) 主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好! 主持人乙：接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福，接着二、三、小队。 主持人甲：刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦! 主持人乙：队员们，今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。 欢迎辅导员老师为我们做总结。 三、中队辅导员总结讲话。 队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步! 四、呼号。 中队辅导员举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号：时刻准备着! 五、全体起立，退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕) 六、主持人宣布主题活动结束。 主持人合：演武二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐，万事如意!老师、队员们，再见! 准备事项： 贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表 队旗：罗斯福、邱桂琳、林静 主持：卢瑶、魏小月 黑板板书:：“庆元旦 迎新年”联欢会，花边背景，窗花 背景音乐：新年好 童年 掌声响起来 ppt：元旦快乐!新年快乐! 我说你猜的题目 每个节目的标题 中班新年联欢会活动方案 篇15活动名称：三余读书社xx年新年联欢会 活动时间：xx年12月20日（星期四）16:00-19:00 活动地点：教学楼110教室 活动目的：为了促进了解，增进友谊，共同迎接新年的到来。 主持人： 参加人： 准备工作： 1、 宣传工作： 1）海报制作：钟伟峰； 2）通知准备和张贴：陈x 2、 黑板布置：许 3、 会场布置：陈x 周x 4、 主持人稿：刘&董赵 5、 ppt制作：吴负责，周协助 1） 绕口令：10段，林柳枝负责； 2）你做我来猜：20个成语或者词语，张丽鹏负责； 3）真心话大冒险：提前让同学们写好问题，周负责； 4）踩报纸：准备若干张报纸，刘负责； 5）买气球，林柳枝负责 6、 食品饮料采购：钟伟烽&郑子迪（零食、口香糖、纸巾、饼干、薯片、大瓶饮料等） 7、 奖品准备： 1）“朱幸运奖”书籍：朱英梅老师负责，许协助； 2）其它奖品：（待定） 8、 抽奖用人名（两套）：黄璐负责（提前打印，裁切，联系朱英梅老师）； 9、 祝福红包&祝福纸条：唐骄负责 10、文艺节目表演：每个系一个节目（群体参与） 11、认识社员：人人通过，随机抽查，认不出一个罚做俯卧撑10个。 活动具体安排： 序幕：抽红包：所有同学和老师到台上抽取祝福红包。（10分钟） 一、开场： 二、文艺节目表演（一）：（5分钟+5分钟） 1、 光机电系：朗诵题目《青春的赞歌》、青春歌曲（演唱：刘、李健、蔡文檑） 2、 生物系：唱歌，唱歌名称《仰望星空》 三、交换礼物（20分钟） 规则：从抽奖箱内抽取一个同学的名字，即该同学的礼物归自己所有；两人合影留念；被抽到的同学抽取另外一个同学的名字，获得自己的礼物。以此类推。 四、绕口令大比拼（10分钟） 规则：十段绕口令。每个系出2个人，比拼同一段绕口令，最好的胜出，获奖共出三组。前三名获奖奖品分别获得写字笔一支。 五、你做我来猜（15分钟） 规则： 每系出两人，选4个题目，屏幕选题。一人负责猜，另一人可用中文描述或肢体语言的形式进行说明，但不可以涉及文中的字。三分钟回答完所选题目。 比赛计时员一名（负责人：陈敏） 奖品设置：前三名获奖者获得写字笔一支。 六、文艺节目表演（二）：（5分钟+5分钟） 1、印刷系：唱歌，歌曲名称《好心分手》 2、汽车系：唱歌，歌曲名称《知足》（五月天） 七、朱幸运奖（一）（10分钟） 由朱老师负责抽奖，第一次抽取5个。幸运奖是一本书。幸运奖费用从朱基金中支取。抽到幸运奖的同学与朱老师合影留念。 八、踩报纸（15分钟） 规则：每组6人。比赛开始，大家全部站在报纸上，超出报纸的失败；如果第一次成功后，第二次将报纸对折，如果能够全部踩在报纸上过关；能坚持10秒算过关。 九、真心话大冒险（背景音乐选轻音乐《gee》）（15分钟） 规则：将一个玩具从第一位同学开始一直传下去，当背景音乐停止时，玩具到谁手中，谁就要选择真心话还是大冒险。 十、文艺节目表演（三）：（5分钟+5分钟） 1、电气系：双截棍表（钟恩育、黄强） 2、全体社员齐唱歌曲《和你一样》 十一、知识竞赛（15分钟） 规则：ppt放出问题，全体人员一起举手抢答。 十二、朱x幸运奖（2）（10分钟） 由朱老师负责抽奖，第二次抽取10个。幸运奖是一本书。幸运奖费用从朱基金中支取。抽到幸运奖的同学与朱老师合影留念。 十三、特别节目：送出你的拥抱（10分钟） 每个同学到舞台中间拥抱朱老师。 十四、主持人宣布晚会结束（5分钟） 温馨 提示： 1、 参加活动项目时，需要严格遵守游戏规则，服从组织者的安排。 2、 如果不能按时参加晚会，请提前跟社长请假；开会期间不得无故离场或者早退。 3、 注意会场的安全秩序，保护环境。 中班新年联欢会活动方案 篇16一、活动主题： 童话再现梦幻之旅——春节狂欢夜 二、活动时间： 20xx年xx月xx日（星期五）晚7：00至9：30 三、活动地点：
四、活动对象： 所有业主 五、活动形式： 以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括： 1、化妆舞会： 参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。 公司提供小朋友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）； 欢迎家长与小朋友们一起装扮，现场设创意、最衬亲子（即是父母与子女一齐扮演）、欢迎（现场得票者）三个奖项，每位得奖者均获赠大礼包一份；评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出＇幸运观众＇各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品； 2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。 3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）带头跳舞，集体舞或DISCO都可以。 4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。 六、游戏规则： 蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的`组别胜出。 超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。 中班新年联欢会活动方案 篇17活动目标： 1、感受元旦带来的喜悦，知道自己长大了; 2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩； 3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。 活动形式： 夺取智慧数果实，智力游戏。 活动准备： 1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。 2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。 活动步骤： 1、教师共致元旦贺词。 2、齐唱“元旦好”，“我长大一岁了”歌曲。 3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。 4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的.队增加一个玩具。 活动内容： 有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。 游戏内容： 1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人) 2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。 3、猜词。方法同上。 活动结束： 给得分最高队的小朋友发奖。 中班新年联欢会活动方案 篇18一、联欢会主题： 与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会 二、活动对象： 实验小学全体师生 三、活动时刻、场地： 教师活动时刻：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时刻：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组组长： 裴晓辉副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配： 1、学生节目：4-6年级每年级预备2-3个精品节目 2、教师节目：每个年级组各2个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业进展基础，促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20xx年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口，严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核方法，实行学校与部门两级考核，部门与部门交叉考核，重实绩，比贡献，有效调动了宽阔教职工的工作积极性。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。竞赛方法：分年级进行竞赛，全体同学都必须参加。竞赛内容为第八套广播体操，各班必须全体学生都参加，着装统一，由评委打分选出各年级段获胜班级。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工第一项目组： 节目组组长：王秉成组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的`安排、组织、协调与治理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对不处对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作打算执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也同意各部门的监督。 中班新年联欢会活动方案 篇19活动目标 1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望； 2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福； 3、通过新年联欢活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情； 4、让幼儿感受新年的节日气氛，共同分享欢乐和喜悦； 5、培养幼儿乐观开朗的性格； 6、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备 1、环境创设：布置好迎新年活动气氛的班级环境 2、家长准备：服装每个家庭一个节目一道拿手菜 3、教师准备：PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物 具体活动方案及流程 活动方案： 1、活动组织者：中三班全体教职员工 2、活动时间： 20xx年12月31日上午8：30——11：30 8：00—8：20迎接小朋友和家长 8：30—10：20联欢活动 10：30—11：30会餐 3、活动地点：中三班教室 4、活动对象：全体小朋友和家长 5、活动准备：一名幼儿一名家长每组家庭自备菜 PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物 6、注意事项： 1、参加活动注意安全，不大声喧哗，不拥挤，要排队。 2、活动时，注意环境卫生，不乱丢垃圾。 3、教师提前做好环境布置和活动准备工作； 在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。 活动流程： 一、播放PPT幼儿照片，接待家长小朋友 二、联欢活动 1、新年好开场舞《新年好》 表演者：舞蹈班的`小朋友 2、家长代表主持 家长1：各位家长，老师，小朋友们：大家下午好！ 家长2：今天，我们相聚这里，共同欢庆元旦佳节的到来； 家长3：今天，我们相聚这里，感受缘分带给我们的欢乐； 家长4：今天，我们相聚这里，用心享受我们的真诚； 家长1：今天，我们相聚这里，敞开心扉，释放激情！ 家长2：今天在这里，我们感恩生活，我们感受到彼此关怀，关心，关爱！ 家长3：老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人！ 家长4：“感恩有你，相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题！ 家长1：下面我宣布新年联欢会正式开始！ 3、教师代表讲话，代表全体教师致辞，并送上节日祝福 4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》 5、游戏：传纸杯（亲子）。 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管。 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》 7、游戏：家长游戏《我是演员》 玩法：一组8名家长，每名家长那一杯可乐，其中一杯是（醋酱油盐可乐），每名家长依次喝下，其他小朋友家长通过面部等，找出谁是特殊饮料。 8、大合唱：相亲相爱一家人 9、结束在欢快的歌曲声中，20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相会！教师宣布会餐开始 三、会餐： 四、活动结束： 中班新年联欢会活动方案 篇20为了活跃校园文化生活、营造和谐的校园文化氛围，学校定于月底以班级为单位举行“庆元旦 迎新年”联欢活动，现将具体事宜安排如下： 一、组织机构 组 长：王维霞 副组长：17班家委 活动策划：17班于珂薪妈妈 成 员：17班学习小组各组长 二、主题： 喜迎新年心怀感恩 三、联欢会议程： 时间：20xx年12月30日下午 地点：17班教室 主持人：郭思琅 于珂薪 参会人员：17班全体同学及家长 形式：演出、游戏 具体流程： 14:20-14:30 学生以及家长入场 14:30-14:35 主持人宣布联欢会开始 14:35-14:45 班主任王维霞老师为大家送上新年寄语 14:45-17:00老师学生家长积极参与游戏，享受联欢会 17:00-17:30联欢会结束，打扫卫生，整理教室 四、联欢会节目要求 （1）节目形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、朗诵、乐器、童话剧等等），内容积极向上、贴近生活、鼓励自编自导自演，也可以是知识趣味相结合，同时在节目中穿插互动游戏。 （2）要求以学习小组为单位，每个学习小组至少选送一个节目，并由组长于12月23日前将选送节目连同节目串词以及配乐等一起报至于珂薪妈妈处（配乐采用MP3形式）。 （3）互动游戏，将采取指定人员的方式进行，凡被指定者，请积极参加。 五、职责： 17班家委：负责联欢会策划组织、服务、拍照摄像等总体协调工作。 17班学习小组组长：负责协助17班家委进行场地布置等辅助工作。 17班全体同学：请各位同学在不影响学习的'前提下用红包制作红色灯笼（教程网上搜索），并于26日交回班级中用于元旦联欢会教室装饰。 六、注意事项： 1、各小组组长为参演节目的责任人，应认真组织、积极参与，以不影响学生学习为前提，自行积极组织排练。 2、各位家长自行准备孩子的服装道具。 3、学生可适当准备一些小零食、水果等和老师、同学、家长一起分享。 4、各位学生以及家长请注意会场纪律，尊重孩子们的表演，请及时给予孩子们掌声鼓励，也请不要大声喧哗，手机请调至震动或静音状态。 5、家委成员以及17班学习小组组长请于元12月29日将教室装饰布置完善。 6、其他相关事宜，另行通知。 中班新年联欢会活动方案 篇21活动目标： 1.感受诗歌中描述的快乐的新年，体会诗歌中优美的意境和丰富的想象。 2.学会用不同的语气朗诵诗句，并且掌握“新年，就是”的句式。 活动准备： 关于诗歌内容的彩图一张。 活动过程： 一、谈话导入： 师：小朋友们，你们知道一月一日是什么节日吗？（元旦）对呀，再过几天就是元旦节了，也就是说我们的新年就要来到了。你们喜欢新年吗？说一说你们眼里的新年是怎么样的。（幼儿自由发言，老师总结） 今天我们要来学一首好听的诗歌，名字就叫做《新年》，我们来听一听诗歌里是怎么说的。 二、欣赏诗歌，理解内容： 1.师朗诵诗歌一遍，问：你在诗歌里边听到了什么？（幼儿回答自己在诗歌里听到的东西，畅所欲言。） 2.师：我们再来听一遍，这一遍你们要仔细听，诗歌有没有告诉我们新年是什么？ 提问： A.诗歌里的“我”发生了什么事情？（做了一个梦，梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩）—教师一步步引导，最后出示挂图。 B.我到了天上碰到了谁？（星星、月亮、太阳）—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。 C.星星说新年是什么？（新衣新帽） 月亮说新年是什么？（糖果玩具） 太阳说新年是什么？（快乐和进步）—贴上对应的小图。 D.你们知道什么叫“进步”吗？（进步就是学会做以前不会做的事，是懂得更多的道理，更有礼貌等等）小朋友们希望新的`一年自己有什么进步呢？ 三、学习诗歌朗读： 1.结合挂图，幼儿跟着老师一起朗读一遍。 2.师：有没有发现老师在读星星、月亮和太阳说话的时候，语气有什么变化，哪个轻一点，哪个重一点？（星星—细声，月亮—大声，太阳—高声）细声，大声和高声有什么不同呢，跟着老师一起来念一遍。 3.集体朗诵，注意用不同的语气朗诵相应的诗句。 4.分角色朗读：指定三个幼儿来扮演星星、太阳和月亮，教师和其他幼儿念剩下的内容。 四、掌握诗歌中句式： 师：诗歌里面我们问星星、月亮和太阳，他们的回答都是新年，就是什么什么。刚才老师已经问过小朋友们你们眼中的新年是怎么样的，现在请你们像诗歌里的星星、月亮和太阳那样告诉老师你们觉得新年是什么好不好？（让幼儿用“新年，就是”来回答） 五、总结。 中班新年联欢会活动方案 篇22为传承文明、健康、和谐的校园文化氛围，丰富师生业余文化生活，值此辞旧迎新之际，让全体师生在繁重的工作学习之余展现自己的才华，调整疲惫心态，以崭新的姿态迎接新的一年，学校决定举办师生新年联欢会，希望全校师生积极合作，共同参与。 一、活动对象： 七、八年级学生和全体教职工 二、活动时间： 20xx年12月31日12点半 三、活动地点： 敏学楼多功能厅 四、活动形式及要求： 1、各班准备一个节目以比赛形式参与，评出前八名选为一、二、三等奖、最佳表演奖，参加联欢会表演。教工各组至少出一个节目。 2、节目质量力求于精，节目内容要体现健康高雅喜庆，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园改革新风尚。 3、节目形式以集体节目为主。力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 歌舞类：大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、健美操、武术等； 器乐类：钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。 语言类：朗诵、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等； 4、所用伴奏采用mp3格式，与节目名称一同报送。 5、各节目所需道具、服装一律自备。 五、时间安排： 1、报送节目：12月17日放学前报至音美组 2、节目审查：12月23日7、8节 3、节目彩排：12月29日下午 师生新年联欢会是一种校园文化，是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增强班级凝聚力的`重要途径。各班一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，圆满完成本次活动，共同度过一个开心祥和的新年。 主办单位：xx中学工会、团委 承办单位：音美组 中班新年联欢会活动方案 篇23【活动目标】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。 【活动准备】 旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。 【活动过程】 1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的.爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？” 问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？” 2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮 师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片） 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 3、换挂历：欣赏新挂历上的.图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。 问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？” 欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲《恭喜恭喜》 师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。 6、耍龙灯。 老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。 问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？” “我们也来耍龙灯好吗？” 请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次 【活动总结】 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的.快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。 【活动延伸】 师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好？” 中班新年联欢会活动方案 篇24前期准备： 1、音响组：承担责任音响设备，包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等，承担责任人。 2、舞美组：承担责任舞台及会场的美术装潢设计，承担责任人。 3、秘书组：承担责任文案策划，包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等，承担责任人。 4、后勤组：承担责任联欢会所需道具及相关用品，如气球、彩带、小礼品。承担责任人。 联欢会进程： 甲：场外音：尊敬的各位领导老师们，xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始，让我们一起进入倒计时。(打开开场PPT) 乙：场外互动。 开场舞蹈：《好日子》四部学生。开场舞蹈完毕，背境音乐《喜洋洋》响起，喷射彩带，主持人上场。 甲：尊敬的各位领导、各位来宾， 乙：敬爱的老师，亲爱的同学们， 合：家下午好! 丙：春风传好消息、金牛踏歌来， 丁：学校成长、迈向新时代， 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 丙：在过去的一年里，我们付出了努力，我们拥有了收获，让我们尽情品污累硕果。 丁：踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好时刻。 合：xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始! 甲：出席今日晚会的领导有：,,,，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!首先有请校长致辞。 丁：“祖国啊,让我亲亲你，亲那画中的泰山，亲那诗中的戈壁，亲吻我那神奇的中原地，”下面请欣赏由x老师为家带来的美声唱《亲吻祖国》。 丙：相声是家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面请欣赏由、x同学表演的相声《明天会更好》 丁：“为了那苍白的爱情的继续，为了那得到又失去的美丽，就让这擦干又留出的泪水化做满天相思的雨”，接下来请欣赏张涛老师的《让泪化做相思雨》 甲：三句半：又是一年新春到，敲锣打鼓真热闹，不信您瞧，拜年的来了。 丁：“桃花来你就红，杏花来你就白”，下面由x同学为家表演山西民歌《桃花红、杏花白》。 丙：爱是人世间永恒的主题，爱家人、爱朋友，只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。“把每一段日子都留住，慢慢变老再回味，让我们一起慢慢来体会。”下面由、献上一曲《爱人》。 丁：飞扬的青春，跃动的旋律，让我们以热烈的掌声欢迎“美女老师组合”，她们为家带来的是激情四射的《魅力恰恰》 甲：创造辉煌的20xx年将离我们远去， 乙：充满希望的20xx年正向我们走来。 丙：值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际， 丁：我莽祝在座的各位领导老师们在兔年里： 甲：工作中任劳任怨当头老黄牛， 乙：创业时充满激情像头拓荒牛， 丙：同学间注意团结千万别斗牛， 丁：平日里加强学习别广老吹牛， 甲：回到家夫妻恩爱可不能顶牛， 乙：闲暇时锻炼身体壮得像公牛， 丙：买股票祝你低进高出遇红牛， 丁：喝豆浆注意营养还是选黑牛，豆奶，还是黑牛好啊! 甲：呵呵，咋做起宣传来了? 乙：是啊，下面是宣传时间。 丙：接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传。 丁：积极参与的老师我们有礼品奉送啊! 甲：接下来我们开展的这个小互动游戏叫做比比猜猜。比赛规则是这样的： 请每个专业部派出两名代表，规定一名主任和一位老师，其中一位站在台上，一位站在台下，台下的老师请看屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作，然后请上台使用你的肢体语言表演，让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品，从出示图片开始倒计时2分钟，猜得准确且用时最短的小组获胜。 乙：我们按专业一部到五部的顺序开展，建议各队选拔具有表演才能的队员上台，到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。 下面首先请一部的领导老师上场。请问你俩谁来比划谁来猜，好，比赛开始。 (操作员打开互动PPT并启动计时器计时，注意记录时间) (主持人注意台上老师的位置噪屏幕，并使用话筒，主持人可以稍加提示并注意时间计时，下台时赠送礼品。) 好的，精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了，最后获胜的队伍是!好的，接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给家，下面请继续欣赏精彩节目。 乙：“冰雪遮盖着伏尔加河，冰河上跑着三套车，有人在唱着忧郁的歌，”他是谁?下面有请魏绪同老师为家演唱俄罗斯民歌《三套车》 甲：英国十九世纪著名诗人和小说家艾米莉?勃朗特的名著《呼啸山庄》曾经激动了无数人，但是英文版的《呼啸山庄》你肯定没见过吧，将在现场感受经典的魅力，下面请欣赏四部同学表演的课本剧：《呼啸山庄》。 丙：“空荡的口袋，想在里面放一份爱，”下面由为家带来《期待爱》。 甲：“天之，唯有你的.爱是完美无瑕，天之涯，记得你用心传话”，母爱于天，下面请欣赏庞玉静老师演唱的《天之》 丁：“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁”，下面请欣赏张涛徐付平老师演唱的《为了谁》 丙：追求着，是快乐的。有这么一朵雪花，她晶莹剔透，浪漫潇洒，她精灵一般，快乐的飞舞着，飞向美，飞向爱，飞向她梦想的家园。下面，有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。 丁：“莫说青山多障碍，风也急风也劲，白云过山峰也可传情”，下面请欣赏x老师演唱的《万水千山总是情》。 甲：一曲《万水千山总是情》，让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。 乙：是啊，金曲难忘，难忘金曲，每当我唱起他，心中就充满了恢。 丙：接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。 丁：我们现场的领导老师将按座次分为两个队东区和西区，当音乐响起后，每个队齐唱一首歌，比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。 甲：每个队请推荐四位老师担任主唱，接下来让我们一起乘上歌声的翅膀，重温那些激情燃烧的岁月。好的，东区推荐的代表是，西区推荐的代表是，MUSIC。 (甲丙主持承担责任东区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流) (乙丁主持承担责任东区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流) 甲：投入的演唱让我们重温了经典时刻，相信各位老师一定会有种意犹未尽的感觉。接下来先请各位老师把放飞的思绪暂时收回，让我们一起到草原上信马由缰。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，接下来请欣赏等老师表演的舞蹈《草原牧马》 丁：“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。”接下来让我们一起来品味由x老师为家呈上的《前门情思碗茶》。 丙：难忘经典，经典难忘，接下来“音乐老师四人组”将为家带来的是歌曲联唱。 丁：20xx年是学校成长的一年，20xx年将是快成长的一年，与时俱进求成长，不用扬鞭自奋蹄，让我们期待明天会更好，下面由五部的老师为家带来的是《明天会更好》 《难忘今宵》背景音乐起。 甲：击打着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，地在漫天风雪中欣然等待。 乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来，满怀激情，壮志豪迈，万物在翘首期盼中安然舒怀。 丙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都将焕发出缤纷的色彩 丁：走进春天，走进美好的明天，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 合：xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会到此完毕。祝领导老师们新年快乐、万事如意，各位领导老师、同学们、再见。 中班新年联欢会活动方案 篇25一,活动目的: 1、提升员工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩.突出我司企业 文化特色,注重节目思想性,参与性和团队合作的完美统一。 2、对 20xx年物业工作进行总结报告.制订新年度沈阳分公司总体规 划,明确新年度工作方向和目标。 3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工 的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。 二、年会主题: 待定 三、年会时间: 20xx年 1 月 29 日 四、年会地点: 五、年会组织形式: 由公司年会工作小组统一组织,执行 六、参加人员: 地产公司高层,物业全体人员; 七、工作组成员及分工 详见附件《关于成立 20xx年度总结表彰大会暨新年联欢会专项工作 小组的通知》 八、会场布置概要: 会场布置概要: 概要 会场内: 1、舞台背景喷绘,讲台 2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰. 3、会场棚顶垂掉装饰物,会场入口设置引导牌及接待处 会场外: 1、酒店入口处挂红条幅; 2、一楼大厅放置引导牌; 九、年会整体流程: 整体流程 第一阶段: 第一项:宣布 20xx 年 物业沈阳公司年终总结表彰大会开始 第二项:介绍参加会议人员 第三项:物业公司副总经理 20xx年物业公司总结汇报 第四项:主持人负责人宣读 20xx 年度公司表彰决议 第五项:表彰开始,请领导颁奖 第六项:优秀员工代表讲话 第七项:请地产公司领导讲话 第八项:合影,宣布总结表彰大会结束. 第二阶段:文艺演出及就餐,领导祝酒同时进行 十、年会工作时间表 1、12 月 15 日前,完成年会费用及整体策划方案的报批; 2、1 月 15 日前,完成会议详细流程,领导汇报课件初稿, 3、1 月 15 日前,完成晚会详细流程, 4、1 月 24 日前,会议,晚会整体彩排 5、1 月 5 日前,完成酒店场地的预定,会场详细布置方案,服装道 具和音响设备的租赁预定 6、1 月 10 日前,完成奖品的采购 7、1 月 29 日,完成场地布置 |
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