| 标题 | 最新圣诞节策划方案 |
| 范文 | 最新圣诞节策划方案（通用15篇） 最新圣诞节策划方案 篇1一、活动背景 圣诞节是基督最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。 二、活动主题 “你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节 三、活动目的 通过圣诞节“比如世界”的创新形式使洋人的老学员们可以带来新学员来参加到我们这欢快热烈的活动气氛中，实现与新学员的更多接触，通过活动使新学员感受到洋人街为大家提供优质的服务所做出的努力，让新学员们感到温馨，加深对洋人街英语良好形象；同时提高洋人街英语的知名度和美誉度，在加强洋人街英语整体对外宣传形象的同时，提高学校整体收益。 四、活动时间 20xx年12月23日（周二）5:00开始入场 5:00-7:00晚会开始 12月24日（周三）5:00 开始入场 5:30-7:30 晚会开始 12月26日（周四）5:00 开始入场 5:00-7:30 晚会开始 活动地点：延庆一小洋人街英语 五、活动对象 1.洋人街所有老学员 2.延庆县内各中、小学 学生 （老生带新生）（对外发放晚会入场券） 六、活动版块 版块背景 本次圣诞节以倡导儿童独立自主，通过工作获得劳动成果和成就感，并学会与人分享，通过各种角色扮演活动，让孩子学会自己选择、决策、执行，让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢，更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的精神，以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观，塑造孩子们良好的性格，让他们健康、全面、快乐的成长，从而在未来的社会中更加具有竞争力。 版块操作一： 1. 摊位征集：20个摊位 11月22、23日各代课老师通过大力宣传、渲染激起孩子们参加的欲望，到前台登记预定摊位，需交10元摊位费（摊位设计、广告宣传、） 2. 摊主可将自己需要出售的物品（玩具、文具、书籍等等）于12月6、7日上交，前台与学生进行商量并制定出价格并进行广告宣传（拍照设计，店名等等） 最新圣诞节策划方案 篇2圣诞节，是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 一、发动阶段 _月_日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、准备阶段 _月_日～_日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 _月_日前班主任策划好班级联欢活动方案，_月_日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：___)。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：___)。 三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段 1.圣诞义卖活动 活动时间：20__年_月_日中午11：50～中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：一～六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象：一～六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间： 走读：_月_日下午2：50～4：20; 半托：_月_日晚上5：30～7：00; 全托：_月_日晚上6：00～7：30。 活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。 活动要求： (1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求)。 (3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(_月_日)给孩子一件礼物。 (2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。 四、活动策划 ___ 五、活动负责 ___ 六、后勤保障 ___ 七、圣诞老人扮演者 ___ 八、宣传报道 文字报道：___ 联系、接待__电视台记者：___ 拍照：___ 录像：___ 资料上传：_月_日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;_月_日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;_月_日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 最新圣诞节策划方案 篇3一、整体情况 1、活动主题: 圣诞气息降临啦 (快乐圣诞，共度平安之夜) 2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同 时放松心情，展现我校的风采，活跃校园气氛。 3、活动时间:12月24日晚18:00 4、活动地点: 5、主 办 方: 6、承 办 方:社团联合合会各社团 7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合 二、工作人员和项目组 8、工作人员：财会社联合个成员 总负责：财会社联合 总导演：财会社联合 总策划：财会社联合 9、项目组： （1）第一项目组：节目组 组 长：各协会分管副主席 组 员：各协会会长及参演人员 任 务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏） b、主持人的选择、形象设计及台词审核； c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具； （2）第二项目组：宣传服务组 组 员：宣传报道组（海报宣传、广播宣传、网络宣传） 任 务：a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传 b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作 c、晚会全过程节目摄影 d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等 （3）第三项目组：采购组 任 务：a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作 （4）第四项目组：舞台布置组 组 员：文艺、体育、学术部部门部员 任 务：a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作 （5）第五项目组：外联合合 外联合部部员 任 务：a、负责晚会的赞助 b、确定晚会邀请的嘉宾（4所高校总计不超过15个）并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作 c、联合系好兄弟院校的`节目 d、联合系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目 （6）第六项目组：机动组 任 务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会现场话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 （7）第七项目组：清场组 任 务：a：负责清理晚会会场的布置 b：负责晚会会场的场地清扫 c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还 三、各阶段任务及工作分配 10、晚会前三个阶段： （1）晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾 1） 节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。 2） 前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。 （2）晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品 1） 节目筛选及排 [优习] 练：由节目组负责，总导演监督。 2） 中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。 3） 物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。 4） 邀请嘉宾：由外联合合负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。 （3）晚会倒计时期 本阶段主要确 定晚会的全过程（节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾） 1） 晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。（兄弟院校的节目也由节目组审核） 2） 末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。 3） 核实邀请嘉宾：由外联合合负责。 11、晚会当日流程：由总导演和节目组负责 12、晚会后期工作：（1）清扫会场（由清场组负责） （2）送嘉宾（由外联合合负责） （3）书面总结（全体工作人员） 最新圣诞节策划方案 篇4一、圣诞树冠名 相对于有些同等地位形象的异业高端品牌在平时来商场展示其产品形象，圣诞节的强大人流，他们肯定很热意在这时候展示品牌形象，宣传自己。以商家命名的圣诞树和挂在圣诞树上或放在树下的礼物由各商家自己提供，礼物可要求打上商场的标识。同时我们还可以邀请一些特大型知名企业参与冠名圣诞树，能够在来我商场的精英人群中有个很好的企业形象宣传，我想他们应该还是乐意的。这样做对我们有什么好处呢： 1、凸显实力地位，吸引顾客。 这么多高端异业品牌和知名企业的友情出席撑场面，能够充分显示出我公司的强大实力，同时他们这些品牌定有自己的高端客户，这样做有助于吸引他们的客户和他们公司自己的员工来我商场购物，特别是知名大企业，他们的员工中就有一个庞大的优质客户群，能在商场看到自己企业的圣诞树，那种自豪感由然而生，因此相对来说他们会更喜欢去有他们公司圣诞树的高端商场。 2、获取场地费，节省开支 对于冠名圣诞树的企业，我们可以收取一定的冠名费。由于是圣诞节，我们原本自己要布置商场，装扮圣诞树，现在由各商家冠名圣诞树，圣诞树的提供和装饰全部由冠名商家自己提供，减少了我们的工作和费用开支。 3、丰富礼品和活动 参与冠名的各家企业自己组织礼品赠送，这就大大的丰富了我们的礼品，增加了商场吸引力。同时我们可以适当允许各商家组织高品质的活动配合我们整个商场的圣诞活动，浓厚了商场的圣诞氛围。 二、圣诞原汁味 众所周知圣诞起源并流行于西方，原汁原味的圣诞节在西方，国内改革开放后圣诞节被商家活动给推动发展起来了。人是节日里的一个最重要元素，为了加强圣诞节的氛围，我们可以邀请或雇佣在长沙的西方工作人士或在校学生参与我们的圣诞活动，让他们打扮成圣诞老人发放礼物和糖果。西方人是很重视圣诞节的，他们对圣诞节是发自内心的喜欢和高兴，有他们参与，我相信圣诞活动一定会很有味。中国现在还广泛的存在崇洋心里，对西方人士有些崇拜和高看一眼，所以西方人士本身就是一个吸引点，这也有助于提高商场的高档形象。 三、礼品选择 对于经常消费高端商品的消费人群他们对价格一般不敏感，相对打折优惠来讲，他们更愿意得到某种心理上的满足。相传圣诞老人是一个木匠，叫尼古拉斯，他每年圣诞都自己手工制作很多木制礼物送给周边的孩子，人们把这一传说拍成了一部电影，叫《圣诞传说》。木制品是最原始的圣诞礼物，手工制作在工业生产高度发展的今天已是高端奢侈品文化的重要组成部分，它完全符合商场和高端商品的形象要求。所以我建议在圣诞节时我们可以采购些手工木雕等手工木制品作为礼品赠送给消费者，体现我们对消费者的感恩与关爱。在手工木制品---最原始的圣诞礼物这一文化影响下，它的价值必将超过产品的实际价值，受到人们的喜欢。 最新圣诞节策划方案 篇5圣诞节，译名为“基督弥撒”。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。 活动时间： 12月24日平安夜晚上7点至12点半 活动地点： 活动内容： 7：00至8：25：卡拉OK。分派活动号码。安排座位，互相认识。 8：30：晚会开始。 8：45：穿插舞曲。 9：00：情歌演唱（萨克斯表演） 9：20：才艺展示。自我推荐。互贴心仪贴。 9：45：轻歌曼舞，舞出真情，舞出真爱。 10：00：全场互动，激情迪斯科。 10：30：圣诞真情速配：工作人员将派发每人一张小纸片，要求每人填写自己心仪的对象（限3人），工作人员现场统计，互相选中的即配对成功。 11：00至12：30：化妆舞会，圣诞老人派送圣诞礼物。主持带动，合唱“圣诞歌”。 免费提供： 啤酒、红酒、茶水、果盘、糖果、圣诞老人现场派送小礼品 活动费用：80元/人（会员优惠价60元/人） 报名时间：即日起（限报200人） 最新圣诞节策划方案 篇6一、活动形式： 晚会形式 二、活动时间： 20xx年12月23日 三、活动地点： 三楼报告厅 四、活动主题： so in happy ,so in Christmas 五、活动主旨： 营造校园动漫氛围，宣扬动漫文化，为动漫爱好者提供展示自己的舞台。展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织能力，并且加强了与其他兄弟学校的联系，提高我校的知名度。 六、活动简介： 本次活动是由M、S动漫社发起并主办，由学校各社团友情参与的，以营造校园动漫氛围，宣扬动漫文化，为动漫爱好者提供展示自己的舞台;展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织能力，并且加强了与其他兄弟学校的联系，提高我校的知名度。 七、活动参与社团： M、S动漫社 英语社 跆拳道社 乒乓球协会 心里社舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通话协会话剧社 羽毛球协会 海韵艺术团(待定) 邀请嘉宾：IGB、动漫社(电大工商) 电大动漫社 最新圣诞节策划方案 篇7一、活动主题： 一年一度的圣诞节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群…… 又是一年圣诞时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸运抽奖，伴着音乐以及迷人的夜色，让我们尽情的欢乐在这个节日。 二、活动时间 1、活动时间：20xx年12月到24、25日晚上; 2、活动地点：(由企业而定) 3、活动筹办： 主办方：X企业 承办方： 4、活动主题：金秋深情·圣诞狂欢： 5、活动举办意义： A、提高企业知名度，扩大社会影响力; B、提高品牌形象; C、圣诞狂欢·友情答谢。 三、活动项目 圣诞PARTY： 圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。 圣诞大餐： 圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。 圣诞帽： 那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。 圣诞老人： 据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。 圣诞树： 据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。 四、圣诞文艺节目互动欣赏流程 1、节目流程; 19：00前半小时 背景音乐 通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛; 19：00~19：05 开场激情热舞 6人组合现代热舞; 19：05~19：10 主持人串场 介绍X企业;文化，ZERO组合晚会节目; 19：10~19：40 男歌手组合演唱ZERO组合 主打歌手演唱，舞蹈员伴舞; 19：40~19：45 主持人串场 倡导X企业;消费，介绍神秘故事秀; 19：45~20：00 时尚秀场 主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀; 20：00~20：05 萨克斯时尚表演 萨克斯手主演，3位舞蹈演员故事伴舞; 20：05~120：10 少儿拉丁舞表演 1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍;少儿拉丁舞 20：10~20：20 花鼓戏表演 主持人介绍民族文化，同时引入现代消费; 20：20~20：30 女歌手演唱 主持人介绍，同时歌手现场气氛把控;女歌手演唱 20：30~20：35 压场舞蹈 6人组合表演，主持人结束语; 2、企业互动节目：(可依企业要求在节目中穿插)如：抽奖、游戏等： 四、活动费用预算： 1、MODEL 8人(华中区及省内历届大赛获奖签约模特) 2、主持人2人(长沙大歌厅或市级电视台主持人) 3、舞蹈演员6人(舞蹈队为湖南电视台签约舞蹈队) 4、男歌手组合3人(湖南经视绝对男人ZERO组合：许佾彬、李海一、彭哲) 5、少儿拉丁舞演员2人(全国拉丁舞比赛少儿组获奖选手) 6、萨克斯演员1人 7、女歌手1人(20xx年全国推新人歌手大赛银奖获得者) 8、花鼓欢演员 9、晚会编导费用 10、化妆造型化师2名。 11、舞台灯光音响费用(依场地而定) 12、礼品、现场布置依现场而定 13、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定 演出人员费用共计：30000元。 最新圣诞节策划方案 篇8一、活动主题： “红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动策划案 二、活动目的 通过“红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动，来拉动处于淡季的红酒销量，提高品牌知名度。 三、活动时间： 11月底至12月初 四、活动地点： 各大商超卖场以及娱乐夜场 五、活动内容： 买任意一款红酒产品，即可参加“红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动: 一等奖为免费获得全免“红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡一张; 二等奖为享受三折“红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡一张; 三等奖为享受五折“红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡; 四等奖为享受七折“红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡; 五等奖为享受九折“红酒-神秘之旅”(多人游)优惠卡。 采取分批抽奖的方式，五天抽取一次。 六、活动构思： 圣诞节节期间，对于处于淡季中的红酒销售来说，这可能是一个销售的高潮。为此，我们把市场推广活动同黄金周旅游结合在一起，推出“红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动，来刺激消费者购买红酒。此方法还可以用于12月份对k/a终端服务员的销售促进奖励。 七、活动策略： 实际上“红酒-神秘之旅”活动，由我们自己来组团，利用公司总部在云南的优势，这样一来，成本费用便大大降低，可以让更多的人参加进来，扩大活动轰动效果。旅游路线为长沙-----红酒酒庄.(参观红酒种植园及生产线)------昆明---长沙，共计三天两晚。通过与某旅行社挂靠(名义上是该旅行社和我们联合促销，)开辟这条旅游线路，然后从某大学招聘两名旅游专业的学生做我们的兼职导游即可。 八、宣传策略 引人入胜的风土人情对旅游者来说有着相当大的吸引力，我们的`前期宣传工作中，故意不告之具体的出行线路。调足消费者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣传中特别强调此次活动中奖面大，甚至优惠卡不限本人使用，凡中奖者可以免费获得九折优惠的增补名额，极大的刺激消费者的购物心理。 媒体投放：tv、fm、报纸、卖场pop等 最新圣诞节策划方案 篇9谁都无法保证下一秒你爱的人会不会亲手打破你的心脏，转身利落走人。--UUMOB 活动对象：一～六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：12月25日下午2：50～4：20 活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。 活动要求： (1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求)； (3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 圣诞有礼活动： (1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。 (2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。 活动策划： 活动负责： 后勤保障： 圣诞老人扮演者： 文字报道： 联系、接待电视台记者： 拍照： 录像： 资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 最新圣诞节策划方案 篇10一、活动目的： 1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。 3、通过活动开阔视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。 二、活动时间： 20xx年xx月xx日 三、活动准备： 1、场地布置，使其充满圣诞气氛。 2、请家长给自己的孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子，供活动使用。 3、提前制作圣诞袜子半成品 4、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。 四、活动方案 时间：xx年12月25日(分两场) 上午9：30——11：00 下午13：30——15：00 1、9：15——9：30 2、9：30——10：00圣诞表演狂欢 1)组织到操场集合，分别站在指定圆圈上。 2)主持人致圣诞快乐词。 3)圣诞集体舞表演。 4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。 3、10：00——11：00游园活动 最新圣诞节策划方案 篇11一、设计本活动的缘由： 节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。 在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动. 二、活动目的： 1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的'喜悦。 2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。 3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。 三、活动准备： 1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角 2、收集有关的歌谣、儿歌 3、收集各种童话形象，如装饰品、图片等。 4、制作各种头饰、面具、服饰等。 5、各个区域活动的材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等 6、准备圣诞树以及礼物等。 四、具体活动安排 班级活动： 1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法，以及倡议书的内容，写好倡议书后，在通过qq群和班级飞信向家长做活动的倡议，并征求家长们的意见和建议，让家长参与进来，根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计，环境的布置，道具的制作，让部分家长担当重要角色，既有了很多的点子，又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如：在各材料的搜集，环境的创设，道具的制作等。 2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。 3 师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发阅读童话书籍的兴趣。 5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。 6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。 家长工作： 1、每晚和孩子一起阅读童话故事，感受童话故事的美好向往，了解童话故事。 2、帮助搜集有关圣诞节的物品，如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色 卡纸等。 区域活动： 绘画区： 1、涂色：圣诞树、圣诞铃铛，投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选 择颜色涂色。 2、线描画，投放画好轮廓的圣诞袜，请小朋友在上面天花漂亮的线描。 手工区： 1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等，请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。 2、包礼物，投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。 3、制作拉花：投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。 4、做圣诞老人，投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。 科学区：为圣诞树挂礼物，准备好圣诞树，请小朋友把做好的礼物挂到树上。 集体活动： 1、语言活动《圣诞小饼干》 2、手工活动《圣诞小礼物》 3、艺术活动《制作拉花》 4、艺术活动《铃儿响叮铛》 5、《打扮我们的教室》 6、手工活动《圣诞老人》 7、庆祝活动《圣诞联欢》 8、绘本故事《圣诞老人的王国》 9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》 10、社会活动《元旦来了》 最新圣诞节策划方案 篇12一、活动地点 幼儿园多功能厅 二、活动主题 小二班圣诞大Party 三、前期准备 1、每个家长自己为孩子购买一份礼物，用好看的包装纸包好，贴上醒目的名字，然后于24日之前交到老师手中（尽量不要让孩子发现），把所有的礼物放在大的袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。 2、购买水果、糕点等小零食 3、准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝 4、活动当天有空的家长（若干）报名做志愿者做后勤工作，带着圣诞帽一起参与这次活动。 5、购买圣诞节的装饰，彩带气球等,并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。 6、找一位摄影师全程跟拍。 四、活动流程 1、了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事，最好能图文并茂，准备一些看板。 2、老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘托气氛。 3、水果蹲游戏：小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做的好就有奖励。 4、寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上，让小朋友们自己去找，找得数量越多越好，前三名有奖品。 5、圣诞老人来了：由一位男性（家长）办成圣诞老人，拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。 最新圣诞节策划方案 篇13一、设计本活动的缘由: 节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。 在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动. 二、活动目的: 1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。 2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。 3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。 三、活动准备: 1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角 2、收集有关的歌谣、儿歌 3、收集各种童话形象，如装饰品、图片等。 4、制作各种头饰、面具、服饰等。 5、各个区域活动的.材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等 6、准备圣诞树以及礼物等。 四、具体活动安排 班级活动: 1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法，以及倡议书的内容，写好倡议书后，在通过QQ群和班级飞信向家长做活动的倡议，并征求家长们的意见和建议，让家长参与进来，根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计，环境的布置，道具的制作，让部分家长担当重要角色，既有了很多的点子，又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集，环境的创设，道具的制作等。 2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。 3师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发阅读童话书籍的兴趣。 5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。 6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。 家长工作: 1、每晚和孩子一起阅读童话故事，感受童话故事的美好向往，了解童话故事。 2、帮助搜集有关圣诞节的物品，如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色卡纸等。 区域活动: 绘画区: 1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛，投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选择颜色涂色。 2、线描画，投放画好轮廓的圣诞袜，请小朋友在上面天花漂亮的线描。 手工区: 1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等，请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。 2、包礼物，投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。 3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。 4、做圣诞老人，投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。 科学区:为圣诞树挂礼物，准备好圣诞树，请小朋友把做好的礼物挂到树上。 集体活动: 1、语言活动《圣诞小饼干》 2、手工活动《圣诞小礼物》 3、艺术活动《制作拉花》 4、艺术活动《铃儿响叮铛》 5、《打扮我们的教室》 6、手工活动《圣诞老人》 7、庆祝活动《圣诞联欢》 8、绘本故事《圣诞老人的王国》 9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》 最新圣诞节策划方案 篇14一、活动时间： 20xx年12月26日(星期三)晚上18点20分至21点。 二、活动地点：公司办公楼大厅 三、活动主题：庆圣诞、同欢乐! 四、活动目的：为增加公司全体行管人员间的认识和了解，提高大家的团队合作精神和凝聚力，增加彼此间的互动交流，打造一个具有较强团结力和凝聚力的团队。 五、活动参与人员：公司全体行政管理人员 七、活动内容： 活动内容主要以游戏，聊天，个人才艺(唱歌、跳舞、演讲、小品等)表演为主。每个部门至少准备一个节目，需于12月22日前将节目名单报至行政人事部xx处。 八、活动费用 活动场地物品布置费用：2500元 活动食品和小礼品：1000元(所有行管人员必须都参加，如有特殊事情的`可申请请假，凡参加活动的人员最好自己准备一份食品，如：水果、小吃等。) 总费用：3500元 九、活动小组： 1、负责人： 2、组织人： 3、音乐DJ： 4、摄影： 最新圣诞节策划方案 篇15这世界总有个人也在找你，只是你们在捉迷藏的游戏中耽搁了些时间。 一、活动目的 为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。 二、活动主题： 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year! 三、活动时间：20xx年12月19-23日 具体活动安排： (一)创设圣诞节日氛围 英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的'祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围： 1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。 组织：各班班主任和英语课代表。 2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。 3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。 (二)圣诞活动安排 各类英语竞赛和活动： 1.三年级英语歌谣竞赛、 2.四年级英语书写比赛 3.五年级六年级英语知识问答 班级兴趣活动： 1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。 2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。 3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。 4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等 具体安排如下： 三年级英语歌谣竞赛表演 表演者：三年级部分学生 时间：12月20日下午午会课 内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk 活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分 负责人：赵科娜 “迎圣诞”四年级英语书写比赛 一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。 二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室 三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选 四、比赛细则： 1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。 2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。 五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。 负责人：郭群燕 五年级六年级英语知识问答 活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。 比赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级) 地点：操场设点 参加对象：五年级学生 比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品 负责人： |
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