| 标题 | 地震灾害应急处置预案 |
| 范文 | 地震灾害应急处置预案（精选4篇） 地震灾害应急处置预案 篇1为切实提高广大师生的避震意识，真正掌握避震和疏散安全知识，增强自救互救能力，我校响应“512”防灾减灾日举行避震逃生大演习。 一、组织领导： 组长： 副组长： 组员： 二、演习前准备时间： 2月25日 三、演习前准备内容： 1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图，灾害来临疏散时的各类常识。 2、综合实践老师通过综合实践活动课，让学生们全面了解防震减灾逃生常识。 3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图，向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。 4、防震减灾常识： （1）地震知识 （2）大震的预警现象和时间 （3）做好防震准备 （4）避震要点（可参考顺子的博客，做好家庭防震准备） （5）地震灾难后的卫生防疫工作 5、演习具体分工： 演习总指挥： 演习总协调： 四、学校演习时间： 2月26日（以听到指挥声和锣鼓声为准。） 五、参加演习人员： 全校师生 六、演习地点： 教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。 七、演习过程： 第一个演习环节：避震演练 xx老师发令指挥：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家沉着镇定，听从指挥；请门卫马上关闭电源，同时立刻躲避到课桌下面。” 1、在教室里的老师，听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避，然后自己再寻找地方躲避。 2、在办公室老师，立刻躲避到桌子下面。 3、在室外老师，立刻寻找躲避点躲避。 第二个演习环节：疏散演习 1、地震暂时过去，可能会有余震，在教室内的老师提醒大家不要惊慌。 2、锣鼓声响起（负责绕学校边跑边敲锣），在教室内的班主任或任课教师，马上组织学生有秩序地向操场疏散。 3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里：学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队，指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离，没有上课在办公室内的`老师到离自己最近的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们迅速从教学楼疏散到操场集中。 4、学生到操场后立刻到达操场固定位置（平常晨会的位置）站好，用书包保护头部。 5、卫生老师xx老师马上带好药箱到操场，站到国旗杆边上。 6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报，如还有学生未撤离之操场的上报校长处。 7、陈校长汇报：邹校长，六（1）班原有46人，其他学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来，不知在哪里？请救援。 8、另一个六年级学生还没有出来，不知道在哪里，请救援。 9、消防员（老师饰演）：知道了。我们马上行动。 10、通过广播稳定被困学生情绪。xx老师：楼上被困的同学请注意，请你不要盲目乱跑，要保持镇定，尽量通过各种方法让我们看到你，等待救援，消防员叔叔马上就到。 11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥动红领巾向外呼救，等待救援。 八、预计演习时间： 约需3分钟。 九、演习经过 由老师负责照相。 十、演习全部详细情况 在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。 此预案要求全体人员共同遵照执行，并积极行动起来，努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。 地震灾害应急处置预案 篇2一、演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。 二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷； 2、发现应急资源的不足（人力和设备等）； 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调； 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识； 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间和地点 xx月xx日时的在施工现场进行。 四、演练的类型 全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。 五、演练的范围 1、对发生触电事故的应急响应和救援。 2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 六、演练的`参与人员 1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员组成名单： 任务：救助伤员 2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。 人员组成名单： 3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员组成名单：。（扮演受伤人员） （扮演外部的救助部门的人员）。 4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 人员组成名单： 5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。 上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。 七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。 c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。 2、实施阶段 A、发生触电事故的应急响应和救援 B、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 八、演练结果的总结评价 应急演练结束后，根据演练的实际情况、演练记录进行总结，详细说明在演练过程中发现的问题，对不符合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。 生产安全事故应急救援预案演练记录及评价 时间：xx月xx日时 地点：施工现场 主持人： 参加人员：参演人员等8人 控制人员等4人 模拟人员等10人 评价人员等4人 观摩人员等62人 地震灾害应急处置预案 篇3为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》，加强我公司防震减灾工作，提高地震应急能力，结合我公司实际，制定本预案。在有关本地区的破坏性地震发生后，或涉及本地区的破坏性地震临震的预报发布后，我公司按照本应急预案采取紧急措施。 一、应急组织机构 (一)成立公司防震减灾综合保障中队，下辖纺纱、针服、水电、生活治安四个区队和通信综合、医疗防疫两个组。 中队长： 副中队长： 教导员： 副教导员： (二)防震减灾综合保障中队的主要职责： 1、接受并且落实xx市抗震救灾指挥部的指示和命令： 2、在临震应急期间，组织、检查、落实临震应急；准备工作： 3、破坏性地震发生后，迅速部署抢险救灾工作，并且及时将灾情和救灾工作进展情况报告xx市抗震救灾指挥部： 4、地震灾情严重时，请求人民政府救援。 (三)各区队、组的组成及主要职责： 1、纺纱区队 区队长：(棉纺车间主任) 副区队长：、 队员人数：20名 主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责棉纺车间区域内的抗震救灾工作，并且接受公司中队的人员调派。 2、针服区队 区队长： 副队长：(服装车间主任) 队员人数：15名 主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责针织、染笋、服装生产区域的'抗震救灾工作，并且接受公司中队的。人员调派。 3、水电区队 区队长： 队员人数：20名 主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责水电设施的保护和抢修工作，并且接受公司中队的人员调派。 4、生活治安区队 区队长：(安保部经理) 副区队长：、队员人数：15名 主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责食堂、集体宿舍、卫生所、幼儿园、仓库的抗震救灾工作。负责生活区和生产区的治安保卫工作，保障生活供给，管理和分配政府救灾物资。 5、通信综合组 组长：(办公室主任) 组员人数：4名 主要职责：负责安排值班、上下联系、事件记载、对外报道和其它事务的处理，负责办公大楼内办公设施的避震防护。 6、医疗防疫纽 组长： 组员人数：5名 主要职责：负责对伤病员的抢救和医治，开展消毒防疫工作。 二、临震应急方案 我公司在接到xx市抗震救灾指挥部发布的破坏性地震临震警报后，公司应急组织机构迅速起动，进入临震紧急状态。 (一)召开公司党政工领导参加的防震减灾综合保障中队会议，传达xx市抗震救灾指挥部的指示，部署防震抢险救灾工作。 (二)根据震情预报和建筑物抗震能力以及周围工程设施情况，组织人员、设备仪器、货物的避震疏散。 (三)根据震情预报和发展情况，适时通知车间停产，通知水电区队切断电源、水源，通知锅炉等压力容器使用部门停用卸压。 (四)储备必要的抗震救灾物资。 (五)综合管理部要认真检修对讲机和消防器材，确保完好。 三、震后应急行动方案 破坏性地震发生后、公司应急组织机构迅速启动，立即分头行动。 (一)人员抢救和工程抢险。各区队及医疗防疫组根据中队命令，派出人员赶赴灾害现场扒救被埋压人员，进行工程抢险和消防灭火。 (二)医疗救护和卫生防疫。医疗防疫组迅速建立临时医疗点。抢救伤员；采取消毒和保证饮用水、食品卫生等措施防止和控制传染病的暴发流行。 (三)通信保障。办公室要尽快恢复被破坏的通信设施。如果通信设施遭破坏尚未正常工作、安保部要为中队领导和各区队长和组长配备对讲—机。办公室要建立中队临时办公地点(指挥所)，安排人员24小时不间断值班，对xx市抗震救灾指挥部的指示和本公司地域内的震情灾情即时上传下达。 (四)职工生活和治安保卫。生活治安区队要组织生活服务队，为本公司地域的灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救灾物资；组织治安队，保护集体财产和人民生命财产安全，堆扩治安秩序；组织队伍搭建临时帐棚。 (五)水电抢修。水电区队尽快架设临时电路、管路，提供生活、抗震救灾所需电力和饮用水。 (六)听从xx市抗震救灾指挥部的统一指挥，对非本公司地域内的重灾区提供力所能及的支援。 地震灾害应急处置预案 篇4为了保证抗震救灾工作快速、高效、有序进行，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡和财产损失，尽快恢复灾后学校正常的教育教学秩序，根据(甘州区教育系统地震应急预案)结合本校教育实际，制定本预案。 一、适用范围 本预案适用于全校处置地震灾害的应急活动。 二、工作原则 处置地震灾害应急活动在教育局、中心学校抗震救灾指挥部统一领导下开展，并坚持以下原则： 1.坚持以人为本、科学减灾的原则。实行预防为主、防御与救助相结合的方针，把抢救广大师生生命摆在防震救灾的第一位，依靠科学决策和先进技术手段，全力做好地震灾害预防、准备和救援工作。 2.坚持统一领导、分级负责的原则。破坏性地震发布后或破坏性地震发生后，按分级管理、条块结合、属地管理为主的原则，立即启动(地震应急预案)。学校各职能部门、年级组、班主任及全体教师分别按各自的职责和预案要求，加强联系，密切配合，采取紧急措施，做好灾前预防和灾后应急抢险、恢复工作。 3.坚持警钟长鸣、预防为主的原则。学校各职能部门、年级组、班级要高度重视地震应急工作，切实做好地震应急抢险的各项准备工作，防患于未然。 三、防震减灾(应急救援)指挥系统 学校成立防震减灾(应急救援)工作领导小组，当地震发生时，领导小组转为抗震救灾指挥部，在教育局抗震救灾指挥部的统一领导下开展地震应急与抗震救灾工作。 1.学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)组长(总指挥)： 副组长(副总指挥)： 成员： 2.学校防震减灾工作领导小组(指挥部)办公室 学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设办公室，办公室设在学校，潘发成同志任办公室主任。 3.学校防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设应急疏散小组、抢险救灾小组、安全治安保卫小组、应急物资筹措及供给小组、医疗防疫组、师生安置组、通讯联络及宣传报道组七个小组。 四、防震减灾(应急救援)指挥系统主要职责 1.防震减灾应急救援领导小组(指挥部)主要职责 (1)全面负责学校地震应急工作，并按照应急(救援)预案迅速组织开展抢险救灾工作，力争将人员伤亡和财产损失降到最低限度。 (2)根据地震受灾情况，统一部署应急预案的实施工作，对应急救援工作中的困难和问题进行紧急协调和处理。 (3)根据地震受灾情况，及时组织人员、物资的疏散和人员临时安置工作。 (4)做好学校教学秩序的稳定和伤亡人员的善后及安抚工作。 (5)定期组织预案的演练，根据情况变化，适时对预案进行调整、修订和补充。 (6)及时向教育局报告抢险救灾工作的进展情况。 (7)与公安、交通、城建、安检、质检、卫生、气象、电力、财政、民政、地震等部门单位做好联络协调工作。 2.防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室主要职责 组长： 成员： (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情和地震动态并及时报告防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)，经防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)批准后，及时报区防震救灾工作领导小组办公室。 (2)负责与局防震救灾工作领导小组办公室和相关应急机构保持联系；处理其他涉及抗震救灾的工作。 (3)负责传达、落实局防震救灾工作领导小组对抗震救灾的指示。 (4)负责组织协调全校教育系统抗震救灾设备、物资的筹集、调配和救灾人员的调动。 (5)组织学校防震减灾工作的信息采集和报送工作。 3.防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)各职能小组组成及主要职责 (1)应急疏散小组组成及主要职责 组长：各校校长 成员：教导主任、后勤主任、所有上课教师、班主任和值周教师 主要职责： ①以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用学校操尝绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散。学生安全撤离到安全地带后，班主任立刻清点人数，告知学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室。 ②地震发生后，班主任立刻到所任班级教室门口，协助任课教师组织学生撤离；值周教师应立即到自己所在楼层的楼梯口，协助学生撤离；校长全面负责师生的撤离工作；班主任需确认本班所有学生、值周教师需确认各楼层学生及老师、教导主任、后勤主任需确认全校学生及教师全部撤离后，方可撤离。 ③各校编制学校地震应急疏散平面图，各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等。 ④妥善安置生活必须食品(吃、穿、用、住)等工作； ⑤妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作； ⑥组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。 (2)抢险救灾小组组成及职责 组长：各校校长中心学校分管领导 成员：学校所有教师及工作人员 主要职责： ①组织实施自救互救，抢救被埋压师生； ②抢救重要财产、重要档案等； ③负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员； ④尽快恢复被破坏的供水、供电等设施； ⑤负责预防和扑救可能发生的火灾； (3)安全治安保卫小组组成及职责 组长：副校长或后勤主任 副组长：安全兼管员 成员：保安和门卫工作人员 主要职责： ①破坏性地震发生后，负责重点部位的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏； ②负责维护学校治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。 (4)应急物资筹措及供给小组组成及职责 组长： 成员： 主要职责：负责做好抗震救灾物资、师生生活急需物资的组织、储备、调拨、管理以及援助物资的接收和分发工作，确保师生的基本生活。 (5)医疗防疫组 组长： 成员： 主要职责：按局抗震救灾指挥部医疗防疫组的安排，开展学校建立临时医疗救治点，抢救、转移、治疗伤病员，及时检查监测灾区学校的饮水、食品安全等工作，采取有效措施防止和控制疫情。 (6)师生安置组 组长：樊雄 成员：各小学校长 主要职责：负责按局抗震救灾指挥部灾民安置组的要求，负责师生疏散、师生避难所的搭建和师生遇难者的.善后工作。 (7)通讯联络及宣传报道组 组长：潘发成 成员：海铁金宋小明杜文洋 主要职责：按照教育局抗震救灾指挥部通讯信息组、宣传报道组的要求，负责编印防震减灾知识宣传材料，搞好地震知识的宣传普及；负责抗震救灾工作的宣传报道和信息报送工作。 五、地震灾害的报告 (一)通讯联络 1.学校确定杜文洋为防震减灾(应急救援)联络员，设立防震减灾报告电话，建立24小时值班制度。 2.灾害发生后，在停电情况下，文件、材料、信息的报送必须书写工整，由校长签字，加盖公章后，上报教育局。 3.学校防震减灾应急救援联系电话： 办公室： (二)报告规则 1.地震发生后，立即将地震情况分别报告教育局、区政府和地震局。 2.学校立即写出书面报告，报送教育局、区政府和地震局。报告内容包含： (1)地震发生时间、受震强度； (2)伤亡人数、直接经济损失的初步估计； (3)抢救处理情况和已采取的措施； (4)需要有关部门、单位协助抢救和处理的有关事宜； (5)报告注明签发人和报告时间； (6)报告注明联系电话、联系人和联系地址。 六、应急救援预案的启动 1.地震发生后，学校立即将情况报告教育局防震减灾工作领导小组并立即启动应急预案，由领导小组组长(校长)按(预案)规定，迅速组成指挥部，并开展抗震救灾工作。 2.学校防震减灾(应急救援)工作领导小组办公室根据应急救援指挥部的指示，迅速组织相关人员，调派物资，组织开展救援工作。 3.灾害发生后，学校全体工作人员马上集中，按照(学校地震应急预案)接受任务，展开应急救援工作。学校物资迅速集中，由防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室统一调配使用。 七、现场应急处理的具体措施 1.抢救人员：应急救援人员到达现场后，迅速组织人力、物力，最大限度地营救人员，并及时将伤员送往指定医院就医。 2.妥善安置人员，抢救物资：根据地震受灾情况，及时安排好师生的住宿、生活设施，并组织人员及时抢救学校的财产。 3.处置险情：当遇到险情时，现场指挥员应根据地震局的通报情况，沉着、冷静、果断地作出正确判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，迅速将人员、物资撤到安全地带。 4.维持秩序：应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序，做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。 八、应急救援的人力、物力保障工作 当发生重特大破坏性地震时，应急救援指挥部要确保物资和设备的及时供应，做好应急救援的后勤保障工作。 |
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