标题 | 校园世界地球日活动方案设计 |
范文 | 校园世界地球日活动方案设计(精选34篇) 校园世界地球日活动方案设计 篇1今年4月22日是第XX个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是。 该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。 一、活动背景 随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于XX年开始在每年的.地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校自XX年起,每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第XX个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。 二、活动目的 通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。 三、活动时间 4月x至4月22日。 四、活动内容 1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识。 2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结。 3、举办“节约从我做起”征文比赛(结合我国南方x省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式)。 五、活动要求 1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图,精心安排活动事宜。 2、各班主任负责板报宣传、校长负责讲座、主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。 校园世界地球日活动方案设计 篇2一、活动名称 以废换绿,变废为宝 二、活动时间 20xx年4月21日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全班学生 五、活动目的 提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的`同时认识环保,从而更好的关注环保。 六、活动背景 20xx年4月22日为第xx个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的'反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。 校园世界地球日活动方案设计 篇3一、活动背景: 今年4月22日是第xx个世界地球日,地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台,第xx个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽中国”。 二、活动目的: 为了宣传国土资源国情省情和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用,为联手共建美丽中国、美丽河北做出贡献,资源学院为了支持和促进此项活动,特此展览各种矿石标本,唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源,促进生态文明共建美丽中国。 三、活动时间: 4月21日 四、主办单位:
五、承办单位: x科学技术协会 六、前期准备: (1)秘书处:负责矿物标本的申请,在19日前晚上前申请下来。 (2)网宣部:负责画地球日活动宣传板,21日前完成;借照相机三台。 (3)科普部:负责策划的编写,19日完成,并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。 (4)学术部:负责邀请矿物的.解说人(六个)和指导老师(一名)。 (5)外联部:负责找院旗和旗杆,和绶带20日前完成;拉外联工作。 七、活动人员安排: (1)科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。 (2)网宣部(两人)和秘书处(一人)负责场地的拍照。 (3)科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。 (4)网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。 八、活动流程: (1)全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本,在7点半把矿物标本摆好。 (2)8点到12点在展览台前介绍矿物标本,防止矿物丢失。 (3)活动结束后,全体成员合影留念,并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。 校园世界地球日活动方案设计 篇4班会背景与目的: 随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。 班会主题:世界清洁地球日 让居住更洁净 班会时间:9月13日(星期五) 前期安排: 1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。 2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。 3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。 4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。 班会流程: 1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。 2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。 3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。 5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。 校园世界地球日活动方案设计 篇520xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的`母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。 活动目的: 让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。 活动口号: a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。 b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。 c 珍爱地球,珍爱生命 活动时间、地点: 20xx.04.19-20xx.04.23 工业职业技术学院 20xx.04.25 公园 活动概况: 20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。 20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者活动采访。 20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。 20xx.04.25日参与20xx电台“后备箱”活动。 活动明细: 准备期,将20xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。 20xx.04.19开始收集作品,交由20xx班学生进行保管。 20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。 20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。 20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与20__电台“后备箱活动”。 以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。 校园世界地球日活动方案设计 篇6一、指导思想 本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。 二、活动组织 成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组: 组长:。 副组长:。 组员:学生会全体成员、各班环保委员。 三、参加对象 xx市新桥中学全体师生。 四、活动安排 1、第x周(x月x—x月x日)。 (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程。 (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。 2、第x周(x月x日—x月x日)。 (1)征集新一批环保志愿者。 (2)开展“善待地球手抄报大赛”。 3、第x周(x月x日—x月x日)。 (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)。 (2)征文比赛现场决赛。 4、第x周(x月x日—x月x日)。 (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动。 (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。 (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。 地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的`是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织。活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。 校园世界地球日活动方案设计 篇7一、指导思想 20xx年4月22日是世界第XX个“地球日”,我们班在“世界地球日”来临之前举办“世界地球日”主题活动。此次庆祝活动以学校要求为指导思想,提倡环保,爱护地球。围绕“善待地球,保护环境”这一主题,创新形式,广泛进行宣传。 二、活动主题: “善待地球,保护环境”。 三、活动地点:
四、活动时间:
五、参加人数:
六、总负责人: 班主任 七、活动策划: 班主任,跟班教师 八、活动要求: 1、收集有关“世界地球日”的知识,在班级里进行交流 2、制作保护地球的宣传标语 3、用自己制作的标语向父母或者好朋友进行宣传 九、节目类型: 小品、朗诵、 十、节目单如下: 集体节目:写纸条为地球送祝福。在纸条上写出祝福的内容,上讲台大声念。 1、侯旭峰演讲《世界地球日我们要做到》 2、范宝振《全球十大环境问题》 3、曹昊《节约用电从我做起》 4、制作保护地球的宣传标语 5、用自己制作的标语向父母或者好朋友进行宣 6、教师结束语 目前,世界环境问题越发突出,水土流失、土地沙漠化、淡水资源污染等。据联合国公布的数字表明,20世纪90年代全球森林面积以平均每年2.4%的速度缩减,近10年来,全球消失的森林总面积达到9400万公顷。目前全球近二分之一的陆地表面和10亿以上人口受到沙漠化影响。在大气污染方面,从1965至1998年,全球二氧化碳排放量翻了一番。目前世界上。许多国家正面临水资源危机:12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。到20xx年,水危机将蔓延到48个国家,35亿人为水所困。愿我们举办的这次世界地球日中队活动,以期唤起我们爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护协调发展,并与身边的人一起关注地球。 校园世界地球日活动方案设计 篇8今年4月22日是世界地球日,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,普及有关科学技术知识,引导全社会参与节约集约利用资源,促进经济发展方式转变的实践。按照酒泉市国土资源局的相关要求,我局将组织开展一系列的普法宣传活动。现将我局开展宣传活动安排如下: 一、加强组织领导,制定宣传方案 为做好今年"世界地球日"宣传教育工作,紧紧围绕"珍惜地球资源 转变发展方式--节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"这个主题,根据市局文件通知精神,各资源管理站要对宣传活动及早作出策划、详细部署,确定宣传要点,制定活动方案,切实做到"两落实"(人力、物力落实)和"三到位"(组织领导、工作措施、宣传效果到位),力争使宣传舆论覆盖全县城镇、乡村及矿区,引造浓厚的宣传氛围。 二、活动主题和活动时间 按照地球日主题宣传活动主题要求,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,确定地球日活动主题。 世界地球日主题宣传活动周从4月16日(星期三)开始,至4月22日(星期二,地球日当天)结束。 三、确定宣传重点,精心准备资料 这次宣传活动我局以《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国地质灾害防治条例》以及矿产资源治理整顿、加强荒地资源开发管理有关政策规定为主要内容,采取灵活多样的形式,积极组织收集关于土地利用、矿产资源开发和环境保护方面的科普知识资料,同时征订地球日宣传资料,力争通过宣传,使广大干部群众充分认识我国资源情况,进一步增强节约资源,保护生态和资源循环利用的意识。 四、采取多种形式,认真搞好宣传 4月22日,我局全体干部职工要走上街头开展"珍惜地球资源 转变发展方式--节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"为主题的宣传活动。为了强化舆论宣传,扩大社会影响,使此次活动深入人心,家喻户晓,取得良好的宣传效果,我局将统一订制宣传材料,通过出动宣传车深入乡村、设置咨询台、张贴宣传横幅等形式在肃北县城进行广泛宣传,通过近距离地向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境的知识,提高公众的环境参与意识,形成全社会关爱地球、保护生态环境的浓厚氛围。达到宣传教育深入人心的目的。 此次宣传活动中,局机关将出动专业人员,接受群众法律法规咨询,使宣传舆论覆盖全县城镇和矿区。各基层资管站也要因地制宜,采取灵活、多样、简便的方式,出动宣传车辆,深入矿山企业和牧区,为矿区人员及牧户散发宣传资料,讲解矿区土地利用知识等形式开展宣传,进一步扩大宣传的影响和效果。 五、活动要求 (一)积极参与取得良好的宣传效果和影响 这次宣传活动,各资源管理站、各股室要高度重视、扎实部署安排,密切配合,按照县局世界地球日宣传活动的总体安排,保质保量地完成宣传活动各项任务,使群众受教育面进一步扩大,达到预期目标。特别是国土资源系统广大干部职工在宣传活动中,自身要受到教育,对我国的国土资源国情有进一步的认识和理解,达到激发全体职工深入学习国土资源法律法规知识的积极性,取得良好的宣传效果和影响。 (二)加强组织协调和媒体宣传。 加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥各职能部门联合企业,提倡中小学校 "节约资源、保护环境、做保护地球小主人"活动,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。要认真细致做好地球日活动的组织协调工作,加强安全保卫措施,制订预案,严防在活动期间发生安全事故。充分利用电视、广播、网络、报刊、手机、微博等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信、实时交流互动、微博宣传等多种宣传形式,做好宣传工作。 (三)加强信息反馈和总结。 活动筹备期间,有关情况及时反馈给局办公室,以便全系统统一宣传。此次宣传活动,必须做到有资料、有照片、有专题报道。宣传活动结束后,要及时总结,并将开展宣传活动情况的相关资料于4月25日前书面上报县局。 校园世界地球日活动方案设计 篇9一、活动背景 20xx年4月22日是第xx届世界地球日,在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为:“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动;让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况;举办一次实践活动,一切从小事做起,爱护我们身边的环境,清扫园内垃圾,创造美好环境。 二、活动日期: 20xx.4.22 三、活动人员: 学校全体教师和学生 四、活动内容: (一)谈话活动 收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。(回家争做小老师,教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等) (二)实践活动——“彻底清扫校园卫生” 从小事做起,美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动,清扫校内垃圾,创造美好环境。 校园世界地球日活动方案设计 篇10一、指导思想 为积极建设资源节约型、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。 二、活动内容 开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动 三、活动领导小组: 组长:李世先 副组长:李训国 成员:少先队大队部全体班主任 四、活动内容: (一)、地球日活动动员暨教育讲话。 1、地点:操场。 2、时间:4月21日课间集会。 3、主讲:李世先 4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。 5、参加人员:全体师生。 (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书 1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的.知识,养成低碳环保的好习惯。 2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。 3、时间:4月21日下午第三节课。 (三)、彻底清扫校园卫生: 1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。 2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。 (四)、彻底清扫校园周边环境卫生: 1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。 2、参加人员:三、四年级全体同学。 3、时间:4月21日放学后时间。 (五)、环保板报评比。 1、评比时间:4月21日。 2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 五、保障措施: 本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核 校园世界地球日活动方案设计 篇11一、活动名称 “以废换绿,变废为宝”时装秀 二、活动时间 4月22日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。 六、活动背景 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用 校园世界地球日活动方案设计 篇12今天是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。 二、活动时间: x月20日至24日。 三、活动内容做好六个一: 1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。 2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。 3、x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。 4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,x月27日前完成。 5、作一次红领巾环保知识宣传广播,x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。 6、举办一次以环保、保卫地球为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为x月30日,电子稿上交学生文化中心。 四、活动要求: 1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。 2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。 校园世界地球日活动方案设计 篇13为了认真开展第44个世界地球日(以下简称“地球日”)纪念活动,根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周的通知》(鄂土资函[20xx]239号)精神,结合我局工作实际,制定本实施方案。 一、活动的主题及意义 今年“地球日”纪念活动从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一)结束,活动的主题是:珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽中国。通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”,宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,保护生态环境,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。 二、活动的内容及分工 (一)购置科普宣传品 今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则,以地球科普《彩色挂图》为主,由市局统一购置、按计划下发(责任单位:财务处、地质矿产处); (二)营造纪念活动氛围 各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条,利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息,并通过短信平台发送“地球日”相关短信,使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色(责任单位:局后勤服务中心,局属各单位,各区局、分局); (三)组织开展“三进活动” 各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际,将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园,通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动,增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性(责任单位:各区局、分局)。 三、活动要求 (一)提高认识、加强组织 人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息,在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。因此,各单位要高度重视,围绕“地球日”活动周主题,认真组织开展纪念活动,以实际行动尊重人类赖以生存的地球。 (二)重在内容、突出效果 “地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益。通过活动,扩大社会影响力,让人们进一步了解“世界地球日”的内涵,进一步认识人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识。 (三)结合实际、促进工作 我局职责是国土规划管理,是地球的守护者。各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球,带头崇尚科学,牢固树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起、从身边做起,在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。 各单位在活动周结束后,要认真进行总结,并形成总结材料于4月26日前报市局。 校园世界地球日活动方案设计 篇14为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。 二、活动时间:4月20日至24日。 三、主题:低碳生活 四、活动内容——做好“六个一”: 1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。 2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。 3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到大队部。 4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。 5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。 6、举办一次以“绿色学校 低碳生活”为主题的3-6年级征文活动。 五、活动要求: 1、各班要严格按照活动方案,把世界地球日的各项活动做好做实。 2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交大队部存档。 校园世界地球日活动方案设计 篇15今年4月22日是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月20日至24日。 三、活动内容——做好“六个一”: 1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。 2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。 3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。 4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。 5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。 6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3——6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。 四、活动要求: 1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。 2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。 校园世界地球日活动方案设计 篇16一、 活动目的和意义 环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策,“地球日”期间,我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来,以实际行动推进建设节约型社会的步伐,从而全面促进社会各项工作的和谐发展,保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。 二、活动时间 4月22日 三、活动口号 合众人之力,将环保进行到底! 四、活动内容 1、千人签名活动: 准备好签字笔,以及印有“合众人之力,将环保进行到底”的横幅 2、资料宣传:(内容见附件1及附件2、附件3) 向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单 3、横幅宣传 横幅内容:合众人之力,将环保进行到底。 五、活动主要进行流程 8点——各成员将所需物品带到活动进行点,如财大图书馆五羊广场,并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。 8点半——活动准时进行 12点半——午饭时间 17点半——收工时间 21点半——参加活动的人上交活动感受及总结 六、人员分配及物品准备 负责资料宣传这部分的宣传工作。 华师组:准备宣传所用横幅 武体组:准备其他必备物品。 (确定以后详细说明) 七、经费预算 宣传资料: “我们力所能及的事”0.1*500 “地球日的由来”0.1*500 横幅:16元 总计:116元 校园世界地球日活动方案设计 篇17一、活动主题: 携手第x个世界地球日,共创绿色和谐社区 二、活动背景: 今年4月22日是第x个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。 作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。 三、活动目的: 迎接第x个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。 四、活动时间: 20xx年4月9日 五、活动主办单位: x大学绿色动力协会 六、活动地点: xx街 校园世界地球日活动方案设计 篇18一、活动来源: 今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。 二、活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间: 20__年4月16日20日 四、活动实施: (一)幼儿园 活动内容: 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)环保教育图片展; 4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。 7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一,我拍一,环境保护是第一; 你拍二,我拍二,爱护小草和花儿; 你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山; 你拍四,我拍四,墙上不能乱写字; 你拍五,我拍五,江湖河流要保护; 地球妈妈我的家,争做环保小卫士。 (二)年级组 各年龄段活动: 小班: 课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》 中班: 课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》 1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀” 校园世界地球日活动方案设计 篇19是国际地球年,今年4月22日是第四十一个“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月20日至4月24日。 三、活动内容 1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日) 2、与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日) 3、发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(4月22日) 4、横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日) 5、在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日) 6、“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日) 四、工作要求 1、青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。 2、青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。 3、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。 校园世界地球日活动方案设计 篇20每年的4月22日是世界地球日,在全球灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。 活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。活动流程:1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学):环保教育图片展4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量; 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出; 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋; 7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。 各年龄段活动:中班:1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“把你捧在手心,用我的双手保护你!”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。 大班:每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。个人行为:简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的.生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的惯。 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。 校园世界地球日活动方案设计 篇21今年4月22日是世界第50个地球日,为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,团委、地理教研组特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间:4月20日至4月24日。 三、活动内容 1.板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学生对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。(4月20日) 2.与团委一起搞好世界地球日征文活动。(4月21日) 3.在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日) 4.横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日) 校园世界地球日活动方案设计 篇22根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第45个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第45个世界地球日主题宣传活动周方案。 一、活动主题 今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式---节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。 二、活动时间 今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。 三、活动安排 1、集中宣传培训。各单位可结合普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。 2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展“促进生态文明共建美丽金寨”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。 四、工作要求 1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。 2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的'主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。 4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。 校园世界地球日活动方案设计 篇23一、活动主题 珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益。 二、活动地点 分会场:xx镇第三小学录播教室。 三、活动时间 x月x日(周x)。 四、参加对象 1、学生:x年级x个班学生共x人。(xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪) 2、教师:。 3、宣读倡议书学生:。 五、活动安排 时间、地点、活动内容、参加人员。 六、工作要求 1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。 2、德育处围绕第xx个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。 3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。 4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。 5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。 6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。 7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。 8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。 9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第xx个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。 校园世界地球日活动方案设计 篇24一、活动目的和意义 环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策,“地球日”期间,我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来,以实际行动推进建设节约型社会的步伐,从而全面促进社会各项工作的和谐发展,保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。 二、活动时间 20xx年4月22日 三、活动口号合众人之力,将环保进行到底! 四、活动内容 1、千人签名活动:准备好签字笔,以及印有“合众人之力,将环保进行到底”的横幅 2、资料宣传:(内容见附件1及附件2、附件3)向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单 3、横幅宣传 横幅内容:合众人之力,将环保进行到底。 五、活动主要进行流程 8点——各成员将所需物品带到活动进行点,如财大图书馆五羊广场,并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。 8点半——活动准时进行 12点半——午饭时间 17点半——收工时间 21点半——参加活动的.人上交活动感受及总结 六、人员分配及物品准备 负责资料宣传这部分的宣传工作。 华师组:准备宣传所用横幅 武体组:准备其他必备物品。 (确定以后详细说明) 七、经费预算 宣传资料: “我们力所能及的事”0.1*500 “地球日的由来”0.1*500 横幅:16元 总计:116元 拓展阅读:20xx年“世界地球日”主题确定 最新鲜的地球日主题出炉了! 近日下发通知,确定第48个世界地球日活动主题为“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的.地球故事”。 该通知中要求各级国土资源主管部门、中国地调局及部其他直属单位要围绕活动周主题,策划开展主题宣传活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源。 通知明确了地球日活动周期间,国土资源科普基地要免费或优惠向全社会公众尤其是青少年开放,围绕地球日主题继续开展好“三个一”活动,即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。国土资源部重点实验室要举办开放日活动,以专题讲座、实验室参观体验、重大科技成果展览等形式,向公众普及地球科学知识。 通知强调国土资源部门要加强与教育、科技、科协等部门的合作,充分发挥各级有关学会、协会和基金会的作用,联合相关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,采取多种宣传形式,做好宣传工作,提高社会的关注度和参与度。 校园世界地球日活动方案设计 篇25一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间: 9月8日至18日。 三、活动内容 做好“四个一”: 1、收集关于地球日的.相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。 2、 认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。 3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。 4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。 截稿日期为x月x日 四、活动要求: 1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。 2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。 校园世界地球日活动方案设计 篇26一、活动名称 “以废换绿,变废为宝”时装秀 二、活动时间 4月x日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。 六、活动背景 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。 我们人类只有一个地球,今年的4月22日为“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。 现将初步方案通知如下: 一、指导思想: 本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。 二、活动组织: 成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组: 组长:x 副组长:x、x、x 组员:x、x、x、x、 学生会全体成员、各班环保委员 三、参加对象: 常州市新桥中学全体师生; 四、活动安排: 1、第七周(3月31—4月4日) (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程; (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。 2、第八周(4月7日—4月11日) (1)征集新一批环保志愿者; (2)开展“善待地球手抄报大赛”。 3、第九周(4月14日—4月18日) (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作); (2)征文比赛现场决赛。 4、第十周(4月21—4月25日) (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动 (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”; (3)校团委委员会议,总结本次活动的'得失。 地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。 校园世界地球日活动方案设计 篇27一、活动主题 根据国土资源部通知精神,按照“十二五”期间地球日主题宣传活动要求,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,今年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。 二、活动时间 地球日主题宣传活动周从4月16日(星期三)开始至4月22日(星期二)结束。 三、活动内容 开展“4、22世界地球日”的活动内容。除统一安排的活动外,局机关相关股(队、中心)、各基层国土资源所(城区分局)应结合相关业务和各自实际,探索开展创意新、形式活、时间长和影响大的主题宣传活动。 四、活动要求 (一)精心组织,周密安排。局机关相关股(队、中心)、各基层国土资源所(城区分局)要紧紧围绕今年“世界地球日”的活动主题,按照方案要求,做好具体的'组织工作,有计划有步骤地开展系列宣传。各基层国土资源所(城区分局)要主动牵头、发动,积极争取当地乡(镇)党委、政府及有关部门的支持和参与,向公众宣传国土资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。 (二)创新方式,注重实效。在开展“世界地球日”活动中,要注重创新宣传方式,提升宣传实效。要加强与教育、环保、博物馆等部门的沟通协调与合作,联合中小学校和企业,深入企业、学校、地灾避险搬迁点,以通俗易懂,公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的专题展览、科普报告会、青少年书信互动活动。 (三)形式多样,加大力度。“世界地球日”宣传周活动期间,要充分利用电视、广播、报刊、手机等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信等多种宣传形式,结合“安全生产年“和”责任落实年“宣传教育活动计划,广泛宣传国土资源国情国策和安全生产宣传教育知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。 请各基层国土资源所(城区分局)将开展宣传活动情况于20xx年5月xx日前报法规监察股。 校园世界地球日活动方案设计 篇28一、活动主题 根据国土资源部通知精神,按照“十二五”期间地球日主题宣传活动要求,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,今年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。 二、活动时间 地球日主题宣传活动周从4月16日(星期三)开始至4月22日(星期二)结束。 三、活动内容 开展“4.22世界地球日”的活动内容。除统一安排的活动外,局机关相关股(队、中心)、各基层国土资源所(城区分局)应结合相关业务和各自实际,探索开展创意新、形式活、时间长和影响大的主题宣传活动。 四、活动要求 (一)精心组织,周密安排。局机关相关股(队、中心)、各基层国土资源所(城区分局)要紧紧围绕今年“世界地球日”的`活动主题,按照方案要求,做好具体的组织工作,有计划有步骤地开展系列宣传。各基层国土资源所(城区分局)要主动牵头、发动,积极争取当地乡(镇)党委、政府及有关部门的支持和参与,向公众宣传国土资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。 (二)创新方式,注重实效。在开展第45个“世界地球日”活动中,要注重创新宣传方式,提升宣传实效。要加强与教育、环保、博物馆等部门的沟通协调与合作,联合中小学校和企业,深入企业、学校、地灾避险搬迁点,以通俗易懂,公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的专题展览、科普报告会、青少年书信互动活动。 (三)形式多样,加大力度。“世界地球日”宣传周活动期间,要充分利用电视、广播、报刊、手机等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信等多种宣传形式,结合“安全生产年“和”责任落实年“宣传教育活动计划,广泛宣传国土资源国情国策和安全生产宣传教育知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。 请各基层国土资源所(城区分局)将开展宣传活动情况于20xx年5月xx日前报法规监察股。 校园世界地球日活动方案设计 篇29活动目的: 1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好性。 活动时间: 20xx年4月22日—26日 活动内容: 1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”创意活动; (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。 (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀” 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学); 4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。 5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。 校园世界地球日活动方案设计 篇30一、活动名称 “以废换绿,变废为宝”时装秀 二、活动时间 4月22日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。 六、活动背景 x年4月22日为第xx个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。 校园世界地球日活动方案设计 篇31一、活动名称:世界地球日签名活动 二、承办单位:绿色环保协会,独山玉协会 三、活动主题:天湛蓝?地碧绿?水清澈 四、活动时间:4月22日中午11:30—12:30 五、活动地点:中区餐厅门口 策划人:高晴,汪强 参与人员:两个协会全体会员及全校师生 活动背景:相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识,为了使全体会员以及学校广大师生重视环保,保护环境,爱护地球,我们两个协会特举行大型签名活动,呼吁大家保护环境,爱惜我们的地球。 环保签名活动流程: 前期准备:提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容,做好条幅以及准备好音响设备,提前两到三天做好会员的动员工作! 活动意义:本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的认识,呼吁大家在生活学习中做好环保工作,爱护环境,保护地球。 活动步骤: 1.提前准备好条幅。 2.做好活动开始前的桌子以及音响设备的.摆放工作。 3.组织同学们有序进行签名活动。 4.签名结束,将活动使用的物品撤离,做好活动的总结工作。 校园世界地球日活动方案设计 篇32一、活动名称 “以废换绿,变废为宝”时装秀 二、活动时间 4月22日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。 六、活动背景 4月22日为第50个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。 校园世界地球日活动方案设计 篇33一、活动背景: 每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。 二、活动过程: 导入 出示地球仪请幼儿说说这是什么? 揭示:今天是“世界地球日”。 三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段 1、请幼儿说说自己看到了什么? 2、我们这样的地球你喜欢吗? 四、欣赏沙画《保护环境》 1、请幼儿说说自己看到了什么? 2、请幼儿前后的画面有什么不一样? 五、观看《地球环境保护公益宣传片》 请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗? 六、观看视频《低碳我先行》 观看之后提问: 1、世界地球日是每年的几月几日? 2、为了保护环境我们可以怎么做? 3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做? 七、总结 我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。 八、延伸活动: 1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。 2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。 校园世界地球日活动方案设计 篇34我们人类只有一个地球,今年的4月22日为“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。 现将初步方案通知如下: 一、指导思想: 本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的`实际行动来维护绿色家园。 二、活动组织: 成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组: 组长: 副组长: 组员: 学生会全体成员、各班环保委员 三、参加对象: 全体师生; 四、活动安排: 1、第七周(3月31—4月4日) (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程; (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。 2、第八周(4月7日—4月11日) (1)征集新一批环保志愿者; (2)开展“善待地球手抄报大赛”。 3、第九周(4月14日—4月18日) (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作); (2)征文比赛现场决赛。 4、第十周(4月21—4月25日) (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动; (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”; (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。 地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。