标题 | 三月学雷锋活动方案 |
范文 | 三月学雷锋活动方案(精选34篇) 三月学雷锋活动方案 篇1一、指导思想: 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、活动安排: 活动一:学雷锋主题班队活动 利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。 活动时间:第五周周三班队活动课 活动二:板报、宣传栏制作 1、各班出好一期有关雷锋的板报。 要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明 2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。 要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。 活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。 活动三:小雷锋的评选表彰: 评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。 评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时) 评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。 活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样 1、唱响雷锋之歌: 三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。 活动时间:第四周至第七周音乐课。 (音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师) 2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。 活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课 要求:每节课两个班级观看 影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。 活动地点:五楼多媒体教室 (播映负责老师:**老师) 三、其他相关活动: 活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动 (一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 (二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。 (三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。 活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动: 活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。 2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。 (活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施) 三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。 三月学雷锋活动方案 篇2为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社区文明风尚,社区根据上级的有关精神,结合自身工作重点和思路,制定社区x年3月学雷锋活动方案。 一、活动目的 不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神,构建和谐社区 三、活动时间地点 时间: x年3月11日上午 地点:XX社区院内 四、参加活动人员(活动分工附后): 医生、驻社区律师、XX社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。 五、活动安排 1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。 2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目); 2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。 六、后勤服务 做好社区内的宣传工作,让居民知晓活动便于积极参与,提供活动所需的桌椅,备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等 七、活动总结 资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。 三月学雷锋活动方案 篇3一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。 雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、活动安排 (1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会) (2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课) 通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行: 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 (3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比) (4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定) (5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 (6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课) (7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日) (8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会) (9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。 三、活动总结 各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。 要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。 三月学雷锋活动方案 篇4一、活动目的 在春回大地的阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,这既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神 构建和谐校园 三、活动时间 20xx年3月5日——3月31日 四、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日) 2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播,宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止) 3、开展一次道德讲堂,学习雷锋精神。(三4中队第4周) 活动二:学雷锋 做雷锋 1、一至三年级利用班队课,开展“寻找身边的雷锋故事”活动,上交活动照片及活动方案。(3月31日截止) 2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。 3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课) 4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日) 5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况,表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。 三月学雷锋活动方案 篇5为贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化,我校决定开展“志愿服务、与爱同行”20xx年中学学雷锋志愿服务系列活动,具体方案如下: 一、指导思想 以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励全校学生人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为我校精神文明建设做出积极的贡献。 二、活动主题 志愿服务、与爱同行 三、时间安排 全校学雷锋志愿服务系列活动从20xx年3月9日开始启动,至20xx年3月31日结束,期间不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、三关爱等学雷锋活动。 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 升旗仪式,学生处向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 学校将根据各班学雷锋活动开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学校将在表彰大会上集中进行表彰公示。 四、活动参考项目: 全校各班级积极组织开展志愿服务活动。各班级可自行开展活动,也可从以下参考项目中自行选择,参考活动项目和内容安排如下: (一)邻里守望志愿服务项目: 1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体,组织青年志愿者积极投身城市街道清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队,以实际行动净化美丽家园。 2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展,发动青年志愿者从身边做起,通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让农民工身边有朋友般的关照,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴。 3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。 4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动,为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们解决实际困难。 5、节约资源青年志愿者行动。动员青年志愿者践行“绿色交通”理念,大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行,节约能源,减少碳排放,养成低碳生活习惯,共同保护城市环境。 6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护母亲河等活动,增强环保意识。 7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为,组织青年志愿者开展义务劝导活动;在公交线路上进行志愿宣传和引导,制止拥挤、无序乘车,倡导安全乘车、文明礼让。 (二)关爱留守儿童志愿服务项目: 1、致力于关爱留守儿童,选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识,丰富课余生活,建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系,让留守儿童感受社会温暖。 2、组织相应的爱心捐赠关爱活动。 (三)关爱空巢老人志愿服务项目: 开展老年服务志愿活动。对老年人生活情况进行调查摸底,动员和组织志愿者参与关爱老年人志愿服务活动。 (四)关爱残疾人士志愿服务项目: 倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区,组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动,为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、陪护出行等上门服务。 (五)关爱山川河流志愿服务项目: 开展“关爱自然、保护母亲河”志愿服务活动,组织志愿者到黄河岸边,黄河风景游览区、清水河附近,清理河流垃圾,劝导纠正乱扔垃圾污染河流的不文明现象。 (六)文明出行志愿服务项目: 1、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。 2、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通”为主题的文明交通志愿宣传活动。 四、工作要求 1、高度重视、加强领导。各班要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,根据统一安排,结合各自实际制定具体的工作方案,切实加强组织领导,采取有效措施,发挥学生和学生干部及学雷锋志愿者积极性、创造性,扎实推进系列活动的开展。 2、丰富载体、打造品牌。各班要按照学校要求统一部署,开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造具有本班特色的志愿服务品牌。 3、加大宣传、留好材料。各班在开展活动时,要有计划,有总结,(计划总结需纸质档和电子档两种格式均需递交)有过程(照片和影像资料都要留存),开完活动及时上交活动材料,电子档可发送到邮箱。 三月学雷锋活动方案 篇6一、活动目的 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校x年学雷锋活动月活动方案。 二、活动要求: 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。 三、具体安排: 1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。3月5日学雷锋活动方案由精品信息网整理! 雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:(1)听同学或老师讲述雷锋故事; (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象; (3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神! 3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋 实践活动。如:一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 4、3月5日,各班开展一次大扫除活动,由值周教师和值周学生一同检查,表扬优秀班级和发现问题,及时予以整理。 5、学雷锋活动月贯穿三月份。 三月学雷锋活动方案 篇7今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校20xx年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下: 一、活动主题: 弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共创美好家园。 弘扬志愿精神,争做文明学生,共创文明城市。 二、活动时间 20xx年3月1日~3月31日 三、总体要求: 全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。 四、活动内容及安排: 利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 五、 认真开展好学雷锋的系列活动 1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题:①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查,检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。 3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委,进行统一评比。 4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。 各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 (1)将爱心献给校园 ①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生。 ②营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规,在校园中要主动向老师或来访友人问好。 ③各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (2)将爱心献给母亲 以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。 (3)积极开展社会公益实践活动,将爱心献给社会 各班要成立由班长和团支书任组长,由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”,各年级、各班级要在广泛发动的基础上,切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。 学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。 5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下: (1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。 (2)各班本月召开的主题班会活动记录; (3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张,组长填写),每班两张。务必填写完整,字体工整,书写规范。 (4)填写“20xx年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写),对本班活动亮点要有详细记录,并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片,照片规格为5寸大小),照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。 六、总结评比和要求 1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。 2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视,提高认识,精心组织,加强宣传,营造氛围,确保各项活动如期开展,立足班级实际情况,注重从实际出发,务求实效,避免形式主义,取得实效。 希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。 三月学雷锋活动方案 篇8一、指导思想 开展学习雷锋47周年活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。 二、活动时间 3月5日至4月5日 三、活动要求 要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中,以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。 四、活动安排 1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。 2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。 3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。 4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。 5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。 6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。 7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。 荆西街道党工委 20xx年3月2日 三月学雷锋活动方案 篇9活动时间:20__年3月 活动目的: 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 活动内容: 一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。 各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。) 二、开展一期黑板报的评比活动 活动时间:3月4日至3月20日 活动主题:雷锋就在我身边 活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 评比标准(总分100分): 1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。 2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。 3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。 4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。 评比形式:评出一、二、三等奖各一个 评比时间:3月21日 三、集体学“雷锋”活动安排 活动时间:3月21日 活动主题:美化我们的校园 活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。) 四、组织一次学雷锋的总结大会 活动时间:四月中旬 活动主题:在学雷锋的日子 活动要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。 3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 五、社会实践活动: “身边的雷锋”互助活动 活动地点: 学校门口的大道;教室 活动步骤: 一、社会实践活动 活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。 活动过程: 1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。 2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。 3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。 4、活动结束后,一组为单位,每组写一份活动报告。 二、“身边的雷锋”互助活动 1、每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式。 2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。 3、互助小组活动每月进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动 地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 活动内容: 一、3月1日---3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。 各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。) 二、开展一期黑板报的评比活动 活动时间:3月4日至3月20日 活动主题:雷锋就在我身边 活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 评比标准(总分100分): 1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。 2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。 3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。 4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。 评比形式:评出一、二、三等奖各一个 评比时间:3月21日 三、集体学“雷锋”活动安排 活动时间:3月21日 活动主题:美化我们的校园 活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。) 四、组织一次学雷锋的总结大会 活动时间:四月中旬 活动主题:在学雷锋的日子 活动要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。 3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 五、社会实践活动: “身边的雷锋”互助活动 活动地点: 学校门口的大道;教室 活动步骤: 一、社会实践活动 活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。 活动过程: 1、 沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。 2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。 3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购 三月学雷锋活动方案 篇10一、活动内容: 学雷锋做好娃娃“三个一”活动! 二、活动时间: 20xx年3月5日 三、活动地点: 各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。 四、活动形式: 1、教师讲述雷锋的故事。 2、小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。 3、画一张学雷锋做好事的图画 五、活动目标: 1、知道三月五日是学雷锋日。 2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。 3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。 六、活动准备: 保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。 七、具体活动安排: 1、倾听有关雷锋的故事。 引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 2、学雷锋,做好事。 (1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。 (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。 3、画一张学雷锋做好事的图画。 (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。 4、评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。 三月学雷锋活动方案 篇11一、宣传标语 “学习雷锋同志,弘扬雷锋精神” “弘扬雷锋精神,参与志愿服务” 二、活动开展 1、社区组织志愿者要做好“学雷锋活动”的动员工作,向社区志愿者发出向雷锋同志学习的倡议。 2、社区组织志愿者出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。 3、社区组织志愿者要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。 4、社区组织志愿者开展学雷锋活动。内容包括: (1)慰问空巢老人宋世知和万汝秋两位老人,为老人打扫卫生,送去党的关怀,社区志愿者等人参加; (2)开展环境保护和公益劳动活动,对保沙路进行环境整治,社区志愿者参加。 三、目标责任 1、社区领导高度重视,合理安排,认真组织实施。社区严格按照本次活动方案,认真组织开展好相关活动。 2、学雷锋活动要讲求实效,避免形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代广大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具体的诠释。 3、本次学雷锋活动要结合社区的特点,努力营造全社区学雷锋、讲奉献的'良好社会氛围。 4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到镇党委,以便及时统一宣传。 5、要将本次活动的整个过程记录并及时向有关领导汇报。 三月学雷锋活动方案 篇12一、活动背景 一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的! 二、活动目的: 1、在实践中体验雷锋精神的魅力; 2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。 3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。 4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。 三、活动主题:“学习雷锋精神我先行” 四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院” 五、活动参与对象:电信一班全体同学 六、活动时间:3月份 七、活动内容: 1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。 2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。 八、注意事项: 1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。 2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。 3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。 4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。 九、活动后序: 活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。 三月学雷锋活动方案 篇13一、指导思想 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。 二、活动目的 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生 四、活动口号 把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生 五、活动时间 _年3月 六、活动地点 班级、校园内、社区 七、活动安排 (一)第一阶段 1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。 2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。 具体活动形式如下: ①读雷锋日记;学习雷锋的事迹 ②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定) ③说一个雷锋的故事 ④唱一首有关雷锋的歌 ⑤做一件好事。 ⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 ⑦组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌。 (二)第二阶段实施 学雷锋,献爱心 1、立足校园,学雷锋 ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。 ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 ③、为班级,为学校,做一件好事。 结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽,美化教室生物角。 ④开展_小学2_-20_年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报) 2、立足社会,学雷锋时间:周二下午班队课(看天气情况而定) (1)一、二年级捡取校园杂物 (2)三至五年级清扫校园路面 (3)六年级到社区看望孤寡老人,为老人送去祝福和温暖。 珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。 3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让小学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识。 1、通过3月12日升旗仪式上的讲话,向全体小学生宣传环保意识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、“我为班级添新绿”,美化校园环境。 各班班主任发动学生自己种植花苗,还可以带到班级。 3、环境保护,人人有责。 人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。 (三)第三阶段活动总结 1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价,评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰,每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。 2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。 三月学雷锋活动方案 篇14雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机,以体验教育为基本途径,切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民;帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感;号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起,干一行、爱一行、钻一行,做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神,进一步弘扬雷锋精神,培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。 活动主题: 寻雷锋足迹,扬志愿精神 活动目的: 通过宣传、学习雷锋的优秀品格,加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。 活动时间: 20xx年3月 具体方案: 1、 主题班会 对象:机械工程学院 加工06—1。 事宜:开展以“学习雷锋”为主题的班会,讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论,达到思想教育的目的。班会要求正式,严肃。 时间:3月5日 地点:知行楼某教室。 2、学习雷锋精神,从身边的小事做起 形式:(1)参加由团支书,班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。 (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生,美化我们校园环境,宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强班级的环保的意识。 (3)组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场毛主席念碑义务劳动。 时间:3月15日——3月31日 地点:学校、社会 3变废为新 事宜:统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。 时间:3月15 ,16,22,23 4身边的雷锋”互助活动 事宜:1、 每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法,互相帮助学习,思想教育。 3、互助小组活动每周进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。 时间:3月15 ,16,22,23 活动总结:活动结束以后,学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。 三月学雷锋活动方案 篇15一、总体要求 认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题,围绕社会主义核心价值体系建设,团结动员广大职工和工会干部深入学习和大力弘扬雷锋精神,着力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,不断提升公民思想道德素质和社会文明程度。同时,将学雷锋活动与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合,与开展创先争优活动相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,与“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动相结合,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、时代化,在全市形成弘扬雷锋精神、巩固文明城市创建成果的生动局面。 二、活动内容 (一)深入开展社会主义核心价值体系教育。用社会主义核心价值体系教育引导职工,用工人阶级伟大品格和劳模精神引领社会风尚,广泛开展以爱岗敬业、诚实守信、艰苦奋斗、勇于奉献为主要内容的职业道德教育,引导广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观,夯实团结奋斗的共同思想基础。 (二)大力选树典型,推动岗位建功立业。在企事业单位特别是公共服务行业窗口单位积极开展创建“工人先锋号”、“文明行业”、“文明窗口”以及好职工评选表彰活动,充分发挥示范窗口和先进人物的辐射带动作用,结合单位实际、行业特点,组织实施“百问不烦、百拿不厌“、“微笑服务”业务竞赛,重点工程劳动竞赛、职工技能比武,引导广大员工积极参加群众性技术革新、发明创造、合理化建议活动,争当岗位技术能手、建功立业标兵、职业道德模范、节能减排先进,为保企业稳增长、调结构促转型、减排污优环境建功立业,为我市转型发展、加快发展、和谐发展勤奋工作。 (三)扎实开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”。把学雷锋活动与当前开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”相结合,深入开展调查研究,宣传政策法规,促进企业发展,推动解决困难,推动重点工作。市总机关将由领导带队,分成六个工作组,每组走访20家企业、调研40个班组、访谈200名职工,慰问20户困难家庭,摸清情况、分析原因、研究对策,为市委、市政府和省总决策提供依据。各基层工会要结合自身实际,下基层,进企业,开展调查研究,聆听职工呼声,真实了解职工诉求,真情帮助职工解难。同时,要将学雷锋活动贯彻服务职工活动全过程,大力推进企业和谐劳动关系建设,推动职工合法权益得到更好落实,促进企业和职工互利共赢。大力开展困难职工帮扶维权工作,不断拓展优化帮扶维权项目,继续做实“送温暖”、“金秋助学”、日常救助、法律援助等传统项目,随时随地为职工群众排忧解难。 (四)大力开展学雷锋志愿服务活动。各级工会组织要结合本单位、本行业实际,积极引导、发动职工成立、参与“职工维权志愿服务团”、“心理咨询志愿服务团”、“医疗卫生志愿服务团”、“技能大师志愿服务团”等各种职工志愿服务组织,并结合职工群众需要,采取广场咨询、上门服务等多种形式,开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等社会志愿服务活动,帮助群众特别是农民工、困难家庭、空巢老人、贫困儿童和残疾人等困难群体解决实际困难,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化。 (五)积极开展弘扬雷锋精神新闻宣传活动。按照精品化、时代化和大众化的要求,广泛开展弘扬雷锋精神的主题宣传活动,实现雷锋精神传播的多样化和长期化。通过演讲、征文等各种形式,让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大职工特别是新生代青年职工心里;举办先模人物事迹巡回报告,深入挖掘模范人物的先进事迹,在省市各类媒体大力宣传劳模的优秀事迹,用先进人物的模范事迹引领广大职工的价值取向;组织开展以送电影、送培训、送书籍、送信息、送讲座等“五送”活动为主要内容的职工文化走基层活动,推动企业文化、职工文化建设,让雷锋精神在职工中广泛传颂。 三、实施步骤 (一)动员部署。20xx年6月底前,市总工会要下发《岳阳市总工会关于开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动的方案》,对岗位学雷锋活动进行部署安排。各基层工会要结合实际制定具体实施方案,并于20xx年7月10日前报市总工会宣教部。 (二)推进实施。根据活动方案,市总工会要在不同时期、不同阶段,组织开展学雷锋主题活动。各基层工会要根据统一部署,结合自身实际,组织动员广大干部职工积极开展岗位学雷锋、争做好员工活动。 (三)总结回顾。各级工会组织要对学雷锋活动开展情况进行认真总结,挖掘学雷锋活动中的先进人物和典型事迹,扩大学雷锋活动的社会影响,总结材料报送至市总工会宣教部。 四、工作要求 (一)加强组织领导。各级工会要推动建立党政领导、工会牵头、有关部门各负其责、积极配合,职工广泛参与的工作机制,周密安排部署,精心组织实施,加强统筹协调、工作指导和督促检查。各行业、各部门要结合自身实际,发挥自身优势,突出行业特点、分阶段、有步骤扎实推进活动开展,形成声势、掀起热潮。 (二)营造良好氛围。要注重运用标语、横幅、电子屏等宣传形式,营造学雷锋活动的浓厚氛围;要积极报送新闻线索,协调组织电视、报刊、网站等媒体,宣传报道本行业、本单位学雷锋活动的进展、成效和经验,加大雷锋事迹、雷锋精神的宣传力度,形成浓厚的舆论氛围。 (三)注重工作实效。要结合自身实际,开展干部群众喜闻乐见的活动形式,充分调动广大干部群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到公共场所和每个服务窗口。将学雷锋活动纳入工会年终考评的重要内容,推动学雷锋活动持续有效开展。 三月学雷锋活动方案 篇16一、指导思想 认真贯彻落实党的xx届六中全会、省市县党代会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合我镇加速推进科学发展,赶超跨越的新形势、新任务,深入开展以“弘扬雷锋精神,推动经济发展”为主题的学雷锋活动,采取多种措施推动学习活动常态化。要以深入开展学雷锋活动为抓手,扎实推进思想道德建设和精神文明创建,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,激发广大干部群众加强思想道德建设的热情,引导全镇人民积极投身学雷锋活动,大力倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升道德水平,争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德模范的实践者,良好社会风尚的创造者,进而汇聚力量推动转型跨越,促进经济发展。 二、活动主题 弘扬雷锋精神、推动经济发展 三、活动时间 20xx年3月5日-12月31日 四、活动内容 (一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动,开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心,鼓舞斗志。 (二)开展“热爱、建设、奉献”主题教育实践活动。以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容,以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐,利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化,唤起人们对家乡故土的热爱之情,号召人们学习雷锋的“钉子”精神,立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献,以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。 (三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日,举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动,运用文艺形式传扬雷锋精神,用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品,走向基层,让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户,生动诠释雷锋精神,深入人心。 (四)开展志愿服务,组织“四进四送”活动。响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”,开展“志愿活动进农村送服务行动”,开展“志愿活动进院校送温暖行动”,开展“志愿活动进企业送文化行动”文件精神,我镇以“学雷锋日”为契机,结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭,送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动,为维护社会稳定,促进社会和谐,进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。 (五)开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动,重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程,积极整治农村环境面貌,改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设,垃圾清理等环保行动,强化公众环保意识。 (六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言,让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目,举办摄影、书画作品展等艺术形式,生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地,将雷锋精神融入社会文化建设中。 (七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”,采取“一对一”“多对一”等形式,积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长,积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导,为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。 五、活动要求 (一)加强领导,精心组织。组织开展学习雷锋活动,对于推进社会主义核心价值体系建设,深化群众精神文明创建活动,建设新都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视,精心组织,认真组织好有关活动。要以求真务实的精神,从群众的需求出发,从实际效果出发,安排好活动,组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。 (二)营造氛围,扩大影响。各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用,运用信息栏、宣传栏等形式,普及文明礼仪知识,宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力,积极营造抑恶扬善的舆论环境。 (三)围绕主题,增强实效。各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作,结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。 (四)发现典型,做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型,好的经验和做法,注意收集整理活动开展的图片及文字资料,并及时报送镇文明办,作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时,引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样,立足岗位,创造一流业绩,为全镇经济社会发展发展作贡献。 三月学雷锋活动方案 篇17一、活动主题 弘扬雷锋精神做文明学生 二、活动时间 xx年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织 。 第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。” (1)以学校团委为主营造氛围: 利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动! (2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日) 各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 (3)以班级为主,辐射浓厚气氛: 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比) 第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” (1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理; (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。 (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。 第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。” 3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。 实行“绿色每一班,低碳环保我做起” 在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。 三月学雷锋活动方案 篇18一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。 二、活动主题:爱心助你我他 爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。 三、活动地点:南宁康乐敬老院 四、活动时间:xx年3月22日 五、活动对象:11教技班全体成员 六、活动目的 通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。 七、活动流程 (一)策划准备阶段 1.在班上进行宣传,征求同学们的意见,让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来,争取同学们当天都有空参与活动 2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间 3.利用班级博客对此次活动进行宣传,让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人 4.班干商量去购买需要的东西 (二)活动过程 1.3月22日下午两点半在九栋的石桌集中,两点四十分准时从学校出发,徒步到敬老院 2.活动地点门前集中,听敬老院负责人说有关注意事项 3.按原来的分组到各处看望老人,帮老爷爷老奶奶整理东西,陪他们聊聊天说说笑,细细倾听他们的心声 4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院 (三)活动后期 活动结束,做好活动总结,在不断的经验积累中进步 八、注意事项 1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥; 2.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。老人不愿说的不要勉强; 3.在院内走动要,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害,此外,不允许在院内大声喧哗; 4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局; 5.参加活动的朋友带着一颗爱心来到养老院,就要满怀爱心的对待每一位老人,不要怕脏怕累,尽量做到发挥个人所长,展示个人的优势,现场听从管理人员的指挥和工作安排, 6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作; 7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。 十、突发情况 1.由于天气或者敬老院那边有什么问题不方便我们过去等原因造成需要临时改变活动计划,另行通知; 2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。 计算机与信息工程学院11教技团支部 xx年2月15日 三月学雷锋活动方案 篇19一、活动主题: 弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自己。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。 二、活动时间: 20xx年3月起 三、活动口号: 弘扬雷锋精神,构建和谐校园 四、活动安排: 第一阶段:宣传发动 升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。 活动一:开展“献爱心送温暖”捐款活动 时间:20xx.3.5上午升旗仪式 地点:实验幼儿园 活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。 活动二:学雷锋志愿者签字仪式 时间:20xx.3.5晚集中会议 地点:实验幼儿园 活动内容:全体教师参加“雷锋叔叔在我身边”学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》 第二阶段:活动开展 活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自己 党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。 活动二:开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动 时间:20xx.3.12~6.30 地点:实验幼儿园及周边 活动内容: 1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的'活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。 2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。 3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。 活动四:开展公共秩序维护志愿服务活动 时间:20xx.3.19 地点:xx公园 活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。 三月学雷锋活动方案 篇20活动主题:校园是我家,人人来爱它 活动口号:雷锋就是你、我、他 活动时间:3月 活动内容: 一.切实做好学雷锋的宣传发动工作 利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 二.认真开展好学雷锋的系列活动 开展“爱心捐助活动” 1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部) 2.开展“我是校园小小美化师”活动 各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。 3.开展“手拉手”帮困活动 每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。 4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队” 雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 四.具体要求 1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。 2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。 3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。 五、做好学雷锋的总结表彰 1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。 各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分) 2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。 三月学雷锋活动方案 篇21一、指导思想: 进一步弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。 二、活动主题:学雷锋 树新风 三、活动内容: 1、学雷锋宣传活动: 时间:3月5号 地点:单岭小学 形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。 2、学雷锋主题班会 时间:3月9日 星期一 下午 地点:单岭小学各班级教室 形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论) 3、学习雷锋精神,从身边的小事做起 时间:3月16日——3月31日 地点:学校、社会 形式:(1)参加“共建和谐社会、和谐校园”志愿者服务日活动。 (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们去打扫村公路,美化我们家乡环境,宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强少先队员的环保的意识。 (3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,读一本好书、学习一种精神。 三月学雷锋活动方案 篇22为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋领航实好干”主题实践活动的总体要求,积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神,为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力,经党支部研究决定,结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下: 一、指导思想 以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。 二、活动内容 1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。 2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。 3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。 4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。 三、活动要求 1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。 2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。 3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。 三月学雷锋活动方案 篇23一、指导思想 认真贯彻落实党的精神,以为科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,弘扬雷锋精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化,使广大村民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任,不断提高村民文明素质。 二、活动内容 (一)扎实开展“关爱他人”志愿服务。扎实推进“学雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动,重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等几个重点群体志愿服务活动,让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖,能够享受到他们所期盼的幸福生活。 1、深化关爱空巢老人志愿服务。依托志愿服务队,按照就近就便原则,以乡、村青年志愿者和低龄老年志愿者为主,其他专业志愿者为辅的原则,采取“一帮一”(即一名志愿者帮扶一名空巢老人和一支志愿队伍帮扶一个村)、“两老一少”(两名老年志愿者和一名青年志愿者同时帮扶一名空巢老人)、“以老助老”(低龄老年志愿者帮扶高龄空巢老人)等定向结对帮扶方式,定期组织志愿者开展保洁、探访、帮扶、娱乐、护理等方面的关爱空巢老人志愿服务活动,为空巢老人排忧解难。开展“三个一”志愿服务活动,由一名共产党员和一名共青团员结对帮扶一户空巢老人,上门为老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服务,不断推进关爱空巢老人志愿服务活动深入开展。 2、深化关爱留守儿童志愿服务。围绕以学业辅导、亲情陪伴、感受城市、爱心捐赠等方面内容,推进关爱留守儿童志愿服务。妇联、共青团组织志愿者与留守儿童结成帮扶对子,深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。学校、志愿者、少先队组织开展“团队监护”活动。对双亲在外及家庭困难的留守子女组织志愿者进行“一对一”监护,通过定期电话、信件等方式与学生父母联系,将学生的基本情况告诉父母,交换意见,让这些处于少年时期的留守儿童,得到社会各方面力量的特殊关心和爱护,促进留守儿童的健康成长。 3、深化关爱异地务工人员志愿服务。以关怀、素质提升为重点,推进关爱农民工志愿服务。开展提高异地务工人员就业能力志愿服务,为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务,为农民工提供法律服务和法律援助,组织农民工参加文化娱乐活动,对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务,组织广大基层青年志愿者与农民工开展丰富多彩、形式多样关爱和结对志愿服务活动。同时,建立联系督导、信息网络公布平台,力求形成上下联动、整体推进的良好局面。 4、深化关爱残疾人志愿服务。建立一支相对稳定的志愿者队伍,与残疾人结成对子,以“一帮一”、“多帮一”帮扶关系的形式,广泛开展家政服务、康复医疗、教育培训、法律维权、文体娱乐、心理咨询、种养技术等为主要内容的关爱残疾人志愿服务。建立村五保户、低保户、残疾人等弱势群体数据库,以分片分组结对形式,组织志愿者开展“每周奉献一小时”爱心接力系列活动,深入探访慰问弱势群体,发放志愿服务联系卡,建立长期结对探访服务的关系,帮助和鼓励他们更好地融入社会,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖。 (二)扎实开展“关爱社会”志愿服务 在各行各业开展“学雷锋、树新风”主题活动,宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的形成。 1、开展践行文明礼仪志愿服务。广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务,宣传礼仪知识,传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。在各行各业开展“学雷锋、树新风”活动,引导干部职工立足本职岗位开展便民利民服务和延伸服务。 2、开展维护社会秩序志愿服务。大力推进文明交通行动计划,宣传交通法规和安全意识,提高文明出行意识。开展整治集贸市场、车站、公交车站点等公共场所秩序,健全文明行为守则,引导人们在公共场所、社交场合和工作岗位上讲公德、守规矩。通过开展乘车排队日、公交车、出租车文明标兵车、优质服务集贸市场评选等系列活动,在全社会形成人人遵守公共秩序、文明礼让、友爱互助,共同维护公共交通秩序和市场秩序的良好风尚。 3、开展文化体育志愿服务。结合“四进村常下乡”和“我们的节日”等主题活动,广泛开展送戏、送电影、送图书、送展览、送培训等文化志愿服务,鼓励和支持成立各类民间文化体育社团,满足人民群众“求知、求真、求美、求乐”的需求。结合“全民阅读”、“道德讲堂”等活动,利用文化站、综合文化活动室、农家书屋、道德讲堂等载体,组织志愿者通过讲座等方式传播先进文化和文明礼仪。广泛开展“读书引导”、“免费文艺培训”、“参观引导”、“流动电影放映”、“流动演出”、“流动图书借阅”,以及文化市场法规宣传普及服务、文化市场义务监督服务等文化志愿服务活动,提高文化服务社会、服务群众的水平。广泛开展全民健身志愿服务,组织优秀体育教师进村组、学校,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。利用组织各类大型体育赛事的契机,精心组织志愿服务队,积极开展现场秩序维护等文明行为的宣传和劝导服务,形成文明观赛的良好氛围。 4、开展网络文明传播志愿服务。利用新闻网站及单位相关网站等互动阵地开展网络文明志愿服务行动。大力加强网络文明传播志愿者队伍建设,打造一支传播文明、引领风尚的生力军。 5、开展法律援助志愿服务。以法律服务所为骨干,村委会法律援助工作站为支点、村法律援助联络员为辅助的三级工作体系推进法律援助在各个领域的志愿服务活动。 (三)扎实开展“关爱自然”志愿服务。围绕创造优美环境,大力普及低碳生活理念,开展环保知识宣传、生态环境保护、植树种绿、清洁环境、文明节俭等志愿服务,营造天蓝、地绿、水清的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。 1、开展普及环保知识志愿服务。利用“节能宣传周”、“环境宣传周”、“世界节水日”、“地球日”等时机,组织广大志愿者深入学校和集市等公共场所,运用多种形式,大力宣传生态文明理念,普及低碳生活理念和环境保护知识,鼓励垃圾分类,倡导资源节约环境友好的生产方式和消费模式,着力提高人们的环境道德修养,提升全社会生态文明水平。 2、开展植树造林志愿服务。广泛组织广大志愿者开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动,组织动员人们参加植树造林、认养树木、巡逻护林,参与重要河流和水资源地生态环境治理,促进人与自然和谐相处。开展养绿护绿志愿服务活动,动员各类志愿者团队就近就便认养现有树木草地,开展爱绿护绿志愿服务,纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。 3、开展保护山川河流志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动,发动广大志愿者,积极组织志愿者开展水浮莲清除、垃圾清理等志愿服务活动。积极开展“文明餐桌行动”,避免食物浪费,减少资源消耗,倡导节俭、文明、适度、合理的消费方式。加大环保宣传工作,组建文明劝导志愿者,纠正损害树木、攀枝折花、踩踏绿地等不文明行为。组织志愿者深入交通站点、广场、集贸市场等公共场所,参与清洁乡村的志愿服务。 三、活动步骤 (一)动员部署阶段(8月1日—9月31日) 各单位要结合实际进行认真调查研究,召开协调会,进行任务分解,层层发动,对活动进行全面部署。结合文件要求,推动活动广泛深入开展。 (二)组织实施阶段(20xx年10月1日—201x年5月31日) 按照中央文明委的要求和本方案的总体策划,各单位结合工作特点制定具体实施方案,突出重点,多层次、多渠道组织策划开展好形式多样的“三关爱”志愿服务活动。活动期间,在新闻媒体开辟专栏专题,及时宣传各单位的工作情况,推动兴起志愿服务热潮,营造文明和谐的社会环境和人文环境。 (三)交流推进阶段(201x年6月1日—6月30日) 届时将会同相关单位开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查,促进工作落实。根据各单位开展“三关爱”志愿服务活动的进展情况,适时召开座谈会,总结经验、交流情况,分析问题部署工作,推动“三关爱”志愿服务活动扎实深入地开展。 四、活动要求 (一)加强领导,提高认识。开展“三关爱”志愿服务活动,是深入开展学雷锋活动的有力抓手,也是中央文明办主抓的一项重点工作。各单位要高度重视,切实加强组织领导,把这项工作摆上精神文明创建和志愿服务工作的重要位置,采取有力措施、认真抓好落实。要把“三关爱” 志愿服务活动作为一项长期性、重要性工作,贯穿于文明创建工作始终,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保活动有力、有效地开展。 (二)精心组织,广泛参与。各单位要按照方案的总体工作部署,广泛发动,精心组织,制定具体的工作计划,明确活动要求和活动措施,强化活动的特色,增强活动的针对性、实效性,采取有力措施,抓好落实。要运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动,把志愿服务活动开展到村组、企业、学校、社会组织等基层单位,开展到广场、集市、医院、车站等公共场所,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。 (三)多措并举,营造氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,及时报道活动的开展情况和经验做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型。各单位要主动加强与新闻媒体的沟通联系,共同做好宣传发动和新闻报道各项工作,形成全民积极参与“三关爱”志愿服务活动的良好局面。 (四)强化督查,确保实效。各单位要加强督促、检查活动开展情况,确保活动开展有声有色,取得实效。要结合活动开展的实际情况,做好经验总结,发现典型,及时上报。同时要将活动开展情况形成书面材料(包括工作安排以及相关工作小结、活动图片资料)。 三月学雷锋活动方案 篇24一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,坚持与时俱进,大力弘扬雷锋精神。结合徐州分公司事业发展的新形势、新任务,开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动。通过活动,使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动;积极参与“创先争优”,在本职岗位上建功立业。 二、活动时间: 3月5日——12月31日 三、活动主题: 学雷锋精神,树企业新风 四、活动内容: (一)开展学雷锋精神,做文明职工活动 各办公室要通过听讲座、阅读有关文章、观看影视作品等方式,组织员工深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋足迹,体验雷锋精神。学雷锋要从自身做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神,在工作中争做雷锋式文明职工。 (二)开展义务献血活动。 开展一次义务献血活动,号召团员青年,尽自己责任和义务为社会出一份力量,奉献一份爱心。宣传无偿献血知识,让广大团员青年对无偿献血相关知识及重要性有进一步认识,倡导广大团员青年关爱社会,增强道德修养,进一步提高他们的主体意识,增强他们的社会责任感和服务、奉献社会的时代精神。 (三)开展志愿服务活动。 组织公司全体团员青年分别到徐州市儿童福利院、徐州市社会福利院,探望慰问那里的孤残儿童、孤寡老人,为他们排忧解难、打扫卫生、谈心交流,排演节目给他们送去欢乐,并送去礼金礼品慰问,和他们一起包饺子,和他们同欢乐。 (四)进行植树造林活动 联系徐州市园林局,在有需要的地域进行植树造林活动,为城市增添一抹绿色,为家乡建设绿色园林城市做出应有的共贡献。 (五)服务窗口开展“学雷锋,树新风”活动 在各服务窗口开展学雷锋活动,对待工作要认真,对待顾客要热情,切实解决顾客所有问题,尽可能满足顾客要求,争做*企业“活雷锋“。并将顾客的反馈情况作为个人绩效的考核内容。 五、责任部门及负责人 二○xx月 三月学雷锋活动方案 篇25一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世xx周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动主题 《弘扬雷锋精神做有道德的人》 三、活动要求 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 四、活动时间 x年3月起 五、活动安排 第一阶段:宣传发动 1.大队部制定活动方案 2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展 1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。 4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。 5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。 第三阶段:总结表彰 三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。 三月学雷锋活动方案 篇26活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程: 1、主持人宣布班会课开始。 2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏。 3、小品表演《一粒钉子》。 4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”。 5、表彰班级“学雷锋先进分子"。 6、请学生发表看法、评价。 7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。 8、全体《学习雷锋好榜样》。 9、班会课结束。 教师总结: 今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧! 三月学雷锋活动方案 篇27今年3月5日是“学雷锋纪念日”,也是第xx个“义工节”。为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,引导更多的社会力量参与志愿服务,深入推进我街道“志愿者先锋街道”的建设,团工委(义工联)定于今年3月份开展“3·5学雷锋”志愿服务月系列活动,在3月5日当天,将开展如下活动: (一)“集市便民,与爱同行”便民利民集市服务 1、内容:大力倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,组织各义工组织和青年文明号单位结合自身行业特点和群众需求,深入开展义诊、急救知识培训、法律、工商、社保、教育等专业咨询和家电维修、义务理发等便民利民义务服务。 2、时间:3月5日14:00-18:00 3、地点:xx街道市政广场 (二)“生命之光,爱在”无偿献血活动 1、内容:派发温馨提示,动员志愿者、市民等积极参与爱心献血,推进志愿先锋街道建设,展现我街道志愿者乐于助人、关爱他人的`精神风貌,营造文明和谐的良好氛围。 2、时间:3月5日下午14:00-17:00 3、地点:xx街道市政广场 (三)“欢乐元宵,志愿同行”元宵节庆双节活动 1、内容:今年“3·5学雷锋日”正值元宵节佳节,组织开展“欢乐元宵,志愿同行”元宵节猜灯谜庆双节活动,在欢度一个喜庆、祥和的传统节日的同时倡导学习雷锋精神,活跃义工团队气氛,提高义工的参与活动的积极性,共同创建志愿先锋街道。 2、时间:3月5日晚上19:00-20:30 3、地点:xx街道市政广场 三月学雷锋活动方案 篇28一、指导思想 培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。 二、活动时间:20__年3月 三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。 四、活动内容: 1、教师讲述雷锋的故事。 2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。 3、画一张学雷锋做好事的图画 五、活动目标: 1、知道三月五日是学雷锋日。 2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。 3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。 六、具体活动安排: 1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 2、学雷锋,做好事。 (1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。 (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。 3、画一张学雷锋做好事的图画。 (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。 七、活动要求: 1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署, 2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。 3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。 三月学雷锋活动方案 篇29一、指导思想: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻学生心中。 二、活动时间: 三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。 三、活动步骤: 第一阶段:主题是“了解雷锋” 活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。 第二阶段:主题是“学雷锋我能行” 活动要求:开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。 第三阶段:主题是“雷锋精神激励我” 活动要求:继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在班级内流动起来。 第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩” 活动要求:对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人。 三月学雷锋活动方案 篇30一、活动思想 三月,是个春光明媚,万物复苏的时节。三月,是美丽的、诱人的。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人;用最先进的科学文化知识武装头脑,成为勇于创新,体魄健康的人。 二、活动思路 三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织。 三、活动口号 四、活动时间 20xx年3月 五、活动内容 第一周:宣传发动阶段 “雷锋叔叔来到我们中间” 1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动! 2、各中队利用班队活动时间开展活动: ① 重读雷锋日记; ②学习雷锋的事迹; ③讲一讲雷锋的故事; ④学唱一首有关雷锋的歌; ⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。 3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。 4、各中队出2份"学雷锋小报"。 5、号召每个少先队员做一件好事。 第二周:实施阶段 “妈妈我爱您” 1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动; 2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。 3、开展“四个一”活动。 ①跟妈妈说一句祝福的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。 ③帮妈妈做一件家务事。 ④为妈妈洗一次脚。 第三周:实践创新阶段 “我为春天添片绿” 在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。 1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。 2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。 3、以“绿色,我们的朋友“为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。 4、各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。 第四周:总结阶段 “雷锋精神代代相传!” (1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。 (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:“雷锋精神代代相传!” 三月学雷锋活动方案 篇31活动设思: 雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个光辉题词。 三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园3月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下: 活动名称:向雷锋学习,城幼更美丽 活动形式: 1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。 2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。 活动过程: 一、组织宣传 1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。 2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。 3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的.精神”。 二、实践行动 1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。 2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。 3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。 4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。 5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。 6、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手 三、活动反馈 1、向全体师生反馈活动效果。 2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。 三月学雷锋活动方案 篇32一、指导思想 深入推进社会主义核心价值体系建设,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造“团结、友爱、平等、和谐”的社会氛围,引导县政府办广大干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。 二、活动主题 以“传承雷锋精神,争做文明先锋”为主题,精心部署,广泛发动,组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动形成良好的社会文明风尚。 三、活动目标 广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,干部职工知晓率达到90%以上,建立健全学雷锋组织领导机制,常年开展主题鲜明的学雷锋志愿服务活动,积极创造条件支持志愿服务工作,成立学雷锋志愿服务组织,积极开展“学雷锋、见行动、认领微心愿,温暖身边人”活动,全面完成“学雷锋志愿服务宣传”任务,培育一批学雷锋先进典型,在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。 四、活动内容 1 、开展以“学雷锋、树先锋”专题系列研讨活动 深入挖掘雷锋精神的时代内涵,做到时时学、处处学。围绕活动主题开展演讲比赛、雷锋精神论坛、大讨论、诗歌朗诵、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段,广泛开展形式新颖、喜闻乐见、雅俗共赏的群众性学雷锋活动,传承和弘扬雷锋精神。 2 、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动 组织县政府办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市“牛皮癣”,深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏、乱、差,实现洁、齐、美。通过开展此项活动,提高县政府办广大干部职工的奉献意识和文明素养,弘扬人与自然和谐相处的文明新风。 3 、开展“送爱心、送温暖”志愿服务活动 广泛开展敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送温暖志愿服务活动。组织县政府办干部职工开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为空巢老人、留守儿童、特困家庭和残障人士提供生活照料、亲情陪护和生活救助,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神。 4 、开展“立足岗位,争学雷锋”活动 广泛深入开展“岗位学雷锋、服务当标兵”和“岗位学雷锋、争做好职工”等为主题的系列竞赛和评选活动,引导县政府办广大干部职工把学雷锋活动落实到实际工作之中,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 5 、开展“多方行动,争创文明”志愿服务活动 围绕县政府办“创建市级文明单位”的工作大局,组织县政府办广大干部职工开展文明劝导、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服务活动,从自身做起,从身边事做起。 6 、开展“广宣传、展形象”志愿服务活动 开设专题专栏,宣传普及志愿服务理念和文化,宣传一批学雷锋先进事迹和先进人物。同时,县政府办干部职工要借助网络平台,积极撰写或转发优秀博文,争做网络文明传播的志愿者。多方宣传,营造学习雷锋精神的良好氛围。 五、活动要求 1 、提高认识,统一思想 县政府办广大干部职工充分认识开展“学雷锋志愿服务”活动的意义,统一思想,高度重视。此项活动是推动县政府办创建市级文明单位的最佳切入点,是参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的一大品牌活动,务必抓精抓细、抓紧抓实,出成果、出实效,深化认识、知行合一。 2 、统筹协调,精心组织 加强领导,统筹协调,精心组织,形成合力。充分发挥县政府办公室各科室、局、中心的主动性和创造性,围绕创建市级文明单位的工作大局和经济社会发展的'需要,不断拓宽志愿服务的领域,突出为困难群众服务,以社会公益服务为重点,组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。努力把此项活动作为县政府办树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐社会的具体内容加以落实,确保活动正常开展。 3 、丰富创新,着重实效 突出活动的思想性、先进性、时代性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,与创建市级文明单位活动结合起来,既要有丰富的形式和热烈的氛围,也要有具体的内容和实践效果,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。 4 、加大宣传,营造氛围 加大宣传力度,让县政府办干部职工了解和参与志愿服务。在活动过程中要大力宣传学雷锋先进典型,激励广大干部职工争当雷锋精神新时代的人,形成干部职工学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时通过广播、电视、报刊等各种形式,集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效,努力扩大活动的社会覆盖面和影响力,营造干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。 三月学雷锋活动方案 篇33活动设想: 雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个光辉题词。 五月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,五月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园本学期月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下: 活动名称:向雷锋学习,腾星更美丽 活动形式: 1、参与“校园整洁大行动”,带动教职工和幼儿家长,共同关注校园整洁行动。 2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程: 一、组织宣传 1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。 2、教职工观看《雷锋》电影,宣传雷锋精神。 3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。 二、实践行动 1、开展“垃圾不落地,腾星更美丽”行动。 2、发动全园幼儿参与“腾星校园整洁大行动”,关注周围的环境。 3、将爱心献给家人----以各种节日为契机,开展爱家人主题活动。 4、将爱心献给地球 ——以环保为主题,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。 5、将爱心献给他人 ——幼儿帮助身边的小伙伴,教职工帮助身边的人。 6、将爱心献给自己(教职工) (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„ 三、活动反馈 1、向全体师生反馈活动效果。 2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。 三月学雷锋活动方案 篇34一、指导思想 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的: 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻xx大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题:学雷锋,献爱心 四、活动时间:20xx年3月 五、活动地点:班级、校园内、四马桥敬老院 六、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。 2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。 3、张贴学雷锋标语。 活动二:讲雷锋、唱雷锋 1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找) 2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览) 活动三:学雷锋、做雷锋 1、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋。 ①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。 ②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。 ③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。 3、立足社会学雷锋 (1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课) (2)政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课) (3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日) 4、爱心献给妈妈。 3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 5、爱心献给地球。 3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。 七、活动要求: 每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 八、活动总结 1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。 2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。 |
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