| 标题 | 小学教师节活动方案范文 |
| 范文 | 小学教师节活动方案范文（精选22篇） 小学教师节活动方案范文 篇1一、活动主题： 六“一”慰教师，感恩在行动 二、活动目的： 今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的'精神，由衷地向老师表示敬意，并通过实际行动表达对老师的敬意。 三、活动时间 9月10日 四、活动对象： 全校学生 五、活动内容： 一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡 （一）全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时，全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班，并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。 （二）9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。 （三）全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。 （四）以教师节为主题，各中队出一期黑板报。 （五）每一个学生为老师做一件实事。 （六）自己动手给老师做一张贺卡。 六、活动要求 1、各班要利用周一班队课认真发动，积极准备，保证活动效果。 2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。 3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。 遵义航天小学大队部 20xx年8月 小学教师节活动方案范文 篇2一：活动主题：“感念师恩” 二：活动时间：XX年9月6日—9月10日 三：活动内容： (一)教师节感恩活动 时间：9月6日班队会 地点：各中队教室 内容：教师节召开主题班队会----《老师，托起太阳的人》 负责：各中队辅导员 1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。 2、活动前准备： (1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。 (2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。 (3)主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式： a.活动前学生自主布置教室黑板，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话; b.自己制作一个贺卡，送给老师; c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗; d.给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。 (二)教师节敬师仪式。 时间：9月9日早上升旗仪式。 地点：主席台 内容： 1、学生献词 2、教师节先进表彰 负责：六年三班献词(负责人：李娟) 教师节先进表彰(负责人：刘静) (三)教师节迎师活动 时间：9月10日早上7:20---8:00 地点：校门前 内容： 1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人：刘静、张淑娟) 2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人：孙小霞、董淑琴) 3、活动准备： (1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”) (2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。 主题：“岁月如歌，感念师恩” 时间：9月10日 地点：各中队文化长廊 内容：把最美的图画献给最敬爱的老师 负责：各中队辅导员 要求： 1、五年级布置班级文化墙。 2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。 (四)教师书信、寄语评选活动 时间：9月6日—9月10日 具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。 (五)参加总校教师节庆祝活动 时间：9月10日(待定) 地点：文化宫 参加人员：全体教职工 小学教师节活动方案范文 篇3为庆祝第25个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。 具体方案： 一、主体活动：一张小贺卡，一份真感谢! 教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。 9月2日——9月9日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。 二、辅助活动： 1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。 2、9月7日——9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。 3、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。 三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐，共庆第29个教师节。 小学教师节活动方案范文 篇4一、教师节活动目的： 在第28个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 二、教师节活动主题： “感谢您敬爱的老师”十分主题队会 三、教师节活动时间： 20__年9月10日(星期一)早上早操时间 四、教师节活动对象： 全校师生 五、教师节活动地点： 学校操场 (学生按升旗仪式队伍站好，三至六年级中队长站到主席台上) 六、教师节活动准备： 1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。(6日中午12点，行政楼报告厅) 2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动) (1)向见到的每一位老师问好。(一至六年级) (2)给老师一天最好的表现。(一至六年级) (3)给你最敬爱的老师写几句心里话，感谢师恩。(三至六年级) 七、十分钟主题队会活动过程： 1、少先队员诗朗诵 2、校长致辞 3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒” 4、齐声感谢师恩 5、宣布活动结束，有秩序地退场。 小学教师节活动方案范文 篇5一、活动名称 感谢您，老师! 二、系列活动 卡卡表真情 对象：一年级全体学生 一年级学生制作卡片，写上对教师的感谢和祝福，寄给幼儿园的老师。 对象：二至六年级全体学生 二到六年级学生DIY制作贺卡，从中挑选180张送给现学校的教职员工。 上交时间：9月7日下午 画笔绘真情 对象：二～六年级全体学生 开展“画笔绘真情”绘画作品展示：让学生画出最喜爱的教师，16开大小，绘画形式不限，每班上交三份以上，学校评选优秀作品展出。 上交时间：9月7日下午放晚学前 上交地点：校大队部 来点小剧透吧： 这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳 变身小老师 五、六年级在9月9日，开展“老师您休息”的主题活动， 学生自己准备内容当小老师，感受老师教学教育的辛劳。 小学教师节活动方案范文 篇6今年的9月10日是我国第33个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案: 一、活动目的: 为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。 二、活动主题: “感念师恩” 三、活动时间 9月6日----9月10日 四、活动内容: 各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。 (一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过老师窗前》,并说一句感谢教师的话。 (二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢老师的话。 (三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。 (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。 五、活动要求 1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。 2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基础上进行熟练、有感情的表演。 3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自己身边的事情。 4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。 5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。 小学教师节活动方案范文 篇7为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，让学生明白老师的辛劳，从而培养学生的感恩之情。 二、活动时间： 9月1日——10日 三、活动安排： 1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，拿着宣传标语“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等。见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(少先队) 2、在学校大门口的屏幕上书“老师们，您辛苦了”和“教师节快乐”。(雷飞明) 3、各班级出一期“园丁颂”主题板报，召开主题班会，组织班干部布置教室，渲染节日的气氛。(班主任) 4、学校橱窗出一期“光荣榜”表彰优秀教师。(政教处) 5、红领巾广播站播一期“园丁颂”专栏。 6、9月10日，召开教师节表彰表彰大会。(校长室) 7、教师竞赛、游戏活动。 四、具体负责 主持：黄海英 音响：梁金好 照相：冯路 摄像：傅炳森 音乐播放：张相武 背景：郭庭茵 刻录：李文斌 献花：周慧珍 协助：陈海英 台：林金梅 五、附教师节表彰表彰大会议程 第一项：少先队员献词。 第二项：请陈校长宣布表彰“优秀教师”的决定。 第三项：进行表彰 一、“优秀教师”(23) 一行：梁秋红、陈银弟、罗 苑、黎焕娣、冯丽华、罗晓晨、陈玉英、 二行：吴月梅、苏雪岚、霍沛玲、冯 芳、林秀梅、庾华仔、王 权、 三行：周彩萍、叶翠兴、雷飞明、傅炳森、霍丽萍、曾远兰、黎小丽、郭玉芬、黄海英 二、“优秀班主任”(13) 一行：郭焕南、钟小瑜、王 坤、周 凤、冯伟明、郑爱弟、郭胜九、二行：袁巧琴、庾丽冰、周艳怡、吴少梅、李伟荣、张艳媚 三、“优秀辅导员”(6) 陈群娣、黄卫香、黄福全、吴志辉、刘转兰、周慧珍 第四项：少先队员给“优秀教师”献花。 第五项：优秀教师代表发言。 第六项：请覃校长讲话。 第七项：少先队员献歌。 小学教师节活动方案范文 篇8一、活动目的： 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。尊敬老师，是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，在第33个教师节来临之际，特开展相关活动。 二、活动主题： 心存感恩，尊敬老师 三、活动时间： 9月份第二周(9月4日～9月8日) 四、活动内容： 1、9月4日升旗仪式时，陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师，感恩老师》的国旗下演讲。 2、9月5日，学校微官网上发布教师节对家长的温馨提醒：孩子的真心，是老师最欣慰的礼物。 3、第二周，各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡，作为教师节礼物。 4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。 (1)大队委宣读教师节倡议书。 (2)节目表演：诗朗诵《一株紫丁香》;独唱《每当我走过老师窗前》 (3)为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。 五、人员安排： 1、微官网上给家长的温馨提醒： 2、9月8日，城北校区大屏幕： 3、拍照、信息报道： 4、节目排练： 5、主持人和主持稿： 6、印发《给家长的一封信》：文印室 小学教师节活动方案范文 篇9今年9月10日是全国第31个教师节。经校研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班接到通知后，立即行动起来。 金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺： 1、给老师写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 2、由各班统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。 3、组织队员帮助老师打扫办公室。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。 6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖，让老师保护好嗓子。 小学教师节活动方案范文 篇10各位老师： 为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。 一、活动主题 “弘扬高尚师德，潜心立德树人” 二、活动时间 9月1日——9月15日 三、活动内容 今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动： （一）组织参加庆祝活动 1、组织参加9月6日下午2：40在剧院举行的`“xx区基础教育发展大会”。 参加人员：学校部分行政等位教师。 月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗） 月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。 月8日贺卡慰问退休教师。 （二）师德学习活动 组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定） （三）教育宣传活动 1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。 2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。 3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。 x小学 20xx年9月4日 小学教师节活动方案范文 篇1120xx年教师节是我国第xx个教师节，大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝20xx年第xx个教师节，充分激发教师爱教乐教，爱岗敬业的热情，营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围，推动学校教育教学的良好发展。 一、活动时间 20xx年9月8日至10日 二、活动组织 成立大田坝乡中心完小庆祝第xx个教师节活动领导小组： 组长：李永刚(中心完小校长) 副组长：李永进、李全、李成吴(中心完小副校长) 成员：瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君 三、活动安排 1、主题宣传活动 通过各种宣传渠道和手段，营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织) (1)学校板报宣传：要求：有教师节庆祝活动专栏及图画，宣传本年度我校各类先进名单、事迹，庆祝教师节活动动态等。 (2)学校广播宣传：要求：播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。 (3)学校标语宣传：要求：校门口悬挂横幅：热烈庆祝第xx个教师节！ 2、开庆祝大会 9月8日12：00，全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织) 程序如下： 12：00-13：30，集中大会议室开座谈会： (1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。 (2)接下来中心完小校长讲话。 (3)表彰先进教师。 (4)请退休老教师代表发言。 (5)各教师自由畅谈。 13：30-16：00，庆祝活动： (1)歌咏活动，爱好音乐的老师参加。 (2)篮球活动，爱好体育的老师参加。 (3)象棋活动，爱好象棋的老师参加。 16：30-17：30，全体教职员工统一就餐。 3、感谢师恩活动 组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。 (1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织) (2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成) (3)9月10日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的`感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校宣传板上。(少先队组织) (4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您，xx老师”征文活动。(班主任组织) 4、教师回报社会活动 (1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。 (2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动，深入了解学生的家庭状况，共商促进学生成长的教育措施和方法。 (3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。 小学教师节活动方案范文 篇12一、活动主题：岁月如歌，感念师恩 二、活动目的与意义 九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。 三、主办部门：园所工会 四、活动对象：全园全体师生或者以班级为单位组织 五、活动时间：20年9月10日星期四(教师节) 六、活动内容： 1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。 2、祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师，或者布置祝福墙，由老师和孩子一起完成。 3、通过活动理解教师节： a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。 b、见到老师时送上一声亲切的问候。 c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。 七、活动安排与活动开展： 所需物品及安排 海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，(根据园所实际情况确定) 小学教师节活动方案范文 篇13一、活动主题 老师教会我 二、活动目的 教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，在孩子们当中通过朴素的教育活动，让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师，体悟成长过程中老师教会我的种种，并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时，在教师间通过传统的.传承、结对活动，老师们回顾自己的成长历程，展望自己的发展前程，感受同事教会我的种种，感悟教师间的情义，并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。 三、活动安排 1.教师节的祝福 时间：9月10日晨会 地点：大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行) 人员：全体师生 主持：205班 内容：学生节目表演——负责 领导讲话——负责 表彰先进——负责 2.老教师的慰问 时间：9月9日 内容：校级领导慰问20xx学年退休教师——负责 3.新教师的成长 时间：9月12日教师会 地点：阶梯教室 人员：全体教师 主持： 内容：20xx学年新教师代表发言——负责 20xx学年新教师师徒结对——负责 小学教师节活动方案范文 篇14再过几天就是第xx个教师节了，从1985年9月10日第一个教师节到现在，日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前，也许是几年前，也许就在今朝，我们虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。 点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，让我们大声祝福自己吧! 一、活动宗旨 共叙同事情谊，深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨，以提高浦南小学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 二、工会分工 活动策划： 活动执行： 联欢会主持人： 节目组成：各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。 三、时间和地点 时间：20xx年9月9日下午三点整。 地点：红太阳宾馆三楼大厅 四、活动安排 9月9日下午： 14：00—15：00演出人员试音响、彩排。 15：00—15：30教师到会，喝茶、自由交谈。 15：30—17：30主题联欢会。 17：30—20：00就餐 温馨提醒： 1、教师节联欢活动十分难得，请老师们积极参与表演，形式不拘、人数不限、参加有奖! 2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐，在周四前把节目内容报给主持人，以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解! 小学教师节活动方案范文 篇1520__年9月10日是我国的教师节。为认真做好今年教师节的庆祝活动，使广大教职工过一个有意义的节日，根据上级有关文件和通知精神，经中心校校长办公会研究决定，制定如下实施方案： 一、加强组织领导，扎实开展好今年教师节活动。 1、成立庆祝活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、充分认识今年教师节的特殊意义，把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机。 3、本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，加强领导，精心策划，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育教学成果、标准化学校建设、深化人事制度改革等成绩;展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全体教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。 二、活动安排 1、召开教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结201-201学年教学工作，全面分析今年教育教学的成功经验和存在的问题。表彰奖励在教育教学工作做出优异成绩的学校、教师。部署201-201学年中小学教学工作，制定新的目标任务，表彰教育教学工作先进单位，社会尊师重教先进单位和个人。 2、开展向教书育人楷模的学习活动，切实加强师德建设。认真组织学生和广大教师观看“最美乡村教师”“感动濉溪教育人物”等颁奖视频，通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式，交流学习体会。把学习活动与师德教育结合起来，与贯彻落实职业道德规范结合起来，引导广大教师以最美教师们为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。 3、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。 4、加大力度，广泛宣传教育成果。充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现我校教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。 5、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和偏远学校教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 6、举办“教育开放日”活动。教师节期间，我校各中小学，尤其是校本部、中心小学、明德小学等学校要组织“教育开放日活动’’，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 三、举办“感念师恩”主题宣传教育活动。 围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集展示社会各界人士和中小学生对老师的祝福。 小学教师节活动方案范文 篇16一、活动目的 弘扬尊师重教的良好风尚，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的`氛围，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。 二、活动主题 “师恩难忘，感谢有您” 三、活动时间 20xx年9月8日—9月1日 四、活动对象 全体队员 五、活动内容 1、“歌声表恩情”活动 本周五（9月8日），本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘，感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌，说上一句话，表达对老师的感恩之情。 要求：需体现教师节主题的歌曲，学生想说的话不超过0个字。 截止时间：本周四（9月7日）中午放学前将内容报送至学校大队部。 2、“老师，我想对您说”心语墙活动 教师节是感恩老师的日子，每个同学肯定都有心里话要对老师说吧，那么，请你写出吧。学校将设置心语墙，统一张贴学生想对老师说的话。 要求：需原创，体现真情实感，一句话即可，写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上，每班推荐不少于份优秀作品交到学校大队部，其余作品可在班级展示、张贴。 截止时间：本周四（9月7日）中午放学前报送至学校大队部。 3、“网络祝福大派送”活动 利用自己掌握的网络信息知识，开动脑筋，分工合作，或为老师们设计一份特别的电子贺卡，获精心制作一份感谢师恩动感配乐ppT，或录制一份祝福微视频，通过QQ、微信、电子邮等媒介发送给老师，用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。 要求：体现感谢师恩的主题，体现学生个性，可寻求家长、计算机老师的帮助。 截止时间：9月1日。 中心小学少先队大队部 20xx年9月 小学教师节活动方案范文 篇17一、活动目的：在第二十六个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 二、活动主题：感谢师恩爱在我心 三、活动时间：20xx年9月10日早上7：50整队，8：00————8：40活动 四、活动对象：全校师生员工 五、活动地点：大操场（学生按升旗仪式队伍站好，教师按年级组站在主席台的北面） 六、活动准备： 1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的'，明确各项要求。 2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。 （1）、交一份最好的作业。 （2）、自制一份贺卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选） （3）、给老师一天最好的表现。 （4）、向见到的每一位老师问好。 （5）、向老师说心里话的征文比赛。（四————六年级，每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是：记叙师生之间的故事；印象最深的老师……） （6）、出一期庆祝教师节的专题板报。 七、大队主题会活动过程： 出旗（敬礼、礼毕）唱队歌 1、校长节日致辞 2、教师代表发言 3、少先队员代表发言 4、向老师献花 5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖 呼号退旗（敬礼、礼毕） 宣布活动结束，有秩序地退场。 小学教师节活动方案范文 篇18一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动 二、活动时间:20__年9月10日 三、活动地点:——多媒体教室 四、活动人员:全体教职员工及区领导 五,活动准备: 1、语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,陈老师训练学生主持人。 2、会场布置及游戏材料准备:陈老师 3、手工美劳成品展示:陈老师陈老师 4、音响、照相:陈老师 5、礼品道具采购:陈老师陈老师陈老师 六、活动程序: 1、主持人送出祝福的话语。 2、活动展示。 3、领导发言。 4、集体留影。 七、节目过程及内容 1、开场白(主持人送出祝福的话语) 主持人:陈老师 一男一女学生 2、“师琴法”意(表演者:陈老师琵琶独奏、陈老师陈老师,陈老师陈老师当场写书法。内容自定) 3、互动游戏;(表演者:部分老师来宾) (1)载歌载舞:该游戏必须安排1位来宾1位老师女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位来宾按歌词内容清唱,一位老师根据歌词内容现场表演。结束后来宾送礼品给老师。表演者:杨婷刘海君 游戏细则: 1载歌载舞:该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。 题目: A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍) B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿…… C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老! D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间…… E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见! F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱! 道具要求:六个普通信封、六张A4纸 程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个信封内,并在六 个信封外面标好1-6的号码。 (2)诗歌朗诵:内容由表演者自创。表演者:陈金姝何英及两位来宾分别上台朗诵。结束后来宾送礼品给老师表演者 (3)心有灵犀:一位老师做动作,一位来宾猜。结束后来宾送礼品给老师表演者:陈老师陈老师及两位来宾 词汇:擦玻璃逛街购物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打篮球踢足球玩游戏 4、教师演讲:《吟游在世界街头:责任信仰与流浪》表演者:陈老师 5、舞蹈:负责人:陈老师 表演者:陈老师 6、教师演讲:《在使命与责任中欢乐放歌》表演者:陈老师 7、全体师生同唱手语歌“最好的未来”负责人:陈老师 表演者:学生代表及全体老师 __小学 小学教师节活动方案范文 篇19为了喜迎第xx个教师节的到来，让广大教师渡过一个愉快而又难忘的节日，根据中心团委的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动，变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 9月7日—11日 三、活动安排 1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动，组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，以此表达对老师的敬爱之情。 2、开展建立“师生知心”信箱。各年级开展给老师写慰问信活动，让广大学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在教师节到来之际，把祝福送给亲爱的老师，表达一份尊敬之情，架起广大师生之间情感的桥梁。 3、召开 “和学生们谈心，向老师说心里话”为主题的队会，通过交流的形式，让广大教师对学生心中所想有所了解，也让学生更加全面深入地了解老师、理解老师，以此增进师生之间的友情。 四、庆祝方式 1、9月10日早晨，播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲，营造庆祝教师节的氛围。 2、“教师节”的早晨，以各年级为单位，在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢迎全体教师，庆祝教师节。 3、大队长带领全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声 “老师节日快乐”，“老师，您辛苦了”祝福的话。 4、红领巾广播站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”教师节专题内容，通过诗朗诵“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章，表达全体学生对老师的祝福。 五、活动要求： 1、各年组要重视教师节庆祝活动的开展，精心设计、认真组织、讲求实效、不走形式。庆祝活动的开展将做为考核年组工作的一项内容。 2、各班要制定活动方案，并以电子邮件形式上报政教处。 小学教师节活动方案范文 篇20一、活动思想： 今年9月10日是我国第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间：*年9月9日至14日(教师节一周) 三、活动内容： 金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺： 1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的.国旗下讲话。(由六年级二班负责) 2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。 三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。 3、以教师节为主题，更换班级黑板报。 4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。（由六二班负责） 丰台小学德育处 、9、9 小学教师节活动方案范文 篇21今年9月10日是我国第XX个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流， 一、目的：增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间：20xx年9月9日至14日（教师节一周） 三、活动内容： 1。开展七彩卡片表心意活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。 参加人：一、二年级全体学生 活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。 2。开展谢师恩，绘心意活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。（绘制式不限） 参加人：三、四年级 活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。 3。开展心语星愿传祝福活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的.话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间：9月3日——9月10日 三、活动安排： （一）表感谢 1、声音表恩情： 送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。 送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。 2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。 心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。 （二）诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。 9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。 3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第三节）。 4、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富 5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。 小学教师节活动方案范文 篇22一、活动主题：幸福的教师， 二、 活动目的： 在第32个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第32个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动内容 1.心语墙：9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上，课间老师们浏览。 2.教师节特殊升旗仪式：优秀教师代表升旗，学生感恩教师颂。(陶老师的故事) 3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 4. 早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候)，当老师走进教室时，能听到学生们祝教师节快乐的话语。 |
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