| 标题 | 关于快乐的六一周记范文 |
| 范文 | 关于快乐的六一周记范文（精选20篇） 关于快乐的六一周记范文 篇16月1日，黄岩实验小学传出的并不是一阵阵认真的朗读声，而是一片欢歌笑语。这是为什么呢？原来，今天既是孩子们的节日六一儿童节，也是安全"争章节"。 早上，同学们一个个都带着兴高采烈的心情走进校园，去各班参加活动。活动项目有很多：防溺水安全、食品安全、用电安全等。 同学们三个一群，五个一伙一起活动着。首先，我们来到了音乐教室1，我看了一下单子，上面写着：看有人落水了怎么办？我听了前面同学的对话，想：挺简单嘛！轮到我了，老师看了一下旁边的池塘，指着它对我说：“小同学，如果有人掉进这个池塘，你应该怎么救他？”我淡定地回答道："马上喊家长帮助！”"那么你应该用什么工具来救他？"我环顾了一下四周，说到："竹竿。还可以用什么工具？”我想了一会儿，说："救生圈。嗯……不错。"老师说着就给我盖上了章，上面写着：你真棒！我心里美滋滋的。 随后，我又去参加了其他班的一些活动。感觉安全方面知识真的增加了不少。 这次活动让我明白了：安全是最重要的，必须要认识安全的重要性，才有一个平安的家。 关于快乐的六一周记范文 篇2六一节到了，我们学校组织去电影院看表演，小观众们穿着校服戴着红领巾，手里有的拿着荧光棒、有的拿红旗、还有的拿吹气棒，他们排着整齐的队伍向电影院出发了。走进电影院，善良的灯光照射着舞台，可美了！ 节目开始了，第一个节目是诗歌朗诵《献给老师的歌》，哥哥姐姐们站在舞台上，满怀深情的朗诵着，台下的观众在静静的听着，欣赏着这美妙的诗歌。第二个节目是舞蹈《大书包》，一年级的小朋友背着大大的书包随着音乐翩翩起舞。表演结束，观众席上爆发出雷鸣般的掌声。接下来是我表演的《军中小花》了，为了让我们表演好这个节目，老师花了不少心血，我心里暗暗紧张，我会比刚才的演员跳的好一些吗？我们迈着音乐的节拍，行着军礼出场了，我们一会儿在舞台上围成一个圈，一会儿挥舞着旗子，大家跳得特别认真，台下还有几个叔叔阿姨为我们拍照呢。表演完了，观众们激动得站起来鼓掌。 演出结束了，观众们依依不舍的离开了。但我的心里依然还很激动，这真是一个快乐的六一节啊！ 关于快乐的六一周记范文 篇3“六一”儿童节那天，我早早地来到了学校，因为我们要欢庆“六一”。 同学们也来特别早，人一齐，我们就开始玩游戏了。第一个游戏是“击鼓传花”，传到的人要表演一个节目。鼓敲起来了，花快要传到我了，我的心砰砰地跳个不停，终于传到我手上了，我连忙把花传给下面一个同学。啊，听好了，没轮到我，我放心了。 我最喜欢的游戏是“抱人”游戏。就是我们全体同学手搭着肩围成圈，然后老师敲鼓我们转券，老师停止击鼓，我们也停下，接着老师会报一个数或一个算式，答案几就几个人抱在一起，不准确的就被淘汰了。游戏开始了，我们转了起来，忽然老师停了下来，说道：“12÷6×2等于几？”我连忙和其他三个小朋友抱在一起，呼——————我长长地松了一口气，只有一个人被淘汰了。他一副懊恼的样子。就这样，游戏进行着，最后我也被淘汰了。这个游戏真是太好玩了！ 啊，“六一”节真快乐呀，我盼望着下一个“六一”！ 关于快乐的六一周记范文 篇4这一天，学校举办了庆祝“六一”的活动，让我们在这一个阳光明媚的下午能玩得开心、快乐。 我们班级里一共举办了六种活动，有：吹气球、猜数字、抢凳子等等。 抢凳子的时候，教室里发出一阵阵笑声。因为指挥员一会儿喊“6”，一会儿喊“2”，闹得玩游戏的人都头晕了。 我最喜欢玩的游戏那就是夹珠子了。比赛开始了，我和其他两名队员拿起筷子开始夹珠子。我一边夹，一边喊 “我夹，我夹，我夹夹。” 可是那些调皮的小珠子，滑溜溜的，筷子一夹到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夹。刚开始我夹得很慢，生怕珠子会跳下去，随后，我夹得熟练了，找到诀窍了，速度越来越快。很快时间到，指挥员开始数珠子来“1，2，3，4，5……”数完，我一共夹了47棵珠子，和一位同学夹的最多，我们就一起去抽奖，我抽到一等奖，可惜那位同学一个奖也没抽到。 时间像流水那样快，游戏结束了。老师开始发礼品。每个人都有一待，袋子里有各种好吃的东西，同学们打开一看都大叫起来。 我们在学校上学不用交学费，学校又给我们提供这么多的设备，我们的节日又给我们发奖品，我们更应该好好读书，报孝我们的学校。 这天我十分快乐，因为我能够在这美丽的学校又渡过了一个快乐的“六一”节。 “小鸟在前面带路，风儿吹向我”。我蹦啊，跳啊，多么幸福。 关于快乐的六一周记范文 篇5六一太好了，为什么这么说呢？因为六一可以开大食会。 我们老师一见同学回到班就发令：“现在每人都拿碗筷，安静坐好。”老师先发蛋糕给我们，只见一个个小蛋糕近看像一个纸杯，远看像一个方块，小蛋糕上插着不同的纸片：有圣诞老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑脸；有水果蛋糕，让人直流口水……我们还没吃完，咖喱鱼蛋来了，我们一看，赶紧把蛋糕放到桌上，“抢呀！”“我也要！”“给我留一点！”我们吃了鱼蛋后，又有各式各样的钵仔糕，香喷喷的鸡翅，小巧玲珑的番茄，红彤彤的西瓜…… 晚上我表弟过生日，我亲自给他买了一张生日贺卡和一本笔记本，我画了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活动：活动一，吃蛋糕；活动二，古诗名句对对碰；活动三，奶油大战；活动四，大食会。我又找出一张白纸，撕成两半，写了一些字，表弟知道，我想做活动单。我请了楼下的兄妹来吃蛋糕，又请了对门的姐弟，开始过生日了，我先穿着别人送我的汉服走出来：“各位，欢迎来到这个生日，我是主持人，还有一位正在准备，让我们一起吃蛋糕吧！”我们唱生日歌时，我还吹了一首美妙的葫芦丝呢！接着，我说：“让我们一起来背古诗吧！”我和弟弟一起说：“让我们一起玩古诗名句对对碰！”因为他们有事，所以走了。 我们也去印象城玩了。我们去玩了个数独，发现好好玩！妈妈让我们吃了个冰激凌就走。 真好玩，要是每天都是六一该有多好啊！ 关于快乐的六一周记范文 篇6一年一度的”六一“国际儿童节就要到了，学校组织了庆”六一“的文艺汇演。还给我们搭了舞台，标题中”梦想从这里启航“。 清晨，我们早早的就来到了学校，因为我们要来化妆。在妈妈们的`共同努力下，我们这些小”演员“们很快都变了样，个个都变成了帅哥、美女。一切都准备好了就等着上台。虽然我们排练了半个月了，真要上台同学们的心情又兴奋又紧张。终于熟悉的音乐响起了，我们个个都很认真努力的想发挥到最好。我们的舞蹈叫《快乐童年》，前半部分表现的是对爸爸妈妈的唠叨不理解，甚至很烦，后半部分跳出了我们快乐的童年。最后我们赢得了大家热烈的掌声，就是美中不足中间出现了一些小失误，下次我们一定注意! 关于快乐的六一周记范文 篇7“六一”六一儿童节那一天早上，五年（4）班传出了一阵阵激动的欢呼声，热情的鼓掌声，欢乐的喊叫声、获胜的欢笑声，谱出了一首迎来“六一”的歌唱。 原先五年（4）班在玩着惊险刺激激刺的游戏来热烈欢迎“六一”六一儿童节的来临，对啊！是多么的非常值得庆贺的事！我们班在杨老师的机构下畅快地开始玩起游戏来。第一个游戏是“敲鼓写词”，一开始同学各个跃跃欲试，没等教师说完游戏标准，就急不可耐“唰”的抬起双手，教师请了好多个同学出场。别的同学都给自己的组里加油，而场中的同学也是一副摩拳擦掌的模样，都想夺得获胜。大家都喊“加油”，场景一下子就繁华起來。伴随着五声锣鼓声，场中的同学写成了“五福临门”，“五湖四海”等词句。毓毅获胜，赛场下“轰”的一下暴发出一阵烈的欢呼声，同学竞相夸他强大。他高兴得呲牙咧嘴。 “顶杯竟走”刚开始，我与俊偲称为“顶杯白马王子”；但见俊偲缓缓的把里边装着沙包的杯子放到头顶，用又快又稳的步伐向终点站走。而因为我不甘人下。我信心十足，非要击败他不能，由于“一班装不下二虎！”我门把伸开保持稳定，以雄健的步伐冲着终点站，因为我冲得太快，手遇到终点站——教室黑板的另外，杯子也没了出来。尽管俊偲比我慢，可是他的杯子抵达终点站还没有掉下去。教师判大家并列第一！尽管仅仅并排，因为我感觉很开心。 “六一”节是大家的节日，大家青少年儿童就更应当爱惜这幸福的节日。 关于快乐的六一周记范文 篇8今天是“六一”儿童节，是我们儿童最快乐的日子。 终于有时间和爸爸妈妈一起出去玩了。天刚亮，妈妈爸爸就领着我背着大大小小的包出门了。 我们来到了江北（松花江北岸）风景如画的太阳岛风景区。在那里，清清的水，荡着细细的波纹；凉爽的风，轻抚着我们的脸庞；嫩绿的叶子，衬托着色彩鲜艳的花朵；茂密的树丛中不时传出几声清脆的鸟鸣。祥和极了。 我们在东北抗联纪念园安营扎寨。我们支起了帐篷，银灰色的帐篷在嫩绿的草坪上格外显眼，小鸟们都围过来看。 吃烧烤是今天的重头戏。我们支起烧烤架，点上炭火，此时是11点多，正好是吃午饭的时间。我们将事先穿好的肉串儿放在烤架上，不停地翻动，然后又放上能使肉串儿变得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一会儿，一股诱人的香味就从肉串儿上飘了出来，我迫不及待地拿起一串儿，尝了一口，哇！好吃极了！我们大口大口地吃，吃得满嘴流油。吃完了肉串儿，我们又吃烤鸡心、烤烧饼，还有烤肉肠，吃得非常高兴。 吃完烧烤，我们便在帐篷里休息。看着书，沐浴着从帐篷纱窗射进来的温暖的阳光，听着景区扩音器里传出的动听的歌曲——《太阳岛上》。哇！真是神仙般的生活。 儿童节真是太有趣了，真希望天天都是儿童节！ 关于快乐的六一周记范文 篇9今天是“六一”儿童节!我盘算着要到哪儿玩，我终于想到了!还没等我开口，爸爸和妈妈就说：“女儿，今天是你的节日，爸爸妈妈带你到火山岛游玩!我听了说：“嗯，good idea!” 我们出发了，出发千有说有笑，一直到了火山岛。 到了那里，正可谓是山清水秀，鸟语花香哪，海水清波拍岸，树木绿油油的，花清香入闻，瀑布顺流而下，声音清晰可辩，一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。 到了晚上，我们回到家，妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔，但最可贵的还是妈妈的吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大，也让我感到了儿童节的快乐! 虽然儿童节已经过去，但我永远都不会忘了那一天! 关于快乐的六一周记范文 篇10今天，天空虽然不作美，但还是挡不住同学们那激动与快乐的心情，因为我们翘首以盼的“六一”儿童节到了。 一早，我兴高采烈地来到学校，就看见操场上摆着各种各样的美食小摊，一阵阵香味扑鼻而来，接着我来到了楼上，只见走廊里布满了五颜六色的拱桥形气球，教室里也到处挂着彩带，充满了节日的气氛。 游园活动开始了。每个教室外都排着长龙似的队伍，我玩的第一个游戏是钓鱼，以课桌为界线，我带着小猫面具，把鱼竿伸进课桌里面的“鱼池”，长长的钩鱼线很不听我使唤，在那里晃啊晃，小鱼老是不上钩，急的我满头大汗，这时我屏住呼吸，用双手拿鱼竿耐心的把鱼钩靠近鱼嘴巴，这时小鱼终于上钩了，我开心地手舞足蹈起来。好玩的游戏项目还有很多，我迫不及待地飞奔过去，把它们玩个尽！ 快乐的“六一”儿童节在同学们的欢笑声中结束了！ 关于快乐的六一周记范文 篇11日盼夜盼，终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。 早上，我带着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一边哼着歌一边向学校走去。路上，前往学校观看节目的家长三五成群，有的抱着小孩子，领着大孩子；有的手里还拿着漂亮的花伞，五颜六色，从远处看很是壮观。 一到学校，我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起，忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下，老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去，经过一番调整后，表彰大会就开始了，得奖的同学十分开心，没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情 当冯校长宣布儿童节表演开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台，看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈，同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。 我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装，不仅好看，而且时尚。 看着一个个令人心动的节目，不知不觉中轮到我们表演节目了，大家心情有些紧张和激动。 我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中，唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳，却遮不住我们激动的心情与爱国的`情怀。在“壮哉，我中国少年，与国无疆！”这句话中，结束了我们的朗诵，掌声和欢呼声充满了整个校园。 这个快乐的“六一”儿童节，将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。 关于快乐的六一周记范文 篇12说起六一，我还真想快点到六一呢！因为六一可以到别的班级去玩游戏，我们就把这种活动叫做：游园活动。今天，我的梦想终于实现了。 下午，蒋老师把一张红色的游园活动劵发给我们。我拿到以后，看了一下，分别有：四（1）班的画鼻子，四（2）班的呼啦呼啦转……我又看了一下，觉得四（10）班的摸球很有趣，所以，我第一个去的是四（10）班。只见黑板上写着游戏规则，上面写着：摸到黄球，胜；摸到白球，输。我一进箱子的旁边，就在想：唉！我的幸运本来就不好，我这次摸到的肯定是白球。站在我旁边的是工作服务员，工作服务员说：。“开始摸。”我就摸最边上的一个球，结果拿出来一看，哇！是黄球！我终于拿到奖品了。这是我最高兴的时候。 接下来，我又去了四（7）班，他们的游戏是转转转。我看了一下规则，觉得实在是太简单了，这个游戏肯定能拿到奖品。结果，我过去一转，转到第二圈就输了。我睁大眼睛看了一下黑板，再看了一下我。奇怪的是：上面明明写着在圈内，胜。我还在圈内呀！只是碰线了。过了一会，别人才告诉我碰线就输了。我真后悔呀！时间像飞箭，六一游园活动又要结束了，我真是依依不舍呀！ 六一，今年的你给我带来了许多快乐。六一，六一，我是永远都不会忘记你的！ 关于快乐的六一周记范文 篇13孩子们期盼已久的节日“六一”到了，学校为庆祝“六一”举行了一年一度的文艺汇演。 早上，我来到学校，感到今天的阳光格外的温暖，天空是那么的可爱，空气十分新鲜，鸟儿的歌声是那么的欢快，同学们个个神采奕奕。 不知不觉我来到了教室，化好了妆，跟着老师来到了表演的地方。我们班是第一个表演的。随着音乐响起，我跟着音乐摆动着双臂，从腰间抽出丝带，跟着音乐的节拍让丝带一直打转，让它像超声波一样翩翩起舞。我觉得我的身体已经化为了音乐的一部分。演完后还没等我们鞠躬，惊天动地的掌声就响了起来，这时我觉得红旗在为我们吹呼，小花、小草在为我们拍手。 接下来是其他班级的表演了，他们也演得十分精彩，让我记忆深刻的是《裙彩飞扬》，只见几十条漂亮的裙子在空中飞起，让人看的真是眼花缭乱。 时光飞快的走到了放学的时间点，所有的节目都让人流连忘返，无比快乐！ 关于快乐的六一周记范文 篇14早上，同学们陆续地来到学校，班上的同学穿着各式的环保服装还有带着脸普的，可热闹啦! 上午同学们穿着不同的服装做着各式的服装秀，然后静静地画着书签，做着各种蝴蝶结发夹，我的书签画的是一只飞舞的蝴蝶和一只花丛中的小蜜蜂。 下午更热闹，有各种表演应有尽有，每年级为一组展开比赛，我们一年级四个班进行表演比赛，大家都很卖力，我们和一（3）班的表演都很棒。特别是我一四班表演的是新节目，估计能得到第一，另外的班级表演的也很精彩。 游园一天很快就结束了，我觉得这一天过得很充实，也非常高兴快乐！ 关于快乐的六一周记范文 篇15六一的歌声是甜甜的，六一的花儿是艳艳的，六一的小朋友是美美的。在这阳光明媚的夏日里，我们终于迎来了一年一度的六一国际儿童节。 今天一大早，我的心情特别激动，走在去学校的路上仿佛看到花儿在对我点头微笑，鸟儿在向我喳喳问好，大家这都是在为六一而庆祝吗？ 我早早地到了学校，来到郭老师办公室里化妆，为庆祝六一的表演做好准备。 到了7：50，操场上奏起了欢乐的乐曲，同学们赶紧拿着椅子，排着整齐的队伍来到大操场上。我们的李校长在主席台上宣布："庆六一文艺汇演现在开始。"接着，同学们陆续上台表演节目。节目真是丰富多彩，有古筝表演，有三四年级的大合唱，有五年级大哥哥大姐姐的经典诵读，还有一二年级的舞蹈节目，个个都是精彩绝伦的。 终于轮到我们上台表演了，我的心里非常紧张，但还是勇敢地走上了台开始表演我们的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴们听着音乐，跟着节奏完美地演绎了“小跳蛙”，谢幕时台下掌声雷动。这是我第一次上台在那么多观众面前表演，我们成功了，特别有成就感。 六一真开心啊！我们成功地演出后，老师还给大家送上了丰盛的礼物，有冰淇淋，有红红的苹果和金黄的香蕉，还有最爱的牛奶。回到家，爸爸妈妈也为我准备了礼物，真是太开心，太爽了！我爱六一儿童节！也在这里祝大家六一节快乐！ 关于快乐的六一周记范文 篇16今天是六一儿童节，是我上小学后的第一个儿童节，我非常高兴。 上午，我在学校里和我的同学们一起度过了一个快乐的六一儿童节。我参加了几个游戏节目，有搭积木、抢凳子游戏，我还上台即兴表演了一段舞蹈，不过很遗憾，很短，希望下一次我会跳一段长一点的舞蹈给大家看……还有保龄球和愤怒的小鸟这二个游戏我很想玩，但时间没了，有些遗憾。不过，我却很意外的收到了宋涛送给我的六一礼物，一套橡皮玩具，真是太开心了！这套玩具形象逼真，杯啊、锅啊、炒钓啊……，哈哈，太可爱了，一套很袖珍很逼真的厨房玩具。我很喜欢。谢谢宋涛！ 中午，我和几个同学去必胜客吃比萨。吃完比萨，我们去看了一部电影。这部电影的名称叫做《潜艇总动员》，播放的时候很糊，就像有两层一样，于是我戴上门口阿姨给我的眼镜，戴上之后，我感觉它就在我的面前一样，好像摸都摸得到了，可是，我一伸手却摸了个空。哈哈，原来这是3D电影，看到的东西都像是就在我的身边一样，触手可及。当看到害怕的场景时如同迎面飞过来一样，好像就快撞到自己了，大家都大声地尖叫起来。虽然害怕，但是很好玩…… 看完电影，我和几位同学到世茂广场那里去玩，可好玩了。我们玩了爬椰子树、蹦蹦床、滑滑梯钻进了彩色球堆，走平衡木……还有好多好玩的，我真想再玩一次呢！ 这一天，我玩了整整的一天，真是开心快乐的一天！ 关于快乐的六一周记范文 篇17一年一度的六一儿童节又到了，六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花珣丽多彩，六一是我们孩子的节日。在蓝老师的组织下，我们玩了丰富多彩的游戏。 在第三节课时，蓝老师带领着我们一起去操场玩游戏。我们玩的游戏是猜字谜，规则是：一个人举牌，另外一个人背对着举牌的人，还有一个人面对着牌。做动作给那个背对着排的人看，让他猜。有很多人都来排队，而且大部分都会才会猜对。“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。 “叮铃铃，叮铃铃”上课铃又响了，这节课是同学们最期待的课，因为在几天前，蓝老师叫我们自己做一手菜来学校吃。哇！同学们带来的各式各样的菜真的是太丰富了！有鸡翅、青菜、排骨等。老师一说开吃，同学们就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相别提有多难看了！ 最令人开心的，就是下午的文艺汇演了。因为我要和两位同学去领金牌，我们来到了多媒体教室，时间一分一秒的过去了，就算再精彩的节目都吸引不了我，终于，主持人说：“下面颁发语言类金牌。”我走上了台，主任给我戴上了金牌，笑眯眯的对我说：“加油！”回到班上，我和同学们一起吃带过来的零食，而且还看现场直播。 这次的六一儿童节我过的很快乐，我盼望着下一次的六一儿童节快点来！ 关于快乐的六一周记范文 篇18今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递，爸爸妈妈要带我去看火炬传递。 一大早，我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场，那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗，所以我也买了两面旗子。上午八点，奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着：“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的幸运，因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递，可我们依然还在欢呼，久久不愿离去。 回到家里，我们又看了火炬传递的直播。 妈妈说：“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。 关于快乐的六一周记范文 篇19为了欢度“六一”节，我们学校举行了一场“蚂蚁运物”和“穿针引线”的比赛，一共有一年级七个班参加。 先进行“蚂蚁运物”的比赛。比赛开始了，裁判一声令下，一只只“小蚂蚁”都竭尽全力地爬了过去，不一会儿，别的队就已经遥遥领先了。我们队看到了，就奋起直追。我们班同学在一旁呐喊助威“加油！加油！。”但到最后，还是输了。 接下来是“穿针引线”的比赛，我们班的队员像一匹匹脱缰的野马一样冲了过去，对手看见也以风驰电掣的速度跑了过去。我们队一个接一个地跑过去穿，对手去穿时，我们队已穿了好几个。“穿针引线”其实就是把线穿进针上的圆孔，很简单。轮到我时，我拼命地跑，迅速而仔细地穿。最后，我们班“穿针引线”的比赛得了第一名。我们班同学欢呼雀跃，庆祝胜利。 这场比赛赛出了水平，赛出了风格。 “六一”节过得真快乐呀！ 关于快乐的六一周记范文 篇20今天是六一儿童节，是我最快乐的时光。 六一儿童节是悼念捷克利迪策惨案和因战争死难的儿童。 到了下午，我们班教室里张灯结彩，热闹非凡，随着主持人的开场，六一儿童节的班级活动开始了，首先开场的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有节奏感的舞蹈，现场洋溢着欢乐的氛围，我印象最深刻的是我同桌唱的《大鱼》，她的歌声美妙动听。紧接着是优美的舞蹈，悠扬的琴声节目丰富多彩，场下掌声不断，一片欢腾，真是美不可言啊！ 大家期待已久的就是精彩纷呈的游戏活动，走路搬砖、抱肩单脚跳、做反动作令同学们欢呼雀跃。我体验的有走路搬砖和做反动作，规则是：他说向前走三格，你要做出相反的动作，反应慢三秒的人则出局，最后留在场上的人获胜，前三名会获得美味的零食。 我们听从裁判的指挥，他说向下蹲，然后我们就跳了起来，一个人也没出局；第二轮，他说：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，场上还有五个人；第三轮，他又说：向右走十下，有些人还是忘了规则，场上只剩下我和同桌，老师却说：两位同桌，并列第一。我和同桌高兴得一蹦三丈高。我们尽情享受着节日的快乐气氛，尽情的玩着。 欢庆六一，不仅能欣赏精彩纷呈的节目，还能体验有趣的游戏活动，拓展了自己的兴趣，我无比快乐，已经在期待着明年儿童节的到来。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。