| 标题 | 学生读书节活动主持词 |
| 范文 | 学生读书节活动主持词（通用13篇） 学生读书节活动主持词 篇1男：尊敬的领导、家长们 女：亲爱的老师，同学们 男女：大家上午好。 男：今天，我们#######小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的20xx年#######小学校园读书节活动启动仪式。 女：春天的###小学小学充满了花香和诗意。 男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女：是啊，我们的校园除了花香，更应该有浓浓的“书香”“墨香”，我们要以书为伴，养成良好的读书习惯。 男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” 女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 男：同学们，接下来的一个月，我们学校将要开展长达一个月的读书节活动，我们这次的主题是“伴着书香快乐成长”! 女：你们想知道这个月我们有哪些丰富多彩有趣的活动吗?让我们请徐老师为我们揭开谜底吧! 女：在大家专注的姿态中，看到了同学们的决心和愿望。听了徐老师的介绍，你们想好自己要参加什么活动了吗?准备好要读的书了吗?同学们，让我们赶紧行动起来，投入到读书节活动中去吧! 男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和-谐的家庭，驻进每个人的心灵。 女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。 学生读书节活动主持词 篇2(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好， (男)书是人类进步的阶梯。 (女)书是我们的好朋友。 (男)读一本好书让我们受益。 (女)读一本好书让我们成长。 (男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。 (全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。 学生读书节活动主持词 篇3主持人1:如果有人问:"伴随你成长的是什么 " 主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚. 主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍! 主持人1,2:七(6)班"书香满校园,共享读书乐"主题班会现在开始. 1,认识读书名言 主持人1:现代作家郁达夫曾说过:"世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的." 主持人2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!下面请一些同学出来读读关于读书的彦语和名言. 让同学读自己搜集的名言.女:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人. 2,认识爱读书的名人及其故事. 主持人1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人. 主持人2:下面请欣赏故事《华罗庚读书》 3. 推荐好书 主持人1:记得一位名人曾说:"读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽.哎,,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢 主持人2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍. 主持人1:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧! 主持人1:那就让我们一起来听听吧! (请几位同学推荐书) 主持人:下面请欣赏歌曲【青春纪念册】【校园的早晨】 小结: 主持人2:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野! 主持人1:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力! 主持人1/2:我们是祖国的未来!让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量. 学生读书节活动主持词 篇4男：敬爱的家长、老师。 女：亲爱的同学们。 合：大家下午好! 男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：那一曲曲动人心弦的经典文学，给了我们美好的享受。 女：那一篇篇脍炙人口的名篇佳作，给了我们无尽的教益。 合：今天，我们班启动读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧! 女(单)：同学们，静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这就是我们全体同学的衷心愿望。 男：下面请„„宣读倡议书。 男：书中有光明，可以照亮我们的内心。 女：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。下面有请„„同学给我们带来的美文诵读展示。大家欢迎!男：有请„„同学给我们带来„„表演。 女：非常感谢„„同学的精彩表演。 男：读书是快乐的，在书海中让爸爸妈妈与我们同行，那是更快乐的。下面请老师谈谈关于亲子阅读吧。 男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 男：下面请同学们把自己喜欢的书介绍给大家。先同组的同学互相介绍一下。 女：同学们，谁愿意把自己的书推荐给大家，有请„„ 男：每天早晨，当我们走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。 男：部分同学在读书的行列中已经走在了前面，他们就是读书之星，是我们学习的榜样，他们是„„„„宣布名单。 男：博览伴我同行，让书香溢满校园;经典助我成长，让生命闪烁亮色! 女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧! 祝愿我们的读书节活动开展得丰富多彩，让我们受益无穷。 男：希望同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 女：最后，我宣布：读书节启动仪式到此结束。 学生读书节活动主持词 篇5男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家早上好。 男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。 男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光， 女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 男：书籍，是人类宝贵的精神财富， 女：阅读，与我们相伴一生。 男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始： 第一项：出旗 女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼 男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师 女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富 男：手捧书籍，就是手捧希望; 女：开卷读书，就是打开世界之窗。 男：让经典助我成长， 女：让书籍伴我同行。 男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》 男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀， 女:怀古论今诗韵文采显精神; 男：泛读精读读遍天下美文， 女:爱书品书书尽人间百味。 男:最是书香能致远，腹有诗书气自华; 女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。 男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。 女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。 女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧! 男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧! 女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧! 男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园; 女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。 男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧! 女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 女：我宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。 合：谢谢大家! 学生读书节活动主持词 篇6男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：手捧书籍，就是手捧希望。 女：开卷读书，就是打开希望之窗。 男：敬爱的老师们。 女：亲爱的同学们。 男：“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始! 男：全体起立!出旗! 女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐! 女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。 男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 女：下面请六年级张玥同学宣读读书节“倡议书”。 男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。 女：读书是在和最崇高的人“对话”。 男：读书是一种心灵的“旅行”。 女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。 男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。 女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念 男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。 女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。 男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。 女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。 男：篇篇经典唤起我们读书的热情; 女：幽幽书香浸润着我们成长的历程! 男：在书香飘飘的校园中。 女：在书声琅琅的班级里。 男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。 女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。 男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。 女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。 男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。 女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。 男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌! 女：下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书，下面请校长书记为升旗手赠送图书。 女：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。 女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。 合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁! 女：队员们，让我们一起说，我们的校训是： 合：自信 自强 男：我们的校风是： 合：文明 守纪 勤学 节俭 男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号： 忠于祖国!———为祖国服务! 女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 男：盐城市第二小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家!请各中队有序退场! 学生读书节活动主持词 篇7尊敬的领导、老师，亲爱的同学们， 大家，下午好。 为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。 下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是—— 让我们掌声欢迎他们的到来。 那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请 激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。 (老师签字) 现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。 学生读书节活动主持词 篇8亲爱的老师，同学们,在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第一届校园读书节”的开幕。 一、请杨园长致本届读书节开幕辞，大家欢迎。““口号 开卷有益—－我们爱读书； 良师益友——我们读好书； 行万里路——我们多读书； 乐在其中——我们勤读书； 二、请小朋友代表全体小朋友发言，大家欢迎。 书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者； 书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者； 书是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿； 书是一片看不够的景，一腔抒不倦的情 三、请家长代表发言，大家欢迎。 总有一种激-情让我们感动， 女：总有一种生活令我们向往， 男：总有一种力量让我们奋进， 女：总有一种精神令我们昂扬。 合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们每一个水南学子健康成长。 四、宣读“读书节倡议书”，介绍读书节方案 让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。 让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。 五、全园齐诵《读书好》 （尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是，口号是。 同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！ 学生读书节活动主持词 篇9主持1:老师们， 主持2：同学们， 合：大家下午好！ 主持1：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜；主持2：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态；主持1：书能使你分辨真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚美丽！与书为伴，我们将一生快乐！ 主持2：为了扩大我们的阅读量，三沙小学特此举办了此次“快乐阅读，幸福成长”读书活动。首先，我们先一起来观看视频《书不离手》。 主持1：感谢六（1）班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生，那同学们平时都喜欢看什么书籍呢？接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。 主持2：感谢司冬雨同学的好书推荐，相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园，同时也涌现出了很多书香班级。下面，有请六（1）班和五（2）班代表为我们做书香班级的介绍，掌声欢迎！ （主持1和主持2一起出场） 主持1：感谢六（1）班和五（2）班同学给我们做的书香班级介绍。，你知道吗，除了这两个班级外，每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢！ 主持2：真的吗？那就事不宜迟，我们一起欣赏吧！下面有请三（1）班同 学为我们带来朗诵《红旗飘飘》，掌声欢迎！ 主持1：感谢三（1）班同学为我们带来的表演。接下来有请三（2）班×同学，他将要给我们讲个故事，叫做《找不到快乐的波斯猫》，掌声欢迎！主持2：感谢×同学给我们带来这么有趣的故事。接下来，四（1）班的几位同学也给我们带来了几本好书，他们将要进行好书推荐《沉浸书香，快乐成长》，掌声欢迎！ 主持1：感谢四（1）班这几位同学的推荐。接下来，我们再来听听四（2）班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》，掌声欢迎！ 主持2：感谢四（2）班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来，我们有请五（1）班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》，掌声欢迎！ 主持1：看来，每个同学都有一个特别的读书故事，感谢五（1）班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面，有请五（2）班同学为我们带来小品《爱护书籍》，掌声欢迎！ 主持2：都说书籍是我们良师益友，我们必须要爱护书籍啊！接下来，有请出六（1）班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》，掌声欢迎！主持1：刚才六（1）班同学的相声果真有趣。最后，有请六（2）班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》，掌声欢迎！ （主持1和主持2一起出场） 主持2：感谢六（2）班同学为我们带来的精彩故事，同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言，大家掌声有请！（吴主任总结） （主持1和主持2一起出场） 主持1：感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 主持2：高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯，是青年人不可分离的生活伴侣和导师。” 合：让我们一起来，“快乐阅读，幸福成长”吧！ 主持1：三沙小学读书活动到此结束，感谢大家的参与！ 合：谢谢大家！ 学生读书节活动主持词 篇10主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好! 主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。” 主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。 主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈; 主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。 为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。 接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。 下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始! 1.《弟子规》： 1)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。( 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物， 汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。 ) 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。 2)、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。 让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。 2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3. 如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季) 4、《木兰辞》： 同学们，你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军， 征战沙场，凯旋回朝， 充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎! 5、课本剧《标点符号》 标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。 6、课本剧《小木偶的故事》 在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑 。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》 经典诵读------ 甲: 中华文化，源远流长， 乙：国学经典，诵读不衰。 甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 甲：今天，我们相聚在这里， 乙：诵读国学经典，彰显华夏文明， 甲：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。. 我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。 颁奖环节： 同学们，今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。 结束 A:手捧书籍，就是手捧希望; B:开卷读书，就是打开世界之窗。 A:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。 B:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。 A:同学们，让我们积极行动起来! 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们， B: 让博学和睿智丰富我们! A：让我们的校园溢满浓浓书香! 温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。 学生读书节活动主持词 篇11开场白 男：尊敬的各位领导、各位老师： 女：亲爱的同学们： 合：大家下午好! 男：寒冷的北风吹不散我们读书的热情 女：沁人的书香浸润着我们成长的历程 男：在书香四溢的校园中 女：在书香飘满的班级里 男：我们如饥似渴，从书中吮吸甘甜的雨露 女：我们废寝忘食，从书中获取知识的宝藏 男： 在这美好的时光中，我校的“悦享读书节”系列活动之一——“一站到底”读书知识竞赛总决赛 合：现在开始。 男：我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英，这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书，接下来我们将进行三轮比赛，有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。 女：本轮比赛规则： 18名同学每6人一组，抽签决定每组擂主，其余同学为攻擂方。一对一答题，先出错者退场，攻擂方获胜自动成为擂主，选择下一位对手继续比赛，直至比赛结束，选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。 男：首先，让我们来认识一下这组的选手，请看大屏幕—— 这一组通过抽签选出的擂主是 同学，其他五名同学为攻擂者， 女：请擂主选择攻擂者——好，他选择了 同学。答题比赛，现在开始。擂主，请听题—— 男： 同学，请听题—— 女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在让我们进入一个大家参与的环节，请抽中座位号的同学站起来回答一个问题，回答正确将获得精美礼品一份。 男：大屏滚动起来，停! 女：请 排 座的同学来回答一个问题(读题) 男：(通报得分，明确晋级名单)经过紧张激烈的角逐，六名同学顺利进入了第二轮比赛，他们是： 请柏老师宣布第二轮比赛的规则 女：各位选手请注意，这轮比赛的规则是：每位选手7道题，根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。 男： 同学 请答题。 女： 同学 请答题。 女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在再次让我们进入大家参与这个环节。 男：大屏滚动起来，停! 男：经过第二轮的激烈比赛，根据规则，最后进入巅峰对决的两位同学是： 女：现在宣布第三轮比赛规则： 本轮规则是一对一轮流答题，每答对一题得5分，先到50分者获胜，如果双方得分相同，则进行两分钟快速答题，答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。 男： 同学请准备 答题开始： 女： 同学请准备 答题开始： 女：经过紧张激烈的角逐，获得本次比赛三等奖的同学是 男：获得二等奖的同学是 女：获得一等奖的同学是 男：获得特等奖的同学是，让我们用掌声向他们表示祝贺!请 为他们颁发证书和奖品。 结束语： 男:手捧书籍，就是手捧希望; 女:开卷读书，就是打开世界之窗。 男:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。 女:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。 男:同学们， 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们， 女: 让博学和睿智丰富我们! 男：第一小学“悦享读书节” “一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束， 女：谢谢各位老师、各位同学的热情参与，我们下次再见! 男、女：再见! 学生读书节活动主持词 篇12甲 尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。 乙 亲爱的老师、同学们。 合 大家下午好。 甲 轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。 乙 芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。 甲 在这美好的时光里。 乙 在这文墨飘香的氛围中。 合 我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。 甲 本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。 乙 自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项——读书节汇报专场演出。 甲 下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是 乙 让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。 甲 书籍是人类进步的阶梯。 乙 书籍是全世界的营养品。 甲 中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。 乙 联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。 甲 读书让我们通情达理、知耻明义。 乙 读书让我们上下求索、博古通今。 甲 腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。 乙 最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。 合 实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出现在开始。 甲 首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排王莉。 2、师生礼仪表演 乙 学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者王颖、肖明等。编排魏冬玲。 3、课本剧王二小 乙 王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导魏冬玲。 4、教师演讲 甲 一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。 5、对联 甲 对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排许吉利、李玉芬。 6、教师朗诵 乙 现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。 7、快板 甲 读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者韩彬、娄丹、王丽冰、项家劲。编排王莉。 8、国学诵 乙 中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者苏成宇、魏文瑞等。编排魏冬玲。 9、话剧《雷雨》 甲 话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了20xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者宗林玉、张莉等。编导魏冬玲。 10、古诗文诵读 乙 古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者王丽冰、白明伟等。编排宗林玉。 结束语 甲 书籍记载着人类进步的历程。 乙 书籍传承了人类灿烂的文明。 甲 从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。 乙 从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。 甲 书中有光明，可以照亮我们的内心。 乙 书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。 甲 让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。 乙 让读书成为习惯，让书香伴我们成长。 甲 让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。 乙 让感动永存心间，让书香洋溢校园。 甲 尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。 乙 亲爱的老师、同学们。 合 实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出到此结 束，谢谢大家。 学生读书节活动主持词 篇13尊敬的领导、老师，亲爱的同学们， 大家，下午好。 为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。 下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是—— 让我们掌声欢迎他们的到来。 那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请 激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。 (老师签字) 现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。 |
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