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标题 政治理论学习心得体会
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政治理论学习心得体会(精选35篇)

政治理论学习心得体会 篇1

  到机关单位参加工作以来,工作中总离不开政治理论学习,无论是单位组织的,或是省市区统一部署要求的,还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动,以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来,随着学习的深入、年龄经验阅历的增长,对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变,学得越多、理解得越深,越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性,特别是对我们年轻干部而言。

  政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革,党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化,发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部,参加工作时间和接受党性教育锻炼有限,对党的理论认知很多仅限于书本理论层面,缺乏实践方面的感性认识,容易在政治理论学习中就学习而学习,思想认识不到位,学习方式单一,不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握,不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹,不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化,当代中国正发生着广泛而深刻的变革,思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化,思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识,就缺少了对现实认识的根基,没有对党的强烈认同,容易造成精神信念的弱化,对发展的方向认识不清,长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此,年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识,做到真学、真信,在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。

  政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中,党的理论具体为发展的政策,干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者,不仅要有干事的热情、态度,更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通,而且是在符合国家政策的前提下,并在过程中反思完善政策,增强政策的可行性,推动经济社会的进一步发展。工作中,不重视政治理论学习,没有足够的理论知识储备,亦不能对政策有深入细致的认识,造成发展理念与当前形势不对应,发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否,首先在于其政治和思想的成熟与否,而对政治理论的掌握尤为重要,理论的学习运用是思想形成的根基。因此,干部往往是级别越高,政治理论水平也越高。作为年轻干部,未来的工作发展道路漫长,无论今后在什么样的位置,从事什么样工作,对其政治理论的要求必不可少,所以要从现在做起,重视政治理论学习,加强理论知识的储备,打好基础以备将来以用。

  政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步,以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中,有的年轻干部进步快,不仅是有较强的工作能力,政治上必然也比较成熟,得到组织和同志们的信任,他们往往注重自身政治理论学习,不断改善自己的世界观、人生观、价值观,不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程,所以,年轻干部不仅要学,更要在学的过程中形成习惯,才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部,正是不重视对政治理论的学习,思想得不到正确理论的引导,才放松了对自身的要求,导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此,政治理论学习的良好习惯,不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策,使我们在年轻时不断进步成长,更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。

  总之,年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面,对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”,而不用心去学习、去思考,去理解其中实际含义,为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用,在实践工作中不断理解领会,培养形成自己的工作思想。

政治理论学习心得体会 篇2

  通过深入学习,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大,使我又一次净化了心灵,明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。

  一、注重学习,让廉政要求入心入脑

  以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自己关系不大,通过不断的学习,使我说认识到,任何腐化、朽败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,学习教育是最有效的预防。

  首先要坚持政治理论学习,筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三,还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育,走上了与人民为敌的邪路。

  二、严以律己,及时扫清思想灰尘

  市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人。

  那些落马的贪官们,是怎么做上不归路的呢?翻开那些走上了与人民为敌的朽败分子的履历,他们之中有些人也为党兢兢业业地工作过,做出过很大的贡献,有些人很有才华,他们也不是无视中央对党风廉政建设和反朽败斗争提出的明确要求和告诫。岂不知正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为,用膨胀的欲望摧毁了是非的界限,他们认为自己做得天衣无缝,神不知鬼不觉,就这样步步走向深渊。将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念,从一个个朽败份子因贪婪而走上穷途末路的人生悲剧里,我们不难发现他们都是贪欲的恶性膨胀而起的。陈双全说过:“下不为例”,开始还害怕,后来就不怕了,为什么他们收受x赂时原本颤抖的手就不那么颤抖了,原本怦怦跳的心也不那么紧张了,收受x赂也就心安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了,贪婪的闸门

  一旦打开,贪欲会如洪水决堤一泻千里,不可收拾。如果他们在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值取向和行为准则,洞察人的某些情趣爱好若处之不慎,就可能变成弱点这些道理,就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象,不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露的党员干部朽败案,无一例外地印证了这个规律。

  三、干净履责,从源头上杜绝不廉政行为

  朽败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来,官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情,最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员,我们要保证为干干净净为国家和人民工作,取得人民信任,做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。

  一是思想干净。做对党赤胆忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬,不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而

  迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

  四、自觉接受监督,学会保护自己

  失去监督的权力,必然滋生朽败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部,保护我们自己的有效方法。在人事处工作,我常常告诫自己:

  一是加强上级对下级的监督,是否执法公正并纳入考核,与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路,听得进八面来风,辨得清是非真假。严格政务公开制度,涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督,互相提醒;四是加强群众监督,群众永远是一面“镜子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。

  我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为农业局的一名普通职

  工,我认真学习党的路线方针政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践,为农业事业贡献自己的一份力量,促进我们美好家园和谐健康发展。

政治理论学习心得体会 篇3

  一、教师要具有无限的爱生之心。

  没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

  二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

  微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

  三、要以情动心,与学生心与心的交流。

  情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

  四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的.问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

  五、更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

  六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

  “求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

政治理论学习心得体会 篇4

  正确的理想、坚定的信念必须从青年抓起。青年时代,是激情满怀、富有朝气的时代,是放飞理想、人生出彩的时代。一个人在青年时代确立的正确的理想、坚定的信念对自己成长和人生奋斗具有重要意义。因此,我们要认真学习理论知识,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用科学的理论武装头脑,努力成长为守初心担使命的时代新人。中国共产党是有远大理想追求的党;是科学理论引领的党;是有选贤任能机制的党;是有严明纪律规矩的党;是有自我革命精神的党;是有强大执政能力的党。我们青年一代是党和国家事业接班人,不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。我们要牢记习近平总书记殷切嘱托,立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。不断增强意志力、坚忍力、自制力,在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。

政治理论学习心得体会 篇5

  几天来,我参加了省军区统一组织的"讲政治、顾大局、守纪律"集中教育学习活动,通过听课、讨论和深刻反思,我的政治理论知识得到进一步充实,服务党和军队建设的大局意识得到进一步增强。身为人武部的一名普通干部,我认清了肩负使命的神圣,认清了工作岗位的重要,更明确了下一步的努力方向。通过学习教育,我认识到一名人武部干部应努力提高廉洁自律能力,在学习活动中我切身感受到了"讲政治、顾大局、守纪律"活动的必要性和重要性,进一步增强了做一名廉洁自律干部的信念。现将学习收获和心得体会总结如下:

  一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

  讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

  如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:"理论上的成熟是政治上清醒的基础"。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前及今后,只有认真学好"三句话"精神,做到学深、学透,了解、弄懂"三句话"思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

  二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

  作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持"全心全意为人民服务"的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

政治理论学习心得体会 篇6

  学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,二十一讲:打造共建共治共享的社会治理格局,二十二讲:建设美丽中国。与我们大家的生活密切相关。我们要自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

  作为青岛航线中队一名普通放行人员,通过学习《中国共产党支部工作条例》及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》深切感受到民航安全为重中之重,在今后的工作中重点养成自身严谨的工作作风、扎实的专业技能,每一个动作、每一个步骤严格按照工作程序执行。切实把安全责任落实到岗位,保障航班安全可靠运行。我们一线机务人员要进一步学习贯彻落实,把握安全工作主动权,深刻总结经验,安全是民航业的生命线,任何时候任何环节都不能麻痹大意。我们一线维修人员要牢固树立以人民为中心的思想,正确处理安全与发展、安全与效益的关系,始终把安全作为头等大事来对待,确保航班的安全平稳可控。

  青岛航线中队一直以更高标准、更严要求、更大力度落实维修力度,对飞机进行深度维修,作为一名民航人,我认为安全工作是民航事业的立命之本,安全无小事,因此,对于安全工作的执着和坚守,作为一名机务人,我们有责任为实现平安山航、和谐山航而贡献我们的力量,作为青岛维修基地航线中队的一名普通放行人员,我们要时刻贯彻“六个坚决”的精神。对飞机重要系统排故要提高标准,尤其针对冬季季节特点做好发动机、通信设备、气象雷达、飞机操纵系统检查和维护,保证飞机处于良好的适航状态;加强飞机航前、航后、过站检查,严把放行标准,不放过任何缺陷。

  我们要在工作中勤于思考,提高风险意识,严把安全关口。在我们的日常工作中要时刻保持团结协作的精神,遇到难题及时和大家商量解决办法,按卡作业,按章维修,不能心存侥幸心理,思想松懈,麻痹,无视中队的组织纪律,最终造成了无法挽回的后果,深刻的认识到组织纪律的重要性,远离底线和红线,作为一名维修放行人员,要时刻紧绷安全之弦,做到细心认真对待每个故障,尽量将故障彻底排除,不留丝毫安全隐患,放行飞机时依然会坚持复查各个关键区域,和单机责任人一起守护飞机的安全,将隐患扼杀在萌芽状态。

  想要成为卓越的机务工程师,不仅要技术过硬,而且思想也要时刻保持先进性,学习航空英雄机组事迹,我们要在工作中弘扬英雄精神将非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上,我作为一名机务人员每一个动作都要正确,都要严格按照程序操作,在危急关头要表现出沉着冷静和勇敢的精神,在执行应急救援排故任务时做到对飞机安全高度负责,在岗在位期间,做到先驱先行,为飞机安全保驾护航。

政治理论学习心得体会 篇7

  一、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  二、教师要具有无限的爱生之心。

  没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到"教书育人"这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。"干一行,爱一行"。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会"亲其师,信其道"。

  三、对待学生要温和,微笑,多赞扬。

  微笑体现了教师对学生的热忱,关心和爱护,是"爱"的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。十几年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

  四、要以情动心,与学生心与心的交流。

  情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话,真话,要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

  五、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。

  只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

  六、加强自身学习,自我修养。

  一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!"求真务实,开拓创新",努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

  教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

政治理论学习心得体会 篇8

  根据院总支及院委会统一部署,我在此次活动中认真学习了要求学习的相关文件,并做了详细的学习笔记,与科室同事也就相关问题进行了深入地讨论,从而使自己今后的努力方向更加明晰,对以后如何去努力改进作风、提高效能、优化质量、改善服务、提高满意度也有了更深刻的认识。通过学习、讨论与思考,我的心得体会如下:

  一、 要继续坚持树立终身学习的观念,尤其要加强理论学习。包括:(一)政治理论:如xx大、xx届四中全会相关文件,"三个代表"重要思想、党章、党员先进性教育、科学发展观、"创先争优"、"三学三创"、"廉政守则"、"四项监督制度"等,以提高个人的政治素养,坚定自己的共产主义理想、信仰和信念,不被世俗的利益所诱惑及左右,保持纯净的内心;同时,提高了政治素养后,分析、理解问题也能达到一个新的高度,思路更加明晰、宽广、客观、理智。(二)医疗相关法律法规及各项规章,尤其是核心制度,透彻掌握并严格执行这些制度,是依法行医的前提,是医疗安全的有力保障。(三)业务理论的学习,不仅要学习诊疗规范、指南等,也要注重基础理论的学习,这样才能知其然,而且知其所以然,才能更透彻地分析患者的病因、发病机制和病理生理过程,才有可能创新。专业技术人员的业务技能是根本,而只有创新,医学才能进步和发展。

  二、 要提高效能与效率,必须改掉拖沓的坏习惯,做自己时间的主人,不要将生命浪费在无意义的事情上,不要把事情拖到不能再拖再去做,分清轻重缓急,重要的事情"马上就办,限时办结,办就办好",今日事今日毕。

  三、 要加强医德修养,以及自身的道德修养,人生德为本,先学做人再学做事,要更加谦虚谨慎,团结好同事,大事讲原则,小事讲风格,淡泊名利,吃苦在前,享受在后。要加强职业道德建设,培养救死扶伤、恪尽职守、爱岗敬业、乐于奉献的精神,坚持以人为本,以病人为中心。

  四、 要想服务好,必须进一步解放思想,增强服务观念。以前总觉得自己是救死扶伤、仁心济世的"白衣天使",天使和救世主不可避免就有些高高在上,以后要放低心态,放下身架,明白自己的多重身份:既是怀着救赎的高尚情操、治病救人的医生,又是使病人身体和心理都感到舒适的服务员,还是病人家庭矛盾的调解员等等。所做、所说的一切都要以病陪人满意为出发点和落脚点,要关心群众疾苦,服务热情周到,加强医患沟通,告知到位,尊重患者的知情权和隐私权。主动了解病陪人的要求,对提出的不方便、不放心、不满意的问题要及时整改,积极寻找病人的潜在需求,完善服务细节,力争使群众满意。

  五、 要想质量好,必须一手抓核心制度及质量控制标准的贯彻执行,一手抓业务能力的提高。要注重业务学习,养成治学严谨、勤于学习、钻研技术、精通业务的职业素质,业务技能及理念紧跟本专业发展前沿,要依法执业,高标准、严要求履行职责,核心规章制度和技术操作规程执行到位,确保医疗质量安全、临床用药安全,坚持以质量为核心,因病施治,杜绝过度诊疗行为,努力实现质量零缺陷。

  六、 要打造质量和服务的品牌,不论对医院、科室还是对个人来说,品牌效应都是非常重要的,要用持续的诚信和努力去打造。

  改进作风,提高效能,"服务好、质量好、群众满意"、"保障医疗安全、防范医疗纠纷",这是一个长期的课题,核心还是医疗质量的持续改进,医院、科室和个人都需要持续不断地去努力。

政治理论学习心得体会 篇9

  实践论告诉我们,理论从实践中来,又会反作用于实践,这样才能真正领会理论的意义。我们在学习的同时,要做到学以致用、融会贯通,让理论学习在实践中“落地生根”。例如我们在学习党史的过程中,我们要领会共产党员为了进行革命所付出的艰辛努力、所做出的牺牲奉献、所展示的精神力量、所总结的经验智慧……我们如何学习发扬,应用到具体工作中去,这是我们学习的初心,也是政治理论学习的目的。切忌机械地学习,盲目地实践,我们在学习实践中还要做到善于创新、敢于想象,在工作中检验理论学习成果,做到知行合一。

  政治理论学习既是组织的需要也是增强我们个人素质的有效手段,希望我们都能够在学习中学有所得、学有所乐,而不是囫囵吞枣、应付了事,让理论学习在我们心中“生根发芽”,切实提升我们的政治站位,增强我们的政治定力。

政治理论学习心得体会 篇10

  通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

  一、更新观念,终身学习

  学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

  为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

  三、努力奋斗,实现伟大中国梦

  中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

  其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

  最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

  总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

政治理论学习心得体会 篇11

  年初,按照《县单位(党组)中心组及成员理论学习考核办法的通知》,农办制定了《县农村工作办公室20xx年中心组成员理论学习计划》,并认真学习了党的十九大报告报告。明确了指导思想,制定了学习计划、安排了学习内容、强调了学习要求。使我单位的学习制度化、科学化、规范化,达到了学习"时间、地点、内容、参加人"四落实。

  一、突出重点,丰富学习内容

  (一)开展科学发展观专项学习活动

  结合开展"讲党性、守纪律、强素质、促跨越"作风建设活动,组织学习了《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及"四个服从",中央纪委、中央组织部"5个严禁、17个不准、5个一律"、省委组织部"3个'五严禁'"等文件精神。通过学习,进一步深化班子成员对科学发展观的认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向,切实把科学发展观的要求贯彻落实到实际工作中。

  (二)开展法律法规知识学习

  组织学习《公务员法》、《xx普法》等法律法规知识。全面提高了依法决策、依法行政、依法办事的水平,培育了领导干部的民主法制观念和现代法治意识。同时加强了《农业、农村工作》的学习,不断提高业务素质,不断促进县"三农"工作跨越式发展。

  (三)加强反腐倡廉知识学习

  组织学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和防腐败体系实旋纲要》等材料。通过学习,加深了领导干部对党员义务、党内监督、纪律处分、选拔任用等制度的认识和理解,全面贯彻落实党管干部原则,不断强化了干部的廉政意识,提高领导水平和拒腐防变能力。

  (四)加强政治理论学习

  围绕党的xx届五中全会,省委九届八次全会,市委五届十四次全会,县委十一届十二次会议精神,组织专题学习活动,以庆"七一"和建党节实际学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等内容。通过学习,使党员干部认识到新形势下党建工作的重要性,明确了我们党在全国执政加强自身建设的六个基本经验、新形势下党的建设的总体要求和加强改进新形势下党的建设六个方面的任务。

  二、落实制度,多形式开展学习

  (一)坚持集中学习

  我办规定每月开展一次集中学习,要求所有中心组成员和干部职工不得缺席,学习时间为星期五下午,时间为三小时。所有党员干部能认真学习,并做好了学习笔记,写出了心得体会。

  (二)坚持灵活多样的自学

  班子成员根据年度计划抓好自学,内容可根据自己的分管工作选学,自学时间每周不少于3小时,读书笔记全年不少于2万字。

  (三)参加党校《公务员个性化》学习

  除了集中学习外,我办党员干部抽出时间,到党校参加公务员个性化选学培训。党员干部一致认为经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养。

  (四)开展调研学习

  在深入开展学习科学发展观的基础上,领导班子通过下乡的时间,倾听群众的呼声,了解农村实际情况,对群众反映的问题进行梳理、反馈,同时对部分困难党员进行了慰问,为进一步增强全办人员的工作责任感奠定了良好的基础。

  (五)开展专项辅导学习

  结合今年党的xx届五中全会的召开,我办举行了关于xx届五中全会的专题学习。退休领导原农委主任苟克任在这次的学习中作了专题理论报告,对xx届五中全会的内容进行了详细的解读。并总结得出学习xx届五中全会精神要与加强部门自身建设相结合,努力提干部队伍素质;要与增强服务意识相结合,努力提高农办服务县委、县政府中心工作和服务农业农村的参谋作用。

  总的来说,20xx年干部理论学习取得了预期的成效。通过学习,干部职工提高了政治理论素质,增强了转变工作作风、树良好中心形象的责任感和紧迫感,工作作风有了明显转变,工作效率有了明显提高,但也存在如学习的形式还有些单调,学习的深度还不够等问题,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性和深入性,坚持不懈地做好干部理论学习这项工作。------

  今年的"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"已于20xx年3月5日在北京召开。"两会"又一次成为我们关注的热点话题,作为一名正式党员,我觉得我更应该时时关注"两会"。

  "两会"是我们在生活中应该加以了解的,因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提高人民生活水平,如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。人民代表大会制度是中国共产党带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度,它植根于中国特殊的国情,契合社会主义国家性质,符合广大人民群众的共同利益,体现了国家一切权力属于人民,是中国人民实现民主权利的重要途径,构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点,也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。它时刻关注着广大人民的根本利益,真正用实际行动实践着"权为民所用,情为民所系,利为民所谋"的治国理念。所以我们应该关注两会中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就业政策。

  作为一名大学生,不仅应该关注两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。作为一名在校的大学生,尤其是一名入党积极分子,在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到"两会"会议精神的学习当中,积极的在思想,本领,作风上找差距,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。每年举行的两会可以使我在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,及时调整,准确修正自身工作方向。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行学生干部应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

  从两会报告中,我们能得到很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来。它要求我们当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。我坚信,在党中央领导下,一定能把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

政治理论学习心得体会 篇12

  经过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

  一、更新观念,终身学习

  学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改善作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自我的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对党员干部的挑战,所以,党员干部要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

  为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习资料,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

  三、努力奋斗,实现伟大中国梦

  中国梦,是让每一个进取进取的中国人,构成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须经过自我的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人进取向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢首先,要树立高尚的梦想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的本事,不断提高自我的党性修养和对外界的辨别本事。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身本事的提高,才能为实现它供给强有力的先锋力量基础。

  其次,把个人梦想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的梦想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。仅有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

  最终,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

  总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻坚持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自我与群众打交道的本事和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

政治理论学习心得体会 篇13

  今天听了康艳副教授的“从抗疫"看培养和践行社会主义核心价值观的重要意义”的云课堂,感慨良多。从抗疫以来,我们每天都能听到各种各样的与抗疫有关的消息,学校还专门为我们开设了战疫系列的云团课,让我们在家里也能从专业的角度学习。

  我对民主自由这一部分印象比较深。真正的民主,真正的自由,并不是没有约束的,可以任意妄为的,相反,只有在一定约束的情况下,或者说这些约束就是界限,我们自觉的在界限内时,我们做的事情都是自由的,就像现在很热的词“自律”一样,自律即自由,如果不能控制自己,任意妄为,那不是真正的自由。

  这次抗疫,我们也看到了我们强大的爱国力量。医生、军人、警察奔赴前线为疫情不分昼夜地奋斗抗击,我们每天从新闻里看到他们一次又一次的感人事迹,而普通民众在不能上前线帮忙的情况下,尽量都待在家里,不给国家添乱,除此之外,有财者捐财,有物者捐物,海外华人也通过各种方式将筹到的物资钱财辗转捐回国内。我们可以感受到在这方方面面,都有着一颗颗热忱的爱国之心,只有爱自己的国家、爱自己的同胞,我们才能在这次抗疫行动中表现地如此出色,即使前方艰难万重,依然有人带领我们奋力前行。

  社会主义核心价值观不是写在纸上的二十四个字,而是渗透在我们生活的方方面面,更是在灾难面前引领我们向前的箴言,我们需要时时地从生活中感受它,从时事中再次认识它,学习它,只有这样,我们才能掌握它。

政治理论学习心得体会 篇14

  今天,我们上了一堂生动的政治理论课。我感慨万千,七十年弹指一挥间,我们经历过无数挫折,终于走在了正确的道路上,终于在逆境中实现了崛起,国家振兴的背后,是清晰的历史逻辑脉络,凝聚着几代人持续不懈的努力与奋斗。硝烟未尽、百废待兴之时,面对超级大国的横推半岛,横刀立马的彭大将军受命危难之际,领军百万卧冰踏雪保家卫国;天灾横祸,饥寒交迫之时,面对南亚邻邦的步步紧逼,精谋善战的天才战将毅然挥军出击,雪域高原俯冲藏南痛歼顽敌;是非混沌、乾坤反转之时,面对百万苏军的陈兵对岸,英勇顽强的钢铁战士不畏千难万险,血肉之躯乌苏里江夺回宝岛;如履薄冰,春风迎面之时,面对曾经友邻的寻衅南境,壮心不已的铁血老将顿时拍案怒起,毅然率军痛击保卫边境安宁。前三十年的风雨兼程,奠定了后三十年的阔步向前,改革开放极大地解放了生产力,提高了全体人民的生活水平,并且加入世贸组织抓住了经济全球化的战略机遇。第三个三十年,要让中国的制造业占到世界总量的35%-40%,让10亿人口量级的统一市场整体真正迈过工业化发达国家的门槛,让中国成为国际秩序和规则主要的参与者和制定者。

  站在历史的关键点,我们从未像今天这样如此接近民族复兴的可见前景,同时也面临前所未有的风险与挑战。接下来的二十年,对内而言的命题是如何在保持宏观稳定的前提下破除体制僵化和束缚,尽可能地激发各级微观主体的活力与创造力;对外而言则是以真正自信、平等、开放的心态,汲取一切人类文明的有益成果,使之成为推动自身改革和全球化规则重塑的坚定力量。国家即是家国,每个人都有自己的一分权益与责任在。曾经的一代代革命先辈青春吐芳华,更激励着今朝的伟大复兴征程,身为新时代热血青年的我们也将有一日接过接力棒,砥砺奋进,驰骋向前!

政治理论学习心得体会 篇15

  一、充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性

  开展党的先进性建设,是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党的理论和路线方针顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求,反映全国各族人民的利益和愿望,使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力,始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用,使广大党员不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,使我们党保持与时俱进的品质,始终走在时代前列,不断提高执政能力,巩固执政地位,完成执政使命。

  随着改革开放的发展,党员队伍状况发生了重大变化。由于多方面因素的影响,党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,有的还相当严重,所以很有必要开展党的先进性教育活动,这是党的事业的需要,时代的要求,党长期执政的要求,而且这次教育活动一定要搞好。要理论联系实际,取得成效。

  二、树立远大理想,坚定共产主义信念

  尽管目前党内存在某些消极因素,党的威信较之以前有所下降。但我们做为一名共产党员,要坚信党的事业是伟大的,是代表最广大人民群众利益的,党的最终目标一定会实现。我们党员要站在党的立场上,为了人民的利益勇于自我批评,改正自己的缺点和不足,用自己的实际行动,为党旗增辉添彩。

  三、密切联系群众(群众路线)是我们党的基本工作路线

  共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大人民群众取得最密切的联系。我们做为一名普通党员,是党联系群众的纽带,首先要做好本职工作,给群众起一个表率作用;同时,又要关心周围的群众,及时向组织反映群众的正当要求,尽自己所能为群众排忧解难。要抓紧学习,善于学习理论知识、业务知识、政策方针等,提高为人民服务的本领。

  作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践—认识—实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。入党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。

  首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。

  其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。最后,要主动接受组织的教育、考察,严于自己,提高修养。

  以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的,在今后的学习与生活中,我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习,只有在理论上、政治上、行动上坚定追求,才能在思想上真正做到入党,才能不断地向党组织靠拢。无论在入党的道路上有多少考验与艰辛,我都将以入党作为毕生的志向,不断学习党的理论知识,一切从实际出发,与时俱进,实事求是,为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

  组织入党一生一次,思想入党一生一世。经过了五周九堂的党课,我想说我真的成长了不少,我从一名对党有崇高的敬意,并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年,成长为一名党的理论知识扎实,对党的历史和政策也很理解的青年;我从一名和很多当代大学生一样,有时茫然,有时散漫,有时缺少责任感的青年,成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说,虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助,我变得自信了,我变得坚强了,我变得有责任了,我变得成熟了,在这里我要谢谢每一位党校老师,你们太优秀了。

  进行党校理论培训,让我知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。

  3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

  下面,是我学习党知识理论的点滴体会:

  一、科学发展观是指导我们的价值观、世界观,深入学习科学发展观,就是我们党员的责任和使命

  科学发展观是伟大的理论,体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求。但绝不是空乏的口号,是实实在在的,是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观,指导我们做一个人格健全的人,做一个对社会有用的人。

  试看回想百年前,国人梁启超写下激情飞扬的《少年中国说》,大声疾呼“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。慷慨激昂,振奋人心,言辞中表达了对青年的殷切期望。而今天的我们这一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“强”,如何使自己“独立”,如何使自己“自由”,如何使自己“进步”,进而使祖国“智”、“富”、“强”、“独立”、“自由”、“进步”。我认为,在社会发展和观念更新的时代,科学发展观的深入学习,意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义,才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向,才能在正确的价值取向中全面成长成才。学习科学发展观,不仅仅是执政者的任务,也不仅仅是我们党员的任务,而是我们每个职工的必修课。认真践行科学发展观,做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我,才能继承和发展党的事业。

  二、深入学习科学发展观,要把我们单位自身的发展与理论的学习结合起来

  科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”运用到我们单位的发展上,就要求我们在奋发有为服务人民的要求上全面协调发展。要求我们始终坚持有求必应、有危必救、以人为本、全力以赴的服务宗旨。就要求我们树立优质、敏捷、团结、敬业的单位精神。就要求我们唱响生命相托、分秒把握的单位品牌口号。就要求我们倡导尊重病人、善待生命、救死扶伤、奉献爱心的道德文化。就要求我们向管理现代化、信息现代化、人才队伍现代化、医疗技术现代化、装备现代化、服务现代化的单位目标而不断的努力。

  三、深入学习科学发展观,重在实践,要发挥党员的模范带头作用

  科学发展观是伟大的理论,但我们不能空谈它,而是用它来指导我们的实践。作为单位中的党员领导,在单位中更应该身体力行,把理论运用到实践中,发挥模范带头作用。根据我们单位的实际和局党委的安排,我觉得我首先就是应该完

  善自我,发展自我。同时,认真落实党员联系群众制度,切实把科学发展观理念宣传到,实践到。学习科学发展观绝非一朝一夕可促成的,我要积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我深深的体会到,作为单位班子成员的党员,所要担负的使命和责任。面对卫生体制改革发展等现状,践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习,尤其在理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展;同时,要深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,要始终做好带头作用、表率作用,实现自我发展与单位共同发展,努力实现全面和谐发展!

  作为一名积极向党组织靠拢的大学生,我会永远记住老师们的每一节课,每一句话,去指导我以后的学习,生活和工作。我定会以昂扬的姿态,饱满的状态,积极地投身到学习中,并把优秀的党员作为自己奋进的标杆。我也定会尽百倍的努力,大胆的超越自己,磨练自己,使自己得到不断的提升,将对祖国、对党的深深的崇敬之情化作进步的动力,努力向党组织靠近,争取早日入党。我会一直努力的,敬请党组织考验我。

政治理论学习心得体会 篇16

  这个暑假通过学习《政治理论》,使我更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:

  一、更新观念,终身学习。

  在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻地领会了国家的方针政策,深刻地理解共产主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针,能严格按师德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、勇于探索,与时俱进。

  教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  三、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  四、重教书育人,加强学生的思想道德教育。

  以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

  五、立足本职,做好工作。

  既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  总之,在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

政治理论学习心得体会 篇17

  通过参加暑假学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

  作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的同时,还必须不断更新教育观念。当今社会,科学技术在飞速发展,教育内容与教育手段也不断更新,因此掌握现代化的教育观念,是教育现代化的一个核心,是教师政治觉悟的一个重要方面。

  师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表。但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

  教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话,教书育人是教师的天职。任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。

  既然选择了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。

政治理论学习心得体会 篇18

  今年的政治理论学习,我都参加了单位集中安排的专题学习,做到认真听课,积极发言讨论。特别是对xx大精神和保持共产党员先进性教育以及“三个代表”重要思想和科学发展观等重点学习内容,更加集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。把自己的工作和思想与学习理论紧密联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

  一、在学习中成长自己,将学习当做自己的责任。

  我认为学习是自己的责任,无论我们处在什么层次,什么环境,必须要在群体中,有影响或带动他人的能力,因为党赋予我们的不仅仅是荣耀,更是一种责任。当然能力的具备就必须要求我们不断的去学习。同时,学习也是我们思想和工作的动力源泉。素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着单位的事业发展。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论基础直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是

  一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

  二、在学习中注重质量

  时间是学习的保障,一年来,我对统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会。

  在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题紧密结合起来,收效更加不一样。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时,还再次学习了他在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

  三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

  在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《半月谈》、《党员生活》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章

  我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想际工作都有很大好处,对党委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

  在学习中,结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

  总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

政治理论学习心得体会 篇19

  虽然短暂的思政实践活动已经结束,但这次实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它让我们走出大学,走出教室,走向社会,走上了要用真理与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识见识世面、磨练自己的意志,学会在实践中检验自己。

  在这次实践过程中我们都遇到各种各样的问题,但是更多的,还是我掌握了很多东西,最重要的就是在待人接物、如何处理好人际关系、团队的团结合作这些方面上有了很大的进步。同时,我明白了在社会上,我们大学生需要改掉生活上的恶习和学习上的散漫,同时加强在与人合作方面的素质。“二胎政策”的社会调查实践活动也让我明白,一个政策的推行并不单单是政府的事,更需要各方面协调。没有调查就没有发言权,唯有调查了解现状后,才能真正的做到让百姓满意。在这次实践中使我深深体会到我们大学生肩上的责任,不管是对家庭还是对社会,我们都有着义不容辞的责任。

  经过五天的不懈努力,此次活动终于结出了丰硕的果实。我调查的结果如下:本次调查我专门在农村共发出问卷30份,收到问卷反馈18份。同时,我还对一些老人进行了上门采访,得出了许多真实的数据。

  从我得到的数据看出,农村人民群众由于传统的多子多福的观念依然影响着传统的农民生育观,加之“单独二胎”在当地乡村缺乏途径直接了解相关的资料,再者当地宣传力度不大,致使地方农村的人民对"单独二胎"政策了解程度并不高,对其重视度严重不足。但是,了解政策的农村人民群众对于国家出台“单独二胎”的政策表示支持与理解。同时,我采访的农村老人认为“单独二胎”政策在农村难以执行,传统观念影响是一方面,另一方面还在于抚养二孩的教育成本大以及社会资源的提供上没有给予充分的支持,二者无疑会让普通的农村家庭在经济上承受巨大的压力,我国的生育政策没有正确落实到位,让普通的平民百姓家无法充分地享受国家政策的合理性所带来的好处,自然会使政策的作用无法切实的为人民服务。

  这样的话,在农村开展“二胎”才能真正对农民有影响,没有解决生计问题的基础,又何来谈提高生活质量的资本呢?缓解中国社会老龄化问题不能紧盯“生育率”,同时应着眼于建立健全的社会养老保障体系上,唯有真正地解决人民的生活压力问题,才能使人民真正感受到幸福和快乐,社会才会变得和谐和稳定。

  随着“二胎政策”的开放,现在还有很多需要解决的方面。比如,农村仍然遗留着重男轻女的`思想,而现今男女比例失衡,有一部分原因就出自于此,而且在一些农村仍然存在这样的观点:养儿防老。普遍农村家庭希望能够再添一两个小孩,是因为一个孩子对于家庭来说,能够享受的社会资源有限,家庭承担了过重的风险,如果农村家庭能够有相应的政策扶持与资源提供,明白到养老问题可以依靠相关政府政策来缓解,而非靠多生子女来解决。而这就需要政府加强思想工作,避免因怀的是女孩而引产的事情发生。还有父母抚养两个孩子的负担会增大的问题。资源是有限的,原本只需给一个孩子的资源却要分成两份,这是否会造成孩子生活质量下降也是我们需要考虑的。

  在这个炎炎的夏日奔走在大街小巷,用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔宝贵的财富和一份令人怀念的记忆,我的暑假因它而丰富多彩,我的阅历因为有它而更加丰富!当我们看到村民们认真填着问卷时;当我们看到村民们愉快地和我讨论“二胎政策”时;当我们看到村民们满怀希望的说出对实施“二胎政策”的建议时;我的内心不仅仅感到荣幸,感到满足,更感到我们大学生肩上的责任,不管是对家庭,还是对社会,我们都有着义不容辞的责任。通过这次实践活动,我更加坚定了学有所成,报效祖国的信念,我们一定会把这次的实践所得,付诸到以后的学习和生活中去,做一个有强大责任心,有自己想法,有理想的合格大学生。

政治理论学习心得体会 篇20

  通过学校组织的暑期政治理论学习,使我对教师这个职业有了更深刻的认识。作为教师,不仅要有爱心和责任心,更要学会跟孩子沟通,跟家长沟通,多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看问题。

  一位教育家曾经说过:“好的师风师德就是一本教科书,对学生的影响是终身的。”教师职业的特点和性质,决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。作为教师的我只有坚定自己从教的'信念,具备良好的法律素质、心理素质和职业适应能力,才能成为一名合格的教育工作者。

  一、坚定从事教育事业的信念

  当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象,使很多人不敢说:“我喜欢教书。”而我却理直气壮的说:“教书真好!”或许我的个性很适合教书,但我更觉得我的理想就是教书。理由有三:首先经济上我不求大富大贵,只求平稳。目前我的收入能解决温饱,我知足常乐。其次精神上,我觉得追求所有,不如追求内心的平静。名利场上多险恶,而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次,从教多年,挂念我的学生越来越多,他们走上工作岗位后,常以不同的方式对我表示关心。所以放眼将来,众多学生在社会上的成功是我一生的幸福。

  二、爱岗敬业,无私奉献

  奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。具有高度的敬业精神是无私奉献的表现之一。敬业,就是敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。

  爱岗敬业还表现在对学生的无私的爱。高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”同时,爱也是一门艺术,我们必须学会正确的爱的方式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生真正的爱,是对事业高度负责的表现。现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学生的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

  总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。既然选择了这一职业,就要爱我的职业,爱我的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

政治理论学习心得体会 篇21

  叶乐乐老师给我们带来了一节专业的计算机课,让我们这些“机盲”对课件的制作有了新的认识。原本觉得复杂的事,突然有种豁然开朗的感觉,课件对于学生而言,就像调味剂,会吸引他们爱上课堂,因此,我们作为教师,应该自己先认真学习,为课堂教学打下坚实的基础。

  张乐茜老师上的“塑造阳光心态,争做幸福教师” ,令人印象深刻。心态决定着思维、行动、成功或者失败。作为教师,这个阳光的职业,必须要有阳光的心态,包括积极、宽容、感恩、乐观和自信的心理模式。只有这样,才能培育出阳光的少年。与此同时,张老师还给我们介绍了多种追求阳光心态的方法,比如“语言调节法”、“注意转移法”等。听了这个专题讲座,我认识自身的不足,要多发现孩子们的闪光点,这样我们的职业会更轻松,更快乐。相信也只有这样的教师才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

  对于我们学校来说,这个城里来的支教老师,无疑是最新鲜的血液,这就是李海华老师。她给我们讲述了我们在进行朗读教学时的一些误区,学生感情不是你说“激动”,他就会读的,而是要在读中体会,读中感悟,从而用语言的形式表达,恍然大悟,原来我在误区中,越走越远。同时,向我们介绍了许多教学案例,从中,我懂得了许多,读书不是只有一种方法的,正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,要建立多元的,宽容的,以生活真实为基础的,追求创新的教学理念。不可一切从教学参考书出发,照本宣科,如果没有把作品文本和自己生活的真实体验结合起,那么老师自己的思想永远都只是停留在书本的层面上,就不会有什么有价值有创新的观点,也就不能在引导学生在多元解读的过程中享受到思维创新和撞击所带来的愉悦,更谈不上在课堂上灵活驾御课堂进行解读指导了。

  教师理论学习,可以说是我的加油站,通过学习,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。在未来,我会用我从教师理论学习中掌握的知识,懂得的道理,时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

政治理论学习心得体会 篇22

  通过参加党委中心组学习,学完了所有规定的篇目。整个学习过程中,我认真学好每一篇文章,做好学习笔记。通过学习,使自己的思想认识有了很大的提高,自身理论水平和业务素质也得到增强。

  开展中心组学习活动是为了适应新形势发展需要。我们要更新观念,树立科学发展观,要不断强化中心组学习意识,更新学习观念,确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要创新导向,真学实做,不仅把理论中心组学习当作促进成长、进步的“大课堂”,还将其搭建成谋事、干事、创业的“大舞台”。要始终把党的基本理论、路线和纲领作为中心组学习的重点,切实做到学懂、弄通、会用。同时要紧跟核心工作的思路和节奏,让理论学习融入中心、参与决策、服务发展。

  在学习中要突出重点,增强学习的针对性。要根据镇的实际,突出学习的重点,要做到学以致用。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

  在学习中还要注重要改进方法,提高学习的时效性。要坚持集中学习和自学相结合。党委班子成员要经常深入调查研究,掌握第一手资料,适时调整学习计划,开展自学。中心组成员按照指定内容,明确课题,规定时段,定期交流,共享学习成果。对于一些重点问题,我们要把其纳入到中心组学习讨论之中。通过学习研讨,统一思想,丰富思路,为最终决策打好思想基础。要力求对重大问题的认识达到深刻、清醒、坚定。

  要坚持建立和完善党委中心组学习考核制度。中心组学习考核制度是规范领导干部理论学习,增强领导干部学习自觉性必要措施;是提高领导干部理论学习质量,检验理论效果的有效手段。要充分认识考核的重要性和必要性。对中心组成员考核的主要内容:一是学习态度。重点考核各级领导干部理论学习的自学性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守学习制度和自学制度,做理论学习的表率。二是基本理论和基本知识。重点考核领导干部对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的掌握程度,同时考核其履行工作职责应具备的理论知识。三是理论联系实际。重点考核领导干部能否运用马克思主义的立场观点方法去观察、分析、解决本单位、分管工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。四是具体考核学习出勤情况,学习准备情况,完成年度学习任务的情况,读书笔记、心得体会、

  中心组学习记录,取得学习效果的情况等。对中心组的考核的内容,主要是检查考核中心组的年度学习计划,学习次数和时间,集中学习研讨记录的内容是否健全,学习考勤制度、学习通报制度、经验交流制度等是否制定和认真执行。要通过对考核制度的严格执行,确保理论中心组学习的扎实有效开展。

政治理论学习心得体会 篇23

  陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不但要有广博的知识,更要有高尚的师德。良好的师德、高尚的师风是弄好教育的灵魂。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,穿着穿着都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的榜样。我面对的是一群活泼可爱的孩子,我就是他们的榜样。教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在儿童期喜欢模仿,假如老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,假如太重,可能会严重影响孩子的心情,乃至决定孩子一生的命运,由于孩子假如接受不当的批评,会构成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

  教师的文明行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导学生的一日生活。长此以往,孩子也会构成文明的行为规范。让孩子得到四周人的尊重和爱好,从而增强孩子的自信心。假如每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了财富。

  态度决定一切,不管做甚么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到仔细、耐心、专心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。固然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子健康快乐地成长,我们教师应当多学习教育理论,进步自己的专业技能,把握科学的教育方法,才能做到有的放矢。

  通过两天的集中和自学相结合的学习,我对师德又有了更进一步的理解。从中我深深的知道:只有酷爱学生,尊重学生,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中建立了威望。我们哪位老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛劳劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的血汗精心哺养下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。为此,在今后的工作中,我会自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在学生心中建立起良好的师德师风形象,努力为做一位成功的教师而努力奋斗。

政治理论学习心得体会 篇24

  今天暑期的时候,我认真参与了教育局组织的新课改培训,教育技术培训,素质教育讨论活动,专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及高深的理论论述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

  一、加强本身师德修养,展现教师人格魅力

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的进程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教师应当做为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断进步本身的道德修养,展现本身的人格魅力。那末,如何进步本身的师德修养呢?我以为应当从以下几个方面做起:

  1、酷爱学生,诲人不倦

  酷爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每个学生,都希看得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育气力。它能使学生感遭到教师的暖和,产生愉快的情绪,从而鼓励他们对学习的爱好和爱好。了解学生和关心学生,是酷爱学生的出发点。教师仅仅把作业教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱惜学生,顺手推舟地进行有针对性的教育。酷爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,答应学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在平常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善同等地对待学生,尽不能为了建立自己的威望而对学生采用体罚、讽刺、讥讽等欺侮人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生出错或退步时,教师也不要任自己的批评欺侮之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  2、酷爱祖国,爱岗敬业

  酷爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和条件。特别在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草往”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,假如教师不酷爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,一定不能把工作做好。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生建立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身果断不做,以避免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  老实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。假如教师缺少坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育一定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进往,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在平常教学中,要用高雅和亲切的语言启发学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

  二、用学习引领本身专业成长

  随着信息技术的迅速发展,人类正在进进信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了现今人类生存和发展的重要手段。教师毕生学习,不但是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的毕生学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任什么时候间向任何人学习,包括在教学进程中和学生分享知识;善于和同事交换,扩大视野,增进本身专业成长。

  教师毕生学习已成为全球教育改革的突破口。要增进本身专业化成长,教师就要具有毕生学习的理念,具有自主学习、自我学习的观点。由于毕生学习已成为未来每一个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用毕生”的观点已过期,人们不再能只通过一段时间的集中学习,取得一生享用的知识技能。只有主动往把握新概念,学习新理念,研究新题目,培养适应新环境的能力,才会使自己重视毕生受益。

  教育是全社会的大事,但重担主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清毕生学习对本身成长和发展的重要性,自觉地建立毕生学习的观点,不断地提?本身的素质,以适应现代的教育需要。

  首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展相当重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

  其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一位中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当建立毕生学习的意识。不管是教育家,还是中外名师,他们都具有较深的文化底蕴,这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下往,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思惟空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样可以,怎样能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有抓紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  随着时代的进步,教育的改革,现今的情势向每位教师提出了严重的挑战,因此,在今后的工作中,我将建立毕生学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获得新知识,增长本身的才华,适应现今教育改革的新情势。

政治理论学习心得体会 篇25

  20xx年5月19日上午,重庆市大足区龙西中学在修德楼小会议室召开学校党总支“两学一做”学习教育中心组扩大会议,会议研究部署了近期工作,组织了党总支中心组首次集中学习。

  本次扩大会议,党总支委托总支委员、副校长朱福兴同志主持。会前,总支进行了积极、充分筹备,提前三天下发明确了学习时间、地点、学习内容和学习纪律,准备了专门笔记本、参会签到单,公布了主持人(组织人)、领学人和点评人。

  总支书记、校长郑圣勇出席会议,并担任领学人。总支委员、副校长李建华,总支委员、工会主席唐定富,学校文科、理科、综合科三个党支部委员共计十一人全程参加会议,并认真做好笔记,写好了学习心得体会。

  会上,朱福兴组织与会人员学习了学校《关于设立全校“两学一做”学习教育协调小组的通知》《关于下发<重庆市大足区龙西中学总支委员会关于在全校全体党员中开展“学党章规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案>的通知》《关于印发<共重庆市大足区龙西中学总支委员会中学组“两学一做”专题学习方案>中的通知》等三个文件,通过学习校内文件,明确了学校“两学一做”学习教育的指导小组,实施方案、专题学习方案,便于学校“两学一做”学习教育有序扎实推进。朱福兴对三个文件的起草、定稿进行了说明。

  朱福兴布置安排了学校各个支部“两学一做”学习教育近期的工作。要求各党支部协调小组尽快完善学习教育方案、专题学习方案(学习计划);建立好学习制度、考勤制度;确定好支部联络人,集中学习的时间、地点、组织人、领学人、点评人及考勤人、记录人;确定好工作动态的报送撰稿人、照相人和报送人,做好信息上报;做好问题查摆,及时报送整改台账、整改清单。

  郑圣勇全文原文领学了《中国共产党章程总纲》部分,并畅谈了学习心得体会,要求全体党员同志必须树立党章意识,按照党章为人办事,进一步加强对党章的学习和贯穿落实,不断提高自身的理论修养和理论水平,增强“立党为公,执政为民”的执政理念,将党章要求与学校管理实际、个人实际进行对照,找出差距。

  郑圣勇对近期“两学一做”学习教育工作作了进一步安排,认为这将是一个长期的过程。要求各支部成员按照学校要求不折不扣的做好规定动作,明确工作职责与工作任务,带头做到合格共产党员四讲四有标准。同时,针对学校实际,提出要求:逐步完善学校各种制度,适应教育鑫形势;强化改革意识,坚持制度治校理念。

政治理论学习心得体会 篇26

  通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

  一、更新观念,终身学习

  学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

  为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

  三、努力奋斗,实现伟大中国梦

  中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

  其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

  最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

  总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

政治理论学习心得体会 篇27

  11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京胜利召开。党的报告亮点纷呈引人关注。而报告中“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”两个百年目标的提出更是令国人振奋,令举世瞻目。两个百年目标,是实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。

  回顾中国共产党建党以来从一大到的光辉历程,从1921—1949年,我们党在推进马克思主义中国化过程中两次历史性的飞跃,第一次飞跃是形成了毛泽东思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步形成中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进。第一次是xx大将邓小平理论列为党的指导思想。第二次是xx大将“三个代表”重要思想列为党的指导思想。第三次是将科学发展观列为党的指导思想。通过回顾党史,让我们再次感受到我们党在中华民族每一个重大转折点标注的鲜明的印记,带领着全国各族人民取得的一个又一个胜利,尤其是改革开放以来特别是近20xx年来的发展进步、伟大成就,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。让我们更加坚信我们正处在近代以来中国历史上最接近中华民族伟大复兴的伟大时刻,更加坚定了跟着党

  走中国特色社会主义道路的决心,更加坚定了道路自信、理论自信和制度自信。 实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。我们这一代共产党人有幸赶上这样一个民族复兴的伟大时代,展望未来,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。作为一名共产党员,要将个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,坚定三个自信,牢记责任,承前启后、继往开来。深入领会会议精神,用精神武装头脑、指导实践。进一步解放思想、求真务实、与时俱进,争做学习型、创新型、服务型党员。吃苦在前、享受在后。立足工作岗位,甘于奉献,坚持不懈地为之努力奋斗,和中华儿女一起共圆百年中国梦!

政治理论学习心得体会 篇28

  一、咬定一个目标:

  打造幸福人生,引领教育发展。

  二、坚持两条原则:

  求实——实际、实在、实效。

  求新——立新意、出新招、谋新利。

  三、主攻三大任务:

  (一)铸师德

  重点:

  1.明确三种观念。

  ⑴积极主动人生观;

  ⑵开明阳光教育观;

  ⑶为和谐发展服务管理观。

  2、强化7种意识。

  ⑴立德为先,全面关心的育人意识;

  ⑵以生为本,催人奋进的服务意识;

  ⑶守土一方,尽心尽力的责任意识;

  ⑷着眼整体,精诚合作的大局意识;

  ⑸群雄逐鹿,不进则退的危机意识;

  ⑹“活到老,学到老”的学习意识;

  ⑺“把简单的事做精彩,把平凡的'事做经典”的精品意识。

  3、弘扬7种精神。

  ⑴“未雨稠缪,自主发展”的主动精神;

  ⑵挑战自我,追求卓越的进取精神;

  ⑶淡泊名利,好善乐施的奉献精神;

  ⑷着眼双赢,着力沟通的合作精神;

  ⑸敢破阵规,勇立潮头的创新精神;

  ⑹脚踏实地,埋头工作的实干精神;

  ⑺实事求是,不唯权威的科学精神。

  措施:

  1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。)

  2、优化过程管理;(集团化管理模式,多元化监管机制。)

  3、强化终端评价;(严控照顾项目,严把照顾门槛,严肃责任追究;发挥正面舆论激励引导作用,发挥绩效工资经济杠杆作用,发挥行政奖惩调节制约作用。)

  (二)强师能

  重点:增强教育力、沟通力、学习力、创新力。

  措施:

  1、紧紧把握培训重点开展培训活动;

  2、精心设计培训课题;(着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼)

  3、丰富培训形式,注重三结合;

  4、完善培训机制。(自主学习机制,定期交流机制,团队研修机制,考核评比机制。)

  (三)奠根基

  重点:健康、文明、好学、创意、活力

  措施:

  1、加强课程建设;(基础性课程建设,拓展性课程建设,隐性课程建设。)

  2、深化教育改革;(凸现学科核心价值,渗透多元文化;倡导分层教学;丰富学习形式:接受收、发现式、体验式、建构式了。)

  3、完善激励机制;(星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。)

  4、构建学生自主管理机制。(自修管理、就餐管理、社团管理等。)

政治理论学习心得体会 篇29

  如今,教师这职业还是深得社会人士的尊敬的。家长们将孩子送进学校,便将自己的期待也一起送了进来。对方赋予信任,校方赋予责任。做为教师,该怎样面对这种特殊而平凡的职业?通过学习了我从中学到了以下几点:

  一、树立信心,与生同乐

  “要让教师感受到教育的快乐,关键是要帮助教师树立对教学的信心。”确实,作为一名新教师。最害怕的就是管不住学生,上不好课。不是怀疑自己的能力,而是怕对学生的把握不够,我愿意教,他们会愿意学吗?文章中提到“只有让学生觉得学习的快乐,课堂的快乐,教师才能教的快乐……只有步入了上述的良性循环,教师在教学过程中,才能享受到教育的快乐……与学生快乐相处,是教育成功的关键!”看来,只有树立信心,才能自然发挥,与生同乐才能成功教学。

  二、端正角色,循序渐进

  “只有我们这些教师不再将教学看成工作或职业,而是积极成为道德典范的时候,我们才会认识到对职业生涯中一些小故事的持续性的反思是多么重要。”学校总会布置很多文章任务。很多教师觉得苦不勘言,每一篇论文如同难产。我想在以后的工作中自己也会碰到这样的情况吧。但如果我能持续生活中的小反思。那么我的论文也就迎刃而解了。真爱自己的职业,在学习上循序渐进,在教学中循循善诱,但若不联系实际,纸上谈兵,那一切也只能是空话,痛苦的是自己。

  三、“让素质教育看的见”

  鲍寅初的讲话中说“教育的目标是培养人。”艺术课也是素质教育的重头戏。作为音乐教师也是责任重大。自从提倡素质教育后本来人人可以抢,不被家长学生重视的艺术课就一下明朗起来。但还是存在偏见的,我个人认为偏见的本身还是在于艺术课的本身。“加强素质教育”口号是喊出来了,但总要看到效果吧。没有效果就得不到社会的认同,也就永远只能停留在口号、分析、推想的表面工作上。怎样能效果?要靠教研领导班子和一线教师还有学生的配合,最好是全社会的配合。“理解万岁”,我希望家长们能真正的理解素质教育,而我们要做的就是做出效果给他们看见。

  新世纪教育事业的快速发展,使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时,更感到了压力。要想跟上时代的步伐,必须要加强自身学习,提高自身素质。这次“十五”师训把“现代教育理论”作为必修课程之一,在自己认真研读以后,真的感到这一决定是非常正确的,的确如前言所说,选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华,既有超前意识的思考,也有从现实出发的呼唤。

  作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向,同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。教师、教书育人,被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。第一范文网育。热爱学生不是一件容易的事,让学生体会教师的爱就更加困难,所以在爱的教育中要注重艺术,掌握方法,把握时机。付出了爱,学生总有被感动的时候,一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神,这时再加以引导,就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时,有很多感触,更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱,是师德的核心即“师德”,实践证明教师只有热爱学生,尊重学生才能去精心的培养学生,只有情谊厚,才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事,让学生体会教师的爱就更加困难,所以在爱的教育中要注重艺术,掌握方法,把握时机。

政治理论学习心得体会 篇30

  通过学习我解新课改倡导的基本理念,最近认真阅读学习了现代教育理论与实践》一书。对自己的教育教学有了新的理解和认识,对自己的今后工作有着极大帮助,现在就摘录本书部分章节的部分内容,结合自己的工作实际,谈谈自己的认识“

  (一)我对“教学与课程”的认识

  在新课改中,教学与课程的关系是我们首先必须摆正和处理好的一对关系。我们知道“课程是学校教育的实体或内容,它规定‘教什么’;教学是学校教育的过程或手段,它规定学校‘怎么做’;课程是教学的方向或目标,是在教学过程之前和教学情境之外预先规定的,教学的过程就是忠实而有效地传递课程的过程,而不应当对课程做出任何变革。”针对这一点,再对照自己的教学,以往我在教学中,总是把教材作为教学的中心,因此常常出现教学过程和学生实际相脱离的现象,有时还为此想不通。现在我认识到我们的教学过程不仅是使用教材,同时也要注重开发和利用课程资源。特别是在口语交际教学中,更要注重交际课程与学生生活实际的结合,注重交际课程的开发,这样教学就不只是忠实的实施课程计划,教学与课程相互转化、相互促进、彼此有机地融为一体,教学改革才能真正进入教育的内核,成为课程改革与发展的能动力量,成为教师与学生追寻主体性、获得解放与自由的过程。

  (二)我对“互动的师生关系”的认知

  我们知道“教学是教师的教与学生的学的统一”,这种统一的实质是就是师生,生生的交往。据此,现代教学论指出,“教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。”

  该书指出“交往是活动的最基本的形式,亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是静态的社会关系的总和,而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中,主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解,这是人基本的存在方式。在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分,而且是多边的整体的交往。”这一点告诉我们在教学中我们必须重视学生的交往能力,对于小学低年级来说,我们就必须重视学生的听说能力,口语交际能力的培养。“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系”“在师生关系中,学生会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱,同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和建议,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。”以上这些内容都告诫我们教育工作者,特别是一线教师,要充分重视师生之间的交往,要站在民主平等的角度去和学生交流,要充分体现师生之间的亲情,尊重他们,信任他们,把他们作为知心朋友,去关心爱护,这样交往才会真实而富有情趣,才会很好的和学生沟通,才会提高学生的交际能力。我们知道“交往的基本属性是互动性和互惠性”通过师生间、学生间动态交流实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充,从而达到共识、共享、共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中,必须充分的放手给学生交往的空间,充分的给他们交往的自由,让他们多方位,全身心的投入到交际之中,从而达到培养口语交际能力的目的。

  (三)我对“构建素质教育课堂教学目标体系”的认识

  我们总在强调素质教育,那么什么是素质教育,怎么进行素质教育,在读这本书前,我的认识并不是那么深刻,例如我们问‘学习为了什么’的时候,无论学生、家长还是教师,很少有人把发现和寻找新知识、解决问题作为学习的归宿。在我们的教育概念中,学习就是教师传授已有的知识,学生掌握确定无疑的知识;教材对学生来说,成了权威知识发布的载体,导致了我们所讽刺的“考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根”。新课标中“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”是我们进行教学的目标。改革课堂教学必须由过去以知识为本位转向以发展为本位,真正体现知识、能力、态度的有机整合,全面实施素质教育。由此我们想到我们现在的小学语文教学,特别是低年级的语文教学,很多教师仍然以学生的抄写为教学中主要手段,忽视学生的实际水平,不愿意让学生从被动的亦或是盲动的接受和服从中解放出来,不愿意去提高学生的创造力,和自我探究能力,以学生考试中得到多少分来衡量学习的好坏,却不愿意和学生去沟通和交往,不愿意考虑学生是否学会了表达自己的内心世界,是否愿意去倾听别人的表白,是否愿意去理解体悟别人的感受,一句话学生的素质是不是得到培养和发展,却没有很好的去研究。

  为此该书也为我们指出了以下几个方面:

  1.我们要重视结论与过程的统一。文章指出“对一门学科而言,过程表征该学科的探究过程和探究方法,结论表征该学科的探究结果,两者是相互作用、相互依存、相互转化的关系。什么样的探究过程和方法论必然对应着什么样的探究结论或结果,概念原理体系的获得依赖于特定的探究过程与方法论。任何学科原理体系,不论暂时看起来多么完备,它总是一种过程性、生成性、开放性的存在,总是一种需要进一步检验的假设体系,总是需要进一步发展为更完善、合理的概念框架。另一方面,探究过程和方法论又内在于概念原理体系之中,并随着概念原理体系的发展而不断变化。”,“从教学角度讲,重结论、轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,把形成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵,它从源头上剥离了知识与智力的内在联系。重结论、轻过程的教学排斥了学生的思考和个性,把教学过程庸俗化到无需智慧努力只需听讲和记忆就能掌握知识的那种程度,于是便有了掌握知识却不思考知识、诘问知识、评判知识、创新知识的所谓好学生。这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。”以上理论告诉我们教学过程中我们不仅要重视学生探究的结论,让学生掌握概念理论,更要重视研究的过程,让学生理解概念的真正内涵,从而达到学生知识和能力的共同发展和提高。

  2.强调认识与情意的统一。该书指出:“学习过程是以人的整体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生、交互作用的,它们共同组成学生学习心理的两个不同方面,从不同角度对学习活动施予重大影响。如果没有认知因素的参与,学习任务不可能完成;同样如果没有情意因素的参与,学习活动既不能发生也不能维持。”我们知道“新课程强调情感、态度、价值观三个要素,不仅强调科学的价值,更强调科学价值与人文价值的统一;不仅强调人类的价值,更强调人的价值与自然价值的统一,从而使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求以及人与自然和谐可持续性发展的理念。”该书还指出“任何学科的教学都必须以人为教育对象,致力于培养学生丰富的情感、积极的态度和正确的价值观。情感、态度、价值观必须有机地渗透到课堂教学内容中去,并有意识地贯穿于教学过程之中,使其成为课程教学内容的血肉,成为教学过程的灵魂。”由此我们的小学语文教学,必须做到认知和情感的和谐统一,必须强调情感态度和价值观的有机结合,在教育教学过程中,在学生的口语交际中必须体现学生的情感取向,认知态度和正确上网价值观。这样我们的小学教学,特别口语教学才会体现出新课标以素质教育为目标的思想。

  (四)我对“构建充满生命力的开放的课堂立体体系”的理解

  该书指出“教育是人的教育,是科学教育与生活教育的融合。”,“要把学生的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源,尊重‘儿童文化’,发掘‘童心’、‘童趣’的课程价值”。我认为这一点是我们教育工作者必须牢牢记住和把握的原则,我们要“鼓励学生对教科书的自我理解、自我解读,尊重学生的个人感受和独特见解,使学习过程成为一个富有个性化的过程”。我们要充分认识到“人是开放性的、创造性的存在,教育不应该用僵化的形式作用于人,否则就会限定和束缚人的自由发展”。在教学工作中我们要懂得“人是不可限定的,教育不能限定人,只能引导人全面、自由、积极地生成。”由以上各点我们必须充分的认识到教学过程是师生交往、互动的过程,我们绝对不可以把学生看作教师上课的配角,要充分认识到他们的主观能动性。在课堂教学中我们要做到师生互动。在小学语文教学中我们要培养学生自主学习能力和创新素质。当然要全面的推进素质教育,就要转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。如果我们能够做到以上的各点,我们必将培养出符合21实世纪建设需要的合格人才。

  以上是我通过学习《现代教育理论与实践》一书后体会,他使我对自己的教学有了更深刻的认识,看到了自己现代教育理论的缺失,也学到了更多的理论,我今后一定会更加深入学习,并用这些理论指导自己的教育教学工作。以上心得如有不妥之处,请批评指正。

政治理论学习心得体会 篇31

  新学期开始以来,我非常荣幸的参加党员学习,在六次党员干部政治理论学习的整个过程中,全面的学习了中国共产党自建党以来,是如何不断完善自己,体现自身的先进性,在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国共产党之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。通过学习我深刻了解一个合格共产党员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解:

  一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。

  全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,

  二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观。

  共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

  三、党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。

  在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中,这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。

  四、党员要保持进行先进性,就要克勤克俭,生活上严要求。

  古人有云先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天,我们共产党人作为先进分子更应继承先贤的优良品质,保持高尚的情操。

  通过这次的学习,让我充分了体会到我作为一个合格的共产党员,要实现我人生中崇高的理想,我还需要学习很多东西。但是为了实现这个理想,在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国共产党,努力紧跟党组织。同时我也会树立牢固的共产主义信念,勤于学习,敢于创新,甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己,使自己能为实现共产主义伟大事业做出更多的贡献。

政治理论学习心得体会 篇32

  20xx年党员干部第三期政治理论学习心得体会 通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

  一、更新观念,终身学习

  学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。 为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

  三、努力奋斗,实现伟大中国梦

  中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

  其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。 最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

  总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

政治理论学习心得体会 篇33

  通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

  一、教师要具有无限的爱生之心。

  没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

  二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

  微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

  三、要以情动心,与学生心与心的交流。

  情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

  四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

  五、更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

  六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

  “求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

政治理论学习心得体会 篇34

  我,19xx年参加工作,大学文化,20xx年加入中共党员,现为公司党委办公室干事。党员,这一称号不仅仅代表着一种光荣,其更为深刻的含义,是一种义务,一种责任,一种面对困难一往无前的力量、一种面对生与死的考验挺身而出的勇气。而和平年代更多的共产党员是在本职岗位上,默默付出着、奉献着,他们的先进性大多是靠点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成。作为一名普通党员,我心中牢记党的宗旨,在平凡的岗位上默默无闻的做着平凡的事业。

  一、加强学习,提高理论修养。

  为提高自身文化水平,参加工作同时考入理工大学成教院进行为期四年的自动化专业函授。19xx年9月至20xx年12月利于业余时间参加了为期二年半的中央党校经济管理的学习。20xx年参加国家公司组织的高级秘书培训,并取得了劳动和社会保障部颁发的高级秘书资格证。

  为加强政治理论修养,注重了日常的学习。在实际工作和生活实践中,通过网络党校等各种方式不断学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本理论,经常来荡涤内心灵魂深处的尘埃,使自己牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,树立正确的政治立场、政治方向、政治观点,在思想上、政治上同党中央保持一致。为切实加强自身的理论素养,提高党务工作水平打下坚实的理论功底。

  在科技信息突飞猛进的今天,科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短,原先所学的知识早已捉襟见肘,因此,在今后还要不断学习社会科学、自然科学和进行电力现代化建设所需的各类专业知识,提高自己的思想觉悟、道德水平、认识能力、理论与思维能力,加强对党的基本路线的理解,努力提高创造性地贯彻执行党的各项路线、方针、政策的自觉性和实践能力。

  二、立足本职岗位,提高业务素质。

  两年的经理办工作得到了领导们的肯定。我于19xx年10月调劳资科(现人力资源部)工作,岗位是劳动统计兼“四位一体”专职,先是利用最短的时间掌握了专业所需计算机技能,尽快掌握了劳资专业知识。在这个岗位上于98-99年连续被公司和机关工会评为“先进工作者”,20xx年被省公司人资部评为“先进工作者”。

  20xx年12月调到公司党委办工作,及时进行了政工知识的充电,加强了业务技能的提高。协助主任搞好了日常工作。首先,对于办公室容易发生严重问题的工作,我作为具体承办人加强了防范,夯实基础。如机要交通,文件交换,公文传输,公文传递,保密,印章使用等。对历史遗留的机要文件重新进行了整理归档,保证了保密工作完整、连续性。规范了机要文件的管理,公司连续两年荣获全市保密工作先进单位称号,20xx年我也被市保密委评为先进个人。其次,对于办公室一般性的工作,协助主任把好质量关,实行规范化管理。如公文核稿,编发会议纪要、大事记,筹备、组织党委会、政工会、工作会议、电视会议等会议,接待上级领导机关、地方党政、兄弟单位和下属人员,政工网络的建设等日常性的工作,工作量比较大,比较繁琐,有时也比较紧张。如在政工网页的建设中逐步从静态显示过渡到交互动态网页,再到内容的及时更新逐条输入,基本是全过程参与。其三,对于锦上添花工作,加强培养自己的相关能力,特别是写作能力以得到逐步提高,尽全力做出成绩。如起草工作计划和工作总结,起草领导讲话,调查研究,上报信息,新闻报道,督促检查,协调工作。在主任的帮助指导下多下苦功,不断有所提高。

  古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我将一如既往的向各级优秀共产党员标兵学习,从本职岗位做起,从点点滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉献,脚踏实地践行“三个代表”要求。

政治理论学习心得体会 篇35

  按照县委中心组学习计划的安排,今年来,我通过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了xx大、省委十一届二次全会、市委一届三次全会、县委十二届四次全会、县委十二届二次党代会、全县经济工作会议精神以及法律法规等相关知识的学习,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是责任意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

  一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质。

  在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,只有通过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

  1、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题,端正学习本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃态度,把学习与搞好党风廉政建设工作结合起来,与全县经济工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

  2、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合我县党风廉政建设工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。

  3、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,通过学习真正提高自身的综合素质。

  二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为。

  1、要加强党性修养,增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自己混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

  2、要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

  3、要加强党性锻炼,自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。要按照党章的要求,积极参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地接受组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自己的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情况下,尤其是在无人监督的情况下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的引诱,经受复杂环境的考验,使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

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更新时间:2024/12/23 4:54:18