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标题 关于学习国旗下讲话稿
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关于学习国旗下讲话稿(通用23篇)

关于学习国旗下讲话稿 篇1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我演讲的题目是:请把梦想放在你的肩上。

  时光匆匆流转,20xx年就要过去了。在时光的打磨下,每一个人都会有着或多或少的变化,日渐成熟刚毅的脸庞,日渐匆忙坚定的脚步,日渐坚强勇敢的内心;一路走来,撒落的会有辛勤的汗水,也会有不屈的泪水,它们会浇灌那深埋心底的种子,在荆棘中开出芬芳的花朵。

  在我眼前,会经常浮现往届学生的影子,他们从一个个稚嫩的孩童,嘻嘻笑笑,从这儿迈进校门,用新奇而清澈的眼睛打量着一中,曾经梦想中的校园;他们又都成长为独立自主的成人,宽厚的脊背像一座座沉稳的山,他们相约而去,从这儿迈出校门,壮怀激烈,奔赴新的梦想。他们的影子有时会和现在的你们面容重叠,这让我看到,时光之河长流不息,梦想之路从不停歇。

  我现在的学生正处高三,再过五个月,他们也会踏上前程,去追寻更高远的梦想。我相信,他们会像历届学长们一样,在这儿留下鱼跃成龙的姿态,留下一段段光荣的追梦之路。在此,我想把和学生们关于梦想的交流与大家一起分享。

  高一时,我曾对他们说:念念不忘,必有回响。莎士比亚曾说:人,因梦想而伟大。每一位学生在高一开学后,都会在关于梦想的主题班会中思考自己的未来。当你郑重的写上你的大学梦、人生梦,你认为那会成为现实吗?那么现在你还能清楚的记得当时的答案吗?你还有足够的信心吗?同学们,当我们在追梦的道路上一步一步走远了,还能想起当初为什么而出发吗?当我们在实现并超越自我的道路上一点一点走累了,还能想起将来为什么要走下去吗?人生中有很多事情,但是,又有哪一件比梦想的实现更重要呢?同学们,让梦想去引领你的脚步吧,它会像铜鼓带领你穿越迷雾,沐浴阳光,即使风尘仆仆,走来依然是一个英雄;让梦想去引导你的抉择吧,做你应该做的,而非单纯喜欢做的,去相信不屈不挠的努力,相信未来,并且创造未来。同学们,请握住你的梦想,念念不忘,它会一直用无声的召唤,渴求你无畏的脚步。

  高二时,我告诉他们:不忘初心,方得始终。因挫折与失意会很容易消磨掉人的志气。但巴顿将军说:一个人的成功,不是看他站立巅峰的高度,而是跌入谷底的反弹力。那反弹力会让你拥有超凡的意志,会让你聚积更大的能量。我相信“平生多磨砺,男儿自横行”。饱经磨砺,方生血性;饱经磨砺,方生傲骨;饱经磨砺,方为成人。也正因磨砺,才能让自我实现不断超越,从现实走进梦想。丰子恺有句题画诗:“严霜烈日皆经过,次第春风到草庐”正是此理。同学们,不念过往,不惧将来,给梦想以生根的土壤,给星星以启明的时间,让初心穿透朦胧的晨光,重现光明。

  高三时,我告诫他们:但尽人事,莫问前程。尽人事,要尽心去谋划,尽力去落实。高三的学习要谦卑的弯下身子,正视问题,正视自己。《学记》有言:人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。意指:有些学生的失败是贪多务得;有些学生的失败是所学过少,孤陋寡闻;有些学生的缺点是浅尝辄止,一知半解,不求甚解;有些学生的缺点是畏难而退,半途而废。多、寡、易、止,你属哪一类?学习还要把握细节,还要遵守规范,如此等等。当一切规划有序,落实到位,当你甘心付出,平静淡泊,梅花自开,暗香自来。

  同学们,我们现在所站的这儿,是梦想开始的地方,也是梦想生长的地方。这儿见证着梦想,这儿也必将成就梦想。 “一切的现在都孕育着未来,一切未来都生长于它的昨天”,让我们勇于立志,敢于追梦,甘于付出。同学们,年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫。希望,并为之斗争,请把梦想放在你的肩上。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。 同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如“凿壁借光”,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。

  同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?

  同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

  新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦„„时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇3

  老师们、同学们:

  大家好!

  我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事,可能很多同学都没有听说过: 战国时洛阳有一个叫苏秦的人,虽然出生于贫穷人家,却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年,眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师,下山后几年时间,游历了很多国家,想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅,没有一个国家留下他,最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后,苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业,只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话,苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,他知道自己之所以失败,还是因为自己的学识不够,读书不够,于是闭门不出,昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果自己实在太困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。 这个故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。

  世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,有一句歌词就这样唱到:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平,经过多少年田间地头奔波的艰辛,尝试过千百次试验的失败,终于培育出了优良的杂交水稻品种,多养活了世界上亿万人口;著名数学家陈景润,为了攀登数学高峰,摘取数学王冠上的明珠,证明“歌德巴赫猜想”,成年累月关在房间里计算、证明,几年下来,光是演算的草稿纸就装了几大麻袋,要好几个人才挑得完。他成天苦思幂想,走路时撞在了电杆上,竟然对电杆说“对不起”。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,几年的顽强拼搏,陈景润终于发表了世界著名的“陈氏定理”,为中国数学争了光。那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  本学期开学以来,学校在加强教学研究,提高教学质量上采取了一些新的措施。其中与同学们直接有关的,就是加强了月考、抽考检测力度;自习课还给同学们辅导学习。全校老师为了提高同学们的学习成绩,更多地培养同学们成才,

  把时间抓得更紧了,对学习上的要求更严格了。这样一来,有一些同学就觉得苦了,累了,受不了了。觉得老师要求太严,抓得太紧,作业太多,负担太重等。我感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

  如何学习才能取得较好的成效呢?

  美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见,学会学习是何等的重要。

  而要学会学习,首先要转变学习观念:变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学习,靠形式逼着学习的效果是很不好的,时间长了,还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩,一定要树立明确的学习目标,培养对学习浓厚的兴趣,不等不靠,主动学习,才能取得良好的效果。 好的学习方法是成功的一半。因此,在课堂上,一定要认真听讲,不仅仅是知道一道题的答案是什么,更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题?为什么要这样分析?还有没有更好的方法?哪些题能用这种方法?平时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等,长此以往,你的学习能力就会逐渐增强,学习效率越来越高,负担越来越小。长此以往,你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。

  同学们,我们今天并不提倡不顾身体,加班加点,一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩,就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天,你要想取得学习上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必须放弃你的懒惰思想。

  同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!

关于学习国旗下讲话稿 篇4

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!我是来自六(二)班的王佳同学,我们班的班主任是刘建军老师。今天我国旗下讲话的题目是:《学会学习,努力学习》。

  中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

  首先要牢记:我们为什么要学习。

  我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情,实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

  其次要思考:我们如何学习。

  最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

  同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

  一是自己定出学习目标,提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;三是小组合作,基本解决问题;四是展示点拨,全面解决问题;五是巩固提升,达成目标。

  这种学习模式,核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

  第三要关注:我们怎样学习最有效。

  所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的:

  听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。

  同学们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前,我们取得好成绩,博得好人生,让我们一起

  学会学习、努力学习吧!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇5

  老师们、同学们:

  早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。

  学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。为此我们先来听一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"今天你们只学一件最简单,也是最容易的事儿:每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍:"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了:“这么简单的事,有什么做不到的!” 过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问。这回,坚持下来的学生只剩下了8成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?"这时,整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因就是:柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

  大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

  学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学贵在坚持。学习过程中感到枯燥再所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益很少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,变得懒惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不说大的,远的,平常学习,一节课40分钟,你能不能坚持,认真地听完?学习有时是难,是枯燥。但正是因为它难,才有意义。如果你坚持下来,那么你就成功了。如果你知难而退,止步不前,就永远不会取得好成绩。相信自己,只要你有恒心、决心,这些困难都将成为你靠近梦想的垫脚石。

  同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为坚持到底就是胜利!谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇6

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!中学时期的学习是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学习,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学习还要讲究技巧,学习更要讲究方法。

  首先,要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学习,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学习当做一种乐趣去学,学习的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学习的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学习。

  其次,要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

  第三,要学会学习。学习是讲究方法的,学科的学习有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学习,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学习,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学习会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松,更有效果。

  第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学习可以变得更优秀。

  总之,学习还要讲究方法,掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。

关于学习国旗下讲话稿 篇7

  尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家早上好!我是初三(2)班的卓晓玲,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《刻苦学习,时不我待》

  在这秋风送爽、丹桂飘香的九月,我们以全新的姿态相聚在一起。相聚是为了圆梦,圆一个成人、成才的梦;相聚是为了奋进,是休整后的新的征程的出发;相聚是为了创造,创造出无愧于时代的明天。新的起点,新的征程,需要我们付出更大的努力、更多的热情。

  今天,我们社会物质财富丰富了,家庭生活条件优越了,无需再为温饱而到处奔波,无需再为生存而频生烦恼。在这样的生活条件下,一部分学生养尊处优,衣来伸手,饭来张口,忘记了艰苦朴素,忘记了勤奋求学,忘记了自立自强,甚至家长、老师的要求稍稍严格一点儿便叫苦怕累,于是倦于思考,懒于学习,甚至荒废自己的学业。这情景实在令人痛心!

  同学们,中学阶段是人生求学的基础阶段,科学知识的把握,良好素质的养成不仅关乎个人的前途命运,也和一个国家、一个民族的希望紧紧相联。设想一下,再过二三十年,当我们的父辈老去,我们将承担起一个民族前进的重任,如果只靠那些不学无术、好喝懒做、庸庸碌碌之辈,我们的国家、我们的民族该往何处去?刻苦学习、勤奋钻研对于我们每个人都至关重要。冰心说过“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”命运从不垂青无准备的头脑。现在的每一分懈怠,你以后将会用成倍的付出来偿还。少一点庸懒,多一点刻苦;少一点彷徨;多一点执着;少一点浮躁,多一点严谨,你未来的人生道路也将会更精彩。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”求学的道路从来都没有坦途,总会遇到各种各样的挑战,成长的道路上也会有各种各样的困惑,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。唯有积极思考、刻苦勤奋才能留下坚实的成长足迹。

  同学们,父母、老师从小就教育我们要热爱祖国、孝敬父母。现在的我们怎样爱祖国?怎样爱父母?那就要尽心尽力做好自己的本职工作——学习。我们的国家经济腾飞,欣欣向荣,正走在实现中华民族伟大复兴的光明之路上,这一切都是我们的先辈用艰辛与血汗换来的,各行各业都需要我们去继承去创造。同时,世界风云变幻,国家也面临着越来越严峻的挑战,这更需要我们刻苦努力,学好本领,建设更强大的祖国!我们的先辈们历经多年含辛茹苦的打拼,为我们创设出如此美好的生活环境,为了我们的成长,他们依然辛苦奔波,任劳任怨。对于现在的我们来讲,只有努力学习,成为对社会的有用之才,才能无愧于父辈的辛苦!

  同学们,人生在勤,不索何获。我们现在正值青春年少,努力吧!成功属于我们,未来属于我们!泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深,请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神,一点一滴地积累,踏踏实实的做好每天的工作,认真上好每一节课,扎实学好每一点知识,在学习中培养自己,在实践中锻炼自己,让我们行动起来,肩负起时代赋予我们的历史使命,用青春承载梦想,用奋斗成就未来,在今后的学习生活中,描绘出壮美恢弘的青春画卷,奏响雄浑激昂的青春乐章!

关于学习国旗下讲话稿 篇8

  尊敬的领导、老师们、同学们:

  大家上午好!我是五年2班刘雅婧。

  伴着炎炎的夏日,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

  同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

  美国有一位著名探险家,名叫约翰〃哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊!

  热爱学习,首先也应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

  热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。 热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

  同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇9

  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是我已熟读的〈〈弟子规〉〉的总叙。它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。

  弟子规,是圣人对我们的教诲,它让我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。接着要小心谨慎,诚实守信。和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:孝——首孝弟。要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。这就是文明。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:信——次谨信。商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。故有余力,便应珍惜时间多学习,能够亲近有仁德的人,向他学习,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。你也会变得更有德行,你便会成为一个文明人,为人们所敬仰。

  亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文 ”吧!这是我们学生的传统,学生的文明。我深信,有了它,我们一定会置身于〈〈弟子规〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

关于学习国旗下讲话稿 篇10

  老师们、同学们,大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里„„

  时间老人是公平,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!俗话说:明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中考试取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇11

  老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

  先说“乐学”,就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;2、养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇12

  各位老师、同学们 陈 祥

  上午好!

  今天我国旗下讲话主题是 《如何学会学习》

  谈到学习,其实大家都会说,学习不就是读书做作业嘛!谁都会学习。但是要学好习,出好成绩还需要会学习,花少时间出高分数,玩得轻松学得愉快,这样才叫会学习!那么如何做到会学习呢?我想要从以下几方面做起:

  一、要树立正确的学习观念,这是学会学习的前提。

  1、勤奋学习的观念:学习本身就是勤奋和努力的过程,“书山有路勤为径”。勤奋是学习、成才与成功的重要前提条件。“勤能补拙”“早起的鸟儿有虫吃”,说明只要我们学习勤奋起来就会提高自我成绩,就会进步。

  2、自主学习的观念:在课堂教学过程中我们教师起主导作用,但我们学生自己是学习的主体,是学习的主人。我们只有自我积极去要求自己,主动学习,把学习看做自己事情,才会听好课,记好笔记,做好作业!学习才不需要老师督促,家长批评!自主学习就是自我上进,自我会学的体现!

  二、培养浓厚的学习兴趣是学会学习的内动力。

  要取得良好学习效果必须要有浓厚的学习兴趣。兴趣是走向成功的第一步,学习兴趣对学习起着巨大的推动力,有利于提高学生的学习的积极性和学习效率;爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。孔子说:“知之不如好之,好之不如乐之”。说明兴趣对学习的积极作用。有些同学一些学科成绩因为种种原因不理想,于是课堂上对这些科目教师教学没兴趣,课也不想听,作业不想做,老师督促还生气!自然就谈不上成绩提高!所以要想会学习,就要从日常课堂学习中,寻找学习兴趣点,通过老师同学帮助来培养自我良好学习兴趣,搞好学习。

  三、掌握科学的学习方法是学会学习的关键。

  所谓学会学习,在某种意义上就是学会学习的方法。“智者问得巧、愚者问得笨”,说明科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路,还更有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率。 “学习有法,学无定法,贵在得法”,最好的学习方法就是适合自己的学习方法。这个方法怎么得来?可以听老师学习方法介绍、可以学习班级好成绩同学的做法、还可以在自我科目学习成绩提升中,总结适合自己的有效学习方法!总之要掌握适合自己科学学习方法才是会学习表现

  四、培养良好的学习习惯是学会学习的基本途径。

  学生要提高自己的学习能力,就必须养成良好的学习习惯。学生良好的学习习惯有:

  1、制定计划的习惯。凡是预则立,不预则废。说明计划重要性。每次考试来临都要提前制定复习计划,按照计划复习定会考出理想成绩。

  2、先预习后听课的习惯。新内容学习前自我预习,会达到对课本知识先入为主,总体了解,有利于自我听课跟上老师节奏,理解到位,自然当堂掌握!

  3、课堂专心听讲习惯。课堂一定要紧跟老师节奏,心脑手与老师讲课同步,认真听课,及时记录,积极思考,参与课堂。只有抓住日常课堂老师讲课,课后及时巩固才会学好习,出成绩。

  4、及时复习的习惯。对于老师当天讲课内容,当天晚自习就要复习巩固知识,要再梳理课本,通过完成课堂作业、配套练习复习巩固。对于记忆背诵知识第二天早辅导还要再强化!另外自我还要有单元知识复习巩固习惯,一周知识回头复习习惯,考前自我课本知识梳理复习习惯,整理做过测试卷习惯。。。等等。复习是最有效的学习。

  5、练习测试纠错反思习惯。所有做过试卷都要纠错。都要整理归纳,都要纠正错误原因,订正头脑因课本知识掌握不牢产生错误思维所致的错题。纠错就是查找自我课本知识的薄弱点和知识盲点,纠正过来就是进步!

  6、积极应考的习惯。对待每次考试,我们都要有积极态度对待考试,积极心态理解考试,积极做法迎接考试,要有计划与具体学习做法去准备考试!这样才是会学习,肯学习的行为!

  同学们,学习不是一件轻松的事情,有苦也有乐!有泪也有笑!只要我们用积极态度去对待它,用自己的兴趣去感染它,用自己的勤奋去督促它,用科学方法去指导它,我们的学习成绩也定会如芝麻开花节节高!我们也就掌握学会学习的密码,打开知识宝库的大门,我们每位同学的前途定然无限光明!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇13

  同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的内容是《学会学习》。如果,我问你们,学习是谁的事,我相信你们肯定会异口同声地回答我,是你们自己的事。但是,你们有没有发现,事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了!看,课文是老师讲解的,作业是老师布置和批改的,听老师话,按老师的想法去实施。于是,你们习惯坐得端端正正,思考老师提出的问题,静静地聆听老师的标准答案,你们渐渐地把自己弄丢!

  这是你们的错吗?不,不是!这是你们不会学习吗?不,也不是!老师想把你们曾经多么聪明,多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最后你们竟然自己学会走路!曾经,你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音,甚至连什么是1,什么是2都不明白,但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说,你们个个是天才,很多很多的事,都是你们自己学会的! 现在老师想问你们,你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?(不记得)是呀,你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中,你们跌倒过无数次,你们一个字一个字听了无数遍,你们也哭过,但你们乐此不疲地学着,最后也都学会了,而且学得那样出色!

  现在,你们的本领越来越多,会识字看书,会算数解题,会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时,心里也有说不出的难过,因为,你们开始“偷懒”了,敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们,美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好,让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读,学会思考,学会表达!课前把你即将要学的知识,自己学习,分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学,不懂的,可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的,课上可以请教其他小组或者老师。课堂上,请你们自信地举起你的手,大胆地表达出你的观点,知道吗?自信会让你聪明,自信会让你成功!课后,请你根据自己学习的情况,出题考考同学,也可以考考自己。那样,你会知道,那不是作业,那是你学会的证明,是你聪明的体现!你还要做什么?你不需要再做什么题目了,只要你轻轻地打开课外书,静静地阅读,你会闻到书的香味,你会听到大自然的声音,你会看到奇妙的世界,最后,这个世界在你手中!

  同学们,让我们大声地喊出:我的学习我做主!我自信,我成功!让我们的课堂充满绿色,让我们的生命飞扬精彩!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇14

  各位老师、同学们:

  大家上午好!我是九(1)班 ,今天我讲话的题目是:学习贵在坚持。

  “水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么微不足道的水滴能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头给锯断呢?这,就是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水,坚持不断地冲击石头,就能把石头击穿。同样的道理,柔软的绳子才能把木头锯断。苦心天不负, 功到自然成,成功之前难免会有许许多多的失败,但是只要我们能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就会在不远处等着我们。

  当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字的时候,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题的时候,我们在坚持。当我们每天戴着背着书包走进校园时,我们在坚持;当我们一次次随手从地下捡起一张张废纸时,我们在坚持。

  “读万卷书,行万里路” “知识重在运用,学习贵在坚持。”同学们,当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时,心中不免心浮气躁,甚至产生厌烦和绝望的情绪,但是我们应该时时提醒自己:坚持,再坚持一下!大河里,渔船坚持的划下去,就能到达胜利的彼岸;沙漠中,人们坚持的走下去,就能找到生命的绿洲;而学习上,只要我们坚持的不断努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联;

  上联是:贵有恒,何必三更睡五更起

  下联是:最无益,就怕一日曝十日寒

  愿同学们以此联为勉。最后祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天是5月30日,再有三个星期,九年级将要中考,再有一个月,七、八年级将要迎来升级考试。因此,学习要成为我们今后一段校园生活的主旋律。今天,我要讲的题目就是:“快乐学习”。

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”提到学习,人们往往强调了学习之苦,而忽略了学习之乐。学习是快乐的。学习语文,我们感受着祖国语言文字的魅力;学习数学,我们的思维变得缜密;音乐课上,优美的音乐陶冶我们的情操„„仔细想来,学习生活是那样的丰富多彩,在学习中,我们享受着成功的喜悦,快乐地成长。

  那么,怎样才能快乐学习呢?端正的学习态度是快乐学习的前提。养成良好的学习习惯是快乐学习的基本保障。为了取得良好的学习效果,我们应该养成以下学习习惯。

  一是课前预习的习惯。预习,就是上课前的自学。也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。可以在书上作记号,还可以提出自己不理解的问题。课前预习可以让我们在课堂上变得更自信。我们也可以在预习中摸索出一些自学方法。

  二是上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记的习惯。南宋哲学家、教育家朱熹提出读书要心到、眼到、口到,其中心到就是指专心听讲。要取得好成绩,必须利用好课堂上的四十五分钟,提高听课效率。只有专心听讲的同学,才会真正走进课堂。

  三是认真完成作业的习惯。作业是检查学习效果、加深理解记忆、提高思维能力的有效手段。独立思考、认真书写、理解提高是对待作业的正确态度。

  四是及时复习的习惯。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”复习是课堂的延续,及时有效的复习可以加深对知识的理解和掌握。

  考试是对我们综合学习情况的重要检测手段。许多同学往往粗心大意,考试中不审题的现象屡见不鲜。试卷做好后不检查的大有人在。因此,第五,我们要养成考试中认真审题、仔细答题、用心检查的习惯。

  课本的知识是非常有限的,它远远不能满足我们的需求。这就要求我们从小养成主动阅读和积累的习惯。通过阅读和积累,开拓视野、丰富知识、培养能力。

  快乐是幸福的源泉,学习是获得快乐的途径,唯有每天不断地充实自我、在知识上不断地撷取,才能够让我们感到进步,享受到学习的乐趣。同学们,愿你们每天都能快乐学习,健康成长!谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇16

  尊敬的老师、我亲爱的同学们,大家早上好!

  我叫冰冰,来自大连育明高中,很荣幸咱们玉华小学能给我这样一个难得的机会,让我来到这里,和大家作倾心的交流。今天,我想先和大家讲讲我的学习历程。

  我是来自农村的一个孩子,上小学时,我担任班里的学习委员。那时的我十分努力,每天回到家,第一件要做的事,一定是坐到桌子旁边,打开书包,开始写作业。写作业时我十分专心,父母的谈话,电视里演的动画片,以及窗外小伙伴们玩耍时的欢笑声,都不能干扰我。靠着专心致志的精神,我的成绩名列前茅。上了初中,面对的学习压力很大,我的付出也越来越多,晚上开夜车可是常事,学习任务重的时候甚至会学习到十二点钟左右。中考后,我进入了育明高中。大家可能知道,我们育明高中可以说是一个藏龙卧虎的地方,有市里的中考状元,也有各科竞赛的获胜者,竞争十分激烈。于是我更加严格地要求自己。高中课程量大,进度快,同时我还得加强竞赛学习,这的确很不容易。为了取得成绩,我用上了大部分的课余时间,在别人休息的时候也认真学习。功夫不负有心人,在最终的生物竞赛中,我获得了全国一等奖,后来参加清华大学保送考试,成绩突出,被清华大学提前录取。但是我知道,这是奋斗的起点,而不是理想的终点,到了大学,我要更加努力,奋发图强,将来成为有用的人才。

  走过了十二年的求学之路,我深深地感受到学习的苦与乐,也真切的明白只有知识才能武装自己、改变命运。各位同学,我亲爱的弟弟妹妹们,你们是早上八九点钟的太阳,你们是祖国明天的希望,未来的建设者。在这里,我想对大家提出几点要求。

  首先,同学们要发扬努力学习的精神。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是没有穷尽的,因此,要想拥有广博的知识,我们必须在学习上一丝不苟,刻苦钻研。上课时,认真听讲,集中注意力,课下及时完成作业,并做好预习。这样可以提高学习的效率和学习成绩,取得事半功倍的效果。

  其次,完善自己的道德修养。这需要大家从一点一滴做起。平时见到老师要问好,遇到同学有困难要热心帮助,时刻牢记“尊师敬长,团结同学”,让我们的校园时时刻刻都充满着爱的气息,让我们每一天都快快乐乐的成长。

  再次,大家要积极参加课外活动。新世纪的人才决不只是成绩优异,而应该是德智体全面发展的人才。因此,大家不能因过分注重学习成绩而忽视了课外活动的重要性。我知道,咱们玉华小学经常举办一些体育运动会、艺术节等活动,我真心地希望每一位同学能积极参与,在活动中培养自己各方面的能力,让自己成为全面发展的新型人才。

  少年富则国富,少年强则国强。同学们,祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去书写。让我们奋发图强,努力拼搏,将来为祖国发展做出应有的贡献吧。最后祝同学们学习进步,茁壮成长,也祝愿老师们工作顺利,桃李满天下,祝咱们玉华小学越办越好,为社会培养出更多更优秀的人才!

  谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇17

  老师们、同学们大家好。今天我国旗下发言的题目是《快乐学习 好好生活》 首先,我想问一问大家,你们觉得学习快乐吗?

  大家或许都会认为不快乐吧?的确啊,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,学习的沉重压力、老师的谆谆教导、父母的苦口婆心……你们甚至偶尔会抱怨:学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  但是,学习真的是一种苦行僧般的生活吗?当然不是。

  学习的快乐与否,与你学习的内容并无关,而是与你对待学习的心态有关。所以我们需要弄清楚学习的最终目的是什么?学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你上知天文,下知地理;学习可以让你博古通今,学贯中西。想到这里,学习难道还不是快乐的吗?

  学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的,因为它是无数快乐的累积。当你获得知识的时候,你是快乐的;当你追求成功的时候,你是快乐的;当你体验到追求的艰辛而磨炼了你的意志时,你也是快乐的。

  在语文课上,你能与伟大的心灵和伟大的作品进行交流,看到美景时或许还能吟诵一两句诗词;在数学课上,你的脑筋转的飞快,锻炼着你的逻辑思维能力,经过严密思考得出的每一个答案都让你雀跃;在英语课上,你了解了世界各地丰富的文化,享受着另一种语言的美丽,让我们更加贴近国际;……至于音、体、美、信息等科目就更不用说啦,它们有的带给你美的享受,有的帮助你拓宽知识面,让你全面发展。因此,只要有了快乐的心态,我们就不会觉得学习是生活彩虹中的黑色,而是靓丽的红色。

  况且,我们的学习生涯又有几年,我们是不是应该充分的把握住美好的今天,才能让将来遗憾的身影统统消失呢!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽入眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么。你会体会到学习带给你的充实和美好。

  因此,同学们,不要再抱怨学习紧张、忙碌,学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时,你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。

  投入快乐的学习中吧,同学们。于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的快乐,至善至美的快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇18

  尊敬的老师、我亲爱的同学们,大家早上好!

  我叫冰冰,来自大连育明高中,很荣幸咱们玉华小学能给我这样一个难得的机会,让我来到这里,和大家作倾心的交流。今天,我想先和大家讲讲我的学习历程。

  我是来自农村的一个孩子,上小学时,我担任班里的学习委员。那时的我十分努力,每天回到家,第一件要做的事,一定是坐到桌子旁边,打开书包,开始写作业。写作业时我十分专心,父母的谈话,电视里演的动画片,以及窗外小伙伴们玩耍时的欢笑声,都不能干扰我。靠着专心致志的精神,我的成绩名列前茅。上了初中,面对的学习压力很大,我的付出也越来越多,晚上开夜车可是常事,学习任务重的时候甚至会学习到十二点钟左右。中考后,我进入了育明高中。大家可能知道,我们育明高中可以说是一个藏龙卧虎的地方,有市里的中考状元,也有各科竞赛的获胜者,竞争十分激烈。于是我更加严格地要求自己。高中课程量大,进度快,同时我还得加强竞赛学习,这的确很不容易。为了取得成绩,我用上了大部分的课余时间,在别人休息的时候也认真学习。功夫不负有心人,在最终的生物竞赛中,我获得了全国一等奖,后来参加清华大学保送考试,成绩突出,被清华大学提前录取。但是我知道,这是奋斗的起点,而不是理想的终点,到了大学,我要更加努力,奋发图强,将来成为有用的人才。

  走过了十二年的求学之路,我深深地感受到学习的苦与乐,也真切的明白只有知识才能武装自己、改变命运。各位同学,我亲爱的弟弟妹妹们,你们是早上八九点钟的太阳,你们是祖国明天的希望,未来的建设者。在这里,我想对大家提出几点要求。

  首先,同学们要发扬努力学习的精神。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是没有穷尽的,因此,要想拥有广博的知识,我们必须在学习上一丝不苟,刻苦钻研。上课时,认真听讲,集中注意力,课下及时完成作业,并做好预习。这样可以提高学习的效率和学习成绩,取得事半功倍的效果。

  其次,完善自己的道德修养。这需要大家从一点一滴做起。平时见到老师要问好,遇到同学有困难要热心帮助,时刻牢记“尊师敬长,团结同学”,让我们的校园时时刻刻都充满着爱的气息,让我们每一天都快快乐乐的成长。

  再次,大家要积极参加课外活动。新世纪的人才决不只是成绩优异,而应该是德智体全面发展的人才。因此,大家不能因过分注重学习成绩而忽视了课外活动的重要性。我知道,咱们玉华小学经常举办一些体育运动会、艺术节等活动,我真心地希望每一位同学能积极参与,在活动中培养自己各方面的能力,让自己成为全面发展的新型人才。

  少年富则国富,少年强则国强。同学们,祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去书写。让我们奋发图强,努力拼搏,将来为祖国发展做出应有的贡献吧。最后祝同学们学习进步,茁壮成长,也祝愿老师们工作顺利,桃李满天下,祝咱们玉华小学越办越好,为社会培养出更多更优秀的人才!

  谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇19

  老师们、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《努力学习、享受学习》。

  一个学期即将迎来尾声,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,相信许多同学已经有了一种紧迫感。

  开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。但是仍然存在着一些问题需要解决。课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但仍有一部分同学走神、开小差,学习效果并不好。还有部分同学坐在教室里感觉备受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生……求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。可生活就是这样苦乐相拌的,我们在学习上尚不能吃一点苦,没有一种刻苦拼搏的精神,今后将怎么面对未来人生的困难和挫折呢?其实,学习就像是一杯浓浓的咖啡,如果你仔细品味它所蕴藏的内涵,是苦是甜,便由你的味蕾决定。

  快乐加学习,这也许是个不太可能的式子,因为大多数科目的学习带给同学的几乎都是枯燥乏味的练习、卷子、作业、考试。但往深处想想,没有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎长着双腿,会跑,可是却不会往你的怀里跑,你只有拼足力量,坚持不懈地追逐它,直到它屈服于你的强大之下,才是真正的获得了成功。

  为什么我们一上学,父母就会叮嘱我们说:“好好学习!端正态度!”这指的就是学习态度。态度决定一切,细节决定成败。做一件事,态度的端正与否是得到收获的关键。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

  态度在学习的过程中占着不可估量的地位,不过,学习方法却是更为重要的一部分。接下来,请我们班的学习委员周雅婷来谈谈学习态度与方法的重要性。

  有付出就会有收获,不付出就一定没有收获!

  最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

  谢谢大家!

关于学习国旗下讲话稿 篇20

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:学会学习,努力学习。

  中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

  首先要牢记:我们为什么要学习。

  我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情,实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

  其次要思考:我们如何学习。

  最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

  同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

  一是自己定出学习目标,提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;三是小组合作,基本解决问题;四是展示点拨,全面解决问题;五是巩固提升,达成目标。

  这种学习模式,核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

  第三要关注:我们怎样学习最有效。

  所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的: 听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。 同学们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前,我们取得好成绩,博得好人生,让我们一起学会学习、努力学习吧!

关于学习国旗下讲话稿 篇21

  敬爱的老师,亲爱的同学们!大家好!我是初二(X)班的,今天我演讲的题目是《勤奋学习,积极备考》。

  有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;没有人能随随便便成功。再过一周,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

  凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下: 第一, 争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们要把握住每一堂复习课,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

  第二,锲而不舍,铁树也开花

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。正如《老人与海》中的主人公那样,永不言败的信念让他创造了奇迹。如果我们不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。 第三, 平和心态,决胜千里外

  同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处显精彩。 第四, 诚信考场,成功的人生

  面对考试,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满地热情和积极地姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

  最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

关于学习国旗下讲话稿 篇22

  各位老师,各位同学:

  早上好。今天我国旗下讲话的题目是:让学习成为快乐的事。说起“快乐”,你会想到哪些事呢?玩耍、跑步、跳绳、手工、画画等等。但相信很少会有同学想到学习。

  古人的话可以作证:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;头悬梁、锥刺股;板凳要坐十年冷等等,这些名言无一不告诉我们学习是一件苦差事,要学好更是要付出数倍的时间、精力。但是,伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。所以我们要培养对学习的兴趣。当你对学习产生兴趣时,当你对它有着一定的期待时,当你把它做为自己的事情时,无论它们要花费你多长的时间、多大的经历,你都会不在乎了!

  是的,学习本身不是一件简单的事,也会遇到各种困难、坎坷。比如:遇到不会做的题目、很难背诵的课文、学习习惯差、家庭变故影响了你的学习情绪等。但是,你千万不能放弃,人最大的敌人就是你自己。在挫折面前,不要总是暗示自己:我不行。恰恰相反,我们要不断地告诉自己:我,可以的。没有人生下来就喜欢学习,但是兴趣是可以培养的。当你有了学习的兴趣,不喜欢它都难。

  一、快乐学习,发现喜悦

  学习是一件快乐的事情,学习快乐才能成长的快乐,今天快乐学习,将来才能快乐工作,快乐学习和工作是一个人精神优秀的体现。现在大多数同学的学习是快乐的、积极的,但也有部分同学学习被动,精神不佳。学习不快乐的根源有两个:一是恐惧,部分同学学习目标性不强,决心不大,对所学知识还没尝试就有畏难情绪,担惊受怕,恐惧使人的学习状态极差,学习效果根本谈不上,高二、高三、初三的同学都进行过65公里野营拉练,如果你一开始就抱着对65公里野营拉练担惊害怕的心理,你基本上就走不下来,即使走了下来,你也是痛苦的,只有坚定、坚持、坚强、快乐、勇敢,才能享受远足的幸福,学习也是这样。二是自卑,有些同学总是怀疑自己的能力,不自信,在课堂上表现过于小心,结果不仅把展示、点评、质疑的机会白白丢掉,还使自己压抑,精神不振。恐惧和自卑是同学们给自己戴上的精神枷锁。只有打破这些枷锁,学习才能够真正有趣好玩,才能进入学习的自由王国。

  二、与大家一起学习

  在《孟子》这本书中,有这样一段对话,孟子问梁惠王:“独乐乐与众乐乐,孰乐?”梁惠王毫不犹豫的回答:“不若与众。”他的意思是说,一个人欣赏音乐不如与众人一起欣赏音乐快乐。这段话启示我们,自己独立快乐不如与大家一起快乐,快乐只有彼此分享才是真正的快乐。我校“271高效课堂”的核心是小组合作、探究体验,帮助同学们在合作探究中解决自主探究中遇到的问题,因此同学们要充分发挥学习小组的战斗堡垒作用,大胆探索,互帮互助,共同成长。帮助每一个同学,让每一个同学学习快乐;帮助每一个同学,让自己在帮助别人中更快乐。

  让我们在快乐的学习中,运用智力,发展能力,强壮心灵吧!

关于学习国旗下讲话稿 篇23

  各位老师、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《勤奋学习,成就人生》。 中国有句古话,叫 “一勤天下无难事”。就是说只要勤奋没有做不成的事情。

  那么什么是勤奋呢?就是认认真真,踏实实实,不怕吃苦,努力做好每件事。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家。这个故事告诉我们这样一个道理:只有依靠勤奋,才能获得成功!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;勤奋属于脚踏实地,一丝不苟的人;勤奋属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。这些名人来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。作为学生,我们应该懂得:时间就是生命,我们要用勤奋来充实自己的人生。

  同学们,时间在不知不觉中度过,我们已经学习一个多月了,你们一定收获了不少知识。的确“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习需要勤奋、刻苦,希望同学们在以后的日子里,继续努力学习。

  只有好学者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学。只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰。让我们带着勤奋上路,收获那份属于自己的累累硕果!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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更新时间:2024/12/23 9:21:40