| 标题 | 今天我是升旗手这本书的读后感 |
| 范文 | 今天我是升旗手这本书的读后感（通用29篇） 今天我是升旗手这本书的读后感 篇1黄蓓佳的儿童文学作品我家全部都有。包括长篇小说《没有名字的身体》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房间》、《危险游戏》、《忧伤的五月》、《爱某个人就让他自由》和散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家，还有一部分我也在书店和姐姐家里翻看过四五遍了。 《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基础上写的，这本书是讲了：主角肖晓出身于军人家庭，崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一个非常简单的小愿望：当一个学校升旗手。因为种种原因，他的愿望一直不能实现，但肖晓并没有放弃并做出了各种对班级有帮助却没有奖励的默默的事情。终于，在一个事件中，在学业末时，肖晓——实现了这个愿望，亲手升上了他理解中的五星红旗! 看完了这本书，我知道：只有不断地努力，才能实现自己的理想。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇2这个星期，我看了一本书，这本书的名字叫《今天我是升旗手》。这本书的作者名叫黄蓓佳，她是个著名的儿童文学作家，毕业于北京大学中文系。这位作家写了很多有意思的书，比如《在水边》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》等小说。 这个故事的主人公名叫肖晓。他是个正直、勇敢、坦诚、热情的小学生。他特别想当一回学校的升旗手，毕竟，他当升旗手的机会不多了，因为他已经上六年级了。他努力争当旗手，作了很多好事，比如帮同学抓“偸猴贼”，积极参加手拉手活动，送病倒的同学去医院……最后，他终于在小学毕业前当上了升旗手。 这个故事告诉我，如果你想做一件事，只要努力，就一定能成功。 妈妈标注：这本书儿子超喜欢，我拿回来以后他一天就读完了，并且主动跟我说，妈妈，这本书真好看。但是写起读后感来，他就犯愁了，还和我讲：他只顾着看故事了，如果有三层意思的话，这本书他只读了第一层。看逼不出更多的内容，我们讲好，一年以后再读读，说不定能悟出更多的道理。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇3我的审美观总有点出众，在别人的书架上都堆满了杨红樱阿姨的书时，我的暑假里只有两三本她的书，其他则是黄蓓佳或曹文轩的。 《今天我是升旗手》这本书是黄蓓佳写的。 这本书一共16个内容。讲了以主人公六年级学生肖晓相亲手生起五星红旗为线索，展开了层层的精彩。肖晓出生军人家庭。从小他就有一个愿望，长大以后当升旗手。从小他便只想着做好事，但愿望总实现不了，经过许多次失败，做了无数件好事，终于，在临近毕业的时候，将五星红旗升上湛蓝的天空。 我也亲身经历过：站在国旗下，离太阳最近，离国旗最近。站在国旗下演讲，那过程确实令人望尘莫及，难以忘怀。我演讲的时候，站在主席台上，看着偌大的操场眨眼间被上千个大大小小的孩子站得满满的，一片黑色的海洋。下面则是白色庄严的校服。吓得牙齿咯咯响，两腿发抖。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇4近期我热读了一本让我意味深长的书 ，正是这本书改变了我一向对童话的了解，以前我认为通话写到最后都很伤感可读完这本书皆大欢喜。叙述了这个阳光少年肖晓的生活。他身上的阳光洒脱正义勇敢让他一时之间成为了我心目当中的英雄。 在作者的笔下肖晓再一次偶然的机会下捡到了一个装有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想抢皮包的歹徒。当上了一名光荣的升旗手，但因为一些原因没有当成。随后的一段日子肖晓依然没有打消升旗手的念头，经过自己的努力最终当上了梦寐以求的升旗手，还结交了希望小学的好朋友。 读完了这本书我的感受很深，也明白了许多。其实没有什么事是不可能的，只要你认真只要你细心只要你坚持不懈。你就会获得成功。现在我要向肖晓学习，学习他那种坚持不懈永不放松的精神。从现在起我就要努力奋斗。我早心在里默默地说加油吧!为梦想而奋斗! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇5黄蓓佳，1973年开始发表文学作品，1984年成为专业作家，她的作品被翻译成多国文字，可以说是大有名气的!她的著作《今天我是升旗手》讲述的是：一个名叫肖晓的男孩，他崇拜英雄、精力充沛、品学兼优并且满脑子奇思妙想。他一直想当一次升旗手，可是一次次燃起的希望都破灭了，但他坚持努力、不言放弃，他和朋友们一起抓“偷猴贼”，他关心“追星族”祝小娜，他参加“手拉手”活动……终于在临近毕业时如愿以偿——亲手升起了那面仰慕已久的五星红旗! 合上书，我为肖晓的坚忍不拔和百折不挠的精神感到佩服!肖晓一旦心中有了目标，就坚持不懈、努力奔向目标。由此我想到了自己，有时我是一个能坚持的人，比如学下象棋，两年来我一直坚持学，已经从一个门外汉晋级到了今天的四级棋士，并且还要继续坚持下去，我的目标是象棋大师;有时我又不能坚持，比如我学炒鸡蛋，就半途而废了。读了《今天我是升旗手》这本书，我决定努力克服缺点、坚定信心，向书中的主人翁那样“认准目标，坚持不懈”直到成功! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇6肖晓，一个出手于军人家庭的孩子，梦想着当一回学校的升旗手，尽管因为种种原因未能实现，但是他仍没有放弃梦想。他帮助同学、智抓偷猴贼、帮助希望小学学生引发“手拉手”活动……最后在临近毕业的时候，他亲手将国旗升上蓝天…… 为什么肖晓—— 一个平凡的小学生，却能办出惊天动地大事呢?是巧合吗? 不。那是一种信念在激励他。那种信念，叫执著。一开始，在我刚看这本书时，我认为，肖晓是一个不折不扣的大傻子，只是当一回升旗手罢了，费那么大劲干什么?我一直在笑他太傻。但从后面的故事情节中，我发现，我真的错了。他升起来的哪里只是一面国旗啊，那还升起了全部中华民族的荣耀啊!执著二字，已深深地刻在了我的心中…… 也许，我就是少了这份执著。 有些时候，我一遇到困难就想着怎样去躲，怎么去退缩，我并没有想到怎么迎难而上，假如我是肖晓，看到有人偷猴子，也许就不会挺身而出，只是当作没看见就是。我和同学去爬山，只要是到了较艰难走的地方，就绕过去，不敢向困难发出挑战。 突然间想到：那飘扬的红旗，就是中华民族的那种执著吧…… 每个人的心里也有一个旗杆，可是有没有红旗就在于自身了。 有一天，我站在山顶，眺望远方。发现，远远的，升起一片红云。不是红云，是山风吹动的红旗啊!风舒展了红旗，在蔚蓝的天空衬托下，它，腾飞了起来，我看不见谁是升旗手，但，我却感受到了他们的那种骄傲与自豪。 升起属于自己的红旗，让红旗在心中永远飘扬! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇7还记得四月份的博友会，白云姐姐送给我一本名叫《今天我是升旗手》的书，我一直珍藏着。 它是黄蓓佳阿姨的代表作，荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟：好好学习，天天开?!——飘儿姐姐”的祝福语，我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来，它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了，下面我给大家介绍一下吧。 《今天我是升旗手》讲了：光明小学六(4)班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手，但当他能当升旗手的时候，全校要接受一个突击检查，让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈，也很伤心。但是从那一天起，他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜等做了许多好事。带着这个梦想，他一天天长大，一天天成熟，终于，他当上了学校升旗手。 这个故事告诉我们：要想完成一个光荣的任务，必须付出积极的努力，做好身边的每一件事。敢作敢为，不怕艰辛，勇往直前，才能把目标实现! 我要向肖晓同学学习，学习他团结同学、乐于助人，遇事有智有胆、沉着冷静的精神! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇8这个暑假我读了一本，今天我是升旗手的书，主人公肖哓出身于军人家庭。从小他就崇拜英雄，精力充沛，是个品学兼优的好学生。他心中只有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，终于在临近小学毕业的时候，他实现了愿望亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 书中讲了许多肖哓的英雄事迹和感人的事，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，拾金不昧，和同学一块智抓偷猴贼，积极参加“手拉手”活动。让我最佩服的就是肖哓在抓偷猴贼的时候。他不但没有惊慌失措，也没有置之不理。反而沉着冷静，用智慧和他们较量，最终打败了偷猴贼。 读了这本书让我感触很深，在现实生活中也有许多坏人，比如坏人把小朋友拐走，最后不幸遇难。当时如果他们像肖哓一样机智、勇敢，不听信坏人的花言巧语，说不定悲剧就不可能发生。 在这本书中，肖哓还有一个优点值得我们学习，那就是遇到困难从不退缩，用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你们怎样，我可是一个不是很努力，什么事都坚持不下来的人，就拿妈妈让我每天坚持写日记来提高我的写作水平来说吧，总是半途而废，没有坚持下来。以至于这次期末考试语文成绩不理想，光作文就扣了7 分。所以我要在今后的学习和生活中向肖哓学习，做一个勇敢、机智有责任心。遇到困难不退缩，为了自己的理想，而努力奋斗的人。 听了我的介绍，你是不是忍不住也想看了，还等什么，那就赶快行动起来吧! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇9我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费，把一张蚕子用人工浮化比较好，帮助人家修煤气灶挣钱比较好，还有，做家教收学费比较好，卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬，也值得我们学习，人只要肯付出，就会有收获。 生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了，就算我自己回家，我也不敢。我觉得要助人为乐做好事，荣誉才会向您走来，只有努力、坚持，成功才会向您走来。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇10暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。 这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船，小船》《你是我的宝贝》等。 这本书讲的是：主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包，小店老板看见了，想“私吞”里面的东西。之后得知，里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓，决定下个星期一让六年级四班升旗，升旗手就是肖晓。肖晓很高兴，在家里拼命练习升旗的动作，我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学，所以校长准备把升旗搞得更隆重一点，就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。 当肖晓听到这个消息后，便转身回座位，侧身朝着墙壁，不准备再做任何申辩。 不过到升旗的时候，肖晓还是会恢复了他的英雄气概，领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候，肖晓自觉的走上升旗台，去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊! 后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃，还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想：原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人，还是一位助人为乐的人啊! 于是校长让肖晓在星期一担任升旗手，这时肖晓显然没有上次激动，我很奇怪。升旗时刻到了，肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下，并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。 我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书，我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇11我读了《今天我是升旗手》以后，我很喜欢主人公肖晓，他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的心里一直有一个愿望：当一回学校的升旗手! 为此他不断的努力着，但是由于种种原因总是不能实现。为了这个愿望，他有时还耍点小聪明，但事后又后悔不已，向老师坦白;肖晓坦诚的帮助林茜茜，努力为她筹钱治病，和同学一起带林茜茜去森林公园散心，与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼;在独自出游的过程中，肖晓结识了希望小学的学生，由此引发了“手拉手”活动，他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时，他亲手升起了五星红旗。 读完这本书以后，我被深深感动着，“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中，我期待着我也能亲手升起五星红旗，我将为此而努力! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇12读了第十一章，感受到了肖晓奶奶、爷爷对肖晓的爱。奶奶在肖晓不在家的日子，天天惦记他。肖晓的爸爸做法是正确的。让肖晓认识到自己的错误 ，而不是去吵他、去打他，这样解决不了任何问题，反而可能激起肖晓的逆反心理。有些父母教育孩子的方法不正确，就会使情况变糟。是孩子叛逆、抑郁，带来无穷的隐患。 肖晓的自制里也很强。在爸爸不在的时候，仍然保持爸爸在的时候的样子。不受爷爷奶奶的“诱惑 ”坚持到了最后。肖晓还十分懂事，爸爸没能实现自己兑现的诺言，非常难看。肖晓为了爸爸，深深的把悲伤埋在心里。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇13在寒假里，我读了一本名叫《今天我是升旗手》的书，当我看完这本时，我的心情也非常的激动。 这本书主要讲述了一个名叫肖晓的孩子是如何成为一名光荣的升旗手的故事。文中的肖晓是六年级的孩子，有一次，五(2)班的周小胖同学骑车不小心摔倒了，肖晓正好路过，就主动陪着他去医院看病;为了能把旗升漂亮，他瞒着家人独自去北京看天安门的升旗仪式;在去北京的火车上，肖晓结识了一群新朋友，并热心的帮助他们解决了座位的问题，很快就和他们成为了好朋友，后来，这些好朋友也帮助肖晓成为了一名升旗手…… 今天我是升旗手这本书的读后感 篇14今天我一口气读完了今天我是升旗手，心情久久不能平静。 主人公肖晓出身于一个军人家庭，他崇拜英雄，他精力充沛，他敢作敢为，他热情浪漫，他奇想迭出，他更品学兼优。虽然他有这些，但他心中只有一个愿望：当一回学校升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但他没有放弃努力。他坦诚帮助学习尖子林茜茜和包郝，马驭等同学一起智抓小偷，热心对特追星族祝小娜，帮助希望小学同学并由此引发手拉手活动，终于在临小学毕业的时候，他终于完成了愿望，亲手升起那面鲜艳的五星红旗。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇15最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，这是我读书以来读到的最好的一本书，也是我最喜欢的一本书，这本书让我爱不释手。拿到这本书我是一气读完的，我为书中的肖晓叫好。 书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他做事认真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出，他品学兼优、乐于助人、为人直爽。他心中有一个愿望：想当一回学校的升旗手!为了这个愿望，他勤奋努力，大做好事。有些好事他做的令人佩服，可有些好事他做的又是那么幼稚。尽管由于种种原因他的这个愿望总是不能实现，但是他没有放弃自己的努力。他坦诚的帮助“学习尖子”—但身体虚弱的林茜茜，和马驭、包郝等同学用智慧抓偷猴贼，热心对待同桌——“追星族”祝小娜，号召大家捐钱，购买崭新的国旗和红领巾，寄给青山希望小学的学生，并引发了“手拉手”活动……他做的好事真让人大开眼界。终于，在临近小学毕业的时候，在与青山希望小学手拉手活动开幕式举行的时候，在许多记者的摄像机“注目”下，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!好朋友为他骄傲，同学们为他自豪，惊天动地的锣鼓声为他高歌! 在生活中，我们也是这样，只要你不放弃，坚持下去，努力争取，你最终会实现你的愿望。我们要向肖晓学习，遇到困难，百折不挠，努力克服，勇敢向前，我们的所有愿望就一定能实现。让我们团结起来共同实现我们的愿望和理想吧! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇16最近几天，我读了一本书，名字叫《今天我是升旗手》。 故事主要内容是：有一天，肖晓捡到了一角五分钱，在回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看见肖晓捡到的一角五分钱，就用一元钱买下了肖晓的一角五分钱，还说这是稀有的。 肖晓继续往前走，快到家的时候，肖晓看见自己班的同学骑车摔倒了。肖晓就扶着他去医务室了。经过检查，医生说没事，同学的爸爸、妈妈知道后很高兴。 第二天，肖晓的老师也知道了这件事，就让肖晓下周一当旗手。 但到了周一，老师又让林茜茜当升旗手。肖晓一听急了，跑到了墙角边呜呜的哭了。老师走过去告诉他，以后还有机会。肖晓听了老师的话，就去操场升旗了。 后来，肖晓帮助好多同学，认真学习，通过努力终于当上了升旗手。他心里很高兴，也很兴奋。 读完这个故事，我学到了：如果有活动，自己没有参加，不要急，要多努力。因为可以再等下一次机会，说不定，下一次自己就有机会了呢! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇17读了《今天我是升旗手》，我很佩服主人公肖晓。为在学校当一次升旗手的愿望，不懈努力。他为了得到这次奖励，他捡到一笔巨款，交给了警察，受到了表扬，还救了五（2）班的小胖，把林茜背进医院等等，这些好事最终使他当上了升旗手，实现了自己的愿望。 看了他的故事，我感觉每个人都要有理想或者愿望，中国有中国梦，我们自己也要有自己的理想，虽然没有像肖晓一样奇想迭出，但我的理想却非常现实，我的理想是下学期想当一回班长，为了这个目标，从现在开始要改掉自己马虎的坏毛病，以身作则，关心集体，然后，还要加快写作业的速度，还要多思考，提高学习成绩。为了目标，夏甜炜，努力吧！ 今天我是升旗手这本书的读后感 篇18这几天，我迷上了《今天我是升旗手》这本书，便津津 有 味地看了起来 。 这本书的主人公是肖晓，我深深地被他的坚持不懈、勇往直前的品质打动了。 在这短短的十六篇文章里，我最喜欢第十五篇文章《小狗孩孩》，因为这篇文章让我明白了肖晓在放学的路上看见了孩孩，想买下孩孩，却心甘情愿把自己的新旅游鞋给老板，才换下了孩孩，肖晓想让怀娃知道，孩孩已经安全了。后来，肖晓和小伙伴们共同抚养了孩孩。这篇文章告诉了我们：肖晓有一颗团结友爱的心、善良的品质。 读完了这本书，我有了很深的心灵感悟： 肖晓是一个困难不退缩，解决了不骄傲的人 今天我是升旗手这本书的读后感 篇19今天，我读了一本书，书名叫《我是升旗手》。 书中讲述的是：主人公肖晓是个正义的人，他有个梦想：升国旗。可他的梦想一次次落空，在和小伙伴经历了许多事情后，在快毕业时，终于他的愿望实现了。读完这本书，我的第一印象就是：感动!书中，这些看似天真的孩子，却有着许多性格：善良、正义、机智。 从书中的《意外收获》《请伸出你的手》《你们都想去北京吗》这几节中显现的优点就可见一斑了。 书中让我最敬佩的人肖晓，他不是见钱眼开的人，也不像过分单纯的人，更不像见人不救的人。总之从他身上能学到许多品质。这本书，更像是人生的启迪，教我许多知识。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇20书中的主人公肖晓，他最大的心愿就是可以在小学毕业前当一次升旗手，但是他的理想却又呢么遥远，好不容易能实现梦想，却又让林茜茜代替了。最终，在他不懈的努力之下，终于完成了梦想。 我最喜欢书中的肖晓，他热情开朗，乐于助人，既有爱心，有商量，奇想迭出，总能化解一次有一次的危机。最使我震撼的，是他为了去看真正的升旗仪式，竟然独自去北京看升旗，虽然被爸爸发现了，升旗也没看成，但他努力实现愿望的心和不放弃的精神吧我深深的打动了。 现在有多少完成不了梦想的人，不是因为他们不行，而是因为太容易放弃。 理想是什么?是不同年龄不同的期待，是各自向往的美好生活，是一种追求，是一种盼望。但是不管怎样，理想都是自己的，都需要自信，不嫩放弃。 当我看了肖晓的愿望理想和他的努力，我明白，任何时候都不要轻易放弃。 当我们走在人生的道路上，请不要忘记自信，清不要跌倒就不再爬起来，想肖晓一样自信，勇敢，乐观! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇21雷锋，这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表，在他的一生中，可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错，《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋，他的确也这么去做了。 在肖晓上二年级的时候，因为想加入少先队，所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候，肖晓就光看脚下，恨不得用放大镜在地上一一去看，看看有没有钱可以捡。现在却不同了，肖晓上六年级了，才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了，梅放老师才没这么好糊弄呢，要是谁捡到钱交给她，她就会随手把钱丢到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外让肖晓又捡到了钱，这次不同的是，肖晓捡了一大笔钱，将近六万元的人民币，后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋，拾金不昧的好学生! 其实，我个人认为，拾金不昧的确是学雷锋，但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路，或者是给需要的人让座，这都是在学好人，做好事。 记得有一次，我和妈妈上泰兴去玩，回来的路上，我遇见了一位大哥哥，他给我留下了深刻的印象，对我产生了很大的影响。 本来，公交车不挤的。可没过多久，就挤了起来，任何一个座位上都坐满了人，但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人，其中有个抱着小宝贝的女士。这时，坐在我旁边的大哥哥起了身，对那位女士说：“阿姨，您坐吧!” 那位阿姨说了声谢谢就坐了下来，大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候，我突然惊奇地发现，公交车后面靠窗那儿还有个空座，谁也没有发现，上车的人全都站到了车子上。过了一会儿，一位老奶奶也发现了这个空座，便对大哥哥说：“小伙子哎，你坐那儿吧，那儿没人!” “不了不了，我不坐了，让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是，一个小年轻抢先跃了上去。 这时，我被感动了，被大哥哥无私奉献的精神感动了，大哥哥让座，不去抢座的精神打动了我，我的脸“唰”的红了，我决心也要让座!又有人上车了，机会来了，我把座位让给了一个小孩子，然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一 颠一颠的，我那只吊在环子上的手又酸又痛，可是心中却美滋滋的，因为，我做了好事呀! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇22最近我读了《今天我是升旗手》这本书，主人公肖晓一直想当一名升旗手。他是一个政治，勇敢，拾金不昧，坦诚，热心，敢与坏人做斗争，对同学春天般温暖……的人。他的所作所为使我深深地感动了。 在肖晓捡到六万元的巨款，但是他却还给失主。如果是我们，我们会像肖晓一样吗?现在有的人不但不会拾金不昧，而且还去偷钱，这是多么可耻的行为呀!他看到同学追新族祝小娜听说歌星周杰伦要来开演唱会，不顾一切地来到那儿，可等了一天还没来，那晚正好下着大雪，祝小娜一天都没吃饭，嘴上也结了冰，马上带着饭去送给祝小娜，还把自己的外套给了祝小娜。大家想肖晓是多么乐于助人啊!谁碰到这样的事会去管呢?在有人偷动物园的猴子时，肖晓机智勇敢的抓住了坏人，救出了猴子，可现在的人呢?面对小偷行窃却没有人“路见不平拔刀相助”为什么说他富有爱心?因为他去北京时，碰到了希望小学的人液压去北京，却不知道怎么才能上火车，肖晓马上热情地帮助他们，这时小狗也上车了，乘客们很不愿意，面临着将要把小狗扔下车时，肖晓又一次帮他们解围，还给小狗买吃的。想想我们也会这样吗?我们也能跟着旁人起哄……经过种种努力，他终于实现了他的梦想，当上了一名升旗手。 所以然我们从现在做起——向肖晓学习，学习他的乐于助人，学习他的拾金不昧……总而言之我们应该向他学习! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇23《今天我是升旗手》的主人公是肖恩，他是一个拾金不昧的孩子，在班里是一个班长。他的愿望是当一名升旗手，又一次他在雪糕店里买雪糕的时候，看见了一个黑色的破旧不堪的旅行包，大姐上人来人往，但是谁也没有发现旅行包。旅行包鼓鼓的，里面好像装满了东西，这时，他想起了电视里说的毒气，猜想包里装的是是不是毒气。如果真的是毒气，那他的功劳就大了，公安部长该不会授予他“人民英雄”的称号吧? 想到这里，他激动地身体竟有点像发高烧似的颤抖起来。他小心翼翼拿起旅行包，就在这时，他听到滴答滴答的钟表声音，他一下子吓得愣在那里不敢动弹，难道是定时炸弹吗?好在肖恩还是见过世面的人，他听出来原来滴答滴答的声音是他自己戴的表发出来的声音。 看到这里，我的心有原来的吊起老高到后来的一块石头落了地，妈呀，真刺激! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇24世上的好书不计其数，而我读的这本《今天我是升旗手》就是其中一本。 这本书的精髓所在就是他的内容，内容诉说的此起彼伏，一开始十分开心，但是老师说的话失言了，心情跌入低谷。既然是升旗手，那就是校园的故事咯?没错，这本书主要讲述了六年级同学们发生的各种新奇的趣事。在这个长篇小说中我最喜欢的是《名片风波》这一有趣章节，马驳引起一场轩然大波，同学们一个个在小纸条上写什么集团董事长什么公司总经理，然后在得意洋洋地拿到学校去，比比谁的官大。 读完后我似乎有些明白了一些社会现象。那些学长们之所以写这些官名，是因为他们总认为有官可以在世上呼风唤雨，他们总是金钱家权利，钱可以是成功，没钱万物不能。可我确定钱不是万能的，我们应该有自己的梦想，去追属于自己的梦，每天努力一点点，哪怕做一个普普通通的劳动者，也只要对社会、国家有所贡献就行了。生活就是这样，不要去想那些虚幻的事情，做回真实的自己。最后我向大家推荐这本书，书中道理很多，希望大家好好理解。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇25在《今天我是升旗手》第十四、十五章中，肖晓非常乐于助人并且有很大的爱心。 最让我记忆深刻的是第十四章，肖晓自己感冒了还帮助祝小娜，又给她吃又给她穿的。在此处可以看出肖晓十分关心同学。但我很奇怪，那些同学为什么会被“关怀”所吸引，他有什么好的!而且，他明知同学们在外等他还不出来，故意躲着。还叫“关怀”呢!这点可以遭大家的谴责。 十五章中体现了肖晓的爱心，他为了怀娃自己去拿东西和卖狗的阿姨交换“孩孩”。同时我也感到了同学们的爱心，都很喜欢孩孩，帮助肖晓抚养孩孩。这点值得大家赞扬 ! 他们这些同学不都是我们的好榜样吗? 今天我是升旗手这本书的读后感 篇26升旗手，一个光荣的职位。也许有的人会说：“升旗手有什么好稀罕的，有本事当总经理去啊!”然而，这些人并不知道，敬仰这个职位的人们，是最有责任感的人! 在《今天我是升旗手》这本书中的主人公肖晓就是一个有责任感的人，他最大的愿望就是当上升旗手。他团结同学、助人为乐，是大家学习的好学生!其中最令我难以忘怀的一个章节就是：最后他以自己的付出如愿以偿的当上了学校的升旗手。也许大家不知道，他为当上这个光荣的职位付出了多少艰辛，付出了多少劳动，这也告诉我们：没有付出，就得不到成功!正在读这本书的时侯，我有时潸然泪下、有时开怀大笑、有时为这帮有爱心的孩子感到欣慰!然而我们的生活和这帮孩子的生活不但有着相似之处，还有着不同之处，不同的就是缺乏集体荣誉感，倘若我们能坚定一个信念，向着这个信念的目标前进、努力奋斗时，我们就能团结起来，为我们这个班级争光添彩!这个信念是什么，是：我是这个班级的一员，我要尽我最大的责任去为这个班级争光添彩! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇27最近，我读了一本名为《今天我是升旗手》的书。 书中肖晓见义勇为、帮助同学的良好美德很让我尊敬，而他把荣誉看得高于一切的精神不得不让我对起了一分敬意，他为了班级荣誉，不惜牺牲自己当一次升旗手的梦想。当我读到他看到有人要偷动物园的猴子时，那种沉着冷静的处理方法，和他奋不顾身的追击，不由让我对他起了一分敬意。 当他私自去北京看天安门升旗时，我可真为他担心!但这使他有重新获得了一次友谊——他在火车上认识了怀娃、东辉、跃明、建国、志远，还有曾老师和孩孩，孩孩是怀娃的狗，并和他们都有了很深的感情。在得知怀娃的狗因不能上火车被留到北京时，他为了朋友的快乐，重新为它养了一只狗，也叫孩孩，他这颗善良、友爱的心真的值得我们学习。 这一切切好的成绩——帮住林茜茜找回快乐、帮助祝小娜追星、抓偷猴贼、帮助希望小学。最中让他如愿以偿当上了升旗手。 这个阳光快乐、为人耿直的帅气男孩，他拥有了团结的精神，试问大家想想，一支部队要想赢得胜利，首先就要团结，把集体的利益放在最前面;在你要帮助的时候，如果，你是个有爱心的人，来帮助你的人就会很多;如果，你是个见死不救的人呢?谁会来帮你!肖晓就是这样一个有爱心，有团结精神的人，他值得我们学习，我相信我们如果团结也一定会打造一个优秀的团体! 今天我是升旗手这本书的读后感 篇28这个假期，我读了《今天我是升旗手》这本书读完以后，感悟很深。 这本书的主人公肖晓和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度贫血，肖晓听到这个消息想到了把林茜茜比作小树来说，叶子就是蔫蔫的，黄黄的，又因为太细了，经不得一点风雨，山羊跑过来拱一拱都能把她拱断，医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦，少活动性格也内向，这样的孩子总是体弱，以后还容易得精神衰弱症。祝小娜为了救林茜茜想方设法凑钱，祝小娜去公司当服务员，包郝去买家里的废旧报纸，肖晓买家里课外书，结果只凑够了五千元，还差五千多元不够，怎么办?然后他们商量去募捐。每个人在街道的十字路口募捐，捐款完毕后，凑够了剩下的五千多元。准备把这一万多元交给医院。这时，却被林茜茜的妈妈看到了，她妈妈跑过去赶紧阻止，说;“我们的已经把医药费凑够了，谁让你们又来这交钱，把钱拿回去吧。”肖晓这时泄了气并且说：我们好不容易才凑够了这一万多元，怎么能拿回去呢，就在这时，肖晓立马把钱放到了台子上，赶紧跑了，茜茜的妈妈笑着说现在的孩子。 我觉得肖晓是一个有正义感，爱打抱不平，非常勇敢的一个男孩。我非常敬佩他，我应该向他学习。 今天我是升旗手这本书的读后感 篇29我在买这本《今天我是升旗手》时，就被书名吸引了。打开一看，全是我小学的事情。我非常喜欢，所以买到家里就读了起来。 朱文主要讲的是主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品学兼优。他心中只有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马奴等同学智抓偷侯贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在肖晓临近毕业的时候，他亲手升起了那面让他期盼已久的五星红旗。 我很喜欢主人公肖晓，不是因为他的军人家庭，而是喜欢他的精神——不达目的不罢休和它的主人为了的精神。 比如他和马奴、包郝等人智抓偷侯贼。因为公园里的猴子是公共财物，是大家的，而不是他自己一个人的。肖晓就奔着这个理由和同学们从南京的森林公园，追到南京火车站。和警察一起在火车上开始了智抓偷侯贼的过程。并成功抓住了偸侯贼，解救了猴子。把猴子还给了一开始还不相信他们的公园管理员。还获得了警察叔叔的表扬和同学们的称赞，肖晓那天别提多高兴了。 从这个故事里，我看到了肖晓的机智和聪明。我也从中看到了这个故事的生动和曲折的情节，人物形象鲜明，通篇作品都洋溢着阳刚之气，也具有很强烈的艺术感染力。更让我看到了自己童年的影子。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。