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标题 中考体育备考方案
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中考体育备考方案(精选3篇)

中考体育备考方案 篇1

  根据开发区教育局、考试中心有关文件通知精神,为了认真做好20xx届九年级学生体育中考的组织工作,明确职责,强化管理,严肃考风考纪,确保考试工作圆满完成,特制定体育中考工作方案,请遵照执行。

  一、考试时间:

  20xx年4月19日上午10::30分

  二、考试地点:

  开发区实验学校。

  三、机构设置。

  1、考务工作领导机构:

  组 长:

  副组长:

  成员:

  2、安全应急处置小组:

  组长:

  成员:

  四、具体分工及职责:

  1、校长,领队,20xx年体育中考总指挥,负责全面工作。

  2、政教主任,负责对考生进行安全、纪律教育及管理。兼任学校安全应急处置小组组长。

  3、教务主任,负责组织考生学习《中考体育考生须知》,办理免(缓)考手续。协助安全纪律教育。

  4、招生办主任,负责交通工具及交通安全。对车辆及驾驶人员资质,证照手续,车辆性能等审核,不得雇请无牌无照黑车、带病车和报废车,不得超载超员。

  5、总务主任,负责后勤保障供给,要求做到安全、可口、卫生、营养。

  6、九(1)班主任;黄红:九(2)班主任。负责协助学校做好本班考生的思想教育,安全、纪律教育,了解考生的身体状况。带领学生在指定的区域侯考,未经学校允许不得擅自离开考试区域,不得随便离开考点。

  7、体育教师,负责考前组织考生学习、领会考试科目、基本要求及注意事项,做好考前的思想疏导和活动准备,防止在考试过程中出现伤害事故。

  五、有关要求。

  1、各分管人员必须做到统一思想、统一组织、按照分工负责,相互合作、统一领导的原则,严格按照上级要求操作。

  2、各成员在考试前和考试中必须保持通讯畅通。

  3、凡因责任心不强,工作不到位,出现问题的,一律追击相关责任人的责任。

中考体育备考方案 篇2

  一、指导思想

  1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。

  2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。采用科学有效的训练方法与手段。

  3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。

  二、训练目标

  1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的'动作要领和动作技能。

  2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。

  3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。

  三、训练时间

  每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。

  四、训练项目

  项目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目)

  项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一)

  项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一)

  项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一)

  五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划:

  1、长跑训练:

  每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈,跑完后柔韧练习、力量练习。每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。

中考体育备考方案 篇3

  体育中考计分以来,我校一直高度重视,制定了一系列针对体育中考的方案、措施,并长期落实实施。在近几年的体育中考中取得了较好的效果和成绩,现将我本人所制定的具体备考方案介绍如下:

  一、全面提高认识,明确体育中考具体内容,政策,考试计分办法

  每学期开学初,学校组织九年级全体师生召开会议,重点向全体九年级师生介绍体育中考的具体内容,政策,考试计分办法,以及我校学生的素质现状和应对方案,促使每位老师和学生认识到体育中考的重要性。

  二、强化体育课常规管理,加强学生技术训练

  学校特别强调九年级体育课任何老师不得占用,体育教师要加强学生课堂管理,每堂课要有针对性,加强技术训练和指导。

  三、强化九年级课间操内容和管理

  将九年级课间操改为耐久跑,并逐步增加跑速和距离。体育教师、年级组长、班主任每天清点人数,加强管理。

  四、每学期定期考核,建立学生素质档案,有针对性加强训练

  每年十月,十二月利用体育课对体育中考项目进行考核,使全体师生了解每位学生素质状况,便于学生有针对性加强技术训练和体能训练。每年三月,九年级停课,按体育中考规范流程进行体育中考模拟测试,明确体育中考的具体办法,了解学生素质状况,有针对性地加强最后一个月的强化训练。

  五、制定体育中考领导小组,全面为学生服务,确保每位学生取得理想成绩

  每年我校体育中考前两天,组织学生学习了解体育中考流程及注意事项,体育教师讲解每个项目考核技巧,体育中考各服务小组老师明确各自职责。

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更新时间:2025/3/22 9:28:11