标题 | 体育中考培训课程设计方案 |
范文 | 体育中考培训课程设计方案(精选3篇) 体育中考培训课程设计方案 篇1一、组织机构 组 长: 副组长: 组 员:全体行政、初三班主任、体育教师及校医 二、考试项目 20xx年体育中考内容确定为“3+1”模式,即基础类三项必考,体能类选考一项。总分值为80分,具体项目内容及赋分情况如下: 1、基础类必考项目为三项:中长跑(男子1000米,女子800米)30分,实心球20分,跳绳20分; 2、体能类选考项目为二选一:立定跳远、坐位体前屈,分值10分。 (一)男生1000米、女生800米 考生考试方法:受试者至少二十人一组进行,必须穿考试用背心,站立式起跑。当听到起跑的口令后开始起跑。每个考生只考试一次。 (二)掷实心球 考生考试方法:考试方法:掷实心球考试三次,听到仪器提示音后开始考试,掷实心球双脚前后或左右站立,不准上步、踩线(允许双脚前后站立的原地交叉步),身体正面面对投掷方向,双手头上向前掷出,记录其中成绩最好的一次。以米为单位,保留一位小数。 (三)跳绳(1分钟) 考试方法: 1、将绳对折,两手分别握两端绳柄,掌心向内。 2、摇绳时大臂夹紧,小臂微屈,用小臂和手腕的`力量摇绳;绳摇绕身体1周,计数1次。 3、考生听到语音提示后开始跳绳,须用双脚向上跳;60秒后仪器自动停止计时并记录成绩,考生要注意听提示语音,每人考试一次。 (四)立定跳远 考试方法:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人测试三次,记录其中成绩最好的一次。 (五)坐位体前屈 考试方法:受试者两腿伸直,两脚平蹬考试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力,两腿不能弯曲。考试仪的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位。考试两次,取最好成绩。 三、训练时间及内容 1、3月1日至3月31日学生适应性训练 2、4月1日至4月30日学生全面性训练 (1)每周星期一至星期日,学生在篮球场、田径场进行强化训练; (2)具体训练内容为1分钟跳绳、实心球投掷、中长跑、立定跳远和身体素质练习; (3)时间分别为早操、课间操和下午第八节课;每次训练之前学生先做好准备活动。 (4)技术指导:体育老师 四、措施及方法 1、所有学生必须穿运动短装、运动鞋,禁止穿牛仔裤、紧身裤、增高鞋、板鞋等; 2、所有学生必须及时赶到操场进行巡训练,任何人不得无故缺训,更不得提前下训; 3、各班由班主任组织、维持纪律并清查人数、处理偶发事件。 4、开学初进行随堂测试一次,3月初完成,要计算各项成绩及四项总分,核算班级平均分,进一步分析原因,找出差距和努力方向,更进一步激发刻苦锻炼和持之以恒的意志,树立坚定的信心。 5、充分利用好晨练、大课间和第八节课体育锻炼的时间 (1)强化学生身体素质、柔韧和耐力的训练; (2)阶段性的分班分场地进行各个考试项目针对性训练; (3)训练前抓集合速度、训练中抓训练质量、训练后抓训练总结,要坚持不懈抓好这三点; (4)班主任要和体育老师共同抓学生主动锻炼的意识和行为,重在抓落实; (5)班主任要关心、关注每一次模拟测试结果,要主动过问本班学生日常的锻炼情况,与体育老师进行沟通,正确干预个别学生的锻炼行为。 五、注意事项 1、中长跑项目训练为晨跑、大课间跑,其余项目安排在第八节课强化训练。 2、请班主任按照学校统一安排,按时组织学生到达指定地点,清点人数,维持纪律,保障安全,督促训练,并处理偶发事件。 3、体育教师必须服从学校安排,加强责任心,掌握技术要领,精准传授,以练为主,注重安全,抢抓时间,及时沟通反馈。 4、学生必须穿运动短装、运动鞋上场。训练过程中,必须听从指挥,服从安排,全力以赴。非必要不请假,禁止喧哗吵闹,禁止自由动作,杜绝安全事故发生。 5、督查员按时到岗,做好考勤登记,做好指导工作、配合工作。 6、七、八年级学生及教工小孩不得在训练时间进入训练场地。 7、九年级室外体育课以中考项目强化动作训练为主,如天气原因,须在教室上课,以讲解技术要领和观看课件为主。 体育中考培训课程设计方案 篇2根据《新化县20xx年初中毕业升学体育考试工作实施方案》,为了切实搞好我校毕业升学体育考试,确保学生考出好成绩,特制订本方案。 一、送考领导小组 组长:汪积伟副组长:陈代楚 组员:刘让务胡新生刘军汪友生张晓祥 二、分工 汪友生陈代楚:负责男生29人。刘军刘爱花:负责女生21人。 刘让务、胡新生:负责后勤及交通工具联系。张晓祥:负责考试组织及联络。 三、考试时间及内容 1、时间:5月7日下午 2、内容: 1、1000米(男)800米(女) 2、立定跳远 3、垫排球 四、交通工具: 租乘湘运公司客车一辆。 五、考试纪律 1、考前对学生进行安全教育,掌握考试规则和方法。 2、送考老师要认真履行职责,要时刻紧跟学生,根据监考员安排,带领学生准时参加各项目的`考试,并负责安全,处理偶发事件。 3、学生只准集体行动,不准私自离队,不准私自租乘车辆和骑摩托车。 4、学生按照分组安排,跟随带队老师准时参加各项考试内容。 5、学生考试时穿适合运动的服装及运动鞋,保证各项考试的安全进行。 6、注意饮食安全,严禁学生吃麻辣、雪糕等不卫生食品和对体育考试不利的食品。 7、送考老师要及时发放和收缴准考证,考生要严守考场纪律,考出应有的成绩,保管好准考证并及时上交。 8、尊重监考人员,服从裁判,有事找联络员和送考组长。 9、学生考试期间要严守时间,不得随便离开考点,不得打架闹事,违者严肃处理。 10、未尽事宜,以上级安排为准。 体育中考培训课程设计方案 篇3根据xx市教育局《关于印发<20xx年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案>的通知》(盐教卫〔20xx〕3号)及《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生工作实施方案》(东教发〔20xx〕34号)精神,结合我校实际制定本简章。 一、报名条件 1、应届初中毕业生在初中阶段参加由县级以上(含县级)教育行政部门组织或参与组织的篮球集体比赛获三等奖以上(体育类团体第一名为一等奖,第二、三名为二等奖,第四、五、六名为三等奖)的队员均可参加我校高水平运动队的招生报名。 2、符合条件的考生根据中考报名区域招生学校的招生项目与人数,选择报考相关普通高中。考生只能报考所在招生区域一所学校一个高水平招生项目,多报无效。 二、招生计划 篮球队10人(男、女各5人)。 三、招生程序 1、考生必须填写《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生报名登记表》,于20xx年5月16日下午5:00前到我校教务处办理报名手续。报名时须提供相关比赛秩序册、成绩册、获奖文件(证书)等相关材料的原件及其复印件(原件经我校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名登记表上的1张)。经审核报考材料,对通过审核的考生发放专项测试通知书(准考证)和专项项目测试要求。 2、5月xx日前,组织取得报考资格的考生进行专项测试。 3、5月28日前,完成对专项测试合格考生名单的公示。 4、5月30日前,将专项测试合格的考生名单和专项测试成绩报局普教科、体卫艺科。 四、测试内容 1、测试内容 2、测试方法与评分标准 (1)助跑摸高(20分) 测定身高:预先将测量尺固定在墙上(或在墙上预先画出),考生以两脚并拢、身体保持正直(头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁)的姿势站在标有测量尺的位置,监考教师借助三角尺(数学课教具)测定考生的`身高(h)。 助跑摸高:经过助跑,用单脚或双脚跳起,单手向上触摸“摸高板”,助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生连续摸高2次,取其中最高的1次成绩(H)。 注:男生摸高达到3。15米以上,女生2.80米直接给予满分。 成绩评定:助跑摸高的成绩(M)用下列公式计算:M=H-h (2)篮球运球(20分) 测验场地器材:场地长20米,宽7米,起点线至第一列标志杆(物)的距离为6米,标志杆距左右边线3米。各距杆3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆间隔1米。测试用球为成人篮球(学校统一安排,自带球不得带入考场)。 考试方法:男生在A(体前变向)、B(胯下变向)、C(转向运球)、D(背后变向)区间必须按规定完成运球动作,女生在运球过程中自由运用变向技术动作。受试者在起点(底线正中间)线后持球,听到出发口令后,用单手依次完成图中运球路线和运球动作过杆,受试者与球均返回终点投进球时停表。如果脱手必须从脱手处继续运球,不停表。 ①每名受试者测两次,取最优成绩。成绩以秒为单位,精确到十分之一秒。 ②测试中篮球脱手后,受试者可自行捡回,并在脱手点继续运球。最后完成行进间跑篮(以进球为终了时间)。 ③测试过程中出现以下现象均属犯规行为:出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域等。以上违规行为每出现1次增加0。2秒计入成绩。未按要求完成全程路线的,不计算成绩,该项成绩以“零分”计算。 ④评分标准: (3)1分钟投篮(自投自抢)(20分) ①考生站在弧线外听信号开始投篮,1分钟内自投自抢(男生单手肩上投篮,女生单、双手投篮不限),按投中次数计分。投篮时,不得出现带球跑或两次运球,男生不得用双手投篮,否则将被判违例,投中无效。每人2次,计其中1次最佳成绩。 ②场地要求:以篮圈中心投影点为圆心,以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。 ③评分标准:满分20分。 (4)身体条件和比赛(40分) ①身体条件:(身材条件+身体素质20分) 身材条件:男子身高(裸高)1.80米以上、女子身高(裸高)1.65米以上10分,男子1.76-1.79米、女子1.60-1.64为5分,不足上述要求给1分。 身体素质评分:50米得分+立定跳远得分,总计10分(保留小数点后1位).50米测试一次,采用站立式起跑,立定跳远测试每人两次,取最优成绩。 ②比赛(20分) A、个人攻防技术能力与特长:技术运用的合理性、熟练程度、协同配合的能力及意识;得分、助攻、盖帽、篮板、抢断等。 B、战术配合能力:组织发动快攻战术意识与能力;两三人战术配合意识与能力等。 C、比赛战术作风:比赛中作风顽强,拼抢意识强,具有较强的拼搏精神。 测试方法:根据考生人数和具体情况进行分组比赛,测试考生的技战术运用能力等等。每场比赛时间根据实际测试情况确定,以能够全面、观察、了解每个考生的情况。 测试要求:满10人以上全场五对五,10人以下半场四对四或三对三。 甲组:采用半场人盯人防守。乙组:采用区域联防。10分钟后互换。 五、录取方法 我校对专项测试合格考生名单和成绩经公示(一周)后报送局普教科、体卫艺科审核(上报合格名单不超过招生计划的1。2倍)。审核合格的考生名单及成绩报xx市教育局中教处、体卫艺处审核后在xx市教育局网站集中公示后,由xx市招生考试中心汇总备录。报考我校的考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上,录取时按专项测试成绩和中考成绩之和在招生计划内择优录取。尾数同分的,录取文化成绩高的考生。 六、管理与要求 1、在招生工作过程中,如有弄虚作假者,一经查实,将取消学籍并令其退学。 2、高水平运动队员进校后必须按规定参加学校组织的训练、比赛。 本简章解释权属于xx省xx中学校长室。 |
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