标题 | 招生方案集锦 |
范文 | 招生方案集锦(通用21篇) 招生方案集锦 篇1依据《x市教育局关于20xx年x市中考高水平运动员资格认定工作的通知》(x教函〔20xx〕206号)文件要求,对我校20xx年拟招高水平运动员资格认定工作安排如下。 一、组织机构 1、成立20xx年高水平运动员资格认定工作领导小组,成员由学校主管领导和主管处室主任组成,校长为组长,学校主管校长和主任为成员。 2、设立20xx年高水平运动员资格认定评审裁判组,成员由外聘专家和本校体育教师组成,职责为具体组织各项目的咨询、报名、测试等工作。 二、招生计划 依据我校办学特色、专业队设置,确定体育各专业项目的招生人数共10人,专业分别为: 1、棒垒球:7人(男生) 2、啦啦操:3人(男女不限) 三、报名条件 必须符合普通高中招生所规定的条件,并在户口所在地报名参加的比赛,具备以下条件之一者方可报名: 1、初中阶段参加国际体育比赛或全国性体育比赛个人项目取得前八名(不足八人递减一); 2、初中阶段在省级中学生体育比赛获个人项目前六名或集体项目前四名的主力队员(不足六人递减一,集体项目四队取前两名、三队以下取第一名); 3、初中阶段在市级体育竞赛中获个人项目前五名(不足五人递减一)或集体项目前三名的主力运动员(四队取前两名、三队以下取第一名); 4、初中阶段在县(市、区)级体育竞赛中获单项前三名(三人以上竞赛项目); 5、初中阶段获得国家二级以上运动员等级证书者; 6、田径项目在市级以上比赛中成绩达到三级以上运动员(以成绩册或证书原件为准)。 7、所有比赛成绩要以各级教育、体育行政部门组织的比赛为主,其他比赛成绩参考。 四、资格认定报名材料 所有拟报考我校的.运动员,需准备如下报名审核材料: ①x市中考高水平运动员资格认定申报表两份; ②运动员学籍证明; ③运动员等级证书、秩序册、成绩册复印件各一份。 五、资格审核时间及地点 时间:20xx年5月18日(周三)上午8:00-9:30; 地点:x中x校区楼大厅; 地址:x区道168号。 六、测试项目、标准及分值 1、啦啦操:总分100分,分别为基本形态6分;坐位体前屈5分,分腿体前屈5分;纵叉6分,横叉4分;50秒俯卧撑10分;30秒两头起10分;40秒团身跳10分;展示1套20xx—20xx年的花球/舞蹈/街舞啦啦操规定套路或者2分左右的花球/舞蹈/街舞啦啦操自选套路20分,阿拉c杠10分,侧手翻5分(双手3分单手2分),跳跃类难度9分(屈体分腿跳、跨栏跳、c跳各3分)。 2、棒垒球:总分100分,测试内容分两部分,即素质部分(40分),包括身高、6米x6折返跑、全垒跑、棒(垒)球掷远;技术部分(60分),包括游击位置接地滚球传杀一垒(30分)、三垒位置接平直球(或稍高球)传杀一垒(30分)。 七、录取方式 按照教育文件精神,体育特招人数的确定按招生计划的三倍出档,运动员的文化课成绩需达到我校一统录取分数的50%,录取原则按体育成绩从高到低分择优录取。 八、咨询方式 x老师:(棒垒球) x老师:(啦啦操) 咨询截止时间:20xx年5月14日 欢迎有意愿报考我校的应届毕业生来校来电咨询! 招生方案集锦 篇2为全面贯彻素质教育,积极推进招生录取制度改革,逐步形成统一考试录取为主与多元化考试评价、多样化选拔录取相结合的优秀创新人才选拔新机制,我校将在20xx年继续实行部分招生计划自主选拔录取试点工作,以选拔在某方面有特殊才能和培养潜能或者综合素质突出的优秀人才。 一、自主招生范围和计划数: 1. 20xx年我校在陕西、北京、河北、河南、山东、山西、江苏、浙江、安徽、甘肃、贵州、新疆等12省(市、区)实行自主选拔录取工作。 2. 自主选拔录取规模控制在20xx年学校本科招生总计划数的5%以内。 二、自主招生的对象: 凡符合下列条件之一者,经学生本人申请、所在中学正式推荐,并按照我校规定的申请程序提交有关材料,由我校组织初步审核、测试,达到我校认定标准后,可认定为我校“自主选拔录取”人选。 1. 德智体全面发展、高中阶段学业成绩(文科或理科)在全年级排名前5%以内的省级重点中学的应届高中毕业生。 2. 在高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)全国决赛三等奖以上或获得全国联赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区三等奖及以上的应届高中毕业生。 3. 在科技创新、电子信息领域、专利、外语、文学创作等方面有突出才能的应届高中毕业生。 4. 综合素质表现突出(例如:高中阶段获得省级以上优秀学生、优秀干部、三好学生、在社会公益事业等方面)的应届高中毕业生。 三、自主招生的录取程序: 1. 学生本人申请,所在中学推荐。申请表格和推荐表格可直接向我校招生办公室索取或从我校招生信息网下载。(包括个人自荐表、个人自荐信、中学推荐表、中学推荐信、原始成绩单),并于20xx年1月20日前寄至我校招生办公室。 2. 申请材料提交截至日期后,我校将对所有申请材料进行初步审核,按照西安电子科技大学自主选拔录取规定,对符合条件的.考生于2月4日进行面试、考核,以确定自主选拔录取候选人名单。 3. 学校将自主选拔录取候选人名单报考生所在省招办备案,并在考生所在中学和我校招生信息网上予以公示,公示无异议后,可作为我校20xx年自主招生拟正式录取人选。 4. 我校确定的自主招生拟正式录取人选考生仍需参加20xx年全国普通高等学校统一入学考试,并必须在高考志愿中重点本科批次的第一志愿填报我校,高考成绩达到当地重点线以上且不低于我校在当地本科最低录取线10分者,我校即予录取;并在其高考成绩基础上加20分排定录取专业;对于第5条中所具突出才能的考生原则上安排至其特长方向专业。 5. 20xx年自主招生录取考生入学后,有资格参加学校相关学院“教改班”选拔考试。 四、自主招生录取保障措施: 1. 此项工作要做到工作方案公开、选拔方法公平、录取过程公正、录取结果公示。 2. 学校招生工作领导小组同时为学校自主选拔录取工作领导小组,招生办公室负责自主招生工作的具体实施,学校纪检监察部门参与自主选拔录取工作的全过程。 五、其它: 1. 西安电子科技大学自主选拔录取工作联系方式: 联系部门:西安电子科技大学招生办公室 联系电话: ; 电子邮箱: 招生网站: 2. 本工作方案由西安电子科技大学招生办公室负责解释,在实施过程中若有与教育部相关规定不一致的地方以教育部相关规定为准。 招生方案集锦 篇3为深入实施素质教育,培养体育高水平人才,促进我校多样化发展和特色建设,根据xx市教育局《关于印发<20xx年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案>的通知》(盐教卫〔20xx〕3号)和《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生工作实施方案》(东教发〔20xx〕34号)精神,结合我校实际制定本简章。 一、招生计划 足球队12人(男12人,其中守门员一人) 二、报名条件 1、我市应届初中毕业生,在初中阶段参加县级以上(含县级)教育行政部门组织或参与组织的足球比赛获三等奖及以上(体育类团体第一名为一等奖,第二名、第三名为二等奖,第四、五、六名为三等奖),均可参加我校足球高水平运动队的招生报名。 2、凡有意愿报考我校的学生,不得兼报其他任何学校,否则视为无效。 三、招生程序 1、组织报名:考生填写《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生报名登记表》,于20xx年5月15日中午12:00前到我校办公室办理报名手续。报名时须提供相关比赛秩序册、成绩册、获奖文件(证书)等相关材料的.原件及其复印件(原件经我校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名登记表上的1张)。联系人:何新艺,联系电话:。 2、对报名者进行资格审查; 3、资格审查合格者发放专项测试通知书(准考证)和招生项目测试要求; 4、组织符合条件者进行专项测试;(报名和测试需提供48小时内核酸阴性证明,同时遵守当地防疫要求) 5、对专项测试合格考生名单进行公示; 6、向局普教科、体卫艺科报送专项测试合格考生名单和专项测试成绩。 四、专项测试 专项测试满分100分,身体素质和专项技能共五项(其中比赛40分,其余四项各15分)),测试时每项用100分制,汇总时乘以各项占比率,结果保留小数点后一位。 1、测试内容 足球:(1)身体素质测试:30米、3000米(2)专项技术:1分钟颠球、运球绕杆、比赛。 守门员测试:(1)身体素质:立定跳远、30米(2)专项技术:长传踢远、手抛球掷远、比赛。 2、测试时间:5月22日(星期日)上午。 3、测试地点:xx市xx中学体育馆和足球场。 4、专项测试现场实行全程摄录像,接受监督(监督电话:-) 五、录取办法 根据招生计划数,我校对专项测试合格考生名单和成绩经公示(一周)后报送局普教科、体卫艺科初核,后上报xx市教育局审核。审核合格的考生名单及成绩在xx市教育局网站集中公示,报考我校的考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上,录取时按专项测试成绩和中考成绩之和在招生计划内择优录取。尾数同分的,录取文化成绩高的考生。为深化体教融合,促进学校体育学训并重,对未完成体育类项目招生计划的,可由招生学校对该项目专项测试成绩及竞赛成绩突出的考生,向xx市教育局提出书面申请,并附相关证明材料报xx市教育局体卫艺处,经审核并报xx市中招领导小组批准,可破格录取。 六、管理与要求 1、在招生工作过程中,如有弄虚作假者,一经查实,将取消学籍并令其退学。 2、高水平运动队员录取进校后,必须签订运动员协议。按规定参加学校组织的训练、比赛。 七、咨询电话和监督电话 咨询电话:何:,吴: 招生方案集锦 篇4一中国际班20xx年招生计划经市教育局批准。现予公布: 招生规模 面向全市五县三区招生4个班,招生计划224人。 报名条件 爱学习,爱劳动,爱祖国,综合素质好,20xx年中考文化课成绩635分及以上,自愿报考国际班的学生,本人凭中考准考证、原始分数条到一中报名。 报名时间 7月8日、9日、10日三天。 报名地点 一中学术报告厅。 录取办法 按报名学生中考文化课成绩从高分到低分录取,录满为止。7月12日上午,学校公布一中国际班新生录取名单。被一中国际班录取的学生,不能被其他学校再次录取。7月12日、13日缴费,逾期不缴视为自动放弃。 收费标准 按市物价局、财政局六价费〔20xx〕6号核定标准收费。 1、学费:三年共2.7万元/生。分学期收缴,每学期4500元/生。 2、教材按省教育厅规定的用书目录和省物价局核定的价格收取。 3、住宿费按市物价局、财政局六价费(20xx)3号文件的规定执行。 管理模式 优化组合国际班师资,精选外教师资,班主任择优,授课教师统配。按照现代教育理念管理,培养学生国际化视野,确保雅思课程质量,为学生的预备升学、出国留学奠定坚实的基础,打造富有特色的中外合作办学模式。 招生方案集锦 篇5为贯彻落实《义务教育法》及上级有关招生文件精神,切实保证所有小学毕业生升入初中接受义务教育,确保九年义务教育的贯彻实施,促进义务教育均衡发展,实现教育公平公正,现就我镇x年初中招生工作提出如下意见: 一、招生原则 x年我县初中招生坚持“按户籍划片”与“多校划片、电脑派位”相结合的原则,按户籍或统筹派位组织小学毕业生就近入学。 二、有关政策 (一)片内生升学 1,按照xx镇初中对口升学或统筹安排相结合的原则。 2,“去库存”政策生、落户商住房的居民子女、投亲与租赁住房落户的居民子女依序统筹安排。如划片学校学位不足,由学区统筹安排入学。 (二)回原籍升学 1,在xx镇就读的本县外乡镇学生,可申请在xx镇升初中,由学区通过统筹安排或电脑派位的方式录取就读乡镇有学位余额的学校,不服从调剂的回户籍所在地对口初中升学。未申请及无学位余额乡镇的本县外乡镇毕业生,回原户籍对口初中录取。 2,xx县户口在外县、市就读,如申请回户籍所在地升初中,应在就读地参加毕业考试后,于x年x月x日之前到县教育局初教科报名,报名时应随带户口簿和原毕业学校提供的学生档案。由教育局初教科统一受理、审核,按户籍就近入学。 3,外县、市户籍在本镇就读,需申请回户籍所在地升学的,学生档案一律由家长签收带走。 办理程序如下:x到户籍所在地县(市)区教育局开具介绍信。x毕业学校凭介绍信将档案交给学生家长,学生家长签收。x学校留下介绍信复印件,作为学生去向的依据。原件交县教育局留底备查。 (三)政策照顾生升学 1,在本镇毕业的外商及港、澳、台商子女及本地驻军部队干部子女申请就读本镇初中的,由学区统筹安排就近入学。外籍学生原则上统筹安排在经备案的具有招收和培养国际学生资格的学校。 2,学籍在本镇的省、市、县少体校学生可参加甘蔗地区实验中学、昙石山中学小升初招生。 3,根据《x省人民政府关于化解房地产库存的若干意见》和市、县有关去库存政策文件,在我县购买新建商品房,持有经房屋登记(住建)部门备案的'商品房买卖合同和预告登记证明(不动产登记证明)的农民或农民工,其子女如在我县公办小学毕业,视同片内生升入对口初中;如在我县以外学校或民办小学就读,可根据购房所在乡镇中学学位情况统筹安排。不服从调剂的回原户籍所在地录取。 农民和农民工进城购房具体认定条件如下:购房者为乡镇及以下户口或持农民身份证明的即视为农民和农民工;?“进城购房”是指购买新建商品房,购买办公用房、店面及二手房的农民和农民工子女不列入照顾范畴,购买时间应在《x省人民政府关于化解房地产库存的若干意见》印发后(x年x月xx日及以后)。 为有序推进此项工作,购买新建商品房的农民或农民工需到现就读地所在学校报名登记(在外县市就读的到教育局初教科报名登记)。各校汇总上报学区,由教育局和学区视中学学位情况统筹安排。不服从统筹的回原户籍所在地录取。 4,因住宅被征收需跨片区升学的,户籍已迁移的按户籍划片升学,户籍未迁移的经家长申请(附住宅征收安置协议、户口簿、居住证明材料),拆迁办审核盖章后,由学区根据安置地中学学位情况统筹安排升学,不服从调剂的回原户籍地升学。 5,为服务东南汽车城经济发展,对东南汽车城(、祥谦、尚干三镇重点企业)职工子女,符合有关政策的,录取七里学校七年级(预招收一个班),被录取的学生先行就读于东南学校,待七里学校建成投入使用,这部分学生须回新校就读。该校具体划片范围待学校建成投入使用后,另行研究确定。 (四)随迁子女升学 1,升学条件: 在本镇小学毕业的随迁子女申请在我镇初中就读的,由家长填写《随迁子女初中一年级在闽侯县入学申请表》(《入学申请表》,下同),提供原籍户口簿和父母身份证、父母双方辖区内居住证或房产证即符合条件。 2,学籍在学区的随迁子女可由家长填写《入学申请表》。学区根据随迁子女居住证地址及填报志愿进行电脑派位安排本乡镇中学就读,不服从调剂的回原户籍所在地录取。 优先派位条件:在毕业生填报志愿的基础上,对第一志愿学生设置以下派位优先等级: 最优先:x父(母)持有志愿学校服务范围内房产%产权(房屋所有权证、不动产权证书、预告登记证、不动产登记证明);x父(母)与祖父母(外祖父母)共有志愿学校服务范围内房产,且父(母)持有%(含)以上份额的随迁子女。 次优先:x父(母)x年xx月xx日前在居住地所在区持有营业执照并具备年纳税证明(国税、地税电子发票)的随迁子女;x父母一方具有申请入学所在乡(镇)户口且另一方居住证在同一地点的随迁子女;x父母双方具有申请入学所在地户口,并在父母户籍所在地申请入学的随迁子女。 第三优先:父母一方在县内持续缴纳社保一年(截止当年x月xx日)以上的随迁子女。 3,育才小学毕业的随迁子女,实际居住地在尚干镇、祥谦镇的学生,安排在居住证所划片的尚干中学、祥谦中学或虎峰中学就读,由教育局视学位余额情况统筹安排。其余居住在xx镇的,由学区根据随迁子女居住证地址及学生填报志愿进行电脑摇号安排就近入学。不服从调剂的回原籍录取。 (四)民办初中招生 1,经市教育局批准的民办学校可申请向闽侯县招生。招生录取由市教育局审批,县教育部门组织电脑摇号,学校根据市局批文及摇号结果在规定招生计划内招生,一经录取不得退档。申请到民办学校就读的小学毕业生须填写《闽侯县初中招生报考民办学校志愿表》一式二份。 2,xx县民办初中按照县教育局下达的招生计划规范招生。 (1)填报民办学校的毕业生在就读小学报名。所有报名学生实行电脑摇号随机录取,报名人数少于或等于招生计划数的,全部予以录取;报名人数超过招生计划数的,除按政策规定优待对象可单列录取外,其他学生均实行电脑派位录取。摇号、编班由教育部门组织进行,做到公开、公平、公正。 (2)填报民办初中志愿没有被录取的毕业生,片内生可回原对口初中升学,随迁子女统一参加学区组织的电脑派位安排本乡镇中学就读,不服从调剂的回原户籍所在地录取。已被民办初中录取要求退档的学生,由家长申请,经民办初中同意,由所在小学学区统筹安排升学。退档手续需在公办校招生前办理。 (3)为减轻农村贫困家庭经济负担,助力乡村振兴,x金桥学校特设初中鸿志班。招收xx名闽侯户籍与学籍、品行端正、家庭贫困的小学六年级毕业生。被录取学生享受金桥学校的优惠政策, 三、初中对口招生方案: 1,大义中学计划招收xx个班: 招收双台片三个村: 片七个村: 片六个村: 片两个村: 2,xx中学计划招收x个班: 招收片十个村 3,xx学校计划招收xx个班: 片七个村: 片四个村: 4,凡已经就近入学的学生原则上不得随意选择学校,以保证就近入学顺利进行。 5,小学毕业生可填报民办中学的志愿,报名和招生办法按《闽侯县x年初中招生办法》意见执行。 四、入学报名工作 1,xx镇初中招生的报名工作由学区负责。 2,凡具备报名条件的学生,应按规定的时间在原毕业小学报名。 3,报名时间:x月xx日—x月xx日。小学毕业生的户籍以报名时(x月xx日)的户籍地为准。(所有学生的档案应附学生户籍复印件) 4购买新建商品房的农民和农民工子女应携带有效材料在规定时间内到相关学校登记报名,逾期不予受理。 5,各小学在招生报名时要查验核对学生户籍信息材料,不得弄虚作假;要妥善保管学生报名登记表等毕业档案,不得随便交由他人。如有违规,一经查实,追究学校校长及经办人员责任。 6,全面实行阳光招生,各校应通过多种形式主动向社会公开相关信息,严禁招收任何名义的“条子生”。凡已录取的学生无正当理由不予退档改录,以确保x年我镇初中一年级招生工作顺利完成。 五、小学毕业生综合素质评定 为贯彻执行《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,在把好小学毕业考试合格质量关的基础上,综合学生平时成绩与表现实行小学毕业生综合素质评定。综合评定要力求公正、客观、反映学生真实情况。评定成绩一律采用等级制。 小学毕业生毕业考试时间安排在x月xx日(星期四)。检测的科目为语文、数学、英语。 上午:x:—x:数学 x:—:英语 下午:x:—x:语文 x:—x:道德与法治 凡小学毕业生语、数、英、道德与法治及考查科目综合成绩(含补考成绩)均及格者,发给小学毕业证书,不符合毕业条件的,可发给小学结业证书,全部升入初中就学。 以上意见,望各小学、民办学校认真贯彻执行。 招生方案集锦 篇6各县区(管委会)教育局(事务局),市教师进修学院、市直各有关学校: 《莆田市20xx年初中毕业(升学)考试与高中招生方案》已报经市政府领导同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。 莆田市教育局 20xx年2月6日 莆田市20xx年初中毕业(升学)考试与高中招生方案 莆田市教育局 (20xx年2月6日) 为进一步推进我市中小学实施素质教育,不断提升教育教学质量,促进我市教育事业均衡发展,根据《福建省教育厅关于做好20xx年高中阶段教育招生工作的通知》(闽教综〔20xx〕13号)等规定,在保持原有方案基本稳定的情况下,结合我市实际情况,进一步改革和完善我市中考中招制度,制定本方案。 一、中考报名 (一)报名对象 1、凡本市学籍、学生综合素质评定合格的应届初中毕业班学生均可报名。由学籍所在学校统一组织网上报名。 2、本市初中往届毕业生(含同等学历,下同)在户籍所在地教育行政部门指定的报名点报名。 (二)报名时间 全市统一报名时间截止到3月25日。因特殊原因错过报名的,可于5月5日至5月10日补报。 (三)报名时应提供的材料 1、中考报名确认表; 2、可享受政策性照顾的有关证明。 (四)资格审查 各县区(管委会)教育行政部门要组织人员对考生的报考资格进行审查,确保应届初中毕业生特别是20xx年秋季入学的应届初中毕业生资格审查的准确性。经资格审查后的考生,经办人必须在考生类别信息审核汇总表上签名,以示负责。进城务工随迁子女参加我市中考中招与当地户籍子女享受同等政策。 二、网上志愿填报 我市中考实行网上填报志愿。考生可在学校或其它有网络的地方,完成中考志愿填报,并且可以随时查询自己填报志愿的情况。志愿正式填报时间安排在6月16日至6月19日进行。任何学校或个人无权阻挠、影响考生填报志愿。 个别省一级达标高中由于生源不足,完成当年招生计划确有困难的,20xx年全市将继续统一组织未投档考生网上第二次补报志愿,择优录取。已被省一级达标高中投档的考生不参与二次补报志愿。 各县区(管委会)教育行政部门以及各初中学校要做好初中毕业生升学志愿填报的宣传、指导和组织工作。指导学生根据个人特点和国家对各类人才需求,选择适合自身发展的高中阶段学校。要鼓励和引导考生填报1—2所中等职业学校。 三、考试的组织与实施 初中毕业(升学)考试由市教育局统一组织和管理,分为全市统一考试和学校自主考查两类进行。 (一)全市统一考试的组织 1、考试科目。语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育。地理、生物安排在八年级结束时考试,其它学科统一在九年级结束时考试。 2、考试时间。考试时间共安排3天。语文、数学、英语三科考试时间各120分钟;思想品德、物理考试时间各90分钟;化学、生物、历史、地理考试时间各60分钟。体育考试时间、方式、项目另文通知。 3、考试形式 文化课考试除思想品德、历史科实行开卷与闭卷相结合的考试形式外,其他学科均为闭卷考试。 4、考点设置及准考证号编排 各县区(管委会)教育行政部门应本着公平公正、方便考生、便于管理的原则设置考点,每个考点原则上要有二所学校(含二所)以上的考生,且同一考生校考生数不得超过该考点考生总数的70%。考生准考证号由市中招办组织各县区进行现场电脑随机编排。 5、成绩呈现 语文、数学、英语三科试卷卷面分数均为150分,其他学科卷面分数均为100分。语文、数学、英语的成绩按原始分记载,物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7科成绩各按A、B、C、D四个等级记载。 各学科A级人数为与考人数的25%;B级以上(含B级)人数为与考人数的40%;C级以上(含C级)人数应不少于与考人数的60%,即该科成绩达到及格(该科满分的60%)以上,扣除A、B两个等级考生,其余考生确定为C级,当及格以上人数不足总考生数的60%时,降分至与考人数的60%止;扣除A、B、C等级考生以外,剩余部分考生为D等级。 外地转入莆田的九年级考生,必须参加八年级的生物、地理结业考试补考,并按当次考试统一划定等级。 6、考试实施 为进一步加强考试管理,端正考风,严肃考纪,,20xx年我市初中毕业(升学)考试继续实施监考员异校监考制度,严格落实监考老师选聘及培训措施;继续实行开考前监考员随机抽签轮岗制度;继续实行市派巡视员制度,每考点选派1-2名责任心强,业务熟的市派巡视员;加强对考试过程中考点所有人员手机或无线电通讯设备的管理;继续实行现场与视频同步监考,实行录像回放审看制度。 (二)县区及学校考查科目的组织 1、考查科目。各县区(管委会)教育行政部门负责组织信息技术和理化生实验操作考查。学校负责组织包括音乐、美术、综合实践活动(含劳动技术、研究性学习、社会实践和社区服务等)、地方与学校课程(校本课程)考查。 2、考查办法、时间与成绩使用。考查科目的考查办法与考查时间由县区教育局自行制定安排。考查内容按新课程标准执行,信息技术和理化生实验操作考查由市教师进修学院统一命题。考查成绩按合格、不合格两个等级记载,并作为学生综合素质评定和省级达标高中学校录取的依据之一。 3、考查成绩管理。各县区(管委会)教育行政部门应加强对学校考查组织的管理与督查,学生考查科目成绩由县区(管委会)教育行政部门备案。5月30日前将不合格名单报送我局。 四、初中学生毕业资格认定办法 1、资格认定。继续实行毕业考试与升学考试同一份试卷的“两考合一”制度。学生毕业资格要求为学生综合素质评定合格,修满三年并完成课程计划规定的全部课程,参加全市初中毕业(升学)考试及县区、学校考查科目(含补考,具体由各县区(管委会)组织实施)并通过考核。毕业考试分数线由各县区(管委会)教育行政部门自行确定。初中学生毕业资格由学籍所在地教育行政部门负责审核认定。 2、证书发放。对达到毕业标准的学生由学籍所在教育行政主管部门发放毕业证书,对未达到毕业标准的学生应由学籍所在学校发放结业证书。 五、普通高中学校招生 我市普通高中学校以初中毕业(升学)考试成绩和学生综合素质评定结果作为高中阶段招生的主要依据,按学校级别、类型、志愿进行择优录取。普通高中学校所录取的学生综合素质评定等级和语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育10门学科成绩应同时达到各类学校的录取要求。 普通高中招生计划严格按照市教育局下达的指标执行。本市普通高中学校除省一级达标高中、经审批的民办高中面向全市招生外,其他学校不得擅自跨县区(管委会)招生。省一、二级达标高中学校不得招收不在我市参加统一升学考试的考生。普通高中学校要严格依据所在县区最低录取控制线、本校招生计划和录取名册为新生建立学籍及会考建档。 (一)省一级达标高中录取 省一级达标高中由市中招办负责投档,按特长生、统招生、定向生顺序面向全市招生,根据学生志愿择优录取。 20xx年省一级达标高中录取时要求学生综合素质评定等级达B级以上(含B级),体育科成绩达到C级以上(含C级)。统招生最低录取控制线按省一级达标高中招生计划数的1:1划定,物理、化学、思想品德3科成绩只能有1科B等级(即AAA或AAB),历史、地理、生物3科成绩均达到C级以上(含C级),学校考查科目合格,并以语、数、英总分(投档分)按学生志愿从高分到低分择优录取。已被省一级达标高中投档的考生,其它普通高中学校不得接收建档并在校就读。 20xx年我市继续试行统招生高分保护政策。以全市20xx届初中参加中考考生总数的5%划定当年统招生高分保护分数线。高分保护分数线上的考生,如果统招第一志愿未被投档,可优先按顺序投档第二、三志愿学校。不希望接受高分保护的考生,应放弃省一级达标高中统招生第二、三志愿的填报。 省一级达标高中投档名单通过莆田教育网、学籍所在学校以及电话查询等多条途径供考生查询。 1、特长生录取办法 (1)报名方式:4月10日前,在莆田教育网公布省一级达标高中特长生招生方案。4月30日前,符合特长生报名条件的考生,可在考生学籍所在学校统一报名,每位考生可根据各校公布的特长生招生方案要求,选择两所省一级达标高中填报特长生志愿。 (2)专业测试办法: 全市特长生统一组织专业测试。具体测试办法以相关特长生测试文件为准。 (3)录取原则:一是学生综合素质评定达到B等级以上(含B等级);二是必须参加我市中考。 (4)录取办法:在语文、数学、英语总分(投档分)及等级学科符合要求的前提下,采取平行志愿投档方式,按照特长生专业测试成绩,从高分到低分择优录取(具体办法另文通知)。录取人数不得超过本校招生计划总数的3%。如个别招生学校按要求未能完成特长生招生计划的,招生指标直接转为该校统招生计划。 (5)20xx年起,我市各省一级达标高中分别设立本校一项体育特色项目,凡取得国家二级以上(含二级)运动员称号,并获得下列荣誉中之一的考生,一是获得省锦标赛、省中学生联赛及其以上运动会单项前三名,或集体项目前三名的主力队员;二是全国性比赛单项前六名,或集体项目前六名主力队员,可直接到该特色项目学校报名申请免试破格录取。 2、定向生录取办法 省一级达标高中直接面向我市各农村初中校招收定向生。 (1)定向生指标下达。20xx年,省一级达标高中定向生名额为该校招生计划总数的35%。市教育局按各县区中考报考人数比例分别下达到各县区。各县区(管委会)教育局按各农村学校实际参加中考报名人数为基数进行核算,按比例分解。各县区(管委会)教育局可适当增加教育集团总校(省一级达标高中)向成员校的定向生名额分配比例。 (2)输送定向生的学校资格。输送定向生的学校要同时具备以下六个条件:一是学校按照省颁课程计划要求,开齐开足各学科课程;二是学校的学生综合素质评定工作获得合格;三是学校班生额不得超过50人;四是学校的辍学率在省定范围内;五是学校七年级实行免试入学;六是近三年学校未发生学生非正常死亡责任事故。对无法达到以上六条资格中任意一条的,不予安排定向生指标。 具体分配方案细则由各县区在4月10日之前上报市中招办审批。 (3)定向生资格。报考定向生的考生应为学籍在报考学校并三年均在本校就读的初中应届生。 (4)定向生录取。定向生录取按下列条件和程序进行:一是成绩要求。考生的语、数、英三科总分(投档分)在当年省一级达标高中最低控制线下30分之内(含30分),物理、化学、思想品德3科成绩必须符合BBB及以上等级要求,历史、地理、生物3科成绩均达到C等级以上(含C等级)。二是录取方式。每位考生可选报两所学校定向志愿,录取时按学生志愿从高分到低分择优录取。三是定向生指标无法完成的省一级达标高中,其剩余定向生指标收回并直接转为该校的统招生指标。 (5)经福建省教育厅批准,我市现有中外合作办学项目有:莆田第一中学“中美高中课程班”,年招生120人;莆田第五中学“中加高中课程实验班”,年招生100人;莆田第十中学“中英高中课程实验班”,年招生60人;仙游第一中学“中澳高中课程实验班”,年招生60人。具体招生简章另行公布,招生计划不占该校统招计划。 (二)省二、三级达标高中及一般普通高中录取 省二、三级达标高中及一般普通高中面向本辖区招生,由辖区中招办负责投档录取。物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等级要求由县区招委会根据实际情况,结合本县区普通高中招生计划要求确定,报市中招办备案。各县区录取最低控制线及学科等级要求由辖区教育行政部门确定,7月20日前报市中招办备案。 (三)民办高中录取 民办普通高中招生计划经县区教育行政部门审核确定后报市中招办,列入当年普通高中招生计划并向社会公布。各民办高中自主确定招生录取方案,5月20日前报送教育主管部门备案,并向社会公布。 民办普通高中根据考生所在县区普通高中最低投档控制分数线上招生,在学校的招生计划和招生范围内择优录取。民办普通高中实行考生填报志愿优先录取政策。 (四)四年应届生、五年应届生和往届生录取办法 1、省一级达标高中录取四年应届生时,应在考生语、数、英总分(投档分)减掉30分后参加投档录取。 2、省一级达标高中不得录取五年应届生和往届生。 3、省二级、三级达标高中,一般普通高中学校和中等职业学校录取四、五年应届生和往届生不受限制。 六、中等职业学校招生 全市中等职业学校招生工作按照省教育厅有关20xx年高中阶段教育招生工作的有关规定执行。为确保生源质量,在省一级达标高中录取的同时,由市中招办将考生的有关信息(含准考证号、姓名、成绩、联系电话、家庭住址等)刻录光盘发给全市各中等职业学校,以动员更多的毕业生到中等职业学校学习,让他们取得一技之长,更好地为经济和社会建设服务。 1、今年全市五年制高职招生对象为参加我市初中毕业(升学)考试的应届初中毕业生,按照省教育厅有关文件精神和下达给我市的20xx年五年制高职招生指导性计划,根据考生志愿、考试成绩及生源情况,经与高职院校协商后确定录取控制线。 各县区(管委会)教育行政部门要扩大中等职业学校招生规模,确保中等职业学校招生计划的完成,进一步提高高中阶段教育毛入学率,努力做到中等职业学校与普通高中招生规模大体相当。 2、为推进中等职业学校的发展,允许中等职业学校采取集中录取,后期补招等多种录取办法。将应、往届初高中毕业生、返乡农民工、进城农民工、退役军人、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者纳入当地年度中职教育招生计划和统计范围,进一步拓宽生源渠道,扩大招生范围。中等职业学校面向全市招生,各县区(管委会)和学校不得封锁生源和阻挠中等职业学校跨县区招生。 3、为了方便学生报考高中阶段各类学校,简化招生手续和考生档案,除五年制高职师范类外,原则上不进行面试和体检,五年制高职师范类学校的面试、体检应根据20xx年省、市有关招生文件规定执行。 4、7月27日至8月1日,全市集中录取报考五年制高职和中等职业学校的考生。中等职业学校录取花名册于11月底上报市教育局职成教科。 七、奖励加分及照顾政策 (一)奖励加分办法 为了确保学校开齐开足省颁课程,提升学生综合素质,促进学生全面发展,对下列对象实行奖励加分: 1、20xx届考生在物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7门学科考试成绩全部达到C级以上(含C级,即所有等级学科只要一科为D等级,则不享受以上奖励加分)的前提下,每取得一个学科A等级,可在语、数、英总分上加2分参加中招录取。 2、学生综合素质评定三年总评为A的考生,在语、数、英总分上加3分参加中招录取。 (二)照顾录取办法 1、少数民族考生照顾加分仍按莆田市教育局《关于认真执行少数民族学生中考加分政策的通知》(莆市教 招生方案集锦 篇7根据xx市教育局《关于印发<20xx年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案>的通知》(盐教卫〔20xx〕3号)及《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生工作实施方案》(东教发〔20xx〕34号)精神,结合我校实际制定本简章。 一、报名条件 1、应届初中毕业生在初中阶段参加由县级以上(含县级)教育行政部门组织或参与组织的篮球集体比赛获三等奖以上(体育类团体第一名为一等奖,第二、三名为二等奖,第四、五、六名为三等奖)的队员均可参加我校高水平运动队的招生报名。 2、符合条件的考生根据中考报名区域招生学校的招生项目与人数,选择报考相关普通高中。考生只能报考所在招生区域一所学校一个高水平招生项目,多报无效。 二、招生计划 篮球队10人(男、女各5人)。 三、招生程序 1、考生必须填写《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生报名登记表》,于20xx年5月16日下午5:00前到我校教务处办理报名手续。报名时须提供相关比赛秩序册、成绩册、获奖文件(证书)等相关材料的.原件及其复印件(原件经我校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名登记表上的1张)。经审核报考材料,对通过审核的考生发放专项测试通知书(准考证)和专项项目测试要求。 2、5月22日前,组织取得报考资格的考生进行专项测试。 3、5月28日前,完成对专项测试合格考生名单的公示。 4、5月30日前,将专项测试合格的考生名单和专项测试成绩报局普教科、体卫艺科。 四、测试内容 1、测试内容 2、测试方法与评分标准 (1)助跑摸高(20分) 测定身高:预先将测量尺固定在墙上(或在墙上预先画出),考生以两脚并拢、身体保持正直(头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁)的姿势站在标有测量尺的位置,监考教师借助三角尺(数学课教具)测定考生的身高(h)。 助跑摸高:经过助跑,用单脚或双脚跳起,单手向上触摸“摸高板”,助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生连续摸高2次,取其中最高的1次成绩(H)。 注:男生摸高达到3。15米以上,女生2.80米直接给予满分。 成绩评定:助跑摸高的成绩(M)用下列公式计算:M=H-h (2)篮球运球(20分) 测验场地器材:场地长20米,宽7米,起点线至第一列标志杆(物)的距离为6米,标志杆距左右边线3米。各距杆3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆间隔1米。测试用球为成人篮球(学校统一安排,自带球不得带入考场)。 考试方法:男生在A(体前变向)、B(胯下变向)、C(转向运球)、D(背后变向)区间必须按规定完成运球动作,女生在运球过程中自由运用变向技术动作。受试者在起点(底线正中间)线后持球,听到出发口令后,用单手依次完成图中运球路线和运球动作过杆,受试者与球均返回终点投进球时停表。如果脱手必须从脱手处继续运球,不停表。 ①每名受试者测两次,取最优成绩。成绩以秒为单位,精确到十分之一秒。 ②测试中篮球脱手后,受试者可自行捡回,并在脱手点继续运球。最后完成行进间跑篮(以进球为终了时间)。 ③测试过程中出现以下现象均属犯规行为:出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域等。以上违规行为每出现1次增加0。2秒计入成绩。未按要求完成全程路线的,不计算成绩,该项成绩以“零分”计算。 ④评分标准: (3)1分钟投篮(自投自抢)(20分) ①考生站在弧线外听信号开始投篮,1分钟内自投自抢(男生单手肩上投篮,女生单、双手投篮不限),按投中次数计分。投篮时,不得出现带球跑或两次运球,男生不得用双手投篮,否则将被判违例,投中无效。每人2次,计其中1次最佳成绩。 ②场地要求:以篮圈中心投影点为圆心,以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。 ③评分标准:满分20分。 (4)身体条件和比赛(40分) ①身体条件:(身材条件+身体素质20分) 身材条件:男子身高(裸高)1.80米以上、女子身高(裸高)1.65米以上10分,男子1.76-1.79米、女子1.60-1.64为5分,不足上述要求给1分。 身体素质评分:50米得分+立定跳远得分,总计10分(保留小数点后1位).50米测试一次,采用站立式起跑,立定跳远测试每人两次,取最优成绩。 ②比赛(20分) A、个人攻防技术能力与特长:技术运用的合理性、熟练程度、协同配合的能力及意识;得分、助攻、盖帽、篮板、抢断等。 B、战术配合能力:组织发动快攻战术意识与能力;两三人战术配合意识与能力等。 C、比赛战术作风:比赛中作风顽强,拼抢意识强,具有较强的拼搏精神。 测试方法:根据考生人数和具体情况进行分组比赛,测试考生的技战术运用能力等等。每场比赛时间根据实际测试情况确定,以能够全面、观察、了解每个考生的情况。 测试要求:满10人以上全场五对五,10人以下半场四对四或三对三。 甲组:采用半场人盯人防守。乙组:采用区域联防。10分钟后互换。 五、录取方法 我校对专项测试合格考生名单和成绩经公示(一周)后报送局普教科、体卫艺科审核(上报合格名单不超过招生计划的1。2倍)。审核合格的考生名单及成绩报xx市教育局中教处、体卫艺处审核后在xx市教育局网站集中公示后,由xx市招生考试中心汇总备录。报考我校的考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上,录取时按专项测试成绩和中考成绩之和在招生计划内择优录取。尾数同分的,录取文化成绩高的考生。 六、管理与要求 1、在招生工作过程中,如有弄虚作假者,一经查实,将取消学籍并令其退学。 2、高水平运动队员进校后必须按规定参加学校组织的训练、比赛。 本简章解释权属于xx省xx中学校长室。 七、咨询电话和监督电话 咨询电话: 举报电话: 招生方案集锦 篇8为认真落实市委办、市政府办印发的《无锡市深化中考中招制度改革实施方案》精神,按照公平、公正公开原则切实做好“自主招生”的探索性工作,确保招生工作取得实效,特制定本自主招生工作方案。 一、与培养目标 1.:无锡市区范围内(不含江阴、宜兴)各中学综合素质全面、志向远大、社会责任感强、学业成绩突出、具备发展潜能的初三毕业生。 2、培养目标: 对综合素质优秀、有发展潜力的学生实施拔尖创新人才的早期培养。基于一天中学30年超常教育的探索,回应国家对拔尖创新人才的呼唤,作为江苏省创新人才培养试点学校,一天中学高中部设立“高中优才班”,对优秀学生实施“理想引导、发展指导、潜能充分发展”的培优教育,近期目标是为清华、北大等国内外一流大学输送优秀学生,远期目标是涌现拔尖创新人才。 二、招生规模与标准 1.招生规模 自主招生人数为今年招生总计划的15%,其中面向锡山区自主招生人数占自主招生总人数的50%。 2.招生标准 综合素质优秀、志向远大且有强烈的好奇心,有强烈的社会责任感,性格阳光,习惯良好,学业成绩优秀,或某一方面已显示特殊才能和发展潜能,有望进入一天中学后脱颖而出的学生。 凡符合以下条件之一者均可报名: ①志向远大、有社会责任感、核心素养优秀; ②有良好学习习惯,学业成绩突出; ③对文学、科学等某一方面有浓厚兴趣,在艺术、运动某一方面有个性特长,有发展潜力者; ④由初中校长特别推荐,综合学业评定优秀,且在某一方面有突出表现和良好培养潜能者。 三、招生办法与录取程序 自主招生报名、面试、预录取工作5月15日起,详细时间见学校公告。 1.报名工作: (1)个人自荐和所在初中推荐均可。 (2)凡要求参加江苏省一天中学自主招生的学生,可以到一天中学招生办公室登记并提交以下有关材料。 ①初中阶段各类获奖证书或荣誉证书的复印件; ②反映学业水平或个性特长的其它证明材料; ③户口薄复印件和近期1寸免冠照片一张。 (3)自荐学生和推荐学校须遵守诚实信用原则,认真填写相关内容,如发现虚假等情形,学校将不予录取。 2. 选拔环节: (1)由学校招生办公室审阅学生材料情况、确定通过初审的学生名单; (2)由专家组对初审学生全面审核,并进行综合能力面试。 3. 预录取和签约: (1)根据材料、面试情况确定江苏省一天中学“自主招生”预录取名单及相应的优惠政策。优惠政策分为以下等第: 特等:达到普通高中录取最低控制分数线即录取,并直接编入“高中优才班”。 优秀:达到普通高中录取最低控制分数线即录取,并获得参加“高中优才班”的选拔测试资格。 (2)学校与预录取学生签订自主招生协议书,被确定预录取的推荐生需参加初中毕业统一学业考试,其考试成绩不低于普通高中录取最低控制分数线。 (3)签订协议的学生填报志愿时必须第一志愿计划内填报江苏省一天中学,学校也确保严格履行协议职责。 四、招生纪律承诺 1. 努力探索创新拔尖人才苗子的选拔方式。 2. 确保招生过程的公开透明,确保录取的公平、公正。拟录取的优秀学生、特长学生名单均在校园网、校务公开栏进行公示。 3. 学校党委将制订“一天中学自主招生廉洁、规范条例”,所有参与招生人员与党委签订招生纪律责任书。 五、组织机构 1. 成立自主招生领导小组,其主要职责是贯彻《方案》和《通知》精神,制订工作规则和工作程序。 组长:z 组员:z等 2. 成立自主招生工作小组。 组长:z 组员:z等 3. 成立自主招生纪检监察小组,确保自主招生工作的规范、公平、公正。 组长: z 组员: z等 六、监督举报电话 江苏省一天中学:0510-8*018 招生方案集锦 篇9为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策,切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益,推进义务教育均衡发展,进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序,确保招生工作的公平、公正、公开,结合我市的实际情况,特制定本方案。 一,招生原则 (一)坚持户籍优先,免试就近划片入学。 (二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20__年8月31日以前出生)。 (三)依法接受适龄残疾儿童少年随班就读。 二、本市城区学校招生办法 (一)本市城区户籍适龄儿童少年入学 1.招生办法 (1)父母(法定监护人,下同)在本市城区自有住房居住的(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的(一户一生,同一法定监护人不受此限制,下同),由市、区招生办统筹安排入学。 (2)父母租房居住的,应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的,由市、区招生办统筹安排入学。 (3)适龄儿童少年与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且父母在本市无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及适龄儿童少年的居民户口簿; (2)不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20__年8月31日前); (3)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。 (二)本市乡镇户籍进入本市城区务工人员随迁子女入学 (本市乡镇指海口市主城区外围16个乡镇,即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、大致坡镇、三江镇) 1.招生办法 (1)父母在本市城区自有住房居住的(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。 (2)父母租房居住的,应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,该住所(套)目前没有学生正在划片对口学校就读,由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办统筹安排入学。 (3)适龄儿童少年与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且父母在本市城区无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及适龄儿童少年的居民户口簿; (2)不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20__年8月31日前); (3)父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或本市市场监督(工商)部门核发的营业执照副本等证明,参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20__年8月向前推算); (4)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。 (三)外来务工人员随迁子女入学 1.招生办法 (1)随迁子女父母在本市城区购房并入住的,以父母购房居住地为准(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。 (2)随迁子女与父母在本市城区租房居住的,应是随迁子女与父母在本市的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,该住所(套)目前没有学生正在划片对口学校就读的,由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办统筹安排入学。 (3)随迁子女与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿,连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的,且父母在本市无第二住所的,参照本条第(1)项执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及随迁子女的居民户口簿; (2)父、母及随迁子女在本市2年以上居住证(从20__年8月向前推算); (3)不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20__年8月31日前); (4)父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或本市市场监督(工商)部门核发的营业执照副本等证明,参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20__年8月向前推算); (5)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。 (四)港、澳、台胞、海外华侨华人适龄子女及外国籍适龄儿童少年入学 1.参照本市城区户籍适龄儿童少年入学招生办法执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及适龄儿童少年的身份证(护照); (2)适龄儿童少年在本市临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》(合法居留签证); (3)监护人的不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(落款时间应为20__年8月31日前)。 (五)日程安排 1.申请人网上申请学位。7月25日—8月2日。 申请人在规定时间内登录海口市教育局官网,点击进入“义务教育阶段新生入学申请登记平台”,录入相关信息。 网址:. 2.部门联合初审。8月3日—8月13日。 各职能部门按照联合审核方案要求,对相关信息进行初审。 公安部门负责审核户籍、居住证信息。 自然资源和规划部门负责审核不动产证(房产证)信息。 住房和城乡建设部门负责审核商品房买卖合同信息。 区房屋租赁管理所负责审核房屋租赁证信息。 各区政府负责组织镇(街)审核祖宅等其他信息。 人力资源和社会保障部门负责审核社保信息。 教育部门负责审核学籍情况。 3.部门联合审核。8月14日—8月22日。 申请人按照“入学申请所需材料”准备纸质材料(原件及1份复印件),向片区学校提交。材料齐全的,学校接收相关材料。 教育部门联合各职能部门、镇(街)、学校,按照联合审核方案要求,对申请人提供的信息、材料进行审核。 本市城区户籍适龄儿童少年材料不齐全的,由学校登记,报教育行政主管部门统筹。本市乡镇户籍适龄儿童少年、外来务工人员随迁子女材料不齐全的,学校告知申请人回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 4.公告新生名单。8月23日—8月25日。 学校公示新生名单,发放入学通知书。 5.备案确认。8月26日—8月29日。 市、区招生办对学校已录取的新生进行备案,确认新生名单。 6.新生报名注册。8月30日—9月1日。 (六)有关说明 1.以共有房产为居住地申请入学的,要依法取得全部产权人的同意,按照一户一生管理。 2.棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的,根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满2年的,不再考虑在原片区学校入学,以实际居住地为准。如选择住房安置的,可持住房安置协议按安置地申请入学。 3.租房居住申请入学的,必须为唯一合法稳定住所,且能提供区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的,不予安排划片入学。 4.无法在原住址继续租赁需重新租房居住的,重新租住的居住地与原租住地在同一个学校片区内,且前、后房屋租赁证能有效衔接,可连续累计租房居住时间。 5.房屋规划用途应为住宅或公寓。商城、商场、酒店、铺面、作坊、工厂、写字楼等加工、营业场所不作为居住地申请划片入学。 6.入学网上登记的家庭住址与“全国中小学生学籍信息管理系统”中的家庭住址绑定对接,学生入学后不得随意更改。 7.招收外国籍学生的中小学校必须按规定向省教育厅申请并取得核准备案。学校向省教育厅按需领取JW202表,申领的JW202表仅限本校使用,招收的外国籍学生由学校归口管理。 8.小学、初中在校学生不得再按一年级新生申请入学。违规申请的,取消入学资格。 9.对提交虚假材料申请入学的,取消入学资格,并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。 10.省教育厅直属四所学校(海南中学、国兴中学、海师附中、农垦中学)招生范围由省、市、区教育行政部门和学校研究确定。 (七)不符合入读我市公办学校规定条件的,回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 招生方案集锦 篇10根据教育部自主招生的相关规定,结合学校实际情况,制定本实施方案。欢迎综合素质优秀的应届高中毕业生参加我校自主选拔。 一、招生对象 只招收理科类考生,其中,广东、江苏招收选考物理的考生。符合下列条件之一的应届高中毕业生,均可报名参加我校自主选拔。 1.高中阶段参加全国数、理、化、生物或信息学奥林匹克竞赛并获省级二等奖以上者; 2.全国创新英语作文大赛优胜者; 3.创新实践能力或其他才华出众者; 4.学业成绩突出,综合素质优秀的国家级、省级重点中学学生。 二、申请报名 考生报名实行网上报名并且邮寄书面材料的方式,报名时间为:公布之日起至20xx年12月21日。 1.网上报名 申请者请登陆“电子科技大学本科招生网”(),进入自主招生报名系统页面,按要求填写报名信息,生成《电子科技大学20xx年自主招生申请表》,并用A4纸打印。同时下载《电子科技大学20xx年自主招生中学推荐表》,由所在中学填写、签字并盖章。考试报名系统将于20xx年12月21日18:00准时关闭,请申请者及时登陆报名。 2.邮寄书面材料,须提供以下书面申请材料: (1)《电子科技大学20xx年自主招生申请表》 (2)高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己特长和优势的材料 (3)《个人陈述》 (4)《电子科技大学20xx年自主招生中学推荐表》 (5)身份证(无身份证者使用户口簿)复印件 (6)1寸照片一张 请将以上材料装订成册,由学生本人或所在中学以特快专递的.方式寄至电子科技大学招生办公室,信封上请注明“自主招生申请材料”字样。申请材料一律不退还,请留好备份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日邮戳为准)。 三、选拔程序 1.初选 我校将组织专家对申请材料进行审核,对申请者的高中阶段学习成绩、竞赛成绩、获奖情况、发明创造等进行综合评价,确定参加我校自主招生测试的学生名单,并于20xx年12月31日前在我校本科招生网上公布。 2.测试 (1)测试方式:学生来我校接受测试。 (2)测试内容: a.文化课考试:数学、物理、英语 b.综合面试 (3)测试时间:20xx年1月12日,具体测试安排于12月31日前在我校本科招生网上公布。 所有自主招生信息均在电子科技大学本科招生网上公布,请考生注意查询,我校不再另行通知。 3.录取 根据我校自主招生测试的综合成绩确定自主招生录取资格入选学生名单。入选学生名单将通知其所在中学进行公示,同时在我校本科招生网上公示。公示无异议的考生由学校报教育部及考生所在省(市、区)招办备案,同时向考生本人寄发“电子科技大学自主招生录取资格确认书”。 四、录取原则 1.入选考生须参加全国普通高考(Q吧),且高考成绩必须达到当地省(市、区)重点本科控制线。 2.入选考生须第一志愿填报电子科技大学,且不能填报提前批次志愿;实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一顺序。其专业志愿必须填报我校在考生所在省(市、区)招生计划中的专业。 3.入选考生高考分数达到我校在当地的调档线,我校将予以录取并满足其填报的专业第一志愿;若高考分数未达到我校在当地调档线但达到当地省(市、区)重点本科控制线,经当地省(市、区)招办审核同意,我校将予以录取,并安排相应专业。 五、监督机制 1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公开”的原则,严格选拔程序,加强过程管理,录取结果公开透明。学校纪检监察部门全程参与,接受社会监督和投诉。 2.申请人应本着“诚信”原则,如实填写申请表和相关材料;所在中学应本着高度负责的精神推荐申请者,如实填写表中各项。如有弄虚作假,一经查实,即取消相应资格。 六、联系方式 通信地址:四川省成都市建设北路二段四号电子科技大学招生办公室 邮政编码:610054 招办电话:028-83203703、83202334 本科招生信息网网址: 七、本方案由电子科技大学招生办公室负责解释 [标签:自主招生,大学] 招生方案集锦 篇11一、春季招生生源背景分析 1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不一样,需求比例又有所不一样; 2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主; 3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是经过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向; 4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。 二、宣传方式 宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。 第一阶段为“预热”,经过学生成绩展活动,为春季招生播种期望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,经过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。 市场活动核心: 一:降低成本 二:开发市场 三:陈力就列 (解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。 招生策划 我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应当聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。 古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就必须能够到达预期的招生目标,取得梦想的招生效果。 概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。 一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自我学校的坐标,找到招生的`努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。 一、定位策划 定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一齐的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自我独特的资料,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。 一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的资料。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有必须的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。必须要找到本校的个性特点和优势,能够面向特殊的生源群体,能够多层次分类别招生,应当善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。 二、市场策划 市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自我学校的实际情景,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。 其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。 三、形象策划 形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是经过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。 形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且构成一种进取的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,构成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。 四、公关策划 就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(供给免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。 一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,进取为招生工作出力献智。 招生公关策划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。 五、广告策划 招生广告策划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。 现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地经过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强,信息量大,针对性强,贴合消费心理,贴合道德规范。 六、管理策划 招生管理策划,首先应当对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,构成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,构成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要资料,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的进取性、主动性和创造性。要经过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。 七、渠道策划 招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划构成属于自我学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。 目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。 八、项目策划 一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用必须的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目能够是建造一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。 进行招生项目策划首先应当进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生应对的生源是活生生的人,在项目策划中必须要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生进取或消极、肯定或否定的评价。 招生方案集锦 篇12一、指导思想 为推进素质教育,促进学生的全面发展,完善特长生测试和录取办法,保证特长生录取工作平稳顺利进行,根据市教委关于做好**年初中阶段招收体育、艺术、科技特长生工作的精神和区教委的要求,特制定本工作方案。 二、 领导小组 组 长:王俊成 副组长:李剑波 唐 挈 耿晓东 张春林 组 员:吕 彤(初中教学处主任)、王 芳(初中学生处主任)、 高 颖(科技教育办公室主任)、赵 鑫(现代教育技术办公室主任)、柳臣云(初中教学处副主任)、耿莉娜(初中学生处副主任) 三、工作小组 按照学校统一安排,成立科技特长生工作小组、艺术特长生工作小组、体育特长生工作小组负责相关工作。 四、招生计划 根据西城区教委小升初分配给我校的特长生名额为招生名额。特长生招生总人数:65人(其中体育15人,艺术40人,科技10人) 五、招生条件 1、品学兼优,爱好广泛,具有较强的求知欲。 2、特长优势明显,且文化课水平发展比较均衡,学习习惯良好。 3、科学技术特长生(只招收机器人、创新实践)要具有一定的动手实践能力、探究意识,能独立地完成探究活动;艺术特长生(只招收管弦乐、美术、书法)要具有较高的综合艺术素养和较扎实的表演技能;体育特长生(只招收田径和游泳)要具有较高的综合体育素养,有发展潜力、热爱并能够积极参加运动训练和比赛,运动成绩达到北京市比赛前八名或区级比赛前六名; 4、北京市西城区应届小学毕业生。 六、工作程序 1、前制定并通过本方案,召开相关工作布置会议。 2、在学校网站公布招生计划及报名办法,接受学生网络报名,由初中教学处统一整理报名材料。下午5:00报名截止。 3、初中教学处分类整理报名表,分别交各工作小组组长。 4、各工作小组审核特长生报名材料,根据招生条件确定拟参加综合测试名单,上报校长。校长审核确定参加综合测试名单。各工作小组负责通知参加综合测试的学生。 5、各工作小组上报各自综合测试具体方案。 6、全天进行综合测试。 7、各工作小组负责通知综合测试合格的学生家长。 8、初中教学处按上级要求完成后续录取工作。 招生方案集锦 篇13为进一步促进我校体艺特色教育的发展,激励进入我校的体育特招生刻苦训练,积极参加比赛,争取优异成绩,为校争光,根据我校办学的宗旨,结合本校实际,特制定本办法。 一、招收体育特长生的条件和办法 1、具有广东省户口或第二代身份证,年龄14周岁以下,并获得广东省级田径比赛前8名的运动员; 2、具有佛山市户口或第二代身份证,年龄13周岁以下,并获得佛山市级田径比赛前8名的运动员; 3、具有顺德区户口或第二代身份证,年龄13周岁以下,并获得顺德区级田径比赛前6名的运动员; 4、具有顺德区户口或第二代身份证,年龄13周岁以下,并获得勒流街道级田径比赛前3名的运动员; 5、经我校体育科组认定具有发展潜力的体育特长生,报经我校招生领导小组审议同意后,呈校长批准,并签名确认,才能成为我校招收的体育特长生。 二、奖励办法 1、体育特招生的奖励以学年为单位计算。 2、第一学年按我校电脑派位生的收费标准进行奖励(但需缴交住宿费,每人每学期750元)。 3、第二、三学年按下列办法进行奖励: (1)体育特招生参加勒流街道级比赛,每项(包括单项和集体项目)每分按100元进行奖励,获体育道德风尚运动员奖励200元; (2)体育特招生参加顺德区级比赛每分按200元进行奖励,获体育道德风尚运动员奖励400元。 (3)体育特招生参加佛山市级比赛每分按300元进行奖励,获体育道德风尚运动员奖励600元。 (4)体育特招生参加各类田径比赛:破学校纪录按每项300元进行奖励,破勒流街道纪录按每项600元进行奖励;破顺德区纪录按每项900元进行奖励;破佛山市纪录按每项1500元进行奖励;如此类推。 (5)体育特招生代表学校参加勒流街道级比赛奖励300元,代表勒流参加顺德区级比赛奖励600元,代表顺德参加佛山市级比赛奖励900元;如此类推。 (6)体育特招生达到国家三级运动员标准,或达到顺德区体育局、教育局运动员注册标准,并获得注册资格证,每生每年按8000元进行奖励。 (7)体育特招生达到国家二级运动员标准,或达到佛山市体育局、教育局运动员注册标准,并获得注册资格证,每生每年按10000元进行奖励。 (8)每位体育特招生每学年参加各类田径比赛获得的奖金总额以当年每名民办学生所缴纳的费用为最高额。每位体育特招生参加比赛获得的奖金折充为在我校的就读费用(不包括日常生活费用),不以现金支付。 (9)体育特招生在第二、三学年的.体育训练和参加各类田径比赛中,如不能获得上述奖励金额,则按奖励办法的“第二款”进行奖励,但必须完成第三项“体育特招生的权利和义务”。 三、体育特招生的权利和义务 1、凡被我校录取的体育特招生,在校期间,享受与其他学生同等的学习待遇。在需要体育训练和比赛时,必须发挥本身的特长和起带头示范作用,推动我校体育特色的发展。 2、进入我校就读的体育特招生,在三年学习期间,要严格遵守我校的各项规章制度,认真学习。若有违反校规校纪,视违反程度轻重,按比例补交费用。 3、体育特招生在我校三年学习期间,在学校规定的体育训练时间内,一学期迟到超过3次、早退超过3次或无故缺席超过2次;不完成教师布置的训练任务或达不到训练要求的,视违反程度轻重,按比例补交费用。 4、不按学校规定参加各类田径比赛,则取消体育特招生待遇,补交原来免除的费用。 招生方案集锦 篇14根据教育部有关自主选拔录取精神,20xx年西安交通大学继续与上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学、浙江大学、清华大学(以下简称七校)一起合作开展高水平大学自主选拔学业能力测试(简称AAA测试),分初试(AAA测试)和复试(含面试)两阶段。具体实施方案如下: 一、招生对象 学习成绩优异、具有学科特长和创新潜质、德智体全面发展的应届高中毕业生。 二、计划与专业 按照教育部规定,获得西安交通大学自主选拔录取资格的人数为西安交通大学20xx年本科招生计划总数的10%左右,考生可选报西安交通大学理、工、医、经、管、文、法、哲等学科的相关专业,其中文、法、哲类专业录取的学生不超过30人。 三、申请程序 20xx年西安交通大学自主选拔录取报名采取以中学推荐为主、考生自荐为辅的方式,报名时间为20xx年12月15日~12月28日,报名者必须在此期间内进行网上报名,网上缴费时间为20xx年1月12日~20xx年1月20日(报名测试费200元/人),具体步骤如下: 1、网上报名:登录AAA测试报名网站填写《高水平大学自主选拔申请表》,并将西安交通大学填写为第一志愿(A志愿),第二志愿(B志愿)可选择其它六所高校之一(注:详细填写流程和要求请按网站提示进行); 2、提交材料:无论是第一志愿(A志愿)还是第二志愿(B志愿)报考西安交通大学的考生,请于20xx年12月30日前(以寄出邮戳日期为准)将以下材料以EMS快递方式寄(送)至西安交通大学本科招生办公室(请在信封上注明自主招生字样): ①《高水平大学自主选拔申请表》(注:该申请表须为网上报名系统生成并下载后打印的申请表); ② 盖有学校教务部门公章的高中一、二年级成绩单和高三第一学期期中考试成绩单原件,以及其他有关的获奖证书复印件; ③ 申请人亲笔撰写的个人自荐(500字~800字)。 四、选拔程序 西安交通大学自主选拔录取工作将成立以校长为组长,主管副校长为副组长,以及由校纪委书记,招生办主任等组成的领导小组,由招生办具体组织实施。 西安交通大学自主选拔录取采取两阶段三模块的GSI测试模式。两阶段即为初试、复试两个阶段,其中初试部分为七校联考通用基础测试部分(General Exam,简称G模块,即AAA测试);考生在完成AAA测试,达到西安交通大学合格分数条件者将在西安交通大学校内集中进行特色测试(Special Exam,简称S模块)和面试(Interview,简称I模块)。 1、初试办法 在报名时间截止后,将进行考生资格审核。校荐学生将直接通过资格审核,获得AAA测试的资格。针对自荐学生,西安交通大学将组织专家集中对考生提交的申请材料进行审核,根据申请者高中阶段的学习成绩、竞赛成绩、获奖情况、参与社会实践工作、课外活动、兴趣爱好、发明创造和个人自荐材料等,确定申请者是否具备参加通用基础测试(AAA测试)的资格。获得初试资格的考生在完成网上缴费后,可在报名网站上打印AAA测试准考证。 ① 初试时间:20xx年3月2日上午,具体时间将在西安交通大学招生网 和AAA测试报名网上正式公布,同时在准考证上给出具体的考试安排; ② 初试地点:通用基础测试(AAA测试)将在全国30个省(市、区)设立考点,考生原则上在所在省(市、区)考点参加初试,也可选择就近考点参加测试。 ③ 初试内容:通用基础测试(AAA测试)由七校统一组织命题,考试方式为笔试,考试科目为2门,每门科目考试时间均为90分钟,满分100分,总分原始分200分: 2、复试办法 在AAA测试基础上,西安交通大学将本着优先A志愿、兼顾B志愿的原则,分省(市、区),分报考专业科类(以专业第一志愿为准),划定A志愿、B志愿复试资格分数线,获得资格者将集中到西安交通大学参加复试。 ① 复试时间:20xx年3月中下旬,具体时间届时在西安交通大学招生网和报名网上正式公布; ② 复试地点:西安交通大学兴庆校区(西安市咸宁西路28号) ③ 复试方式:采取小组比较型面试法,由来自不同学科的专家组对考生在自然科学、人文社会、心理素养、创新能力等方面的综合素质进行考核。 3、录取办法 西安交通大学将根据初试、复试成绩得出综合评价,分省(市、区)确定获得西安交通大学20xx年自主选拔录取资格考生名单,并将考生名单通知所在中学。西安交通大学及考生所在中学将获得资格的考生名单向社会公示一周,公示无异议的考生,由西安交通大学报教育部和考生所在省(市、区)招生办备案,同时与考生本人签订西安交通大学20xx年自主选拔录取资格确认书。 五、优惠政策 获得西安交通大学自主选拔资格的考生,均需参加20xx年高考,且高考第一志愿(平行志愿省市区的第一志愿是指第一顺位或A顺位)须填报西安交通大学(若考生所在省市区高考志愿填报系统中设置自主选拔录取批次,考生须在该批次填报西安交通大学),在高考成绩(包括单科成绩)符合西安交通大学招生章程规定、政审和体检合格,且专业志愿服从调剂的考生方可享受以下优惠政策: 特别提示:① 对于有特殊才能,且初试、复试成绩特别优秀者,可享受更加优惠政策; ② 以上优惠政策仅针对高考总分为750分的省(市、区)。对于总分不等于750分的省(市、区),优惠政策中的加分和降分将按比例折算; ③ 具体优惠等级以西安交通大学自主选拔录取资格确认书为准。 六、部分特定项目体育特长考生的自主选拔方法 具有排球、网球、羽毛球、武术、赛艇项目体育特长的应届高中毕业生,可以报名参加西安交通大学自主选拔,具体做法如下: 1、网上报名:该类考生须在12月28日前,到AAA测试报名网站(同上)进行网上注册、报名,填写并提交《高水平大学自主选拔申请表》(操作方法同上)。提交成功后,请将申请表打印并加盖学校公章;同时,考生须登录西安交通大学本科招生网( ),下载并填写《西安交通大学20xx年自主选拔(体育)专业测试报名表》。考生须将以上两张申请表连同其他申请材料于12月30日前(以当地寄出邮戳为准,建议使用快递方式)寄至西安交通大学体育中心训练办公室(邮寄地址:西安市咸宁西路28号,邮政编码:710049)。 2、材料评审:学校组织专家对申请材料进行书面评审,确定是否给予参加AAA测试的资格。 3、初试(AAA测试):凡获得AAA测试资格的该类考生,从AAA网站打印准考证,并按准考证指定时间和地点参加AAA测试。西安交通大学将对该类考生的笔试成绩单独划线,根据笔试成绩确定进入复试名单。 4、复试:该类考生需集中到西安交通大学校内(兴庆校区)进行相应体育特长项目的现场水平测试。 5、录取:根据考生的体育特长项目的测试成绩,择优认定为获得西安交通大学体育特长生自主选拔资格,考生只要达到当地高考一本线,西安交通大学给予录取。 七、监督机制 1、学校纪监部门对自主选拔录取招生全过程进行监督,做到标准严格、程序规范、办法公开、结果公示。 2、接受社会监督。凡发现有弄虚作假和舞弊行为者,一经核实立即取消其被录取资格,并根据国家有关法规和招生政策等追究有关当事人责任。 八、本实施方案由西安交通大学招生办公室负责解释。 通信地址:西安市咸宁西路28号西安交通大学招生办公室,邮编:710049。 咨询电话: 传真: 西安交通大学招生办公室 20xx年12月12日 招生方案集锦 篇15普通高中招生 合理确定普通高中招生规模 各县市区教育局要按照高中阶段毛入学率达到91%以上的目标要求,充分考虑课程改革和高考改革对学校教育资源配置的要求,综合分析初中应届毕业生源状况,以及民办学校等跨区域招生、户籍地生源回流等因素,确定各普通高中办学规模。 主要参考依据是:符合教育行政部门批准的办学规模和学校发展规划;学校生均校舍建筑面积不低于8平方米/生(不含师生生活用房);在校学生与专任教师比例不高于12.5:1;班额不超过56人。20__年秋季招生计划按招生计划班级与可供教室原则上不低于1.5倍比例确定。 普通高中学校须按时向所属教育行政部门提出招生计划申请,所属教育行政部门在对申请招生计划学校的办学条件、教育教学质量、规范办学行为以及上年度实际招生情况等进行综合评判的基础上,科学确定所属普通高中学校招生计划,并报市教育局审批。全市普通高中招生计划另文下达。 进一步规范招生范围 普通高中招生工作实行市级统筹。市直属高中面向全市招生;区属公办普通高中可跨阜城三区招生;其它各县市属公办普通高中在本县域内招生;全市所有公办普通高中不得跨省辖市招生。 未经市教育局批准,公办普通高中不得跨县域招生。各民办普通高中招生应由属地教育行政部门依据民办学校办学规模合理划定招生范围,以学校所在地生源为主,享有与公办普通高中学校同等的招生权利,并与公办普通高中学校同步招生,不得提前招生。 民办普通高中跨省辖市招生的,应向社会公告经批准的年度总招生计划和跨省辖市招生计划,并按计划招生。公办、民办普通高中均不得录取未参加初中学业水平考试、未达到普通高中录取最低控制分数线、未填报普高志愿的学生。同城范围内(含县域内)的普通高中学生严禁借读。坚决制止违规跨区域争抢生源、“掐尖”招生行为。各地要加强对民办普通高中招生的指导和监管,没有取得办学许可证的民办普通高中(含筹设期间)不得参与招生。 初中综合素质评价 现在校就读九年级学生的综合素质评价的具体操作方式仍按照《关于印发20__年阜阳市初中毕业和高中招生制度改革实施方案》(阜教基〔20__〕9号)执行。在外地就读的我市户籍应届初中毕业生,由学籍所在学校提供综合素质评价结果并加盖当地县市区教育局公章,报户籍所在县市区教育局审核。 6月6日前,各县市区教育局上报考生综合素质评价结果。评价结果作为普通高中学校招生录取的限定性条件。 根据省教育厅《初中学生综合素质评价实施办法》和《初中学生综合素质评价工作指南》要求,从20__年秋季入学的七年级学生开始全面推行,从道德与法治、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面客观记录学生成长过程中全面发展情况和个性特长。通过安徽基础教育资源应用平台学生空间“成长记录系统”建立学生综合素质评价档案,常态化开展学生综合素质评价工作,结果以纪实报告呈现。 普通高中录取 招生对象 20__年全市普通高中招生对象为20__届初中毕业生和未被普通高中阶段学校录取的往届初中毕业生。随迁子女在我市流入地参加初中学业水平考试和报考普通高中学校,与当地学生执行相同的普通高中招生政策。异地就读的回我市户籍所在地参加普通高中阶段学校招考录取的学生,享受与户籍所在地考生同等政策待遇,各地不得拒绝招考和录取。 录取批次 第一批次为特长生录取批次。考生不需要填报志愿,按照考生专业考核成绩由高到低择优录取,未完成的计划调回该校统招生计划。第二批次,省级示范高中招生;先录取统招生,后录取指标到校生;第三批次:普通高中(含市示范高中、民办高中)招生。 志愿填报 统一设置普通高中招生志愿,实行“知分填志愿”,即考生在知晓中考成绩后,网上填报志愿。各级教育行政部门、有关学校和教师等应尊重考生填报志愿的权利,不能强迫学生填报指定志愿。考生应根据当地普通高中招生政策和相关标准,结合自己的兴趣爱好、学习潜质、中考成绩等因素,填报适合自己的升学志愿,一经确定,不得变更。各学校要组织学生集中开展志愿填报培训和指导,反复模拟演练,让学生熟练掌握网上志愿填报流程与方法。 录取原则及办法 坚持“分数优先、遵循志愿、综合评价、择优录取”的原则。普通高中招生实行网上录取,招生录取的依据是中考总成绩(含政策性加分)、初中综合素质评价结果和考生的所填志愿。继续实行应历届考生分开录取,省级示范普通高中不得招收历届生。 本市户籍的学生在市外参加中考要求回原籍录取的,可持考生准考证、中考所在地市教育局提供的考生分数证明及中考总分证明,到户籍所在地县级教育行政部门进行分数折算,由户籍所在地县级教育行政部门负责录入志愿信息,进行录取。省内回籍生需要达到中考所在地最低录取控制分数线方可折算。 普高指标到校生政策 强化普通高中指标到校生政策导向。20__年省示范高中指标到校生比例不得低于80%,按志愿从高分到低分依次录取,不得设置省示范高中指标到校生最低录取控制线(但须达到普高招生录取最低控制分数线,若未达到普高招生录取最低控制分数线,所剩指标将面向所有考生按照志愿从高分到低分依次补录)。 省示范高中到校指标原则上根据各初中实际在籍、就读满三年且报名参加初中学业水平考试的毕业年级学生数,按比例切块分配,严禁将指标分配与初中升学率挂钩。指标到校生在各县市区教育局的统筹指导下继续执行义务教育法和义务教育入学政策规定。对于各地出现的诸如农业转移人口等政策性特殊情况,由县级教育行政部门结合本地实际做出具体规定,报经当地政府同意后实施。 市直属省级示范普通高中到校指标由市教育局分解到各初中学校。各县市区属省级示范普通高中到校指标由所在地教育局负责分配。鼓励有条件的县市区实行100%的指标分解。鼓励和支持辖区内示范高中联合招生。对20__年因办学行为、招生入学等违规被各级教育主管部门通报的初中学校,调减或取消分配指标。 普高录取最低分数控制线 颍上县、阜南县、临泉县、太和县及界首市普通高中录取最低分数控制线由各地教育行政部门根据本地实际情况自行划定,并报市教育局备案。 颍东区、颍泉区、颍州区普通高中录取最低分数控制线由市教育局协调三区教育局统一划定。普通高中录取最低分数控制线含体育与健康和理科实验操作考试成绩。 补录计划 根据录取情况,市教育局将及时公布普通高中学校补录计划,未录取的达线考生可参加补录。 考生可凭准考证、成绩通知单到初中毕业学校所在县市区指定的补录志愿填报点进行补录志愿填报。招生计划已完成的学校和已被高中学校录取的考生,一律不得参加补录。 这点要注意 参加中考并被录取的考生,应在规定的时间持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续,在规定的时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃就读机会,其它任何普通高中学校不得录取。 中考政策加分对象和标准 (1)根据《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》,归侨、归侨子女和华侨在国内的子女考生,在其中考成绩基础上增加10分投档;其他侨眷,在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍华人在本省的眷属考生,在其中考成绩基础上增加5分投档。 (2)中国台湾籍考生在其中考成绩基础上增加10分投档。 (3)烈士子女在其中考成绩基础上增加10分投档。 (4)少数民族考生在其中考成绩基础上增加5分投档。 (5)援疆和援藏人员子女在其中考成绩基础上增加10分投档。 (6)军人子女考生加分。驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类(含二类)以上驻岛屿部队军人的子女,在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女,在其中考成绩基础上增加20分投档。作战部队、在驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女,一级至四级残疾军人的子女,平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,在其中考成绩的基础上增加10分投档。 (7)公安英烈和因公牺牲伤残警察子女考生加分。公安系统烈士子女可在其中考成绩基础上增加10分投档。公安系统一级、二级英雄模范子女和公安系统因公牺牲民警子女以及一级至四级因公伤残民警子女增加5分投档。 (8)国家综合性消防救援队伍人员子女考生加分参照《安徽省应急管理厅安徽省教育厅关于切实做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》(皖应急〔20__〕61号)规定执行。 同时符合多项加分条件的考生,只能享受其中最高的一项,不累计加分。 学生学籍管理 严格执行《安徽省教育厅关于进一步明确中小学学籍信息化管理有关事项的通知》(皖教秘基〔20__〕117号)有关要求,严格执行“籍随人走、人籍一致”原则,学生没有到校报到入学的,学校不得将其学籍注册成正式在校生;严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。 对因违反招生规定而产生的学籍不能注册等问题,将严肃追究违规主体的责任。各地各校要按照省市学籍管理统一规定,普通高中学生按规定报到后,由就读学校按照学籍管理规定在学籍管理系统中发起高一新生注册程序。学籍注册、审核工作应于9月30日前完成。 保障措施 严肃招生纪律。 严禁无计划、超计划、超班额组织招生,招生结束后,学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生; 严禁提前组织招生,变相“掐尖”选生源; 严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班; 严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源; 严禁地方政府、有关单位和任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”; 严禁初中学校对学生进行中考成绩排名、宣传中考状元和升学率。各学校招生简章、招生广告和招生方案须报经当地教育行政部门审批,并报市教育局备案同意后,方可向社会公布。 对于违规发布虚假信息的学校,一经发现,从严查处,并及时曝光。建立健全监督举报制度,广泛接受学生、家长和社会的监督。 严格实行责任追究。 各地要完善违纪举报和申诉受理机制,严肃查处违规违纪行为,对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。 对擅自扩大招生计划或自行录取普通高中录取最低控制分数线以下的考生,一律不予建立学籍,不能发放普通高中毕业证书,对违规招生的学校将予以通报批评,取消其当年评先评优资格,是示范学校的,取消其示范称号; 对在招生等规范办学行为方面被查处的学校,要按照不低于上年度招生计划10%的比例相应减少其招生计划; 对于民办学校,还可依据有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证的处罚。 适时对招生入学政策落地情况开展督导,对于造成恶劣社会影响的违规招生行为,列入市教育局督办事项,指导各地严肃查处追责。 市教育局咨询电话: (基教科)、2197288(考试管理中心)。投诉电话:(驻局纪检组)。 普高特长生招生实施办法 特长生招生计划 特长生招生计划 不得超过本校招生计划的5% 招生原则 坚持公开、公平、公正 坚持考生自愿 坚持择优录取 特长生资格条件 特长生是指初中阶段在市级及以上教育行政部门举办或认可的艺术、体育、信息技术和科技类等比赛中取得优异成绩,或在这些方面有突出特长,经集中测试认为确有发展潜力的,综合素质评价等级为C等(含C等)以上,参加中考的应届初中毕业生。 特长生招生类别 特长生招生类别分为体育类、艺术类、信息技术类和科技类四个类别,普通高中学校根据自身办学条件和特色发展的需要确定特长招生类别,不得超出规定的招生范围。 招生程序 发布专业考核方案 特长生招生学校要围绕办学特色,制定科学合理的招生实施方案(含特长生类别、数量、招生条件、招生程序以及各类别考生的测试内容、测试办法等细则),报市教育局审核通过后,方可公布实施招生。学校于20__年6月15前向社会公布本校特长生招生方案。 学生报名 6月25日,具备招生条件的学生凭获奖证书原件到高中招生学校报名,仅限报一所高中学校。 专业考核 各校特长生专业测试时间一致,为6月29日上午9点,测试工作由学校组织实施,初选名单要在招生学校和毕业学校校园内公示3个工作日,主动接受社会监督。 结果上报 7月6日前,各学校将公示后的初选名单(专业考核合格考生的姓名、准考证号、性别、毕业学校等基本信息)报市教育局基础教育科。 特长生录取 按照考生专业考核成绩由高到低择优录取,但中考成绩必须达到当地的普通高中最低录取分数线,未完成的计划调回该校统招生计划。已录取为特长生的考生,不再参加其它高中招生录取。 有关要求 各招生学校要成立专门的工作班子,加强领导,明确责任分工。严格选聘评委专家,加强专业考核监督工作,切实执行规定的程序和要求,认真组织专业考核工作,并严格公示环节,确保考核工作公正公平。专业考核应侧重于考生的专业水平,不得组织文化课测试。严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。 各招生学校要严格审查考生录取资格,不得在规定的范围和项目外招生。对因资格审查不严或弄虚作假、冒名顶替造成误录取以及擅自突破招生范围和计划的,将严格按照有关规定追究相关责任人的责任。建立并完善责任制度、公示制度、申诉制度,增加信息透明,保证招生办法、过程和结果的公正公平公开。 普高志愿设置填报及录取工作办法 录取批次及志愿设置 第一批次:特长生招生。考生不需要填报志愿。 第二批次:省级示范高中招生。先录取统招生,后录取指标到校生。统招生和指标到校生实行统一志愿,即考生所填报的省级示范高中志愿,包括统招志愿和指标到校生志愿,两项志愿合并填报。该批次共设置 A、B、C、D四个平行志愿。 第三批次:普通高中(含市示范高中、民办高中)招生。该批次共设置A、B、C、D、E、F六个平等志愿。 志愿填报 1 统一设置高中阶段学校招生志愿,实行“知分填志愿”,即考生在知晓中考成绩后,网上填报志愿。省示范高中统招生和指标到校生实行同一志愿,即考生填报省示范高中志愿,包括统招和指标到校生志愿。考生可根据本人意愿、招生计划、中考成绩及位次等情况,在规定时间内,使用中考准考证号及初始登录密码登录.自主上网填报。原则上每批次至少填报2个不同高中学校志愿,方可提交成功。 2 考生本人应事先填好的志愿预填表内容自主上网录入志愿信息。考生凭《预填表》所填的高中志愿内容,既可在家、家长办公室、网吧使用计算机自主上网填报,也可到县市区指定确认点上网填报。考生凭准考证号和座位号登录系统,登录初始密码为座位号后六位,初次登录须修改登录密码,再次登录必须输入密码。考生须仔细检查录入的志愿信息,确认无误后方可提交。 考生无论在哪里填报的普通高中志愿,均须在县市区指定确认点打印确认表并本人签字确认,他人不得代签。考生未按要求按时签字确认的,或由他人代为签字的,后果由考生本人负责。考生确认志愿信息若与预填表不一致,可到县市区招办按预填表所填志愿予以更正。确认后的志愿信息任何人不得变更。考生志愿确认表和预填表由确认点负责收齐统一整理装袋密封后交县市区保存备查。 太和、界首两地普通高中组织采用摇号派位划片分配方式录取。两地考生可填报市直属普通高中志愿,太和、界首教育局要设立志愿填报点,不得以任何理由拒绝符合条件的考生填报志愿。任何高中学校不得设置或委托社会机构设置志愿填报点。 3 志愿填报时间 填报时间:20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前,各县市区招办及志愿填报确认点通过志愿网上填报管理后台将本辖区确认点相关信息上报市考试管理中心。 4 有关说明 综合素质评价中有“D”的考生不能填报省示范高中志愿,综合素质评价中超过1个“D”的不能填报市示范高中志愿。 普通高中录取办法 一 普通高中 采取计算机网上(局域网)录取 录取原则 坚持“分数优先、遵循志愿、综合评价、择优录取”的原则。普通高中招生实行网上录取,招生录取的依据是中考总成绩(含政策性加分)、初中综合素质评价结果和考生的所填志愿。 若考生的中考总分相同,则看考生语数外三科成绩之和;若考生该三科成绩仍然相同,则看考生语数两科成绩之和;若考生该两科成绩再相同,则看考生的语文单科成绩。 省级示范高中在录取时,学生的综合素质评价5个维度中不能出现D等级;市级示范高中在录取时,学生的综合素质评价5个维度中不能超过1个D等级。 投档方式 首先按照考生从高分到低分排序,然后按照总分将考生从高分到低分排序,然后按照考生所填的平行志愿顺序依次检索录取,只要考生填报的志愿中,出现符合投档学校的学校即向该校投档。对于A志愿填报省示范高中的考生,先检索该志愿是否符合统招投档条件,若符合统招投档条件,则向该校投档;若不符合统招投档条件,再检索该志愿是否符合指标到校生投档条件,若符合条件则向该校投档;若仍不符合投档条件,则检索该生的B志愿,依此类推。 市级示范高中、一般普通高中和民办高中录取。由于学校没有指标到校生计划,录取时只对考生所填平行志愿检索统招投档条件,不再检索指标到校生投档条件。 招生录取流程 1.预投档。 正式投档录取前进行预投档,对考生进行多重排序,得到一个从高到低的考生投档顺序位,投档时按投档顺序位,根据考生志愿依次逐个检索投档。指标到校生计划完不成,剩余指标转为统招计划 ,再次进行预投档。预投档采取多轮投档方式,直到指标到校生计划不再出现空额为止,才进行正式投档。 2.录取流程。 首先检索该考生填报的A志愿学校的招生计划类型,如果该计划未满,即向A校投档;如果该考生填报的A志愿学校所有类型计划已满,则继续检索该考生填报的B志愿学校。如果该考生填报的B志愿学校计划类型未满,则向B校投档。以此类推,若还未有效投档,计算机继续处理投档顺序位的下一位考生。 3.同一考生不得重复录取。 招生方案集锦 篇16近期全国各高校保送生、自主招生、特长生招生指标计划已陆续下发到学校。由于该项工作涉及到考生利益,因此社会关注度高。为使该项工作让学生满意、家长放心,并能公开、公平、公正为高校选拔人才,特制定本方案。 1.公示合肥一中保送生、自主招生条例;公示高校招生指标。 2.按高校要求严格执行《条例》,规范操作,公示结果。 3.符合条件考生近期内无特殊原因不得请假,年级部依据条件随时通知学生选择学校,完成各项志愿填写,如因本人擅自离校而造成遗漏者后果自负。 4.因自主招生时间紧,报考人数多,请涉及的学生关注公示栏,尤其是高校截止日期,逾期后果自负。 5.学校推荐保送生、自主招生与自荐生操作流程如下: 6.小语种推荐生流程:按高校分配指标→学生报名根据高校要求学科成绩排序确定学生→填表→年级部审核→校长室签字、盖章→年级部统一寄出。 7.学生成绩涉及到个人隐私故此不予以公示,考生可到年级部或班主任处查询。 8.艺术、体育特长生操作办法同自荐生。 招生方案集锦 篇17一、符合下列条件之一的应届高中毕业生,均可报名参加我校自主招生。 1.高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区二等奖以上,或获得二个以上不同学科省级赛区三等奖的学生; 2.创新实践能力或其他能力突出的学生; 3.学业成绩优秀,综合素质突出的省级重点中学学生。 二、申请报名 我校自主招生报名以中学推荐为主,个人自荐为辅。 1.报名时间:公布之日起至20xx年12月4日18时。 三、测试时间 20xx年1月2日 四、录取 入选考生若高考成绩未达到我校在当地省(市、区)的录取线(且不低于本科一批控制线),则在专业志愿服从调剂的情况下,优惠30分予以录取。 招生方案集锦 篇18一、背景分析 新青年暑期素质教育中心是一个以服务学生为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着良好的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。 希望在我们的努力下,能受到学生、家长的喜爱。20__年暑假将开办辅导班,为了能够更好达到预期的招生计划,甚至超越计划招生人数,特此对本地的辅导机构情况进行一下分析: 1.市场环境分析: 近年来人们的生活水平得到了很大的提升,重庆市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班、辅导机构进行各种各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在暑期对孩子的培训就成为了一件不可或缺的事情。署假一个月的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,寒 假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。 学费:考虑家长可以接受的范围,学费高则招生少,学费低则收入少。 2.消费者分析: 消费者分析: 启明星教育中心定位于中低端的客户, 主要的目标消费者是村镇一级的`中小 学生,年龄偏小,非城市。其父母大都在30~40之间,消费观念较先进,乐于为 孩子的教育投资。 3.竞争对手分析:对手主要有师大系列辅导机构、 当地大学生自主开办的辅导班、当地中小学老师自主开办的辅导班。 相同目的的大学生开办的辅导班: ① 相同目的的大学生开办的辅导班: 暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。 优势: 优势:熟悉当地的情况、有一定的人脉网 劣势: 劣势:资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性 当地中小学老师自主开办的辅导班: ② 当地中小学老师自主开办的辅导班: 很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。 优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔 劣势:收费高、学生的积极性不高。 二、 招生对象: 已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。 三、 招生方式: 粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎 四、 招生内容: 1、招生前准备。 ①招生人员的自身能力塑造:有良好的心理素质,做好承受挫折与失败的打击,要勇于面对困境,要不怕丢脸,勇敢地去面对各种各样的人员。 ②学会谈判、推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户和学生家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导。 2、招生的准备 : ①熟悉自己辅导班、辅导机构开设的特点。辅导班特色面向市民; ②熟悉自己所宣传的客户(招生代理)、学生及家长 ; ③熟悉招生的市场: 各中小学的数量、分布 教学的附近的居民区、超市、菜市场、娱乐场所等 各中小学准确的开学时间 ;要作好计划安排,先作好计划,才能提高时间的利用效率,提高招生的效果。确定教员及负责人的放假日期、开学日期 确定招生日期准备好各种策略应对招生 3、招生期间: ①不断的派发宣传页和名片 ②任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证; ③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作 ④招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要 ; ⑤要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性; ⑥ 每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况, 作好客户、家长拜访记录,随时掌握客户、生源的动态。作好记录,不 时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。 4、教学期间:①各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。 ②宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后才能审批。 五、注意事项。 1.招生、教学应急备案。人身安全和纠纷招生、教学应急备案: (1) 人身安全 ①交通安全:发生意外事故预防为主,做好防备。在过马路、乘车时都要小心 事情发生,按情况轻重缓急,立即送往医院,确保人员的安全为首要任务 。及时向组织汇报,做好其他准备 抚慰受伤教员,调整其他教员情绪,激励斗志,不畏困难。 ②身体健康:冻伤、低血糖等。 预防为主,生暖气、多运动,不可在家长间引起不良反应。 事情发生,按情况轻重缓急,做相应措施:休息、送往医院 调整其他教员的情绪,激励各个成员,坚强勇敢的继续工作 。 (2)事件纠纷 ①与竞争者:场地、顾客等纠纷 尽量避免无谓的争吵,不触碰自身利益的前提下,应尽量维持组织的形象, 在学生与家长面前保持良好的印象。 发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候,明确最坏的情况不超越自己的底线时,应理直气壮的同竞争者争取。不畏强权,灵活的把握现场气氛,调动学生与家长一起帮助自己。 必须确保教员的人身安全不受威胁与侵犯及时的向组织汇报,如有必要,可申请援助 。 六、时间安排 7月10日至8月10日:做宣传、招生、编班正式授课,除双休日外正常行课 8月11日总结新青年教育机构整个培训过程并进行财务结算 七、人员安排 主负责人:张雪清(负责统筹安排)教师: (兼负责宣传) (兼负责财务) 附:新青年素质教育中心招生宣传单要点 突出某某大学在校大学生,突出时对素质的教育而不单单是对知识的教学,突出终生受用的特点。 招生方案集锦 篇19根据北京教育考试院下发的“关于做好20xx年体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校招收特长生工作的通知”(京考中招〔20xx〕5号)等相关文件的精神,为保证我校中招体育特长生测试和录取工作的“公平、公正、公开”特制定本招生方案。 一、工作小组 组长:王俊成(校长) 副组长:张凤兰(书记兼德育副校长)、唐挈(教学副校长) 组员:耿晓东(学生处主任) 王竑(教学处副主任) 杨少卿(体育教研组组长) 张育英(体育教研组组长) 二、招生名额 根据招生计划,我校今年的体育特长生计划名额为6名,项目为田径。 三、招生条件 1、日常行为表现良好,能够遵守学校的校规校纪,无违法和重大违纪行为。 2、学业成绩符合北京市初中毕业的要求。 3、运动成绩达到全国比赛前六名或北京市比赛前三名或区级比赛前两名或达到(接近)二级运动员水平。 四、报名方式、时间和测试时间、地点及内容 1、我校采用网上报名。可从学校网站下载并填写“北京八中体育特长生推荐表”,附带本人运动成绩证书、学业成绩证明(教学处提供的'初三第一学期区统考期末成绩并盖公章)等材料的扫描件,上传至邮箱:。 文件名统一格式:(项目)###(姓名) 例如:跳高李强 报名时间截止到3月21日。 报名咨询电话: 2、学校测试时间和地点:学校将电话通知通过材料审核的考生,接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部进行体育专项测试和文化课摸底。未接到电话通知的考生,请再联系其他学校。 3、学校测试内容: (1)文化课摸底:文化课综合测试 (2)体育专项测试包括: 基本素质测试项目:60米跑;纵跳;立定跳远;实心球背抛 专业项目测试:根据所报项目 五、安全预案 1、设立专门的符合标准的测试场地 2、测试人员组织学生做好充分的准备活动 3、安排现场医务人员,对突发情况做出及时处理 六、工作程序 1)3月24日学校审核报名材料,研究确定参加文化课摸底测试、面试、专项测试的学生名单,并通知参加学校测试的学生家长。 2)3月27由北京八中高中部学生处和教学处统一组织学生进行文化课摸底测试、面试和专项测试。 3)根据文化课摸底测试、面试和专项测试的结果经校务会研究确定推荐名单。 4)4月14-15日组织推荐学生填写“体育特长生统一测试报名表”并报送区中招办。 5)根据北京市中招办统一测试结果,由学校确定招生体育特长生名单报送区中招办。 招生方案集锦 篇20一、改革博士招生选拔方式 1、进一步拓宽博士招生口径,以统一标准考核学生素质,克服专业间的不平衡问题。金融学院采取多个专业统一考试、统一排名、择优录取方式,经济学院、信息管理与工程学院等则采取按照学科门类或一级学科统一进行招生和录取,入学后统一培养,博士生在完成基础课学习并通过综合考试的基础上,双向选择确定专业、指导教师和论文指导小组。 2、改进博士生招生选拔方式,提高博士研究生选拔质量。我校在博士复试过程中引入公开答辩的形式,不再按照报考专业或方向进行分组面试,改由全体博导参加进行集中面试。考生在面试时须综合展示个人的学习、工作和科研经历,主要成果和研究计划等,并进行个人陈述,再由专家提问,考生回答。这样的面试形式有利于充分考查博士考生的科研素质和思辨能力,对考生的综合素质做出更加客观的评价。 3、继续推进博士“申请考核”制招生试点。在总结经济学院、会计学院试点经验的基础上,20xx年城市与区域科学学院(财经研究所)、统计与管理学院、数学学院、信息管理与工程学院的全部专业,以及国际工商管理学院的企业管理和市场营销学专业加入“申请考核”制招生试点。“申请考核”制不再通过学校组织的统一招生考试选拔博士生,而是由学院成立考核小组,直接对申请人的综合素质、理论基础、学术兴趣与研究潜力、创新意识与创新能力等方面进行综合考核。“申请考核”制在坚持“三公”原则基础上,更侧重于对考生创新能力和专业潜质的全面深入考查,有助于提高选拔有效性,进而提升博士生源质量。 二、创新博士生培养模式 1、构建交叉性学科平台,大力促进学科交叉融合,探索通过学科交叉培养拔尖创新型人才。作为我校独立招生的学科交叉平台之一的上海市金融信息技术研究重点实验室,通过金融学、经济学、信息科学等多学科融合,导师团队联合指导,实验室“跨学科”人才培养的新路径,培养符合行业、国家发展需求的具有金融、信息交叉领域背景的复合型高端人才;自由贸易区研究院则对接“20xx”协同创新平台,探索研究生招生培养的新模式,培养具有贸易、金融、法律复合知识结构的高层次专门人才,以适应中国自由贸易园(港)区的建立、自由贸易区战略的实施、中国开放型经济新体制的'建立,以及培育、参与、引领国际经济合作竞争新秩序的形成。 2、探索专业博士学位培养模式,开展类DBA(Doctor of Business Administration)研究生培养试点。以符合教育部规定的招生方式,在工商管理一级学科下招收博士研究生,以类DBA的模式进行非全日制培养,根据国家和社会发展的需要,培养高端专业人士,探索我校专业博士学位培养,促进学校商学教育发展,确保我校商学教育的独特性、先进性和创新性。 3、以国际先进水平为标准,进一步优化博士生课程设置,完善博士生教学计划。例如在博士生的教学计划中,增加由海外特聘教授主讲的课程;组织博士论坛、学术研讨小组会(seminar)等,为博士生提供交流研究成果的平台;借鉴国外商学院DBA培养模式,打造全新的工商管理博士研究生培养方案,在博士层次开展现代高级商科人才培养模式的探索。 4、以“国家建设高水平大学公派研究生”项目为依托,扩大联合培养博士生规模,积极推进国家公派和校派博士研究生联合培养项目。加大信息沟通和披露力度,为有出国深造意向的学生建立重点培养人员信息库;有针对性地开展系列信息推广和技能培训讲座。同时根据校国际化发展战略要求,我校还推行了校派博士生联合培养倍增计划,大幅提高校派研究生出国留学资助力度。国家公派研究生出国留学和校派研究生联合培养项目不仅有效的提升了博士研究生的培养质量,也对扩大我校的海外影响,提升我校的国际声誉起到了非常积极的作用。 三、建立健全博士生科研指导与质量监控制度 1、加强对博士生论文的指导力量。如建立学位论文指导委员会制度,每位博士生的学位论文都能得到一个由2-3人组成的委员会的指导,委员会中除博士生导师外,还包括学院专职或兼职博士生导师(含具有海外高校终身教职的特聘教授)或者具有博士学位的教师。此外还建立了博士生招生计划分类指导和动态调节机制,根据导师科研项目的在研情况和指导论文的抽检结果,对博士生招生计划进行动态调节。 2、改革完善对博士生的科研考核与质量监控。我校逐步改革博士学位申请的科研考核标准,注重科研成果质量,弱化论文数量的要求,并对博士生发表高质量的论文给予科研奖励。培养学院还采用博士生见面会、每周系列讲座、博士生中期答辩、年度总结报告等制度,对博士生培养质量进行有效监控。 四、完善博士生奖助体系与激励机制 1、以研究生收费改革为契机,推进和完善研究生教育综合改革。按照教育部、发改委和财政部有关文件和通知的要求,从20xx年秋季学期起对研究生实施收费改革。在此基础上,我校进一步统筹和优化配置学校教学、科研等方面的资源,完善研究生资助体系,激发学校、学院、学科的内在积极性,构建研究生导师、研究生和培养环境三者和谐发展、协同创新的制度结构。目前我校非定向就业博士生均可享受每年不低于1.4万元的学业奖学金。此外我校还构建了包括国家奖学金、助学金、导师资助、助研、助教和助管制度、专项计划培养研究生津贴、国家助学贷款、学费减免、特殊困难补助、绿色通道等多渠道的资助保障体系,力求提高博士生待遇,激励博士生学习和科研创新的热情。 2、采取多种切实有效措施,强化博士人才培养质量的激励机制。我校通过对博士生优秀科研成果和参加高水平会议提供奖励和资助、研究生创新基金项目资助、优秀博士学位论文培育资助等多种措施激励和引导博士生进行高水平学术研究,鼓励博士生多出成果。 3、建立并完善以科学研究为主导的研究生培养机制,完善研究生培养的导师责任制与资助制。建立导师组制度,由博导、正、副教授及海外特聘教授等至少三人组成导师小组,共同指导博士生,保证博士生的培养质量。并且通过导师资助博士研究生制度,提高对博士研究生的奖助力度,发挥研究课题在博士人才培养上的作用,激发导师和博士生的积极性,促进博士生教育持续健康发展。 伴随改革的推进,我校博士生源和培养质量都在不断提高,改革收获初步成效。学校优秀博士学位论文培育基金第一批资助的博士生中就有2人的博士学位论文分别获得全国百篇优秀博士学位论文和优秀博士学位论文提名奖,多名资助对象有高水平论文发表。其中我校产业经济学专业郑若谷博士的学位论文《国际外包承接与中国产业结构升级和转型》(指导教师干春晖教授)获得教育部评选的20xx年度全国百篇优秀博士学位论文殊荣,成为当年度经济学门类入选的两篇论文之一。 招生方案集锦 篇21为贯彻落实国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》和体育总局、教育部《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等文件精神,根据市教育局相关文件精神,为进一步推动我校体育工作提升到“享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志”四位一体目标体系,培养德智体美劳全面发展的优秀人才,现结合学校实际情况,特发布本简章。 一、招生类别及计划 20xx年我校计划招收高水平运动员共计0-10名。具体如下: 田径(男、女),0-5人; 篮球(男、女),0-5人。 二、招生对象 xx区和市直初中取得20xx年xx市中招报名资格的考生。 三、报名条件 1、获得国家二级及以上运动员等级的`考生; 2、篮球项目须在初中阶段参加省级比赛获得前三名或在全国、国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员; 3、田径项目须在初中阶段参加全国比赛或省级比赛获得前八名。 四、报名和初审 1、符合报名条件的考生需提供以下材料:报名登记表、参赛秩序册本人页、成绩册本人页、运动员等级证书、比赛获奖成绩证书、学籍证明。 2、报名时间:5月9日-15日 3、报名地点:xx市第xx中学 4、联系人:x老师,电话: x老师,电话: 五、资格审查和公示 xx市第xx中学负责相关材料的初审工作,xx市教育局负责协同有关部门对考生报名资格条件、所持证书等进行复核和鉴定,同时向社会公示。 六、有关专业测试要求 1、测试内容。 篮球:一分钟投篮、往返运球投篮、助跑摸高、现场比赛。 田径:100米、200米、400米、1500米、跨栏、跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪等。 2、专项测试时间和地点另行通知。 七、录取原则 ①获得国家一级运动员及以上等级的考生并专项技能测试合格后。 ②获得国家二级运动员等级的考生并专项技能测试合格后。 ③篮球获省级比赛前三名或在全国、国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员并专业测试合格后。 ④田径项目获得全国比赛前八名或省级比赛前八名的学生并专业测试合格后。 以上符合高水平运动员条件的具体录取政策由xx市教育局中招文件确定 八、成绩公示和上报备案 公示无异议后,报市教育局相关科室,作为中招录取高水平运动员的依据。(注:本方案解释权在xx市第xx中学) |
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