| 标题 | 2024年公司元宵节活动方案范文 |
| 范文 | 2024年公司元宵节活动方案范文（精选31篇） 2024年公司元宵节活动方案范文 篇1一、活动时间 20xx年xx月xx日 二、活动节日分析 1、元宵节是传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。 三、活动目的 春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。 四、活动内容 （一）购物赠汤圆 凡于活动期间一次性消费满xx元的顾客，凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆x袋（价值x元）；同理，购物满x元，凭电脑小票可到收银台领取汤圆x袋（价值xx元）。每天限送份。 注：凭当日单张小票领取，消费金额不可累加 （二）猜谜语欢乐中奖 把大厅布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在每个角落都张贴谜语条，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。 表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。 【备注】 受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆，秀恩爱的比赛，可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。 要有创意的话，可以策划一起求婚快闪，先放视频，送祝福的神马的，然后现场表演求婚神马的。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇2银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下： 一、活动时间：20xx年2月xx日晚5：30 二、活动地点：商务会馆乒乓球室 三、活动方式： 1、由小区业主自愿参加。 2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。 四、准备工作： 1、准备灯谜50条，礼物80份，(2月20日前准备完毕) 2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(2月20日前准备完毕) 3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(2月20日前准备完毕) 4、海报宣传两份(2月xx日前准备完毕) 5、广播宣传活动内容 6、舞碟、歌碟。 x年x月xx日 2024年公司元宵节活动方案范文 篇3一、设计考虑 元宵节是中国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随大家迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典范的传统节日。 在主题活动中，经过查询、观赏、学习和扮演等不一样方法的活动，大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基础的了解，更能够经过本身的参加和体现，进一步取得对节日气氛的体会，获取多方面的经历： ①阴历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 ②元宵节有很多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。 ④元宵标志着团圆，它有不一样的品种和滋味。 ⑤元宵节有各种各样的`花灯，给大家带来了喜气和欢喜。 二、各年龄段主题活动方针 1、小班首要方针 (1)晓得元宵节是团圆的节日，开始了解元宵节大家的活动和格外的食物元宵; (2)高兴地参加元宵节各种活动，感想节日的愉快气氛。 2、中班首要方针 (1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感想与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的愉快 3、大班首要方针 (1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和习俗习气; (2) 积极参加闹元宵的预备和庆祝作业，在和老师、火伴一同过节的进程中，进一步感想团圆的含义 三、活动施行概略 活动称号：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 2024年公司元宵节活动方案范文 篇4为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节文艺活动安排如下： 一、指导思想 根据学校民族文化的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建和谐水丰，创造和谐稳定的校园文化环境。 二、活动内容 活动基本思路。 动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 活动分以下三个部分： (一)迎春文化庙会 1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。 2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制作小报进行评比。 3、组织学生在社区进行花灯巡游。 4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇5一、元宵节的文化： 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 二、活动意图： 新学期开学正逢元宵节，新年的气氛还在孩子的.心中，让宝宝们在欢乐的气氛中稳定情绪是个不错的方法。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动，希望通过活动来缓解部分幼儿的上学情绪，通过活动来增加亲子间的亲情交流。 三、活动目标 1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。 2、引导幼儿高高兴兴地回到幼儿园，尽快适应新学期生活。。 3、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。 4、感受和同伴玩花灯的快乐情绪。 四、活动时间：20xx.3.5 五、参加对象： 新区实验幼儿园小班组全体师生 六、具体活动安排 活动一：了解元宵的习俗 1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化。 2、鼓励家长帮孩子们准备花灯，并告诉幼儿自己花灯的名称。 活动二：亲子同乐搓元宵 1、布置回型大厅环境：亲子搓元宵。(准备：电子炉，锅，勺子、盘子等。) 活动三：玩花灯 带着孩子们在操场上玩花灯。 活动效果 反思与建议 准备： 家长：糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。 围裙大小各一套;揉粉的盆一个， 幼儿园：台布(一次性的)，白糖，用大锅煮汤圆，煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆教师：回廊，桌子围成一圈，每班若干家庭。餐盘每班6个，汤匙每人一把(洗净后收在班上备用) 2024年公司元宵节活动方案范文 篇6活动主题：欢乐庆元宵 活动时间：20xx2月17日（一天） 活动目标：了解我国元宵节的风俗习惯，愿意和同伴一起做汤圆，猜灯谜，庆元宵，感受元宵节的'快乐。 活动准备： 1，幼儿园准备糯米粉一团，汤勺每人一只，大碗六只，白糖若干 2，灯谜 3，音乐 活动（一） 内容："搓搓做做"庆元宵（集体） 师生共同搓搓汤圆 师生共同品尝汤圆（下午品尝） 活动（二）（大带小活动） 内容："唱唱跳跳"庆元宵（小组） 1，自己班级幼儿到相应的小班进行活动，各自找一个小班的小朋友手拉手，说说元宵节的祝福语。 2，向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等 活动（三） 内容："猜猜想想"庆元宵（小组） 分成六组，每组一个桌子，一个得分牌，以擂台形式进行猜谜活动 规则：每组轮流以摸的形式，摸出灯谜，猜出为得分，比比哪组得分多的为胜 活动（四） 内容："观赏元宵灯"庆元宵 师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。 带着自己的彩灯到户外游戏 2024年公司元宵节活动方案范文 篇7一、活动主题：zz闹元宵 欢乐享四季 二、活动宗旨： 1.成交客户答谢，提升项目口碑 2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率 3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售 4.展现zz社区文化，提升品牌亲和力。 三、活动组织机构：zz地产 四、活动对象：zz，zz业主，意向客户，看到信息参与客户，预计人数在150人左右 五、活动时间：2月19/20日(周二、周三)10：00—16：00 六、活动地点：zz、zz销售中心 七、活动流程： 1、前期准备 (1)宣传工作 ⊙zz销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息 ⊙zz、zz销售中心元宵节主题背景板 ⊙置业顾问点对点电话宣传 (2)来宾邀请 ⊙对zz新老客户电话邀请 ⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏 ⊙相关合作者邀请 (3)现场布置工作 在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装 ⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小) ⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。 ⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域 ⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。 ⊙在zz休息区内放置大的活动主题背景板 ⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。 ⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。 ⊙zzzz销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。 ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。 (4)人员准备 ⊙迎宾两名 ⊙灯谜工作人员两位 ⊙灯笼工艺师一位 ⊙包汤圆比赛工作人员一位 ⊙保洁4个 ⊙保安3个 注：工作人员都身着喜庆服装 (5)物料准备 ⊙购买活动所需的物料 2、活动的主要内容及具体安排 (1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕 ⊙背景音乐：zz、zz销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。 ⊙元宵猜灯谜： 时间：活动全天 地点：活动区 配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。具体：分一般和困难两个档次的灯谜。 一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将zz、zz的项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。 奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、zz抽纸等低于10元左右的奖品。 困难水平的灯谜：“zz闹元宵，欢乐享四季” 猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“zz闹元宵，欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。 奖品：迷你音响、zz台历等价值50元左右奖品。 藏头主题灯谜： zz人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响 荷吃草(打一字)——何 闹 闹出门(打一字)——市 元 元前明后(打《水浒传》人名)——宋清 宵 宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒 欢 欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨 乐 乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开 享 享全家福 (打一成语)——天伦之乐 四 四通八达(打一成语)——头头是道 季 季无子(打一字)——禾 将“zz闹元宵，欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。 注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。 ⊙现场学做灯笼： 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。 具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。 ⊙包汤圆赛 时间：活动全天 地点：活动区 配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋 具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。 (类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆) ⊙捏糖人 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。 具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互动及节日氛围。 (2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾) ⊙保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调整责任区域。 ⊙保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。 3、活动后期 ⊙进行活动总结，分析问题经验。 ⊙与媒体联系，发布活动成果信息。 八、人员清单 ⊙保洁4个 ⊙保安3个 ⊙机动人员2个 2024年公司元宵节活动方案范文 篇8一、活动时间 20xx年xx月xx日 二、活动节日分析 1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。 三、活动目的 春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。 四、活动内容 （一）.购物赠汤圆 凡于活动期间一次性消费满99元的顾客，凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋（价值3.9元）；同理，购物满188元，凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋（价值7.8元）。每天限送500份。 注：凭当日单张小票领取，消费金额不可累加 （二）、猜谜语欢乐中奖 把大厅布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在每个角落都张贴谜语条，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。 表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。 【备注】 受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆，秀恩爱的比赛，可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。 要有创意的话，可以策划一起求婚快闪，先放视频，送祝福的神马的，然后现场表演求婚神马的。 酒店元宵节活动方案7 2024年公司元宵节活动方案范文 篇9各位家长： 大家好！元宵节是中国的传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆、甜蜜、吉祥、幸福的内涵，在正月十五来临之际，孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起制作灯笼庆节日，那又该是怎样的其乐融融？今年孩子们将会在幼儿园里观灯、赏灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆，让孩子们亲身体验制作、参与的成就感，更感受到来自亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。现向全园的家长们发出倡议，号召全体家长参与我园“亲子灯笼制作”活动，具体事宜如下： 一、作品制作要求 1、亲子共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（适合悬挂于幼儿园操场、门厅与走廊处） 2、灯笼作品提倡废旧物品再利用，设计新颖、用才巧妙、制作精巧、整体美观，体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为，有丰富的'想象力和创造力。 3、班级老师注明幼儿姓名、班级，一律用小标签（各班可制作个性化的统一小标签）贴在作品右下方。 二、作品提交时间： 20xx年3月4日（先完成者先交，交到各班教师处）。 三、作品布展时间： 20xx年3月5日上午 四、灯展地点： 大操场、门厅 五、温馨提示： 1、珍惜机会，体验亲子制作乐趣，多些鼓励、引导，让孩子全过程参与体验。 2、充分体现废旧物品的价值，倡导材料的多样性。 家长朋友们请赶快行动起来吧，让我们在活动中一起见证孩子们的成长，共同分享活动的喜悦！相信在您的积极支持与配合下，本届元宵节亲子灯笼制作活动将会更加精彩！ 2024年公司元宵节活动方案范文 篇10为深入学习贯彻党的十九大精神，丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活，弘扬中华民族传统文化，营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据xx区元宵灯会活动领导小组要求，结合街道实际，按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则，举办以“三羊开泰 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下： 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长，各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下： 组长：陈智伟 常务副组长：娄益元 副组长：任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红 成员：张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华 领导小组办公室主任由娄益元同志兼任，副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人：傅晗莉，联系电话：)。 (二)各工作组负责人名单及职责分工如下： 1、活动协调组 组长： 娄益元、高宇红 成员：张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳 职责分工：(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的'相关工作。 2、安全保卫组 组长：任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军 成员：张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利 职责分工：(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作，保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长： 方国庆 成员：胡庆良、郁永胜 职责分工：街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。 4、游园现场组织组 组长：何建民 成员：李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海 职责分工：(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。 二、活动步骤 (一)筹备阶段(1月20日前)举行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。 (二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场： 1、游园：布置led花灯，烘托新春气息及新年新意，2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30举行猜灯谜活动。 2、元宵晚会：2月24日(正月十五)，举办“三羊开泰 人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：00—20：30。 (三)各村社根据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的受益度。 四、活动要求 1、加强组织，落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求，按照各自工作职责，落实责任，提高思想认识，制定好活动期间突发事件应急处置预案。 2、精心筹划，扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际，制定本社区春节期间及元宵节活动方案，组织形式多样的文体活动，活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料，于1月31日前上报街道文化站，并对活动加强宣传，及时上报活动信息。 3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加强联系，密切配合，形成合力，确保各项工作落实到位。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇11一、活动目的： 大寒时节，为了让业主感受温暖融洽的气氛，紧密加强物业公司与业主间的联系、情感沟通交流，让业主感受到物业公司带来的人文关怀的同时推广某某食堂。 二、参加人员： 主城各项目业主 三、活动时间： 20xx年1月20日（星期一）14:00—16：00 四、活动地点： 某某食堂（新） 五、活动主题： 圆圆的汤圆，拉近你我的心 六、活动内容： 包汤圆比赛 七、活动流程： （一）提前邀请各项目业主参与此活动，每个项目邀请的业主不得低于10人，并于20__年1月10日前，将参与的业主信息报于行政部文案策划处。 （二）将邀请的`三十位业主分成五人/组一共六组进行比赛，每组分面粉、汤圆馅等食材。 （三）拿到食材后，主持人计时，各小组成员自行分工完成。 八、评比奖项: 1、规定时间内，包得最多且标准的小组，获得“包汤圆能手奖”； 2、每组分别选一个汤圆进行参评，选出“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖”； 3、“大胃王奖”。 九、活动内容： 1、包汤圆比赛（30分钟） 活动说明：团长先包一个大小适中的汤圆作为范本，现场自由组合五人一组，主持人可以帮忙分组，分组后按着1、2、3......进行编号，小组成员自行分工，计时10分钟，包完后进行“包汤圆能手奖”评比工作。 2、选汤圆活动（15分钟） 活动说明：每组分别选出一个包好的汤圆按着编号摆放，进行参评“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖” 3、猜谜游戏（10分钟） 活动说明：煮汤圆间隙，大家一边继续包汤圆，一边进行猜谜游戏，举手回答问题，答对者奖励小礼物一份。 4、吃汤圆比赛（15分钟） 活动说明：每组推选出一人参加比赛，5个汤圆，谁先吃完（嘴里面没得食物），那一组就获得“大胃王”奖。 5、参与奖及现场特别奖 活动说明：所有参加活动的人员均获得小礼物一份；由团长包一枚里面藏有花生的汤圆，谁吃到了就获得特别礼物一份。 十、准备细节： （一）食材及配料准备： （二）奖品： （三）谜语及其他活动物品： （四）活动主持： （五）活动现场拍照： （六）现场裁判： （七）活动秩序维护： （八）活动后勤支持（煮汤圆、搬桌子等）： 十一、预算 1、食材：10斤面粉+2斤馅=150元 2、现场奖品： 参与奖15元/份x40份=600元 谜语奖励5元/份x40份=200元 能手奖、标致奖、创意奖、大胃王奖、特别奖50元/份x21份=1050 3、总计：20__元 2024年公司元宵节活动方案范文 篇12我知道的元宵节 主要涉及领域：社会、语言 活动目标： 1、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的'来历和一些习俗。 2、喜欢民间传说故事，感受人们追求团圆的美好愿望。 活动准备： 幼儿收集的各种资料。 活动建议： 1、请家长带幼儿走出家门，感受元宵节的节日气氛，收集元宵节来历和习俗的相关资料。 2、展出幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。 3、利用进餐前后时间，组织幼儿谈一谈元宵节的传说和故事。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇13一、指导思想 坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质 和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神， 全面促进社区和谐建设。 二、活动地点： 社区文体活动室 三、活动对象： 社区居民约60 人。 四、活动时间： 20xx年农历正月十五，上午 9:00 至 11:00. 五、活动策划内容： (一)热热腾腾尝元宵 设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵， 并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。 (二)歌舞小段来助兴 品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目 为活动添彩、助兴。 (三)史话元宵展示墙 张贴 4 张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古 诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐，贯穿活动始终。 (四)红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语 80 条，其中包含 关于北京精神的自创谜语若干。每猜对 1 条可获得纪念品 1 份，已猜 中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇14一、活动时间 过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至，为了能在节日期间送出包着新票的红包，到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机，元宵节前30天至元宵节后15天，为活动宣传、客户开卡、客服使用期，并在此期间做好支局人员培训，包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务，让他们办理农商行卡，并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。 二、活动目的及意义 所谓旺季营销，指商业银行在特定的时期（如元宵节期间等），利用市场金融资源相对集中的特点，加大营销力度，使业务在短期内获得超常规地发展，从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略，旺季营销在促进银行业务快速增长方面，能起到重要作用。 旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是，脸色好一点，速度快一点，安全多一点，绝大多数的消费者对银行的要求是，脸色好一点，速度快一点，安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户，达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求，提升用户的满意度，保持用户对农商行的满意度和忠诚度。 重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能，能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性；二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系，比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款，不得不使客户对其他银行的依赖，不利于培养客服的忠诚度和依赖度；三是随着智能手机的逐步普及，应特别加强对手机银行功能的宣传，使用户可以随时随地的办理相关业务，同时通过这次活动大力宣传，使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善xx市水电气费以及电话费缴纳的相关细节，使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用；四是逐步完善手机银行的操作页面，使用户可以体验到快速简介的服务；逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能，不局限于下午4：30分以后都不可以转账的功能，比如支付宝相关功能，随时随地可以转账，很快到账；五是完善农商行手机app的软件，加强农商行手机app的相关宣传，满足用户的相关需求。 三、活动地点 支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。 四、实施方案 利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式，对区县各街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访，登记客户资料。支行人员持“新零钞”，借助帮客户“换新钱”的服务方式，携带合适的宣传品，包括对联、福字、围裙等，再次对相关人员进行实地走访，核实客户信息，落实客户使用农商行业务的具体情况，对尚未使用农商行的客户要重点进行宣传和公关，利用农商行的便利性以及手续费优惠，力争走访相关人员拥有一张农商行卡。 重点宣传农商行相关便利服务，比如给年轻人宣传网上银行和手机银行的作用和安全性，着重对相关业务进行介绍。开卡时，一定要为客户开通免费一个月的试用短信业务，确保客户能实时看到账户变动情况。针对年轻群体客户，要为其开通网上银行和手机银行，方便客户转账及节省手续费。 五、活动注意事项 一是纵观近年来银行旺季营销，大多模式单一，不外乎推出大量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等，缺乏创新，对客户没有足够的吸引力；二是未做到细分客户，对客户真实需求了解不够，往往适得其反；三是销售产品时，对风险的揭示不尽责，误导顾客，以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。 总之，以客户的满意度为目标，不断完善农商行相应的功能，不断提升自身服务质量；力争以实事求是的态度、高质量的服务满足客户的需求，使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇151.新春评弹书会 时间：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30 地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 2.静安白领迎春文艺活动 时间：2月22日下午6:30 地点：静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号) 3.非遗文化讲座：舌尖札记-老上海点心掌故 (主讲人：xx市历史博物馆研究员 薛理勇) 时间：2月22日 下午2:20 地点：xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号) (因文化馆改建工程，所有活动在馆外举办。) 二、图书馆 “快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动 时间：2月5日 地点：xx区图书馆海关楼 活动内容：引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓，丰富假期生活，营造温馨快乐的节日氛围。 三、文史馆 1.篆刻名家新春赏国宝 时间：2月5日下午14：00 地点：鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号) 2.“兔年话蛇”收藏艺术品展 时间：2月22日-28日 地点：陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号) 3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发 时间：2月23日上午9：00-11：00 地点：陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号) 四、文化协会 “文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动 1.时间：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00 地点：xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲) xx区爱华敬老院(胶州路485号) 2.时间：2月4日——25日 地点：曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院 五、静安寺街道 1.“新年寄语”活动 时间：2月9日-18日 地点：静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼) 2.“幸福家园庆元宵”活动 时间：2月24日 地点：静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号) 主要内容：(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块，包汤圆，玩灯谜，传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块，乒乓，体能赛 六、曹家渡街道 1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演 时间：1月29日 地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 主要内容：由曹家渡社区秋韵合唱团为主，邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家，用歌声诠释春天的美好。 2.“春满曹家渡”摄影展 时间：2月1日 地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 主要内容：曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。 3.“祥龙腾云辞旧岁，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会 时间：2月23日 地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 主要内容：在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节，丰富社区居民节日文化生活，营造浓浓的元宵节庆气氛。 4.“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会 时间：2月11日 地点：玉兰居委活动室 主要内容：举办一台居民参与的元宵晚会，以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的'元宵节。 活动内容：语言活动"赏花灯、猜灯谜" 活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景：正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动准备：1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识--有过过节的生活体验。 活动进程： 一、导入 开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、展开 1、赏灯活动。 (1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 (1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换) (2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。 三、结束 将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了? 鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。 乍得人(打一字)。 作 鬼头山(打一字)。 嵬 顶破天(打一字)。 夫 三丫头(打一字)。 羊 不怕火(打一字)。 镇 写下面(打一字)。 与 陈玉成(打一字)。 瑛 旱天雷(打一字)。 田 热处理(打一字)。 煺 不要走(打一字)。 还 2024年公司元宵节活动方案范文 篇16一、目的及意义 1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力 2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望， 3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。 二、基本情况 时间：2月XX日晚上6：00——8：00 地点：操场 人员：全体师生及自愿参加的家长。 要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。 三、活动基本思路。 动员，集思广益。 在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳活动，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师，做好领路人。 重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长，好帮手。 充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇17为了营造喜庆祥和的节日文化氛围，丰富群众节日文化生活，发挥图书馆“传播先进文化、引领全民阅读”职能，新乐市图书馆将于20__年元宵节期间举办“瑞虎迎春有奖猜谜”活动。具体活动安排如下： 活动时间 20__年2月15—16日（正月十五、正月十六） 上午：9：30-10：30 下午：3：00-4：30 活动地点 新乐市图书馆南门一楼多功能厅 竞猜规则 1.参加活动者取下所猜灯谜，到答题处竞猜，如果不肯定可先行询问再取。 2.请自觉排队有序竞猜，每人最多可猜谜3次，之后如继续参与猜谜需重新排队。 3.猜中灯谜者，工作人员在谜面盖章，然后凭盖章券兑换相应奖品。 4.本次活动未尽事宜由主办方新乐市图书馆负责解释。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇18为丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活，弘扬中华民族传统文化，营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据xx区元宵灯会活动领导小组要求，结合街道实际，按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则，举办以“兔年迎春·人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下： 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长，各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下： 组长： 常务副组长： 副组长： 成员：、 领导小组办公室主任由兼任，副主任由兼任(办公室联系人：，联系电话：)。 (二)各工作组负责人名单及职责分工如下：(迎新晚会策划书) 1、活动协调组 组长： 成员：、 职责分工： (1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。 (2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。 2、安全保卫组 组长： 成员：、 职责分工： (1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作，保证元宵系列活动顺利举行。 (2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长： 成员：、 职责分工：街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。 4、游园现场组织组 组长： 成员：、 职责分工： (1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保安全有序。 (2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。 (3)各社区分工负责游园项目安全管理。 二、活动步骤 (一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位；召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议；召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。 (二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备；完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(x月x日—x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场： 1、游园：布置LED花灯，烘托新春气息及新年新意，x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30举行猜灯谜活动。 2、元宵晚会：x月x日(正月十五)，举办“20xx年迎春·人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：00—20：30。 (三)各村社根据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的.受益度。 四、活动要求 1、加强组织，落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求，按照各自工作职责，落实责任，提高思想认识，制定好活动期间突发事件应急处置预案。 2、精心筹划，扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际，制定本社区春节期间及元宵节活动方案，组织形式多样的文体活动，活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料，于x月x日前上报街道文化站，并对活动加强宣传，及时上报活动信息。 3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加强联系，密切配合，形成合力，确保各项工作落实到位。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇19元宵节是中国传统节日之一，为丰富干部职工文化生活，活跃节日气氛，营造良好的单位文化氛围，让干部职工欢度一个温馨愉快的元宵佳节，经党组、理事长会研究决定组织一次“元宵猜谜”活动，通知如下： 一、活动时间 20xx年2月10日下午13：30——15:00 二、活动地点 三楼食堂 三、活动参与人员 全体干部职工 四、活动准备： 1、2月9日前，办公室负责收集各种灯谜，准备好奖励员工的小礼品 2、2月10日下午13：00-14：30 在食堂四周拉上丝带，将灯谜吊在上面，活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月10日下午14：30，办公室负责组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍照等。 五、活动规则 1、猜谜活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带离活动现场。 2、谜底猜出后，猜谜者需把谜面拿到谜底核对处进行登记并核对答案，确认无误后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。 4、谜语共40条 2024年公司元宵节活动方案范文 篇20元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题： 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间： 20xx年2月14日(农历正月十五)晚6：00 三、活动地点： 一楼同仁厅会议室 四、活动准备： 1、2月14日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置：2月14日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月14日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则： 1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。 4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 六、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算： 略。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇21一、指导思想 根据学校“民族文化”的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰”，创造和谐稳定的校园文化环境。 二、活动内容 活动基本思路。 动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。（比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 活动分以下三个部分： （一）迎春文化庙会 1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。 2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制作小报进行评比。 3、组织学生在社区进行花灯巡游。 4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。 5、体育竞技活动：踩高跷 6、元宵赛诗会。 （二）“喜迎元宵感动春天”大队集会 活动时间：正月初一元宵节前后。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇22爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下： 一、活动主题 以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目标 1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。 2、开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。 3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间 20xx年1月15日——20xx年2月10日 四、活动内容： 1、了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份) 2、家乡的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。 3、春节实践活动： (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。 (2)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。 4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解自己家乡的“年”味。 5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。 6、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。 五、活动要求： 1、各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。 2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇23活动主题： 兔年洋洋得意、张灯结彩大闹元宵 活动时间： 20xx年正月十一至正月十五 活动口号： 浓情元宵（相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵） 活动节日分析： 元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。 春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 活动内容： 一、团团圆圆过元宵、美味汤圆大联展 1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。 2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇24社区20xx元宵节趣味活动方案提要：在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下 一、主题： 浓浓邻里情、欢乐闹元宵 二、时间： 20xx年x月x日10时 三、地点： xx社区工作站广场 四、参加人员： 居民小组干部，企业工会主席，居民等等。 五、活动程序 1、介绍领导、来宾 2、领导致辞 3、节目表演： 4、游戏活动： 5、猜灯迷(约100张猜迷条，舞台场外进行) 6、现场抽奖 六、人员安排： 人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌(15张)，长桌(8张)，椅(180张)，炉灶(4个)，汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱(2个)等等 宣传策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，游戏安排等等 服务中心人员：部分节目，灯迷(100条外场)，抽奖卷(300张)，游戏小礼品购买等等 治保部门负责：协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。 其它工作人员：服从活动当天工作安排 2024年公司元宵节活动方案范文 篇25为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下: 一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。 (一)“我们的`节日·中华经典诵读”主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。 2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。 3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。 (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。 (三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。 为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园;让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。 活动时间：20xx年元月23日—— 2月6日 参加对象：全校中学生 活动要求：向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，20xx年2月10日每班推荐3篇参评，校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的教师指导奖。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇26一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。 二、各年龄段主题活动目标 大班 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解; (3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义 (三)大班 活动一：元宵节的传说与习俗 主要涉及领域：社会、语言 活动目标： 1.通过调查、访问、阅读等活动，对元宵节的传说与习俗有进一步的了解。 2.积极参与交流、讨论等活动，乐意与同伴分享自己的经验与感受。 活动准备： 幼儿收集的各种资料。 活动建议： 1.与幼儿谈论关于元宵节的话题，提出关于元宵节的新问题。 2.鼓励幼儿围绕自己感兴趣的问题，通过调查、访问、阅读等多种途径获取相关信息，进一步丰富元宵节的经验。 3.在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。 活动二：元宵节到了 主要涉及领域：综合 活动目标： 1.积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。 2.对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。 3.具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。 活动准备： 幼儿前一年过元宵节的照片展板。 活动过程： 1.欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。 2.设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。 (1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项)。 准备内容 负责人 完成时间 环境 节 目 海报 (2)自由分组，分配任务。 (3)各组围绕自己的任务展开讨论。 ①布置环境需要哪些材料?布置些什么? ②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会? ③海报上要有哪些内容? 3.集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。 延伸活动： 幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。 活动三：学做花灯 主要涉及领域：社会、艺术 活动目标： 1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。 2.能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。 3.在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。 活动准备： 1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。 2.半成品花灯骨架、各色纸。 活动过程： 1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。 2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。 3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。 (1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。 (2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。 (3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美化装饰——装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。) 4.分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。 (1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。 (2)分组合作，美化装饰花灯。 延伸活动： 在区域中提供可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料，供幼儿尝试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。 活动四：赏灯猜谜 主要涉及领域：语言、艺术 活动目标： 了解灯谜的由来、种类和结构，积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点，学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。 活动准备： 园内展出各种各样的花灯和灯谜。 活动建议： 1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。 4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究帮助的方法。 活动五：闹花灯 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1.学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。 2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的.情景和自己的愉快情感。 活动准备： 一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。 活动过程： 1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下，欣赏闹花灯的录像，感受闹花灯的喜庆气氛。 2.学习歌曲《闹花灯》。 (1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容。 (2)再次欣赏歌曲，用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。 (3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分，唱出闹花灯时的快乐情感。) 3.尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的快乐。 (四)大、中、小班 全园主题会：欢欢喜喜闹元宵 主要涉及领域：综合 活动目标： 1.通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。 2.积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。 3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。 活动准备： 1.张贴海报，邀请家长来园参加活动。 2.举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。 3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。 4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。 5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。 活动程序： 1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。 2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。 3.知识竞答活动。 4.宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。 5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。 6.亲子元宵美食活动。 六、资料链接 1.知识资料。 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 2.教学资料 (1)音乐。 ①歌曲。 ②歌曲《卖汤圆》参见印小青主编：《儿童民间歌曲》，沈阳，辽宁文化艺术音像出版社，1999年，第235页。 ③歌曲《闹花灯》参见虞永平主编：《幼儿教育活动大全(小班下)》，南京，江苏教育出版社，1996年，第10页。 (2)小班活动《漂亮的灯笼》的制作步骤图。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇27活动意图： 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。 活动时间： 活动目的： （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。 （2）欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。 （3）尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。 活动准备：歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。 活动形式：先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花灯。 活动过程： 一、8：30——9：00 （了解元宵节） 元宵节的由来： 元宵节习俗： 元宵节到了，我们来看看人们是怎么过元宵节的呢？ 二、9：00——9：40 （运动） 三、9：40——10：00（做元宵） 四、10：00——10：15（介绍花灯） 欣赏、讲述各种各样的花灯。 (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。) (2)部分幼儿再集体中讲述。 (3)幼儿自由的结伴再次欣赏并讲述。 (4)交流：你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的? (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。) 游戏：《玩花灯》。 幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。 五、10：15——10：30（两个班串班赏花灯） 六、10：30——10：45 （欣赏哥哥姐姐的花灯） 2024年公司元宵节活动方案范文 篇28活动目的： 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备： 1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 活动过程： 一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好? 二、(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历。 三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。 五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇29活动目标： 1.初步熟悉乐曲的旋律，在教师的带领下能跟随音乐有节奏地做搓元宵的动作。 2.借助揉糯米粉、搓元宵等动作，感受并表现音乐的强弱、快慢。 3.体验自由表现的`愉悦，增强参与活动的自信心。 活动准备： 1.观察或参与过元宵的活动，了解做元宵的过程，并学过做元宵的模仿动作。 2.搓元宵活动的图片或照片。 活动过程： （一）复习歌曲《新年好》。 （二）幼儿回忆相关经验，尝试用动作表现搓元宵。 1.教师出示图片，引导幼儿说出搓元宵的相关内容。 教师：他们在做什么？搓出的元宵是什么样子的？ 2.幼儿回忆相关经验，教师引导幼儿用动作表现搓元宵，教师带领幼儿将搓元宵的模仿动作进行整理。 3.教师带领幼儿做整理过的动作，并加上语言节奏，帮助幼儿感受音乐的强弱、快慢。如：和米粉时慢速念“揉，揉，揉成团”，搓元宵动作时配“搓搓搓，搓搓搓，搓搓搓，搓元宵”等。 4.教师引导幼儿做元宵的造型，鼓励幼儿用不同的身体动作表现。 教师：元宵做好了，是什么样子的？谁来做一做？请个别幼儿先来做一做。 5.教师反馈幼儿的造型动作，引导幼儿集体学习几个有创意的动作。 6.教师指导幼儿练习做搓动作。教师在乐曲最后两小节时说“变变变”，幼儿做出造型；教师哼唱最后一句旋律，幼儿跟着教师口呼“变变变”，在最后一小节做造型动作。 (三)学习旋律活动《搓元宵》。 1.教师分段弹奏音乐，引导幼儿将动作与音乐相匹配。 教师带领幼儿分段听音乐做动作。 幼儿听教师完整地哼唱音乐、练习做动作。 2.教师带领幼儿完整地听音乐练习做动作，在音乐变换时用语言提示幼儿换动作。幼儿尝试独立地听音乐做动作，教师在动作转换时用眼神或动作提示，增强幼儿独立地随着音乐做动作的自信心。 活动延伸： 区域活动：幼儿在美工区用橡皮泥等工作做元宵。 2024年公司元宵节活动方案范文 篇30一、 活动目标： 1.成交客户答谢，提升项目口碑; 2.活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率; 3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售; 二、 活动对象： 业主，意向客户, 三、 活动时间： 20xx年3月3日-3月8日 四、 活动总负责人： 朱总 协助姜主管 五、 活动内容 活动地点：大名府营销中心 1、闹元宵猜灯谜活动 在营销中心挂一排灯谜，来访的'客户即可参与猜灯谜活动，猜中灯谜，则揭下谜语，找工作人员(小单)兑换相应的礼品。 猜中1-2个谜语，兑换可乐或雪碧2罐。 猜中3-5个谜语，兑换手电筒/洗发水/水杯一个。 猜中5个以上兑换1.5升金龙鱼食用油一瓶。 一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆 周末两天在现场提供热乎的汤圆，当天来访的客户即可享用。 3.活动推广 内容：3月3日-3月8日相聚大名府 ，欢喜闹元宵。高铁站旁 公园里的家， 一期完美售罄，二期首付5万，买两房得三房，买三房得四房，特惠购房倒计时。电话 户外电子显示大屏2块：3月2日-3月5日 相聚大名府 欢喜闹元宵 2024年公司元宵节活动方案范文 篇31为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛，丰富节日活动内容和节日文化生活，深入开展“我们的价值观”活动，现将开展“我们的节日·春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下： 活动主题 我们的节日·春节、元宵 活动时间 1月31日——2月22日 活动内容 1.开展清洁大行动。各村（社区）、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民（村民）、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用，开展多种形式的清洁行动，确保活动形成声势、取得实效。 2.开展礼仪普及活动。利用文化礼堂、道德讲堂、市民学校等阵地，广泛开展文明礼仪宣传教育，弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统，引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动，倡导树立尊老敬贤风尚。大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年，表达和增强家庭亲情和邻里友情。大力开展移风易俗、反对迷信活动，倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。 3.开展网上过佳节活动。余杭晨报、天天看余杭等新媒体可设计制作新年电子贺卡、经典年画、春联等，供网民转发，体现向祖国拜年，向道德模范、身边好人拜年，向师长亲友拜年等内容，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福；推出以节庆习俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动，倡导广大市民文明过节的良好风尚，营造欢乐祥和的过节氛围。 4.开展勤俭节约活动。大力倡导“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，引导市民树立节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念，培育勤俭节约的社会风尚。通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径，倡导勤俭朴实、理性消费，反对盲目攀比、奢侈浪费。 5.开展播撒爱心活动。引导公益组织、志愿者采取结对帮扶等方式，为孤寡老人、空巢老人、留守儿童和残疾人提供志愿服务，为困难群体送亲情、献爱心，与他们守望相助、共度佳节。深入开展党员干部结对帮扶家庭活动，使困难群众和家庭真切感受党和政府的温暖，过一个充实、温暖的传统节日。 6.开展优化秩序活动。要创新方式方法，拓展载体平台，广泛开展安全常识宣传教育，普及安全知识，增强市民安全意识和防范意识，平平安安过春节。各地各单位要积极维护治安秩序，化解矛盾，维护社会稳定。各职能部门要认真维护市场秩序，引导经营单位（户）诚信经营、公平交易，自觉抵制假冒伪劣行为，共同创造良好市场环境。要积极做好文明出行教育引导工作，倡导文明礼让、安全出行，自觉抵制违法营运、违法驾驶行为，保障交通安全。 7.开展挂灯笼贴春联活动。各地各单位要将社会主义核心价值观融入到挂灯笼贴春联活动中，在主要街道、社区、广场、公园等地点做好悬挂布置，既营造浓厚节日氛围，又大力宣传普及核心价值观。要围绕“百姓好活法”这一主题，利用春节团拜会、文化礼堂元宵灯会等活动，组织群众开展赏灯、传诵，培育和践行社会主义核心价值观。 |
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