标题 | 开展元宵节活动方案 |
范文 | 开展元宵节活动方案(精选32篇) 开展元宵节活动方案 篇1一、活动主题 红红火火新世纪热热闹闹庆元宵 二、活动时间地点 20xx年3月5日(正月十五)晚7:00 地点:彬县开元广场 三、主办单位:彬县文体广电局 承办单位:彬县文化馆 四、活动内容 1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。 2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。 3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。 五、组织机构: 成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。 六、工作职责 本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。 1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。 2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。 3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。 具体分工如下: (1)设立两个谜票发放点: 演出车南边谜票发放处: 演出车北边谜票发放处: 1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜) 孙虎子成婷张莉 2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜) 辛晓慧杨洋强梅王博 音响: 摄影: 奖品购置: 七、几点要求 1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。 2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。 开展元宵节活动方案 篇2一、工作原则 统一领导、各负其责、确保安全、万无一失。 二、人员分工 为确保活动安全有序进行,成立元宵节系列活动安保工作领导小组,下设工作小组,全面负责活动的组织协调等工作。 组长: 副组长: 成员: (一)综合协调组 组长: 副组长: 成员: 职责: 1、积极与活动安保组负责同志协调本局安保工作。 2、负责本局安保工作任务的组织和协调。 3、督促各工作小组按时保质完成工作任务。 4、及时处理安保过程中突发事件。 (二)现场清理组 组长: 成员:全局参加安保工作的全体成员。 职责: 1、全局参加安保工作的全体成员3月5日8点前统一在广场集合。 2、统一由组长调配由内向外对广场主舞台和主表演区对无关人员进行清理。 3、清理完毕后向和值守组进行交接。 (三)现场值守组 1、主舞台值守组 组长: 成员:市管中队全体成员。 职责:负责主舞台安保值守工作。 2、大型表演区值守组 一组组长: 职责:带领城北中队全体人员负责对广场主表演区靠篮球场一侧进行安保值守。 二组组长: 职责:带领河西中队全体人员负责对广场主表演区靠烟草公司一侧进行安保值守。 三组组长:全生兵联系电话: 职责:带领城中中队全体人员负责对广场主表演区彭翼南雕像靠烟草公司一侧进行安保值守。 四组组长: 职责:带领城中中队全体人员负责对广场主表演区彭翼南雕像靠篮球场一侧进行安保值守。 3、广场活动区值守组 组长: 成员:综合管理股全体成员及城南中队全体成员。 职责:负责除主舞台和主表演区外广场活动区域的安保值守。 (四)交通管制组 组长: 成员:车管中队体成员 职责:主要负责元宵系列文化活动附近的道路交通管制工作,快速处理突发事件,确保道路畅通,同时负责指挥活动结束后观众的疏散工作。 (五)后勤保障组 组长: 成员:王福云、周玉菊、黄元成、田玉珍、彭硕 职责:全局参与安保工作人员后勤保障工作。 三、相关要求 (一)全体参与安保工作人员必须按要求着装,穿反光马夹,准时到湘潭休闲广场集合,无特殊情况一律不准请假。 (二)局督查室要做好人员清点工作,认真登记搞好备案,对无故不参加安保行动的一律作旷工处理。 (三)活动中途严禁无故离场,如因特殊情况须经局长同意,并安排人员替岗后方可离场。 (四)全体参与安保工作人员要坚守自己的工作岗位,提高警惕、认真履职,确保活动安全顺利圆满。 开展元宵节活动方案 篇3目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的.过程中,进一步感受团圆的意义 活动名称: 欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式: 亲子形式(分年级组开展) 活动时间: 20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动准备: 园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 开展元宵节活动方案 篇4元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—xx社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下: 一、活动主题 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 二、活动内容 (一)、包汤圆·送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:2月xx日(农历正月)上午9:30 2、活动地点:xx社区科普学校内 3、活动准备(xx社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办:xx市科学技术协会 承办:xx区xx街道xx社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间:x月xx日(农历正月)下午1:30 2、活动地点:xx社区文化娱乐广场 3、活动准备: a制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责) b准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(xx社区负责) 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的`核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 开展元宵节活动方案 篇5一、活动意义: 20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。 二、活动目标: 1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。 2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。 3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。 三、 活动时间: 20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00 四、准备活动: 每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的`来历、传说和习俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。 开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。 谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。 五、活动过程: 1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。 2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。 3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。 4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。 5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名); 6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。 开展元宵节活动方案 篇6活动主题:欢乐庆元宵 活动时间:20xx2月17日(一天) 活动目标:了解我国元宵节的风俗习惯,愿意和同伴一起做汤圆,猜灯谜,庆元宵,感受元宵节的'快乐。 活动准备: 1,幼儿园准备糯米粉一团,汤勺每人一只,大碗六只,白糖若干 2,灯谜 3,音乐 活动(一) 内容:"搓搓做做"庆元宵(集体) 师生共同搓搓汤圆 师生共同品尝汤圆(下午品尝) 活动(二)(大带小活动) 内容:"唱唱跳跳"庆元宵(小组) 1,自己班级幼儿到相应的小班进行活动,各自找一个小班的小朋友手拉手,说说元宵节的祝福语。 2,向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等 活动(三) 内容:"猜猜想想"庆元宵(小组) 分成六组,每组一个桌子,一个得分牌,以擂台形式进行猜谜活动 规则:每组轮流以摸的形式,摸出灯谜,猜出为得分,比比哪组得分多的为胜 活动(四) 内容:"观赏元宵灯"庆元宵 师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。 带着自己的彩灯到户外游戏 开展元宵节活动方案 篇7活动时间: 20_年2月22日上午 活动地点: 三楼多功能教室 活动目标: 1.了解元宵节的习俗,感受过节的快乐。 2.初步养成良好的饮食习惯,愿意自己的事情自己做。 活动准备: 1.各班桌子搬至多功能教室,排成四长条。 2.各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉(锅子)、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。 3.PPT。 4.每班请两个家长志愿者,请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。 活动过程: 一、话元宵 1.教师讲述有关元宵节的知识。 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思。元宵之夜,孩子们就纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。 2.幼儿代表介绍自己的特色灯笼。(幼儿排成一排站在舞台上) 3.小结:元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯?都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。(欣赏相关图片) 二、制元宵 1.你吃过的元宵是什么样的? 2.元宵象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。 3.出示糯米粉,介绍制作过程和注意事项。(加水揉团——拿一小团搓成元宵) 4.幼儿自己铺桌布。 4.幼儿制作元宵。 三、享快乐 1.幼儿自己整理桌子,将自制的元宵放到锅子中。 2.在这等待的时刻,我们来欣赏一个关于元宵节的故事。(看视频) 3.幼儿自己分发碗筷,盛元宵,分享快乐。 开展元宵节活动方案 篇8正月十五元宵,欢欢喜喜闹元宵。在元宵节来临之际,在少儿亲子借阅大厅举办“御虎闹元宵”绘本故事会,通过活动让少儿读者了解元宵节的来历与习俗,并手工制作元宵花灯,感受节日热闹的气氛。 一、龙腾虎跃闹元宵 主讲人:黄倩,孝感市图书馆文化志愿者,现就职于孝感市航天花园幼儿园教师,从事幼教10余年。性格开朗、心灵手巧,热爱幼教事业。 活动时间:2月15日(元宵节)上午10点 活动地点:少儿亲子借阅大厅(一楼) 二、元宵花灯喜乐会 主讲人:陈玉霞,孝感市图书馆文化志愿者,毕业于华中师范大学学前教育专业,现就职于孝感市孝南区车站幼儿园。性格开朗,有亲和力,深受孩子的喜爱。 活动时间:2月15日(元宵节)下午3点 活动地点:少儿亲子借阅大厅(一楼) 开展元宵节活动方案 篇9一、元宵节为中国传统的具有浓厚民族文化风俗的节日,中国自古以来就有猜迷射灯的习俗,举行元宵节的活动,应该强调传承民族文化,尊重民族风俗习惯,同时应增强活动的娱乐性,趣味性,营造特色的传统节日气氛来带动人气,树立企业文化形象,达到增加销售额的目的。 商品促销以元宵节的汤园、水饺为主打,其他为辅。 二、[活动主体]:猜灯谜 闹元宵 好邻居 新世纪 三、[活动主题]: 1.猜灯谜 闹元宵 新世纪元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的'汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐新世纪 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加投色子 赢元宵 活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 色子点数1点至5点:瓜子一袋 6点: 元宵1包 1 2 3 3.灯谜猜猜猜,新世纪灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加有奖猜射灯谜活动,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注:① 此活动必须凭购物小票参加。 ② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 开展元宵节活动方案 篇10一、活动主题: “一支玫瑰,两份爱” 市义工联在2月14日情人节和正月十五元宵节来临之际,为让更多来自贫困家庭的罕见病患者有尊严的生活,特组织爱心玫瑰义卖活动。 购买我们的爱心玫瑰,不仅表达您对爱人的一片深情,也为市义工联“玻璃心”助养计划助养的来自贫困家庭的罕见病患者奉献一份爱心。 (本次活动接受社会各界及义工监督,活动结束后将在我会公益网站及微信平台公布收支明细。) 活动具体内容如下: 二、活动时间: 20xx年2月13日下午、14日全天 三、活动地点: 1号义卖位置:万家商场旁优越路、中心路交叉路口 2号义卖位置:和平路步行街 3号义卖位置:文化宫东门 四、网络义卖组及后勤保障: 网络义卖负责人(负责接受网络预订): 同城送花组负责人: (负责同城9朵以上玫瑰送花服务) 玫瑰及后勤保障负责人: (负责玫瑰的包装及后勤保障) 2月13日前现场义卖用的帐篷,桌椅、宣传页、帽子、马甲、音响、募捐箱及(负责人提前半小时将物品摆放到位,并在活动结束后负责收回) 五、活动内容: 义卖玫瑰及公益宣传 六、具体义卖时间安排: 1、2月13日上午9:30分所有参与人员在中心路工行门前集合进行玫瑰修剪及义卖前的简单培训; 2、2月13日下午2:00至下午7:00进行流动玫瑰义卖,请已报名的义工按事先的分配到各自的义卖地点进行义卖; 3、2月14日上午8:00除固定地点留守义工在现场布置外,所有参加流动义卖的义工全部在和平路步行街和中心路交叉口东北角的肯德基门前集合分配任务后再前往各自的义卖地点。 (活动全天进行,活动分下午、上午、晚上,有时间的义工及爱心朋友可以根据自己的时间给负责人报名参加,晚上结束时间根据情况决定) 七、活动要求及信息发布: 1、活动中,各小组成员分工明确,各司其职,流动义卖新老义工结合,以便于更好为市民解答问题,根据总负责人调度准时到位。 2、活动中各分点负责人遇到问题及时与总负责人汇报、沟通,各分点负责人负责分点工作开展。 3、玫瑰义卖活动所得善款辨真伪后直接投入捐款箱,不设找零,请义卖义工做好解释工作。 当天活动结束后负责人在现场清点,签字登记。 活动结束后,将所得善款统一交给总负责人打入平顶山市义工联合会账户。 4、本次义卖活动在平顶山市义工联合会网站、微信平台、微博、QQ群、微信群等发布,并希望争取各媒体支持及相关网站报道。 八、义卖人员培训内容及相关注意事项: 1、所有参加活动的义工活动前须对市义工联及所从事的公益活动、本次活动的目的、意义全面了解,做到心中有数,以便于更好的宣传、介绍,遇到向我们咨询的人,给他们进行认真讲解宣传,并热情解答市民咨询; 2、做到文明介绍,不把自己的观点强加给别人,不要道德绑架; 3、所有参与人员不能接收现金,可辨真伪不设找零,要求买花人把钱投进募捐箱并保管好募捐箱箱内的钱物。 4、所有参加活动人员须佩戴帽子、马甲,正式义工还需要佩戴义工证参加活动; 5、参加活动人员注意防寒保暖,并保管好自己随身携带的贵重财物 6、送花小组送花前必须与负责人核实送花支数,地址及电话,并签字。 九、义工招募及合作 1、参加义卖的义工就进给各个地点的负责人报名参加时请务必留下您的电话、姓名、并确定参加活动中的哪个时段的活动。 同时接受爱心车辆报名,报名后不要随意退出。 2、感谢含笑花行、明珠花店提供免费包花培训,同时继续接受爱心商户赞助和爱心花店的倾情合作。 开展元宵节活动方案 篇11一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来,幼儿园、教室里到处都呈现着一派欢天喜地、喜气洋洋的节日景象。 我们中班在欢快的节日气氛中开展了此次社会活动《快乐的元宵节》,主要是让幼儿了解元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。 在品尝元宵时,孩子们更展示了他们大方可爱的一面,有礼貌地邀请别班的小朋友、老师共享劳动成果,使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛,感受了与同伴、老师之间的深厚情谊,自然地萌发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。 活动目标: 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。 2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备: 1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏2、 锣鼓音乐伴奏带活动重点: 幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。 活动难点: 幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。 活动过程: 1、讲讲元宵节。 (1) 引导幼儿讲述:我知道的元宵节。 (2) 教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。 2、做元宵。 (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。 (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。 ① 将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。 ② 最后放在手心里搓圆即成。 (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。 (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。 3、玩花灯。 (1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,(2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。 4、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。 开展元宵节活动方案 篇12一.设计思路 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵,听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 二.活动目标 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 三.活动准备 1.元宵节来历及习俗的视频 2.幼儿自带花灯和小零食 3.做灯笼所需材料:红色手工纸、固体胶等。 四.活动流程 上午活动: 9:00——9:30介绍元宵节的来历及习俗、分享交换食物 9:30——10:00制作元宵灯笼 10:00——10:30操场上观赏、玩耍花灯 下午活动: 2:30——3:00品尝元宵 元宵节亲子活动通知 活动目标: 知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。 2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备: 1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏 2、锣鼓音乐伴奏带 活动重点: 幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。 活动难点: 幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。 活动过程: 1、讲讲元宵节。 (1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。 (2)教师在幼儿讲述的'基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。 2、做元宵。 (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。 (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。 ①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。 ②最后放在手心里搓圆即成。 (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。 (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。 3、玩花灯。 (1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,(2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。 4、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。 开展元宵节活动方案 篇13一、迎接节日你准备好了吗? 1.产品设置 ①把握好流量:每当节日时相关产品的热搜量会大增,这时候店内就要推出相关的产品了。比如在情人节当天:”蛋糕”可以改名为”情人红心草莓蛋糕”,其它节日时,产品可以添加节日【端午节、七夕节、元宵、中秋】等关键字 ②注意库存:节日对于相关产品,用户需求会大增,所以要注意库存的把握。 2. 门店装修 既然是节日营销,我们就要利用好店铺的装修,给消费者打造一个节日氛围。比如店铺的活动方案。海报等等。 ①老板推荐:母亲节的母亲节专款蛋糕、一束康乃馨鲜花、等都要放在顾客进店就看到的最佳位置。 ②店内海报:用户进店最醒目的就是店内海报,海报有3张位置。要以用来做节日促销活动。 3. 店铺活动 节日期间提高下单转化率,利用“买赠”活动及“精准营销,打造招牌产品都会有意想不到的效果。 ①买赠:可以选择赠送与节日相关的产品如:端午粽子、七夕蛋糕、中秋月饼等。 ②精准营销:节日是招唤老顾客最好的时机,并且效果也更好。 ③平台会在节日营销推出相关的活动,注意查看商家后台。 二、服务质量也不能忽视! 1. 制作速度与品质:节日当天订单需求会很大,商家要提前准备相关餐具,同时也要保证制作的速度和品质。 2. 包装:要根据产品进行不同包装,避免撒漏,因此包装的选择上要密封性好、保温性好的。 三、做好收尾,及时总结经验 1. 评价:查看顾客评价,对于不是很满意的顾客评价要及时回复。向顾客说明原因,态度要诚恳。 2. 对于给出优质评价的顾客,就要发放优惠券提升顾客复购率。 3.活动结束后要及时查看经营数据,查看与同品类商家的对比。 开展元宵节活动方案 篇14元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题:《元宵节活动方案》闹元宵•猜谜语 二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30 三、活动地点:图书馆二楼阅览部 四、活动准备: 1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。 2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜,遵守规则。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。 开展元宵节活动方案 篇15一.活动主题 猜灯谜张灯结彩闹元宵 二.主办单位 甘肃省图书馆、云图有声 三.活动目的 1、趣味小游戏和听书相结合,吸引更多人参与游戏和阅读。 2、使更多的读者通过娱乐的形式了解元宵节日的传统文化习俗,弘扬传统文化。 3、丰富读者文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节。 四.活动安排 活动时间 20xx.2.10—20xx.2.20 活动流程 1.听书:体验听书的魅力和意义; 2.答题:活动最后参与猜灯谜小游戏; 活动规则 (1)识别二维码进入活动页面,答题开始前请按照提示填写准确的姓名、电话、所属图书馆或机构(全称)信息,以便工作人员核对各机构参与名单和获奖名单; (2)本组灯谜随机出题10题,每题有30秒选择时间,超时后将不能继续作答,本题不计分; (3)每人每天有1次猜灯谜机会(随机出猜谜题,不可返回上一题); (4)最后名次按照得分排名,以猜谜的准确率和速度综合计算评奖。 活动奖品 一等奖(2名):便携式水杯 二等奖(3名):笔筒日历 三等奖(5名):手机支架 活动书单 01 书名:《元宵节的故事》 作者:王劲春改编 简介:汉武帝夜梦火神君,得知在正月十五的晚上,火神君将奉玉皇大帝之命火烧京都。汉武帝如临大敌、忧虑成疾。大臣东方朔献上“以假乱真”的妙计,终让京都百姓免遭此劫。从此民间便有了正月十五吃元宵、赏花灯的习俗,这一天后来被称为元宵节。 02 书名:《谜语歌》 作者:金波 简介:谜语是一种文字游戏,由谜面和谜底两部分组成,源自我国古代民间,历经数千年的演变和发展,并且随着时代不断发展,具有鲜明的特色。谜面、谜底所涉及的范围广泛,能够根据自身的知识,运用联想,找到两者的关联。内容质朴丰富,形式灵活多样,语言简练生动,通俗易懂。 03 书名:《中国民俗故事》 作者:毕艳丽 简介:在博大精深的中华传统文化宝库中,民俗文化是璀璨夺目的瑰宝之一。《中国民俗故事》从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面,用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷。 活动联系人 甘肃省图书馆阅读推广委员会办公室 罗老师 甘肃省图书馆综合业务处 孙雅静 开展元宵节活动方案 篇16一、活动意义: 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史。图书馆通过举办猜谜语等不同形式的元宵节活动,将进一步增进亲子之间的情感交流和沟通,同时促使广大中小学生获得对节日气氛的体验。 二、时间:20xx年2月11日(农历正月十五)上午9点至10点半 三、地点:岳西县图书馆三楼科技培训室 四、主办单位:岳西县图书馆 五、参与人员:全县中小学生(年龄在8岁以上)及家长各1名(由于场地有限,限报15组家庭,报满为止) 六、主题:“欢乐闹元宵” 七、活动流程: 第一环节:了解“元宵节” 学生们围绕“元宵节”的主题,提前上网或翻阅书籍搜集资料,然后在活动当天与大家分享。 第二环节:红火灯谜猜猜看 工作人员将灯谜印在纸条上供参与活动解谜,设置谜语80条,参与活动人员将谜面揭下来到工作人员处核对谜底,每猜对1条可获得1个积分,已猜过的谜语不再重猜。为公平起见,还请各参赛人员自觉遵守比赛规则,不要上网查询答案。该环节限时20分钟。活动结束后,工作人员统计出该轮游戏所有家庭所获得积分,留待和第三环节游戏所获积分累计评奖。 第三环节:你来比划我来猜(词语游戏) 以家庭为单位(即一名家长搭配一名学生)两两一组,限时3分钟,在规定时间内每猜对一个词语即可获得1个积分。第二、三环节全部结束后,工作人员将统计出每个家庭两轮游戏所获总积分,评选出一、二、三等奖。活动设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干。 八、注意事项: 1、报名参加活动的读者默认参与所有活动流程。 2、第二环节和第三环节的游戏实行积分累计制。 3、小读者要自觉遵守活动秩序,听从工作人员的指挥和安排。家长要协助工作人员 维护好现场秩序,看护好自己的孩子,做到安全第一。 4、正月十五(周六)上午九点准时签到,请各位家长带领孩子准时参加活动。 九、报名方式:可致电或到图书馆二楼办公室报名。 联系方式:0556-218(办) 1336556(手机) 联系人:李老师 开展元宵节活动方案 篇17设计思想: 通过多种教学手段,帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”,并喜欢参与节日丰富多彩的庆祝活动,亲手制作节日食品并参与节日游戏,感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。 活动目标: 1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动 2、参与节日游戏,并学习制作元宵 3、学习新词“闹、团圆” 活动准备: 元宵节音像资料(VCD),花灯一个,灯谜几条,橡皮泥若干 活动过程: 1、歌曲《卖汤圆》导入课题 教师扮演卖汤圆的角色,通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣,开始生动有趣的活动。 提问: 1)这种好吃的食物的名称? 2)什么节日里会吃这种食物? 3)那一天是元宵节呢? 小结:元宵节会吃元宵,正月十五是元宵节,也是一年的第一个月圆之夜。 2、通过观看影像资料,直观的了解元宵节的各种庆祝活动 1)观灯 人们为了表达对美好未来的愿望,用灯火,装点节日的夜晚,用各种彩灯,体现人间热闹繁荣的景象 灯的种类很多,幼儿喜闻乐见的狮子,兔子,荷花,鱼灯等等,现在,更是运用各种科技手段,制作电子等,激光灯等等,有时候还要燃放烟火,庆祝节日。 2)灯谜 对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动,开始是有些文人的一种消遣活动,卸载五颜六色的纸条上,供看灯的人猜,后来发展成为固定的节日活动之一。 3)元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成,中间带各种馅,美味可口。 4)其他 现在人们生活提高,节日活动也更丰富起来,有耍龙灯,踩高跷,划旱船等庆祝活动 3、分组讨论: 1、你见过什么样的花灯? 2、你知道那些灯谜?给同伴出个灯谜 3、吃过什么馅的元宵?会做元宵吗? 4、学习新词: 闹、团圆 5、猜灯谜: 教师出几个简单的灯谜,并请幼儿分析猜谜的方法 鼓励幼儿学习更多的有趣的谜语,并与同伴分享 6、做元宵(泥工) 学习简单的捏圆,包边,滚圆等泥工技能,在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的,(南瓜面+西瓜馅……) 7、分组讨论: a)元宵节的时候,你可以为爸爸妈妈做什么? b)和爸爸妈妈一起过节的时候,你想一起做什么? c)你用什么话表达节日祝福? 8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》,并请幼儿将本次活动所学习内容,与家人分享。 活动延伸: 鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动,搜集有趣生动的谜语,与家人参加庆祝活动,并交流感想,鼓励幼儿与家长共同制作元宵。 开展元宵节活动方案 篇18一、时间: 20xx年x月x日16时 二、地点: xx10号院 三、参加人员: 空巢、低保老人、残疾人、社区群众 四、活动程序 1、介绍领导、来宾 2、书记元宵节致辞 3、领导讲话 4、包元宵、敬老人 五、人员安排: x:全面协调、接待领导或媒体 x:主持、物质准备、 x:照相、布置会场 x:节目策划、主持 x:音控、后勤保障、活动兑奖 x:通知、接待老人、活动兑奖 x:等社区各院落楼栋长 安保: 六、物质准备 1、炉子、锅等社区现成的; 2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由购) 3、苹果若干(糖果、瓜子若干) 4、元宵(社区现成的) 5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租; 6、桌椅(长桌x张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借x张,须在12号前完成) 7、座牌 七、活动节目: 一、吹蜡烛 活动道具:蜡烛3根 活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。 负责人: 二、猜谜语活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根 活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。 负责人: 三、夹弹子 活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个 活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。 负责人: 四、摸福字 活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副 活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。 负责人: 五、投篮 活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个 活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。 负责人: 六、踢毽子 活动道具:毽子2个 活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖 负责人: 七、抬乒乓球 活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个 活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。 负责人: 活动兑奖处:社区2号办公室,负责人: 开展元宵节活动方案 篇19一、指导思想 坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,全面促进社区和谐建设。 二、活动地点: 社区文体活动室 三、活动对象: 社区居民约60人。 四、活动时间: 20xx年x月xx日(农历正月十五),上午9:00至11:00. 五、活动策划内容: (一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。 (二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。 (三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。 (四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。 为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,金东方社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。 活动时间:20xx年3月5日下午 活动地点:待定 活动总指挥: 活动安保: 活动摄影、摄像: 活动内容: 一、现场制作汤圆、品尝汤圆 二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人 三、猜灯谜 1、游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。 四、志愿服务活动项目 (1)、健康义诊 (2)、心理咨询 (3)、便民服务 (4)、法律咨询 (5)、情感沙龙 五、套圈 1、游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。 六、亲子趣味游戏 海洋球大冒险 1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。 2、游戏规则: ⑴、0-3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。 ⑵、4-6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。 ⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。 七、家庭趣味活动 一二三 齐步走 1、游戏方法:将双方家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。 2、游戏规则: ⑴、要求7-12周岁小朋友全家参与。 ⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。 ⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。 ⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。 八、元宵灯笼大比拼 金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。 开展元宵节活动方案 篇20一、活动背景 元宵节是我们传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,为喜迎元宵佳节,丰富xx社区居民的生活,xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动,与居民度过一个欢乐美好的节日。 二、活动意义 1、弘扬我们传统文化,增强居民对传统文化的认识与热爱; 2、搭建居民彼此交流的平台,增进居民的情感交流; 3、辞旧迎新,为新的一年寄语祝福与美好。 三、活动主题 xx社区“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动 四、活动时间 20__年元宵节 五、活动地点 xx社区居民委员会 六、组织单位 主办单位:xx街道xx社区 承办单位:xx市美好家园社会工作服务中心 七、活动内容 1.社工开场,大家共话元宵、聊天、互送祝福 2.包汤圆,煮汤圆,吃汤圆。 八、活动流程 8:30——8:55签到 8:56——9:15话元宵 9:16——10:00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆 九、活动准备 1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具); 2、包汤圆材料、碗勺; 3、其他。 十、应急预案 可能发生的问题 解决的办法 1、天气下雨 提前看好天气预报,小雨继续,大雨改期。 2、活动参与者少 提前做好活动宣传 开展元宵节活动方案 篇21为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题: 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间: 20__年2月17日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点: 一楼同仁厅会议室 四、活动准备: 1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条: 第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算: 1、元宵小灯笼20只,5元_20=100元 2、红丝带两盘,15元_2=30元 3、礼品200份,4元_200=800元 合计费用:约1000元左右。 开展元宵节活动方案 篇22活动目的: 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备: 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 活动过程: 一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好? 二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。 三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。 五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 六、幼儿展示自己的作品。 现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 开展元宵节活动方案 篇23一、活动目的 为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。 二、活动主题:金猴迎春到,欢乐闹元宵 二、活动时间 20xx年寒假以及2月22日下午,12:15开始 三、活动内容和具体安排 (一)前期准备(寒假) 开展"巧手做花灯,创意乐无限"元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责 (二)主题活动(元宵节当天) 1、营造浓郁的活动氛围 (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——负责 宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活…… 《闹元宵》童谣—— 正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。 校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。 (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——负责 (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——负责 (4)当天早晨(或提前至2.19周五下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责 2、"欢乐赏花灯"活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00) 在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责 3、"巧手做元宵"活动(12:15——13:15) 在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。 食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xx班主任负责 4、"开心尝元宵"活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始) 每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆), 使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——负责 5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。 四、摄影摄像: 五、通讯报道: 备注:2.22当天提早至11:00用午餐。 xx小学 20xx年2月 开展元宵节活动方案 篇24一、活动目的 为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。 二、活动主题 _年元宵灯谜会 三、活动时间 _年2月x日19:00-21:00 四、活动地点 网球场(如遇雨天场地更换到销售中心) 五、参与人员 1、竞猜者:小区业主及其家属; 2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请; 3、服务中心与会人员:物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名. 六、活动流程 1、小区业主自行赶到活动现场; 2、主持人致辞及宣布活动开始; 3、业主参加猜灯谜; 4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品 七、活动现场布置 1、横幅一条(横幅内容:20__年元宵灯谜会); 2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供); 八、活动规则 1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品; 2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名) 连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名) 连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名) 连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名) 连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名) 连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名) 连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名) 连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名) 开展元宵节活动方案 篇25为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节,经我们房地产酒店工会研究决定,特组织“闹元宵,猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题 “闹元宵,猜灯谜” 二、活动时间 20xx年20xx月20xx日晚7:00整 三、活动地点 酒店餐厅 四、活动准备 1、前期工作: 由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。 2、场地布置: 2月xx日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。 3、活动期间: 由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;酒店团委协助维持活动期间的秩序。 4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。 5、活动结束: 由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。 五、活动环节设置 第一环节:“你来比划,我来猜”。 由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。 游戏规则: 负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。 主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。 第二环节:“猜灯谜”。 由现场所有人员参与。 游戏规则: 1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面) 2、猜对一条谜语兑换一份奖品。 3、谜语共计400条,其中: 第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 4、奖项设置: 共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。 抽奖环节: 由现场所有人参与。 游戏规则: 每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。 奖项设置: 奖品10份。 六、活动注意事项 1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。 2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛。 3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。 4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。 七、活动道具 1、制作灯谜用彩纸、铁丝。 2、舞台背景、海报。 3、水果、瓜子花生、饮料。 4、抽奖箱、抽奖号。 5、投影仪及笔记本电脑。 6、音箱设备。 7、小礼品410份。 八、活动费用预算 1、猜谜用彩纸:75元; 2、背景制作、宣传海报:400元; 3、水果、瓜子花生、饮料:1500元; 4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。 开展元宵节活动方案 篇26活动背景: 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的: 1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 6.让学生获得情感的体验; 活动内容: 1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 活动建议及进程安排: 利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段: 1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。 元宵节综合实践活动总结 元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 我们年级元宵节活动分两个阶段进行的。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段: 1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。 2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。 元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。 此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。 开展元宵节活动方案 篇27为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据XX区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“三羊开泰 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下: 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的'文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下: 组长:陈智伟 常务副组长:娄益元 副组长:任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红 成员:张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华 领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅晗莉,联系电话:)。 (二)各工作组负责人名单及职责分工如下: 1、活动协调组 组长: 娄益元、高宇红 成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳 职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。 2、安全保卫组 组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军 成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利 职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长: 方国庆 成员:胡庆良、郁永胜 职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。 4、游园现场组织组 组长:何建民 成员:李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海 职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。 二、活动步骤 (一)筹备阶段(1月20日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。 (二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场: 1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。 2、元宵晚会:2月24日(正月十五),举办“三羊开泰 人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。 (三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。 四、活动要求 1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。 2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于1月31日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。 3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。 开展元宵节活动方案 篇28一、活动背景 每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日-元宵节。 正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜 晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下: . 二、活动目的 促进同学之间感情,起到团结互助的精神。 三、活动主题:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。 四、活动内容 一 活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动 是有奖参与将以积分制。 活动准备:现场挂福字 2 张,铜锣 2 副,手帕 2 条。 参与方式:每次 2 人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3 米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完 成将获得 1 张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。 活动内容二 根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少 50 道谜题,答对多者将获得奖励。 开展元宵节活动方案 篇29元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。 一、活动目的: 1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 3.让学生获得情感的体验; 4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 二、活动内容: 1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程安排: 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 开展元宵节活动方案 篇30[活动地点] 大班教室 [活动对象] 全体幼儿 [活动目的] 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 [活动准备] 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 [活动过程] 开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (老师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好? (小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历 小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 老师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。 小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开始制作,老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 幼儿展示自己的作品。 现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 煮元宵、吃元宵。 小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 老师总结 今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐! 开展元宵节活动方案 篇31元宵节是中华民族的传统节日,为贯彻落实党的十八大精神,弘扬优秀民族文化,着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛,满足人民群众日益增长的精神文化需求,现结合我区实际,特制定东胜区XX年“万家乐”元宵文化节活动方案,元宵文化节活动方案。本届元宵文化节总体思路为:确定一个主题,坚持两个原则,体现两项宗旨,突出四大活动阵地,组织“十个一万”系列活动,举办十五项大型文化活动。具体安排如下: 一、活动主题、原则及宗旨 (一)一个主题 东胜区XX年“万家乐”元宵文化节以“富民强区促和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。 (二)两个原则 1.坚持节俭、文明、健康的原则。 2.坚持政府组织推动、业务部门指导、适当市场运作、社会各界踊跃参与的原则。 (三)两项宗旨 1.丰富和活跃广大市民的节日文化生活,满足群众文化需求,提升市民文化素质,展示民族文化和地方文化,让更多的市民参与到活动中,增强市民的幸福感和归属感。 2.打造节庆文化旅游品牌,培育发展休闲文化产业,推动我区第三产业快速发展,为我区经济社会的蓬勃发展营造积极向上的文化氛围。 二、活动阵地及活动内容 (一)四大活动阵地 1.城区大型广场大型文化活动将在铁西公园、青铜文化广场、鄂尔多斯广场、伊克昭公园、万佳体育馆等处集中开展。 2.各街道办事处辖区广场各街道办事处文娱活动将在松龄苑门前广场、利民广场、原市公安局广场、鄂尔多斯恰特广场、林荫广场、火车站广场、新园社区广场、赛罕社区广场、时达财富大厦对面街心广场、奥林广场、补拉塔移民区广场等处集中开展。 3.各镇辖区广场各镇文娱活动将在铜川镇政府广场、铜川汽车博览园、罕台镇政府广场、罕台城乡统筹示范区广场、泊江海子镇政府广场、广稷农耕博物馆广场等处集中开展,同时包括九城宫旅游景区、鄂尔多斯动物园。 4.室内活动场所 主要包括万佳体育馆、松龄苑、文化馆(青少年宫)、鄂尔多斯恰特,各镇、街道办事处文化站和文化室。 (二)活动内容 1.“十个一万”系列活动 (1)万条迎春灯谜会 活动时间:正月十二至十五(2月21日-24日); 活动地点:青铜文化广场; 活动内容:将10000条谜语分别悬挂在10000盏小型灯笼上,在青铜文化广场布展,以有奖猜谜的方式吸引市民踊跃参与。 (2)“万人吃元宵”活动 活动时间:正月十五(2月24日); 活动地点:铁西新区科技街(青铜文化广场和铁西公园之间的街道); 活动内容:由商务局牵头,协调市、区两级餐饮协会,组织举办“万人吃元宵”活动,现场煮、吃元宵,吸引广大市民踊跃参与,烘托节日气氛。 (3)万人扑克大赛 活动时间:正月十三至十五(2月22日-24日); 活动地点:万佳体育馆; 活动内容:由文化局、体育局、教育局牵头,举办“万人扑克大赛”和棋类比赛。印制10000副扑克,扑克封面宣传“十八大”会议精神、精神文明建设成果、七城联创、避暑休闲之都及中国人居环境建设示范区等内容,由各街道办事处分别组织100人的代表队参赛。各镇要积极组织辖区群众到就近的街道办事处报名参赛。 (4)万件礼品赠送活动 活动时间:正月十三至十五(2月22日-24日); 活动地点:万佳体育馆、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园、青少年宫; 活动内容:由文化局牵头,定制10000件印有“万家乐”元宵文化节标识的小宫灯、小礼品、精美书籍,向广大市民发放。其中,万佳体育馆发放3000件,鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园各发放1500件,青少年宫发放2500件。 (5)“万棵祈福迎春树”活动 活动时间:XX年2月初; 活动地点:市区各主要街路; 活动内容:由区城建局牵头,在市区主要街路两旁装扮“祈福迎春树”,烘托节日气氛。 (6)万幅春联赠送活动 活动时间:腊月十五至二十四(1月26日-2月4日); 活动地点:各镇(街道)及所辖村(社区); 活动内容:由文化局牵头,邀请我市周边地区及本地知名书法家书写春联,并与各商业银行、保险公司、商场超市等企业联合印制标有“万家乐”元宵文化节标识的精美春联,向广大市民赠送,体现“文化惠民”,有效宣传“万家乐”元宵文化节。 (7)万人签名活动 活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日); 活动地点:青铜文化广场; 活动内容:由文化局牵头,在青铜文化广场布置签名墙,举办以“树诚信之风,做诚信之人,建诚信之城”为主题的万人签名活动,吸引广大市民踊跃参与。签名内容由博物馆收藏,留作纪念。 (8)“万张笑脸迎新春”活动 活动时间:腊月二十至正月十五(1月31日-2月24日); 活动内容:由文化局、教育局牵头,面向社会公开征集10000张幸福笑脸的图片,腊月二十开始至正月十五,在街头led大屏幕上滚动插播,营造温馨、幸福的节日氛围。 (9)万人秧歌、健身舞表演活动 活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日); 活动地点:各街道辖区广场; 活动内容:由各街道办事处组织辖区群众,编排秧歌、健身舞等文艺表演节目,在辖区广场组织集中展演,丰富辖区群众节日文化生活。 (10)万册图书展活动 活动时间:正月十二至二十二(2月21日-3月3日); 活动地点:青铜文化广场; 活动内容:以“避暑休闲之都”、“中国人居环境建设示范区”为依托,由文化局牵头,组织新华书店、区内各大小书店、全国大型图书商家,举办图书展销博览会,满足市民文化需求,构建“书香东胜”。 2.十五项大型文化活动 (1)元宵灯会 活动时间:正月十二至二月二(2月21日-3月13日); 活动地点:伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆; 活动内容:坚持节俭、喜庆的原则,制作造型新颖、节能环保、高科技、高档次的大型彩灯,分别在伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆布展,集中宣传党的十八大精神,展示我区现代化装备制造业、云计算、科技教育、文化旅游、工业经济、城乡统筹等领域的发展成果及“避暑休闲之都”、“宜居宜业之城”的良好城市形象。 由文化局牵头,制定灯组设计方案,选择国内知名制灯企业制作、安装、布展,由各园区、各镇承担制作费用。各园区、各镇制灯组数如下: 装备制造基地管委会负责制作10组; 东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会负责制作10组; 铜川汽车博览园管委会负责制作10组; 泊江海子镇负责制作3组; 罕台镇负责制作3组; 铜川镇负责制作3组。 鼓励各街道办事处、教育系统根据实际,组织辖区企业、群众、师生自行制作彩灯,营造喜庆、祥和的节日氛围,由文化局选择其中制作精美、特色鲜明的灯组在伊克昭公园和铁西公园的长廊布展。区委、政府督查室会同文化局、教育局进行综合评奖,采取“以奖代投”的方式给予补贴。 (2)元宵文艺晚会活动 时间:正月十三、十四(2月22日-23日); 活动地点:鄂尔多斯恰特; 活动内容:由文化局牵头,组织东胜演艺集团,举办大型歌舞晚会《东方胜地》专场文艺演出,烘托节日氛围。 由文化局、教育局牵头,联合市电视台,组织文化馆和青少年艺术团,通过全市范围内的前期海选、评审等方式,确定优秀少儿节目,精心编排演出“快乐童心”少儿元宵文艺晚会。市电视台进行节目录播,烘托节日氛围。 (3)“九曲黄河阵”迎春灯游会 活动时间:正月十二至十五(2月21日-24日); 活动地点:罕台镇、铜川镇; 活动内容:由罕台镇政府、铜川镇政府牵头,协调辖区企业单位,在罕台镇、铜川镇分别举办迎春灯游会活动。 (4)元宵游园会 活动时间:正月十二至十五(2月21日-24日); 活动地点:铁西公园、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、鄂尔多斯动物园; 活动内容:铁西公园、鄂尔多斯广场、青铜文化广场:由文化局牵头,坚持“本地为主,外来为辅”的原则,组织各镇、街道优秀特色文艺节目,适当邀请舞狮、舞龙表演团体,进行集中表演。引进内容健康向上、市民参与性强的曲艺、杂耍、健身类文体项目(少林功夫等),组织东胜区歌舞剧团编排现代舞、街舞、骑马舞等特色文艺节目,与广大市民形成互动,烘托节日气氛。 鄂尔多斯动物园:由东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会牵头,协调鄂尔多斯动物园,精心策划元宵节期间游园优惠活动并布展彩灯,营造节日氛围。 (5)广场文艺演出 活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日); 活动地点:铁西公园、鄂尔多斯广场; 活动内容:由文化局牵头,组织东胜区歌舞剧团,举办大型广场文艺演出。 (6)元宵焰火燃放 活动时间:正月十五(2月24日); 活动地点:鄂尔多斯广场、鹿苑、铜川镇、罕台镇、泊尔江海子镇。 活动内容:正月十五21∶00,在市区及铜川镇、罕台镇、泊尔江海子镇同时燃放焰火,烘托节日气氛。 (7)电影展映活动 活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日); 活动地点:鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院(大地数字影院)、青少年宫; 活动内容:由文化局牵头,协调鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院,选取国内电影院线同步上映的.最新电影,开展为期两天的免影展映活动,吸引广大市民踊跃观看。选取爱国主义题材优秀影片和本土优秀原创动漫影片《小牛向前冲》《中华德育故事》,在青少年宫开展免费放映活动,充分体现文化惠民特色。 (8)区文化馆、少儿图书馆文娱活动和老年文娱活动 活动时间:正月初八至十五(2月17日-24日); 活动地点:青少年宫、松龄苑、老年活动中心; 活动内容:区文化馆组织举办美术、书法、剪纸作品展暨创作笔会,“印象元宵文化节”业余摄影作品展等活动,吸引广大书画爱好者参与活动,营造节日氛围。 区少儿图书馆组织举办少儿书法绘画创作比赛、少儿亲子游艺活动、少儿猜灯谜活动等一系列文娱活动。 区委老干局牵头,在松龄苑、老年活动中心举办老年书画作品展,老年棋类比赛、舞蹈比赛和歌咏比赛等形式多样的活动,丰富广大老年人的节日文化生活。 (9)各镇、街道办事处文娱活动 活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日); 活动地点:铜川镇:镇政府广场、铜川汽车博览园; 罕台镇:镇政府广场、城乡统筹示范区广场、九城宫旅游景区;泊江海子镇:镇政府广场、广稷农耕博物馆广场; 公园街道办事处:松龄苑门前广场; 建设街道办事处:利民广场;交通街道办事处:原市公安局广场; 林荫街道办事处:鄂尔多斯恰特门前广场; 富兴街道办事处:林荫广场; 天骄街道办事处:火车站广场; 巴音门克街道办事处:办事处办公楼门前广场; 诃额伦街道办事处:赛罕社区广场; 民族街道办事处:时达财富大厦对面街心广场; 纺织街道办事处:奥林广场; 兴胜街道办事处:新园社区广场; 幸福街道办事处:补拉塔移民区广场; 活动内容:组织举办类比赛、歌咏比赛、书法绘画剪纸美术作品展览、电影放映、图书阅览、广场文艺演出、文体比赛等各类活动。通过政策宣传、成就展示等多种形式宣传党的十八大精神,展示我区精神文明建设及七城联创等方面取得的成果,普及健康活泼的生活方式,营造休闲文化氛围,增强市民的幸福感。具体要求:由各镇、街道办事处联合帮扶联系的区直各部门和辖区各企业,共同组织举办内容健康、形式新颖,集知识性、趣味性、娱乐性于一体的丰富多彩的群众文化活动和展示自我形象的各类宣传活动。要做好室内外活动场所的装饰、美化工作,营造节日红火热闹的气氛,突出风格。区委、政府督查室和区委考核办,将对各镇、街道办事处阵地文娱活动的环境布置、各类活动开展等情况进行指导督查。活动场地应尽量分散,扩大受众面,避免人员过于集中。 文艺演出应在正月十四、十五(2月23、24日)上、下午分别举行,坚持不拘一格、形式新颖的原则,组织舞龙、舞狮、秧歌、杂耍、舞蹈、声乐、器乐、曲艺等综合文艺节目,演出时间不少于90分钟,演员阵容不少于60人。各镇、街道办事处应充分发挥社区文艺队伍的文艺专长,由社区文化志愿者牵头负责,组织辖区群众,在辖区广场开展一系列丰富多彩的社区文化活动。 各镇选择适宜的活动场地,组织举办丰富多彩、寓教于乐的一系列文化活动。 (10)趣味体育活动 活动时间:正月初八至十五(2月17日-2月24日); 活动地点:青铜文化广场、鄂尔多斯广场; 活动内容:由体育局牵头,精心策划,组织多项趣味体育项目,如拔河、转呼啦圈、跳绳、踢毽子、掷飞镖、颠足球、投篮(投币)、托乒乓球、押加等,吸引群众广泛参与,开展全民健身运动。 (11)企业特色文娱活动 活动时间:腊月十六至正月十六(1月27日-2月25日); 活动地点:九城宫旅游景区; 活动内容:由区旅游局牵头,积极联系驻地文化旅游企业,在九城宫旅游景区举办“冰雪节”系列活动,策划内容丰富、形式多样的冬季休闲活动项目并制定元宵节期间促销活动方案吸引游客。 (12)民俗文化美食街系列活动 活动时间:正月十二至十五(2月21日-2月24日); 活动地点:科技街、民俗文化美食街; 活动内容: 科技街:采取市场化运作方式,由文化局牵头, 组织国内正版图书、音像制品、名家书法、绘画作品展示展销活动;由商务局牵头,以打造高端“美食街”品牌为宗旨,组织本地餐饮品牌企业,引进国内外各地特色风味美食项目;由民族宗教事务局牵头,协调民族工艺品企业,现场制作及销售各类民族民俗工艺品、艺术品及非遗工艺品; 民俗文化美食街:采取市场化运作的方式,由文化产业办牵头,组织鄂尔多斯市道龙文化传播公司,打造集地方风味小吃、各地特色小吃品尝于一体的特色美食街。 (13)非物质文化遗产展演活动 活动时间:正月十四、十五(2月23日-24日); 活动地点:青铜文化广场、鄂尔多斯广场; 活动内容:由文化局牵头,组织皮影戏、社火等非遗项目,在青铜文化广场和鄂尔多斯广场开展为期两天的集中展演。 (14)“学习贯彻党的十八大精神”图片展 活动时间:正月十二至正月二十二(2月21日-3月3日); 活动地点:万佳体育馆; 活动内容:由宣传部牵头,收集以“党的十八大”为题材的经典图片和学习教育内容,同时结合我区近年来“转型升级、富民强区”工作进行宣传展示,供广大市民参观学习。 (15)元宵文化节有奖征文活动 活动时间:正月初八至正月十八(2月17日-2月27日); 活动内容:由文联牵头,面向社会各界开展以“避暑休闲之都,宜居宜业东胜”为题材的征文活动,并邀请专家学者组织评奖、编写出书和文学成果展示。 三、组织领导和职责分工(略) 工作职责: 1.文化局负责制订活动方案,做好节日期间一系列文化活动的组织协调工作,同时负责元宵文化节标识、标牌、活动请柬的设计制作工作,区委办和区政府办做好领导嘉宾邀请和请柬发放工作。 2.文化局负责元宵节期间伊克昭公园、铁西公园、青铜文化广场、万佳体育馆的彩灯布展及制作安装工作。装备制造基地管委会、东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会、铜川汽车博览园管委会和各镇负责制作精美灯组,加强协调配合,共同做好元宵灯会的各项工作。东胜经济科教(轻纺工业)园区管委会负责协调鄂尔多斯动物园,做好元宵节期间各项活动的开展工作。 3.宣传部负责“学习贯彻党的十八大精神”图片展活动的组织开展工作。同时负责“万人扑克大赛”、元宵灯会等活动宣传内容的收集、整理工作。 4.文化局、教育局共同负责“万张笑脸迎新春”活动的组织开展工作。 5.城建局结合春节期间我区城市亮化装饰工作,负责市区主要街路的彩灯布展及制作安装工作,做好“万棵祈福迎春树”活动的各项工作。 6.商务局负责协调市、区两级餐饮协会,组织各餐饮企业,做好“万人吃元宵”活动的组织开展工作。 7.旅游局负责协调九城宫旅游景区,做好企业特色文娱活动的各项工作。 8.老干局负责老年文娱活动的组织开展,文联负责元宵文化节有奖征文活动的各项工作。 9.文化局负责民俗文化美食街系列活动的总体协调、展位搭建布置等工作,商务局、民族事务局、文化产业办按照各自分工,负责做好民俗文化美食街系列活动的各项工作。 10.各镇、街道办事处要切实组织开展丰富多彩的阵地文娱活动,保证文艺队、文艺演出节目数量和表演质量,负责协调帮扶联系单位和辖区各企业积极参与到活动中来。组织100名辖区群众,确定领队和工作人员,踊跃参与“万人扑克大赛”、棋类比赛、“万人秧歌、健身舞表演”和趣味体育活动。配合文化局,做好“万幅春联赠送活动”的春联发放工作。罕台镇、铜川镇要做好迎春灯游会的组织开展工作。 11.体育局负责趣味体育活动的各项工作,布置“万人扑克大赛”、棋类比赛活动场地,完善相关设施。教育局负责提供“万人扑克大赛”、棋类比赛所用桌椅等设备,文化局配合体育局做好比赛的组织实施工作。 12.文化局负责市区的元宵焰火燃放工作,各镇负责辖区的元宵焰火燃放工作。 (二)安全保卫组 组 长:刘 杰 市公安局副局长、区政府副区长、区公安分局局长 副组长:张晋华 区公安分局 成 员:刘翠玲 区卫生局 刘小平 区安监局 王建平 区食品药品监督管理局 杨护成 区工商分局 胡卉军 区质量技术监督局 白永利 区公安分局 李 飞 区消防大队 袁 成 区文化局 工作职责: 1.公安分局负责做好元宵节各活动场地的安全保卫工作。 2.消防大队负责各活动场地的防火安全工作,制定防火安全应急预案,确保万无一失。 3.卫生局负责各类突发医疗事件的应急处理,组织救护车辆和救护人员。 4.安监局负责做好元宵节期间安全生产的监督检查工作。 5.食品药品监督管理局、工商分局、质量技术监督局负责做好节日期间食品生产、流通、消费等环节的监督管理和各商场、饭店、宾馆食品安全管理的综合监督、组织协调工作,杜绝生产和销售假冒伪劣食品和无证生产等违法行为,尤其要做好“万人吃元宵”活动的食品安全监管工作。 6.文化局负责协助上述部门做好各项文娱活动的安全保卫工作。 (三)综合保障组 组 长:杨志忠 区政府副区长 副组长:高湛宽 东胜经济科教(轻纺工业)园区党工委 成 员:李晓东 区城建局 董翠香 区旅游局 王生荣 区园林局 王俊峰 区环卫局 刘庆国 区商务局 刘建华 区城市管理行政执法局 邢永胜 区市政管理局 齐永军 东胜供电分局 古 俊 铁西供电分局 安 凤 区文化局 工作职责: 1.东胜供电分局、铁西供电分局负责做好节日期间的安全供电工作,尤其要保障各活动场地的正常用电,并负责指导灯展区电线、电缆的架设安装等工作。 2.园林局负责做好市区各广场的安全用电、场地协调和广场保洁等工作,保障各项活动顺利进行。 3.东胜经济科教(轻纺工业)园区负责铁西区各主要街道的亮化、装饰工作,并负责铁西区各类活动场地、室内活动场所的组织协调工作。 4.城建局、市政管理局负责做好节日期间市区主要街路的景观亮化、装饰工作。 5.商务局负责组织各大商场在元宵节期间悬挂国旗和彩旗、张灯结彩,烘托节日气氛。开展促销活动,正月十四、十五两天延时营业到23∶30分。 6.城市管理行政执法局负责做好节日期间市容市貌的综合整治和管理工作。 7.环卫局负责元宵节期间各活动场地的日常清扫、保洁工作。 8.文化局负责组织各文化经营场所开展让利营业,保障节日期间我区文化市场繁荣活跃、健康向上。协助上述部门做好各项文娱活动的综合保障工作。 (四)宣传报道组 组 长:朱永霞 区委常委、宣传部部长 副组长:邱照光 区委宣传部 成 员:牛 元 区新闻中心 李晓东 区城建局 董翠香 区旅游局 刘庆国 区商务局 王生荣 区园林局 刘建华 区城市管理行政执法局 马迎春 区信息资源管理中心 邢永胜 区市政管理局 李美兰 区文化局 马冬梅 中国移动鄂尔多斯分公司 包利民 中国联通鄂尔多斯分公司 岳志峰 中国电信鄂尔多斯分公司 工作职责: 1.宣传部、新闻中心负责协调联系国家级、自治区级、市级新闻媒体、各大新闻网站和《东胜报》等区级新闻媒体,通过联系记者采访报道、张贴海报、制作喷绘、led滚动播出活动内容、公交广告、出租车广告等形式,使社会各界尽早尽快了解、掌握元宵文化节各类活动的总体安排、时间、地点、活动内容等各种信息。积极联络中央电视台播出元宵文化节专题报道。协调移动、联通、电信等通讯运营商,以手机短信的形式,免费滚动宣传元宵文化节各项活动。文化局积极配合做好各项宣传工作。 2.商务局、旅游局、城市管理行政执法局配合宣传部、文化局等部门,负责做好在市区各商场、商业门点、酒店、宾馆、旅行社、市区大型墙体广告的宣传。 3.宣传部负责协调街头大型led显示屏,与园林局积极配合,循环播放宣传东胜的专题片和XX年“万家乐”元宵文化节活动内容。 4.城建局负责在公交车站点刊登广告以及在公交车led显示屏循环滚动播出XX年“万家乐”元宵节活动内容。 5.旅游局负责通过冬季旅游推广活动,向晋、陕、宁地区和呼市、包头等周边地区发布XX年“万家乐”元宵文化节旅游信息。 6.信息资源管理中心负责协调移动、联通、电信等通讯部门,确保节日期间通讯畅通。配合宣传部、文化局做好元宵文化节各项活动的短信滚动宣传工作。 (五)工作督查组 组 长:李 鹏 区政府办公室 成 员:郑国荣 区委办公室 屈光荣 区政府办公室 辛 军 区委组织部 李美兰 区文化局 工作职责: 1.负责督查元宵节文娱活动各项工作落实情况,向领导小组及时反馈督查情况,通报批评工作不力、影响整体活动的单位和个人。对各镇、街道办事处,帮扶联系的区直各部门,辖区各企业联合举办的阵地文娱活动情况进行督查,要求各镇、街道办事处报送各自的活动方案,将督查结果列入区委实绩考核目标责任制中。 2.文化局积极配合区委、政府督查室和区委考核办,对阵地文娱活动进行指导督查。 四、具体要求 (一)东胜区XX年“万家乐”元宵文化节活动要坚持“大家办、大家乐、大家参与、大家受益”的原则和热闹红火、确保安全、体现特色、提升文化品位的要求,切实安排好节日期间的各项文娱活动。 (二)区直各部门要结合本单位、本部门工作实际,与帮扶联系的镇、街道办事处做好协调配合,认真组织开展各类文娱活动,充分调动广大市民参与活动的积极性。 (三)驻东胜地区各企业单位应积极投身到活动中来,踊跃为各项文化活动提供冠名、赞助,通过活动来宣传自我,展示企业形象。各职能职责部门要各负其责,各司其职,紧密配合,形成合力,共同把元宵文化节活动办好、办新、办出特色。 开展元宵节活动方案 篇32一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间 20xx年2月xx日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点 一楼同仁厅会议室 四、活动准备 1、2月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条 第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动注意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元 2、红丝带两盘,15元×2=30元 3、奖品200份,4元×200=800元 4、礼品30份,500元(可申请公司产品) 合计费用:约1500元左右。 |
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