标题 | 员工拓展培训方案 |
范文 | 员工拓展培训方案(通用4篇) 员工拓展培训方案 篇1一、拓展训练背景 由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。 二、拓展训练目标 1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。 3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 三、拓展训练后参训人员素质和意识将得到提高: 1、积极主动的沟通精神 2、双赢思维、补位意识 3、面对变化的正确管理方法 4、对团队具有高度的责任感 5、富于创新精神、主动求变 6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人 四、方案设计理论特点 项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。 五、拓展培训纪律要求 1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。 2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。 4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。 六、课程设计方案 1、参训人员:新员工特训班全体员工 2、拓展地点:武汉诚智拓展训练基地 3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行项目,教练就项目的目的和作用对学员进行引导,学员对项目过程进一步进行体验和感受。 员工拓展培训方案 篇2一、培训主题:大学生素质训练 二、培训目的:培养学生的团队合作能力和沟通能力 三、培训的时间和地点: 时间:20xx年XX月XX日 地点:广州XX职业技术学院 四、培训对象:09级中小企业3班全员 五、培训工作人员:、 六、培训前的准备:4张A4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条 七、培训的内容及流程: (一)破冰: 时间:25分钟 形式:10个人组成一队,自我介绍 选队长:主要领导者 起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念 编队训:放下压力、敞开心扉 设计队徽:本队的标志、前景与展望 设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念 编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情 目的: 用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰” 形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备 了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作 (二)团队车轮: 时间:10分钟 规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。 目的:提高整体的合作能力 (三)真人CS: 时间:25分钟 规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。 目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力 (四)活动总结: 介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。 目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果 八、活动注意事项: 1、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训工作人员和教练的统一安排,否则后果自负; 2、参加者身体健康,有一定体力保证; 3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。 4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。 6、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。 员工拓展培训方案 篇3一、培训背景。 M公司每年都有大量的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司,希望通过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。 二、培训需求。 依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。 三、培训目标。 对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。 对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司希望通过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。 四、培训项目。 1、培训的对象:20xx年校园招聘员工。 2、培训内容:态度培训、知识培训、技能培训。 3、态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等。 4、知识培训:产品知识培训、业务知识培训等。 5、技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等。 五、培训实施过程设计。 1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与。 2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划。 3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等 4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费) 5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等。 员工拓展培训方案 篇4一、训练背景。 由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。 二、训练目标。 1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。 3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 三、拓展训练后参训人员素质和意识将得到提高。 1、积极主动的沟通精神。 2、双赢思维、补位意识。 3、面对变化的正确管理方法。 4、对团队具有高度的责任感。 5、富于创新精神、主动求变。 6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人。 四、方案设计理论特点。 项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。 五、拓展培训纪律要求。 1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。 2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。 4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。 六、课程设计方案。 1、参训人员:新员工特训班全体员工。 2、拓展地点:公司拓展训练场。 3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。 4、课程流程。(略) 七、拓展训练游戏方案。 游戏一:报数。 1、所需时间:45分钟左右 2、小组人数:15人至20人左右 3、所需物品:秒表 4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏 5、游戏目的: (1)使团队通过竞争提高他们的效率; (2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任; (3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。 6、游戏规则: (1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。 (2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。 (3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任” (4)全队学员进行报数,速度越快越好。 (5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。 (6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。 (7)记录每轮比赛的结果。 7、游戏结束,教练引导大家讨论: (1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么? (2)谈谈责任心对我们人生的体会? 游戏二:一圈到底。 1、 游戏时间:45分钟左右。 2、 小组人数:18人左右。 3、 所需物品:呼啦圈2个。 4、 游戏概述:人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。 5、 游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。 6、 游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。 7、 游戏结束,教练引导进行讨论: (1)各位刚才是如何完成目标的? (2)刚才最关键的改善动作是什么? (3)大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式? (4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么? (5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。 游戏三:信任背摔。 1、游戏时间:45分钟。 2、小组人数:不限。 3、所需物品:暂无。 4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏。 5、游戏目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。 6、游戏规划: (1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。 (2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。 (3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。 (4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。 7、游戏结束,教练引导进行讨论: (1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何? (2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何? (3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。 8、注意事项: 本游戏具有一定危险性,需注意安全。 游戏四:众志成诚。 1、游戏时间:45分钟左右。 2、小组人数:8人至10人。 3、所需物品:废报纸25张。 4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏。 5、游戏规划: (1)教练进行分组,每组约十人左右。 (2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。 (3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。 (4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。 6、游戏结束,教练引导进行讨论: (1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。 (2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。 7、注意事项: (1)注意成员安全。 (2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。 |
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