| 标题 | 学校班级活动方案 |
| 范文 | 学校班级活动方案（精选21篇） 学校班级活动方案 篇1一、活动主题： 班级烧烤活动 二、活动目的： 秋天是一个丰收的季节，这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动时间： 20__年11月19日 四、活动地点： 湖南岳阳龙山烧烤点 五、策划、组织单位： 土木一班 六、参与人员： 土木一班全班同学 七、组织方式： 各自在学校大门口集合，我们集体乘公交车去，因为比较远。 八、具体活动安排： 全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组)，烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程： 1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。 2、__x安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具，希望班干部准时在__点钟到。 3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合 4、到达k厅之后，先唱几首有气氛有氛围的歌。 5、唱完上面几首歌之后，我们就按照先前分组的模式一组一组唱，然后由我们代理班主任打分。 6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话，为我们班级的和谐更近一份力。 8、活动结束时间为5点，同学们返校，因为晚上有上晚自习。 九、经费预算： 共计：20__元 十、可行性分析： 本次烧烤活动的整体预算大约为20__元，班费约有4600元。我们在交，应该都还在我们能承受的范围内。 学校班级活动方案 篇2一、活动目的： 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20__”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间：20__年12月31日下午 三、活动地点：初三_班教室 四、参加人员：本班老师、全体同学 五、活动准备： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、小主持人做好准备。 3、学生准备节目 歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 六、活动过程： 1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》 2、开场白： 男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 男：__中学初三年级2班20__年元旦联欢会现在开始! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一：个人才艺展示(略) 6、游戏：脑筋急转弯(略) 7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方) 8、结束语： 男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间 男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合：中学初三班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见! 9、其他未尽事宜，另行通知。 学校班级活动方案 篇3为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图，圆人生梦想。 二、活动时间 。 三、活动地点 。 四、参与人员 xx班。 五、前期准备 1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，通过查资料，询问有关老师找到解决问题的办法。 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们的积极性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程 1、前期准备。 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 2、班会序幕。 做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 3、班会开始。 讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。 4、疑惑解答。 讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的，增加同学们之间的相互了解。在此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。 5、游戏阶段。 ⑴心理测试。在娱乐中了解自己的性格，交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自己，探索自己。 ⑵文字接龙。以分组为单位，进行语言表达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的`社会让需要合作。 6、班会总结。 与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近办理存在的问题做一些分析，并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出合适的建议。 7、班会结束。 班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题，寻找更加合适的解决办法，为以后开展活动汲取更多的，以完善各项工作。 七、后期工作 心理委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划! 学校班级活动方案 篇4一、活动性质 本学期第一次班集体大型娱乐活动。 二、活动目的 希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。 三、活动对象 ____营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师 四、活动经费 AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。 五、活动时间 20__年x月x日(星期x)晚上6点至9点。 六、活动地点 学院附近的__x府 七、活动形式 以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师。 八、准备工作 (一)前置任务 做好活动前的征求班里建议工作 (二)班长任务 1、做好具体流程策划 2、做好人员调配 (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配) 1、负责通知班里同学(__、班群告知)【组织委员】 2、做好经费预算【生活委员】 (四)文艺委员任务 根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性 (五)卫生委员和宣传委员任务 负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作 (六)团支书任务 负责拍摄有意义的照片 九、活动流程(正式聚餐) 1、当晚6点——六点半 班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。 2、六点半点——六点五十分 班上同学人和府集合。 3、七点整 分桌妥定，开始上菜。 4、七点——九点整 十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍 班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。 十一、总计 下次班会由生活委员公布本次花费情况。 学校班级活动方案 篇5一、活动目的 为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。 二、活动主题 友谊、合作、拼搏 三、活动分析 素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。 四、活动时间 20__年x月x日8：00—12：00 五、活动地点 繁星广场 六、前期准备 前期宣传： 1、在活动方案批准下来后，尽快申请物品。 2、11月x日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。 3、11月x日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人。 4、准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)。 5、场地申请(繁星广场)。 6、工作人员简单培训，分工。 7、比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道。 七、活动流程 7：30工作人员到达繁星广场，进行一些准备 8：00参加人员在繁星广场集合 8：15开始进行拓展活动 12：00活动结束 八、具体活动 分组组团(8：00—8：15) 参加人员依部排好，依次报数1—5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的同学为四队，数5的同学为五队。 (一)直呼其名(25—30分钟) 目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的工作中能够更好的相互合作。 规则： 1、让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。 2、所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字…… 3、最后一个队员完成后，由任一队员拿一个网球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。注意事项：抛网球时要注意安全，不能砸到队员。 (二)呼啦圈游戏(30—35分钟) 目的：让每一个人意识到团队任务与自己的关系，即每个人都参与进来，考验着每个成员的耐心，培养个队员间的默契和团队合作意识。 规则：每组队员手拉手围成一个大圈，将呼啦圈套入其中，让队员依次钻过，到第一个队员为止，以比赛形式进行。然后增加难度，让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈，然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。 注意事项：活动时会有工作人员监督并保护，以防止队员们摔倒。 (三)无敌风火轮(40—45分钟) 目的：让参赛成员学会合理分配资源，加强团队合作与沟通，体会心灵的默契是团队合作的境界。 规则： 1、小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连，使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子。 2、所有成员站在大轮子内，逐渐向前移动。 3、前行过程中，报纸不能破损，否则停下立刻粘好报纸。 4、最先到达终点的队伍胜出。 (四)坐长城(25—30分钟) 目的：调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的'脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。 九、注意事项 此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解，培养他们的团结意识与合作精神。因此，活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则，确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间，确保每项活动各组能够同时进行。 学校班级活动方案 篇6班级是学校教育工作的基本组织形式。良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用，而开展文明班级创建活动，是促进良好班风形成的有效途径。为认真贯彻落实黄冈学校20xx年德育工作8条，进一步推动德育工作首要地位的落实，推动我校良好班风、教风的形成，促进素质教育的全面实施，特制订如下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设，文明班级评比活动的开展，从而达到以人为本，育人兴校的'目的。 二、内容任务 （一）班级集体主义荣誉感强烈，极具凝聚力；班干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。 （二）开展丰富多彩的班集体建设活动，注重教室美化和人文环境建设。学生崇尚科学，自主学习，热爱劳动，勤于实践，积极进取，开拓创新，健康向上，班级文明氛围浓烈。 （三）学生模范遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《黄冈学校行为规范80条》《黄冈学校文明行为规范40条》等各项规章制度；师生关系民主和谐，同学之间团结友爱。 （四）全面贯彻教育方针，班风学风好，精神面貌新，学生德智体美等方面得到全面发展，学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。 三、实施办法 （一）明确目标： 1、创建目标：做文明学生、创文明班级（八好：文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好） 2、创建口号：文明与我同行，文明从我做起。 （二）评比办法： 1、每学期开学后，对照要求对所有班级建设情况进行检查。发现问题，及时督促改进提高。 2、每学期期中、期末评选两次，各班级对照要求进行自查总结。写好总结材料，整理好数据资料，。 3、，在班级自查总结基础上，对班级总结材料进行审核。结合每月常规工作考核情况，按一定比例进行校级文明班级评比并给予表彰奖励。 4、一票否决：所在班级师生出现严重违反校纪校规事件、违法犯罪事件及较大安全责任事故。 四、活动要求 “做文明学生，创文明班级”活动重在开展，各班要采取具体措施，精心安排，把开展“做文明学生，创文明班级”活动落到实处： （一）统一思想，提高认识。争创活动是构建和谐校园的主体活动，也是树立品牌、创建一流学校的重要内容，各班要统一思想，高度重视，动员全体学生积极投身创建活动。形成人人知晓、人人参与文明班级创建的良好氛围。 （二）精心组织，确保实效。创建活动要按照学校的统一部署，各班要切实加强对创建工作组织，根据各班实际制定切实可行的方案和措施，精心组织实施，确保创建活动落到实处。 （三）加强监督，及时整改。各班要加强对创建活动的监督和指导，针对薄弱环节，研究措施，及时整改，切实保证创建任务圆满完成。 （四）坚持以人为本，立足于提高人的素质。要把加强学生思想道德教育作为首要任务并贯穿于创建活动始终，着力提高学生素质和校园文明程度。 学校班级活动方案 篇7前期安排： 时间：12月24日晚（利用夜自习时间进行举办） 地点：本班教室 参与人员：班级全部和部分外来嘉宾 宣传活动：以海报形式对外展开公布（海报由，负责） PPT等制作：、 班级布置： 活动主持人：、 采购物品： 装饰物品：圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品 游戏道具：勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、气球若干（60个以上附加气筒） 游戏奖品：型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干 活动开展： 活动地点安排：桌子全部堆在教室外面，本班人员全部坐在教室内两侧，其他人员按标准将外侧空出，条件允许者可进入内侧就坐（本班有好友） 教室黑板设为气球奖品区与惩罚区 后墙位置设为挑战区 游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了，各位加油吧！ 活动内容： 游戏环节：共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞 游戏规则：由于本班几位同学有事不能与集体共同参与，为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。 游戏开始时分为5组，每组6名同学进行。可自由组队，剩下的`同学进行调配，确保凑成5组。 夹弹珠：需要3对选手参与比赛，每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子） 比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏，在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点，中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励，第2名接受挑战区测验，第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。 智力拼图：伙计们，动脑的时刻开始了。5组派出代表进入挑战区完成拼图游戏，组员亦可以上来忙，但记住只有1人哦，次数也只有3次。本轮进行3个环节。 比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。 古怪的气球：本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时，主持人将吉祥物随机丢入方阵中，得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战，或者抛入对方方阵中，亦或是交给自己身边的.人，音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验，无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励，但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生，如果有同学第二次获得吉祥物，各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。 兔兔舞：本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了，亲们，我们还是看屏幕的讲解吧。 会终：还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。 礼品设置： 终极奖品：玩偶特别奖品班级照片 神秘礼品：小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂（提供）圣诞帽和其他3位提供的物品） 小奖品：游戏道具（弹珠20枚，筷子2双（提供）勺子2个带洞的尺子）气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱班级装饰物品（砂纸，圣诞树，彩条，拉花雪花等装饰物。） 学校班级活动方案 篇8一、背景： 正值秋高气爽，风景怡人之时。同学们从开学以来就忙于各种事情，缺少班级的集体活动，没有太强的凝聚力。通过这次活动，不仅可以让同学们放松心情，也可以体验班级带来的快乐。 二、活动时间：20__年11月2日 三、活动地点：神农公园 四、活动主题：放松心情，增强同学间的凝聚力 五、活动步骤及项目： (1)先进行分组，班上三十五人分为七组，五人一组，每组选出负责人，负责人11月2日早上八点在校门口集合，到田心菜市场购买烧烤食材。和租凭烧烤设备，九点之前赶回学校门口集合。 (2)全班学生在校门口集合，一起到田龙路口搭乘19路车至中心广场，再坐2路到神农公园。 (3)10：00左右开始架设设备进行烧烤。选出三位负责人，负责同学们的安全，防止意外事故的发生和指导同学烧烤。 (4)先各组烧烤，在12点左右各组准备烧烤，进行比赛。并选出秀的组。 (5)下午三点左右山下集合，一起回校。 六、所需资源：适量烧烤食品，烧烤架，矿泉水，纸巾，烫伤药，创口贴等 七、经费预算：每人二十元左右，共计700元 八、应注意的问题，细节： (1)在秋游途中注意安全，同学们相互照应。 (2)烧烤时各组负责人要注意组员的操作，防止有人烫伤。 (3)确保食物熟透，防止吃了拉肚子。 (4)活动搞完之后，组长要退回烧烤架。 学校班级活动方案 篇9一、活动目的： 借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间： 20__年12月__日上午/下午/晚上 三、活动的项目： 1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：__x、__x、__x合唱《____》;__x、__x快板《__x》;__x小提琴独奏《____》;__x、__、__x京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。 2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。 3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。 4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。 每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20__年天天都有收获! 学校班级活动方案 篇10为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图，圆人生梦想。 二、活动时间 __x。 三、活动地点 __x。 四、参与人员 __班。 五、前期准备 1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，通过查资料，询问有关老师找到解决问题的办法。 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们的积极性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程 1、前期准备。 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 2、班会序幕。 做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 3、班会开始。 讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。 4、疑惑解答。 讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增加同学们之间的相互了解。在此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。 5、游戏阶段。 ⑴心理测试。在娱乐中了解自己的性格，交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自己，探索自己。 ⑵文字接龙。以分组为单位，进行语言表达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会让需要合作。 6、班会总结。 与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近办理存在的问题做一些分析，并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出合适的建议。 7、班会结束。 班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题，寻找更加合适的解决办法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。 七、后期工作 心理委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划! 学校班级活动方案 篇11一、活动主题： 班级户外活动之椰风寨烧烤 二、活动目的： 春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动时间： 20__年4月 四、活动地点： 椰风寨 五、参与人员： 商英A全体同学 六、具体活动安排： 全班分成四组，每小组八人左右。到达椰风寨后，同学们一起做好烧烤前得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动，烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程： 1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面) 2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。 3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。 4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。 5、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。 6、烧烤时，每组烤出老师指定的某一食物，最中由老师评出厨师奖。 7、烧烤完毕后，收拾好东西，下午4点左右步行回校。 七、活动前的物质准备： 食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等。 烧烤工具，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。 配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜。 八、活动注意事项： 1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排! 2、注意安全，听从班委们的指挥。 3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。 4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。 九、活动费用： 大概每人30元左右(可由班费出点) 预祝：本次商英A班户外烧烤活动取得圆满成功! 学校班级活动方案 篇12为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的学校班级平安夜活动策划方案，仅供参考，欢迎家阅读。 一、活动背景 圣诞节是最的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的`节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。 二、活动目的 1、让儿童了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。 2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。 三、活动意义 多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练！ 在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的`心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！ 四、活动主题 携手儿童，欢度圣诞 五、活动开展形式 宣传 六、活动时间及地点 20xx年2月25日学六食堂二楼 七、负责人及参与人员 小学 八、活动内容 1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。 2、由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。 3、系列活动具体内容： （1）儿童及家长进行“舞艺比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟） （2）儿童进行才艺比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（约20到30分钟） （3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟） （4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物（10分钟） （5）记者团同学对活动当天相关人员进行采，小朋友与全体成员合影留念。 九、活动展开 1、活动准备阶段 （1）涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。 （2）24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。 （3）23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表（两份，活动当天，分别交给宣传部和信息中心办公室。） （4）22日之前由小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。 （5）组织部成员提前一天到活动地点布置会场。 2、活动举办阶段 （1）小学要派专人保护孩子们的安全。 （2）游戏中要把握好时间 （3）要充分调动小朋友们的积极性 （4）奖品要兼顾所有的小朋友 3、活动后续阶段 （1）成员打扫场地，整理好现场。 （2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验； （3）组织部作好本次活动总结。 十、注意事项 （1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。 （2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。 （3）活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。 学校班级活动方案 篇13一、活动目的： 在国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的国际儿童节，通过开展庆祝系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的儿童节。 二、活动主题： 我歌唱，我游戏，我快乐。 三、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。 3、准备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动过程： （一）整队 （二）主持人宣布后快乐！庆祝活动开始。 钮：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。 赵：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节. 钮：噢,六月的日子是多么地精采。 赵：六月的日子多么令人向往。 钮：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。 赵：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了””这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝””儿童节!快乐联欢会现在开始。 （三）首先请辅导员致贺词。 （四）表演活动。 1、钮：六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。 2、赵：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。 3、钮：我们来玩游戏：抢凳子。 4、赵：我们来几个脑筋急转弯的游戏。 5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。 6、请听姚遇成带来的古诗。 7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。 8、游戏：传气球。 9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。 10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语，我们来听听。 1、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的》。 2、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。 3、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。 4、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。 （五）学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。 （六）评选班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、辅导员讲话： 的歌儿是甜甜的，的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。 祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束. 学校班级活动方案 篇14一、活动目的 是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操。在游园中获取知识。在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。 二、活动安排 上午：庆祝仪式、游园活动 1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场) 2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。 3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午：以班级为单位举行“庆”联欢会。 (时间根据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校园大礼堂。 四、活动的准备与安排 1、各班在x月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备务必在x月xx日前完成，并在x月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。 3、在x月xx日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。 4、x月x日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参与一次。 3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。 六、活动要求 1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝的欢快气氛。) 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 七、组织领导及具体分工 组长：。 副组长：。 成员：班主任、相关任课教师 具体分工：。 游园活动总协调：。 各游园点负责：班主任 奖券奖品发放总负责：。 摄像摄影：。 八、奖励规则 根据实际状况另定。 学校班级活动方案 篇15一、活动目标 通过开展庆祝系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组： 组长：（操管全盘、负责支持活动小组工作） 成员：（负责具体事物） 活动组织小组： 组长：（负责协调组织） 副组长：（负责活动整体安排） 成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班%的同学参加，活动过程： ⑴进场、班级精神面貌展示。 ⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。 ⑶红歌合唱（形式不限）。 ⑷集体舞。 ⑸出场。 3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下： ⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在xx人或xx人以下。 ⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在xx月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由位同志全权负责。 6、为迎接儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，xx月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为xx人）；作文竞赛此次只针对—xx年级的学生，每班派出xx人，题目为xx个。 以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师，我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话，老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。 五、活动相关安排 一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。 学校班级活动方案 篇16一、活动目的： 为庆祝国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。 二、活动时间： 20xx年5月31日8:30。 三、活动地点： 学校操场 四、活动的准备及安排： 1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。 2、每组负责人准备好奖券 五、活动的要求： 1、做到人人参与。 2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。 3、分管年级领导做好巡查工作。 4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。 六、游园活动节目方案及负责人 1、掌上明珠 游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行) 2、猜谜语 活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。(负责人：)地点：肋木架 3、吹乒乓球 活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。(负责人：)地点：主席台 4、比比谁的记忆好(背唐诗80首) 活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。(负责人：)地点：足球场中间圆圈处 5、游戏名称：比比谁的运气好 活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。(负责人：陈华嵘、唐为)地点：羽毛球场(1000米终点哪个位置) 游戏名称：剪刀石头布 活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。(负责人：)地点：伙食团外 游戏名称：请君入瓮 活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。(负责人：)地点：篮球场二 游戏名称：夹弹子 活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。(负责人：)地点：男生寝室外乒乓球桌上进行 游戏名称：掷球入洞 活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。(负责人：)地点：伙食团外 游戏名称：保龄球 活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人：)地点：篮球场一 器材收发：张崇元 奖品设置：1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取儿童节礼品一份; 注：获领奖卷多的同学奖品会更多。 学校班级活动方案 篇17一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案： 一、活动目的 通过开展庆祝系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。 二、活动要求 全体师生全程参与 三、活动主题 我成长，我快乐。 四、活动筹备 组 长：z（校 长） 副组长：z（副校长） 成 员：各班主任 五、活动时间 20xx年6月1日 六、具体活动安排 （一）活动工作安排 张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。 （二）比赛项目 1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程： ⑴进场、班级精神面貌展示。 ⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。 ⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。 2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下： ⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。 ⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 （三） 评委组 由每班选一名学生家长代表参与。 （四）表演评分标准 采用10分制记分 1、选曲紧扣主题（3分） 2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分） 3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分） 4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。 希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的节目。 学校班级活动方案 篇18一、活动目的： 是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。 二、活动主题： “金色童年，快乐” 三、组织领导及具体分工 (一)、活动组委会： 主任： 副主任： 成员： (二)、工作领导组： 组长：(兼) 成员; 活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。 四、活动安排 (一)发展一批新少先队员 各校在“六一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。 (二)开展一次工业游活动。 根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。 举行庆“六一”文艺汇演 为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下： 1、学区各班级根据本班学生特长，结合“学区中心校20xx年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于x月x日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、”文艺汇演的节目评选。 2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。 3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。 4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。 6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。 7、每个节目的指导教师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。 五、时间安排： 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。 2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。 2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。 3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。 4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。 附：《文艺汇演节节目评分标准》 文艺汇演节节目评分标准： 1)、采用十分制。 2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。 ⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。 ⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。 (4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。 (5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。 (6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。 学校班级活动方案 篇19儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动领导小组 组长：x校长。 组员：x主任、x辅导员及各班中队辅导员。 二、活动目标 通过开展庆祝系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的活动，进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。 宣传口号： 我有一双能干的手。保护我们的地球。 爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。 解放孩子的双手，使孩子会玩。 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。 评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委： 美术作品评委： 作文评委： 3、x月x日上午8：00—10：00进行全校庆文艺节目演出。 4、x月x日上午10：00—11：20开展校园趣味运动会： 项目： (1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。 (2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。 (3)板凳运人：年级每班男女各五人。 (4)单腿跑：班级内男女各xx人。 (5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 总领奖处：教师会议室。 发奖：。 摄影报道：。 五、注意事项 1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装。天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 学校班级活动方案 篇20一、活动目标 通过开展庆祝系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。 开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案 二、活动主题： 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 组长：z（负责协调组织） 副组长：z（负责活动整体安排） 成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、各完小和z小学各班级要上报一个或两个优秀节目，节目形式不限。 2、歌唱类：以健康向上的题材为主，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人 ⑵可配有音乐。 3、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个。 4、少先队员入队式：此项目由z负责，新队员班主任配合。 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下，由张楠主持，中间可组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级，因为六年级是最后一个，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场 3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。 4、活动具体流程分为：整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。 5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。 学校班级活动方案 篇21为庆祝一年一度的国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的儿童节。 届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高在美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间 xx月xx日——xx月xx日。 二、活动主题 欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 （一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。 5、儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 （二）联动促销 活动一：xx月xx日——xx月xx日期间，凡在一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张； 活动二：xx月xx日——xx月xx日活动期间，凡在期间来各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 （三）大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》等，共计首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱； 2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造热闹氛围。 3、媒体宣传：xx省交通台、交通台等。 4、视觉宣传：xx月xx日（提前天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计套。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。