| 标题 | 学生儿童节策划方案 |
| 范文 | 学生儿童节策划方案（通用19篇） 学生儿童节策划方案 篇1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下： 一、活动目标 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十八日前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，五月三十日布置操场，悬挂彩旗。)。 2、以班为单位做好参加活动的准备 (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目; (2)各班布置好各班的展板。 三、活动时间及内容安排 1、5月25日和5月30日分别进行两次节目彩排 2、6月1日六一儿童节庆祝大会 四、主要负责人 总体策划：张才芳 节目编排：各班教师 后勤保障：许安和、向春玲 场地布置：卫兵、李娟 现场音响：许安和 主持人： 李娟 学生儿童节策划方案 篇2一、活动目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。 3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室 二、活动时间 5月31日（周二） 三、活动准备 1、幼儿统一服装（园服） 2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则 3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容： （1）幼儿表演节目让家长观看 （2）家长与幼儿的互动亲子游戏 四、活动过程 1、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备 2、9：00——10：00幼儿表演节目 （1）歌曲大连唱 （2）舞蹈：心愿便利贴 （3）舞蹈：我的真的很不错 （4）舞蹈：老师的目光 （5）舞蹈：天使 （6）舞蹈：好妈妈 （7）舞蹈：十分钟 （8）歌曲表演：让爱住我家 （9）亲子舞蹈：快乐崇拜 3、10：00——11：00亲子游戏 （1）蚂蚁背宝宝 游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。 （2）抛接乐 游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。 （3）穿大鞋 游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。 （4）抢椅子 游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。 （5）踩气球 游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。 学生儿童节策划方案 篇3一、活动目的： 1、培养学生动手能力，使学生在编辑、排版、创编报刊作品的过程中，激发阅读的兴趣，营建读书氛围，增长识字量。 2、以手抄报为形式，宣传文明知识，感触感染文明乐趣，推动文明活动广泛开展。 二、活动时间： 20xx年6月 三、活动对象及要求： 区属各中小学生均可报名，提倡学生自己独立完成，杜绝抄袭。 四、活动过程： 1、作品必须于20xx年6月25日前上报区进修学校。 2、在学生完成手抄报的基础上，区进修学校组织专家评选。 3、对优秀作品区进修学校将进行表彰奖励。 五、比赛要求： 1、内容要求：手抄报以“文明伴我成长”为主题，兼容课内外读物、精美文章，交流文明心得。 2、版面要求： ① 手抄报统一用B4纸，每一份报纸上下左右页边距为2厘米。 ② 手抄报必须包括报头、插图及文字等三部分，右下角须注明年级、姓名和指导教师。 ③ 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，抄写要公正美观，涂色要匀称洁净，版面制作不能有任何粘贴。 六、评比规则： ① 内容康健，积极向上，突出主题，宏扬主旋律。 ② 文章内容占全般版面的比例到达60％以上，版面要以文字为主。 ③ 栏目丰富，文章流畅，字迹工整。 ④ 报纸的名称贴切，版面预设新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。 学生儿童节策划方案 篇4一、活动目标 通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 二、材料准备 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 三、活动过程 1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？ 2、游戏： （1）花儿找家 黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？ （2）剥鹌鹑蛋 每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 （3）贴鼻子 每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。 （4）运气球 孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲：庆祝六一 学生儿童节策划方案 篇5一、活动目的 因20xx年六一儿童节为星期x，孩子们在这一天均上午上课，下午参加学校组织的活动，故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展，以唤起来店消费的'成年人对自己童年的美好回忆。 二、活动时间 20xx年x月x日（星期x） 三、活动内容 （一）菜品方面 由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”，推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品（当日不另外设置展台，由厨房给点菜员做培训，在点菜时重点推荐） （二）当日用餐时菜品赠送（由餐厅及厨房负责安排） 1、当日在酒店中餐区域消费的儿童，每人可获赠精致冰淇淋一份。 2、当日在x餐厅用餐的儿童1.0——1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支（x元/支左右）。 注：酒店正常收费应是1.0——1.2米之间儿童才可以享受儿童票价 （三）氛围营造活动 1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么？ 中午在客房前区（礼宾台前）摆玩具展台： 6月x日10：00在客房前区（礼宾台前）布置小型玩具展台，摆八十年代时孩子们常玩的玩具，如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等，并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。 2、七、八十年代时我们在看什么电影？ 晚上在餐饮前区（休息区）设置“儿童影院”： 6月x日19：00—21：00在餐饮前区的休息区处放映电影，当日随家长前来的儿童均可免费观看。 6月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。 播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童片 3、七、八十年代我们听什么歌？ 6月1日11：00—12：30；17：00—18：30酒店背景音乐播放 七、八十年代动片的插曲（如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等） 4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍，并可以给小朋友分发糖果（棒棒糖：x元/个左右）。 5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务 在大堂玩具展台旁，设置慢递服务员，并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封，请参与的客人写下对自己孩子的祝福，并按标准填写好信封，酒店将于九月中旬免费代客人寄出，这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。（注：国内邮资免费，国际邮资由客人自行支付） 四、对外宣传 1、制作宣传水牌（美工制作四张） 2、酒店大堂门口悬挂条幅（含英文）： 内容：五彩初夏缤纷六一xx大饭店祝所有儿童节日快乐缤纷六一儿童节xx大饭店邀您重温xx年代欢乐童年 3、电台宣传（5月x日开始宣传） 4、餐饮预定短信平台宣传 学生儿童节策划方案 篇6【活动地点】 学校 【活动时间】 20__年5月30日 【报名条件】 1、幼校中班学生 2、幼校辅导班学生 3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。 4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝 【活动人数】 成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。 亲子活动的节目包括有：(到时由孩子抽签决定节目的先后) 节目： 一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心 二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》 三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》 四：自荐节目 活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》 活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》 活动三：齐齐做动作 活动四：学生与家长自荐节目 活动五：父母孩子互赠礼物 活动六：集体合影留念 活动费用及报名相关事项 1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用; 2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节! 【活动目标】 让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。 【活动形式】 活动为主，共同参加 【课前准备】 1、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。 2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。 3、准备好各种游戏所须道具。 【亲子游戏设计】 活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的.孩子》 活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以] 活动二：齐心步 活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜 1、带必须绑在脚夫踝处 2、带分别由指定工作人员绑扎 3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛 活动三：齐齐做动作 方法：亲子与家长站成一排(5人) 叫口令：喊1：向右转 喊2：向左转 喊3：向后转 喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜 活动四： 《爸爸、妈妈，让我牵你走》 方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障(可自改，可利用场地环境)能走过获胜，偷看当输。 活动五：互赠礼物 孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。 活动六：合影留念 学生儿童节策划方案 篇7一、活动主题：迎六一，爱心舞动 二、活动目标： 1、献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。 2、通过此次活动，让小朋友体验关爱别人是一件开心的事，同时也会得到别人的爱。 3、让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。 4、充分调动老师们的主观能动性，给老师大胆展示自我的机会，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。 三、活动形式：文艺表演 四、活动时间：20__年_月_日 附：节目单 1、开场舞：《欢聚一堂》 2、舞蹈：《开门红》 3、儿童剧：《小兔子乖乖》 4、舞蹈：《好一个小能手》 5、模特步 6、舞蹈：《坚持》 7、现代舞 8、师幼操 9、英语童话剧 10、舞蹈：《嘿!加油》 11、舞蹈：赛马 12、结束舞蹈：《恭喜祖国富起来!》 五、活动准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： (1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。 (2)每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。 (3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早(课间)操和队列的练习。 (4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 3、幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。(各加盟园根据实际情况灵活掌握) 4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。 6、活动前，全园合理安排彩排场次，确保演出效果。 六、活动原则 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。 2、全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日，每一个孩子都要上台展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同层次的节目尤为重要，这一点老师们都要务必做到。 3、利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力， 老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区等一切可利用的力量为孩子服务，消息一经发出就可得到家长们积极响应，发动家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区(街道、村委)还可派专人为我们维护秩序。活动的成功举行离不开所有人的付出。 4、节约为主，减少不必要的浪费。 七、活动内容： 7：00 1、幼儿园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。 2、合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。 7：20 1、孩子来园化妆，各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。 2、指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。 3、演员候场的地方张贴节目单(标注：各节目负责人、主要演员) 7：40——8：10 早餐、继续化妆、补妆，换服装。 8：30 1、演出人员全部候场——催场人员(2名)点名、安排地方 2、观众入场——会场人员(2名)组织安排：关掉手机、环保、喝彩等 3、主持人入场——2名老师、2名孩子 4、确定一名老师作为拉拉队长——要道具：喇叭、自制手铃、彩旗等 5、确定保健人员2名 6、确定照相、摄像人员各1名 7、确定1名教师负责赠送礼物、上台送花(确定花、孩子) 8、确定安全巡视人员(如在社区内可请社区保安协助等) 9：00 演出正式开始 1、主持人：致开场词 2、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小班顺序入场 3、请到会领导发言 4、“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会 5、播放《歌声与微笑》音乐，活动在音乐声中结束。 11：00 演出结束 1、合影留念 2、孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等 11：30老师欢送家长、孩子离园、放假 11：30学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等 12：00联欢会结束 学生儿童节策划方案 篇8一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排 20xx年5月15日。 三、活动主题 “飞扬的'旋律、欢快的六一”。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外） 六、组织分工 （一）入队仪式 1、入队仪式总指导：x。 2、8：00——8：30全校集中。 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教导处。 4、活动地点：学校礼堂。 （二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：x。 2、舞台设计布置：x。 3、摄像：x。 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）。 5、评委：学校领导及个别非班主任； 6、分数统计。（负责人：x） 学生儿童节策划方案 篇9一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(_、_、_) 3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。(_、_、_) 4、宣传发动、组织。(_、_、_) 5、后勤保障。(_) 6、奖品书写。(_) 7、摄影。(_) 8、趣味运动会。(_、_、_) 三、时间安排 1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30—11：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组) (3)板凳运人：3—5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级，男女各6人); (5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看《西游记》 6、活动地点安排：一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：_(起点)、_(终点) 裁判员：_、_、_、_、_、_ 六、卡拉OK比赛评委 组长：_ 组员：_、_、_、_、_、_ 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生：__ 九、注意事项 1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 十、备注 1、中午播放自愿参加，但要保持会场秩序。 2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。 学生儿童节策划方案 篇10今天早上我穿着正装去学校。今天是星期五，你可能问：“彭一苇你是不是穿错衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花园小学音乐表演之夏”。为了这次表演，我们弹《DO,RE.MI》的同学可是练习了将近一个月了呢。 早上第一节课下课，广播请通知弹钢琴的同学到三楼演奏厅集合了。到了演奏厅，我们各就各位准备开始表演。这场是我们学校一、四年级，和龙华小学一、二年级观看表演。朱导先代表盛大花园小学的老师、同学们，对龙华小学同学、老师们的到来表示欢迎。接着，朱导还为龙华小学的一些同学们颁发了奖学金。我们的表演是开场第一个，当我们表演结束时，台下的小观众们热烈的为我们鼓掌。这是，我发现徐老师就坐在我的琴凳旁边。我跟徐老师轻轻地打了声招呼，徐老师回头也看到我们班弹琴的四个同学。她亲切跟我们打招呼，还仔细地问我们现在的学习情况。徐老师还帮我们拍了一张照片，并且翻出了一张我们去年弹钢琴时的照片。她说：“你们看，你们现在比去年长大了好多。”我真没想到，徐老师还把我们去年的照片存在手机里，我觉得徐老师真好。 看了一些表演以后，我们回到教室。我看到大家已经在吃蛋糕了。陈老师看见我们回来了，立刻招呼我们去吃蛋糕。她给我切了一大块。我端着蛋糕，正准备回座位时，Molly老师跑过来，让我捧着蛋糕笑一笑，她给我拍了一张照。我坐在座位上吃着香甜的蛋糕，看着同学开心的样子。突然发现，袁泉同学把蛋糕吃的满脸都是，可爱极了，真开心啊! 吃完蛋糕，大家排好队去演奏厅观看演出。王校长先致辞，接着是演出开始了，精彩的节目一个接一个，我们都目不转睛地盯着看。我看到了在跳舞的翁翊珊，她参加了两个舞蹈节目，一个是《大红灯笼高高挂》，还有一个是《活力拉丁》。她是我的好朋友，看到她在台上，我非常高兴。谢老师和龙老师还演奏了美妙了《西班牙奏鸣曲》和《莫扎特奏鸣曲》。合唱队也唱了好听的歌，一首是《登鹳雀楼》，一首是《玫瑰，玫瑰，红红的玫瑰》。他们还和全体五年级师生一块演唱了《荣耀的土地》，非常好听。最后一个演出的是学校的管乐队，他们演奏了《苹果派进行曲》和《康康舞曲》。表演结束，我们送出了最真挚的鼓掌。 这就是我们“六一”节的活动——精彩，丰富，令人开心! 学生儿童节策划方案 篇11活动目的： 1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识，做个文明旅游人。 4、注意安全，遵守集体活动纪律。 活动准备： 1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。 2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。 3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施： 1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动程序： 7：30——8：00幼儿来园 8：00——8：10幼儿活动前准备 8：10——准时出发 11：00游恩龙 11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数 11：00---11：30到园就餐 延伸活动： 组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 学生儿童节策划方案 篇12一、活动主题： 中国梦、我的梦、童心向党 二、活动目的： 为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的.责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。 三、主办单位： 朱明乡中心小学。 四、参加人员： 全校师生。 五、活动时间： 20xx年5月30日 六、活动地点： 朱明中心小学操场 七、参与方式： 自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。 八、活动内容： 1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，） 2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4） 3、颁奖仪式 九、人员安排 1、主持：陈大付王梨李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任） 2、背景布置：杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴 3、插彩旗及音响搬放：王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先 4、摄像：安维义 5、安全应急：门卫及各班班主任老师。 6、评委：陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅 7、收分、统分：许艳董志华 8、音乐播放：许迪 9、奖状书写：杨文献吴祥、江豪、 10、场地划分：王绍全安光琴况玲许艳董志华 十、主要流程 1、游行 2、升旗仪式 3、领导讲话 4、新队员入队仪式 5、文艺汇演（上午） 6、颂歌及童谣（下午） 7、颁奖仪式 十一、后勤提供： 话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、 棉线2个、自喷漆5瓶、气球20__个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。 十二、奖项设置： 本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。 （a)集体奖： 低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。 中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。 高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名,。 奖金分别设：150元、120元、90元、60元。合计：1380元。 （b）个人奖 各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生” 个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。 学生儿童节策划方案 篇13一.活动主题： 6.1用爱，倾听孩子的笑声 二.活动时间： 6月1日 三.活动地点：
四.主办单位： 大学学院青年志愿者协会 五.承办单位：
六.活动背景： 儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日；在国际社会的共同努力下，儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面，不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境，在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长，享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。5·12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年！废墟中的课堂，瓦砾中的书声，将是灾区最大的希望和未来！6.1国际儿童节，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下，在校训“艰苦自立”校风“求是，求实，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱，倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨。 七.活动目的： 通过组织的一系列活动，让大家对儿童节的起源及意义，有更深入全面的了解。并且用我们的行动，让更多的人加入我们的行列，那些不幸的儿童送去真诚的`帮助，与温暖的祝福。在这个“六一”，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；“5.12”地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一”儿童节；第三个愿望是给灾区的孩子们，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐地生活！ 八.前期准备工作： 1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区，在街道上或者深入人家，向北方对象的家长或是任何监护人说明来意，并在征求其同意后公布照片。 2、收集相关资料，制作关于留守儿童，灾区儿童现状的幻灯片 3、搜索，打印100张邮票； 4、t恤需购买，以及与diyt恤制作厂商联系，定做，人手一件； 5、展板与宣传页、问答题制作；展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇，国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义，未来发展方向、终极目标等方面，还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。 6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外，其他礼品均根据财务状况合理购买。 7、工人员物品、工作场地准备 （1）办公室进行场地申请和设备的准备； （2）足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶； （3）足量的工作证，参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。 （4）足量的水与一次性杯子，及饮水机，方便广大志愿者和活动参与者。 （5）创可贴等应急药品，处理活动中可能会发生的轻微意外。 8、t恤设计，书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜，报名工作再通知下达一周内完成。 9联系媒体，（选）联系好校内外电视台、报社、网站等媒体，及时做好详细的活动报告。 九.活动内容 （一）[记忆]珍藏情趣：邮票上的“儿童节”活动时间：活动地点：活动构思：欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票，让人感受到童真的可爱。新中国成立后，曾多次发行有关儿童题材的邮资票品，这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票，从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。 （二）关爱农民工子女志愿者活动活动时间：活动地点：活动内容：校方同意，组织这些孩子来学校参观，并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目，宣传知识，帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系，请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校，智障儿童学校等等，以尝试联系他们，做一个长期的服务对象。 （三）优秀书画作品及手抄报展览活动时间：活动地点：活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。 （四）[追忆]幻灯片观看，募捐活动时间：活动地点：活动内容：回顾过去的伤痛回忆，让我门诊以现在所拥有的一切，唤醒我们的爱心与责任感，也让我们将最好的祝愿送给逝者。 学生儿童节策划方案 篇14一、活动目的： 每年的“六一”这一天为了表示对孩子的祝贺，家长会带孩子逛商场购物，而儿童的消费带有特殊性。通过搞本次活动能提高庆南休闲购物中心儿童服饰、儿童娱乐区域的影响力、连带销售公司、物业公司以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费，今年端午又是6月2日，怎样以特别的方式来营造“六一”“端午”的节日气氛，促进销售，进一步提商业、地产、物业的知名度，现将这一期间促销活动归纳如下： 二、活动主题：拾趣童年品味端午 三、活动时间：5月29日—6月8日(共计：11天) (参加范围：购物中心销售公司物业公司) 四、主线活动：(参加范围：购物中心) (一)夏季新品8折起。 儿童服饰、玩具低至2折。 床品、箱包、珠宝3折起。 男女服饰、靴鞋低至3.5折起。 男女鞋、运动、户外全市最低价。 家用电器、套购销售、全市最低。 全场正价商品九折优惠。部分商品2折起促销。 (二)VIP会员卡享受折上折优惠。 (三)女装国内一线品牌特卖会2—4折。年中仅此一次，参加范围：庆南休闲购物中心全馆 五、辅助活动： “沙里淘金”赢金条，人人有奖乐不停(5月29日—6月8日共计11天)(10：30至19：30) (参加范围：购物中心销售公司物业公司) 活动期间在庆南休闲购物中心当日单笔购物满168元、红岗新城业户持业主权益卡消费68元、地产销售公司达成意向性购房协议的业户凭活动“参与卡”即可拥有一次机会沙里淘金，(皮草、家电、手机3倍)，每单最多参加3次。 奖项设立： 特等奖：(价值2788元)10克金条(3根) 一等奖：(价值299元)美的微波炉(5台)。 二等奖：(价值199元)美的电饭煲(5台)。 三等奖：(价值119元)精美家居被(10个)。 四等奖：购物中心50元提货卡(20张)。 纪念奖：(价值5元)精美牙签盒(200个) 清风纸巾200抽(200包)。 注：赠品数量有限，赠完即止，部分赠品需缴纳20%个人偶然所得税。 活动地点： 购物中心一层B区通道处。 六、PR落地活动： PR活动1：儿童室内嘉年华——麦鲁小镇 (活动时间：5月29日—6月8日) 带您的孩子来体验时空穿越的世界，感受不一样的童年。(儿童角色扮演) DP点卡通形象的设计。例如：机器猫、喜羊羊、倒霉熊、动漫人物等。 活动地点：3层童装、娱乐区域、 制作材质：KT板异型。 PR活动二：天使义卖爱心公益活动(活动时间：5月30日—6月1共计2天) 活动目的： 借助此次天使义卖爱心公益活动，为五区四县贫困儿童筹集资金实现心愿，并以此为契机，提高公众对社会弱势群体的关注度，鼓励更多人参与到社会爱心活动当中，同时增进父母与子女间的情感交流，提升孩子的爱心意识。此次活动旨在于进一步增强社会的团结凝聚力，提高公众“以人为本”、服务社会的意识。 全城招募4—14周岁的孩子，家长携带孩子自己玩具、服装等用品，现场义卖，义卖资金将实现贫困儿童的一个爱心愿望， 主办单位：大庆市共青团青联文员会。 协办单位：大庆电视台《今晚60分》。 《今晚60分》、《大凤故事会》、《大城小事》、《百湖周刊》《大庆晚报》等多家媒体支持。 5月30日(全天)6月1日(上午)集中义卖，6月1日(下午)义卖晚会现场与贫困学生代表对接集中捐助。地点：室内阳光大厅捐赠时间：6月1日15：00—16：30。 PR活动3：大庆首届儿童“红岗新城杯”四轮遥控车挑战赛 (活动时间：6月2日—6月3日12：00—17：00) (参加范围：购物中心销售公司物业公司) 遥控车挑战赛开始啦，让宝宝们high起来! 天气越来越暖和了，适应的气温正适合宝贝室外活动，再不带宝宝high就没有机会了，为了抓住这最后high的机会，庆南购物休闲中心又为大小宝宝们准备了精彩的活动，有好玩刺激的遥控车挑战赛，还有爸爸妈妈和宝宝一起参加的游戏…… 学生儿童节策划方案 篇15一、活动主题：x地产6.1儿童节 二、活动目的： 结合4月5日清明节登山的中国文化传统，组织一次亲子家庭登山活动，扩大兴合坊的知名度和影响力;将活动的起点、终点和颁奖地点设在兴合坊营销中心，能有效地为现场带来诚意客户，推动现场的`认卡率;通过赞助这次有意义的公益活动，能提升兴合地产的品牌影响力; 三、活动地点：兴合坊营销中心——高榜山 四、活动时间：4月5日清明节后一天 五、活动对象：邀请前期的诚意客户和认卡的客户报名参加活动，同时与项目附近一个出名的幼儿园和小学进行联合组织举办，如：上排、西站，最大限度接近项目的目标客户群。 主办单位：惠城区教育局协办单位：兴合坊、xx幼儿园、光彩小学等 六、活动形式：高榜山作为国家4A级森林公园，周末已成为家庭进行休闲锻炼和家庭活动的好去处。很多登山的家庭都是带着小孩子，为加强这份亲情及树立登山活动的创新性，本次登山比赛是以亲子登山作为主题，以家庭为单位报名，接力赛的形式进行，限定孩子、父母三人为一组报名。比赛路线：从高榜山脚下到山顶，将全程划分为三组，家庭成员三人各跑一段，最先达到山顶者为胜利者。根据参加孩子年龄划分成两个年龄组进行： 1、孩子年龄在3-5岁之间;(幼年组、上午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系; 2、孩子年龄在6-8岁之间;(少年组、下午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系; 七、活动奖品设置： 1、登山比赛：由高榜山门口开始到达山顶终点，每次比赛体系中取前5名进行奖励。 2、寻宝活动：下山沿途藏有“宝物”卡片，找到者可凭卡片到营销中心领取相应奖品。 奖项设置：登山比赛：第一名现金券500元;第二名现金400元;第三名现金300元;第四名现金200元;第五名现金100元;获奖者凭名次卡到营销中心领取奖品;寻宝活动：每次下山共有宝物10个，人均15元小奖品。凭卡到营销中心领取奖品;所有参加活动的会员拿参加凭证到兴合现场均可获得价值 10元的精美礼品一份; 八、活动流程：略 九、活动宣传： 1、电话邀请：电话邀请前期登记的客户报名参加亲子登山活动; 2、手机短信：群发送手机短信公布活动信息; 3、报纸宣传：在本周的报纸广告(东江时报、今媒体)上要备注该活动信息; 4、网络宣传：在西子湖畔、惠房网、搜房网等网站上发帖公布本周末的活动信息; 十、筹备工作： 与城区教育局和附件幼儿园、光彩小学、高榜山管理处沟通，合作组织此次活动，由教育局发动，采取报纸推广，电话报名等多种形式，在管理处的严密安保下进行登山比赛。 十一、费用预算：(4月5日)略 学生儿童节策划方案 篇16为庆祝“六一”国际儿童节，展示儿童才艺风采，促进儿童德智体美全面发展，中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下： 一、活动主题：“童心无限梦想飞扬” 二、参加范围 年龄在-12周岁（20xx年6月1日—201年6月1日期间出生）的学校教职工（含离退休教职工）子女、孙子女、外孙子女。 三、作品要求 1主题鲜明，展示儿童积极健康向上的学习及生活。 2每人限交作品一幅。 请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级，同时注明家长姓名、单位、联系电话。 4作品种类 绘画：儿童画、水彩画、国画、素描等，画种不限； 书法：毛笔或硬笔书法； 写作：诗歌、散、笔记等，体裁不限，800字以内，作者亲笔书写。 四、报名时间及方式 1报名时间：月9日至18日 2各校区作品收集人： xx校区（工会办公室、行远楼42房间）由赵老师收集，联系电话： xx校区（离退休工作处阅览室）由林老师收集，联系电话： xx校区（离退休教职工活动中心）由王老师收集，联系电话： 五、奖励办法 1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖6名、三等奖若干名。 2请于月0日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书，其余只发证书。 学生儿童节策划方案 篇17活动主题：追忆童年，珍藏心中永远记忆 主办单位： 国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部 活动目的： 童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们，即将告别校园，告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年，自己的青春。所以，我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光，努力学习，积极进取！ 活动时间： 5月31日晚6：30 活动地点： 待定 活动前策划准备：现场作画材料：蜡笔、颜料等（鉴于材料数量较少，需要其他院系宣传部的援助或购买新材料）画画用的纸（考虑下大小及质地） 活动准备分工： 国交院宣传部负责解决颜料问题 会院宣传部负责画纸、教室申请 活动面向对象： 国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学（参加人员名单26日前确定。） 具体活动安排： 1、主持人开场介绍活动（主持人两个院各出一个人） 2、现场安排分组，组织各组领取颜料等 3、安排场地 各组交流作画 4、作画过程中各组抽出1—2人参与游戏 游戏内容为童年玩过的游戏 5、游戏失败者进入受罚环节 学生儿童节策划方案 篇1820__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据庐石校[20__]33号文件精神，结合本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展快乐成长”系列主题活动作如下安排： 一、活动主题：全面发展快乐成长 二、活动目的： 1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 2、评选校园“十佳优秀少先队员”，为全校学生树立学习的榜样，激发全体学生奋发向上，不断进取的热情。 3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容： 1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、评选校园“十佳优秀少先队员：二三四每年级2名，五年级4名。 【评选条件：热爱祖国、热爱集体、热爱学习。尊敬师长、团结同学、帮助他人。关心家庭、孝敬父母、帮助家务。品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的本校学生。】 3、文艺作品展：每班上报绘画作品(1—5年级)不少于3幅，手工制作作品(3—5年级)不少于2个。 【绘画作品：国画、水彩或水粉画、版画、卡通画均可，内容积极向上，反映少年儿童的美好向往，注重作品质量，可多名学生共同完成一件作品，可与家长一起完成。将每件作品的名称、创作者班级、创作者姓名写在作品背面左上角。届时将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。手工制作类：材料自备，可多名学生合作，也可与家长一起完成。届时将评选出一、二、三等奖各一名。】 3、文艺汇演活动 每班准备2———3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品独唱、合唱、乐器演奏、诗朗诵、课本剧等)，各班班主任组织排练，于5月23日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】 四、活动时间和地点：20__年5月30日学校操场 五、参加人员要求： 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤： 1、全体起立，升国旗、奏国歌。 2、校长致词并宣布活动开始。 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐 (2)新生入队名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新老队员代表发言 (6)校园“十佳优秀少先队员”名单 (7)退旗、敬礼、奏乐 4、文艺汇演(含文艺作品展展示及颁奖仪式) 七、注意事项： 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。 学生儿童节策划方案 篇19一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。 二、活动主题宣传口号和活动倡议： 1.活动主题：学会快乐学会合作学会自信 2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩 3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 三、活动打算 1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境) 2.以班为单位作好参加活动的打算： (1)前期打算： 师幼家长共同参加班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的积极性，根据孩子的爱好和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节 (2)当天打算： 安排幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。 4.各项活动的组织工作确定专人负责。 5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 四、活动安排： 1.活动时间：20__年6月1日上午8：00--10：30 2.活动对象：幼儿园全体幼儿全体教师全体家长 3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室 4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。 5.活动负责人：园长和我 6.活动主持：我 7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持肃静)。 五、活动方案及具体事宜： 1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场) 2.升旗奏国歌。 3.园长讲话，致六一贺词。 4.向家长幼儿介绍活动内容及活动要求。 5.幼儿讲故事比赛。 6.亲子水果拼盘制作比赛。 7.发奖。 8.回各自班级品尝水果。 9.活动结束 六、活动内容与要求 1幼儿讲故事比赛 (1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展示自我的‘精神’面貌。 (2)要求：动作表情语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼大方。 (3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为激励奖。 2亲子“水果拼盘”制作比赛 (1)目的：通过利用各种不同的水果通过切拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力创新意识合作意识;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。 (2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持四面环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班--中班--大1班--大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色设计造型和所含寓意进行投票评奖。 (4)评奖：评出一等奖1名二等奖2名，其余为三等奖。 |
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