| 标题 | 适合早教的儿童节方案 |
| 范文 | 适合早教的儿童节方案（通用20篇） 适合早教的儿童节方案 篇1一、活动安排 时间：20xx年6月1日之前 地点：暂定xx社区居委会 参与人员：社区儿童（适宜8—12岁儿童参与） 二、活动内容 本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2—4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。 1、关卡一：答题1道（备5道题）。 趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。 2、关卡二：答题1道（备5道题）。 趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。 3、关卡三：答题1道（备5道题）。 趣味游戏为拼图，拼完即通关。 4、关卡四：答题2道（备10道）。 趣味游戏为模型制作，完成即为通过。 注： （1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。 （2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。 （3）每个项目设置2—3位管理人员。 三、物资及经费准备 1、活动道具： （1）飞镖和盘，42元一套。 （2）拼图，一个4—5元。 （3）跳绳，一条5元； （4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。 （5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3——5元； （6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定； （7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。 2、活动奖品： 奖品分出档次随机分布于各宝盒中。 3、杂项物品：矿泉水。 在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 活动安排： 1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。 （刘凤英、陈杰） 2、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。 （刘明 刘凤英 陈杰） 3、后勤保障。 （索玉芳） 4、奖品书写。 （刘明） 5、摄影。 （索向爱） 6、运动会。 （刘凤英 陈杰） 时间安排： 1、5月15日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。 （8：00—11：00） 主要活动设想： 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 （1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛，名单5月29日报思政体艺处。 （2）器乐兴趣小组组队。 （3）文艺队汇报演出。 （4）幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： （1）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组） （2）板凳运人：3—6年级（每班男女各二人）； （3）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）； （4）抓子儿比赛。 5、活动地点安排：一操场。 趣味运动会裁判： 裁判长：刘明 刘凤英 陈杰 裁判员：索向爱 索玉芳 王云霞 卡拉ok比赛评委： 组长：陈杰 组员：刘希明武树明索向爱 注意事项： 1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比 4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 适合早教的儿童节方案 篇2一、指导思想。 少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望；关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。当今的竞争实质是人才的竞争，谁争取到对少年儿童教育的主动权，谁就能在未来的竞争中取得主动权。因此，搞好一年一度的"六一"国际儿童庆祝活动，不仅关系今天少年儿童的节日是否快乐，更重要的是关系到人类社会能否可持续发展的大计。通过庆祝活动要体现全党、全社会对少年儿童的关心与重视，体现我校全体教育工作者为培养xx镇两个文明建设者所做出的贡献。通过活动，让全体少年儿童感到党和人民、家长与教师对他们健康成长的关心与重视，进一步激发少年儿童上进的斗志和立志报国、爱家乡、爱人民、爱党的情怀。要通过活动，进一步丰富少年儿童的节日生活，给少年儿童提供展示才华与智慧的时空。 二、活动内容及要求。 1、故事大王演讲比赛。 （1）主题：感恩、责任、奋进。 （2）讲演时间：5——7分钟。 （3）中心校一二年级组和两所村小选派1——2名选手，中心校三—六年级各班选派1名选手。 （4）设奖：“故事大王”一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名。决出的故事大王将代表小学部参加市上的比赛。 2、感恩、社会主义荣辱观手抄报比赛。 （1）四——九年级学生参加。 （2）统一用4K图画纸；报纸设置单面，版面安排参照发行的4K报纸版面。报头下须注名校班名、作者名，报纸所载内容要与报名相符，每份报最多由两人合办。 （3）设奖：手抄报分年级设奖，对不符合要求的手抄报不评奖。 3、文艺节目选拔赛。 （1）学校将在xx月xx日——xx日前举办校园歌曲、器乐、舞蹈、曲艺节目比赛。中学部各年级组、中心小学小学各年级组、幼儿园和村小至少各应有一个合唱队（声乐类节目），一个器乐队（器乐类节目），一个舞蹈队（舞蹈类节目）节目参赛。 （2）设奖：各类节目分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。其中获奖节目将作为六一儿童节全镇庆祝活动的特别演出节目。 4、感恩、荣辱观主题班队活动。 （1）xx月xx日——xx日，各班集中开展一次以“感恩”或社会主义荣辱观为主题的班队活动，内容形式不限。学校将对各班的活动和相关的教室布置录像，制作成我校的主题音像资料。 （2）xx月xx日下午在中心小学、中学还将集中开展优秀主题的班队活动观摩活动。各年级组按照班队活动时间做好安排，提前一天通知部门和办公室。 5、各部于xx月xx日下午分校、园、年级组开展庆祝活动（中学部两节课后进行游园活动）。村校可根据当地实际，邀请社会各界人士参加庆祝活动，共谋学校及少年儿童的发展，营造全社会都来关心少年儿童成长的社会氛围。 6、xx月xx日上午8：10分在中心校开展xx镇庆祝"六一"国际儿童节大会。会上将表彰各级各类先进集体和个人，举行文艺表演。各村校和中心校各年级组、中心园分别至少准备两个节目，形式为舞蹈、唱歌、曲艺、器乐等，同时特别出演艺术节四项比赛获奖的节目，节目不限制参加人数。 三、活动要求： 1、节日前，各校要搞好宣传，让广大教师和全体学生积极投入到庆祝活动中去，让社会、家庭都来关心少年儿童的成长，支持、理解学校、教师的工作，营造良好的育人氛围； 2、节日前后各校要因地制宜、精心设计，结合校园艺术节要求认真组织开展丰富多彩的庆祝活动，做到形式多样寓教于乐，保证安全，注重实效，使少年儿童能过上一个愉快、有意义的节日； 3、在"六一"期间把学习贯彻社会主义荣辱观的工作引向深入，使广大少年儿童明白什么是荣，什么是耻，并自觉规范行为。 4、在节日期间，提倡家庭关爱到位、思想、行为习惯较好的学生开展与留守儿童、单亲家庭孩子手拉手、一帮一互助活动，为这些孩子创造爱的空间与氛围。 5、在六一前夕，针对当前少年儿童心理脆弱的现象，对学生进行挫折教育，法纪教育，青春期教育。各教师要密切关注班上心理有障碍学生，及时进行心理疏导。 6、各班要继续加强对学生进行"两法一例"和《守则》《规范》的宣传教育。认真搞好各类先进个人和集体的创评工作，号召少先队员互学互赛，在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。弘扬先进集体先进个人的优秀事迹，进一步浓厚创优争先的育人氛围。 7、为确保“六一”庆祝活动安全、顺利进行，各校在5月25日前将活动安全预案和活动方案一并交学校学生处。 四、节日放假安排。 根据《全国年节及纪念日放假办法》，特对六一儿童节节日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全体师生参加庆祝六一儿童节大会暨文艺表演活动。下午小学、幼儿园放假半天，教师照常上班，安排集体备课等工作；中学部照常上课。 请各部、校、园安排好六一假日期间的师生各项工作，加强学生安全教育，确保全体师生度过一个安全稳定、欢乐祥和的六一节日。 五、组织领导。 、。 适合早教的儿童节方案 篇3为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。 一、活动安排 时间：20xx年6月1日之前 地点：暂定XX社区居委会 参与人员：社区儿童（适宜8—12岁儿童参与） 二、活动内容 本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2—4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。 1、关卡一：答题1道（备5道题）。 趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。 2、关卡二：答题1道（备5道题）。 趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。 3、关卡三：答题1道（备5道题）。 趣味游戏为拼图，拼完即通关。 4、关卡四：答题2道（备10道）。 趣味游戏为模型制作，完成即为通过。 注： （1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。 （2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。 （3）每个项目设置2—3位管理人员。 三、物资及经费准备 1、活动道具： （1）飞镖和盘，42元一套。 （2）拼图，一个4—5元。 （3）跳绳，一条5元； （4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。 （5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3——5元； （6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定； （7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。 2、活动奖品： 奖品分出档次随机分布于各宝盒中。 3、杂项物品：矿泉水。 在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 适合早教的儿童节方案 篇4一年一度的儿童节，是幼儿最渴望的节日，也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一，形式主要是孩子们扮演的演员，父母扮演的观众，你我扮演的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1—2场演出的机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子们很辛苦，而家长们却犹豫不决。让幼儿真正成为活动的主体，让活动成为幼儿成长、发展的过程，成为家长进入幼儿心灵世界的过程，是幼儿感受本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式呈现，使活动由“结果导向”向“过程与结果并重”转变，由单一表现形式向多元活动形式转变。 活动目标： 通过举办一系列庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极参与中体会到合作交往的乐趣，度过一个快乐而难忘的`“六一”儿童节，也使家长进一步体会到园内教育的理念，并给幼儿以启发。以"六一"活动为契机，向家长、社会展示幼儿园的风采，进一步塑造幼儿园的良好形象，提高横林中心幼儿园的社会知名度和品牌知名度。 筹备活动 文化周的活动安排（活动形式、内容、材料要求、场地安排、人员分工等） 布置充满节日气氛的教室环境（教室及花园环境）。 幼儿每人至少要有一件艺术作品，形式不限。 以班为单位做好参加活动的准备：制订儿童节游艺活动计划。 动作过程： 活动举措。 目的：全园教师、幼儿、家长。 办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报等，向家长、教师发出倡议，引起大家的关注，争取家长、教师的配合与支持。 二是系列活动。 本次“六一”儿童节活动采取了“晒笑脸”、“秀秀我的画”、“玩我的游戏”三种形式。 "晒一晒笑脸"主题活动（5月19—26日） 目的：中大班幼儿。 每名幼儿都以班级为单位，用蜡笔画出自己的笑脸，并剪贴在门厅的柱子上，形成了一个班级的笑脸长廊，让每一位进入幼儿园的幼儿、家长都能心旷神怡，笑容可掬，笑容可掬。 《美丽我的画》主题活动（5月19—30日） 目的：全体儿童。 教学内容：幼儿在教师的指导下进行绘画创作，可采用蜡笔画、刮刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工画等形式。 展馆内有小班、中班选60幅优秀作品，大班选60幅操场优秀作品，其他幼儿作品在各班级展厅展出。 玩弄我的游戏（5月30日14：45—15：45） 目的：幼儿园全体。 每个班的游戏道具，游戏奖品，由每个幼儿手持游戏券，塑料袋制成。 教学内容：每个班级设计一个游戏内容（除5班小班外），中班幼儿园可在中班区自由选择游艺课程和游艺内容；大班幼儿园可在小班、大班区自由选择游艺课程和内容。 适合早教的儿童节方案 篇5活动目的： 1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识，做个文明旅游人。 4、注意安全，遵守集体活动纪律。 活动准备： 1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。 2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。 3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施： 1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动程序： 7：30——8：00幼儿来园 8：00——8：10幼儿活动前准备 8：10——准时出发 11：00游恩龙 11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数 11：00---11：30到园就餐 延伸活动： 组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 适合早教的儿童节方案 篇6一、活动领导小组 成 员：各班选派家长及每班一名教师代表维持安全秩序 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题 学会锻炼，学会合作，学会表现，学会欣赏 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴宣传标语(我健康、我快乐、我真行、我最棒，我们的节日我做主等)。(郑洁负责) 2、以班为单位作好参加活动的准备(各班主任负责安排) A.排练诗文诵读节目，提高诗文鉴赏和表现能力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处，全园彩排时间待定)； B.抓好幼儿绘画的学习和训练，培养想象力、创造力； C.创编幼儿新操，积极投入体育活动，加强锻炼，增强体质。(各班主任负责) 3、由郑洁老师负责主持准备及小主持人训练工作。 4、利用板报向教师、向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(吕志会负责) 5、由幼儿园准备活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责) 五、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月28日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操比赛”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿诗文诵读表演 (1)目的：通过参加诗文诵读的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一个幼儿诗文诵读节目；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。 (3)评奖： 根据表演评出节目表演奖、最佳小演员。 A、节目表演奖：从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖，价值300元的奖品；1个鼓励奖，价值200元的奖品。 B、最佳小演员：每个节目评出一个最佳小演员，发给奖状和纪念品。 2、绘画作品展示： (1)目的：创造机会，更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华，并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围。 (2)每班不少于20张。 3.早操比赛 (1)目的：锻炼身体，增强体质，培养幼儿的合作意识和团队精神。 (2)要求： A、分学前班组、大班组和中小班组分段比赛。 B、自编动作、自选音乐参与比赛 C、体现人人参与 D、详见评分标准。 (3)奖励：每段一、二、三名各一个，分别发给价值300元、200元和100元的奖品。 六、活动经费预算： 1、奖 品：3457元 2、音响租赁及音响师工资：200元 3、活动材料费：100元 4、演出当天工作人员用餐：1500元(伙食团用餐，预计六桌人) 适合早教的儿童节方案 篇7一 活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福 难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在 参加和参与幼儿的节日庆祝活动 中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。 二 活动主题 宣传口号和活动倡议： 1.活动主题：学会快乐 学会合作 学会自信 2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩 3.活动倡议：为了 使幼儿能度过一个愉快 难忘而有 意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 三 活动打算 1.布置富有 欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境) 2.以班为单位作好参加活动的打算： (1)前期打算： 师幼 家长共同参加班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的积极性，根据孩子的爱好和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。 每个孩子至少有 一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节 (2)当天打算： 安排幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不 参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。 4.各项活动的组织工作确定专人负责。 5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 四：活动安排： 1.活动时间：20_年6月1日上午8：00――10：30 2.活动对象：幼儿园全体幼儿 全体教师 全体家长 3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室 4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛” “亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。 5.活动负责人：园长和我 6.活动主持：我 7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持肃静)。 适合早教的儿童节方案 篇8一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。 二、活动准备 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。 2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责 4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责 6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责 7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长 8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室 三、文艺汇演流程 1、介绍来宾 2、鸣炮宣布活动开始 3、领导讲话 4、园长致辞 5、家长代表讲话 6、观看幼儿文艺表演 7、文艺汇演结束 四、活动地点：哺苗幼儿园园外空地 五、活动时间：20__年5月31日上午 六、主办单位：哺苗幼儿园 七、组织编排： 八、监制： 九、协助： 十、安全：制定安全预案 适合早教的儿童节方案 篇9一、活动目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。 3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室 二、活动时间 5月31日（周二） 三、活动准备 1、幼儿统一服装（园服） 2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则 3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容： （1）幼儿表演节目让家长观看 （2）家长与幼儿的互动亲子游戏 四、活动过程 1、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备 2、9：00——10：00幼儿表演节目 （1）歌曲大连唱 （2）舞蹈：心愿便利贴 （3）舞蹈：我的真的很不错 （4）舞蹈：老师的目光 （5）舞蹈：天使 （6）舞蹈：好妈妈 （7）舞蹈：十分钟 （8）歌曲表演：让爱住我家 （9）亲子舞蹈：快乐崇拜 3、10：00——11：00亲子游戏 （1）蚂蚁背宝宝 游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。 （2）抛接乐 游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。 （3）穿大鞋 游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。 （4）抢椅子 游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。 （5）踩气球 游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。 适合早教的儿童节方案 篇10时间： 6月1日--6月3日 地点： x医院 分析： 六一儿童节各类商家促销如火如荼，而儿童健康也倍受关注。 目的： 借六一话题，关注儿童健康；扩增大市场影响力，拉动医院的门诊量。 活动主题： 关爱儿童成长健康 活动对象： 全市所有3～10岁儿童 宣传策略： 孩子是家长的`掌手宝，宣传面向是家长，采用“恐吓”的手法来引起家长重视，采用“专家坐诊”引家长带孩子来医院检查就诊 体检项目： x医院6月6日爱眼日策划（提案） 适合早教的儿童节方案 篇11为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三活动内容： 一、拔河 游戏方法： 以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。 组织教师：赖x 二、海绵挤水接力 1、游戏方法： 5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进行比赛，比赛时间为3分钟。 2、游戏规则： 运水多者获胜。 组织教师： 三、踩气球： 1、游戏方法： 半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避免被踩球。 组织教师： 2、游戏规则： 两个学生为一组进行比赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织教师： 四、二人三足跑 游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织教师： 五、运球接力 游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 组织教师： 六、夹球接力 游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 组织教师： 七、绕口令： 抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。 组织教师： 八、挟玻璃球： 每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。 组织教师： 九、抢说运动项目： 教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。 组织教师： 十、联想ABC： 主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，如果能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 适合早教的儿童节方案 篇12一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排 20xx年5月15日。 三、活动主题 “飞扬的'旋律、欢快的六一”。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外） 六、组织分工 （一）入队仪式 1、入队仪式总指导：x。 2、8：00——8：30全校集中。 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教导处。 4、活动地点：学校礼堂。 （二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：x。 2、舞台设计布置：x。 3、摄像：x。 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）。 5、评委：学校领导及个别非班主任； 6、分数统计。（负责人：x） 适合早教的儿童节方案 篇13一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的`节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“庆祝六一，快乐成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。 三、活动安排 (一)成立活动领导小组 组长：黄文珠 副组长： 成员： (二)具体安排 策划： 指挥：黄文珠 场地布置： 串词：代霞 主持人培训：安仕珍 道具搬运： 后勤管理： 安全管理： 杨海田江张运泽 (三)活动过程 (四)活动注意事项 各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表 演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。 适合早教的儿童节方案 篇14一、活动宗旨： 搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园美食品评会为龙头，进一步丰富校园文化，活跃校园氛围。倡导健康均衡的饮食理念。 二、活动时间： 6月1日上午 三、活动项目： 一二年级学生跟爸爸、妈妈一起做一道健康美食，三、四、五、六年级学生每人学做一道健康食品（菜肴、点心、饮料等品种不限），带到学校参加“美食展示”，并附上简单的食品介绍。 四、活动进程： 1、6月1日上午，各学生在家里在家长的帮助下，做好一道健康美食，放在盘子里（记得包上保鲜膜，确保卫生）带到学校，到校时间8点半。 2、各班自行安排桌位（例如按班级人数摆放几桌，分桌品尝；也可围成一圈，学生排队轮流品尝）。 3、各班可以组织一些趣味活动（如猜谜有奖等，内容自定）。 4、邀请家长委员会成员帮忙。 5、学校食堂提供饺子皮、饺子馅，每班派10个代表（男5人，女5人）到学校食堂参加包饺子活动，食堂工作人员负责蒸煮饺子，分到各个班级给学生分享。（参加包饺子学生8点前到校） 五、注意事项及活动建议： 1、每个班级事先摆好“餐桌”，布置好“餐厅”。 2、每位“美食家”应自带餐具袋（内装筷子、小碗、勺子，最好是不锈钢餐具），不得带一次性餐具，用餐后，带回家清洗。 3、食品一律当天（6月1日）加工， 4、餐后要打扫教室卫生。 5、10点半之前结束活动，学生10点半准时离校，下午在家休息。 适合早教的儿童节方案 篇15一、活动目的： 每年的“六一”这一天为了表示对孩子的祝贺，家长会带孩子逛商场购物，而儿童的消费带有特殊性。通过搞本次活动能提高庆南休闲购物中心儿童服饰、儿童娱乐区域的影响力、连带销售公司、物业公司以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费，今年端午又是6月2日，怎样以特别的方式来营造“六一”“端午”的节日气氛，促进销售，进一步提商业、地产、物业的知名度，现将这一期间促销活动归纳如下： 二、活动主题：拾趣童年品味端午 三、活动时间：5月29日—6月8日(共计：11天) (参加范围：购物中心销售公司物业公司) 四、主线活动：(参加范围：购物中心) (一)夏季新品8折起。 儿童服饰、玩具低至2折。 床品、箱包、珠宝3折起。 男女服饰、靴鞋低至3.5折起。 男女鞋、运动、户外全市最低价。 家用电器、套购销售、全市最低。 全场正价商品九折优惠。部分商品2折起促销。 (二)VIP会员卡享受折上折优惠。 (三)女装国内一线品牌特卖会2—4折。年中仅此一次，参加范围：庆南休闲购物中心全馆 五、辅助活动： “沙里淘金”赢金条，人人有奖乐不停(5月29日—6月8日共计11天)(10：30至19：30) (参加范围：购物中心销售公司物业公司) 活动期间在庆南休闲购物中心当日单笔购物满168元、红岗新城业户持业主权益卡消费68元、地产销售公司达成意向性购房协议的业户凭活动“参与卡”即可拥有一次机会沙里淘金，(皮草、家电、手机3倍)，每单最多参加3次。 奖项设立： 特等奖：(价值2788元)10克金条(3根) 一等奖：(价值299元)美的微波炉(5台)。 二等奖：(价值199元)美的电饭煲(5台)。 三等奖：(价值119元)精美家居被(10个)。 四等奖：购物中心50元提货卡(20张)。 纪念奖：(价值5元)精美牙签盒(200个) 清风纸巾200抽(200包)。 注：赠品数量有限，赠完即止，部分赠品需缴纳20%个人偶然所得税。 活动地点： 购物中心一层B区通道处。 六、PR落地活动： PR活动1：儿童室内嘉年华——麦鲁小镇 (活动时间：5月29日—6月8日) 带您的孩子来体验时空穿越的世界，感受不一样的童年。(儿童角色扮演) DP点卡通形象的设计。例如：机器猫、喜羊羊、倒霉熊、动漫人物等。 活动地点：3层童装、娱乐区域、 制作材质：KT板异型。 PR活动二：天使义卖爱心公益活动(活动时间：5月30日—6月1共计2天) 活动目的： 借助此次天使义卖爱心公益活动，为五区四县贫困儿童筹集资金实现心愿，并以此为契机，提高公众对社会弱势群体的关注度，鼓励更多人参与到社会爱心活动当中，同时增进父母与子女间的情感交流，提升孩子的爱心意识。此次活动旨在于进一步增强社会的团结凝聚力，提高公众“以人为本”、服务社会的意识。 全城招募4—14周岁的孩子，家长携带孩子自己玩具、服装等用品，现场义卖，义卖资金将实现贫困儿童的一个爱心愿望， 主办单位：大庆市共青团青联文员会。 协办单位：大庆电视台《今晚60分》。 《今晚60分》、《大凤故事会》、《大城小事》、《百湖周刊》《大庆晚报》等多家媒体支持。 5月30日(全天)6月1日(上午)集中义卖，6月1日(下午)义卖晚会现场与贫困学生代表对接集中捐助。地点：室内阳光大厅捐赠时间：6月1日15：00—16：30。 PR活动3：大庆首届儿童“红岗新城杯”四轮遥控车挑战赛 (活动时间：6月2日—6月3日12：00—17：00) (参加范围：购物中心销售公司物业公司) 遥控车挑战赛开始啦，让宝宝们high起来! 天气越来越暖和了，适应的气温正适合宝贝室外活动，再不带宝宝high就没有机会了，为了抓住这最后high的机会，庆南购物休闲中心又为大小宝宝们准备了精彩的活动，有好玩刺激的遥控车挑战赛，还有爸爸妈妈和宝宝一起参加的游戏…… 适合早教的儿童节方案 篇16一、活动主题： 中国梦、我的梦、童心向党 二、活动目的： 为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的.责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。 三、主办单位： 朱明乡中心小学。 四、参加人员： 全校师生。 五、活动时间： 20xx年5月30日 六、活动地点： 朱明中心小学操场 七、参与方式： 自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。 八、活动内容： 1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，） 2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4） 3、颁奖仪式 九、人员安排 1、主持：陈大付王梨李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任） 2、背景布置：杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴 3、插彩旗及音响搬放：王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先 4、摄像：安维义 5、安全应急：门卫及各班班主任老师。 6、评委：陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅 7、收分、统分：许艳董志华 8、音乐播放：许迪 9、奖状书写：杨文献吴祥、江豪、 10、场地划分：王绍全安光琴况玲许艳董志华 十、主要流程 1、游行 2、升旗仪式 3、领导讲话 4、新队员入队仪式 5、文艺汇演（上午） 6、颂歌及童谣（下午） 7、颁奖仪式 十一、后勤提供： 话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、 棉线2个、自喷漆5瓶、气球20__个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。 十二、奖项设置： 本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。 （a)集体奖： 低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。 中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。 高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名,。 奖金分别设：150元、120元、90元、60元。合计：1380元。 （b）个人奖 各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生” 个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。 适合早教的儿童节方案 篇17一、活动目的 因20xx年六一儿童节为星期x，孩子们在这一天均上午上课，下午参加学校组织的活动，故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展，以唤起来店消费的'成年人对自己童年的美好回忆。 二、活动时间 20xx年x月x日（星期x） 三、活动内容 （一）菜品方面 由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”，推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品（当日不另外设置展台，由厨房给点菜员做培训，在点菜时重点推荐） （二）当日用餐时菜品赠送（由餐厅及厨房负责安排） 1、当日在酒店中餐区域消费的儿童，每人可获赠精致冰淇淋一份。 2、当日在x餐厅用餐的儿童1.0——1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支（x元/支左右）。 注：酒店正常收费应是1.0——1.2米之间儿童才可以享受儿童票价 （三）氛围营造活动 1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么？ 中午在客房前区（礼宾台前）摆玩具展台： 6月x日10：00在客房前区（礼宾台前）布置小型玩具展台，摆八十年代时孩子们常玩的玩具，如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等，并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。 2、七、八十年代时我们在看什么电影？ 晚上在餐饮前区（休息区）设置“儿童影院”： 6月x日19：00—21：00在餐饮前区的休息区处放映电影，当日随家长前来的儿童均可免费观看。 6月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。 播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童片 3、七、八十年代我们听什么歌？ 6月1日11：00—12：30；17：00—18：30酒店背景音乐播放 七、八十年代动片的插曲（如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等） 4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍，并可以给小朋友分发糖果（棒棒糖：x元/个左右）。 5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务 在大堂玩具展台旁，设置慢递服务员，并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封，请参与的客人写下对自己孩子的祝福，并按标准填写好信封，酒店将于九月中旬免费代客人寄出，这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。（注：国内邮资免费，国际邮资由客人自行支付） 四、对外宣传 1、制作宣传水牌（美工制作四张） 2、酒店大堂门口悬挂条幅（含英文）： 内容：五彩初夏缤纷六一xx大饭店祝所有儿童节日快乐缤纷六一儿童节xx大饭店邀您重温xx年代欢乐童年 3、电台宣传（5月x日开始宣传） 4、餐饮预定短信平台宣传 适合早教的儿童节方案 篇18一、 活动目的 为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题 欢庆六一、快乐相伴 三、活动时间 20xx年5月30日（星期五）全天 1.早上：学生文艺汇演 2.下午：师生联欢 四、文艺汇演安排如下： 1.活动项目及要求 （1）节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。 （2）要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。 （3）节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。 （4）1——6年级各班准备质量较高的文艺节目一个于5月27日前上交节目单到符志银老师处。 （5）节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。 2.活动分工： （1）节目准备：班主任、音乐教师 （2）主持人：两名学生 （3）会场布置： （4）搬音响设备： （5）摄影、摄像： （6）评委： （7）分数统计： （8）奖状： 3.奖项设置：分低、中、高年级进行评比，评出一等奖一名（奖金100元），二等奖一名（奖金80元）；三等奖二名（奖金70元）。 4.评分标准：（10分为满分，保留两位小数。） 节目评分标准： （1）整理队伍，升旗。 （2）汪校长讲话 （3）教管中心杨主任讲话； 镇妇联许主任讲话； 镇纪委李书记讲话 (4)少先队新队员入队仪式 （4）文艺汇演 （5）颁奖 （6）宣布活动结束 （注：如遇雨天则提前开始。） 五、师生联欢安排如下 1.活动时间：20xx年5月30日下午 2.活动内容：拔河、抢板凳、接力背球、踩气球 3.活动规则： （1）拔河：参赛人员分为语文数学两组，每小组各选十人（5男5女）。（奖品10份） （2）抢板凳：抽签分组，分为4个组。每次淘汰2名，最后剩下2名为获胜者。（奖品8份） （3）接力背球：参赛人员分两大组（奖品20份） 第一组（1号--20号）： 搭配如下：1-11； 2-12；3-13；4-14；5-15；6-16；7-17；8-18；9-19；10-20。 第二组（21号--40号）： 搭配如下：21-31；22-32；23-33；24-34；25-35；26-36；27-37；28-38； 29-39；30-40。 （4）踩气球：每人脚上绑4个气球，每组分对立的两队。注意事项：参赛者的脚上气球全破则退出比赛。（奖品20份） 4.活动奖项：每项活动获胜者奖励一个小纪念品。 六、注意事项： 1.安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2.文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3.卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4.纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。 5.班主任加强责任心确保无事故。 适合早教的儿童节方案 篇19一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标： 通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。 二、活动时间："六一"之后自定(报学校，学校做好调整) 三、活动准备： 1、提前摆好座位，各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。 2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。 3、提前准备"六一"发放的所有物品，以及"六一"展览条幅、奖状等。 四、活动内容： 1、召开庆"六一"家长会：汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。 2、庆"六一"文艺汇演; 3、为幼儿发放"六一"礼物。 五、注意事项： 1、"六一"演出时，老师下午提前组织幼儿排练、化装，教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有人代班。 3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之给予配合支持，不可强制，更不可出现乱收费现象。 4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。 5、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。 6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师 六、活动评比 1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评 2、奖金设置：按原规定执行。 适合早教的儿童节方案 篇20一、主题： 养成良好习惯，文明伴我成长 二、目的： 明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 三、时间： 20xx年9月2日上午8：30 四、地点： 大操场 五、主持： 吴佳琪 六、议程： 1、迎新生 主持人： 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。 大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。（掌声响起） 同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。 2、宣布仪式开始 新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20__年秋学期开学典礼现在开始。 3、升旗仪式（升旗音乐） 护旗手介绍。 同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼！ “全体立正，出旗、敬礼、奏乐、” 新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。 4、校长讲话 让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。 人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。 让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？ 5、新教师代表发言。 请新教师代表杨娇老师发言。 最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言） 同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗？ 七、宣布仪式结束 同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为仙山小学这幅美丽的.画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！ 下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上！ 八、师生退场 |
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