标题 | 2024中学元宵节活动方案 |
范文 | 2024中学元宵节活动方案(精选35篇) 2024中学元宵节活动方案 篇1为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下: 一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。 (一)“我们的`节日·中华经典诵读”主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。 2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。 3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。 (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。 (三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。 为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。 活动时间:20xx年元月23日—— 2月6日 参加对象:全校中学生 活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,20xx年2月10日每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。 2024中学元宵节活动方案 篇2一、活动主题: 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 二、活动目标: 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备: (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:刘老师、王莎老师 2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场:王佳帅老师 5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、曹老师) 6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师) 7、元宵节故事讲述:王莎莎 8、米奇扮演:刘菲 9、场外布置:全体老师 四、活动流程: 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和各位享用) 2024中学元宵节活动方案 篇3放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。下面是小编分享的幼 2024中学元宵节活动方案 篇4活动目标: 1、认识鼓、喇叭、手铃等乐器,能说出其名称。 2、学习用正确的方法击打乐器。 活动准备: 1、鼓、喇叭、手铃等乐器,一份事先装在布袋里,其余的数量与宝宝人数相等。 2、音乐磁带《元宵音乐会》、录音机。 活动目标: 一、猜一猜。 2、请宝宝摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,说说自己的发现。 3、鼓励宝宝根据自己的.发现猜一猜。 二、认一认。 1、逐一从布袋里取出三种乐器,引导宝宝认一认。 2、引导宝宝学说"鼓喇叭"和"手铃"。 三、听一听。 1、提醒宝宝安静倾听。 2、教师敲鼓、吹喇叭、摇手铃。 3、鼓励宝宝模仿"咚咚咚哒哒哒铃铃铃"等象声词。 四、学一学。 1、提问:刚才老师是怎样让鼓(喇叭、手铃)唱歌的? 2、鼓励宝宝模仿敲鼓、吹喇叭、摇手铃等动作。 3、引导宝宝学说"敲鼓吹喇叭摇手铃"等。 五、奏一奏。 1、请宝宝选择一种自己喜欢的乐器,并敲一敲、吹一吹或摇一摇。 2、欣赏音乐《元宵音乐会》。 3、组织宝宝齐奏《元宵音乐会》。 活动延伸: 在音乐区投放音乐磁带《元宵音乐会》和各种乐器,引导宝宝尝试击打各种乐器,并进一步感受音乐的开始和结束。 2024中学元宵节活动方案 篇5元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下: 一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵” 二、活动内容: (一)、包汤圆·送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30 2、活动地点:zz社区科普学校内 3、活动准备(zz社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办:xx市科学技术协会 承办:**区**街道zz社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30 2、活动地点:zz社区文化娱乐广场 3、活动准备: ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责) 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的`灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 主办:xx市科学技术协会 承办:**区**街道zz社区 【最新元宵节活动策划方案】 爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日·春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日·春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下: 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 三、活动内容 活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日 活动地点:各班教室、操场、家庭 活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格) 2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领导,确保我校XX年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下: 组 长:张桂强 副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生 五、活动阶段安排 (一)部署动员阶段(XX年1月) 各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(XX年1月至XX年2月) 1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。 2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。 (三)成果展示阶段(XX年2月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 六、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。 2024中学元宵节活动方案 篇6济南十一个公园景区春节元宵节活动出炉 一年一度的新春佳节即将到来,为进一步丰富群众节日生活,吸引外地游客来济观光游览、体验泉城新年民俗,济南市城市园林绿化局将于2月上旬至3月上旬隆重推出“园林新春大拜年”活动,为泉城市民和游客奉上“兔年”首次园林文化大餐。 60项活动丰富节日生活 “园林新春大拜年”活动涵盖天下第一泉景区、千佛山风景区、济南动物园、济南植物园、济南跑马岭野生动物世界、红叶谷等十一个公园、景区及三大花卉市场,在春节和元宵节期间推出近60项精彩纷呈、参与性强的文化游乐活动。 天下第一泉风景区大明湖景区将举办主题为“欢度新春别样明湖”的济南第二十届明湖春节文化庙会,天下第一泉景区趵突泉景区将举办主题为“灯耀中国梦泉涌济南情”的济南市第三xx届趵突泉迎春花灯会,千佛山风景名胜区将举办以“新春祈福千佛山,欢欢喜喜过大年”为主题的千佛山新年祈福会。 此外,春节期间,济南动物园将举办“兔年生肖文化节”、“熊猫落户两周年”系列文化活动。 千余只电子眼保安全 为了保证安全,除夕夜千佛山景区或只允许游客从正门和东门进入景区,从西门和南门出景区。除此之外,在山上一些游客较为集中的区域还将进行单向通行。 为了保证安全,各大园林景区共有千余只电子眼实时监控,重点监测游客集中活动的重要区域。 游园高峰免费证件停用 2月18日18时至19日6时30分,千佛山风景区将停止晨晚练免费时段,暂停使用通游年票、景区年票和老年证、残疾证、士兵证、士官证、文职干部证、军(警)官证、记者证、离休证、导游证等各种免费证件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00开始,趵突泉景区也将停用这些免费证件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景区附近道路可能还将进行交通管制,市民可关注近期相关部门发布的消息。 2024中学元宵节活动方案 篇7“zz”历经3年磨砺,终于以临人之势 傲视于zz市民眼前。高尚的人文社区、倡导生态的和谐环境在zz中尽情体现。 “zz”在近几年的市场推广及系列销售活动中,在经历市场的洗礼、客户的检阅后,逐渐取得了全市人民的信赖,同时凝聚了一批真诚的拥簇者,也吸引了广泛的潜在客户群体。 序 20_年火红的一年已经结束,20_年正展开崭新的翅膀,开启了新的里程。 为答谢所有厚爱“zz”的人们,以及所有期待 “zz”的未来更好的人们,zz房地产开发有限公司将以一颗真诚的心去面对所有人爱戴和亲赖。 第一乐章 闹元宵主题 20_年2月19日,农历正月十五,俗称元宵节又称上灯节等,是华夏儿女的传统佳节。国人通常以娱乐的形式来祈祷在新的一年里拥有新的开始好的期盼。 传统习俗主要有观灯、 猜灯谜、耍龙灯、踩高跷、舞 狮、划旱船、送灯等等。 传统食俗为吃元宵。 第一章 闹元宵活动主题 闹元宵活动以“zz正月十五闹元宵游园会”为主题,以“我为人人、人人为我,共创zz和谐社区”为宣传突破口,邀请一、二期业主、三期签约客户准业主及众多意向性客户作为主要活动主体。通过项目现场,将楼盘实景以及生活品质的优越性,重点向活动参与者进行展示,以分区域的多个活动联动开展,提升活动的丰富性及层次感。 第二章 活动目的 围绕“闹元宵游园”的系列活动,在较小的投入下,利用活动的时机与目标客户的口碑传颂,进一步培育潜在客户市场,谋求项目的销售达成,进而达到收益增长。以“元宵节游园会”回馈客户,增进与客户间的情感沟通,让客户感受贵宾礼遇的同时,为融洽未来邻里感情构建社区社交平台。 第三章 活动时间及地点 活动时间:20_年z月zz日(元宵节)上午:08:08——11:08下午:15:08——16:38 活动地点 zz楼盘项目现场 售楼中心及中心外围道路以及泳池两侧为活动场地, 设立多个区域。 第四章 活动邀请对象 ○一期、二期业主代表 ○三期签约客户准业主代表 ○其他意向性客户 ○新闻媒体记者 第二乐章闹元宵活动内容 活动内容概述 举行一次客户联谊会,目的就是为新老客户了解项目开发进度,体验快乐、健康的社区文化,交流共同关心的问题提供一个平台。 zz项目通过这个平台,能够充分展示项目的魅力,使老客户产生主人翁的认同感,增强自豪感,并自觉或不自觉地传播项目价值;增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。整个活动分为四大部分内容,即:自助式游园逛庙会活动、歌舞表演、抽奖、交流互动,这四个部分相互穿插,共同营造社区文化,传达项目信息,加强信息传播密度,加深客户对项目的了解。我们要我们的客户在活动现场体验最丰富的节日旋舞,体验最热烈的节日热情。 第一章 活动总结构 第二章 欢欢喜喜闹元宵 第三章 甜甜蜜蜜过元宵 艺人表演 传统表演 互动活动 舞台表演 糖画 舞狮子 猜灯谜 变脸表演 糖葫芦 踩高跷 挤气球 口技表演 面人 大头娃娃 吸乒乓球 评剧表演 棉花糖汤圆 有奖问答 跑旱船 汤圆大考验 中国结 民歌演唱 抖空竹 摄影 第二章 欢欢喜喜闹元宵 活动的目的与意义 邀请zz民间艺人现场进行手工制作,现场制作的手工艺品可以赠送给参与活动的客户,同时也增加了活动的艺术性; 活动方法: 搭建不同布景、民间艺人穿传统服装。 以下项目可供选择、以实际邀请为准。 活动方式: 剪纸、捏面人、编中国结、冰糖葫芦、糖画、棉花糖、扎花灯等。 PRAT 1 民间艺人献艺 庙会期间将组织部分民间艺人进行现场献艺。 主办方将发放适量代币券供游客购买艺人制作成品。 活动方法:搭建不同布景、民间艺人穿传统服装 PART 2 传统表演 为活跃气氛届时将进行舞狮表演 大头娃娃表演踩高跷表演。并穿插于游人当中可谓是节日zz的一道亮丽风景线。 第三章 甜甜蜜蜜过元宵 活动的目的与意义:设置多个健身健康的互动小游戏,并通过该项活动发送礼品,以此充分调动客户的参与热情。 活动方法: 1、猜灯谜 2、挤气球 3、吸乒乓球 4、汤圆大考验 5、摄影本次活动以民俗展示作为散点项目,也是本次活动的一个特色 PART 3 互动游戏。 2024中学元宵节活动方案 篇8目标: 1、能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。 预备: 1、拌好的馅、干米粉。 2、小盘子、大盘子。 3、幼儿自制花灯一盏。 4、猜灯谜谜面,悬挂操场。 5、发出邀请,家长参与。 过程: 1、介绍元宵节。 引导幼儿讲述:我所知道的元宵节。 教师进一步介绍元宵节的来历和习俗。 2、做元宵。 谈谈说说:我吃过的各种元宵。 介绍做元宵的材料,并示范制作方法。 制作方法:先用小勺挖一匙馅心放在手心里搓圆,将搓圆的馅心放入干米粉,在盘中往返滚动,直到馅心四面粘满米粉。最后,把它放在手心搓圆即成。 幼儿分组制作,教师重点指导幼儿把握两人合作滚米粉的技能。 将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,玩花灯。 3、玩花灯。 幼儿提着花灯,同伴相互欣赏,讲述自己所拿的灯的名称及主要特点。 在敲锣打鼓的热闹气氛中,幼儿在园内提灯_,自由交往。 4、家长带领幼儿猜灯谜。 5、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、弟弟妹妹一起品尝劳动成果,感受劳动带来的快乐。 6、领奖品。 2024中学元宵节活动方案 篇9一、设计考虑 元宵节是中国传统的重要节日之一,又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随大家迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典范的传统节日。 在主题活动中,经过查询、观赏、学习和扮演等不一样方法的活动,大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基础的了解,更能够经过本身的参加和体现,进一步取得对节日气氛的体会,获取多方面的经历: ①阴历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ②元宵节有很多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。 ④元宵标志着团圆,它有不一样的品种和滋味。 ⑤元宵节有各种各样的`花灯,给大家带来了喜气和欢喜。 二、各年龄段主题活动方针 1、小班首要方针 (1)晓得元宵节是团圆的节日,开始了解元宵节大家的活动和格外的食物元宵; (2)高兴地参加元宵节各种活动,感想节日的愉快气氛。 2、中班首要方针 (1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感想与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的愉快 3、大班首要方针 (1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历,进一步了解元宵节的来历和习俗习气; (2) 积极参加闹元宵的预备和庆祝作业,在和老师、火伴一同过节的进程中,进一步感想团圆的含义 三、活动施行概略 活动称号:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 2024中学元宵节活动方案 篇10活动目标: 1、回忆、迁移已有经验,大胆地用绘画形式表现元宵节的各种活动和喜庆情景。 2、尝试运用丰富的色彩表现自己参加活动时的愉快心情。 活动准备: 1、开展过关于“元宵节”的主题庆祝活动。 2、图画纸、油画棒等。 活动过程: 1、回忆布置元宵节环境和举行庆祝活动的过程,丰富绘画经验。 2、讨论用丰富的'色彩表现节日喜庆的气氛和自己愉快的心情。 3、绘画创作活动。(引导幼儿大胆想象,不断丰富画面。) 4、欣赏和交流自己的作品。 2024中学元宵节活动方案 篇11新春佳节,赏灯闹灯是中华民族的传统风俗。为了让全区人民过一个欢乐、喜庆、祥和的传统节日,根据杭州市对今年元宵灯会活动的具体部署,结合我区实际,现对萧山区元宵灯会活动提出以下方案: 一、指导思想 坚持以党的__届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。 二、活动时间 农历正月十二——正月十六。 三、活动内容 1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办xx年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。 2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。 3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。 四、责任单位 2024中学元宵节活动方案 篇12一、指导思想 贯彻落实科学发展观,坚持以群众为中心的工作导向,全力推进现代公共文化服务体系建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,实现我区基本公共文化服务标准化、均等化,引领广大群众积极参与文化活动、表达生活热情。以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品,营造浓厚的节日气氛,增添群众的节日欢乐,全面激发民族自信心和自豪感,共同谱写“中国梦”的文化篇章。 二、活动主题 弘扬传统文化传播现代文明 三、组织机构 xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的`组织管理。 四、活动时间 20xx年1月18日(农历十二月初九)至2月24日(农历正月十七)。 五、活动内容 (一)春节、元宵期间灯展 主办单位:各镇(街道)人民政府(办事处)。 时间:2月1日(农历十二月二十三)—23日(农历正月十六),每晚19∶00-21∶30亮灯。 地点:城厢、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·闻堰街道等主要道路,其他镇、街(场)结合当地实际,自主确定灯展区域。 内容:亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则,积极为当地百姓营造节日氛围。 (二)文化系列活动 1.“文化暖冬行”活动 主办单位:区文广新闻出版局 承办单位:xx区文化馆(非遗中心)、图书馆、博物馆 时间:1月18日(农历十二月初九)—22日(农历十二月十三)。 地点:区内有关文化礼堂。 2024中学元宵节活动方案 篇13活动时间: 20xx年2月XX日上午 活动地点: 三楼多功能教室 活动目标: 1、了解元宵节的习俗,感受过节的快乐。 2、初步养成良好的饮食习惯,愿意自己的事情自己做。 活动准备: 1、各班桌子搬至多功能教室,排成四长条。 2、各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉(锅子)、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。 3、PPT。 4、每班请两个家长志愿者,请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。 活动过程: 一、话元宵 1、教师讲述有关元宵节的知识。 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思。元宵之夜,孩子们就纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。 2、幼儿代表介绍自己的特色灯笼。(幼儿排成一排站在舞台上) 3、小结:元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯?都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。(欣赏相关图片) 二、制元宵 1、你吃过的元宵是什么样的? 2、元宵象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。 3、出示糯米粉,介绍制作过程和注意事项。(加水揉团——拿一小团搓成元宵) 4、幼儿自己铺桌布。 4、幼儿制作元宵。 三、享快乐 1、幼儿自己整理桌子,将自制的元宵放到锅子中。 2、在这等待的时刻,我们来欣赏一个关于元宵节的。(看视频) 3、幼儿自己分发碗筷,盛元宵,分享快乐。 2024中学元宵节活动方案 篇141.新春评弹书会 时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30 地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 2.静安白领迎春文艺活动 时间:2月22日下午6:30 地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号) 3.非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故 (主讲人:xx市历史博物馆研究员 薛理勇) 时间:2月22日 下午2:20 地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号) (因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。) 二、图书馆 “快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动 时间:2月5日 地点:xx区图书馆海关楼 活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。 三、文史馆 1.篆刻名家新春赏国宝 时间:2月5日下午14:00 地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号) 2.“兔年话蛇”收藏艺术品展 时间:2月22日-28日 地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号) 3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发 时间:2月23日上午9:00-11:00 地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号) 四、文化协会 “文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动 1.时间:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00 地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲) xx区爱华敬老院(胶州路485号) 2.时间:2月4日——25日 地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院 五、静安寺街道 1.“新年寄语”活动 时间:2月9日-18日 地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼) 2.“幸福家园庆元宵”活动 时间:2月24日 地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号) 主要内容:(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块,包汤圆,玩灯谜,传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块,乒乓,体能赛 六、曹家渡街道 1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演 时间:1月29日 地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。 2.“春满曹家渡”摄影展 时间:2月1日 地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。 3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会 时间:2月23日 地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号) 主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。 4.“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会 时间:2月11日 地点:玉兰居委活动室 主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的'元宵节。 活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜" 活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识--有过过节的生活体验。 活动进程: 一、导入 开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、展开 1、赏灯活动。 (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 (1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换) (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。 三、结束 将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了? 鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。 乍得人(打一字)。 作 鬼头山(打一字)。 嵬 顶破天(打一字)。 夫 三丫头(打一字)。 羊 不怕火(打一字)。 镇 写下面(打一字)。 与 陈玉成(打一字)。 瑛 旱天雷(打一字)。 田 热处理(打一字)。 煺 不要走(打一字)。 还 2024中学元宵节活动方案 篇15活动时间: xx年2月15日—2月24日 活动主题: 欢乐元宵节 美容院赢大奖 活动目的: 1、打响开门红的第一炮,为接下来促销活动赢得人气; 2、年后促销拓展新客户,同时也维护老顾客,增加她们对美容院的忠诚度; 3、带动节后消费市场,刺激新老顾客的消费欲望,为美容院盈利“添把火”。 活动内容: 灯谜猜猜猜 拿大奖 正月十五元宵节当天,凡在美容院消费满150元以上(包含150元)的顾客,均可参加“有奖竞猜灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可获得美容院提供的价值200元的精美礼品一份;没猜中的顾客也可获得美容院提供的一份汤圆大礼包。 欢乐庆元宵 共享团圆餐 过元宵节,注重的是团团圆圆,美美满满,一家人一起出去吃团圆餐,享受节日的欢乐。为此,在这样幸福的时刻,美容院推出“欢乐庆元宵 共享团圆餐”活动,顾客只要在美容院活动当天消费满588元,就能获得高级五星级餐厅的元宵团圆餐一张。 元宵喜乐会 惊喜断不停 xx年美容院推出“元宵喜乐会 惊喜断不停”的活动,让新老顾客有意想不到的惊喜出现。凡在活动当天,新顾客只要在美容院消费满288元,即可享受免费办会员卡的特权,同时还能获得一份超值的元宵大礼包;而老客户可在活动当天享受8.8%的优惠折扣,同时消费满688元,即可获得高级餐厅提供的元宵团圆餐一张。 活动注意事项: 一、明确促销目标 美容院需要根据对客户和市场的了解,结合美容院本身的具体经营特色来确定元宵促销目标,避免盲目促销目标,而影响促销计划的执行。 二、严谨促销计划 制定严谨的促销计划是为确保接下来正确实施打下坚定的基础,如果没有切实可行的计划做保障,这将不利于接下来的正确实施促销活动。 2024中学元宵节活动方案 篇16一、活动背景 随着年末的临近,元旦、春节、元宵节等传统佳节也将接踵而至。为了营造更加浓郁、喜庆、祥和的节日文化氛围,充分展示晋中传统民间民俗文化的魅力和深厚的民间民俗文化底蕴,丰富榆次老城旅游内容,榆次老城推出一系列的节日活动,营造节日氛围,使游客在榆次老城享受独具特色的.节日生活,度过蕴和祥瑞、欢乐、开心的新春。 二、活动时间 1月1日――1月3日 三、活动内容 (一)、首届榆次老城春节文化庙会国际美食节 1、时间:20xx年1月23日――20xx年2月8日 2、地点: 榆次老城城隍庙广场 3、内容:品百家美食。国内外名优风味美食展位50余个,重点推出全国各地名优特色风味小吃及外国特色美食品种。 (二)、首届榆次老城冰雕(雪雕)展 1、时间:20xx年1月23日――20xx年2月6日 2、地点: 榆次老城文庙、凤鸣书院 3、内容:冰雕展示、雪雕展示、民俗绝活、趣味童玩 (三)、晋中社火展演 1、时间:20xx年1月1日――20xx年1月3日 20xx年1月23日――20xx年2月29日 20xx年2月5日――20xx年2月7日 2、地点:东门广场及街道 3、内容:猪八戒背媳妇、二鬼摔跤、媒婆进城、懒汉推车、媳妇骑毛驴、 抬花轿、秧歌队、旱船、霸王鞭等小型晋中社火表演。 (四)、传统情景剧表演 1、时间:20xx年1月1日――20xx年1月3日 20xx年1月23日――20xx年2月29日 20xx年2月5日――20xx年2月7日 11:00――11:30,民俗剧“县太爷升堂” 13:30――14:00,民俗剧“县太爷升堂” 14:30――15:00,民俗剧“城隍爷出巡” 2、地点:县衙大堂及街道 3、内容:游客及市民可参与到剧目当中,扮演剧中人物。 参与的游客不但能在参与中释放天性展现自我,而且还能获得景区 提供的一份精美礼品。 (五)城隍庙、文庙祈福活动 1、时间:20xx年2月5日――20xx年2月7日 2、地点:城隍庙、文庙 3、内容: 晨钟暮鼓;挂祥铃、祥灯;祈福、祈财、祈学、祈平安 2024中学元宵节活动方案 篇17活动目标: 1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 2、产生对猜谜活动的兴趣。 3、尝试动脑筋猜灯谜,并学习自己喜欢的谜语。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 1、贴有灯谜的花灯若干 2、元宵节猜灯谜视频一段 3、谜语若干 活动流程: 1、观看视频,知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 小朋友,我们一起来看一下,这边人山人海,这么热闹,大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……) 师小结:大家这是在赏花灯、猜灯谜,新年过后正月十五即是元宵节,每年的这天晚上,人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜,如果猜对了灯谜还有小礼物派送,小朋友看大家多么开心啊! 2、请幼儿自由赏灯,发现灯谜,激发猜谜的兴趣。 出示贴有灯谜的花灯 今天,老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室,小朋友可以自由观赏,观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现:花灯上面贴有谜语) 花灯上面所贴的就是灯谜,也就是谜语,需要小朋友把谜底猜出来,大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题,激发幼儿学习兴趣。) 3、玩猜灯谜游戏,教师随意选择花灯,引导幼儿来猜,并有小礼品派送。 4、游戏:比一比 出示谜语,比比哪个幼儿猜得又对又快。 5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。 活动延伸 1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听,让他们来猜谜底。 2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。 小结及反思:本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好! 活动目标: 1、在猜谜、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。 2、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。 3、通过礼物来对颜色感兴趣。 4、感受到节日的快乐。 活动准备: 干米粉、小盘子、大盘子。 活动过程: 一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。 共同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。 二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。 1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节) 2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢? 小结:每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真有趣。 三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。 1、你吃过的元宵有什么味道? 2、请老师介绍元宵的做法。 3、幼儿分组制作,提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上,保持干净。 4、将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。 四、做灯笼 ——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。 五、延伸活动(尝一尝) ——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。 2024中学元宵节活动方案 篇18为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的': 通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 让学生获得情感的体验; 活动内容: 了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 活动建议及进程安排: 由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 学校方面:提供电脑房 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 以小组为单位制作一个元宵灯的作品; 猜灯谜活动; 教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。 学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。 家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。 2024中学元宵节活动方案 篇19一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 ⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。 二、活动目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解; (3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义 主要涉及领域:社会、语言 活动目标: 1、通过调查、访问、阅读等活动,对元宵节的传说与习俗有进一步的了解。 2、积极参与交流、讨论等活动,乐意与同伴分享自己的经验与感受。 活动准备: 幼儿收集的各种资料。 活动建议: 1、与幼儿谈论关于元宵节的`话题,提出关于元宵节的新问题。 2、鼓励幼儿围绕自己感兴趣的问题,通过调查、访问、阅读等多种途径获取相关信息,进一步丰富元宵节的经验。 3、在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。 2024中学元宵节活动方案 篇20各县区、高新区文明办,市直有关部门: 20xx年新春佳节即将来临。按照中央文明委、省文明委工作部署,现就在春节、元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动安排通知如下: 一、活动主题 以讲文明树新风为主题,以弘扬社会主义核心价值观为根本,以群众广泛参与为主要形式,以创新活动载体为主要抓手,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,通过大力开展“我们的节日”主题活动,不断丰富城乡群众节日文化生活,引导人们继承优良传统、弘扬社会风尚、倡树文明新风。 二、活动内容 1.广泛开展群众性文化活动。深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵,精心设计活动载体,大力开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。以春节、元宵节为契机,精心策划社会主义核心价值观宣传普及,深入做好社会主义核心价值观“三融入”工作,把“三个倡导”融入到挂灯笼、贴春联、贴年画等活动中。要充分利用城区文化宫、青少年宫、体育场馆、图书馆、公园广场及乡村文化站、文化室等宣传文化阵地,组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影、经典诵读等文体活动,不断丰富群众节日文化生活;发挥机关、学校、企业等单位的文化资源优势,组织文化志愿服务队到农村、社区、广场开展义务文艺演出;充分发挥“乡村学校少年宫”作用,为农村未成年人节日活动提供场所。要结合深化景区景点文明创建和文明旅游宣传引导工作,大力开展节日旅游活动,活跃节日文化市场,增强节日魅力。 2.精心组织送温暖献爱心活动。以道德模范、“身边好人”、生活困难群众为重点,组织各种关爱帮扶活动。积极开展向道德模范和“身边好人”拜年走访、座谈联谊活动,组织他们参加各种节庆和文艺联欢活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀;组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,帮助解决生活中的实际困难,让他们过一个舒心、温暖的`传统节日。 3.着力深化主题志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极开展形式多样的志愿服务活动,广泛发动群众特别是社区居民参与,传递亲情友情,传播文明社会风尚。深,为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务,化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,动员志愿者以结对帮扶的形式让他们心情舒畅、快乐过节。开展关爱返乡农民工活动,组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务;开展关爱留守农民工活动,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,组织开展多种形式的志愿服务活动,让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的节日;切实抓好关爱留守儿童志愿服务活动,组织志愿者通过结对帮扶、代理家长等形式,与留守儿童保持联络、沟通情感,对留守儿童提供生活照料、亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐赠等志愿服务,为他们送去节日祝福与温暖关爱。 4.广泛开展讲文明树新风活动。春节、元宵节期间,突出文明言行,在全社会大兴文明礼仪、勤俭节约和绿色环保之风,倡导人们把环保绿色的生活行为理念贯穿到节日文化活动中,过文明、节俭、绿色、环保年。深入开展文明餐桌行动,引导市民合理点餐、文明用餐、节俭惜福,自觉摒弃奢侈消费、“舌尖上的浪费”;在城乡广泛开展“迎新春环境卫生集中整治活动”,创造整洁优美的城乡环境;文化部门要加强对节日期间的文化和出版物市场的管控,大力扫除文化垃圾,规范文化市场秩序;公安交警、交通运管执法部门要围绕文明出行、安全行车,大力开展交通执法检查,整治违法违章行为,规范交通秩序;城管、执法和安监部门要严查“开门鞭”、“迎新鞭”、“团圆鞭”等不文明燃放行为,引导市民群众共同呵护清新空气,减少雾霾污染;医院、银行、物业、公安派出所和交警岗亭等窗口单位要设立志愿服务台和志愿服务引导员,为群众提供温馨、舒适、便捷的服务。 5.积极参与“我们的节日”网上活动。利用网络覆盖面广、参与性强等优势,开展“我们的节日·春节”网上主题活动,弘扬中华民族优秀传统文化,营造喜庆和谐的节日氛围,使广大群众喜气洋洋、红红火火过大年。 三、活动要求 1.切实加强组织领导。各县区、市直有关部门要把在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作,高度重视、周密部署,把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵,坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,把群众和广大青少年群体作为主角,多设计喜闻乐见的活动项目,多搭建便于参与的活动平台,增强活动的吸引力、感染力和影响力。 2.努力营造浓厚氛围。xx日报、时报等市属报刊类媒体要挂牌开设“我们的节日·春节”专栏,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、公益广告等形式,及时报道各地开展主题活动的进展情况,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。广播电视台要挂牌宣传“我们的节日·春节”,制作播出介绍春节、元宵节的文化类栏目、节目和专题节庆晚会,组织力量制作播出一批介绍春节、元宵节的动漫作品和公益广告,丰富节日荧屏。舜网、文明网等市内重点新闻网站要组织开展好“我们的节日·春节”网上活动,形成网上节日宣传平台,吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。 3.及时报送活动情况。各县区文明办、市直各有关部门请于2月14日前将20xx年春节和元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案、活动小结、活动照片等资料报送市文明办综合协调处,联系电话: (传真),邮箱: xx市精神文明建设委员会办公室 20xx年1月16日 2024中学元宵节活动方案 篇21元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵。 二、活动时间 20xx年x月x日(农历正月十五)晚6点。 三、活动地点 娱乐室及篮球场。 四、活动准备 1、xx月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量xx条,负责人:。 2、场地布置:xx月xx日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:。 3、xx月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:。 4、xx月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:。 5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:。 请以上负责人于xx月号前至少开会xx次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人xx月号将具体活动流程交于部门经理处。 五、活动规则 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论) 4、谜语共xx条: 第—xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第—xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第—xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第—xx条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 5、游戏设置至少xx个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品。 6、奖项设置: 灯谜活动共设置奖品份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 游戏活动共设置礼品份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。 六、活动注意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、游戏环节尽情的玩耍。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼只。 2、红丝带盘。 3、奖品份。 4、礼品份。 合计费用:约xx元左右。 2024中学元宵节活动方案 篇22正月十五元宵,欢欢喜喜闹元宵。在元宵节来临之际,在少儿亲子借阅大厅举办“御虎闹元宵”绘本故事会,通过活动让少儿读者了解元宵节的来历与习俗,并手工制作元宵花灯,感受节日热闹的气氛。 一、龙腾虎跃闹元宵 主讲人:黄倩,孝感市图书馆文化志愿者,现就职于孝感市航天花园幼儿园教师,从事幼教10余年。性格开朗、心灵手巧,热爱幼教事业。 活动时间:2月15日(元宵节)上午10点 活动地点:少儿亲子借阅大厅(一楼) 二、元宵花灯喜乐会 主讲人:陈玉霞,孝感市图书馆文化志愿者,毕业于华中师范大学学前教育专业,现就职于孝感市孝南区车站幼儿园。性格开朗,有亲和力,深受孩子的喜爱。 活动时间:2月15日(元宵节)下午3点 活动地点:少儿亲子借阅大厅(一楼) 2024中学元宵节活动方案 篇23爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。转眼间,一学期已经结束,期待已久的寒假即将开始。乘着“双减”的春风,学校为落实“双减”促成长,强化家校共育,密切家长与学校联系,防止假期家庭教育缺位,传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观,切实凝聚家庭教育与学校教育合力,教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动,让寒假生活更加丰富多彩,我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育,培育积极健康的节日文化,引导学生践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。学校政教处决定开展“我们的节日·春节·元宵”20__年寒假主题系列教育活动,使学生度过一个有意义的寒假。具体活动方案如下: 一、活动主题 弘扬中华传统美德 争做新时代好少年 二、活动内容 1、弘扬优秀传统文化活动 引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际,与长辈话家常,听家人讲家风故事,谈谈自己的成长收获和新年的打算,感谢长辈的养育之恩。充分挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动,感受传统文化魅力。 深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动,感受传统文化的魅力。 参与形式: 1至3年级:贴春联、挂福字、画年画等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。 4至6年级:猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。 7年级:以“家乡的春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。 1至7年级:参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动,照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。 具体要求: ①各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;短视频分辨率要高,时间1分钟以内; ②每幅作品以作者班级+姓名命名,以备展览用; ③每班择优发送至少3份作品。 2、倡导文明新风活动 引导学生利用春节家人团聚的机会,宣传移风易俗,摒弃陈规陋习,倡导文明新风,遵守“八不”行为规范,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗;弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,践行文明出行、文明餐桌等行为,自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式,提升学生文明素养,树立时代新风。 参与形式: 4至6年级:制作手抄报 具体要求: ①手抄报作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原图发送; ②每幅作品以班级+姓名命名,以备展览用; ③每班择优发送至少3份作品。 3、开展假期阅读活动 组织开展“寒假读一本好书”征文评选活动,根据学生的年龄特点,推荐思想积极向上的优秀书籍,引导学生在寒假居家多读书、读好书,培养爱读书、爱学习的良好习惯。 4、开展劳动教育活动 给学生布置适当的`家务劳动作业,鼓励学生自己的事自己做,家务事帮着做,公益事情积极做,引导学生主动承担力所能及的家务劳动,如洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地等,积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动,培养自理能力和正确的劳动价值观,不断提升社会责任意识。 参与形式: 选择1~2项劳动内容拍摄,作品形式视频和照片皆可。 具体要求: ①视频清晰,劳动的关键要素(比如技巧、方法步骤等要在视频中作简要口头表达)最好有字幕,时间2分钟以内。 ②照片以班级+姓名命名 ③每班择优发送至少3份作品。 5、组织志愿服务活动 引导学生开展为道德模范、身边好人拜年、送节日祝福活动,大力宣传先进人物的感人事迹和高尚品德,营造崇德向善、文明和谐的节日氛围。组织学生走进社区、福利院、敬老院等场所,开展慰问军烈属、看望空巢老人、特殊群体小朋友的关爱帮扶志愿服务;倡导绿色出行,参加环保公益实践活动,积极传播生态文明理念。 参与形式: 利用假期,在做好安全防护的前提下,与家人在居家小区开展公益志愿服务活动,例如清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告;宣传垃圾分类知识;慰问社区孤老,送温暖等,共建美好家园。 具体要求: ①本项事宜不做强制要求。倡议我校师生符合疫情防控要求,在做好安全防护的前提下,多多参与公益志愿服务活动。 ②有做的同学请拍摄活动照片,照片以班级+姓名命名。 6、开展国防教育和双拥活动 开展“双拥”活动和国防教育,推进军地联谊,弘扬拥军与优属、拥与爱民光荣传统,学习军队的优良作风,传承红色基因,增强国防观念。 参与形式: 7年级:为武警的官兵录制新年祝福语。 具体要求: ①结合口头、绘画、演绎等多种方式; ②校团委负责视频剪辑; ③每班择优发送至少3份作品。 童心飞扬,赢在寒假!赢什么?赢见识、赢能力、赢习惯、赢读书、赢素养!衷心地希望同学们能够科学安排自己的作息时间,多读书、多运动、学习一个小技艺,拥有一项小特长,同时,懂得感恩,学着为父母做事,学会管理自己,保护自己,做更多有意义的事情。祝同学们寒假快乐,收获满满。 2024中学元宵节活动方案 篇24“元宵节”来临之际,为倡导文明健康和谐的节日理念,培育特色鲜明、氛围浓厚的节日文化。由玉门市文体广电和旅游局主办、玉门市图书馆承办的“全民共阅读欢度书香年”元宵节谜语竞猜活动即将举办。本次活动设谜面500条,内容涵盖传统民俗知识、天文、地理、脑筋急转弯、字谜、物谜、成语等,凡是猜中谜语者,均可获得奖品。 一、活动时间: 2月15日(正月十五)上午09:30分-11:30分;下午14:30分-17:00分 二、活动地点: 玉门市文化三馆办公楼一楼 三、参与对象: 广大市民 四、活动要求: 按照当前疫情防控要求,参加人员必须近14天内无中高风险区旅居史,按照错峰、限流、预约原则,活动参与人数限制在50人以内,省外返玉人员居家隔离期内不得参加。参加活动人员请扫图书馆场馆码、监测体温、佩戴口罩。 欢迎广大市民届时积极参加,共度元宵佳节! 2024中学元宵节活动方案 篇25主题目标: 1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解; 3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义 主题活动: 活动一:甜甜的元宵 活动目标: 1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。 3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 活动准备: 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。 活动过程: 1.激发做元宵的兴趣和愿望。 师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵? 2.观察制作材料,了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么? 3.做元宵、煮元宵。 (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。 (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。) (3)教师煮元宵。 4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。 幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。 活动二:赏花灯、猜灯谜 活动目标: 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景: 正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动准备: 1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识--有过过节的生活体验。 活动进程: 一、导入 师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、展开 1、赏灯活动。 (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换) (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。 三、结束 将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了? 师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。 2024中学元宵节活动方案 篇26目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义 活动名称: 欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式: 亲子形式(分年级组开展) 活动时间: 20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动准备: 园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 社区元宵节猜灯谜活动方案2 浓情元宵: 20xx年元宵节促销策划 活动时间: 20xx年2月24日—25日 活动主题: 20xx年元宵节促销策划 活动口号: 浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵) 活动节日分析: 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。 2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 活动内容: 一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展 1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。活动说明: 弘扬中华传统爱情文化,倡导文明新风,营造自由、浪漫的交友氛围,给单身人士提供相互认识、交流的良机,搭建寻找人生另一半的平台,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。 4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。 5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。 三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦) 开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。 2024中学元宵节活动方案 篇27一、活动目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等); (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受; (3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐 二、活动准备 1、师幼共同布置“花灯展”,园内悬挂幼儿与父母共同准备的花灯; 2、花灯旁悬挂各种灯谜; 3、面粉、盘子、电饭煲、小碗、小勺等。 4、奖品 三、具体活动方案 活动一:做元宵、吃元宵 主要涉及领域:社会、健康 活动目标: 1.知道元宵节是中国的`传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。 3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 活动二:赏灯猜谜 主要涉及领域:语言、艺术 活动目标: 1、积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点。 2、学习猜谜的`方法,体验竞猜的快乐。 活动三:玩灯喽 主要涉及领域:艺术、语言 活动目标: 1、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 2、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。 2024中学元宵节活动方案 篇28一、活动背景 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。 二、活动目标: 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等)。 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 3.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日。 三、活动主题: 三阳开泰闹元宵 四、活动时间: 2月24日-2月26日 五、活动地点: 幼儿园及小区 六、活动准备: 1、以班级为单位海报宣传:“牛气冲天闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。 2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。 3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿) 4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。 5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。 6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。 7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。 8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。 七、活动过程: 1、宣传发动,元宵节特刊 让家长了解元宵节的'来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作。 2、自制元宵花灯展 正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、实用。 3、赏灯猜谜 (1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。 (2)猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。 4、元宵宴 正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵。 5、马到成功闹元宵 正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。 八、各年龄段主题活动目标 不同年龄段主要目标: 小班 (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 中班 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受; (3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。 大班 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解; (3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。 2024中学元宵节活动方案 篇29一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 ⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。 二、各年龄段主题活动目标 年龄段 主要目标 小班 (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛 三、主题活动实施概况 四、主题活动环境创设 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)提供小碗、油泥等材料,引导幼儿在游戏中搓“元宵”; (4)提供磁带,引导幼儿在游戏中随音乐玩灯; (5)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项 (1)师幼共同布置“班级花灯展”,悬挂幼儿与父母共同制作的花灯; (2)主题墙饰:幼儿的各种调查资料,幼儿参与节日活动的照片; (3)动手区:提供剪刀及多种半成品材料,引导幼儿尝试制作简单的花灯; (4)表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料,引导幼儿表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目; (5)家长园地:贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项 (1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”; (2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等; (3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等; (4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具; (5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动; (6)家长园地:贴出“致家长的信”介绍主题活动的构想和配合事项 园内 大环境 (1)园内大厅、礼堂悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片 五、主要教育活动方案 (一)小班 活动一:好看的花灯 主要涉及领域:艺术、语言 活动目标: 1.欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 2.尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。 活动准备: 1.请家长在假期中带幼儿观看花灯展。 2.每个幼儿准备一个花灯。 活动过程: 1.欣赏、讲述各种各样的花灯。 (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。) (2)部分幼儿在集体中讲述。 ★指导语: ①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。) (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。 (4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的? (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。) 2.游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。 活动二:漂亮的灯笼 主要涉及领域:艺术 活动目标: 1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。 2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。 活动准备: 1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。 2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。 活动过程: 1.欣赏教师自制的小花灯。 ★指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的花灯。今天,老师自己也做了一盏花灯,它是什么样子的?是用什么来做的呢? 2.观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。 (1)观察材料,了解其用途。 (2)观察步骤图,了解制作灯笼的方法。 (3)讨论活动规则。 3.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼。 4.手提灯笼,相互欣赏。 延伸活动: 开展《听鼓点玩灯》的游戏,体验做做、玩玩的快乐。 活动三:玩灯喽 主要涉及领域:艺术 活动目标: 1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试用问答、自念的方法来演唱。 2.学会看标记结伴游戏,感受与同伴结伴表演的快乐。 活动准备: 花灯、蜡烛等。 活动过程: 1.欣赏歌表演,体验歌曲的情绪。 (1)欣赏教师的歌表演《玩灯喽》。 (2)了解歌曲名称,交流欣赏后的感受。 (3)尝试用手轻轻地随乐拍打节奏。 2.学习歌曲,尝试用问答、自念的方法来演唱。 (1)复习儿歌《玩灯喽》。 (2)词曲匹配,学唱歌曲。 (3)尝试用和歌曲情绪匹配的动作和表情表现歌曲。 ★指导语:听了这首歌,你们想做什么?你想用哪些动作和表情来表现这首好听的歌呢? (4)用问答、自念的方法演唱歌曲。 3.看标记结伴游戏,感受与同伴结伴表演的快乐。 (1)听音乐,自由结伴,有表情地表演。 (2)根据花灯与蜡烛的颜色结伴表演。 活动四:甜甜的元宵 主要涉及领域:社会、健康 活动目标: 1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。 3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 活动准备: 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。 活动过程: 1.激发做元宵的兴趣和愿望。 ★指导语: ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么? ②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵? 2.观察制作材料,了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 ★指导语: ①我们怎样才能做出圆圆的元宵? ②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么? 3.做元宵、煮元宵。 (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。 (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。) (3)教师煮元宵。 4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。 2024中学元宵节活动方案 篇3020xx年春节即将来临,为宣传贯彻好省、市党代会和县第十三届四次全会精神,大力弘扬优秀传统文化,彰显文化自信,营造浓厚节日氛围,丰富和活跃春节元宵节期间群众精神文化生活,让全县人民度过一个欢乐、祥和、文明的新春佳节,特制定本方案。 一、活动原则 本着文明、喜庆、热闹、节俭的原则,围绕宣讲十九大、开展“弘六德、展六美、建设静美佛坪”公民道德建设活动、感恩奋进、脱贫攻坚、家风家训等主题,广泛开展形式多样、丰富多彩、贴近生活的文化活动,打造有影响力的文化活动品牌,巩固省级文化先进县创建成果,推动全县文化大发展、大繁荣,激发全县人民奋力谱写新时代实现追赶超越、建设静美佛坪崭新篇章的热情和干劲,进一步推动全县经济社会又好又快发展。 二、活动主题 大力实施“生态立县、林药兴县、旅游强县”战略,巩固提升脱贫成果,奋力追赶超越,建设静美佛坪。 三、活动安排 (一)扮靓城乡美新春 春节前夕,扎实开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建优美环境,并在城区街道、社区、广场、集镇等人员密集场所悬挂布置体现社会主义核心价值观内容的灯笼,布设国旗、中国结、花坛等,对城区主要街道、广场加以亮化美化,营造浓厚节日氛围,提升城市品位。 时间:1月下旬—2月上旬 地点:县城、各镇集镇 责任单位:县联创办、县住建局、各镇办 (二)专访慰问送温暖 广泛开展走访慰问、帮扶救助、送温暖等活动,向贫困群众送政策、送春联、送福字、送年画、进行“明礼?感恩?自强”教育、激发贫困群众内生动力,增强脱贫致富的信心和决心。 时间:1月下旬—2月上旬 责任单位:各镇办、各包扶单位 (三)20xx年各界人士迎新春茶话会文艺演出 汇聚全县文艺团队之力,精心准备一台约60分钟的文艺演出,邀请社会各界人士一起喜迎新春佳节,畅叙浓浓友情,展望美好前景,共谋发展大计。文艺演出录制后在县广播电视台和网站播放。 时间:2月6日(腊月二十一) 地点:县文旅大厦一楼多功能厅 责任单位:县政协办 配合单位:县委办、县委宣传部、县政府办、县旅发委(文化广电文物局) 承办单位:县文联、县文化馆、县广播电视台、攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团 (四)“文化暖心走基层”活动 组织文艺工作者到镇村开展“明礼?感恩?自强”文艺演出、送图书、送年画、送春联、拍摄全家福等文化惠民活动。 时间:1月下旬—2月上旬 地点:各镇办、移民点 责任单位:县旅发委(文化广电文物局) 承办单位:县文联、县文化馆、图书馆、攀德熊猫文化传媒有限公司、县书画协会、县摄影家协会、各镇办 (五)电视拜年活动 录播新年献词,通过广播电视媒体,向全县人民拜年,同时通过县网站和佛坪发布官方微博、微信和佛坪旅游官方微信、佛坪广电官方微信等平台进行传播。 时间:2月中旬—2月下旬 责任单位:县委宣传部、县旅发委(文化广电文物局)、信息化办 承办单位:县广播电视台 (六)20xx年佛坪十大新闻展播活动 围绕贯彻落实党的十九大、省市县两会精神,突出“奋力追赶超越,建设静美佛坪”主题,在县广播电视台、县网站展播20xx年佛坪“十大新闻”,展示我县在20xx年取得的巨大成就和可喜变化,总结成绩,激励士气,营造干事创业氛围。 时间:2月 责任单位:县委宣传部、县旅发委(文化广电文物局)、信息化办 承办单位:县广播电视台 (七)电影展播活动 春节期间,县农村数字电影放映队在社区、镇村做好优秀公益电影放映;攀德熊猫文化传媒有限公司做好佛坪数字影院的放映工作;免费向特殊人群赠送电影票;县广播电视台播放主题鲜明、健康向上的影视节目,丰富荧屏,增添喜庆氛围。 时间:2月 责任单位:县旅发委(文化广电文物局) 承办单位:县农村数字电影放映队、攀德熊猫文化传媒有限公司 (八)春节游艺活动 举办灯谜竞猜、套圈等群众文化活动。 时间:2月19日(正月初四) 地点:桥头广场 责任单位:县旅发委(文化广电文物局) 承办单位:县文化馆、图书馆 (九)图书借阅、电子阅览室免费开放 时间:2月19日(正月初四)起正常开放 地点:县图书馆 责任单位:县旅发委(文化广电文物局) 承办单位:县图书馆 (十)舞狮彩船等民俗展演 依托传统节日,以社会主义核心价值观为引领,突出佛坪特色,精心组织民俗文化活动,通过秧歌、舞狮、彩船等传统习俗,全面展示传统文化的独特魅力,营造喜庆祥和的节日气氛。 时间:2月23日(正月初八)—3月3日(正月十六) 地点:县城、大河坝镇、西岔河镇 责任单位:大河坝镇党委、政府,西岔河镇党委、政府,县旅发委(文化广电文物局) 配合单位:县公安局 承办单位:县文化馆、大河坝镇商会民俗表演队、西岔河镇民俗表演队 (十一)赴汉中文艺展演 组织县上文艺工作者编排一场丰富多彩的文艺节目,向全市人民大拜年,充分展示佛坪文化魅力。 时间:2月27日(正月十二) 地点:汉中滨江新区天汉楼文化广场 责任单位:县旅发委(文化广电文物局) 承办单位:攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团等 (十二)佛坪元宵晚会 组织全县文艺爱好者和各群众团队,准备一台90分钟的群众联欢晚会。 时间:3月 1 日(正月十四)晚:7:30 地点:县文旅大厦三楼剧场 责任单位:县旅发委(文化广电文物局) 承办单位:县文化馆、攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团、佛坪中学、青少年校外活动中心等。 四、工作要求 (一)高度重视,认真组织。实现和保障人民群众的文化权益,满足人民群众的文化需求,是各级党委、政府义不容辞的.责任。各镇办、各部门单位要将举办好春节系列文化活动作为充分展示文化自信、丰富群众节日文化生活、推动文化事业再上新台阶的重要举措,高度重视、及早安排,积极组织、广泛动员,认真做好各项文化活动的筹备实施工作。要制定切实可行的活动方案,挖掘具有我县地域文化特色和群众喜闻乐见的文艺节目,用积极向上、健康活泼的文化内容为传统节日增添色彩。 (二)夯实责任,确保安全。各涉关部门要各司其职,认真落实安全工作责任制和各项防范措施,要按照任务分工,认真制定详细的实施方案,确保活动进度和质量。公安、市场监管、交警、消防、住建、电力等部门要提前制定安全预案,加大督查检查力度 ,严防各类事故发生。公安、旅发委(文化广电文物局)、市场监管部门要采取有力措施,加强文化市场监管,严厉打击黄、赌、毒、封建迷信等丑恶现象,确保全县节日文化市场健康有序。 (三)精心编排,丰富内涵。在筹备各项演出和文化活动中,要与宣传贯彻党的十九大精神、“明礼?感恩?自强”主题教育活动等紧密结合,精心创作编排彰显发展成就、弘扬时代精神的文艺节目,在丰富思想内涵、引领价值追求、增强文化内涵上下功夫,注意节目的思想性、艺术性,不断丰富城乡基层文化生活。 (四)严守纪律,务实节俭。坚持勤俭节约办活动的原则,严格落实中央八项规定精神和省市县各项要求,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,树立文明新风,弘扬文明风尚,确保活动取得实效。 2024中学元宵节活动方案 篇31活动意图: 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。 一、活动目标: 1.知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。 2.学着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。 二、活动准备: 幼儿每人准备一个元宵灯,糯米粉若干, 儿歌 三、活动过程: 1.每位幼儿带来的花灯装饰教室,让幼儿围坐在桌子周围。 2.谈话,引出主题,激起幼儿兴趣: 3.谁还记得过春节,大家见面都要做什么?(都要拜年,送祝福的话) 4、你们是属什么的?谁知道今年是什么年?(羊)今年出生的宝宝属什么的? 四、关于元宵: 1.今天我们大家在一起,也是来过一个节日,你们知道是什么节日呀? (元宵节是中国人特有的节日——中国人有,外国人没有的节日) 2.大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包…… 那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的? (在这一天里,一家人都聚在一起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯) 五、今天元宵节 ,我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧! 《元宵节》 元宵节,真热闹。看花灯,吃元宵。 飞机灯,飞得高,兔子灯,拉着跑。 小朋友们拍手笑,又是一年春来到! 六、做汤圆: 你们吃过汤圆吗?现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐) 真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝一尝味道怎么样? 2024中学元宵节活动方案 篇32一、活动概要 1、活动介绍 活动主题:《闹元宵,砸大奖》。 活动对象:关注某账号的顾客。 活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。 活动时间:×年x月x日。 举办场地:某县某广场。 主办单位:某房地产开发有限公司。 承办单位:某房地产开发有限公司。 2、活动背景 农历正月十五日,是传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按民间的传统,在一元复始,大地回春的.节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动,能提高群众对于某房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解某房产。 二、活动现场布置 1、布置效果:具有元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。 三、活动内容 1、关注某x账号,送红包。 游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注某房产的某账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注某房产的某账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。 注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个某账号也只能获得一个红包。 道具:红包三百个,发奖台一个 奖品:进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注某房产某账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。 2、砸金蛋 游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的某房产的某账号在手机某上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所供给的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众某账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。 道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场供给WIFE,以方便观众参与活动) 奖品:待定 所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。) 四、兑奖 1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式供给。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借某房产某账号所供给的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。 2、奖品设置: 送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。 3、注意事项: 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 五、活动后期 1、进行活动归纳,分析问题经验。 2、发布活动成果信息。 2024中学元宵节活动方案 篇33元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题: 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间: 20xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点: 一楼同仁厅会议室 四、活动准备: 1、2月14日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月14日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月14日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条:第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算: 略。 2024中学元宵节活动方案 篇34一、[活动时间]: 20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五) 二、[活动主题]: 正月里来闹元宵 三、[活动内容]: 1. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包 2.正月里来闹元宵 x元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 3.灯谜猜猜猜,灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注:① 此活动必须凭购物小票参加。 ② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、 [广告宣传]: 1.电视台广告、飞字广告,气象局广告 电视台媒体 播放时间:2月22日至28日 2.dm单页 活动内容 大度16开1页 3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面 初九到位 4 吊挂pop 闹元宵 新世纪 年货大街换元宵挂旗 双面(初八到位) 5 门外看板:东门、圆门、南门大看板 (初九到位) 播音:服务台全楼播音 6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 7.门贴:一楼所有正门 (初八到位) 8.横幅:一楼化妆品楼 梯口 kt板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 2024中学元宵节活动方案 篇35为加强农机系统精神文明建设,活跃干部职工文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,局工会、团委、妇委会、办公室联合组织元宵节文体活动,现将有关事项通知如下: 一、活动内容 双升、跳棋、跳绳、乒乓球比赛 二、活动时间、地点 1、双升比赛:2月11日下午局小会议室 2、跳绳比赛:2月12日上午8—9时局小会议室 3、跳棋比赛:2月12日上午9—12时局小会议室 4、乒乓球比赛:2月12日下午农机监理所 三、比赛形式、主要规则 此次比赛全部为团体赛,其中双升、跳绳、跳棋三项以科室(单位)为单位报名参加,每科室(单位)每个项目参赛2人,政工科、纪检室、计财科人员较少可组成联队参赛;乒乓球比赛个人报名,根据报名人员情况设种子选手4名,由种子选手抽签组队,每队参赛3人(至少1名女选手)。 1、双升比赛:预赛淘汰制,决赛循环制。限时40分钟,以升级高者为胜,若出现平级,以当庄家为胜。每次出牌限时30秒,1次警告,每局每队超时3次后每次扣10分,严重者由裁判判负。抽签分组比赛,胜者进入下轮循环赛。循环赛按积分多少确定名次,每局胜者积1分,负者积0分;比赛结束时每比对方多升1级积0。1小分,当积分相同时,按小分排名。具体规则附后。 2、跳绳比赛:每队出2人,限时1分钟计数,按2人合计数为团队成绩,最后按团队成绩排名次。若出现相同成绩的`,可由相同成绩者加赛决出名次。 3、跳棋比赛:每盘比赛两队对抗,预赛淘汰制,决赛循环制。每队2人比赛时同时上场坐对面,2人全部完成先者为胜。先抽签分组,胜者进入下轮循环赛,胜者积1分,负者0分,按最后积分多少排名次。若出现积分相同的,可由相同成绩者加赛决出名次。 4、乒乓球比赛:对阵3局2胜,分主客场,抽签分组比赛决出团体前2名进行决赛。 四、奖项设置 双升、跳棋、跳绳项目奖励团体前3名,乒乓球奖励前2名。所有参赛选手均有精美纪念品1份,全部比赛结束后由局领导统一颁奖。 五、报名时间及联系人 报名截止时间:2月12日上午11时。 |
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